S.C. S.R.L.

APROB
ADMINISTRATOR

PLANUL
DE DESFĂŞURARE AL EXERCIŢIULUI CU TEMA:
„Activitatea personalului societatii pe timpul şi imediat după producerea unui cutremur”
- DATA: , începând cu ora

Nr.
Ora Etape Activitatea participanţilor Cine conduce
Crt.
1. 08:00 Instruirea personalului Administratorul societatii prezintă personalului activitatea care urmează Administrator
societattii asupra să se desfăşoare începând cu ora ........ La rândul lor, sefii
activităţilor pe care compartimentelor vor prezenta cu 10 minute înainte de terminarea orei
trebuie să le desfăşoare (ora .....) măsurile şi regulile de protecţie pe timpul şi după producerea
unui cutremurului, astfel:
CE TREBUIE SĂ FACEM ÎN TIMPUL UNUI CUTREMUR
 Ne păstrăm calmul, fără să intrăm în panică sau să ţipăm, chiar dacă se
aud zgomote în jur!
 Încercaţi să liniştiţi personalul.
 RĂMÂNEŢI ÎN INTERIOR - de obicei, după primele mişcări
seismice, pot urma replici ale cutremurului, iniţial suficient de
puternice pentru a provoca noi pagube. În astfel de cazuri, oamenii se
rănesc cel mai adesea atunci când intră sau ies din clădire.
 Dacă stăm în picioare, ne putem dezechilibra la seism. Ne vom proteja
mai bine, prin ghemuirea sub banca de clasă, sub o masă sau birou,
dacă specialiştii şi profesorii ne-au spus că sunt rezistente sau sub o
grindă de rezistenţă. Deoarece banca, masa sau biroul se pot mişca, se
recomandă să ne prindem cu mâna de piciorul băncii sau mesei pe
Nr.
Ora Etape Activitatea participanţilor Cine conduce
Crt.
durata seismului. Dacă nu există o masă sau un birou în apropierea
dumneavoastră, acoperiţi-vă faţa şi capul cu braţele încrucişate şi
aşezaţi-vă într-un colţ interior al încăperii.
 Dacă ne surprinde cutremurul în afara biroului, de ex. pe coridor, ne
vom proteja prin ghemuire, lângă un perete interior, stând pe genunchi
şi pe coate, protejându-ne zona urechilor şi ceafa cu palmele lipite de
cap.
 Personalul se poate proteja sub o grindă solidă, dacă specialiştii au
spus că sunt rezistente şi pot lua şi copiii cu ei.
 La societate ne protejăm individual şi cu colegii, sub îndrumarea
sefilor de compartimente care vor deschide uşa spre exterior, spre a
preveni blocarea acesteia în timpul seismului. Vom rămâne în încăpere
sau birou, fără a fugi, a produce panică, sau a îndemna pe alţii să iasă.
Rămânem în clădire sau încăpere, departe de ferestre care se pot
sparge şi ne pot accidenta, departe de pereţi exteriori, obiecte, mobile
suprapuse, lămpi!
 NU fugiţi pe scări! Scările sunt foarte sensibile în caz de cutremur, iar
coborârea sub efectul oscilaţiilor seismice este foarte periculoasă.
 NU săriţi pe fereastră!
Dacă sunteţi afară:
 PĂSTRAŢI-VĂ CALMUL.
 Dacă ne aflăm în curtea societatii, suntem atenţi şi ne îndepărtăm de
clădiri, ne ferim de coşuri de fum, ziduri, geamuri, cornişe, tencuieli,
fire electrice!
 Îndreptaţi-vă spre un spaţiu deschis.
Dacă sunteţi prins sub dărâmături:
 PĂSTRAŢI-VĂ CALMUL.
 NU folosiţi focul deschis (lumânări, chibrituri, etc), folosiţi o lanternă.
 Încercaţi să vă acoperiţi gura şi nasul cu o batistă sau cu orice alt
material textil.
 Încercaţi să vă semnalaţi prezenţa folosind un fluier sau o lanternă.
Nr.
Ora Etape Activitatea participanţilor Cine conduce
Crt.
 Loviţi ritmic într-o ţeavă sau într-un perete astfel încât echipele de
intervenţie să vă poată localiza. Evitaţi să strigaţi! Păstraţi-vă energia!
CE TREBUIE SĂ FACEM DUPĂ CUTREMUR
 Aplicăm regulile de comportament după un cutremur puternic, aşa
cum ne spune cadru tehnic PSI sau cel care face instruirea
 Mai întâi observăm starea încăperii în care ne aflăm şi nu ne
grăbim să plecăm ! Cei care ar fugi pe uşă, ar sări pe fereastră, ar
alerga pe scări sau ar utiliza liftul pot fi expuşi unor pericole !
 Participăm, după puteri şi posibilităţi, la stingerea sau anunţarea
oricărui început de incendiu. Acordăm primul ajutor celor afectaţi de
seism. Îi ajutăm pe cei răniţi sau prinşi sub mobilier sau alte obiecte.
Calmăm persoanele intrate în panică sau speriate, în special colegii
mai sensibili. Nu mişcăm răniţii grav până la acordarea unui ajutor
sanitar medical calificat.
 Sefii de birou sau personalul aflat in birou vor deschide uşa, vor
verifica mai întâi scara şi drumul spre ieşire spre a nu ne expune la
pericole. La plecare toţi vom fi încălţaţi, pentru a ne feri de cioburi
sau bucăţi de tencuială şi îmbrăcaţi potrivit anotimpului, pentru a ne
feri de frig, ploaie, zăpadă, microbi. Dacă avem rucsacul de urgenţă,
îl vom lua pentru a face faţă situaţiei de după cutremur.
 Vom preveni rănirea provocată de căderea unor tencuieli,
cărămizi, etc. la ieşirea din clădire punând un obiect protector
(geantă, dosare, cărţi groase, etc.) deasupra capului. Dacă la ieşire
sunt uşi blocate, aşteptăm în linişte si să solicitam ajutor pentru
deblocare.
 Telefonul fix sau mobil se va utiliza numai după ce am ajuns în
zona sigură, dinainte cunoscută, dar se recomandă numai în cazuri de
urgenţă, pentru a nu bloca circuitele necesare intervenţiilor.
 Vom sta într-un loc care prezintă siguranţă, indicat de sefii de
birou si sectie; dacă este vreme bună vom sta în curtea societatii, într-
un loc deschis şi sigur; dacă este frig sau ploaie, vom merge într-o
Nr.
Ora Etape Activitatea participanţilor Cine conduce
Crt.
clădire sigură.
REÎNTOARCEREA ACASĂ
 Paznicii vor culege informaţii că în zona învecinată nu sunt alte
pericole şi pot decide plecarea către case a elevilor mai mari. Cei care
au de parcurs un drum mai lung până acasă şi au stabilit ca în astfel
de cazuri să îi aştepte pe părinţi, vor anunţa profesorii.
 După expertizarea clădirii de către specialişti, salariatii vor fi
informaţi de conducerea sociatatii dacă s-au produs avarii care ar
impune interzicerea accesului.
 De asemenea, dacă este cazul, salariatii pot fi anunţaţi că unitatea
respectivă face parte din planul de relocare (cazare provizorie) a
persoanelor rămase fără locuinţă în caz de dezastre iar activităţile vor
fi un timp suspendate.
 Pe drum, ne ferim de orice fire, cabluri, stâlpi şi panouri electrice
căzute la pământ, nu aglomerăm fără rost locurile unde s-au produs
avarii.
 Cadrul tehnic PSI prezintă salariatilor semnificaţia semnalelor,
astfel: Semnalul ALARMĂ LA DEZASTRE se compune din 5
09:45 Introducerea semnalului sunete a 16 secunde fiecare, cu pauză de 10 secunde între ele.
2. ALARMĂ LA Sunetul sirenei electrice declanşează începerea exerciţiului. salariati
2 min. DEZASTRE În localităţile în care nu sunt sirene electrice, alarmarea se va realiza cu
ajutorul mijloacelor de alarmare acustice obişnuite: talanga din interiorul
societatii (acestea vor suna timp de 2 minute), sirenă ,etc
Aplică măsurile şi regulile de protecţie precizate la punctul 1.
Activitatea personalului
(ATENŢIE! Evacuarea din clădire se realizează după ce au trecut aprox.
didactic, a celui auxiliar
3. 09:47 15 minute. În tot acest timp, sefii de compartimente vor prezenta salariati
şi a elevilor pe timpul
salariatilor şi vor exersa măsurile şi regulile de protecţie pe timpul
cutremurului.
producerii unui cutremurului).
09:47 Activitatea personalului Administrator
4. Verifică vizual starea clădirii şi a reţelelor de utilităţi.
/ tesa, a celui auxiliar şi a /Personalul
Nr.
Ora Etape Activitatea participanţilor Cine conduce
Crt.
auxiliar
Evacuează în ordine clădirea
Transportă răniţii prin procedee simple.
Salariatii vor fi conduşi la locul de adunare dinainte stabilit pentru fiecare
salariati
clasă. Sefii de compartimente (administratorul) fac prezenţa şi anunţă
10:07 salariatiilor imediat după
rezultatul responsabilului cu atribuţii în domeniul apărării împotriva
producerea unui
incendiilor din societate.
20 min cutremur.
Personalul
Instalează punctul de adunare a răniţilor. medical/
Acordă primul ajutor şi execută tirajul răniţilor în vederea transportării personalul
acestora la spital. special
desemnat
8min. Prezentarea semnificaţiei Directorul unităţii prezintă elevilor semnificaţia zilei de 28 FEBRUARIE Administrator
5. zilei şi a concluziilor - Ziua Protecţiei Civile din România şi concluziile rezultate în urma
10:07 exerciţiului executării exerciţiului.
2min. Introducerea semnalului  Semnalul ÎNCETAREA ALARMEI se compune dintr-un sunet Administrator
6. ÎNCETAREA continuu, de aceeaşi intensitate, cu durata de 2 minute.
10:15 ALARMEI Elevii, cadrele didactice şi personalul auxiliar îşi reiau activităţile.
10:15 Intocmirea procesului
Administratorul unităţii completează, semnează şi ştampilează procesul
7. / verbal de executare a Administrator
verbal
10:30 exercitiului