Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
Descărcați ca docx, pdf sau txt
Sunteți pe pagina 1din 3
Stereotipuri i judecat social
Noiunea de stereotip le evoc pe cele de prejudecat i de discriminare. Ea conduce, fr doar i
poate, la ideea de generalizare i de eroare de judecat, cu tot cortegiul ei de consecine nedorite pe plan comportamental.
1. Definiie, msuri i perspective teoretice
=un ansamblu de convingeri mprtite vizavi de caracteristicile personale, de trsturile de personalitate, dar i de comportament, specifice unui grup de persoane. Walter Lippmann este, fr ndoial, inventatorul noiunii de stereotip n accepia ei socio-psihologic. iar stereotipurile trimit la categoriile personale Rspunsurile subiecilor erau cu att mai rapide cu ct trstura caracteristic i grupul rasial erau asociate. Foarte interesant este faptul c trsturile pozitive erau atribuite mai mult albilor dect negrilor. Efectul contrar se constat n cazul trsturilor negative. Allport (1954) i Tajfel (1969), prinii abordrii cognitive a stereotipurilor, mprteau punctul de vedere conform c ruia originea stereotipurilor se explic prin nsi caracteristica sistemului de tratament al informaiei observatorilor. Un alt program de cercetare a problemei stereotipurilor este acela ntreprins de David Hamilton asupra iluziei corelrii (Hamilton, 1981, Hamilton & Sherman, 1989). Conform autorului, noi sntem deosebit de sensibili la datele saliente din mediul nostrum. Hamilton i Gifford (1976) testeaz ideea conform creia asemnarea lucrurilor saliente ar fi la originea stereotipurilor negative, atunci cnd se aplic minoritilor. De fapt, nu doar ntlnirile cu membrii unei minorit i snt mai puin frecvente dect acelea cu membrii majorit ii, dar i comportamentele negative snt n general mai puin frecvente. Stereotipizarea ar fi deci o chestiune de grad: cu cit observatorii au o reprezentare cognitiv difereniat asupra membrilor unui grup, cu att mai puin acest grup este stereotipi zat. Observatorii i formeaz stereotipurile bazndu-se pe elementele informaionale diagnostice, adic pe caracteristicile care permit o mai bun difereniere a celor dou grupuri. Stereotipurile snt considerate a fi reprezentri cognitive sau structuri de cunoa tere care asociaz atribute cognitive unui grup
2. Ponderea concepiilor stereotipe n judecata social
stereotipurile influeneaz att modul n care asimilm informaiile noi ct i modul n care ne amintim de ele.
Cnd stereotipurile deformeaz realitatea
stereotipurile asociate profesiunilor pot de asemeni afecta memoria. Impactul unei categorii este cu att mai important cu ct utilizarea lui este mai recent i mai frecvent. ~n plus, efectul de amorsaj se produce chiar dac snt prezentate ntr-un mod subliminal, adic ntr-un timp att de scurt nct r mn n afara cmpului de contiin al subiecilor
3. Modul de a te debarasa de stereotipuri
Este vorba de tendina subiecilor de a se ndep rta de ateptrile lor stereotype atunci cnd trebuie s judece un individ despre care ei dein informaii f r vreo valoare real. Acest rezultat cunoscut sub numele de fenomen de diluie se inspir direct din lucrrile lui Kahneman i Tversky (1973) n domeniul psihologiei cognitive Una din cercetrile lui Darley i Gross (1983) arat c subiecii ezit s judece o feti dac nu cunosc dect originea ei social . Conform autorilor, acest fenomen se datoreaz unei reguli care interzice judecarea celuilalt att timp cit nu este furnizat nici o informaie individual. ~n mod interesant, raionamentele stereo-tipe snt produse n momentul n care elementele informaionale devin disponibile, n ciuda ambiguitii lor informaionale. Contrar gradului universitar, faptul c cineva ador s ias cu prietenii, sau faptul c s-a tuns de curnd nu furnizeaz nici o informaie pentru evaluarea gradului de inteligen a persoanei respective. Dar, dac ieirile cu prietenii reprezint o informaie exploatat adesea, chiar dac numai pentru a judeca sociabilitatea unui individ, t ierea pletelor ne las n ignorana cea mai complet n legtur cu alte aspecte ale persoanei. S-ar spune atunci c prima informaie este pseudo -pertinent, n timp ce a doua este comun, nesemnificativ. Pentru Kruglanski (1989, 1990; Kruglanski & Ajzen, 1983) judecata social se caracterizeaz prin a genera ipoteze i a lua n considerare noile informaii. Important este s tim dac e mai bine s optm pentru o soluie chiar nesa - tisfctoare (ceea ce Kruglanski nume te nevoia de nchidere) dect s nu lum nici o decizie (nevoia de non-nchidere). modelul continuumului lui Fiske se sprijin att pe motivarea observatorilor, ct i pe noiunea de potrivire dintre a teptri i informaiile recoltate. ~ntr-o prim faz, o categorizare permite automat situarea naturii grosiere a stimulului ntlnit. Dac stimulul prezint un interes minim pentru observatori, ei vor acorda atenie atributelor Observatorii snt ntotdeauna preocupa i de grija economiei cognitive i n acelai timp tiu cnd merit s consacre mai mult effort raionamentului. ~n consecin, stereotipurile snt instrumente utile atunci cnd interesele aflate n joc snt minore, iar resursele cognitive limitate ~n acest proces, informaiile de genul stereotipurilor au un statut special. Ele constituie o mo tenire, o informaie de baz care permite observatorilor s abordeze noile situaii fr a fi excesiv de nepregtii
Paradigme Sociologice Contextualist-Umaniste Pentru o Asistenta Sociala de Criza Si Post-Criza / Contextual-Humanistic Sociological Paradigms For An Crisis and Post-Crisis Social Work / P. Stefaroi