FQ8 Questao de Aula 1

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Questão de aula 1 Reações químicas

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Nome: _______________________________________________ N. :_______ Turma: _______
Escola: _____________________________________ Professor: ___________________________

1. Todos os materiais são constituídos por corpúsculos muitíssimo pequenos.

1.1 Classifica cada uma das afirmações seguintes em verdadeira (V) ou falsa (F).
A – Há espaços vazios entre os corpúsculos de todos os materiais.
B – Só os corpúsculos dos gases estão em constante movimento.
C – A agitação dos corpúsculos da mistura gasosa a que chamamos ar é maior quando a
sua temperatura é mais baixa.
D – A agitação dos corpúsculos da água líquida não depende da temperatura a que se
encontra.
E – Há materiais cujos corpúsculos são chamados iões.

1.2 Foram efetuadas as observações seguintes.

Após adição de algumas gotas de corante à Após aquecimento, observou-se que a cor
água fria, observou-se que a cor se foi se espalhou mais rapidamente, até ficar
espalhando pela água. uniformemente distribuída pela água.

Completa corretamente as frases seguintes, que explicam estas observações.

O corante espalhou-se pela água porque os _______________ do corante que têm


_______________ foram ocupar _______________ que existem entre os _______________
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da água.

O corante espalhou-se mais rapidamente quando a _______________ aumentou porque a


_______________ dos _______________ aumentou.

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Questão de aula 1

2. A matéria existe fundamentalmente em três estados físicos e pode mudar de um estado


físico para outro.
2.1 Associa cada frase ao estado físico que lhe corresponde.

A – Tem volume constante e a forma é independente do


recipiente em que se encontra.
B – Os seus corpúsculos espalham-se sempre por todo o espaço
disponível. 1 – Estado gasoso
C – Os corpúsculos têm alguma liberdade de movimento e,
por isso, a forma muda de acordo com o recipiente que os
contém. 2 – Estado líquido

D – Os corpúsculos estão muito próximos e apenas podem vibrar


em torno da sua posição. 3 – Estado sólido
E – A forma e o volume que ocupam dependem do recipiente
que os contém.
F – A liberdade de movimentos dos corpúsculos é total.

A _____ B _____ C _____ D _____ E _____ F _____

2.2 Completa o quadro com os nomes dos estados físicos correspondentes à mudança de estado.

Mudança de estado Estado físico inicial Estado físico final

A – Fusão da solda, quando aquecida.

B – Condensação do vapor de água.

C – Passagem do estado onde a


proximidade dos corpúsculos é
máxima para outro onde a
proximidade é mínima.
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Questão de aula 1

3. A temperatura de um gás, o volume que ocupa e a sua pressão relacionam-se entre si.
3.1 Considera um gás contido num recipiente fechado e seleciona, nas frases seguintes, as
opções destacadas corretas.
A – Os corpúsculos do gás chocam com todas as paredes / apenas com as paredes laterais
do recipiente.
B – Ao valor da força exercida pelos corpúsculos do gás por unidade de área do interior do
recipiente chama-se volume / pressão do gás.
C – Ao espaço ocupado pelo gás chama-se temperatura / volume do gás, que é igual à(ao) /
menor do que a(o) do recipiente.

3.2 Seleciona a opção que completa corretamente os espaços da frase seguinte.


Quando se aperta um balão cheio de um gás, o número de corpúsculos do gás …, o volume
… e a pressão …
A – … diminui … diminui … mantém-se.
B – … diminui … diminui … aumenta.
C – … mantém-se … diminui … aumenta.
D – … mantém-se … aumenta … diminui.

3.3 Um balão cheio de ar foi colocado em água e gelo.


Classifica cada uma das afirmações que se seguem em verdadeira (V) ou falsa (F) para a
situação final do balão relativamente à inicial.
A – A agitação dos corpúsculos do ar contido no balão é igual.
B – A temperatura do ar contido no balão é menor.
C – O volume do ar contido no balão é menor.
D – A pressão do ar contido no balão é menor.
E – A pressão do ar contido no balão mantém-se igual à
pressão atmosférica exterior.
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