CEIM ANNA VIANNA RIBEIRO DE ANDRADE

PLANEJAMENTO SEMANAL

DATA: 29/10 á 01/11/19

Prof.ª APARECIDA LÚCIA SILVA XAVIER MATERNAL II

HORÁRIO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

13:00 ENTRADA ENTRADA ENTRADA ENTRADA ENTRADA
13:30 RODINHA RODINHA RODINHA RODINHA RODINHA
Música Boa tarde Música Boa tarde coleguinha Música Boa tarde coleguinha Música Boa tarde coleguinha Música Boa tarde coleguinha
coleguinha Chamadinha com fotos Chamadinha com fotos Chamadinha com fotos Chamadinha com fotos
Chamadinha com fotos Cantando uma música com o Cantando uma música com o Cantando uma música com o Cantando uma música com o
Cantando uma música nome de cada um nome de cada um nome de cada um nome de cada um
com o nome de cada Contagem Contagem Contagem Contagem
um Calendário Calendário Calendário Calendário
Contagem
Calendário

14:00 LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE

14:30 ATIVIDADES ATIVIDADES ATIVIDADES ATIVIDADES ATIVIDADES
Música dom alfabeto Música dom alfabeto Música dom alfabeto Música dom alfabeto
NOVIDADE
Explorar letra inicial dos Explorar letra inicial dos nomes Explorar letra inicial dos nomes Explorar letra inicial dos
Música dom alfabeto
nomes da turma da turma da turma nomes da turma
Explorar letra inicial dos
Explorar as cores e as Explorar as cores e as Explorar as cores e as Explorar as cores e as
nomes da turma
Formas geométricas Formas geométricas Formas geométricas Formas geométricas
Explorar as cores e as
Formas geométricas Contagem oral do número Contagem oral do número de Contagem oral do número de Contagem oral do número
de alunos, meninos e alunos, meninos e meninas e
meninas usando palitos de alunos, meninos e meninas e ausentes e presentes usando as de alunos, meninos e
Contagem oral do cores diferentes fazendo ausentes e presentes usando fotos da turma fazendo meninas e ausentes e
comparações de quantidade. comparações.
número total de alunos, palitos de cores diferentes presentes usando as
meninos e meninas. fazendo comparações. próprias crianças fazendo
 Leitura da semana: Uma Explorar as frutas que a Relacionar a quantidade de frutas Comparar quantidades de frutas comparações.
lagarta comeu, usando Qual fruta a lagarta comeu em
lagartinha muito que a lagarta comeu usando Reconto usando fantoches
imagens observando a letra maior quantidade ou menor
comilona, apresentar a inicial do nome de cada fruta tampinhas quantidade? Registro da história através
capa, autor e ilustrador, de desenho
explorar as imagens
15:30 ATIVIDADES ATIVIDADES ATIVIDADES ATIVIDADES ATIVIDADES
Encaixe direcionado por Alinhavo de frutas Encaixe sequencia em folha Bloco de construção
fichas plastificada Seriação usando fichas e
Dinossauros Ficha do nome com letras móveis Número e quantidade usando palitos coloridos
Pista letra do nome tampinhas
Brinquedos

16:00 LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE

16:30 PÁTIO PÁTIO PÁTIO PÁTIO PÁTIO
Andar sobre corda Andar sobre corda Bola no cesto usando bambolê Circuito usando bambolês e Escorregador, cavalo
segurando bola cadeiras
17:00 AVALIAÇÃO DO DIA AVALIAÇÃO DO DIA AVALIAÇÃO DO DIA AVALIAÇÃO DO DIA AVALIAÇÃO DO DIA
17:24 SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA