IO.

ГАРМОНИИ
 В ПОМОЩЬ Р УКОВОДИТЕЛЯМ ХУДОЖЕСТВЕННОй
С АМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ МУЗЫКИ
В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ

ю. холопов

СОВЕТСКИй КОМПОЗИТОР
М о с к в а 1961
Составитель tерии
Л. По л я к о в а

Общая редакuия

М. К о п ы т м а н а
 ПОНЯТИЕ О ГАРМОНИИ

Когда мы слушаем музыкальное произведение­

песню, симфонию, квартет, танцевальную музыку, ора­
торию, перед нашим умственным взором раскрываетс п
целый мир музыкальных образов, выражающих чувств а
радости, скорби, энергию борьбы и победы, лирическую
восторженность, отчаяние, детскую наивность, благород­
ную сдержанность и т . д . Для воплощения этого богатого
и разнообразного содержания в музыке используются
различные средства выразительности. Среди них одн о
из наиболее важных- гармония.
Термин «гармония» возник очень давно, еще у древ -

негреческих мыслителей. Слово ар~о 'i! а означает

соразмерность, согласи е , стройность, соответствие цеJiогь

н частей, закономерный порядок.В античном мире термин
«гармония» понимался очень широко . Древние говорили
u гармонии пь отношению к самым различным явле ­
<IИям: мирозданию, развитию человеческой личности,
формам архитектуры, этике и т. д. В древней Греции
с читалось, что все в мире устроено богами по зако :
нам гармонии; существовало даже учение о гармонии
небесных сфер. Одной из. задач гречесJ<ой куЛьтуры былЬ
всестороннее, «гармоническое» восnитанИе . ~~~~'IOB~I{a .
Высшим и наиболее музыкальным («ГармониЧным») до :
стаинетвам считалось соблюдение во всем чувств8 меры.
Добродетель у nифагорейцев так~е называла~ь г~рмо~
ни ей. , БЛизко nримыкает к понятию rармрнии античJiыА
принцип соответствия вещей их назначению. И сам · фа.кt:
возникновения этого понятия «Гармонирует» с суЩест~:~'<'iм
др е внеГреческой культуры, с ее жаждой Ясност,и; , .cт:Mr;t ~ ,
3
 леннем осмыслить мир 13 его единстве постигнуть заrю­
номер<юсть , порядок 13 13ещах н пвле~иях, внутреннюю
вз~имосвя:ь пропrвопо J1ожностей, дать че.rювеку широ-
1\НИ, НСНЬIИ ВЗГЛЯД I!Э М!1р.

Примен >J лсп термин «гармония» также и в музы­

l< аJ1ьном нскусстJЗе. Согласно данным неторической нау­
IШ, музьша древннх греков Gы::а одноголосн01"r. Прп хо­
ропом исполнении псе участюшн хора пели одну п ту
же мсJюдию, rюторая не разделялас.'> на два пли бо.1ь­
шее чacJro голосов. Поэтому слово «гармония» в опrо­
шенин i\rузыкн означа .~о опреде.~енные соотF.()ШСПШl
между т е ми звуками, из которых складывалась мел о­
:щя, а учение древних о гармонии в музыке было vче-
ннем о последавании звуков одного за другим. ·
Однако с течением времени, в связи с многовековым
развитием музыкального искусства, содержание понп­
ПIЯ гармонии коренным образом изменилось. С появ ­
•1ением многоголосного пения, с разделением хора на
несколько голосов, под гармонией стали подразумевать
объединение звуков в одновременные их сочетания и
связную последовательность таких созвучий. Когда по­
ют несколько человек, и каждый поет свое, их голоса
цоюкны определенным образом сливаться друг с дру­
гом, . иначе получается крыловекий квартет: «дерут, а
толку нет». Это качество слива е мости в осмысленные
приятные уху сочетания при одновременном звучани~
нескольких голосов и есть гармония в современном ее
понимании*. И , конечно, это относится не только к хо·
ровой, .но вообще ко всякой вокаJ1ьной и инструмен­
тальнон музыке.
Велико значение гармонии в музыке. В руках боль­
щого мастера она служит мощным средством для
!Придания мелодии - душе музыки - самых разнооб­
,разных и тонких нюансов, для создания динамических
нарастаний и спадов, передающих эмоциональную
жизнь чеJювека. Гармония - очень гибкое средство,
способное изменять свои выразительные свойства в за­
sнсимости от той или иной связи с другими средствами

·" Термин «гармония» многозначен. Гармонией называется так­

:i!Zе совокудиость ладоrармонических средств музыки того иА:и иного
стиля (говорят, например, о гармонии романтизма или гармонии
С 1фябнна), отДельные созвучия («Мягкие гармонии вступлеюш»,
..0:1! s~м ·'!'акте фальшивая гармония»); область науки о музыке 11 учеб­
ц.ая дисциплина, . изучающая . созвучия и их связи.

-4
ыузыкальной выразительности: ритмом, мелодикой,
громкостью звука, регистром и т. п.
Итак, гармония есть совокупность средстJЗ музы­
кальной вырази1ельности, охватывающая созвучия н
связное последовr.пие созвучий. Весь сложный комnлекс
1 армонических средств можно объединить в нескО.11])Ко
разделов (созвучн;r, гармоническая фаiпура, голосове­
д е ние, тональное> мышление и др.), рассмотрению 1\ О ·
торых мы и посвятим последующие главы брошюры.

ЕСТЕСТВЕННЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ГАРМОНИИ

Музыканты издавна делали попытки объяснить яв­
JJ сние гармонии. Для обоснования гармонических за­
кономерностей привлекались и мелодия, и математи­
ческие соотношения, и психология, и эстетика, IIO боль­
шинство этих попыток так или иначе соприкасалось с
определенными физическими (акустическими) зако­
нами. Выразительные возможности га рмонни ок-азыва­
ются, в конечном счете, основанными на гибком и бес-
1\ ОНечно разнообразном использовании тех естествен­
ных звукоотнош е ний, которые в зародыше содержатся
п с а мой природе музыкального звука.
Этп простейшие отношения между звуками возни-
1\ают не по воле композитора, а в силу физических объ­
ективных законов, и отношения эти каt~ественно раз­

личны . Рассмотрение свойств естественных звукаотно­

шений дает ключ к пониманию значительной части за-
1\ономерностей гармонии.
Речь идет о так называемом н а т ура л ь н о м з в у­
к о ря д е.

/1'\узьшальный звук явл яется результатом колебатель ­

ного движения какого-либо звучащего тела - струны (у
струнных инструментов, рояля, арфы), столба воздуха
(у духовых инструментов), кожи, металлической пласти­
ны (у ударных инструментов). При этом звучащее тело
1юле6лется не только целиком всей своей длиной, но н
отдельными частями - половинами, третями, четверт51-

МIJ своей д.пины и более мелкими участками:

'l

== ----
<

5
 При колебании частей звучащего тела возникают
звуки, не совпадающие с основным звуком, производи­

мым колебанием всей его длины. Они всегда Rыше ос­

новного тона (ибо чем короче звучащее тело, тем вы­
ше, при прочих равных условиях, производимый им
звук) . Эти звуки называются гармоническими в;:чзву­
~<ами, или обертонами, а в е с ь к о м· п J] е к с г а р м 0 -
пических призвуков вместе с основным

r о н о. м н а з ы в а е т с я о б е р т о н о в ы м р я д о м и Jl 11
натуральным звукорядом .

.2
:а
....
14
~-'L
••
qu.
,,
.....,._
\f@
-•

В силу естеств е нных акустических причин обертоны

звучат значительно слабее основного тона, поглощают­
с я им и поэтому не ощущаются слухом. Однако оберто­
ны все же оказывают некоторое влияние на осно в ­
ной звук: они придают е му определенную окраску -
тембр. Частое сраnнение тембра в музыке с красками
в живописи, таким образом, имеет под собой некоторо е
естественное основание: подобно лучу солнечного све­
та, состаllленному из смешения всех цветов радуги,
окраска музыкального звука складывается из звучания
основного тона и призвуков.
Явление обертонов находит широкое применение в
музыкальном искусстве. Примерам художественного
использования обертонов могут служить так называе­
мые флажолеты на скрипке и других струнных инстру­
ментах*. Флажолет и есть обертон, искусственно выде­
ленный из натурального звукоряда данного звука. Пер­
вая часть фортепьянного трио французского компози­
тора М. Равеля заканчивается такой последователь ­
ностью флажолетов в партии виолончели (2-10-й обер­
тоны отм е чены ноликами, 3-й обертон пропущен):

* См. брошюру настояшей серии «Симфонический оркестр » .

б
 perd . plzz. ~

4 ~Г r· r Pl~er'lf?P·IPн'~~ >1
• g iss. .. . . .. .. . . . ... . . _ _____ __

Закономерности натурального звукоряда положены

н основу конструкции многих инструментов (например,
медных духовых). Естественно, что огромное значение
имеют они и для гармонии, одной из главных задач ко­
торой является именно логически осмысленное одно­
временное сочетание звуков.
Естественным фундаментом, на котором строится
весь аккорд, является нижний, басовый звук. Состав­
ляющие аккорд звуки читаются поэтому снизу вверх , а
не наоборот.
Нижние обертоны, расположенные ближе к основно-
му тону, звучат сильнее, чем верхние. Образуемые ими
интервалы имеют поэтому большее значение, чем ин­
т ервалы между верхними обертонами.
Так как порядковый номер обе ртона обозначает ,
~ месте с тем, во сколько раз число колебаний данного
обертона больше числа колебаний основного тона (при­
нимаемого за единицу), то соотношение порядковых но­
меров выражает степень сложности отношений между
з вуками, составляющими данный интервал ( пример 2).
Самым простым отношением поэтому является отноше­
ние октавы ( 1 : 2), затем идет квинта (2 : 3), кварта
(3 : 4) и т. д. Степень сложности отношений между зву­
l<ами постепенно возрастает .
Каждые два звука могут образовать два интервала ,
о чень близкие по своим гармоническим свойствам.
З вуки «до» и «соль» могут дать квинту до-соль и квар­
ту соль-до; звуки «до» и <<МИ»- терцию до-ми и сек­
стv ми-до и так далее ( пример 4) .
·Все элементарные звукаотношения можно обобщен­
но представить в виде следующих групп интервалов:

7
4. '
1 ун .... .:о ... 2 кеинт•
3. терции
• кв11рта СемСТЬI

&:тш
-'! 11 ()
~
N
''~ ~ liiii ~6

4. секунд~'
.. , 5. тритон

~~·
сеnтим

~; 1&:ео &:; ll~tz_ j!1 ~~ 11

Гармонические свойства октавы и унисона можно

оnределить ·как отношения тождества. Выражением
этого является одинаковое название звуков октавы. Со ·
ставляюшие октаву звуки в наибольшей стеnени обла ·
дают свойством сливаться друг с другом. Многоч.Jiслен·
ные оnыты ясно свидетельствуют о том, что октаву г о·

раздо чаше других интервалов nринимают за один звук .

Квинта и кварта - отношения ближайшего, самог о
сильного гармонического родства. Квинта и кварта яв ·
ляются акустически наиболее чистыми интервалами, об ·
разуюшимися между различными звуками. Поэтому.
наnример, струнные инструменты обычно настраиваю1
по квинтам (или квартам). Для квинты и кварты ха­
рактерна малая насыщенность звучания (специфическан
«ПуСТОТа», «ЖеСТКОСТЬ»).
Терции и сексты обладают средней напряж е нность ю
звучания, гармонической «наполненностью». Они игра ·
ют главную роль в образовании аккордов.
Сложные гармонические отношения и малую гармо ·
ническую связь имеют звуки интервалов следующе1"1
группы : секунд и септим. Они звучат наиболее насы ·
шенно и напряженно, даже р езк о (малая секунда, боль ­
шая се птима). Звуки, составляющие секунды и септимы.
находятся в противоречии между собой, они как бы
стремятся ~вытеснить» друг друга . Эффект «секу ндово­
го вытеснения» имеет большое значение для мелодики,
внося в нее движение, звуковое освежение, текучесть .
Особняком стоит интервал тритон, звуки которого
обладают наименьшим гармоническим родством и мак­
симальной контрастностью друг другу, наименьшей сли ­
ваемостью. В средние века тритону было дано назв а ­
ние «дьявол в музыке».

8
 Эти элементарные гармонические свойства интерва­
лов имеют огромное значение в музыке для логического
связывания звуков в последовательности или в одно­
временности, для построения мелодий и созвучий. В са:
мом деле, всякое последаванне звуков с гармоническои
точки зрения есть интервал или последаванне интерва­
лов. Всякое одновременное сочетание звуков также
есть интервал или комплекс интервалов . Несколько взя­
тых подряд созвучий также могут рассматриваться как
последование интервальных комплексов. И каждое по­
следование или сочетание звуков несет в себе вырази­
тельность, в I<Онечном счете связанную с этими элемен­
тарными свойствами звукоотношений, но неизм е римо
б олее сложную.

СОЗВУЧИЯ

Произведения различных жанров вока.'lьной и инст­

рументальной музыки- опера, симфония,. музыка для
различных инструментальных ансамблей, эстрадная
массовая песня, романс, разнообразные пьесы для со­
лирующего инструмента с сопровождением рояля или
оркестра, хоры и т. п. -· как правило, многоголосны .
Каждый голос определенным образом связан с осталь­
ными а не сочинен сам по себе, и эта связь есть rар­
мони~еская взаимозависимость голосов в музыкальном
произведении. Ясно поэ.;ому, что гар~ония, логическая
связь звуков и созвучии между собои, имеет огромное·
значение в музыке.
Как уже говорилось, в конечном счете з~кономерно·
сти созвучий связаны с элементарными еваиствами ин- ·
тервалов, являющихся своего рода «строительным
материалом» гармонии. Но в различные эпохи этп
свойства используются весьма разнообразно различ ­
ными художественными стилями, лишь в целом подчи­
няясь обшему закону развития от более простого к бо­
лее сложному.
Многоголосие зародилось очень давно. Наиболее
ранние из дошедших до нас источников свидетель­
ствуют о сушествовании многоголосного пения в му­
зыке VI-VIII вв. н. э. Музыкальная мысль того вре­
мени уже проводит важнейшее различие между интер-

9
валами, образующимися при одновременном сочетании
двух мелодий. Интервалы разделяют на консонансы и
диссонансы. Слово «к о н с о н а н с» означает совместное,
«согласное» звучание, т. е. звучание слитное, дающее
ощущение покоя; «д и с с о н а н С» -звучание «несоглас­
ное», сочетание противоречащих друг другу звуков. Дис­
сонанс вызывает потребность дальнейшего движения,
разрешения в консонанс.
Разделение созвучий на две противоположные по
своим выразительным возможностям группы сыграло
очень важную роль в развитии гармонии и сохранило
свое значение до нашего времени. Первоначально к кон­
~онансам, то есть к наиболее удовлетворяющим ухо 1
~озвучиям, относились лишь унисон, октава, квинта и
кварта. Остальные же интервалы считались диссонан­
сами, и к ним относились даже терции и сексты. Сказан­
ное не означает, конечно, что столь приятные современ­
ному слушателю звучания терций и секст вообще
изгонялись из музыки того времени, как «плохо звуча­
щие». Вовсе нет! Но употребление их ставилось в за­
висимость от консонансов - квинты, кварты, октавы,
которые были как бы «ориентирами», опорными точка­
ми для музыкантов того времени. Еще в конце XIII века
встречается такая трактовка интервалов:

:.).
() АДАМ ДЕ ЛЯ ГАЛЬ

....
г--

-J -::е:
w'-" -п
•и -о-
' "
j '
~ Jj " J J 1 1

'
. 1

Для современного слуха эта музыка звучит очень

сурово и сдержанно, седой стариной веет от ее мелоди­
ческих оборотов. Квинто-квартавые созвучия, располо­
женные на сильных, наиболее слышимых долях такта.
создают господствующий жесткий и суровый (для на­
шего восприятия) колорит. Созвучия с терциями и сек­
стами и более сложные употреблены здесь в качестве
диссонансов, занимая подчиненное положение.

10
 В соотношении между консонансами (прима, октава,
.шинта, кварта) и диссонансами (терции, сексты, се­
:-;унды, септимы) петрудно угадать знакомые нам по
габлице (прим-=р 4) отношения между 1-2 и 3---4
,-руппами ИР.tервалов, как отношения между менее
·rапряженными (в 1-2 группах) и более напряженны­
\!И (в 3-4 группах) интервалами.
С течением времени положение изменилось в связи
,· новой художественной эпохой, новой музыкальной
рактикой, при менявшей более смелые средства музы­
11
J\альной выразительности. К консонансам стали отно­
сить терции. зыем также и сексты. Эти интервалы и до
нашегJ времени продолжают восприниматься как наи­
()олее мягкие и приятные для слуха сочетания.
Когда народные исполнители поют песню на два
1·олоса, основным, преобладающим интервалом между
нижним и верхним голосами чаще всего выступает
:ерuия:

6.

~тr~
f\dм у
lJ ~ ;)
ма_ ся_ t!,d, как у кр.J_ сна_ го зо_ no_ ть.• ро_ га,
){ан у сал. "'ЫШ_ка к<:~н v сол_ нь.tWJ(a ny_ чн я_ cw--.1. е.

~1-.--------------,.~2-----------------------.

~/1 J ~H=Jg~J~~
)1 )\ 11
ро_ ra
•- СНЬ.I_ е

И в современных нам советских массовых песнях

l!f.JH разделении на два голоса ведущим интервалом
•)i)ычно также оказыrзается терция:

~#в) ))J --4~ J;:эф

Рос. н" o....ny_ wке ро_ щи клен
n&~ ~ 8. МАКдРОВ

8 бе_резJ<~бь•n 101
1

~~
. r "'лс ... влю?' nен. Бе_ рез_ ка к дРУ- ry
1

Н д пле_

11
 чо не разснлОJ-(Я ... не разскло_ ня.
r r }
л ась но
~
nле.
1
Ц()
t
Этот же прием часто используется в классических
произведениях, близких по характеру к несне. Напри­
мер, в антракте ко ll действию балета Глазунова «Рай­
монда» два кларнета словно поют песню без слов:

Секунды, септимы и тритон вплоть до начала ХХ ве­

ка трактавались в музыке только как диссонансы.

*
При всей важности двузвучных сочетаний в :музыке
основным предметом гармонии являются все же аккоr­
ды, то есть сочетания трех и более звуков.
С развитием гармонии аккорд (например, до-ми­
соль) перестали рассматривать лишь как сочетание
интервалов (до- ми + ми- соль + до- соль). Аккорд
стали понимать также как единое целое, как некое смыс­
ловое единство, обладающее элементарной выразитель­
ностью. Так гармония стала учением о созвучиях (аккор­
дах) и их последованиях. В течение XVII века в учении
о гармонии были открыты и описаны едва ли не BCL'
аккорды, употреблявшиеся в музыке вплоть до середины
XIX в. Они составляют круг основных созвучий класс н­
ческой музыки.
Свойства интервалов, рассмотренные нами в преды­
дущем разделе, имеют значение и при объединении их
в аккорды. Терции и здесь сохраняют свою мягкость,
благозвучность, и поэтому все аккорды, которыми поль­
зуется классическая музыка, образованы по принципу
наслоения терций (это называется т ер ц о вый пр 11 н­
ци п построения созвучий).

12
 Простейшюt С\l,Поврс:~Iсштым сочетанием трех звуков
по тер~rиям яв.1яется трезвучи е. Из сочетааия тер­
ппi'! могут быть по.ччены следующие 4 трезвучия: ма­
:-корнос (бо.'!Ьшое). \!инорное (малое), увеличенное,
у:,IР•~ыпснное:

трезвучий

увеличенное уменьшенное
мажорное

'?~б:
Нижний звук всякого трезвучия называется основ­
•тым тоном ( 1), средний - терцией (3), верхний -
квинтой (5). Эти названия сохраняются при любых
перемещениях звуков трезвучия ( пример 21).
Мажорное и минорное трезвучия состоят только из
консанирующих интервалов (чистой квинты, большой и
малой терции). Поэтому они оказались самыми совер­
шенными из всех созвучий и получили широчайшее и
разнообразнейшее применение. Увеличенное и умень­
шенное трезвучия содержат в себе сложные интервалы
(увеличенную квинту, тритон), не имея в то же время
устойчивого интервала - чистой квинты. Благодаря
этому увеличенное и уменьшенное трезвучия резко
отличаются по характеру звучания от мажорного и ми­
норного трезвучий, не могут соперничать с ними в за­
вершенности, консонантности, устойчивости. Сфера
употребления увеличенных и уменьшенных трезвучий
довольно ограничена и не идет в сравнение с областью
применения мажорных и минорных трезвучий.
Мажорное трезвучие звучит светло и скорее при­
годно для выражения ясных, радостных чувств; минор­
<юе вносит элемент грусти, скорби, тревоги, драматиче­
ского напряжения*.

* Причина указанного различия, возможно, в том, что мажор­

'юе трезвучие почти точно совпадает с аккордом, образуемым пер­
~ыми шестью (напомним- самыми слышимыми) обертонами нату­
рального звукоряда. Между звуками натурального звукоряда нет
<~ротивооечий. и поэтому составленный из них аккорд порождает
<Jщу~енпе ясности, света, покоя.

13
 Выразительные свойства мажорноrо и минорного
трезвучий особенно ясно выявляются при их непо­
средственном сопоставлении. Например, в романсе
Листа «Радость и горе» мажорное трезвучие совпадает
со словом «радость», а слово «Горе» приходится на ми·
норное трезвучие:

7f
доен. и ro ре .., муд_ рость по_энать,

В романсе Рахманинова «У моего окна» замена ма­

жорного трезвучия минорным происходит при словах.
текста «Туманит мне сознанье»:

11.

14
 Подобным образом - как контраст света и тени -с
сопоставление мажорного и минорного трезвучий ИС•
пользуется очень часто. Римский-Корсаков пользуется
таким приемом для описания сказочных чудес в «Песне
!!НДИЙСКОГО ГОСТЯ» ИЗ оперы-бЫЛИНЫ «СадКО» (СМ·
пример 96). Чередование мажора и мuинора ~ак бы ри­
сvет здесь переливы красок роскошнои южнои природы.
· Увеличенное и уменьшенное трезвучия, лишенные­
консанирующих интервалов, квинты или кварты, вносят
специфическую неопределенность, зыбкость, неустойчи­
вость звучания. Лист, рисуя образ Фауста, мысль ко-.
торого витает в дебрях схоластических наук, распола­
гает звуки мелодии в порядке чередования увеличенны;'\\
трезвучий (отмечены скобкой):
лист-
сим~r-·s"' .. Фа)lст''

12 L~nt~,;~ &1~~
:>:в Г IE[E•~ ,1,-~ l[if#г~
Н-=-Р ~о-::::=-

РНМСКИЙ-КОрСаКОВ заканчивает свою оперу «Золо­

той петушок» увеличенным трезвучием, как бы сжато
резюмируя тем самым фантастичность содержания
оперы, ясно выраженную в последних словах Звезда,
чета:
Разве я лишь да царица
Были здесь живые лица,
Остальные бред, мечта,
Призрак бледный, пустота,

15
 В знаменитой фантастической сцене в Волчьей до­
лине из оперы Вебера «Вольный стрелок» уменьшен­
ное трезвучие придает жутко-фантастический оттенок
теме, сопровождающей появление собак и охотников,
которые проносятся над головами героев оперы:

t
ten.

Добавив к показанным выше трезвучиям еще no

одной большой или малой терции, мы пол}чим другую
важнейшую группу аккордов классическои музыки
так называемых септаккордов (обозначение: 7 -аккор­
ды). Называются они так потому, что в них непременн~
присутствует характерный интервал септимы (большои
или малой). Из этой группы аккордов наибольше~ зна­
чение имеют септаккорды с малои и уменьшеннон сеп­
тимой, как более мягко звучащие по сравнению с септ­
аккордами, имеющими большую септиму.

Сеnтаккорды
15. доминант- минорный мдлый уменьшенны~
@ сеnтаккорд сеnтаккорд сеnтаккорд сеnтоккорд

&i 1hf I~МJ ~~~ 3d

Тем не менее и те и другие септаккорды, заключая
в себе диссонирующие интервалы, создают более сгу­
щенную, более напряженную звучность и поэтому слу-

16
жат в музыкальном произведении аккордами движения
(в противоположность консанирующим аккордам -
мажорному и минорному трезвучиям).
Самым распространенным и важным из всех этих
аккордов, несомненно, является септаккорд, состоящий
из мажорного трезвучия с прибавленной малой терцией.
Это созвучие называется до м и н а н то в ы м с е п т а к­
к о р д о м или сокращенно - доминантсептаккордом
(обозначение - D7) ( пример 15). Строение его замеча­
тельно многими особенностями, в частности тем, что, за­
ключая в себе остро диссонирующие элементы (тритон,
септима), он в то же время бо.льше остальных септак­
кордов приближается к данному природой аккорду, об­
разованному первыми семью тонами натурального зву­

коряда. Обычно выразительность этого аккорда создает

в музыкальной фразе напряженность, потребность даль­
нейшего движения и разрешения звуковых противоречий,
содержащихся в составляющих этот аккорд интервалах.
Во вступлении к «Революционному этюду» Шопена
троекратное повторение звуков доминантсептаккорда,

сопровождающееся стремительными, низвергающимиен

пассажами, создает впечатление напряженного ожида­

ния активной горделивой главной темы. Эффект подго­

товления главной мысли достигается с гарм()нической
стороны продолжительным звучанием доминантсептак­
корда.

2 10. ХОЛС'11".1Р
17
 в одной из пьес Шумана окончание на доминанто­
вом септаккорде симвоJшзирует наивную просьбу ре­
бенка; пьеса завершается как бы знаком вопроса.

!':\ ШУМАН
nрось6а
ребенма

Остановимся еще на звучности септаккорда, состоя­

щего из уменьшенного трезвучия и прибавленной малой
терции ( пример 15). Его септима не малая, а -умень­
шенная, поэтому аккорд называется ум еньшенным
с е п т аккорд о м. Он обладает удивительным строе­
нием. Весь уменьшенный септаккорд как бы сложен из
одинаковых интервалов - малых терций. Отсутствие
«твердых» интервалов (квинты или кварты) придает
ему характерный неопределенный колорит. Несмотря
на мягкость малых терций, составляющих этот аккорд,
он звучит чрезвычайно напряженно из-за входящих в
него тритонов. Стремление разрешить заложе_:шые в них
противоречия вызывает потребность дальнеишего дви:
жения. Композиторы часто применяют уменьшенныи
септаккорд для выражения состояний смятения, трево­
ги, ужаса, внезапной катастрофы.
МУСОРГСКИЙ
.,Хованщнна"

"" с.ла._ ау ле_ бе_ дю,по...ду,.nо_ АУ,-

...
18
 Реэбеrают€• с
амэrом

ли ела_ еу бе_ no_ му, ла_ ду,.nа ..

В конце медленной части «Аппассионаты» Бетховена

вместо ожидаемого слухом мажорного трезвучия, кото­
рое должно зав:ршить это спокойно-сосредоточенно;
анданте, на тихои звучности возникает уменьшенвыи
септаккорд, внося ощущение настороженности, недобро­
го предчувс1вия.
Его неоднократное повторение приводит к драмати-
чески взволнованному финалу сонаты.

19 Andanle con rnolo-t-

() ' 1 1 lh~ '
f--,1'!'

у ~
•J
р~·
...----..
larpeggi.o
РР
,., ff

1 .J $~'-f:r ~

Attacca i'AIIe~ro. ma non troppo

Внезапный приход графини, прерывающий свидание

Лизы и Германа во II картине «Пиковой дамы» Чайков­
ского, сопровождается зловещим звучанием уменьшен- ·
нога септаккорда (фа-диез-ля-до-Ми"бемоль) .
19
 20
ГермdН {npнneдaet к руке и це11уеУ)

Графим я
() All egrO VIVO ( =1Ы) - 1

.> Wум Wdf08 и стук в дверь

J!н. за, О1.ВО..ри f

(}
+
l>~

\
t}
"!
р

;,._.--
ifif if fl
/'"""'>
-
r--.
1 IP$
fl
"--, /'"'_
~

·-
р

li(..Ы ......
(См. также пример
,_... ,....,...
- ·- -
100).
......

Кроме трезвучий и септаккордов в классической му­

зыке применялись еще некоторые созвучия, например
так называемые нонаккорды - пятизвучия, распо,Тiага­
ющиеся по терциям (обозначение: Dg- аккорд) и др.

Ка.к мы видим, число аккордов весьма невелико, да­

же если учесть, что каждый из них может быть по­
строен от любого звука. Почему же мы, однако, не за­
мечаем однообразия гармонии в классических произве­
дениях? Прежде .всего потому, что в музыке вырази­
тельное значение имеют не столько созвучия сами по
себе, сколько определенный их подбор и определенный
порядок их чередования, отношения между ними, взаи-

20
модействие созвучий. Имеет значение также сочетание
гармонической выразительности с выразительностью
других музыкальных средств - мелодии, фактуры
(способа изложения), тембр г. и т. д.
Но даже выразительность одного и того же аююрда
можно варьировать путем различных комбинаций в рас­
положении составлюсщих аккорд звуков. Такие видо­
изменения вносят большое разнообразие в гармонию.
В зависимости от того, который из звуков аккорда
находится в басовом голосе - фундаменте гармонии,
аккорд получает то или иное видоизменение - о б р а­
щ е н и е. Обращений у трезвучий два. Если в басу по­
:viещается терцовый тон трезвучия (звук ми для до-ма­
жорного трезвучия до-ми-соль), то обращение назы­
вается секстаккордом, если квинта (сол!.. для до-мажор­
ного трезвучия) - то квартсекстакко.олом.

Обращенн» треэвуч .. й'

21
OCtiOIH0$1 IНД cett с т акt<оод

е-а ©
Мажорное или минорное трезвучия теряют значи­
гельную часть своей устойчивости, если они даны в об­
ращении, а не в основном виде. Поэтому закточитель­
ный аккорд в произведении, от которого требуется мак­
симальная устойчивость, как правило, не дается в виде
обращения, а обязательно в основном виде (то есть с
основным тоном в басу). Лишь в исключительных слу­
чаях, вызпанных особенностями развития музыкально­
го произведения, композитор завершает его обраще­
нием аккорда. Трагическая развязка оперы Пуччини
«Мадам Беттерфляй» вызвал а окончание музыки Hf1
секстаккордс, составленном из звуков си-ре-соль.

22.

21
 t

Неустойчивость окончания оставляет неразряженной

тяжелу"ю атмосферу финала, вызванную самоубийством
гл а внои героини.

Оттенки звучания септаккордов также несколько нз­

меняются, если в басовый голос помещать тот.или иной
звук аккорда - терцовый тон, квинтовый, септиму.

Обращения сеnтаккордоь

Приме~ение наряду с основным видом аккордов, их

обращении вносит разнообразие в гармоническое разви­
тие, способствует плавности и певучести при соедине­
нтш созвучий.

*
Огромное значение имеет также расположение ак­
кор~а. Мы видели, что основная аккордика классиче­
скои музыки состоит из 3- и 4-звучных сочетаний. Так
как перенесение звука в другую октаву не образует но­
вого аккорда, то звуки, состанляющие аккорд, могут
быть повторены (удвоены) в другом регистре. Напри-

22
мер, аккорд из звуков до-ми-сuль может быть рас­
положен различным образом:

24.

1 ~
Каждое из этих расположений звучит как-то по-осо­
бому, отличаясь одно от другого плотностыо или, на­
оборот, разреженностью своего звучания, широтой или
сжатостью диапазона, регистровыми красками. Число
различных комбинаций здесь практически неограни­
ченно.
Каждый регистр обладает своей окраской звучания.
Наиболее ярким является, естественно, сопоставление
самых удаленных друг от друга регистров - верхнего
н нижнего. Нижний регистр, насыщенный обертонами,
воспринимается как мрачный, темный, густой, гудящий,
верхний - светлый, прозрачный, блестящий, звонкий.
Переход из нижнего регистра в верхний воспринимается
обычно как просветление. Вместе с этим подъем в бо­
лее высокий регистр нередко связывается с усилением
громкости, с нарастанием звучности ( crescendo) *. Ха­
рактерное усиление напряженности при подъеме в более
высокий регистр можно ощутить, если пропеть восхо­
дящую гамму. Различное звучание аккорда в разных
регистрах широко используется в музыке. В 1-й части
знаменитого фортепьянного концерта Чайковского пиа­
нист начинает свою сольную партию сверкающим аккор­
довым пассажем, в основе которого - сопоставление

красок нижнего, среднего и верхнего регистров рояля.

"' Несомненну!? роль в этом играют естественные причины, в

первую очередь большая интенсивность колебания звучащего тела
в высоких регистрах (ибо повышение высоты звука происходит
вследствие увеличения частоты колебаний за единицу времени).

23
 Русские музыканты запечатлели в своих сочинениях
характерный для колорита русской старины колоколь­
ный звон. В глинкинеком «Иване Сусанине», в «Борисе
Годунове» и «Хованщине» Мусоргского, в увертюре
« 1812 год» Чайковского, в ряде опер Римского-Корса­
кова, во многих произведениях Рахманинова звон коло­
колов символизирует образ Руси. При этом сопостав­
ление красочности звуковых регистров нашло много­
образное применение.
В колокольном звоне из оперы «Борис Годунов:. Му­
соргский ограничивается сопоставлением всего двух
аккордов (обращений доминантсептаккорда) и сосре­
доточивает внимание на красочных эффектах. Он ис-

24

L
пользует контраст между глухим гудящим нижним ре-
1·истром, полнозвучным средним и звенящим, переливча­

тым верхним.

26.

faf=-

martel.fatn

Большое значение имеет также степень плотности

звучания. В примере 24 2-й и 3-й аккорды, занимая
одинаковый диапазон (до малой- до второй октавы),
заполнены различно: во 2-м аккорде пропускаются не­
которые аккордовые звуки (ми малой октавы, до и соль
первой), в 3-м аккорде ни один аккордовый звук не
выпущен. Первый тип расположения аккорда называет­
ся широким, второй -· тесным. При прочих равных
условиях широкое расположение (с широкими интер­
валами между звуками) звучит прозрачнее, разрежен­
нее. Тесное расположение (с узкими интервалами ме-

2.5
жду звуками) дает более густую, насыщенную звуч­
ность.
Если в последнем примере колокола звучали мощно
и массивно, то в «Маленькой сюите» Бородина тихий,
звон монастырского колокола как бы доносится изда­
v'!ека.

Неслучайно и расположение аккордов здесь различ­

но: в примере 26 мы видим тесное, в 27 - широкое рас­
положение. Эффект красочного сопоставления регистров
использовал Прокофьев, начиная свою «детскую му­
зыку» картиной утра.

tranquil\o

При расположении аккорда композитор должен учи­

тывать особенности регистров. Как правило, в густо
звучащий, насыщенный обертонами низкий регистр по­
мещают широкие интервалы с наиболее простыми соот,:
ношениями звуков (октава, квинта), которые пустотои
и ясностью своего звучания компенсируют чрезмерную
насыщенность низкого регистра: выше располагают все

26
0 ,,тальные интервалы. Этот принцип расnоложения ак-
~ рда может быть без труда выведен из натурального
к~укоояда. Римский-Корсаков, говоря о расnоложении
~ккор.да в оркестровом произведении, прямо назвал на­
тvральиый звукоряд «образцом расположения аккорда
n" оркестровом сложении», указав на «широкие интер­
раJIЬI внизу и более тесные по мере восх~ждения в выс­
rшrе октавы». Аккорд, расположенвыи по принципу
обертонового ряда, дает красивую, ровную звучность,
что в особенности необходимо, например, в музыке спо­
Еойного, уравновешенного характера или в заключи­
тельных аккордах. Вот примеры из различных по со­
держанию произведений:

Заключительные аккорды БИЗЕ ,.

6 >.,карме>;

2!1 cs) .
ЧАйКОВСКИй
Пикоеая дама"
1":'1
~~~_,;
'iL
.11

.., lr' :.....____.

р ррр
• рр
~
./1'
..~
. _.."

r r~ rт____.,.v-
~
#''?--"
~

РИМСКИй-
Г Л ИНКА ГРИГ д) КОРСАКОВ
е).Имн r) Ноктюрн .снеrурочка"
Сусачин'"

-
Во всех этих примерах (число которых можно увели­
чить до бесконечности) внизу располагаются широкие
интервалы, выше- более узкие. Пропуск аккордовых
тонов в верхних голосах нежелателен, так как легко

27
гг-
1 приводит к некрасивым разрывам звучания. Приходится
иногда слышать подобные противоестественные распо­
ложения аккордов у некоторых любителей легкой му­
зыки, которые сплошь и рядом играют на рояле, к при­
меру, вальс Штрауса, помещая узкие интервалы (тер­
ции) в низкий регистр, а ничем не заполненные пустые
октавы- в верхние,

вместо того чтобы расположить гармонию в левой руке

хотя бы таким способом:

используя широкие интерва."'ы при распоJrожении ак­

кордов в низком регистре.
Однако сказанное вовсе не означает, что акюi>рды
должны всегда располагаться только таким образом;
расположение аккордов допускает сколько угодно от­
клонений в зависимости от художественной цели, пре-

28
следуемой композитором. Например, в заключительных
аккордах оперы «Снегурочка~ удвоен в октаву верхний
звук, что придает музыке блеск и яркость, создает
ощущение света. Напомним, что заключительный хор
поет славу Яриле-славянскому богу солнца (при-
мер 29д).
Звучание крайних регистров часто применяется спе-
аиально как красочный эффект.

s ... -- -- --- -- --- --- --- -- - - - --- --- - -- ------------ ---

В приведеином примере из токкаты Прокофьева

даже квинта звучит чрезмерно густо и напряженно, бу­
д,учи помещена в контроктаву. Подобные приемы часты
в музыке, от которой требуется подавляющая мощь
звучания.

а) ЛИСТ, соната си ммне)t

29
 б) ii>ETX06EH, соната ор.57

Низкие терции здесь уже приближаются к тембру

ударных инструментов (например, большого барабана,
литавр). Сходство со звучанием ударных инструментов
еще больше увеличится, если аккорд в низком регистре
будет состоять из интервалов более сложных, чем тер­
ции и квинта. Такой прием использован в сцене -смерти
Тибальда из балета Прокофьева «Ромео и Джульетта».
Пятнадцатикратное повторение такого аккорда-удаrа
как бы передает предсмертные судороги Тибальда:

!:§: : ffil~: : ~~~: : 1~;: =

34.

> 8~ - .. - - - - - - - -:- - ----- - --- _.. _>_ - ~ - - - - -

~1: ·~: : 1'; : : ~~; : :

> > > >
!1-- -------------.------------------------------
1; : : lщ
Общий звуковой объем также играет очень важную
роль в раззитии музыкального произведения, а его из­

менение таит в себе большую динамическую силу,

Аккорд, располагающийся в узком диапазоне, произво-

30

"'
дит впечатление сжатости, стесненности аккорд зани­
мающий большой звуковой объем, пор~ждает ~щуще­
ние широты, размаха ( пример 29).
Постепенное расширение звучащего диапазона и
увеличение числа голосов способны дать большое ди­
намическое нарастание, часто сопровождающееся уси­

лением звучности.

Слова Любаши в начале ее ариозо из 1 действия

оперы Римского-Корсакова «Царская невеста» звучат
с глубоким чувством, но очень сдержанно:

35.
Lento
. J=еэ
"
.е>
Вед",. •
.
од_
..
на
А

r~~ J ,. ). ) } 1> J
"- rr:;

J
'
1 1
мм м. ecno_ мки, ми_ nwй мcil

Музыкальная мысль развивается здесь в узком диа­

пазоне (не шире децимы). Постепенно мелодия под­
нимается все выше и выше, а диапазон расположения
гармонии становится все шире, достигая в страстной,
драматически-напряженной кульминации объема четы­
рех октав.

31
 acceler. 'осо а ресо
.1\..11_ 'L ~

8се .
1!) дп• те.

"'·
нJ J.. :-:-,._h 1 Нl

{ 1
1!) L j_
J. J.
1
_Of_ l 1 - 1 ~ J_l_ l 1

t~ -~.
---1

.1\11 -(!>-_ ...

I!J все АМ те_ баl

IIIL 1 J:-- -...! J F:§l

III!J

., r 1 l 1
- j _.j_ _tl_ 1 _J_ J
-- :Р·.
t --------1

Во 11 картине оперы Чайковского «Евгений Онегин»,

в конце сцены письма Татьяна подходит к окну и рас­
I<рывает его. Большое нарастание в оркестре, связан­
ное с увеличением числа голосов и расширением общего
диапазона, приводит к сверкающему до-мажорному
аккорду - в комнату вливается солнечный свет.
В одной из тем Марфы в опере «Uарская невеста»,
применен аналогичный прием расширения диапазона
звучания: душа Марфы как бы раскрывается навстречу
счастью.

32
 J7.
~ Molto andante J=eo
(J 1':\

... ~·
...... !!•
pt. дом с Во_ не!1 n><.
8 Нов. ro. ро_де M~l жм_

111.

----~
(J 1':\ li ь~__._

&J -
1':\
" it-?- • __.__ _...._ _...._

- .......... l:=::;i • t::::S: ~~·

•
Большое значение имеет то, как изложен аккорд:
звуки его могут быть взяты одновременно или поочеред­
но -сначала низкие, затем высокие или нао~орот; часть
из них или все могут быть повторены на тои же высоте
или на различной, в одном или разных регистрах, в том
же расположении или в ином и т. д.
Способ изложения гармонии, включая сюда и разо­
бранные выше приемы (расположение аккорда, плот­
ность звучания, диапазон, регистровые особенности), со-

3 Ю. Холопов зз
г
i
1 ставляет гармоническую фа к т у р у (в дальнейшем мы
будем называть ее просто фактурой). Фактурные прие­
мы бесконечно разнообразны. Ограничимся несколькими
самыми распространенными из них.

Аккорд о в а я ф а к т у р а. Все звуки аккорда бе­

рутся одновременно,

ЧАйКОВСКИй
• Пиковая дама"
11 ·У- rio_ кой e_ro мя_
38.

.7еж..ну_ю и из_ му_ чetUty_ ю "!>'- wy.

аккорды приходятся на каждый звук мелодии, что осо­

бенно удобно при хоровом пении (в том случае, если все
певцы должны произносить одни и те же слова одно­
временно).
Этот прием был распространен в старинных хоралах,
отсюда другое название - хоральный склад или хораль­
ная фактура ( примеры 33а, 45, 54а).
Очень важен также близкий прием: сочетание аккор­
д:овой фактуры в сопровождении со свободно развиваю­
щейся мелодией.

34
 (См. также примеры 50, 55, 61, 73, 86, 87).

Прием фактурного «отделения» главного голоса от

остальных голосов, разделение фактуры на две части­
мелодию и сопровождение- широко распространен.
Поскольку мелодия чаще бывает изложена одноголосно
а сопровождение состоит из нескольких голосов в. ко~
торых и сосредоточено основное гармоническое' разви­
тие, то, естественно, в центре нашего внимания сейчас
будет име~но фактура сопровождения.
К.аждыи аккорд может быть повторен l'---2 или не­
сколько раз, что может служить различным целям в за­
висимости от ритма и темпа повторения- раЗмеренно­
сти повествования в романсе Полины из· «Пиковой
tамбы» ( пример 40), страстный настойчивости в ариозо
10 аши (пример 35) и т. д.

З5
'
J.i '
...
Поnина (с

По.
глубоким

АРУ~.....----
чувством)

-
-+ -.r~---~--~
7-r::·
......._,.,
rw

~~
,-··
р
~ ... . ...
-· -.,. ·"'-:::ч-::-~ =-t: --~.~ 1"::~
.· tr ~ r ~ D ~ v D

Часто аккорд появляется не весь сразу: прежде бас,

il потом уже остальные звуки*. Это естественно, ибо бас
с.1ужит фундаментом гармонии. Примеры бесчисленны.
41. БИЗЕ
«Кармен»
двое цыган, стоя в глубине,
f!Грают на гитарах, двое других
бьют в тамбурины; uыганки nляшут

~~~~~щmm~
~~1'1'~~~~~~
• Так называемая нитарная фактура:>.
 Прием «бас-аккорд» сплошь и рядом становитс}1
формупой сопровождения песенно-танuевально.й му-
~h!IOI.

РАКОВ
Концертным вс1nьс

(См. также примеры 80, 86).

Мы уже говорили о том, что аккорд может быть пов­

торен не буквально, а в другом регистре (примеры
25.
28). Своего рода повторением является прием пер е­
м ещен ия аккорда, то есть повторение его с измене­
внем расположения:

37
 БЕТХОВЕН
Сона'l'а ор. 2s

Не только бас может быть взят отдельно от других

звуков аккорда, но и сами эти звуки аккорда могут
также быть взяты не одновременно, а последовательно
оДин за другим.

ЧАйКОВСКИй

38
 Р-АХМАНИНОВ

(,

)~
~·· ..
1
~-----. .~--.

~'-,
1
~nif~
t ~ ~-:---._

-
J

, .... -
 (См. также примеры 10, 33б, 96, 102в).

Этот прием называется арпеджио (то есть «ар­

фообразно», подражая игре на арфе); он применяется
так же часто, как аккорд и гамма. В последнем. примере
мы отмечаем еще перемещение аккорда в правой руке,
что придает музыке полнозвучие, несколько колоколь­
ный оттенок.
Арпеджиобразные фигуры (главным образом, тре­
звучия, также септаккорды) мы встречаем передко и
в мелодиях, даже в самых певучих. Вспомним, напри­
мер, такие песни, как «Расцвела кудрявая рябина»,
«Гуде вiтер» Глинки, «Марш веселых ребят» и «Песня
о Волге» Дунаевского, «Подмосковные вечера» Соловь­
ева-Седого, «Одинокая гармонь» Мокроусова, «Песня
старого бурша» Ипполитова-Иванова. Чаще всего та­
кие фигуры в мелодии сопровождаются соответствующи­
ми им аккордами в аккомпанементе (см. также приме­
ры 41, 44а, 61, 67).
Можно было бы привести еще множество различных
типов фактурного видоизменения гармонии. Например,
к арпеджированному аккорду присоединяются неаккор­
довые звуки, которые превращают арпеджио в сложно
построенный пассаж ( пример 16).
Многообразные фактурные приемы оживляют аккор­
довое изложение, придавая ему тонкие, непрерывно ме­
няющиеся оттенки. Фактурные изменения могут создать
ощущение движения, развития музыкальной мысли. Раз­
витие в медленной части «Аппассионаты» происходит по
принципу повторения одной и той же музыкальной те­
мы, каждое новое проведение которой вносит все новые

40

L
изменения в гармоническое изложение (часть написана
в форме вариаций). Первоначально тема дана в стро­
гом аккордовом изложении:

Три последующих проведения темы вносят элемент

ритмического оживления, постепенно удаляют нас от
исходного спокойствия и сосредоточенности. Сначала
появляется движение восьмыми. Без труда мы услышим
здесь знакомый нам прием «бас-аккорд» с той разни­
цей, что здесь сперва появляется аккорд,. а бас, наобо­
rют, запаздывает:

Затем движение еще более ускоряется. Появляется

арпеджированное движение шестнадцатыми (пример
47а), затем тридцать вторыми (пример 47б).

41
 Движение тридцать вторыми является здесь верши­
ной развития, кульминацией, после которой следует
спад и возвращение к настроению, близкому к перво­
начальному (следует обратить внимание также на со­
поставление более темных регистров с более светлыми
в последнем проведении).

42
 Так образуется стройная, законченная форма части:
большая волна нарастания, подъема, завершается успо­
коением, возвратом к первоначальному образу. Фак­
турное изменение гармонии играет главную роль в раз­
витии этой части сонаты.

•
Богатейшие возможности для видоизменения обыч­
ных аккордов - трезвучий и септаккордов заключаются
в применении так называемых «неаккордовых» звуков.
Все звуки, кроме тех, из которых составлен аккорд,
считаются по отношению к нему неаккордовыми. Суще­
ствование неаккордовых звуков возможно лишь при
условии их подчинения звукам, образующим аккорд.
Как правило, неаккордовый звук отстоит на интервал
секунды от аккордового звука.

Неаккордовые звуки, как чуждые элементы, наруша­

ют терцовое строение аккорда и вносят тем самым в
гармонию напряженность и стремление «Прояснить»
звучание аккорда. Это особенноu заметно при появ~ении
неаккордовых звуков на сильнои доле, в начальныи мо­
мент звучания аккорда. По отношению к звукам аккор­
да неаккордовые звуки являются диссонан~ами и дол~­
ны непременно разрешиться, то есть переити в какои­
.1ибо аккордовый тон. u u
Располагаясь на сильнои доле такта, неаккордовыи
звук тем самым задерживает появление аккордового
звука, оттесн~я его на nолее слабую долю. Такого рода
неакиордоuь:й звук называется за д ер ж а н и е м. За-

43
держание - наиболее выразнтельный вид неаккордо­
вых звуков. Настроение скорби, страдания, интонация
вздоха, стона, страстной мольбы часто воплощаются в
музыке с помощью задержаний. Такая трактовка задер­
жаний очень часто встречается, например, у Чайковско­
го (задержания обозначены буквой «з»).

ЧAV\K()t:l'-i"\l'lro
IV симфония
.и\, Moderato con aпirna (т. Ht'tз ... тема страдания")

(См. также примеры 62, ~18).

Неаккордовые звуки на слабых долях располагаются

различным образом: между аккордовым звуком и его
повторением («В с п о м о г а т е л ь н ы е» звуки) , между
двумя разными аккордовыми звуками ( «п р о х о д я­
щи е» звуки). Вспомогательные звуки помечены буквой
«в», проходящие - «П».
 РИМС«И!<1-КОРСАК0u
.Сказка о царе Салтане':
50. Поnет wмenSI
Vivace
n n n а n , n n n n " IEI

При окончании многих произведений, особенно ста­

ринной музыки, мы передко встречаем еще одну разно­
видность неаккордовых звуков - так называемый
пр е д ъ е м, когда неаккордовый звук заимствуется из
следующего аккорда. Предъем часто сопутствует тор­
жественному заключению произведения.

БАХ-nреnюдня и фуга для орrанз

nм

-------~~
 Рассмотренные здесь приемы видоизменения аккор­
дов дают представление о том бесконечном разнообра­
зии выразительных возможностей, которые могут быть
получены из различных комбинаций звуков, составляю­
щих обычные трезвучия и септаккорды .

•
Неаккордовые звуки способствуют мелодизации гар­
монии. Особенно важно участие неаккордовых звуков
в мелодическом (верхнем) голосе. Основу мелодическо­
го движения составляет движение по секундам, причем
лишь часть звуков мелодии является аккордовой. Не­
аккордовые звуки придают мелодии гибкость,- эластич­
ность, разнообразие движения. В следующей мелоди­
ческой фразе:

52.

-~ wъ~ 1' rt' r 1 r' г r' сr,щ~ г t f 1 f" Г" 1 Г r· 1 rl ·

не сразу можно узнать мелодию одного из изящнейших

этюдов Шопена:
 Нетрудно убедиться, однако, что мелодия шопенав­
екого этюда отличается от приведеиной выше фразы
«лишь» вспомогательными звуками, украшающими ос­
новной ее стержень и придающими музыке грациозно­
кружащийся характер.
Необходимо подчеркнуть, что мелодия - не просто
один из элементов многоголосного целого. Мелодия есть
наиболее важное средство музыкальной выразительно­
сти, музыкальная мысль, выраженная одноголосно.
Исключительному богатству и разнообразию выра­
зительных возможностей мелодии способствует синтети­
ческая ее природа. В образовании мелодии участвуют
главные средства музыкальной выразительности: ритм
(соотношения звуков по длительности), ладо-гармониче­
ская основа (соотношение звуков по высоте), линеар­
ность (динамика подъемов и спадов), тембр (окраска
звука)*. Поэтому не вполне точно часто встречающееся
разделение музыкальной ткани на «мелодию» и «гармо­
нию». С одной стороны, вся гармоническая ткань про­
низывается текучим элементом мелодики, а с другой -
в самой мелодии многообразно проявляется действие
гармонического начала. Гармонические интервальные
отношения между звуками мелодии приводят к ограни-

* См. брошюру настоящей серии с:О мелодии:..

47
чению ее одним или несколькими звукорядами; законо­
мерности гармонии играют решающую роль в разделе­
нии звуков мелодии на главные и подчиненные, что в
свою очередь служит основой логического развития и
связности мелодии; в мелодии часты ходы по звукам
аккордов и т. д. Интонационная выразительность мело­
дии теснейшим образом связана с гармоническим ее
содержанием. Элементы гармонии, содержащиеся в ме·
лодии, служат исходным пунктом для ее гармонизации
(сопровождения аккордами в том илиv ином фактурном
изложении). Поэтому между мелодиен и ее гармониче­
ским сопровождением всегда существует неразрывная
связь.
Влияние мелодического начала на гармоническую
ткань непосредственно проявляется в голосоведении.

ГОЛОСОВЕДЕНИЕ

в предыдущем разделе мы рассматривали звуки

каждого аккорда с точки зрения их одновременного
сочетания между собой и объединения в один ~вуковой
комплекс. Однако один и тот же гармоническии оборот
можно рассматривать не только как последовательность
нескольких аккордов, но и как соединение различных
мелодий, звучащих одновременно в нескольких го­
лосах.

ЧААКОВСКИА
V\сммфоммll
64о.
Allegro non firoppt.

48
 ==--

Эта другая сторона гармонии -- мелодическое дви­

жение в голосах гармонии-- и есть г о л о с о в е д е н и е.
Голосоведение -это мелодическое начало в гармонии,
и этим определяется его первостепенное значение, ибо
мелодия есть первоеснова и главное выразительное
средство в музыке.
В нашем примере имеется четыре самостоятельных
голоса, то есть четыре голоса с собственным индивиду­
альным мелодическим содержанием, не дублирующих
друг друга. Изложение на четыре голоса наиболее ти­
пично для классической гармонии. Часто встречается
также 3-голосное и 5-голосное сложение. Как уже го­
ворилось, многоголосие зародилось в хоровой музыке.
Поэтому основные четыре голоса гармонии и до настоя­
щего ВQемени сохраняют названия основных разновид­
ностей певческих голосов. Самый нижний голос назы­
вается бас, далее идут средние голоса-- тенор и альт,
самый высокий голос называется сопрано. И эти назва­
ния относятся не только к музыке для хора и вокаль­
ного ансамбля, но в равной степени и к инструменталь­
ной музыке. Простое гармоническое четырехголосие мы
находим в наших примерах 38, 45, 90, 99. Трехголосное
изложение-- в примере 5, пятиголоснее- в примере 32.
Фактическое количество голосов здесь соответствует
числу реальных самостоятельных голосов. Ни один го­
<'!Ос не дублирует другой.

·1 Ю. XOJIOПOII 49
 Более сложный случай мы встречаем в конце при­
мера 48, в примерах 37, 40. В теме Марфы (пример 37)
основных голосов четыре; фактически число их равно
пяти так как верхний голос (сопрано) удвоен в верх­
нюю' октаву. В «сцене в Волчьей долине» (пример 12)
аналогичным образом удвоен бас (в нижнюю октаву).
В отрывке из VI симфонии Чайковского (пример 64)
октавное удвоение имеют и бас, и мелодия, и один из
средних голосов*. Все эти удвоения уплотняют или
расширяют звучание, добавляя новые фактурные го­
лоса, но число реальных самостоятельных голосов
остается неизменным и равно в приведеиных примерах
четырем (в отрывке из Vl симфонии- пяти).
Простое фактурное изменение гармонии также не
изменяет общего числа самостоятельных голосов. В ва­
риации из сонаты Бетховена (пример 47а) ясно разли­
чимы те же четыре голоса, которые мы слышим в глав­
ной теме ( пример 45).

*
Голоса могут быть неравноценны по своему мелоди­
ческому содержанию. Чаще всего один голос - главный,
ведущий, а остальные имеют более второстепенное, со­
провождающее значение, аккомпанируют ему:

ЧАйКОВСКИ~
"Франческе да Рмммнм•

* В оркестровой партитуре удвоены все средние голоса.

5О
\
t~~~~~~
Чтобы рельефнее выделить мелuдию верхнего голо­
са, композитор избирает такую фактуру сопровождения,
которая не выявляет мелодические линии остальных го­
.rrосов (паузы между аккордами).
Главным мелодическим голосом обычно бывает верх­
ний (со пр ан о), но может быть и средний, изредка -
басовый.
После мелодии наибольшее выразительное значение
для гармонии имеет нижний голос- бас. В нем значи­
тельно меньше типичного для мелодии плавного дви­
жения по тонам гаммы. Вследствие роли басового го­
лоса как фундамента гармонии ему свойственны также
шаги на квинту или кварту, рельефно выделяющие
вступление нового аккорда и тем самым способствую­
щие ощущению движеР.ия в гармонии, смены гармони­
ческих красок, звукового освежения.

ГЛИНКА
Русnаи м Людмиnа ..
S6. Presto

•• 51
г--
,

------------- __ ::r

Главный мелодический голос образует вместе с ба­

сом двухголосное сочетание, являющееся в подавляю­
щем большинстве случаев костяком, остовом гармонии,
обрисовывает важнейшие контуры музыкальной мысли.
Такое двухголосное соединение звучит вполне осмыс­
ленно. Несмотря на неполноту гармонии, оно передает
основные стадии развития музыкальной мысли (подъ­
емы, внутренние повторения, разделение ее -на более
мелкие фразы и т. д.) и, даже взятое отдельно, произ­
водит впечатление вполне законченной музыкальной
.мысли, но изложенной только в своих наиболее суще­
ственных чертах. В старину вередко писали музыку на
два голоса, без гармонического заполнения «середины»:
один голос - партия солирующего инструмента, дру­
.rой - бас со .схематически, без подробностей выписан­
лай гармонией*. И даже великими мастерами это счи­
талось вполне законченным произведением. Расшиф­
ровка же предоставлялась исполнителям. Вот, напри­
мер, какой вид имело начало одной из баховских сонат
для флейты с фортепьяно:

• Аккорды обозначались цифрами: 6- секст аккорд, 6 - кварт•

4
секстаккорд и т. д.. Отсюда название «цифрованный бас».

52
 tr

• 1
• & а

А вот как это исполняется:

58. Adagio ma nол tanto

4 р

Такой способ обозначения может встретиться и в

наше время:

MOKJA Lt TER
li9. dlnt.

53
 Гармония в партии гитары записана здесь сокра­
щенным способом*, расположение же звуков- аккорда
предоставляется вкусу исполнителя.
Разбираемое двухголосное сочетание (его можно на­
звать: «основное двухголоси е») может быть построено
различно с гармонической точки зрения. В нем могут
преобладать различные интервалы в зависимости от ху­
дожественного стиля, эпохи. воплощаемого музыкаль­
ного образа и других причин. Так, в классической музыке
наибольшее значение при соединении крайних голосов
имели терции и сексты- самые благозвучные интерва­
лы. В теме рассказа Франчески (пример 55) два веду­
щих голоса образуют между собой ряд интервалов, среди
которых преобладают терции и сексты. Остальные ин­
тервалы имеют меньшее значение, подчиняясь здесь

опорным.

* Расшифровка гармонии в партии гитары: большими буквами

обозначены наэвания звуков (С- до, А- ля. G- соль, Ej, -ми­
бе!>fОЛЬ, F ~ -фа-диез и т. д.), от которых строятся аккорды; м а-
' dim
лыми буквами и uифрами обозначены различные аккорды (Е\7 _
уменьшенный 7-аккорд от ми-бемоль; G7 - доминантсептаккорд от
соль, Е 7 - доминантсептаккорд от ми; Dm7 - минорный септаккорд
от ре; Fm- ми!tорное трезвучие от фа).
Большая буква без дополнительных указаний обозначает ма­
жорное трезвучие (например, С- до-мажорное трезвучие).

54
60.

Иное соотношение крайних голосов услышим мы в

примере 5, относящемся к XIII веку. Вполне естествен­
но, что терции и сексты, считавшиеся в то время диссо­
нансами, не являлись опорными интервалами и для со­
:·динения крайних голосов. Господствующим интервалом
выступает здесь октава. Отклонение в другую сторону,
в сторону усложнения, наблюдаем мы в примере 59. Ба~
и мелодия подчеркивают на сильных долях опорным
,:r,иссонирующий интервал септимы, что можно считать
одним из проявлений современного усложнения гар-
\ЮНии.

•
Средние голоса в общем имеют гораздо меньшее зна­
чение. Главная их роль- гармоническое заполнение
звукового пространства между ведущими крайними го­
J!осами. Поэтому они чаще всего наименее характерны
н выразительны в мелодическом отношении. u

Так образуется типичное для классическом музыки

~оподчинение гармоническИх голосов:
1. Главный мелодический голос (обычно верхний).
2. Басовый голос, служащий опорой гармонии.
3. Остальные гармонические средние голоса, допол­
няюшие гармонию до полнозвучных аккордов.

55
 50 РОдИН
61.
"Князь Игорь • ,
Игорь

Нм сне, .... ot _ A.,t .. xa м11 _ му _ чем_но~ ду _

_ we 1 Мке кочь ме шает от_ ра • дw м эа6. еемь_ А.

Однако и средние, «заполняющие» голоса гармонии

должны быть мелодически выразительны, от этого за­
висит напевность, мелодичность гармонии_ В лучших
произведениях классической музыки средние голоса
обычно мелодически развиты, однако, в меньшей сте­
пени, чем мелодия. Они дополняют музыкальную мысль,
выраженную в главном мелодическом голосе.
Одна из гениальных находок Чайковского - напря­
женно-страстные интонации валторны, сопровождающие
кульминационное проведение темы любви в его увертю
ре-фантазии «Ромео и Джульетта».

56
 J\;c.'!oдlrчccюri'! рнсунок в партии валторны не обла­
дает большим разнообразием. Однако он производит
огромное впечатление, так как концентрирует вырази­
тельность одной из важнейших интонаций - так назы­
ваемой «интонации вздоха».
Очень часто средние голоса оживляются, становятся
активными в тот момент, когда в главной мелодии про­
неходит ритмическая остановка или пауза.

БАХ
&3. Арм11

57
 (См. также пример 66).

В арии Баха (пример 63) два средних голоса не толь­

ко поддерживают Rепрерывность ритмического движения
(в 1-2 тактах указано стрелками), но по своей разви­
тости мало уступают основному мелодическому голосу.
Иногда какой-либо из средних голосов может полу­
чить ~астолько сильное развитие, что по своей мелоди­
ческои выразительности приблизится к главной мелодии
или даже будет соперничать с ней.

"1АЙКОВСКИЙ
Vl симфонн11

Один из средних голосов здесь настолько выразите­

лен, что возможно представить себе эту музыку и без ее
чудесной главной темы-мелодий; конечно, художествен­
ное впечатление было бы ослаблено, однако и в таком

58

i
......
 виде музыкальную тему нельзя было бы назвать неме­
лодичной.
В тех случаях, когда каждый голос мелодически са­
:v~остоятелен и равноправен по своему значению с дру­
гими голосами, можно говорить о преобладании мело­
:Jи;еского начала над гармонической связью звуков: та­
!.;ои склад называется по л и ф о н и чес к и м в отличие
тг г о м о фон н о-г ар моничес к о г о, в котором со­
;раняется деление голосов на главный мелодический и
;;ккомпанирующие. Не всегда можно провести четкую
грань между этими стилями, так как каждый из них
обычно включает элементы другого.
Изменение подвижности голосов служит композитору
одним из важных средств развития музыкальной мысли.
Предположим, что сначала музыкальная тема сопро­
:зождается мелодически малоподвижными голосами гар­

монии, а при повторении той же самой темы к ней при­

соединится мелодически развитый голос с более живым
ритмом или все средние голоса гармонии станут более
ыелодичными, более текучими и оживленными. Слуша­
тель в~спримет такое изменение как развитие музы­
I\альнои мысли, ее продвижение вперед, некоторое уда­

:rение от первоначального состояния. Такой эффект мы

слышим в начале медленной части из V симфонии Чай­
ковского. Сначала наше внимание сосредоточивается на
'IfН:'Ерасной мелодии валторны:

65. Andante cantablle ~

>

~ у l J 1 1~
( ..
рр dolce con то!! о espгcs;sюne ~====

59
1
!

В да.11ьнейшем изложении эта мелодия переходит в один

из средних голосов и сопровождается двумя другими
мелодиями, хотя и имеющими меньшее значение, но
очень выразительными.

66.

ТОНАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Прежде чем говорить ·о связях нескольких следую­

щих друг за другом созвучий, необходимо напомнить
о взаимосвязи тонов гаммы, которая образует так на­
зываемый лад*.
Звуки гаммы, по которым движется мелодия, несди­
наковы по своему значению, имеют различную вырази­
тельность, зависящую от определенного соотношения их
друг с другом. Одни из них вполне устойчивы, другие
менее устойчивы, третьи - неустойчивы. Одни звуки
могут служить опорными пунктами - на них можно

остановиться, завершить всю музыкальную мысл1:: или

какую-либо ее часть, на других этого сделать нельзя.
Взаимодействие устойчивых и неустойчивых звуков объ-

* См. брошюру настояшей rерии «0 мелодии:..

60
единяет звуки мелодии, делает ее развитие логичным и
убедительным. В этом можно удостовериться, спев
даже без слов мелодию какой-нибудь известной песни,
например «Во поле береза стояла» не до конuа, оста­
IЮвившись на неустойчивом предпоследнем ее звуке. Мы
сразу почувствуем неестественность такого окончания,
ясно ощутим стремление к главному тону, центру лада.
Это стремление неустойчивого звука к устойчивому
есть л а д о в о е т я г о т е н и е, связывающее все звуки
в единую л а д о в у ю с и с т е м у тонов.
В классической музыке в качестве ладового устоя
выступает обычно не один звук, а аккорд - мажорное
или минорное трезвучие. Три звука, составляющие
его, - это устойчивые элементы лада. Устойчивость их
неодинакова: окончание на основном тоне трезвучия
производит впечатление полной завершенности, окон­
чание на квинте или терции - лишь частичной, относи­
тельной устойчивости. Это свойство часто использова­
лось композиторами-классиками. В романсе Глинки
«Я помню чудное мгновенье» окончание 4-й фразы на
терции звучит не вполне завершенпо и вызывает по­
требность продолжения музыкальной мысли. Следую­
щая фраза заканчивается устойчиво на основном тоне.

67.
~ s:~~~ ~ d_ol!_e ______________ .. _
р 1! 1 г. Р ; ) J, J, 1 r r: "1 г·---
р
--, --,_
Я no _ ми10 "'Уд ... но _ t! мrно _ вень _ е: ne_ ре_ до

f р i'j\ roi~ i р-)~ -~-li ;г-i i ip-pfp- )jJJ

_ де_мье, мак re_. имi' "'м.tтОд1Сра,_со _ты, кек r-е_мм14-.м..стой~- тw.
J

Остальные звуки лада служат неустойчивыми его

э:1ементами, носителями ладового напряжения.
Мажорное и минорное трезвучия - это устои двух
основных ладов классической музыки - мажорного
(68а) и минорного (686).
61
-~r~-

(,,
11
li 68.
б}мммор
а)Мажор

•-~ ~-. 88. ' ·

В примере 68 схематически изображены основные

элементы классического лада - устойчивые звуки (обо­
значены белыми нотами) и неустойчивые (обозначены
черными нотными головками). Важнейший из неустой­
чивых звуков находится на малую секунду ниже основ­
ного тона. Он называется в в о д н ы м т о н о м и обла­
дает наиболее острым ладовым тяготением.
От каждого из 12 звуков может быть построено ма­
жорное или минорное трезвучие, лежащее в основе
лада. Таким образом, каждый из 12 звуков мgжет стать
главным тоном мажорного или минорного лада. Высот­
ное положение лада называется ладатональностью или
просто т о н а л ь н о с т ь ю. Понятие тональности вклю­
чает в себя, таким образом, и лад как систему тонов,
объединенную тяготением к устойчивому звуку, и соб­
ственно тональность. Например, тональность «до ма­
жор» означает мажорный лад от звука до; «ЛЯ ми­
нор»- минорный лад до звука ля.
Трезвучие, постrюенное на главной ступени лада, вы­
полняет функцию основного устоя. Это - центральное
созвучие, опора лада, подчиняющая себе все остальные
созвучия. Устойчивое созвучие лада называется т о н и­
кой (устойчивая функция лада называется также то­
нической функцией). Сокращенное обозначение тони­
ки - Т. Пьесы, целиком построенные на звучности од­
ного тонического аккорда, встречаются крайне редко.
Такой исключительный случай имеется во вступлении
к опере Вагнера «Золото Рейна», на протяжении 136
тактов которого выдерживается ми-бемоль-мажорное
трезвучие. Неустойчивые функции представлены здесь
лишь в виде неаккордовых звуков в мелодии.
Вступление изображает непрерывно катящиеся вол­
ны Рейна и безмятежное спокойствие его глубин, где
на дне хранится золото. Отсюда н оригинальность гар­
монического замысла этой пьесы: сочетание неподвиж­
ных, застывших аккордов с «волнообразными~ восходя­
щими мотивами мелодии.

б?
 Как правило, ладовые функции аккордов с наиболь­
шей полнотой выявляются при сопоставлении различ­
ных созвучий лада, а не в звучании отдельно взятого
изолированного аккорда.
На каждом звуке тональности (каждой ступсчч зву­
коряда) может быть построено трезвучие или септак­
корд. Аккорд сохраняет и усиливает выразительность
той ступени звукоряда, на которой он построен. Нуме­
рация ступеней идет только в восходящем порядке, на­
чиная с главного трезвучия, принимаемого за первую
ступень (ступени обозначаются римскими цифрами)*.

'lt.
,AD мажор

11 111 IV v VJ Vll

'-~ 1 1 1 1 1
1 11

• В дальнейшем мы будем постоянно пользоваться таким uи 11·

ровым обозначением, что позволит рассматривать элементы лада
любой тональности, ибо во всякой тональности V ступень на
квинту выше тоники, VII - на секунду ниже (на септиму выше}
11 т. 11.
 Подобно тонам звукоряда, трезвучия на ступенях
тональности неравноправны по своему значению. Каж­
дое из них выполняет свою особую роль в ладатонально­
сти в зависимости от интервального соотношения с глав­
ным и с другими созвучиями. Роль того или ~ного u

аккорда в ладу называется л а д о в о и фу н к ц и еи ИЛI\

просто функцией.
Все созвучия, кроме тонического, выполняют функ-
ции неустойчивости. Важнейшие из них те, которые на·
ходятся к тоническому трезвучию в отношении наивыс­
шего родства, то есть в квинтовом отношении. На квин­
ту выше тоники располага;тся трезвучие V ступени,
называемое д о м и н а н т о и (сокращенно- D). На
квинту ниже - трезвучие IV ступени, называемое с У б­
доминантой (сокращенно- S)*.
Остальные трезвучия по своей роли примыкают к
этим двум представителям неустойчивости, - выполняя
сходную с ними функцию. Так образуются функциональ­
ные группы аккордов - доминантовая и субдоминанто­
вая. К доминантовой группе, кроме V ступени, относятся
также III и VII ступени, трезвучия которых по своему
составу близки трезвучию V ступени (по 2 общих зву­
ка). К субдоминантовой группе отн~сятся, на том же
основании, трезвучия II и VI ступенеи.

11.
т

Vt\
tП

Аналогичные функциональные группы имеются н в

минорном ладу.

* Функции минорного лада обозначаются малыми буквами:

минорная тоника- t, минорная субдоминанта- s; доминанта в ми·
норе- обычно мажорная и обозначается большой буквой (D).

64
,,,,,
 Сущность товао'Iьного 1\IЫШJiения, свойственного клас­
l'!!Ческой музыке, состоит в том, что выбор и последо­
ванис созвучий подчерюшает главенствующую роль
одного центрального аккорда (тоники) над остальными
u '
выразительвыи смысл котооых тем самым ставится в
зависимость от их отношенИя к тонике. Благодаря это­
ыу влияние главного тона, главного созвучия распро­

с граняется на большие участки, состоящие из ряда

аккордов. Больше того, начальная тоника в состоянии
влиять на тональное развитие всего произведения и на
его окончание. Звучание тонического трезвучия завер­
шает главные этапы гармонического развития, служит

«ВЫВОДОМ» ИЗ НеГО.
Определенный порядок последования аккордов -
важнейший фактор, способствующий тональной ясности.
Классическая музыка выработала ряд типичных гармо­
нических оборотов ( последований аккордов), которые
удовлетворяют двум важнейшим требованиям гармо­
нии - тональной связности и вместе с тем контраст­
ности аккордов друг другу, благодаря чему при смене
:>дного аккорда другим возникает ощущение движения,

нзменения, звукового обновления. В эти обороты входят

прежде всего те самые аккорды, которые представляют
важнейшие функциональные группы лада (о чем уже
речь шла выше) -- трезвучия тоники (I ступень), доми­
нанты (V ступень) и субдаминанты (IV ступень), нахо­
дящиеся между собой в квинтовом соотношении (напом­
ним, что звуки квинты выражают отношения наивысше­

го родства).
ГТоследование аккордов доминанты V ступени и то­
ники (сокращенно выражается Формулой D- Т) состав­
о1яет ядро классической тональной системы. Сопоставле­
ние основных тонов этих аккордов обрисовывает «остов»
тонально.:тп, г.армонически наиболее уr.тойчивый интер­
вал тоническои квинты (в до мажоре до-СОJ1Ь). В обо­
роте D -Т основному тону лада предшествует вводный
тон с его сильнейшим тяготением в тонику. Благодаря
УТому тоника звучит особенно определенно и устойчиво.
В творчестве ряда композиторов, в особенности так
называемых «венских классиков» (Гайдн, Моцарт, Бет­
ховен), стремившихся к максимальной ясности, простоте
а логичности, мы нередко встречаем музыкальные те-
·
5 10. Холопов 6..')
 мония которых целиком состоит из различных
мы, гар в этого простейшего гармонического оборота.
варианта Модар­
Главная тема известн':>й арии Фигаро из оперы .
та «Свадьба Фигаро» построена именно таким образом.

72. дl\egro

Man .. _ чи~< реэ вый, мур._ Р" . вый , еnюб_

ne1-1 _ иый, д_ до_ мне, жен.ской niiC' ... кой n~tеnь.щем • "totit

•,
':1
D - - - - - - - - - - - - - Т------
Можно указать также на главную тему 1 ;ас:~
Vlll симфонии Бетховена, на протяжении котарои н
других аккордов, кроме Т и D. u u б
Достаточно распространен и простеишии о орот
S -Т Многие русские народные песни заканчиваются
этим ~боратом. Очень часто пользовал~сь им русские
композиторы. Начало тревожной главнон темы I ча:~еи
у симфонии Чайковского гармонически основано на -
редовании S и Т:

7З. Лllфо <Оп •••m• ·· :· J1

11: ;~: ::::1 ~:::~: 1::::: :1:: :;;

м .. IIM\"Op t S t s t s t
J
66
 Оборот S - Т мы встречаем в начале примеров 40
f! 45.
В гармоническом обороте Т-- S - D- Т, как в фо­
кусе, концентрируется выразительность классической
ладатональной системы. После показа всех основных
функций тоника звучит особенно устойчиво. Поэтому
оборот T-S-D-T в его разнообразных вариантах слу­
жит сплошь и рядом приемом завершения музыкальной
мысли и называется в таком случае к а д а н с о м (ка­
денцией).
Оборот Т - S - D- Т может встречаться также и
в самом начале темы (пример 41) и служить для пол­
ного показа главной тональности. Различные варианты
оборота Т - S - D -Т могут применяться и в любом
,'!,ругом месте музыкальной темы. Широта и многообра­
зие применения позволяет считать оборот T-S-D-T
основной формулой классического тонального мышле­
ния.

Усложнение этой основной формулы происходит,

r лавным образом, путем увеличения количества аккор­
дов и усложнения их структуры. В качестве S вместо
трезвучия IV ступени могут выступать и другие аккор­
ды этой группы (VI и II ступени), а в качестве D, кро­
ме V ступени, - другие доминантовые аккорды, содер­
жащие вводный тон (пример 71). Перед аккордами,
строящимися на V ступени, появляется квартсекстак­
корд 1 ступени, который столь часто и активно участ­

J вует в каданссвом обороте, что получил специальное

название «кадансовый квартсекстаккорд» (обозначе-
ние- К~ ) . Кадансавый
6
оборот получает следующИй
вид: Т - S - К 4 - D -Т. Благодаря применению раз-
67
 ,,! i
i

.rшчных аккордов одной функции, обращений, многооб­

разным ритмическим условиям возникает множество
различных вариантов основной формулы последования
аккордов.

Г ЛИНК.L.
Не. искушай~
11

eJ Не ис < кv wай ч.е _ н я без нуж A•t 803.

()

eJ
~~
:
~ р
-
ЛJ1 .. и н ор 1
"r
ts
·------ -_- - _____
to D~
----- ------·- --

том н еж. нос _ ти т во _ ей,

t•' D~ t6 s •
-.-- __,_- --- -·- --------- ---- ~- ·---
\" 't

''
() '
\

-
есе о _ боль _ щена.

-
,. пр_~ж;~~их днеi4
.. \

~-·

68
'',t
 Цифрами обозначены здесь аккорды и функции, ко­
торые они исполняют в ладу. Благодаря определенному
порядку следования аккордов достигается классическая
ясность и стройность музыкальной мысли.
Рассмотренный основной порядок следования созву­
чий, при котором каждый далекий от тоники аккорд
кратчайшим путем переходит в один из важнейших
аккордов лада, не является единственно возможным.
Особый вариант его мы встречаем в так называемой
с е к в е н ц и и. Секвенция есть повторение мотива или
гармонического оборота на других ступенях лада. Очень
часто звено секвенции (ее отдел) образуется двумя ак­
кордами, которые сами находятся между собой в квин­
товом соотношении, подражая обороту D -Т.

ГЕНДЕЛL
'15. Пассакt~nия
Allegro·commodo

1
CoD• мнн'lр 1YG 1
.VI 11е
._ ____ J 1 ,У I ,
,_ - . - . - .J L_-- ___ j

Обычно (как в приведеином примере) при этом об­

разуется последовательность аккордов, расположенных
по нисходящим квинтам:
T--S- . . . (S) -D-T.
I - IV- VII- III -VI - II - V- I.
Последовательность, начавшись в тонике, охваты­
вает все ступени лада и завершается полной ка де н·
цией; чередование аккордов в промежуточных звень­
ях можно рассматривать как цепочку оборотов D -Т
(так как каждый предшествующий аккорд расположен
квинтой выше последующего). Таким образом секвент­
пая последовательность аккордов есть лишь особая раз­
новидность основной формулы последования созвучий,
о значении которой говорилось выше.
Секвенция такого типа передко встречается и в пес­
нях (чаще в минорных): вспомним «Опавшие листья»
Ж. Косма, «Одинокую гармонь» Б. Мокроусова, «Зори
за рекой» 3. Компанейца и др.

69
 Восходящая секвенция обычно служит средством на­
растания. Часто этот прием мы слышим, например, в
музыке Чайковского, особенно в его замечательных J!И­
рических темах.
Нисходящая секвенция производит впечат-'ение
спада.

Среди прим<еров, приведенных в этой брошюре, мы

найдем немало образцов различных секвенций (приме­
ры 12, 37, 55, 64 и др.).

Выбор и условия применения созвучий направлены

на централизацию лада, то есть на подчинение .всех со­
звучий одному устойчивому, центральному аккорду­
тонике. Благодаря этому выразительность и красочность
тонического трезвучия распространяют свое влияние на
все остальные созвучия. Аккорды неустойчивых функ­
ций ввиду своей подчиненной роли частично лишаются
присущей им собственной выразительности. Например,
минорное трезвучие, став шестой ступенью мажорного
лада, частично способствует общему впечатлению ма­
жорности, так как его терцовый и квинтовый тон под­
черкивают I и III ступени лада, имеющие мажорный
оттенок. Мажорная V ступень минорного лада направ­
ляет всю свою выразительность на ожидание, подготов­
1i 1•
r:·
,]
ку минорного тонического трезвучия.
Поэтому когда мы слушаем произведение, мы вос­
1',
1

принимаем не столько выразительность отдельных со­

звучий самих по себе, сколько выразительность лада, ко­
лорит которого прежде всего связан с мажорностью и
минорностью тонического трезвучия. Примеры настоль­
ко просты и их так много, что нет даже надобности их
приводить. Напомним лишь некоторые общеизвестные
случаи. Ариозо Ленского из первой картины оперы «Ев­
гений Онегин», где юный поэт признается Ольге в люб­
ви, написано в мажорной тональности (ми мажор), а
его предсмертная ария-в минорной (ми минор). На
свадебном пиру в интродукции оперы «Руслан и Люд­
мила» Глинки хор гостей, славящих власть и могуще­
ство бога любви Леля, поет мелодию в тональности си
мажор. Появление тональности си минор в последнем

70
· куплете связано с упоминанием о бойцах, павших в
1
·битве за отечество.
76.
а) ., ·~

() .. ~

~
Хор Леn• 1'4 _ ин,J::твен_ный . У_ no_ м _ теn .._нь•й! Ты вос.торjм шnе1всерд~.~е нам,
: *'· '1>- ~ ..... -fl..:r:.~-+ JL.... .-tr

n .. ~~ ((;__ ~ ь-_

~ ~. f
1

,;,.;........_
·rf.-... ...... ff
.._ :/!=Г:. .... . if.-...
.iL..-. ~ . 1 .-
См мажор l 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

б)
(\, .. м р

е ч• ...
-т ~11"' • -.....
[чt- ·- ........._-..
..g.·

. . - - - - -. -. - -- - -
а кто nаnвбо_ ю за о_ те_чееt...во три_3нои с•ав.tЮ ю у.сла.дмwь!
1
Р.

1 1 1 1 1 TTTTI
fl. .. н

1
4V ~~ ~ ~ -"L [___-1-1!+ -д:._ _7)- ·:t
.
р
~-,.. J.---.,j ~ ~ PPI :=:: 1 1

Q•

Симикор l ..._.! ~ ~

Лишь произведения очень маленьких масштабов (на­

пример, некоторые народные песни) целиком излагают­
ся в одной тональности. В большинстве случаев развитие
музыкальной мысли приводит к персмещению тонально­
го «центра тяжести» с одного звука на другой, который
благодаря этому становится новым тональным центром.
Перемена тональности называется м о д у л я ц и ей.
В течение музыкального произведения она может про­
исходить многократно. Модуляция есть своего рода
«скачок», «сдвиг» в тональном· развитии. Степень его

71
резкости бывает различной, что зависит прежде всего of
степени сложности соотношения между тониками тональ­
ностей, участвующих в модуляции_ Чем проще соотно­
шение тонических трезвучий, тем проще, ближе и соот­
ношение самих тональностей.
Естественно, что наиболее близкими оказываются
тональности, тонические трезвучия которых входят в
состав данного лада- диатонического или гармониче­
ского мажора или минора ( пример 71). Модуляции в
близкие тональности наиболее просты и встречаются
чаще, чем в далекие. Особенно часты модуляции в те
тональности, тоники которых построены на звуках то­
нического трезвучия предшествующей тональности (то
есть в тональности V и III ступеней доминантовой груп­
пы).

~ЕТХОВЕ~
i i. (J' l! с имфо><ия

Jl

М• мажор ( V с•. Л• ... жора)

7')
. Модуляции в отдаленные тональности дают ощуще­
ние большого сдвига, эффект соприкосновения ярко
контрастных красок.

78. tY.HO
Фау<:r
,, Фауст '1

О_сме..nюсt.rредnо..жит~:t, кр~ . са _ еи._ца,в~м ру ~ t<y 1

JJ1I1l

~--

'JTO _ бы nрой.тисьсо ,•.н<~ ой; вам ску "'но эдесь од_ ной

с"' мажор

Модуляция в отдаленную тональность может быть

постепенной (плавной) и внезапной. При постепенной
модуляции между исходной и конечной тональностями

71
 находятся одна или несколько промежуточных, причем
каждая последующая является близкой (родственной)
по отношению к предшествующей. В отличие от посте­
пенной модуляции, дающей эффект тональной связно­
сти, внезапная модуляция производит впечатление скач­
ка, резкого перелома ( пример 79).
При любом переходе из одной тональности в другую
исключительно важна роль плавного голосоведения,
связующая сила которого особенно рельефно выступает
в момент слуховой «перестройки», противодействуя воз­
можной тональной несвязности.
Значение модуляции как явления, непосредственно
,, связанного с основой классической музыки- тональным
1
принципом, исключительно велико.
Каждая тональность обладает своим особым звуко­
рядом и характерным кругом гармониИ; на главном
звуке тональности строится центральное трезвучие,
лишь в данной тональности являющееся главным,
тоническим. Каждая тональность обладает собственным
колоритом (окраской)*. Переход в сторону диезных то­
нальностей обычно связывается с просветлением, потеп­
лением тонального колорита; движение в сторону бе­
мольных тональностей производит обратное впечатление.
Происходящая при модуляции перемена тоники, ак­
кордики, звукоряда - мошное средство звукового обнов­
ления и звуковой красочности. Поэтому модуляция­
фактор огромной важности для построения музыкально­
го произведения. Она служит двум основным целям, не­
разрывно связанным одна с другой,- конструктивной и
красочной. С одной стороны, связь тональностей, на
основе которых построен тот или другой раздел сочине­
ния, поддерживает общее стройное здание музыкального
произведения, способствует ясности целого и облегчает

"' Известно, что некоторые музыканты имеют даже так назы­

Еаемый «цветной слух». Тональности (и отдельные звукосочетания)
конкретно ассоциируются в их представлении с определенными цве­
тами спектра. Из русских композиторов «цветным слухом» обладали
Римский-Корсаков, Скрябин. Например, по Римскому-Корсакову,
фа мажор- ясно-зеленый, пасторальный, цвет весенних березок;
ми-бемоль мажор- темный, сумрачный, серо-синеватый (тон «горо­
дов» и «крепостей») и т. д.
Я:вление «цветного слуха» еще мало изучено; очевидно, в ок­
раске тональностей много субъективного, так как они восприни
ются разными музыкантами различно.

74
восприятие произведения н его частей. С другой сторо­
ны, последование и соотношение тональностей, каждая
из которых несет свою выразительность, приводит неиз­
бе~но к определенному их взаимодействию, до векото­
рои степени ана.1огичному взаимодействию аккордов.
Народные музыканты-инструменталисты охотно
пользуJ?тся модуляцией как средством развития музы­
кальнои uтемы (например, при вариациях на мелодию
народнон песни). В современной эстрадной песне упот­
ребляется прием неожиданного сдвига в другую тональ­
ность (подчас далекую) в инструментальном отыгрыше,
помещаемом незадолго до окончания (например, перед
последним куплетом или перед заключительным повто­
рениемu припева). Такой прием употребляется и в танце­
вальнон музыке. Тем самым преодолевается некоторая
моното;шость, возникающая при длительном пребывании
в однои тональности.

В оперной музыке появление нового действующего

лица, изменение ситуации, поворот в развитии действия
а т. п. обычно сопровождаются переменой тональности.
Например, в начаде III действия оперы Вагнера «Лоэн­
rрин» внезапная модуляция из си-бемоль мажора в ми­
мажор подчеркивает переход от праздничной массовой
сцены прославления Э.'lьзы и Лоэнгрина к их любовно­
му дуэту.

79, (замирая)·
т
(} ~ 1 ttl ~ J_. - .....1. n 11

Хор
-40'
рр~ !1 1
свой
v нец.

·~ нт·
88-
(•• сценой
J ~

__
"

~:
, 1!

~~
"1

€~,.. i.
рр

~~

См~ ,...·А;ор s т

75
 Лоэмrрим

Переход в другую тона.1ьность может быть и очень

кратковременным, не закрепленным полной каденцией.
Такой переход называется о т к л о н е н и е м. По вырази­
тельному смыслу отклонение сходно с модуляцией, отли­
чаясь от ыее тем, что тональность, в которую делается

отклонение, сохраняет при этом свою непосредственную

функцию в ладу. Например, если в ля мажоре аккорд
II ступени си-ре-фа-диез вводится своей доминантой
фа-диез- ля-диез- до-диез- ми, то, становясь на
один момент центром притяжения (тоникой), Il сту­
пень остается вместе с тем представителем субдоминан­
товой функции главной тонаJrьности и в этой роли уча­
ствует в заключительной каденции.
Отклонение здесь подчеркивает ладовую фунl(цию
1I ступени.

ШОПЕН

80.

'l
Ламажор ________~D~V_______________т~----~

76
'·
 *
Отклонения и моду.rrяции вносят в ладатональность
:шачительный элемент хром а т из м а. (Напомним, что
хроматическими называются звуки, не входящие в основ­
ной семиступенный звукоряд данной тональности - так
называемую д и а т о н и к у). Введение хроматических
звуков не умаляет значения диатонических ступеней
:Iада, но обостряет внутриладовые тяготения, благодаря
чему возникает возможность более тонких гармониче­
ских нюансов, более острых звучаний, обогащаются
. аккордика и мелодическая выразительность.
Отклонения обогащают гармонические средства глав­
ной тональности элементами других тональностей. Ак­
корды доминантовой и субдоминантовой функции, отно­
сящиеся к этим тонаJtьt~v~..-и.м, ·... ·-··- ~'""'"_.п побочны­
\1 и доминантами и субдаминантами (обозначены в при­
мере заштрихованными нотами).

81.

Очень выразительны секвенции с участием побочных

:Lоминант. Как и диатонические секвенции, они чаще

17
всего связаны с моментами движения, развития. В сле­
дующих двух отрывках из финаJJа Vl симфонии Чайков­
ского восходящая секвенция применена в целях усиле­
ния напряженности подъема, а нисходящая производит

впечатление ослабления, затихания, спада.

82.
3) С еквенц~о1я по терциям st~epx

6)

Ре мажор.

,~

7~
 Еще большая хроматизация лада происходит в
связи с явлением так называемой а л ь т е р а ц и и. Как
известно, альтерация есть обострение существуюшпх в
диатоническом ладу целотоновых тяготений посрсдсгво:--1
замены их полутоновыми.

Альтерация связана главным образом с тяготением

II ступени гаммы, входящей в созвучия и доминантовой
11 субдоминантовой групп*; поэтому оказывается воз­
~южным появление альтерированных аккордов в обеих
группах.

вэ. ~
а) Альтерациа е .ажоре
Вожнейwlfе •nь,.рироеаммwе а~морды
До мажср

l.i] : ,~,,. 11 •• ~~ •1 ~· ~tt.tt IY &

4)1l,.
•)

-
8

б) Аn•тер•цмR е миноре

~
До to\MMOP,

~ !t 1. ,,. ~о

Обостряя тяготения и образуя новые хроматические

созвучия, альтерация заметно усиливает их красочную

* Секстаккорд II пониженной ступени называется «неаполитан­

ским» секстаккордом.

79
вы азительность. Область применения альтерированных
соiвучий: чрезвычайно широка. В частности, алuьтерация
акко дов нашла широкое применение в русскои класси­
ческgй: музыке при характеристике фантастических обра-
зов.

Р\-:1МСКИЙ -КОРСАКОВ
84. "-',_Снегурочка
11

(Леwмй обиимеет СИАМ rМи3rир•)

Альтерируются также и аккорды доминант к поg~:~

ным ступеням лада. Особенно часто альтерИР_У~Ъ) д
нанта к доминанте V ступени (обозначение. .

БЕТХОВЕН
Vс;имфониll

А9 .. ежор
ея~термр,

Хроматизацня приводит к значительному усилению

ладовой: напряженности и резкому разрастанию колори-

80
 стической: стороны гармонии"'. Однако возможности хро­
мэтики ограниченны; хроматические гармонии больше
подходят для выражения «крайних» эмоций:, изысканно­
сти, утонченности или «накаленности» чувств, и в мень­

шей: степени пригодны для воплощения мужественности,

суровой: простоты, строгости и сдержанности, эмоцио­
нальной: уравновешенности - качеств, привлекающих
нас, например, в народной: песне.
С другой стороны, перенасыщение лада хроматикон
таит в себе опасность ликвидации различия между зву­
корядами и аккордикой, принадлежащими разным то­
нальностям. Это ведет к потере ясного ощущения то­
нальности, то есть грозит подорвать одну из основ клас­

сической тональной системы. Поэтому композиторы­

классики, непосредственно опиравшиеся на народно-пе­
сенные истоки, всегда соблюдали чувство меры в упот­
реблении хроматики; они трактовали ее как своего рода
украшение, «расцвечивание» диатоники, на которой ба­
зируется классическое тональное мышление.

РОЛЬ ГАРМОНИИ
В ПОСТРОЕНИИ МУЗЫКАЛЬНОГО
ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Нами рассмотрены далеко не все выразительные

средства гармонии. Но даже эт0го достаточно, чтобы
представить себе, какие огромные возможности предо­
ставляет композитору гармония для воплощения самых
различных музыкальных образов.
Однако гармония - не единственное и не самое
главное средство музыкальной выразительности. Гармо­
нические средства находятся в тесном взаимодействии
с другими средствами выразительности и ведущим сре­
ди них - мелодией:. Обычно гармония занимает подчи­
ненное положение по отношению к мелодии, следуя за
всеми этапами ее развития, делая ее максимально рель­
ефной. Сказанное, конечно, никоим образом не означает,

*
Напомним, что слово «хроматизм» происходит от греческого
ю. «Хрома»- цвет, краска (древние греки сравнивали 7 диатонических
ступеней с семью основными цветами радуги, а полутоны- с оттен·
-• :'а ми этих цветов).

6 Ю. Хол.,nов
81
 что гармония служит только «Подсобным» целям. Наобо­
рот, известно много случаев, когда изменение гармонии
коренным образом переосмысливает одну и ту же ме­
лодию. В начале одного из куплетов «Персидского хо­
ра» (опера «Руслан и Людмила») Глинка изменил то­
нальность (до-диез минор вместо ми мажора), не изме­
нив в то же время мелодию, отчего она стала звучать в
более сумрачных, приглушеиных тонах. В известной те­
ме из мазурки Шопена перемена гармонии придает внут­
ренний смысл и ощущение развития 4-кратному прове­
дению одной и той же мелодической фразы.

'Р

'1

Гармония играет боJiьшую роль в логическомu разви­

тии музыкальной мысJiи. Подобно чеJiовеческои речи,
музыкальная мысль не течет без остановок, ': периоди­
чески прерывается паузами (цезурами); в неи имеются
внутренние повторения, точные ИJIИ измененные, опреде­
ленные связи на расстоянии, в ней встречаются своего
рода «вопросы» и «ответы». Как всякое логическое по­
строение, музыкальная мысль имеет начаJiо, продолже­
ние, развитие, вершину (куJiьминацию) и заключение.
В одних отделах произведения музыкальная мысль изJiа­
гается, констатируется, в других она разрабатывается,
сопоставляется с иными музыкаJiьными мыслями. Могут
быть также отделы, подготовJiяющие CJiyшaтeJiя к вое-

82
приятию новой мысли, обобщающие, подводящие итогiJ
заключительные части, своего рода «резюме», и т. д.
И во всех этих случаях гармония играет важнейшую
роль. В соответствии с конкретными задачами развития
музыкальной мысли гармонические средства подбирают­
ся uс таким расчетом, чтобы создать то ощущение спо­
коиного рассказа, то эффект ожидания то впечатление
бурного, стремительного развития мыс~и и так далее.
1 а} моничес к о е из л о ж е н и е, то есть определен­
ныи подбор гармонических средств, можно условно под­
разделить на устойчивое и неустойчивое.
Устойчивое гармоническое изложение типично для
первоначального проведения музыкаJiьной мысли.
В ~лассической музыке устойчивость достигаJiась про­
стеишими гармоническими средствами. В большинстве
сJI~чаев первон"ачальное проведение темы делалось в од­
пои - главнон - тональности. В случае окончания n
другой тональности модуляция происходила в самую
близкую тональность- в V или III ступень лада (при­
меры ~5, 77, 78). Каденции, имеющиеся внутри музы­
!;:альнои темы, находятся между собой в таком соотно­
шении, которое способствует максимальной тональной
ясности. EcJiи каденций - две, то первая каденuия ча­
~це всего оканчивае~ся на доминанте V ступени, вторая
~авершается тоникои. При таком соотношении всю тему
11ронизывает оборот D- Т, составляющий ядро тональ­
Jюсти. Остальные аккорды, располагающиеся не в нача­
ле темы и не в каденциях, имеют для выразительности
tll'Лoгo меньшее значение.

ПАГАНИНИ
87. Campanelle
Ailcgretto

VioHno

См MllfHOp

81
 [);

Совсем иное сочстанне гармонических средств необ·

ходимо для создания ощущения неустойчивости. Харак·
терные приемы неустойчивого изложения -- упор на
неустойчивые функции лада (особенно на доминанту
как на главного носителя ладовой неустойчивости).
Встречаются целые отделы музыкального произведения,
построенные на гармонии доминанты. Очень часто при
этом звук V ступени долго выдерживается в каком-либо
голосе (обычно в нижнем). Такой протянутый звук, на
фоне которого сменяются различные другие гармонии,
называется органным пункт о м (если выдерживает­
ся звук V ступени, то доминантовым органным пунк­
том). Неустойчивости изложения способствует отсутст­
вие тоники или оттеснение ее на слабые доли такта, а
также другие приемы, делающие звучание тоники мало­
заметным. Очень важно также продолжительное отсут­
ствие. главной тональности. Подобно тому, как всякое
созвучие лада, кроме тонического, выполняет неустойчи­
вую функцию, всякая тональность, кроме главной, ощу­
щает~я в nроизведении как неустойчивая. Ее ладовая
функция примерно соответствует функции ее тоническо­
го трезвучия в главной тональности (например, соль ма­
жор будет доминантовой тональностью V ступени по от­
ношению к до мажору и субдоминантовой тональностью
IV ступени no отношению к ре мажору). Неустойчивость
эта усиливается, если каждая тональность лишь на ко­
роткое время устанавливает свое влияние. Непрерывное
модулирование лишает музыкальную мысль устойчиво­
сти, делает ее текучей, стремящейся вперед, к какой-ли­
бо бо.rтее устойчивой части. После главной темы из «Кам-

84
панеллы» Паганини c.rieдytт именно такая неустойчивая.
развивающая часть.

88.
1'1· ·-~ .~ ·~

~
1'
-~,...о~ -\,..J
/)JJ> _.

1 ...

1
-...
1'
... •

t':%i !1 t - ' -v---

т 1
1
Ре мажор (Ш}

(\.. ~~~ .•.. ........ .;. • f~.P..: ~.,...,.. ~ h-тt:.~ +r:,~ ~

--.г
"esc,
. --
(\ ~ ~ r... .. ...
t) -., lr
cresc.

,щ D1 t J
Фа ~ минор(V)

...... ..,.. ь ..
1 'j
- ,. r
~ у
1r lr
1 1
:tt
т
:t. т,

85
г

Т D1
~~----~-----,~~(Cioche)
Ре мажор (111)

cres.:.

Ds
\(СiосЬе)
Си минор

8б
 8-------------------------.,
..
'

Тоника здесь звучит на совсем незаметном месте, и

дана главным образом не в основном (наиболее устой­
чивом) виде, а в виде секстаккорда. Начинается эта
часть с модуляции в тональность ре мажор (III ступень
си минора), а заканчивается на трезвучии V ступени
главной тональности. Таким образом, на наиболее важ­
ных местах музыкальной мысли - в начале и в конце -
находятся созвучия доминантовой функции. Главная то­
нальность возвращается в последних 7 тактах, но с опо­
рой на неустойчивую функцию доминанты. До этого по­
являются на короткое время другие тональности (ре
мажор, фа-диез минор, ля мажор, ми минор, ре мажор),
соответствующие ступеням неустойчивых функций глав­
ной тональности. Подобно тому как сопоставление S и
!) порождает тяготение к Т, способной разрешить их
противоречивость друг другу, - сопоставление этих то­
нальностей, несущих различные функциональные обязан­
ности в системе си минора, порождает тяготение к глав­

ной тональности, которая после этого звучит особенно

устойчиво.
· Соотношение устойчивых и неустойчивых частей осо­
бенно важно для музыкальных произведений, имеющих
крупные масштабы, построенных на изложении и разви-

87
тин нескольких тем. Появление нового музыкального
образа обычно подчеркивается введением новой тональ­
ности; подготовка новой темы сопровождается п~рехо­
дом от одной тональности к другой (модуляцией). Вы­
деляется гармонией и высшая точка в развитии музы­
кальной темы и всего произведения. Общее тональное
построение произведения в крупных чертах отражает
основные этапы развития музыкальных образов. После
дование тональностей в произведении (тональный план)
не является случайным и служит прежде всего целя \1
логичности развития музыкальных мыслей, поддерж;,
ния внутренней стройности произведения.
Богатство содержания I части IV симфонии Чai'I
ковского воплощено всеми многообразными средствамн
выразительности. Сложность содержания отразилась н
на тональном плане произведения. I часть состоит из
3-х крупных разделов. Первый раздел посвящен в основ­
ном изложению нескольких ведущих музыкальных тем,

рисующих образы грозной судьбы (тема рока), челове­

ческого страдания и мечты о счастье. В целом здесь
преобладает устойчивое гармоническое изложение. Гос­
подствующими тональностями являются здесь фа ми­
нор - главная тональность, ля-бемоль минор (построен­
ный на тонической терции фа минора) и си мажор (по­
строенный на тонической терции ля-бемоль минора*).
Такой переход из одной тональности в другую сохра­
няет связь между соседними тональностями, но конеч­
ные точки отстоят друг от друга предельно далеко. Эта
тональная удаленность подчеркивает контраст между
образами страдания (главная тема фа минор) и свет.rrой
мечтательностью заключительной темы (си мажор).
Средний раздел (так называемая «разработка»), где
музыкальные темы подвергаются сильнейшему разви­
тию, целиком выдержан в неустойчивом гармоническом
изложении. Он начинается фанфарным звучанием темы
рока и резкой сменой си мажора на си минор, символи­
зирующей внезапный переход от мира мечты и грез к
образам страдания. Замечателен тональный план этого
раздела, как нельзя лучше подчеркивающий его неустой­
чивость и текучесть. Господство тоники, утраченное в

• Звук си совпадает по ьысоте с r<:рцией ля-бемоль минора -

звуком до-бемоль.

88
разработке, восстанавливается в третьем разделе и еще
больше усиливается в заключительной части.
Подобное соотношение устойчивого и неустойчивого
гармонического изложения составляет характерную чер­
ту многих музыкальных произведений большого мас­
штаба.
Остановимся теперь на роли гармонических средств
в общем построении музыкального произведения. В ка­
честве примера возьмем знаменитую предсмертную арию
Ленского из оперы «Евгений Онегин» (см. приложение I).
Юный поэт охвачен тоскливым предчувствием. Что го­
товит ему грядущий день? Мысль о смерти переплетает­
ся у него с мыслями об Ольге.
Ария состоит из трех частей. Главная тональность
ее - ми минор - окрашивает I и III части, где преоб­
Jrадают скорбные, тоскливые чувства. Средняя, II часть,
-«Блеснет заутра луч денницы, и заиграет яркий
день», - f!ачинается в соль мажоре, сменяющимся еще
более светлой тональностью - си мажором.
Устойчивость I и III части поддерживается их гар­
моническим развитием. Каждая из этих частей состоит
из двух разделов.
В каждой части первый раздел начинается с тоники
и заканчивается на V ступени, а второй раздел начинает­
ся и заканчивается в тонике. Соотношение Т- D -
Т- Т есть не что иное, как вариант оборота D- Т, о
котором уже говорилось раньше.

Во второй части тоже можно найти 2 раздела. Здесь

преобладают неустойчивые гармонии и подчиненные то­
нальности. Главная тональность показава лишь через
неустойчивые гармонии (главным образом, доминант­
септаккорд). Тоника ее появляется всего один раз
(в 42-м такте) и роль ее ничтожна. Имеет значение и
«разомкнутость» II части: начальный соль мажор длит­
ся 5 тактов а затем исчезает совсем; си мажор продол­
жается еще' меньше и не завершает II часть каденцией,
которая могла бы дать хотя бы относительную устойчи­
вость. Неустойчивая I I часть завершается диссонирую­
щим аккордом, разрешение которого падает на начало

IIIчасти.
Вступительный раздел начинается в си мажоре (то­
нальность доминанты). Сопоставление аккордов субдо­
минантовой и доминантовой функций (при словах «Ку-
да, куда») рождает представление о главной тонально­
сти ми минор и вызывает ожидание ее появления. В дан­
ном случае это служит средством подготовки главной
мысли арии, выраженной в теме первой части. Анало­
гичным способом (продолжительным звучанием доми­
нантсептаккорда си- ре-диез - фа-диез - ля) подго­
товляется вступление 1II части, сходной с первой.
Вершина развития музыкальной мысли в этой арии
находится во второй половине I II части (от слов «Же­
ланный друг»- до начала заключительной части). Ком­
позитор применил здесь самое сильное в данном контек­
сте гармоническое средство: внезапную модуляцию в
очень далекую тональность. Ля-бемоль мажорный
аккорд звучит необычайно ярко, подчеркивая внезапный
подъем лирического чувства.
Для заключительной части произведения (коды) ком­
позитор избирает органный пункт на тонике (звучащий
в басу и в среднем голосе). Созвучия, располагающиеся
между звуками двух расходящихся голосов, содержат
звук ми, усиливая тем самым ощущение окончательной
устойчивости, завершенности.
Гармонические средства не могут и не должны иллю­
стрировать каждую деталь текста. Однако тонкие гар­
монические штрихи, время от времени украшающие от­

дельные слова, выражения, нюансы, оживляют гармо­

нию и способствуют ее разнообразию. Например, мимо­

летное появление соль мажорного трезвучия в первой
части неожиданно, как лучем солнца, освещает слова
«Все благо». Этот маленький гармонический штрих ас­
социируется с аналогичным значением тональности соль

мажор в начале Il части. Сближение крайних голосов

после широкого расположения гармонии в кульминации

производит впечатление никнущего, слабеющего порыва.

Призыв «Приди» (в 74-м такте) уже лишен внутренней
силы. Возвращается основная тональность (ми минор)
и «гасит» тот мимолетный свет, который был достигнут
с помощью тепло окрашенного ми-мажорного трезвучия.
Эта ми-мажорная интонация проливает свет на гармо­
нические «события», предшествующие ей, в частности,
проясняет тональный смысл ля-бемоль-мажорного тре­
звучия в кульминации. Мажорное трезвучие соль-диез­
си-диез - ре-диез, построенное на мажорной же терции
в тональности ми (мажор). концентрирующее тем са-

90
мым «мажорность» лада, совпадает с кульминационным
созвучием (обозначенным через ля-бемоль- до- ми-бе­
моль), этим, очевидно, и объясняется его необычайная
яркость. Итак, пылкое обращение к Ольге, область свет­
лых чувств связаны здесь, в конечном счете, с выра:т­
тельностью терции соль-диез, со светлым колоритом ма­

жорного лада.

Роль гармонии в развитии содержания музыкального

произведения раскрывается, таким образом, в двух
основных планах. С одной стороны, гармония несет с
собой непосредственную выразительность - ту или
иную окраску тональности или аккорда, изобразитель­
ные моменты (например, в связи с текстом), нарастания
и спады с их прямым эмоциональным воздействием. С
другой стороны она способствует связности и логичности
изложения музыкальной мысли, обеспечивает определен­
ное соподчинение частей и закономерное их последова­
ние.

Обе эти стороны гармонии неразрывно связаны друг

с другом. С наибольшей полнотой они проявляются в
тесном взаимодействии с другими средствами музыкаль­
ной выразительности.

ОБ ЭВОЛЮЦИИ ГАРМОНИИ

Классическая ладатональная система не является

чем-то раз навсегда данным, неизменным, абсолютным.
Основные ее з~кономерности связаны с характерными
чертами европеиского музыкального мышления XVI II-
XIX веков и непрерывно изменяются в связи с условия­
ми каждой новой художественной эпохи.
Обогащению музыкального языка в большой степени
способствует становление и развитие национальных
школ, использующих огромные богатства народного му­
~ыкального искусства. Решающим же фактором, вызы­
вающим изменение и развитие гармонического языка,
,·ледует считать эволюцию образно-идейного содержания
музыки, которая, в конечном счете, определяется зако­

номерностями исторического развития общества.

9\
 Возникновению рассмотренной здесь в основных
чертах европейской гармонии предшествовала эпоха так т
называемого «Строгого стиля», крупнейшими предста­
вителями которого были композиторы Палестрина и Ор­
ландо Лассо (XVI век). Музыкальное произведение в
эту эпоху создавалось по иным принципам. С. И. Та­
t
неев писал об этом: «Гармония строгого письма не под­
чиняется требованиям нашей тональной системы, кото­
рая группирует ряды аккордов вокруг одного централь­
ного тонического аккорда, допускает в течение пьесы

смену центральных аккордов одного другим (отклонение

н модуляция) и группирует все второстепенные тонаJIЬ­
ности вокруг главной, причем тональность одного отдела
влияет на тональность другого, начало пьесы на ее за­
ключение». «В гармонии строгого письма нет такой за­
висимости одних частей от других, такого действия H<l
расстоянии». «Только в каденциях, где вследств!;Iе по­
вышения вводного тона временно возникает тяготение

доминантовой гармонии к тонической, можно видеть за­

роДыш современной тональности»*.
Классическая тональная система прошла за долгое
время своего существования огромный путь развития
Ко:-шозиторы второй половины XIX века, в том числе
nусские композиторы-классики - Чайковский, Мусорг­
ский, Бородин, Римский-Корсаков - внесли в гармонию
ряд новых черт, расширив и обогатив ее выразительныс
средства.

В классической музыке, как правило, использовались

только два лада - мажорный и минорный. Помимо
двух основных ладов, в музыке используется ряд дру­
гих. Часть из них происходит из народной музыки, не­
которые являются продуктом развития профессиональ­
ного искусства (см. приложение 11). Выразительность
старинных диатонических ладов, а также ладов народ­
ной песни, не совпадающих с мажором и минором, по­
лучила свое применение главным образом в русской му­
зыке и у композиторов молодых национальных школ

• Подробнее о «строгом стиле» см. брошюру настоящей сер11и

«0 полифонии:..

92
т (Шопен, Григ). Обращение к архаическим ладам и ла­

t дам народной музыки нередко связано с пристальным

вниманием композиторов к
воплощению в музыке образов народной фантазии.
народному

Говоря о голосах русской народной песни, исследо­

творчеству, к

ватели упоминают о бесполутоновом пятиступенном

ладе - пентатонике, часто встречающемся в древних
народных напевах. Бородин воспользовался певтатони­
кой в хоре: «Солнцу красному слава», где народ славит
князя Игоря, собирающегося в поход на врагов русской
земли. Стремясь подчеркнуть древний колорит мелодии.
композитор частичио отказывается от гармонизации ее
аккордами с ясно выраженными ладовыми тяготения­

:-vш, от обычных доминанты, субдаминанты и тоники

(такты l-5).

БОРОДИН
.Км•э" Иrорь •

•а!

Д ма•ор
<

93
'[

гz "
, 1 1 1 n 1 1 1

u -....__.,/
r 1
Cna. "'' Сла •• в не. 6е у нас

:
-{L ~t: 11 .. ... 4- :с:

--1 1

r1
{~
1 1 1 1 1 1

о) :>- #-
г
. #- •
е: .,_ ~

v =1 ~
~
7 -:;;

Интонации натурального (не гармонического) Мll­

норного лада получили широкое распространение в рус­
ской музыке, в особенности в оперных сценах, связан­
ных со старинным русским бытом и с русской историей.
Замена остро тяготеющего вводного тона целотоновым
ходом придает оборотам натурального минора суро­
вость и строгость. Одним из лучших примеров приме­
нения натурального минора в русской музыке является
знаменитый хор поселян, где Бородин с гениальным
чутьем воспроизвел типичнейшие обороты русской на­
родной песни.

IJ<aн - -----Jrзак се

no.
ФаВ минор

94
 _ра• - 30 -

no_ раз_ зо_ рял.

J. 1 l пtnn

Здесь собраны едва ли не все самые характерные

приемы русского народного многоголосия: подголосоч­
ная фактура с переменным числом голосов; сопостав­
ление одноголосного запева и многоголосного «подхва­

тывания» напева хором; смена фа-диез минора ми ма­

жором без применения хроыатизма; характерное соот­
ношение тональностей на интервал большой секунды
(то есть минора и тональности его VII натуральной сту­
пени) и т. д. Несомненно, что гармонические особенно­
сти хора поселян, столь далекие от обычных приемов
классической гармонии, призваны выявить своеобраз­
ные черты русского старинного пения.

Буйно-разудалую песню Варлаама из оперы сБорис

Годунов» украшает сочная грубоватая попевка фригий­
ского лада.

91.
Вар11аам
со wтофом в руках

f .+

Как во го_ ре_ до бьLnо ео Ка~ за_ .....

95
т

Фригийский лад в. хоре расколь~иков из «Х~ванщи­

ны» создает жесткии, аскетячеекии и суровыи коло­
рит характеризуя фанатизм религиозной секты. Глав­
ны~и представителями ладовой неустойчивости высту­
пают здесь не доминантовые гармонии, а необычные
для классической ладатональности низкая II и минор­
ная натуральная VI I стуnени.

!J2
Andante. дssa i 1arg'o. M~stico
Тенора
,;

tJ
llpar qe. no. ее. ков, КН~Зt. ми_ расе_ ro еос...ста 1

Баса.r j . Jj JJ J f1J-j)

Обороты старинных диатонических ладов придают

своеобразие гармонии в таких произведениях, как по·
лонез из «Бориса Годунова» (лидийский лад); песня
uаревны, которой начинается «Осенняя ;казачка» UРим~
ского-Корсакова «Кащей Бессмертныи» (дориискии
лад); вступление к «Песне Варяжского гостя» из его же
оперы «Садко» (дорийский); некоторые мазурки Шо­
пена; окрашенные скандинавским колоритом форте­
nьянные миниатюры и романсы Грига и во многих дру­
гих. Влияние старинных ладов вызвало к жизни ряд
новых гармониИ, редко или вовсе не употреблявшихс>r
в классической гармонии.
Для подавляющего большинства произведений клас­
сической музыки типично господство одного тонального
uентра. Однако в творчестве Глинки, Шопена. Мусорг­
ского, Римского-Корсакова мы находим музыкальные
темы и даже uелые произведения. где функuию устоя,
 тоники выполняют не одно, а два трезвучия, нередко
nротивоположного лада, что создает своеобразное сме­
шение мажорных и минорных красок. Эта столь харак­
терная для многих русских народных nесен ладовая
nеремениость ясно ощутима, например, в песне девушек
из «Хованщины», тональность которой все время колеб­
лется между фа мажором и ре минором.

93
Л lleg ro srherzando

"
, " ~ ......_

.
/'\
@)

Гай_
1 .. i!p "D • v
АУК, rай....ду_ чоК, все ny _ ч1<1 _ ну_ wн:et ГО ре_ nd
1\ ....
'
"
tJ w
" ....
"' "
~

j
~
~ . ,.. 1... ..
-~

_IL
•
ff*
• "'
.
.....
с:оо-

Фа маЖор
..... ._.
Ре минор
- '--

Ряд произведений Шопена окрашен подобным пере­

менным ладом - скерuо си-бемоль минор (заканчи­
вается в ре-бемоJtь мажоре), фантазия фа минор (ко­
нец в ля-бемоль мажоре), скерцо из сонаты си-бемоль
минор (начинается в ми-бемоль миноре, заканчивается
в соль-бемоль мажоре).
Яркую, нарядную «южную» красочность придает
гармонии так называемый «доминантовый» лад. Его
7 Ю. Холопов
97
мажорной тонике противопоставляются более «темные»
гармонические краски того минорного лада, для кото­
рого мажорная тоника является пятой ступенью (доми­
нантой). Вступление к IV действию «Кармен», предва­
ряющее сцену шумного народного празднества в Се­
вилье, почти целиком построено на характерных обо-
ротах «доминантового» лада.

9.f.
<\llegro vivo

ЛR мажор
(д·омин.;н"та ре минора)

«доминантовый» лад лежит в основе «сцены и цы­

ганской песни» из «Испанского каприччио~имского­
Корсакова, одной из тем финала 11 концерта для фор­
тепьяно с оркестром Рахманинова, носящей несколько
«восточный» оттенок. Его интонации мы слышим в ряде
произведений Равеля, Хачатуряна, Де-Фалья.
Близок по колориту к «доминантовому» ладу ряд
гармонических оборотов, связанных с характерными
интонациями ладов восточной музыки. Русские компо­
зиторы часто обращались к образам Востока. Глинка,
композиторы «Могучей кучки», Глазунов, Рахманинов
создали ряд блестящих образцов использования этих
ладов. Напомним половецкие пляски из оперы «Князь
Игорь» Бородина, «Шехеразаду» и «Антар» Римского­
Корсакова, симфоническую поэму «Тамара» и форте­
пьянную фантазию «Исламей» Балакирева.

98
 Развитие ладовой си'стемы происходило не только за
счет внесения характ ерных о б аратов старинных ладов
и ладов народной музыки. Сама классическая тональ­
д
ная система также пре терпела существенные изменения
авно начавшийся процесс сближения мажо нога ~
:\IИНорного звукорядов привел к образованию р м а ж о­
р ~-м и н о р а - ладотонально~ системы, объединившей
о а лада в ~ачественно новыи хроматический (уже не
диатоническии) лад. Огромную роль в его образовании
сыграли гармонические отношения - постепенное про­
~~~новение в мажор~ый лад созвучий одноименного
ора, а в минорныи - одноименного мажора.

95

(1 111 IV v VJ VIJ'

")3rt V"~" 9 минорноrо nа да

L В противоположность чистым однородным гармони-

обладает многокрасочностью, происход~щей от Ъл~~~~~~,

rеским краскам диатонических ладов мажа о

соседства неродственных трезвучий В с

рывке из «Песни Индийского гос;Я>> ч~е~ующем от-.-
тонических аккордов мажорного и минорнЬг~у;;~~в.ряд
РИМСКИА-t<Оf'САКОВ
96,
.11_/1

el
.....:=...._---._

Ест•
oo:::lt:::l
ма
~

теn ~
10;:1!:::::1
nом мо -
-
"Садко''

.LUI 1 1

..
{-tr J1JI

г 1
. ..
sempr'; legato aslsai·
r. •

r 1
~. • -1
.=:!
т
Con• мажор

7*
 ре-
хон т;

Эффеi<т проеветления дает сопоставление «бемоль­

ных», низких ступеней минорного оттенка с последую­
щими ступенями натурального мажора.
Необьiкновенно выразительно звучат мажоро-минор­
ные гармонии в одной из лучших тем знаменитого лю­
бовного дуэта из 11 акта оперы Вагнера «Три.стан и
Изольда».
97.
TpИCfiiM

О, иочь nюб ew, cny. сrмс•

J\111" .. 4Ж0р
3 -
•

Развитие мажоро-минорной системы лишило лад

определенного, стабильного звукоряда. Если мы распо­
ложим в виде гаммы звуки нескольких тем, написанных
в сложном мажоро-минорном ладу, мы получим один и
тот же хроматический звукоряд. По одному звукоряду
м·ы не сможем определить, что это- мажор, минор ил~
еще какой-либо лад, даже если мы знаем его основнои
тон.
Изменился также и характер соотношения между
устойчивыми и неустойчивыми функциями лада, а так-

100
же звуковой состав аккордов как устойчивых, ТЗ!\ н не­
устойчивых функций.
В музыке 2-й половины ХIХ-начале ХХ в. обращает
на себя внимание возрастающий интерес к созвучиям
неустой_чивых функций. В отдельных крайних случаях
выдвижение на первый план созвучий неустойчивых
функций и непрерывное отодвигание разрешения этих
неустоев в тонику приводит к тому, что ыеобходимость
в общей, центральной тонике значительно уменьшается,
если не отпадает совсем. Функцию отсутствующего
центрального созвучия, то есть функцию устойчивости,
принимают на себя отдельные «периферийные» созву­
чия, временно становящиеся центрами притяжения для
других созвучий, так сказать, «исполняющие обязанно­
сти» тоники. Образно выражаясь, в отсутствие главы
ладового хозяйства начинают командовать ближайшие
подчиненные, которыми могут оказаться и «старики» -
диатонические ступени, и «молодые» - побочные доми­
нанты, и не только трезвучия, но даже и септаккорды.
Такая «децентрализация» лада, возникшая в результате
переполнения лада отклонениями, альтерацией и неак­
кордовыми звуками и ведущая к усилению местных
центров (иногда за счет г.Тiавного), связана с частичным
отказом от основной формулы классического тонального
мышления Т -S-D- Т, столь добросовестно поддержи­
вавшей порядок в тональной организации.
Яркий пример - знаменитое вступление к «Триста­
ну и Изольде» Вагнера. Перенапряженность этой пре­
красной музыки ладовыми диссонансами - созвучиями
неустойчивых функций - отражает общий колорит опе­
ры: ночь- страсть- смерть.

98.
Langsam u11d

DD
Л• MIIIHOp

101
 Ми минор
до мажор

\ рр cresc,

) ~·

'--~

С гармонической точки зрения примечательно, что

доминантсептаккорды, завершающие три первые фразы,
выступают здесь в роли устойчивых созвучий, способ­
ных разрешать сложные тяготения предшествующих им
созвучий. Важно и то, что ни один из этих доминант­
септаккордов не разрешается ни в свою тонику, ни в
какой-либо другой аккорд - также в нарушение клас­
сической логики тонального мышления.
Преувеличенная роль неустойчивых, диссонирующих
гармоний и превращение их в самодовлеющие звуко­
вые комплексы, не связанные с тоникой ладовым тяго-

102
 те~шем, встречается в ряде произведений Скрябина.
РеШающую роль в этом сыграло постоянное стремление
1. Скрябина найти совершенно новые, максимально ост­
рые средства выразительности, широко используя для
этого всевозможную альтерацию аккордов. В позднем
периоде творчества им трактуются, как устойчивые
элементы лада, сложнейшие созвучия, например знаме­
нитое «прометеевское» шестизвучие* до- фа-диез - си­
бемоль - ми -ля- ре.
Определенную роль в превращении диссонирующих
созвучий лада в местные устои сыграли неаккордовые
звуки, а именно- их свойство разрешаться в аккордовые.
При таком разрешении звуки аккорда- как трезвучия,
так и септаккорда - выступают как центр притяжения,

то есть исполняют устойчивую функцию, а неаккордо­

вые звучат как неустойчивые- диссонансы, стремящие­
ся разрешиться в аккордовые. При известных условиях
(например, при большой продолжительности звучания
аккорда, при интенсивных тяготениях неаккордовых
звуков) аккорд утрачивает свою ладовую функцию,
превращаясь в устойчивое созвучие, то есть в тонику
(пусть даже местную).

ВАГНЕР
,\\_ейс:тераинrерьi
!}9. -----~

рр sastenuto

Выше уже говорилось о том, что уменьшенный септ­

аккорд нередко выступал в музыке в качестве «аккорда
ужаса». Звучание уменьшенного септаккорда символи­
зирует внезапное нападение татар в «Сказании о не­
видимом граде Китеже и деве Февронии» Римского-

* сПрометеевским» оно называется потому, что Скрябин широ­

ко использовал его в своей поэме для симфонического оркестра и
хора «Прометей».

103
Корсакова. Звуки соль-диез- си-ре-фа, составля)6-
щие уменьшенный септаккорд, играют здесь роль лаДо­
вого устоя- тоники. Они определяют звукоряд мелод~и,
необъяснимый с точки зрения обычной мажорной щш
минорной тональности. Звуки мелодии располагаются
в поы_ядке чередования опорных звуков уменьшенного
септаккорда и прилегающих к ним сверху м-алык се­
кунд. В целом образуется так называемая гамма «тон­
полутон» ( пример 100; см. также приложение 11).

100.
дllegro assa i
Звуки роrов. Песни обрыв.,ется.
Нарор. nрМсауwиваетс•.

(Нескоn•ко мужиков)

Тм_ wе,бра1'_ цы, эа_ ТРУ~ 6и_nн тру_ бы._

Аналогичным образuм -как относительно устойчи­

вое - может трактоваться и увеличенное трезвучие со
своеобразным звукорядом, состоящим только из целых
тонов - целотонной гаммой (например, от увеличен­
ного трезвучия до-ми-соль-диез, принятого за вре­
менную тонику, образуется звукоряд: до-ре-ми-фа­
диез- соль-диез- ля-диез, см. приложение II). Блестя-

104
щий образец его мы находим в опере «Руслан и Люд­
мила». В момент похищения Людмилы Черномором
внезапно воцаряется мрак, и в оркестре мы слышим
тему с целотонной гаммой в басовом голосе.

101.
· · Cиm.ttыA "' nродоnжитеnьный удар гро .• \е. <:'-'e\.t. ,j coaepwettнoм мраке
По11вnаются два чудовища и уносят Людмилу.
&---1
~.

Общее усиление диссонантности, звуковой напря­

женности отразилось на всех аккордах лада, в особен­
ности на созвучиях неустойчивых функций. Повысился
интерес композиторов к многозвучным диссонансам-

5-6-звучным аккордам, к сочетаниям даже 7-8-9

звуков в одном аккорде (Скрябин). Повлияло оно и на
состав тонического созвучия обычного лада. Появились
музыкальные произведения и отдельные темы, где тони­

ческое созвучие представлено не трезвучием, а более

сложным аккордовым комплексом. К обычному трезву­
чию стали прибавлять сексту, септиму (большую и ма­
лую), нону, увеличенную кварту. Появились и пятизвуч­
ные устойчивые аююрды. Вот примеры:

.102. БОРОДИН
а) "Сnящая княжн1'е
1'1
р + _\

~
Спит, • сnит · в ne - су ·rny - хом,

fl

t
{
.....
~

рр
~,.

г ·р
""' т Dt '-'

-::--
:

Ля-бемоп• MIIЖOp ' т т

105 .
 ПУЧЧИНI'\
с ....
6'1!"у дол,....
- - - - - • боrема"
dolcissimo ...
ма.до аам е . е со_ rрет•

--' 1 Гi -
' 1\
) _\
.
ti
ppl 1!:-1
v 1 v 1
: -- 4'-

D\ D' т

ШОПЕН
. Преnюдия'

РАВЕЛЬ
'tl) + Трио.-,
\о ь __.--;:-......_ "'

Множество такого рода сложных тоник мы находим

в сочинениях Дебюсси, в современной музыке. Трезву­
чия с прибавленной секстой, септимой, ноной в каче­
стве устойчивых созвучий лада присущи гармонии со­
.! временного джаза.

106
 .«
Развитие гармонического языка, новая роль слож­
ных созвучий, новые ладовые отношения между созву­
чиями и др. привели к очень серьезным изменениям в
классической тональной гармонии, превратив ее в со­
временную гармоническую систему. Значительную роль
сыграли в этом и новаторские устремления многих рус­
ских композиторов - Чайковского, Мусоргского, Рим­
ского-Корсакова, Бородина, Скрябина.
Современная гармония в целом еще мало изучена.
Если различные художественные направ.Тiения в музыке
XIX века основывались на сходных гармонических прин­
ципах, то этого нельзя сказать о музыке ХХ века.
Иногда тонально-гармоническая основа сочинения ни­
чем не отличается от классической (как во многих про­
изведениях Глиэра). Но есть и такие явления, которые,
наоборот, не имеют ничего общего с музыкальной клас­
сикой.
В конечном счете, ценные новаторские черты совре­
менной гармонии связаны с классической гармонией,
поскольку они возникли в резу.1JЪтате ее эволюции.

Рассмотрим некоторые характерные черты современ­

ной гармонии на примере из музыки Прокофьева к ки­
нофильму «Александр Невский». В одной из драматич­
нейших сцен фильма (в завоеванном псами-рыцарями
Пскове) композитор передает горе русского народа сле­
дующей музыкальной темой (пример N!! 103а):

107
 Основу темы составляет оборот s-t в тональности
ми ми~ор. Однако лишь в крайних голосах мы найдем
«ч.w:стыи» диатонический звукоряд этой тональности.
Звукоряды же остальных голосов не только не совпа­
дают с основным звукорядом, но и прямо противоречат
ему (пример 103б). Это столь характерное для совре­
.,
менной музыки смешение звукорядов образует хрома­
тическую гамму, являющуюся фактически действитель­
ной основой гармонии в этой теме. В аккордике
решительно преобладают диссонирующие сочетания­
и в количественном отношении, и по местоположению.
Диссонирующие аккорды разнообразны по структуре и
не сводимы к обычным септаккордам. Связь между со­
звучиями - главным образом мелодическая. Большин­
ство этих сочетаний можно рассматривать как резуль­
тат движения голосов, как одновременное звучание
аккордовых звуков и неаккордовых - заr,ержаний,
проходящих, вспомогательных. Лишь в крайних точ­
ках- первом и последнем аккордах- легко улавлива­
ются соотношения главных функций (s и t).
Тем не менее, и здесь видна забота о ясности и связ­
ности гармонии: диатонические звукоряды имеются в
наиболее важных голосах - мелодия и бас; на наибо­
лее слышимых участках фразы (в начале и в конце)
помещены главные созвучия, обрисовывающие контур
тональности; диссонирующие аккорды связаны плавным
голосове.n.ением; оба консанирующих аккорда в конце
фразы образованы звуками тонического трезвучия.
Благодаря условиям применения новые современные
приемы гармонии не разрушают логичности развития
111узыкальной мысли. В самих новых гармонических
средствах содержатся свои новые возможности дости­
жения связности мысли, внутренней цельности и завер­
шенности музыкального образа.

108
 В заключение необходимо подчеркнуть исторический
характер норм гармонического языка. Для композитора
XIX века аккордика и голосоведение последнего на­
шего nримера есть фальшь, слуховое заблуждение; для
Прокофьева же это естественные средства выражения,
при помощи которых он создает трагический образ на­
родного бедствия. Менее напряженные аккорды звуча­
ли бы слишком гладко и спокойно, не создали бы той
мощной драматической экспрессии, которая необходима
композитору для изображения ужасных событий, вопло­
щаемых им в музыке.

В непрерывном изменении норм гармонического

языка находит свое отражение историческое развитие
образно-идейного содержания музыкального ИСJ{усства.

...,.
11Pl1JIOЖENИii t

др.J:~бу 11JEHCI<OГO
(Куда. куда вы удадились ...3

(}=96)
Встуnленн~

1':1 Р fl11dante quasi

Ку - д~_,

110
~
. .
lt.l

--
.. ны мо .. с» 3ла .. тьt_ е Дt-щ?.. i
'" r h
=·
'-+--~
-

{ tJ

:
~j:

!:ol: ;:;;t =~...

·:3:
crcsc, t 1 ~

1
i

I"T
р
J
[[] rit ardando i часть
1

--- • t empo l! pi;lltl t>OC ..-

t)-
что Аенъ rря_ ду_ щнК мне ,о_

or ~ 11-~=J J=J=jj J .j: :;: f

{ J 1 - 1
у

+
___ __
Мм М.Hl'IOP
.... _,_
.... ....
,.;.......---·---········

·····---- ·----·-~-----о.-----------·~---··--"" ................. ".. ........................ ~.- ............. - ... .

" - --
tJ-
... бо .. коН т~:ом.еfа .. и1 .. CJJ он. Нот нуж.д1,1; npas судь,б.,,
.-
..
,
/"'ir., ;-,...~ ~......... "
--

tJ т т
... - ~·
... .
--=... i!l: ~
- 1 f: .f: ~
:
+ #11- :t. ~ ~ ~ ~
-.. - .... - --- - -- ----- - -. - -. -.. -. --- -- .... - -.. -- -........... --.. -.. -- ...... -- . --.. "' ............... . .
аж
 '"'
о_ ... 8С~

' - ~~··-
- - -=-='===
1 1 -~

.. ~
___llQI ________ - -----------------·- -------·- ---------------------------
tJ -тr:.::::r u
~'
--
'о)
бла_ ro: бде_ ttм_ . н сна nри_ х.о_ дит час о.nре-де- л е,.. liblitl ... ro_(.:110_

-
""1= r ;rc .... .. .. ,~~

"'• ..
~
•)

--- •if
1

~ 1 ~ :; <t
-
р

"

ть~
о)
• ttень зd_ бо1, бла.
е(:н и го_ ело.. вен и
"""·
1-fJ-it---· r.l

-r -s:
{ :::~
~!t:)r
•J '81--------jf-
"

:
\ '"
'9- р
r.-
---
~:а: ~ ~ ~ ~ #=i 'i-
----------- ---- --------------------------- .... --~·---~----- ·-----............ -._

112
 rJ .. aCTh
rн!!!l 'tfrii11Jt"n<ln Гrill IIIOS'>O (J=81t)

ltpP~PPPlilr--т= =-3
Б лес_ нf:т 3а. 'f"r _ра nvч ден .

Соль м а ~teop

8 Ю. Холопов 113
 !Е) .
(rt*SC.

J! j,]l ]~р~1· J) j\ f р
~.~Е
' j\ J.
и ,. ю _но_ го no _. э _та no _

1 ,..---.... >""'
\1 •

t~~~~~~~
Сн мажор

f • 1if,•11:1ГO d{m,

fff~~ н=-~~-
-~~~·"···- =v:~ ~ р ~ 1'Г
" нl' ... ед_ пен_на_ " Ле
g

~:...·_____ ,... ":CJ.. .

с.н._ н ... , .. р.•
l>.• l)нь _ r,l'

·1
(. 1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
07

114
 [ti•1
.----------....
~~f=~~j_-;;F"~)J~~--,==r=====i-=-~~-щ
On>, гд
1 Jl r..: _ r,11 "'<> _ 61-111,

115
 ~:Ю rlltnu fo . r.-, 1'

r
~пг-:'с::с-- gffjj г· ]·_$fi$7j];J ш-:~ г'Iifl

{~;;:=~ ~· -:: i~i;~;c~

,-;/ nnцerufo рпrо а роп> cresc ff
-w--
о)
--=~-t= 7 v;tn-ц g_~~
_ деч_f.lыi1друr, же. лан_ный дPJ'r, при_ ди,nри_ди~ Же_

~
~ I~J
t
~~г 'f-- - ---r Rf~l

'
~~~~
+
1 1
creso:.

L~ .~

#'!:~ 'j 1 1

~~{~:~~~~a~~t~S'U (J=76)

np~-t _ ди: • твой су_ пруг, nри ...

rll.

,-_L ПЬ
<)
EEjEШEZ ~SS186f i --~
д и, 11 rвo.::t су _ npyr, nри _ д н, прн _ ди!

1
. ~ ~ ~ r-1 ~~f1 $ i-;J ==
1 1

"1

116
 а tfmpo
~- --- =!1
.J т=== =tl

,,
_ Hlol'

~-
J- -:R_~
- ~ !:'\

1
о) 1

р
1
i
р
f .. "'#~
.'
r r ..
рр
..,.
t r:
<.;.;

'
t; 1
:

"" *' .. ... .... .-~;

117
 t:1 r1рнt:ОДtоtМОЙ тоблмце Jld,AQ15Ыa змукор~дuв ос.но~:~нии зе~уJ< n.ц~d
ПРИJЮЖЕIIИЕ 11 (тоника} обозначаете• бt!JЮЙ но1оЙ; рммось• цифра CTdBHTC!it Н4Д Jldpdн.­
тepнoH стуr1енью nада, с указанием tota ее nовь•wение- илм nони.же­

нне (В, Н).

Натуральна~й м.JЖОр Г dрМ{)ничесмнм минор

. " ~ . . . . • i• 11

М' мор М м мор

. ."
ммнорна•

(
Пентатомима
бссnоnутоноеwй
пад)
11
.
Мажорные
Ионийскмй Моt~tСОЛИДиЙС.IСи~

( ~о:~~~а е~
0 ~ матураn~и.,tм

--· ...
rapИIH4bl8

··"1 .... ~-···"'

(
Аматоничес.кме

IIOAW

Минор•н·••
Эолийский

..
(совnадает с наtуральнь1м

~1Pt..... • ;у
-~;: •..
-
минором!
==

-·
лараnлельно. переменl'!а~е
i .• м ...
1 JZ ••• • • "bl

мам 6ьо or rармонмчесноrо Фа минора мliN бь. от Фл ... и нОр!~ с д.sум• увелич. Cel\

д<•м•,.•н<оа.,й оод ~t~~~~~-!11~4

~ .,.;. Щ• • ~~-~~~~~~~~~~~~~~~~-~~
.,..;. щ. • -~~11 ~3~
:=:::J
(V\ (Vt)(VII)QI (11) (llt)(tV)( V) ( V) (Vt\ (\'rt) (t) (11) (111) (tV) (V)

~епото"''нн• rамма

• • """"""""'" Оод :фд_ • "jl• 1" ~. li

1
". #•
. • ... ,,. i· ·'З

tон. nony11o"

118
 ОГЛАВЛЕНИЕ

Понятие гармонии 3
Естественные предпосылки гармонии 5
Созвучия 9
Голосоведение 48
Тоналыное мышление 60
Роль гармонии в построении музыкального
нроизведения
81
()б ЭIJОЛIОЦН11 rap~IOJIHИ 91
l({'ti.'I(IЖelliH" 1 1111
[Jp!t!\<Ji!<.!"HIIC 11 11·')

·t,.···
•
,
1
,.
. t)

t·: