Урок 13. Wie spät ist es

Урок 13: Время. Wie spät ist es? Uhr/Stunde.
„Wie spät ist es?“ либо „Wie viel Uhr ist es?“, что в дословном переводе означает
соответственно «Как поздно?» и «Сколько часов?». Можно также просто спросить „Wie
spät?“ и „Wie viel Uhr“. Диалог о времени может выглядеть так:
- Wie spät ist es?
- Es ist 3 Uhr.
 Чтобы спросить «Во сколько?», есть два варианта:

- Um wie viel Uhr?
- Wann?
Чтобы ответить, нам понадобится предлог „um”:
- Um 3 Uhr
- Um 3
- Um halb 3
Примерный диалог может звучать так:
- Wann gehen wir ins Kino?
- Um 4
 Чтобы сказать около трех, мы используем предлог gegen:

- Wir kommen gegen 3 Uhr.
 Чтобы сказать неровные часы, используются предлоги „nach“ (после) и „vor“ (до).
То есть «3:10» будет звучать по-немецки как „10 nach 3“ (10 после 3), а «без десяти
три» - „10 vor 3“ (десять до трех). «15 минут» чаще всего выражается словом
„Viertel“ (четверть). Половина будет „halb“. Ниже приведу еще несколько
примеров:
Es ist Viertel nach drei. Ich esse immer um 12.

Es ist Viertel vor fünf. Ich esse heute um 15 nach 12.
Ich gehe in die Schule um 8.
Ich gehe heute in die Schule um 10
vor 8.
Можно также сказать простым вариантом:

8:20 будет звучать “Acht Uhr (und) zwanzig Minuten“, либо просто „Acht zwanzig“.
17:40 – „Siebzehn Uhr vierzig Minuten“ либо „Siebzehn vierzig“.
 И последнее, на чем мы остановимся в этом уроке – различие между словами

- die Uhr (час, часы)
- die Stunde (час, урок)
Мы используем слово die Uhr, когда говорим о точном времени, либо о часах, как о
предмете:
- Um vier Uhr. – В четыре часа.
- Das ist meine Uhr. – Это мои часы.
Слово die Stunde мы используем, когда говорим о протяженности во времени, либо
об уроках.
- Mein Training dauert zwei Stunden. – Моя тренировка длится два часа.
- Ich habe heute sechs Stunden. – У меня сегодня шесть уроков.
Упражнение 1: Ответить на вопрос „Wie spät ist es?“, используя „Es ist ---“ и
предлоги nach и vor и слово Viertel и halb.
1. 3:10 – Es ist zehn nach drei. 9. 7:30

2. 3:50 – Es ist zehn vor vier. 10. 1:45
3. 6:05 11. 12:15
4. 6:55 12. 11:45
5. 2:30 13. 4:30
6. 12:10 14. 12:55
7. 11:50 15. 11:05
8. 2:15 16. 8:30
Упражнение 2: Ответить на вопрос „Wann?“, используя схему „Um---”.
1. 3:10 – 8. 2:15
Um drei Uhr zehn Minuten. 9. 7:30
2. 3:50 – 10. 1:45
Um drei Uhr fünfzig Minuten. 11. 12:15
3. 6:05 12. 11:45
4. 6:55 13. 4:30
5. 2:30 14. 12:55
6. 12:10 15. 11:05
7. 11:50 16. 8:30
Упражнение 3: Перевести предложения.
1. У нас сегодня пять уроков. 7. Фильм длится почти 2 часа.

2. Мы поедем в 3 часа. 8. Я делаю дом. работу почти 3 часа.
3. Моя тренировка начинается в 2 часа. 9. Я иду спать в 11 часов.
4. Твоя тренировка длится 2 часа. 10. Мы приедем в 5 часов.
5. У них всегда 6 уроков. 11. Я играю уже три часа.
6. Фильм начинается в 8 часов. 12. В 7 часов у меня немецкий.
Упражнение 4: Ответить на вопросы.
1. Wann gehst du zur Schule? 7. Wann gehst du ins Bett?

2. Wann gehst du zur Uni? 8. Wann hast du heute Deutsch?
3. Wann frühstückst du? 9. Wie lange machst du die Hausaufgaben?
4. Wann hast du Mittagessen? 10. Wie lange dauert dein Training?
5. Wann hast du Abendessen? 11. Wie lange schläfst du jeden Tag?
6. Wann machst du die Hausaufgaben? 12. Wie viele Stunden hast du heute?
Упражнение 5: Перевести предложения.
1. Я приду около 3. 4. Я приеду около полвины десятого.

2. Он приедет около 5 5. Фильм начнется около семи.
3. Мы приедем около половины 3 6. Вы придете около трех?

Урок 13. Wie spät ist es

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

Урок 13. Wie spät ist es

Загружено:

Сведения о документе

Исходное описание:

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Урок 13. Wie spät ist es

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

Урок 13: Время. Wie spät ist es? Uhr/Stunde.

 Чтобы спросить «Во сколько?», есть два варианта:

 Чтобы сказать около трех, мы используем предлог gegen:

Es ist Viertel nach drei. Ich esse immer um 12.

Можно также сказать простым вариантом:

 И последнее, на чем мы остановимся в этом уроке – различие между словами

1. 3:10 – Es ist zehn nach drei. 9. 7:30

Упражнение 2: Ответить на вопрос „Wann?“, используя схему „Um---”.

Упражнение 3: Перевести предложения.

1. У нас сегодня пять уроков. 7. Фильм длится почти 2 часа.

Упражнение 4: Ответить на вопросы.

1. Wann gehst du zur Schule? 7. Wann gehst du ins Bett?

Упражнение 5: Перевести предложения.

1. Я приду около 3. 4. Я приеду около полвины десятого.

Вам также может понравиться