Система управління навчанням

Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії.
Перейти до навігації Перейти до пошуку

Систе́ма управлі́ння навча́нням, також Систе́ма дистанці́йного навча́ння (англ. Learning management system) — система управління (англ. management system) навчальною діяльністю, яка використовується для розробки, управління та поширення навчальних онлайн-матеріалів із забезпеченням спільного доступу. Концепція систем управління навчанням виникла з e-Learning, тобто електронного навчання.

Особливості

[ред. | ред. код]

Система управління навчанням (СУН) може бути розміщена локально або на серверах постачальника. Системи, що розміщені на серверах постачальника, зазвичай працюють за моделлю SaaS (програмне забезпечення як послуга). Усі дані в таких системах зберігаються у постачальника і доступні через інтернет на комп'ютері чи мобільному пристрої. Використання хмарних систем від постачальника зазвичай простіше і не вимагає глибоких технічних знань[1]. Натомість СУН, що розміщена локально, зберігає всі дані на внутрішніх серверах користувача. Програмне забезпечення такої системи часто є відкритим кодом, що дозволяє користувачам змінювати і підтримувати його за допомогою внутрішньої команди, придбавши програму безкоштовно або за плату[2].

Через СУН викладачі можуть створювати та інтегрувати навчальні матеріали, формулювати навчальні цілі, синхронізувати зміст та оцінки, слідкувати за прогресом навчання та створювати індивідуальні тести для студентів. Система дозволяє взаємодію через навчальні цілі, організує часові рамки навчання і надає навчальний контент та інструменти прямо учням. Оцінювання може бути автоматизоване[3]. Система також може досягати маргіналізованих груп через спеціальні налаштування. Завдяки вбудованим функціям налаштування, таким як оцінювання та відстеження, учні можуть бачити свій прогрес в реальному часі, а викладачі можуть контролювати та спілкуватися про ефективність навчання[4]. Однією з найважливіших функцій СУН є створення безперебійної комунікації між учнями та викладачами. Система не лише сприяє онлайн-навчанню, відстеженню прогресу, наданню цифрових навчальних інструментів та управлінню комунікацією, але й може використовуватися для надання різних комунікативних можливостей[5].

Можливості

[ред. | ред. код]

До складу системи входять засновані як на змістовній так і на комунікативній компоненті:

  • індивідуальні завдання,
  • проекти для роботи в малих групах,
  • навчальні елементи для всіх студентів.

Відомі представники системи

[ред. | ред. код]

Українські системи управління навчанням

[ред. | ред. код]

Див. також

[ред. | ред. код]

Посилання

[ред. | ред. код]
  • Sahoo, Prasanta (2009), Inmedius Learning, Prasanta Sahoo, архів оригіналу за 2 травня 2010, процитовано 30 квітня 2010
  • Bersin, Josh; Howard, Chris; O’Leonard, Karen; Mallon, David (2009), Learning Management Systems 2009, Bersin & Associates
  • Ellis, Ryann K. (2009), Field Guide to Learning Management Systems (PDF), ASTD Learning Circuits, архів оригіналу (PDF) за 31 березня 2010, процитовано 30 квітня 2010
  • Expertus; TrainingOutsourcing (30 серпня 2006), Survey 1: Channel Partner Training (PDF), Training Challenges Survey Series, conducted by Expertus and TrainingOutsourcing.com, архів оригіналу (PDF) за лютий 26, 2011, процитовано квітень 30, 2010
  • Levensaler, Leighanne; Laurano, Madeline (2009), Talent Management Systems 2010, Bersin & Associates
  • Free Software Directory: Education (Free Software Foundation)
  • Системи дистанційного навчання(рос.)

Примітки

[ред. | ред. код]
  1. Tsaplina, Anastasia. Що таке LMS та як підібрати собі LMS-систему. Блог про email та інтернет-маркетінг (укр.). Процитовано 4 вересня 2024.
  2. DSpace at KDPU: LMS за послугою SaaS – альтернативне вирішення проблеми проектування хмаро орієнтованого навчального середовища для підготовки бакалаврів інформатики. elibrary.kdpu.edu.ua. Процитовано 4 вересня 2024.
  3. Що таке LMS система дистанційного навчання: LMS системи управління освітою | DAN-IT. dan-it.com.ua. Процитовано 4 вересня 2024.
  4. Андрей (31 травня 2024). LMS навчання: його особливості та переваги. ITnet (укр.). Процитовано 4 вересня 2024.
  5. THE FEATURES OF ORGANIZING BLENDED LEARNING USING LMS MOODLE. ouci.dntb.gov.ua (укр.). Процитовано 4 вересня 2024.