Test La Limba Si Literatura Romana XI

Descărcați ca doc, pdf sau txt
Descărcați ca doc, pdf sau txt
Sunteți pe pagina 1din 1

Test la limba si literatura romana

Clasa a XI-a

I. 30 p. Scrie răspunsul la fiecare dintre următoarele cerinţe, cu privire la textul


de mai jos:

De câte ori, iubito, de noi mi-aduc aminte,


Oceanul cel de gheaţă mi-apare înainte:
Pe bolta alburie o stea nu se arată,
Departe doară luna cea galbenă – o pată;
Iar peste mii de sloiuri de valuri repezite
O pasăre pluteşte cu aripi ostenite,
Pe când a ei pereche nainte tot s-a dus
C-un pâlc întreg de păsări, pierzându-se-n apus.
Aruncă pe-a ei urmă priviri suferitoare,
Nici rău nu-i pare-acuma, nici bine nu ... ea moare,
Visându-se-ntr-o clipă cu anii înapoi.
............................................................
Suntem tot mai departe deolaltă* amândoi,
Din ce în ce mai singur mă-ntunec şi îngheţ,
Când tu te pierzi în zarea eternei dimineţi.
(Mihai Eminescu, De câte ori, iubito...)

*deolaltă – formă populară hibridă: deodată, împreună


1. Scrie câte un sinonim contextual pentru cuvintele suferitoare şi ma-ntunec. 2
puncte
2. Evidenţiază rolul liniei de pauză în versul „Departe doară luna cea galbenă – o
pată”. 2 puncte
3. Alcătuieşte două enunţuri pentru a ilustra polisemia cuvântului pereche. 2 puncte
4. Explică semnificaţia a două figuri de stil diferite din textul dat. 4 puncte
5. Precizează două mărci lexico-gramaticale prin care se evidenţiază prezenţa eului
liric în textul dat. 4 puncte
6. Precizează două planuri temporale pe baza cărora este structurat textul. 4 puncte
7. Motivează încadrarea versurilor în lirica romantică, prin reliefarea a două
trăsături existente în text. 4 puncte
8. Prezintă semnificaţia titlului în relaţie cu textul poeziei. 4 puncte
9. Comentează, în 6 - 10 rânduri, primele patru versuri prin evidenţierea relaţiei
dintre ideea poetică şi mijloacele artistice. 4 puncte

II. 60 p. Scrie un eseu, de 1-2 pagini, despre conditia omului de geniu in opera
eminesciana, avand in vedere urmatoarele repere: texte poetice reprezentative;
ipostaze ale omului de geniu; motive asociate temei; preocuparile omului de geniu;
relaţia omului de geniu cu timpul şi societatea.

S-ar putea să vă placă și