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    Produção de Texto. Atividade 2/52

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    Título original

    Atividade de produção de texto. 2 de 52. Tema DESAFIOS ENFRENTADOS PELAS ESCOLAS BRASILEIRAS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM

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    PRODUÇÃO DE TEXTO.

    ATIVIDADE 2/52

    Com base na leitura dos seguintes textos motivadores e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto
    dissertativo-argumentativo em norma culta escrita da língua portuguesa sobre o tema “ DESAFIOS ENFRENTADOS PELAS ESCOLAS
    BRASILEIRAS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM” apresentando razões de ordem pratica,
    além de experiência ou proposta de ação social, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma
    coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

    Texto 1.

    O que são os transtornos de aprendizagem?

    São considerados transtornos um grupo determinado de variações, condições e situações que podem provocar sensações
    negativas ou déficits no desenvolvimento — seja ele social, emocional ou cognitivo — de uma pessoa. No caso dos transtornos de
    aprendizagem, essas variações impedem que o cérebro assimile padrões e conteúdos específicos.

    De modo geral, um indivíduo com um ou mais transtornos de aprendizagem terá dificuldade em aperfeiçoar habilidades
    acadêmicas básicas, como leitura, escrita e operações matemáticas. Além disso, a capacidade de concentração — especialmente
    por longos períodos de estudo — também tende a ser prejudicada. E, vale explicar que todos os sinais costumam se manifestar
    logo nos primeiros anos escolares.

    Assim, esse tipo de alteração no desenvolvimento se manifesta mais fortemente no ambiente escolar, embora possa ser
    notada ainda em ocasiões do dia a dia, enquanto a criança brinca e se comunica com o mundo à sua volta. Por isso, observar o
    comportamento dos alunos, tanto nas aulas, quanto nos momentos recreativos, é um grande passo para identificar precocemente
    o problema.

    Disponível em https://blog.saseducacao.com.br/transtornos-de-aprendizagem/. Acesso em 17/10/2022.

    Texto 2.

    Outro ponto importante para que educadores e gestores possam encontrar as melhores alternativas para lidar com o
    transtorno de aprendizagem é saber diferenciá-lo de uma dificuldade comum de entendimento — uma vez que a segunda pode
    ser causada por fatores externos, sociais ou emocionais e ser tratada com métodos psicopedagógicos.

    Disponível em https://blog.saseducacao.com.br/transtornos-de-aprendizagem/. Acesso em 17/10/2022.


    Texto 3.

    Disponível em https://zenklub.com.br/blog/transtornos/transtorno-de-aprendizagem/. Acesso em 17/10/2022.

    Texto 4.

    Disponível em https://br.pinterest.com/pin/762937993100194146/. Acesso em 17/10/2022.

    Proposta de redação sugerida pelo site https://www.imaginie.com.br/temas-de-redacao/. Acesso em 17/10/2022. Com


    adaptações.

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