Numele elevului__________________________

Data___________________
Evaluare sumativă
Citește textul și realizează următoarele sarcini.
Literele lui Ion Creangă
Cică, Ion Creangă, pe când era învățător, venea la școală cu o cutie de carton
subsuoară. La lecție unde scotea din cutie niște litere de prăjitură cu zahăr topit. Una câte una
anina literele la tablă și alcătuia astfel cuvinte. Apoi chema un elev la tablă și-l întreba:
- Ia să ne spui, măi țică, ce scrie pe tablă?
Dacă elevul citea cuvântul, Ion Creangă, îi dădea voie să mănânce litera pe care o
alegea.Când băiețelul ori fetița din clasa întâi își lingea buzele, Ion Creangă de acolo:
- Ei, acum să citești ce e scris pe tablă, ținând minte litera pe care ai mâncat-o.
Grozav mai erau gustoase literele lui Ion Creangă! Și copiii, pofticioși cum sunt, nu-și
dădeau rând la tablă.
Și era sărac Ion Creangă, de i-a mers vestea, dar în toată seara cocea litere-prăjituri
pentru copii.
(după Spiridon Vangheli)
1. Încercuiește litera care stă în dreptul răspunsului corect.
*Textul citit este:
A. narațiune; B. fabula; C. poveste. L01
* Ion Creangă cocea pentru elevii săi:
A. plăcinte; B. litere-prăjituri; C. cozonaci. L01
* Literele de prăjitură erau unse cu:
A. unt B. dulceață C. zahăr topit. L01
2. Formulează două întrebări în baza textului cu începutul dat.
Cine ___________________________________________________
________________________________________________________? L012
Unde ___________________________________________________
________________________________________________________? L012

3. Selectează din text sinonime pentru verbele date: L01234

agață - ___________________ extrăgea - ________________
întocmea -___________________ sosea - ________________

4. Completează spațiile cu ortogramele potrivite.

Învățătorul _______ ghida elevii. L01234
v-a, va
Creangă ________ întâmpinat cu litere de zahăr.
v-a, va
Elevul _________ prăjitura delicioasă.
 i-a, ia
El _________ dat o lecție de viață.
i-a, ia
5. Analizează verbele și completează tabelul.
Verbul Timpul Persoana Numărul L01234
zâmbesc 56789
întindeai
vor legăna

6. Scrie forma corectă a verbelor dintre paranteze.

Frunza (a zâmbi) _____________________ prima oară soarelui. L01
timpul viitor
Vrăbiuța (a se așeza)__________________ pe creanga înverzită. L01
timpul prezent
7. Indică prin săgeți ce exprimă fiecare verb.
stă * acțiune * plânge L01234
este * stare * sunt 56
cântă * existență * citește
8. Expune-ți părerea despre text, continuând gândurile.
Textul impresionează prin ___________________________________ L012
________________________________________________________.
Am admirat ______________________________________________ L012
________________________________________________________.
M-a pus pe gânduri ________________________________________ L012
________________________________________________________.
Textul mă învață __________________________________________ L012
________________________________________________________.
9. Alcătuiește un enunț cu verbul „ a cânta” la:
 persoana a III-a, numărul plural, timpul viitor. L012
____________________________________________________________
____________________________________________________________

10. Scrie un text din cinci enunțuri cu titlul:

Munca – brățara de aur

L01

L01
____________________________________________________________
L01
____________________________________________________________
L01
____________________________________________________________
L01
____________________________________________________________
L01
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
L012
____________________________________________________________
Total : 50 puncte Ai acumulat _____ puncte Calificativul_____________
Nume_
_______________________________ Data ________________

Evaluare sumativă

1 .Colorează litera corespunzătoare sunetului iniţial al cuvântului care denumeṣte

imaginea. L01234
2. Scrie în cerculeț cifra care indică numărul de silabe al cuvântului. L01234

R Z J E U L S T U E L I R S O

3.Realizează corespondențe. L0123

IONEL PICTEAZĂ.

IONELA SCRIE.

JIANU CÂNTĂ.

4.Stabilește, prin colorare, corespondenţa între literele mici si mari de tipar.

L0123456789
C A S M J B R D P

m j c a s p b d r

5. Scrie cuvintele corespunzătoare imaginilor. L0123

6. Citește și potrivește! L0123456

Mama inima bunica unu nuia nai

7.Notează în casetă câte silabe au cuvintele: L0123456789

Maia nai mamaia

Nina mai inima
Ana imn nuiaua

8. Ordonează silabele în cuvinte și scrie-le. L0123456

ni, na na, I

9. Transcrie. L0123
mama, Ana, na , Ni inimă.
10. Scrie o propoziție după imaginea dată! L0123

Total – 50 puncte Ai acumulat - _______ puncte Calificativ - ________