,,Grup colar Tehnic, Alexandria Clasa a XI-a .....

Data...................................
Timp de lucru - 50 minute Nume i prenume......................................................
Se acord 10 puncte din oficiu

Test final la Limba i Literatura Ro

mn

Partea I (60 de puncte)

Citete textul:

,,Prin viini vntul n grdin

Ctnd culcu mai bate-abia
Din aripi, i-n curnd s-alin,
Iar roul mac nchide floarea,
Din ochi clipete-ncet cicoarea
i-adoarme apoi i ea.

Eu cred c-a obosit pdurea,

Cci ziua-ntreag-a tot cntat
i tace-acum gndind aiurea.
Sub dealuri amurgete zarea,
Se-ntunec prin vi crarea
i-i umbr peste sat.

(George Cobuc, Pastel)

Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.

A.
ncercuiete litera corespunztoare rspunsului corect:
1. Sinonimele cuvintelor ,,s-alin i ,,crarea sunt:
a) potolete, poteca b) adoarme, drumul c) tace, drum. 8 puncte
2. Tema poeziei este:
a) toamna; b) natura; c) iubirea. 8 puncte
3. Transcrie dou motive literare din text. 8 puncte

...
4. Ilustreaz, prin cte un enun, sensul denotativ i sensul conotativ al cuvntului ,,a se
ntuneca. 8 puncte

5. Comenteaz, n 3-5 rnduri (30-50 de cuvinte), o figur de stil care apare n textul dat.

1
 8 puncte

..
B. 1. Rescrie enunurile urmtoare, corectnd greelile de orice natur: 10 puncte

Orce-ar face colegii notrii, le recomandm s aibe rbdare i s urmeze n continuare

indicaiile primite. Vorbitu-leai despre examene?

.
2. Subliniaz forma corect a urmtoarelor cuvinte: 10 puncte

Opional-obional, a dispare-a disprea, absolv-absolvesc, respectuos-respectos, greeal-

greal.

Partea a II-a (30 puncte)

Citete textul:

N-am inut niciodat socoteala crilor citite. Nu le-am notat totdeauna nici mcar
titlurile. Cred c sunt un om care a citit foarte mult. Dar dac m nel? ncercnd s refac
tabloul lecturilor din anumite perioade, mi-am dat seama ce goluri exist n bugetul meu de
cititor. i, de unde am iluzia c sunt un mare cititor? Poate de acolo c lectura a reprezentat
mereu pentru mine una dintre acele, cteva, ocupaii pe care le-am simit capabile s m
justifice n chip esenial []. Destule dintre amintirile mele cu adevrat preioase se leag de
cri.

(Nicolae Manolescu, Via i cri. Amintirile unui cititor de curs lung)

Redacteaz un eseu de 75-100 de cuvinte (15-20 de rnduri), n care s-i exprimi opinia
despre influena crilor citite asupra propriei viei, valorificnd informaii sau idei din textul
dat.

1...............................................................................................................................
2...............................................................................................................................
3...............................................................................................................................
4...............................................................................................................................
5...............................................................................................................................
6...............................................................................................................................
7...............................................................................................................................
8...............................................................................................................................

2
9...............................................................................................................................
10.............................................................................................................................
11.............................................................................................................................
12.............................................................................................................................
13.............................................................................................................................
14.............................................................................................................................
15.............................................................................................................................
16.............................................................................................................................
17.............................................................................................................................
18.............................................................................................................................
19.............................................................................................................................
20.............................................................................................................................

TEST DE EVALUAREFINAL
Anul colar 2011-2012
Disciplina: Limba Literatura romn

3
 Clasa a XI-a
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE

Se puncteaz oricare alte formulri/modaliti de rezolvare corect a cerinelor.

Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin

barem. Nu se acord fraciuni de punct.

Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea

punctajului total acordat pentru test la 10.

PARTEA I (60 de puncte)

A.
1. a 8 puncte
2. b 8 puncte
3. cte 4 puncte pentru transcrierea oricror dou motive literare din text (de exemplu,
amurgul, noaptea, somnul) 2x4p= 8 punte
4. cte patru puncte pentru ilustrarea prin enunuri corecte a sensului denotativ i a sensului
conotativ ale cuvntului indicat. 2x4p=8 puncte
5. comentarea nuanat a oricrei figuri de stil din text- 8p/comentare superficial sau lipsa de
siguran n identificarea unei figuri de stil- 2 puncte 8 puncte
B.
1. cte 2 puncte pentru corectarea prin rescriere a fiecreia dintre greeli 5x2p=10 puncte
2. cte 2 puncte pentru sublinierea formei corecte a cuvintelor date 5x2p=10 puncte

PARTEA a II-a (30 de puncte)

-pentru coninutul eseului: 20 puncte

formularea unei opinii despre influena crilor citite asupra propriei viei 4 puncte

susinerea pertinent a opiniei formulate- 8p/ susinere inadecvat, cu argumente

irelevante- 2p 8 puncte

valorificarea oricror informaii/idei din textul dat 4 puncte

formularea unei concluzii adecvate 4 puncte

-pentru redactarea textului 10 puncte

respectarea structurii textului argumentativ 2 puncte

respectarea normelor de exprimare, de ortografie i de punctaie 6 puncte

(0-1 greeli- 6p; 2-3 greeli- 4p; 4-5 greeli- 2p; peste 6 greeli- 0 p)

respectarea limitei de spaiu indicate 2 puncte