7 - M3.Asamblări Mecanice - IIC - Gr.2

Descărcați ca doc, pdf sau txt
Descărcați ca doc, pdf sau txt
Sunteți pe pagina 1din 16

Unitatea de învăţământ: Colegiul Tehnic ”Mihail Sturdza” Iași Avizat,

Profilul: tehnic Director,


domeniul pregătirii de bază: Mecanică Prof. Bida Cristina-Maria
calificarea profesională: Mecanic auto
MODULUL 3: ASAMBLĂRI MECANICE
Nr. ore / an: 140 ore/an (28 săpt. Teorie; 9 săpt. Practică comasata ) ; 56 ore teorie; 112 ore practica
Nr. ore / sem. I: 33 (11 săpt.)
Nr. ore / sem. II: 23 (6 săpt.)
Clasa: a X-a A (anul al II-lea – Şcoala profesională de 3 ani – MECANICĂ
Prof. ing. ȘOREA MAGDA (teorie);Ms Instr.Ibanescu Constantin Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin Anexa nr. 3 la OMEN nr. 3915 din 18.05.2017 Responsabil arie curriculară
Tehnologii”,
Programa aprobata prin Anexa nr. 4 la OMEN nr. 3915 din 18.05.2017 Prof. Chichirau Stefan
SPP Anexa 2 la OMENCŞ nr. 4121 din 13.06.2016

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ – sem. I şi al II – lea


Anul şcolar 2021 – 2022

Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
1 Evaluare  stabilirea Prezentarea
iniţială planurilor programei
2 individualizate de Test de evaluare 1 S1
învăţare iniţială
3 Evaluare şi analiză S1
Test de evaluare

1
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
iniţială
URÎ 6. 6.1.1.Noţiuni 6.2.1.Realizarea 6.3.3.Preocuparea 6.1.1.Noţiuni 2 S1
4 Realizarea generale despre schemei de asamblare pentru documentare generale despre
asamblărilo tehnologia a unui produs simplu. folosind tehnologia tehnologia
r mecanice asamblării 6.2.2.Alegerea SDV- informaţiei asamblării
urilor/utilajelor Structura
necesare executării procesului
operaţiilor pregătitoare tehnologic de
aplicate pieselor în asamblare:
vederea asamblării. operaţiile şi fazele de
6.2.3.Utilizarea SDV- asamblare,
urilor/utilajelor în mânuirile, piesa de
vederea executării bază, completul,
operaţiilor pregătitoare subansamblul,
aplicate pieselor în ansamblul
5 vederea asamblării. Documente 1 S2
6.2.38.Utilizarea tehnologice
corectă a vocabularului necesare realizării
comun şi a celui de operaţiei de
specialitate. asamblare: scheme
2
de asamblare, fişe
tehnologice şi
planuri de operaţii,
ciclograma
asamblării
6 Precizia de
prelucrare şi
asamblare: abateri
dimensionale, de
formă şi de poziţie

2
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
7 Metode de 1 S3
asamblare: metoda
interschimbabilităţii
totale
Metode de
asamblare: metoda
interschimbabilităţii
parţiale
8 Metode de 1 S3
asamblare: metoda
sortării
Metode de
asamblare: metoda
ajustării
Metode de
asamblare: metoda
reglării
9 Pregătirea pieselor 1 S3
pentru asamblare:
retuşare, răzuire,
rodare; lepuire,
lustruire;
SDV-uri şi utilaje
necesare executării
operaţiilor
pregătitoare
10 Pregătirea pieselor 1 S9
pentru asamblare:
găurire, alezare;
filetare, spălare;
SDV-uri şi utilaje

3
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
necesare executării
operaţiilor
pregătitoare.
11 NSSM specifice
operaţiilor
tehnologice
pregătitoare
executate în vederea
asamblării
12 URÎ 6. 6.1.2.1.Asamblări 6.2.4.Alegerea SDV- 6.3.1. Colaborarea Asamblări 1 S9
Realizarea prin nituire urilor necesare cu membrii echipei nedemontabile
asamblărilo executării asamblării de lucru, în scopul 6.1.2.1.Asamblări
r mecanice prin nituire manuală. îndeplinirii prin nituire
6.2.5.Utilizarea SDV- sarcinilor de lucru. Generalităţi:
urilor în vederea 6.3.2. Asumarea, în clasificarea,
asamblării prin nituire cadrul echipei de la dimensiunile
manuală. locul de muncă, a constructive şi
6.2.6.Nituirea manuală responsabilităţii condiţii tehnice ale
a pentru sarcina îmbinărilor nituite.
13 semifabricatelor/piesel primită. Operaţii 1 S9
or. 6.3.3. Preocuparea tehnologice
14 6.2.7.Culegerea de pe pentru documentare pregătitoare
Internet a informaţiilor folosind tehnologia aplicate în vederea
referitoare la tipurile informaţiei. realizării îmbinărilor
de maşini de nituit. 6.3.4. Preocuparea nituite.
6.2.8.Nituirea pentru colectarea şi Nituirea manuală:
mecanică a transmiterea
SDV- uri folosite la
semifabricatelor / informaţiilor
pieselor. relevante cu privire nituirea manuală,
la construcţia şi prese manuale de
nituit, tehnologia

4
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
6.2.9.Verificarea funcţionarea
îmbinărilor nituite echipamentelor de
realizate. lucru utilizate. nituirii manuale,
6.2.10.Remedierea 6.3.5. Respectarea
NSSM la nituirea
defectelor îmbinărilor termenelor/timpului
15 nituite. de realizare a Nituirea mecanică: 3 S10
6.2.38.Utilizarea sarcinilor. clasificarea
corectă a 6.3.6. Asumarea maşinilor de nituit,
vocabularului comun iniţiativei în maşini de nituit
şi a celui de rezolvarea unor electrice, hidraulice,
specialitate. probleme. pneumatice,
6.2.39.Comunicarea / 6.3.7.Respectarea tehnologia nituirii
Raportarea rezultatelor normelor de mecanice, NSSM la
activităţilor securitate şi sănătate nituirea mecanică
16 profesionale în muncă. Controlul 3 S11
desfăşurate. 6.3.8.Respectarea îmbinărilor nituite
măsurilor de Defectele
prevenire a îmbinărilor prin
accidentelor în nituire şi remedierea
muncă şi a bolilor acestora
profesionale.

5
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
17 URÎ 6. 6.1.2.2.Asamblări 6.2.11.Alegerea 6.3.1.Colaborarea cu S17
Asamblări
Realizarea prin sudare materialelor, SDV- membrii echipei de
nedemontabile
asamblărilo urilor şi utilajelor lucru, în scopul
6.1.2.2.Asamblări
r mecanice necesare executării îndeplinirii
prin sudare
asamblării prin sudare sarcinilor de lucru.
Generalităţi: 1
manuală cu arc 6.3.2.Asumarea, în
sudabilitatea
electric. cadrul echipei de la
metalelor şi aliajelor
6.2.12.Utilizarea locul de muncă, a
metalice, clasificarea
materialelor, SDV- responsabilităţii
îmbinărilor sudate;
urilor şi utilajelor în pentru sarcina
formele şi
vederea executării primită.
dimensiunilor
asamblării prin sudare 6.3.3. Preocuparea
rosturilor
manuală cu arc pentru documentare
electric. folosind tehnologia 2 S17
6.2.13.Sudarea informaţiei. Procedee de
manuală cu arc electric 6.3.4. Preocuparea sudare: procedee de
a pentru colectarea şi
semifabricatelor/piesel transmiterea
or informaţiilor sudare prin topire şi S18
6.2.14.Controlul relevante cu privire prin presiune;
îmbinărilor sudate. la construcţia şi clasificarea
6.2.15. Remedierea funcţionarea
procedeelor de 1
defectelor îmbinărilor echipamentelor de
sudate. lucru utilizate. sudare prin topire
6.2.38.Utilizarea 6.3.5.Respectarea
corectă a termenelor/timpului Sudarea manuală 1 S18
vocabularului comun de realizare a cu arc electric:
18 şi a celui de sarcinilor. principiu, electrozi
specialitate. 6.3.6.Asumarea de sudare, scule,
6.2.39.Comunicarea / iniţiativei în dispozitive şi utilaje
Raportarea rezultatelor rezolvarea unor pentru sudare, S18

6
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
activităţilor probleme. parametrii regimului 1
profesionale 6.3.7.Respectarea de sudare,
desfăşurate. normelor de tehnologia sudării
securitate şi sănătate cu arc electric,
în muncă. NSSM la sudarea
6.3.8.Respectarea manuală cu arc
măsurilor de electric
19 prevenire a Controlul şi 1 S19
accidentelor în remedierea
muncă şi a bolilor îmbinărilor sudate:
profesionale. defectele îmbinărilor
sudate şi remedierea
acestora; controlul
îmbinărilor sudate:
încercări distructive
şi nedistructive
20 URÎ 6. 6.1.2.3.Asamblări 6.2.16. Alegerea 6.3.1. Colaborarea Asamblări 1 S19
Realizarea prin lipire materialelor, SDV- cu membrii echipei nedemontabile
asamblărilo urilor şi de lucru, în scopul 6.1.2.3.Asamblări
r mecanice echipamentelor îndeplinirii prin lipire
necesare executării sarcinilor de lucru. Generalităţi:
asamblării prin lipire. 6.3.2. Asumarea, în avantajele şi
6.2.17.Utilizarea cadrul echipei de la dezavantajele
materialelor, SDV- locul de muncă, a asamblării prin
urilor şi responsabilităţii lipire, domenii de
echipamentelor în pentru sarcina utilizare, materiale şi
vederea executării primită. aliaje de adaos
21 asamblării prin lipire. 6.3.3. Preocuparea Procedee de lipire: 1 S19
22 6.2.18.Asamblarea pentru documentare lipire moale, lipire
prin lipire a folosind tehnologia tare

7
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
23 semifabricatelor/piesel informaţiei. Tehnologia 1 S20
24 or. 6.3.4.Preocuparea îmbinării prin S20
6.2.19.Controlul pentru colectarea şi lipire: scule şi
îmbinărilor lipite. transmiterea echipamente pentru
6.2.38. Utilizarea informaţiilor lipire, tehnologia
corectă a relevante cu privire îmbinării prin lipire
vocabularului comun la construcţia şi moale, tehnologia
şi a celui de funcţionarea îmbinării prin lipire
specialitate. echipamentelor de tare, controlul
6.2.39. Comunicarea / lucru utilizate. îmbinărilor lipite
Raportarea rezultatelor 6.3.5.Respectarea NSSM la lipire 1 S20
activităţilor termenelor/timpului
profesionale de realizare a
desfăşurate. sarcinilor.
6.3.6.Asumarea
iniţiativei în
rezolvarea unor
probleme.
6.3.7.Respectarea
normelor de
1 S20
securitate şi
sănătate în muncă.
6.3.8.Respectarea
măsurilor de
prevenire a
accidentelor în
muncă şi a bolilor
profesionale.

8
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
25 URÎ 6. 6.1.2.4.Asamblări 6.2.20.Alegerea 6.3.1.Colaborarea cu Asamblări 1 S25
Realizarea prin încleiere (cu materialelor şi SDV- membrii echipei de nedemontabile
asamblărilo adezivi). urilor necesare lucru, în scopul 6.1.2.4.Asamblări
r mecanice executării asamblării îndeplinirii prin încleiere (cu
prin încleiere. sarcinilor de lucru. adezivi)
6.2.21.Utilizarea 6.3.2.Asumarea, în Generalităţi:
materialelor şi SDV- cadrul echipei de la avantajele şi
urilor în vederea locul de muncă, a dezavantajele
executării asamblării responsabilităţii asamblării prin lipire
prin încleiere. pentru sarcina cu adezivi, domenii
6.2.22.Asamblarea primită. de utilizare,
prin încleiere a 6.3.3.Preocuparea clasificarea
semifabricatelor/piesel pentru documentare adezivilor
26 or. folosind tehnologia Tehnologia 1 S25
6.2.23.Controlul informaţiei. îmbinării prin
îmbinărilor cu adezivi. 6.3.4.Preocuparea încleiere
27 6.2.38.Utilizarea pentru colectarea şi Controlul S25
corectă a transmiterea îmbinărilor cu
vocabularului comun informaţiilor adezivi
28 şi a celui de relevante cu privire NSSM la 1 S25
specialitate. la construcţia şi asamblarea prin
6.2.39. Comunicarea / funcţionarea încleiere
Raportarea rezultatelor echipamentelor de
activităţilor lucru utilizate.
profesionale 6.3.5. Respectarea
desfăşurate. termenelor/timpului
de realizare a
sarcinilor.
6.3.6. Asumarea
iniţiativei în
rezolvarea unor

9
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
probleme.
6.3.7.Respectarea
normelor de
securitate şi sănătate
în muncă.
6.3.8.Respectarea
măsurilor de
prevenire a
accidentelor în
muncă şi a bolilor
profesionale.
29 URÎ 6. 6.1.3.1.Asamblări 6.2.24.Alegerea 6.3.1.Colaborarea cu 3.Asamblări 2 S26
Realizarea filetate sculelor necesare membrii echipei de demontabile
asamblărilo executării asamblării lucru, în scopul 6.1.3.1. Asamblări
r mecanice prin filet. îndeplinirii filetate
6.2.25.Utilizarea sarcinilor de lucru. Avantajele şi
sculelor în vederea 6.3.2.Asumarea, în dezavantajele
asamblării prin filet. cadrul echipei de la asamblărilor
6.2.26. Asamblarea locul de muncă, a filetate
30 prin filet a pieselor. responsabilităţii Siguranţa în 1 S26
6.2.27.Asigurarea pentru sarcina exploatare a
piuliţelor împotriva primită. asamblărilor cu
autodesfacerii. 6.3.3.Preocuparea şuruburi, prezoane şi
6.2.28.Controlul pentru documentare piuliţe; Asigurarea
asamblărilor prin filet. folosind tehnologia piuliţelor împotriva
6.2.38.Utilizarea informaţiei. autodesfacerii
31 corectă a 6.3.4.Preocuparea Scule folosite la 1 S26
vocabularului comun pentru colectarea şi montarea şi
şi a celui de transmiterea demontarea
specialitate. informaţiilor asamblărilor filetate
6.2.39.Comunicarea / relevante cu privire
32 Montarea şi 1 S27

10
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
Raportarea rezultatelor la construcţia şi demontarea
activităţilor funcţionarea prezoanelor
33 profesionale echipamentelor de Tehnologia de 1 S27
desfăşurate. lucru utilizate. execuţie a
6.3.5.Respectarea asamblărilor prin
termenelor/timpului filet
de realizare a
34 sarcinilor. Controlul 1 S27
6.3.6. Asumarea asamblărilor prin
iniţiativei în filet
35 rezolvarea unor NSSM la realizarea 1 S27
probleme. asamblărilor prin
6.3.7.Respectarea filet
normelor de
securitate şi sănătate
în muncă.
6.3.8.Respectarea
măsurilor de
prevenire a
accidentelor în
muncă şi a bolilor
profesionale.
36 URÎ 6. 6.1.3.2.Asamblări 6.2.29.Alegerea SDV- 6.3.1.Colaborarea cu 3.Asamblări 2 S33
Realizarea prin formă urilor necesare membrii echipei de demontabile
asamblărilo executării asamblării lucru, în scopul 6.1.3.2.Asamblări
r mecanice prin pene/caneluri/cu îndeplinirii prin formă
profile poligonale/cu sarcinilor de lucru. Asamblări prin
ştifturi/cu bolţuri. 6.3.2.Asumarea, în pene: montarea şi
6.2.30.Utilizarea SDV- cadrul echipei de la demontarea penelor,
urilor necesare în locul de muncă, a SDV-uri necesare,
vederea asamblării responsabilităţii NSSM la realizarea

11
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
prin pene/caneluri/cu pentru sarcina asamblărilor prin
profile poligonale/cu primită. pene
37 ştifturi/cu bolţuri. 6.3.3.Preocuparea 2 S33
6.2.31.Asamblarea pentru documentare Asamblări prin
prin pene/caneluri/cu folosind tehnologia caneluri:
profile poligonale/cu informaţiei. clasificarea
ştifturi/cu bolţuri. 6.3.4.Preocuparea asamblărilor după
6.2.38.Utilizarea pentru colectarea şi forma canelurilor şi
corectă a transmiterea după modul în care
vocabularului comun informaţiilor se realizează
şi a celui de relevante cu privire centrarea canelurilor
specialitate. la construcţia şi butucului pe cele ale
6.2.39.Comunicarea / funcţionarea arborelui: tehnologia
Raportarea rezultatelor echipamentelor de de execuţie a
activităţilor lucru utilizate. asamblărilor prin
profesionale 6.3.5.Respectarea caneluri, SDV-uri
desfăşurate. termenelor/timpului necesare, NSSM la
de realizare a realizarea
sarcinilor. asamblărilor prin
6.3.6.Asumarea caneluri
iniţiativei în Asamblări cu
rezolvarea unor profile poligonale:
probleme. avantajele şi
6.3.7.Respectarea dezavantajele
normelor de asamblării cu profile,
securitate şi sănătate tipuri de profile,
în muncă. domeniile de
6.3.8.Respectarea utilizare ale arborilor
măsurilor de cu profil conic
prevenire a
38 accidentelor în Asamblări cu 1 S34

12
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
muncă şi a bolilor ştifturi şi bolţuri:
profesionale. forme constructive,
materiale de
execuţie, rolul
asamblărilor cu
ştifturi şi bolţuri,
tehnologii de
execuţie, NSSM
la asamblarea cu
ştifturi şi bolţuri
39 URÎ 6. 6.1.3.3.Asamblări 6.2.32.Alegerea SDV- 6.3.1.Colaborarea cu 3.Asamblări 1 S34
Realizarea prin forţe de urilor necesare membrii echipei de demontabile
asamblărilo frecare executării asamblării lucru, în scopul 6.1.3.3.Asamblări
r mecanice prin strângere pe îndeplinirii prin forţe de
con/cu inele sarcinilor de lucru. frecare
tronconice/cu brăţări 6.3.2.Asumarea, în Asamblări prin
elastice. cadrul echipei de la strângerea pe con:
6.2.33.Utilizarea SDV- locul de muncă, a SDV-uri, tehnologie
urilor în vederea responsabilităţii de execuţie,
executării asamblării pentru sarcina controlul asamblării,
prin strângere pe primită. NSSM la
con/cu inele 6.3.3.Preocuparea asamblarea cu
tronconice/cu brăţări pentru documentare strângere pe con
40 elastice. folosind tehnologia Asamblări cu 2 S34
6.2.34.Asamblarea informaţiei. inele tronconice:
prin strângere pe 6.3.4. Preocuparea avantajele şi
con/cu inele pentru colectarea şi dezavantajele
tronconice/cu brăţări transmiterea asamblării cu inele
elastice. informaţiilor tronconice, SDV-uri,
6.2.38.Utilizarea relevante cu privire tehnologie de
corectă a la construcţia şi execuţie, NSSM la

13
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
vocabularului comun funcţionarea asamblarea cu inele
şi a celui de echipamentelor de tronconice
41 specialitate. lucru utilizate. 2 S34
6.2.39.Comunicarea / 6.3.5.Respectarea
Raportarea rezultatelor termenelor/timpului
activităţilor de realizare a
profesionale sarcinilor.
Asamblări cu
desfăşurate. 6.3.6.Asumarea
brăţări elastice:
iniţiativei în
avantajele asamblării
rezolvarea unor
cu brăţări elastice,
probleme.
tipuri de brățări de
6.3.7.Respectarea
strângere, SDV-uri,
normelor de
tehnologie de
securitate şi sănătate
execuţie, NSSM la
în muncă.
asamblarea cu
6.3.8.Respectarea
brăţări elastice
măsurilor de
prevenire a
accidentelor în
muncă şi a bolilor
profesionale.
42 URÎ 6. 6.1.3.4.Asamblări 6.2.35.Alegerea SDV- 6.3.1.Colaborarea cu 3.Asamblări 1 S35
Realizarea elastice urilor necesare membrii echipei de demontabile
asamblărilo executării asamblărilor lucru, în scopul 6.1.3.4.Asamblări
r mecanice elastice. îndeplinirii elastice
6.2.36.Utilizarea SDV- sarcinilor de lucru. Domenii de
urilor în vederea 6.3.2.Asumarea, în utilizare ale
executării asamblărilor cadrul echipei de la asamblărilor
elastice. locul de muncă, a elastice
6.2.37.Realizarea responsabilităţii Montarea arcurilor
asamblărilor elastice. pentru sarcina elicoidale: arcuri

14
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
6.2.38.Utilizarea primită. comprimate,
corectă a 6.3.3.Preocuparea arcuri tensionate,
vocabularului comun pentru documentare SDV-uri, tehnologie
şi a celui de folosind tehnologia de execuţie,
specialitate. informaţiei. dispozitive necesare
6.2.39.Comunicarea / 6.3.4.Preocuparea precomprimării
Raportarea rezultatelor pentru colectarea şi arcurilor
activităţilor transmiterea
profesionale informaţiilor
desfăşurate. relevante cu privire
la construcţia şi
funcţionarea
echipamentelor de
lucru utilizate.
6.3.5.Respectarea
termenelor/timpului
de realizare a
sarcinilor.
6.3.6.Asumarea
iniţiativei în
rezolvarea unor
probleme.
6.3.7.Respectarea
normelor de
securitate şi sănătate
în muncă.
6.3.8.Respectarea
măsurilor de
prevenire a
accidentelor în
muncă şi a bolilor

15
Nr. Unitatea de Rezultate ale învățării (codificate conform SPP) Nr. ore Săptămâna O
Conținuturile
crt rezultate ale L L bs
Cunoștințe Abilități Atitudini învățării T IP T IP
. învățării T T .
profesionale.
43 Tehnologia 2 S35 IP
asamblării şi S
montării arcurilor 4,
în foi 5,
6,
Controlul
7,
asamblărilor cu 8,
arcuri 12
NSSM la 13
asamblarea 14
arcurilor 15
16
21
22
44 Recapitulare  Recapitularea,  Verificarea realizării  Stimularea EVALUARE - Test 2 S35 23
sistematizarea şi principalelor obiective motivaţiei elevilor; de evaluare finală 24
consolidarea curriculare;  Formarea 29
30
cunoştinţelor;  Verificarea calităţilor pentru
31
progresului sau autoevaluare şi 32
regresului în autoeducaţie. 36
performanţele elevilor; 37

TOTAL
ore / an 56

Întocmit,
prof. ing. ȘOREA MAGDA

16

S-ar putea să vă placă și