Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009.

A2 forma

Ovim obrascem vršite samoevaluaciju Vaše ustanove.

Potrebno je da upišete odgovore u sve rubrike. Prilikom analize pruženih podataka može biti traženo da
dokumentujete određene odgovore zbog ćega je neophodno da navedete kontakt osobu koja može pružiti takve
informacije:

Ime i prezime: ___________________________________ Radno mjesto: _______________________________

I. STRATEGIJA, ORGANIZACIJA I MENADŽMENT USTANOVE, OSIGURANJE KVALITETA I

INFORMISANJE

TVRDNJE: DA / NE
Visokoškolska ustanova ima misiju i viziju koja odražava njene obrazovne, naučne i istraživačke
ciljeve.
Sredstva ostvarivanja obrazovnih, naučnih i istraživačkih ciljeva su jasno definisana.
Vizija i misija ustanove su dostupni javnosti.
Visokoškolska ustanova ima strateški plan.
Visokoškolska ustanova izrađuje godišnji program/plan rada.
Visokoškolska ustanova izrađuje srednjeročni program/plan rada.
Visokoškolska ustanova izrađuje dugoročni program/plan rada.
Obaveze i odgovornosti uposlenih su jasno definisane i svi uposleni su upoznati s istim.
Visokoškolska ustanova ima definisane rokove za obradu zahtjeva i izdavanje odgovarajućih
dokumenata.
Visokoškolska ustanova vodi sve propisane matične knjige i arhivu.
U protekle 3 godine rukovodne strukture visokoškolske ustanove su bile adekvatno popunjene.
Osigurano je aktivno učešće nastavnika, istraživača i stručnjaka pri odlučivanju vezano za
obrazovanje, istraživanje, osiguranje i kontrolu kvaliteta.
Visokoškolska ustanova ima uspostavljen sistem osiguranja i kontrole kvaliteta.
Sistem osiguranja i kontrole kvaliteta je u skladu s Evropskim standardima i smjernicama za
interno osiguranje kvaliteta.
Visokoškolska ustanova ima definisanu politiku osiguranja kvaliteta.
Visokoškolska ustanova ima definisana pravila objavljivanja podataka.
Visokoškolska ustanova svake godine provodi samoevaluaciju i objavljuje samoevaluacijski
izvještaj.
Visokoškolska ustanova ima efikasan sistem prikupljanja relevantnih informacija
Visokoškolska ustanova konstantno analizira svoje aktivnosti i dobivene rezultate koristi za
povećanje kvaliteta.

Struktura Upravnog i Nadzornog odbora visokoškolske ustanove

UPRAVNI ODBOR ČLANOVA NADZORNI ODBOR ČLANOVA
Doktor nauka Doktor nauka
Magistar nauka Magistar nauka
Sa VII stepenom Sa VII stepenom
Ostali Ostali

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022

 Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009. A2 forma

UKUPNO: UKUPNO:

Broj angažovanog osoblja na dan 31.12.2008., broj dodatno angažovanih do danas i plan angažovanja do
31.12.2009.
ADMINISTRATIVNO POMOĆNO
UPOSLENICI: NASTAVNICI ASISTENTI OSOBLJE OSOBLJE
OSTALI

Broj angažovanih na dan 31.12.2008.

Broj dodatno angažovanih do danas
Plan angažovanja do 31.12.2009.

Napredovanje angažovanog osoblja u 2009.

OSOBLJE: van.prof.→red.prof. doc.→van.prof. viši ass.→doc. ass.→viši ass. ostali

U radnom odnosu
Kao spoljni
saradnici
Izvan ustanove

II. OBRAZOVANJE – ANALIZA NASTAVNOG PROCESA

TVRDNJE: DA / NE
Visokoškolska ustanova organizuje više od jednog programa studija I ciklusa.
Studijski programi su uporedivi sa sličnim programima u BiH.
Studijski programi su uporedivi sa sličnim programima u Evropi.
Svi odobreni programi se izvode svake godine.
Nastavni programi su usklađeni s aktom o osnivanju, odnosno njegovim dopunama.
Visokoškolska ustanova ima jasne i univerzalne kriterije za izradu nastavnih planova i programa.
Ciljevi studijskih programa su usklađeni s vizijom i strateškim planom ustanove.
Ciljevi studijskih programa su realni i ostvarivi, s obzirom na kvalitet upisanih studenata i trajanje
studija.
Nastavni planovi i programi su dizajnirani na način da svaki semestar nosi 30 ECTS bodova.
Nastavni planovi i programi su temeljeni na ishodima učenja.
Visokoškolska ustanova primjenjuje dokumente ECTS sistema.
Vještine, znanja i sposobnosti diplomiranih studenata su jasno definisani i javno dostupni.
Vještine, znanja i sposobnosti diplomiranih studenata su adekvatni za nivo stručne spreme.
Sadržaj studijskih programa je dostupan javnosti.
Metode ocjenjivanja i provjere znanja su korektne, poštuju se i dostupne su javnosti.
Kriteriji dodjele naučnih i stručnih stepeni su u skladu s državnim i evropskim standardima.
Studij se organizuje u skladu s akreditovanim studijskim programima.
Nastavne metode koje se koriste doprinose dostizanju postavljenih ciljeva i ishoda učenja.
Visokoškolska ustanova prati trajanje studija i progres svojih studenata.

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022

 Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009. A2 forma

TVRDNJE: DA / NE
Ustanova prikuplja informacije o interesovanju za svoje studijske programe.
Uslovi za upis su jasni, dostupni javnosti i u skladu sa zakonskim propisima.
Uslovi prelaska s jednog studijskog programa na drugi su jasno definisani i dostupni javnosti.
Ustanova organizuje anketiranja studenata o kvalitetu izvođenja svojih studijskih programa.
Ustanova prikuplja informacije o mogućnostima zaposlenja i nastavka školovanja svojih
diplomanata.
Omjer nastavnog osoblja i asistenta prema studentima je adekvatan za postizanje ciljeva studijskih
programa.

Vrste i broj studijskih programa u akademskoj 2008/09 i 2009/10

Broj programa Broj ukupno
VRSTE STUDIJSKIH PROGRAMA: 2008/09 2009/10 upisanih studenata
u 2009/10

I CIKLUS

„BOLO II CIKLUS
NJA“
III CIKLUS

DODIPLOMSKI STUDIJ
„STARI
“ POSTDIPLOMSKI STUDIJ
PROGR (MAGISTERIJ)
AMI DOKTORSKI STUDIJ
(DOKTORAT)

UKUPNO:

Nastavni planovi i programi

Ostalog
Nastavnika Asistenata
osoblja
Za realizaciju svih NPP-a potrebno
Sedmično opterećenje (broj sati predavanja/vježbi)

Studenti
STRUKTURA (BROJ) STUDENATA: MUŠKARCI ŽENE UKUPNO
Redovni i vanredni
Studenti s posebnim potrebama
U statusu mirovanja studija

STRUKTURA 1. godina 2. godina 3. godina 4. godina

STUDENATA:

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022

 Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009. A2 forma

Ukupno Ponavljača Ukupno Ponavljača Ukupno Ponavljača Ukupno Ponavljača

2008/09
2009/10

Upis u I godinu studija (2009/10)

Odobreno za upis I upisni rok II upisni rok Broj Broj
ukupno nepopu-
Redov Vanred Parale Prijav Upisa Prijav Upisa Prosječna nepopu njenih
Odsjek/ ni ni lni ljeno no ljeno no ocjena njenih mjesta u
smjer upisanih mjesta (2008/09)

Ispiti
ISPITNI ROKOVI: januarski aprilski junski septembarski
redovni vanredni redovni vanredni redovni vanredni redovni vanredni
STUDENTI:
Primljeno prijava za ispite:
Komisijskih ispita:
Pristupilo ispitu:
Položilo:
Prosječna ocjena:
Diplomiralo u akademskoj 2008/09: Redovnih: _________ Vanrednih: __________

Anketiranje studenata
Sistematska Informisanje
Upotreba Vrše studenti
Koliko puta analiza studenata o
VRSTE ANKETIRANJA: rezultata ___ godine
godišnje rezultata rezultatima
(DA/NE) studija
(DA/NE) (DA/NE)
Evaluacija studijskog programa
Evaluacija nastavnog osoblja
Evaluacija asistenata
Evaluacija studija (nastave)
Evaluacija mentorstva
Evaluacija studentske službe
_________________________

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022

Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009. A2 forma

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022

 Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009. A2 forma

Anketiranje diplomanata
Informisanje
Kada? (nakon Sistematska Upotreba
studenata o
VRSTE ANKETIRANJA: godinu, dvije, tri, analiza rezultata rezultata
rezultatima
...) (DA/NE) (DA/NE)
(DA/NE)
Zaposlenost
Evaluacija adekvatnosti
školovanja za radno mjesto
Nastavak školovanja

_______________________

III.NAUČNE, ISTRAŽIVAČKE I PROFESIONALNE AKTIVNOSTI

TVRDNJE: DA / NE
Visokoškolska ustanova izvodi naučne, stručne i profesionalne aktivnosti u skladu sa svojim
strateškim planom i državnim i evropskim politikama i standardima.
Visokoškolska ustanova vrši integraciju savremenih otkrića u svoj obrazovni proces.
Visokoškolska ustanova stimuliše svoje uposlenike da objavljuju rezultate svojih istraživanja.
Visokoškolska ustanova osigurava primjenu otkrića u praksi.
Visokoškolska ustanova vodi detaljnu arhivu svih gore navedenih aktivnosti.

Istraživačke aktivnosti
TVRDNJE: DA / NE
Visokoškolska ustanova učestvuje u istraživačkim projektima u BiH.
Visokoškolska ustanova učestvuje u međunarodnim istraživačkim projektima.
Uposlenici svake godine podnose izvještaj o svojim istraživačkim aktivnostima.
Visokoškolska ustanova stimuliše saradnju uposlenika u istraživačkim aktivnostima.
Visokoškolska ustanova ima jasne kriterije vrednovanja istraživačkih aktivnosti.
Uposlenici uključuju studente u svoje istraživačke aktivnosti.
Istraživačke aktivnosti su povezane s obrazovnim aktivnostima.
Istraživačke aktivnosti su povezane s razvojnim projektima privrede.

Profesionalne aktivnosti
TVRDNJE: DA / NE
Profesionalne aktivnosti visokoškolske ustanove su regulisane posebnim ugovorima.
Visokoškolska ustanova stimuliše saradnju uposlenika s privredom i drugim sektorima.
Visokoškolska ustanova ima jasne kriterije vrednovanja kvaliteta profesionalnih aktivnosti i
uspješne primjene u praksi.
Visokoškolska ustanova pravi godišnje planove svojih profesionalnih aktivnosti.

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022

 Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009. A2 forma

Visokoškolska ustanova objavljuje izvještaje o svojim profesionalnim aktivnostima svake godine.

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022

 Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009. A2 forma

Istraživački projekti
VRSTE PROJEKATA: 2008/09 2009/10
Broj odobrenih projekata fundamentalnih istraživanja
Broj odobrenih projekata primjenjenih istraživanja
Broj međunarodnih istraživačkih projekata
Broj istraživačkih projekata za potrebe industrije i privrede

Naučna i istraživačka saradnja

2008/09 2009/10
Broj istraživača članova međunarodnih asocijacija
Broj istraživača članova državnih/federalnih asocijacija
Broj istraživača koji učestvuju u međunarodnim projektima
Broj naučnih skupova koje je organizirala visokoškolska ustanova
Broj učešća na naučnim konferencijama

Uposlenici uključeni u naučni i istraživački rad

2008/09 2009/10
Ukupan broj uposlenih istraživača u visokoškolskoj ustanovi
Ukupan broj uposlenih u visokoškolskoj ustanovi uključenih u istraživački rad
Broj uposlenih koji mogu biti mentori za doktorate

Integracija istraživanja i obrazovanja

2008/09 2009/10
Broj istraživača koji učestvuju u obrazovnom procesu
Broj studenata koji učestvuju u istraživačkim aktivnostima
Broj doktorandskih kandidata
Broj mentora za magistrante
Broj mladih istraživača u nastavnom procesu (docenata)
Broj gostujućih istraživača – predavača
Minimum istraživačkih aktivnosti za univerzitetske profesore

Publikacije
VRSTE PUBLIKACIJA: 2008/09 2009/10
Broj objavljenih originalnih istraživačkih članaka
Broj objavljenih naučnih radova na konferencijama
Broj objavljenih naučnih monografija
Broj objavljenih radova u indeksiranim časopisima
Broj citiranja u tuđim radovima

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022

 Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009. A2 forma

IV. VISOKOŠKOLSKI NASTAVNICI I ASISTENTI

TVRDNJE: DA / NE
Procedure upošljavanja osoba sa visokoškolskim nastavnim i asistentskim zvanjima su definisane i
dostupne javnosti.
Procedure izbora u visokoškolska nastavna i asistentska zvanja su definisane i dostupne javnosti.
Procedure napredovanja kroz akademska zvanja su definisane i dostupne javnosti.
Prilikom izbora/napredovanja u akademska zvanja razmatra se i pedagoški i istraživački rad.
Visokoškolska ustanova obezbjeđuje uslove za stalno napredovanje i usavršavanje svojih
nastavnika i asistenata.
Visokoškolska ustanova osigurava dugotrajno zaposlenje svojim nastavnicima i asistentima.
Visokoškolska ustanova omogućuje, promovira i učestvuje u razmjeni nastavnika i asistenata.
Visokoškolska ustanova promovira integraciju i blisku saradnju nastavnika i asistenata.
Ova integracija je vidljiva u procedurama izbora u nova zvanja.
Radno opterećenje za obrazovne i istraživačke aktivnosti je definisano.

Broj uposlenih nastavnika i asistenata na dan 31.12.2008. i na dan popunjavanja ovog obrasca
31.12.2008. Datum popune obrasca.
Imaju ugovor Imaju ugovor
Zaposleni na Zaposleni na (spoljni Zaposleni na Zaposleni na (spoljni
UPOSLENICI: neodređeno određeno saradnici) neodređeno određeno saradnici)

Redovni profesor
Vanredni profesor
Docent
Predavač (mr.)
Viši asistent (dr.)
Viši asistent (mr.)
Asistent (mr.)
Asistent
Lektor

Starosna struktura akademskog osoblja

UPOSLENICI: Do 35 godina Od 35 do 60 godina Preko 60 godina
Nastavnici
Asistenti

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022

 Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009. A2 forma

Napredovanje akademskog osoblja u 2009.

Broj osoba Broj osoba kojima
Dobili Planirano Planiran
UPOSLENICI: kojima je izbor izbor u zvanje
reizbor napredovanje reizbor
u zvanje istekao istječe u 2010.
Redovni profesor
Vanredni profesor
Docent
Predavač (mr.)
Viši asistent (dr.)
Viši asistent (mr.)
Asistent (mr.)
Asistent

Razmjena akademskog osoblja

KARAKTER RAZMJENE: 2008/09 2009/10
Gostujući predavači na našoj visokoškolskoj ustanovi
Naši predavači kao gostujući na drugim visokoškolskim ustanovama
Asistenti na usavršavanju/obuci u inostranstvu

V. ADMINISTRATIVNO I TEHNIČKO OSOBLJE

TVRDNJE: DA / NE
Procedure upošljavanja administrativnog i tehničkog osoblja su definisane i dostupne javnosti.
Procedure napredovanja za administrativno i tehničko osoblje su definisane i dostupne javnosti.
Visokoškolska ustanova administrativnom i tehničkom osoblju pruža potrebnu obuku.
Visokoškolska ustanova administrativnom i tehničkom osoblju pruža savjetovanje vezano za razvoj
karijere.
Visokoškolska ustanova prikuplja informacije od administrativnog i tehničkog osoblja te iste
koristi za poboljšanje svojih usluga.

10

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022

 Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009. A2 forma

Broj uposlenog administrativnog i tehničkog osoblja na dan 31.12.2008. i na dan popunjavanja ovog obrasca
31.12.2008. Datum popune obrasca.
Zaposleni na Zaposleni na Zaposleni na Zaposleni na
UPOSLENICI: neodređeno određeno neodređeno određeno

Doktor nauka
Magistar
VII stepen
VI stepen
V stepen
IV stepen
III stepen
PK ili NK radnik

Broj usavršavanja administrativnog i tehničkog osoblja u 2009.

Školovanje za Postdiplomski/ Stručno Kursevi i treninzi
UPOSLENICI:
viši stepen doktorski studij usavršavanje do 3 mjeseca
Doktor nauka
Magistar
VII stepen
VI stepen
V stepen
IV stepen
III stepen
PK ili NK radnik

VI. STUDENTI VISOKOŠKOLSKE USTANOVE

TVRDNJE: DA / NE
Jednakost muških i ženskih studenata je zagarantovana.
Visokoškolska ustanova osigurava usluge savjetovanja svojim studentima.
Visokoškolska ustanova ima sistem mentorstva i/ili drugi oblik adekvatne podrške studentima.
Visokoškolska ustanova poštuje Standarde u pogledu organizovanja optimalnih nastavnih linija.
Visokoškolska ustanova poduzima mjere kojima studenti sami mogu pratiti svoj napredak.
U toku školovanja, studenti razvijaju i osnovne vještine i sposobnosti, poput tehnika učenja,
vještina analize i sinteze, komunikacijske sposobnosti i sl.
Obaveze vanrednih studenata su u skladu sa propisima i organizuju se u potpunosti.
Mobilnost studenata je osigurana i promovira se među studentima.

11

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022

 Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009. A2 forma

Visokoškolska ustanova dopušta organizovanje studenata.

Visokoškolska ustanova ima sistem zajedničkog odlučivanja sa studentima.
Visokoškolska ustanova studentima daje mogućnost učešća u vannastavnim programima.

Broj ispisanih studenata u protekloj akademskoj godini:

Broj izrečenih disciplinskih mjera za povrede obaveza studenata u protekloj
akademskoj godini:

Broj studenata u tijelima/organima visokoškolske ustanove

Ocjena
VISOKOŠKOLSKO TIJELO/ORGAN: 2008/09 2009/10 angažiranosti
studenata
Upravni odbor
NNV
Komisije
__________________________________________________________
__________________________________________________________

Pokazatelji mobilnosti studenata

VRSTA MOBILNOSTI: 2008/09 2009/10
Broj studenata na drugoj visokoškolskoj ustanovi u BiH
Broj studenata sa druge visokoškolske ustanove u BiH
Broj studenata na drugoj visokoškolskoj ustanovi u inostranstvu
Broj studenata sa druge visokoškolske ustanove iz inostranstva

VII.PROSTORIJE, OPREMA I BIBLIOTEKE ZA NAUČNE, ISTRAŽIVAČKE I PROFESIONALNE

AKTIVNOSTI

TVRDNJE: DA / NE
Visokoškolska ustanova raspolože adekvatnim prostorom za ostvarivanje srednjeročnih ciljeva.
Visokoškolska ustanova raspolože adekvatnim prostorom za ostvarivanje dugoročnih ciljeva.
Pristup prostorijama je prilagođen za potrebe invalidnih lica.
Visokoškolska ustanova konstantno modernizuje opremu za izvođenje svojih aktivnosti.
Materijalna sredstva su adekvatna za realizaciju ciljeva studijskih programa.
Materijalna sredstva su osigurana za dulji period.
Visokoškolska ustanova ima sveobuhvatan informacioni sistem koji zadovoljava sve njene potrebe.
Visokoškolska ustanova obezbjeđuje pristup informaciono-komunikacijskim tehnologijama svojim
uposlenicima i studentima.
Uposlenici mogu informaciono-komunikacijske resurse koristiti za posao, obrazovanje i
istraživanje.
Studenti mogu informaciono-komunikacijske resurse koristiti za obrazovanje i istraživanje.

12

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022

 Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009. A2 forma

Visokoškolska ustanova ima vlastitu biblioteku.

Visokoškolska ustanova koristi samo legalno nabavljene kompjuterske programe.
Visokoškolska ustanova koristi sistem elektronske komunikacije sa studentima (obavijesti, rezultati
ispita, prijavljivanje ispita i sl.).

Prostorije
2008/09 2009/10
2
Broj m ukupnih prostorija kojima raspolaže visokoškolska ustanova
Broj m2 prostora po studentu namijenjenog za predavanja (učionice, amfiteatri)
Broj m2 prostora po studentu namijenjenog za vježbe
Ukupan broj toaleta namijenjenih za studente
Broj m2 prostora namijenjenog za _________________________________

Biblioteka
DA / NE
Biblioteka je jednostavno dostupna.
Biblioteka ima čitaonicu.
Biblioteka i bibliotečki fond zadovoljavaju potrebe adekvatne realizacije aktivnosti
viskoškolske ustanove.
Osoblje u biblioteci je adekvatno i popunjeno prema postojećim standardima.
Visokoškolska ustanova obezbjeđuje pristup WEB resursima i bazama podataka.

Bibliotečki fond i korištenje

2008/09 2009/10
Broj bibliotečkih jedinica u biblioteci
Broj časopisa u biblioteci
Broj posjeta biblioteci
Broj posuđenih knjiga
Broj knjiga koje su objavili uposlenici
Broj pristupa bazama podataka
Broj vlastitih baza podataka

Korištenje informaciono-komunikacijskih tehnologija

2008/09 2009/10
Broj kompjutera (i laptopa) kojima raspolaže visokoškolska ustanova
Omjer broja nastavnika/asistenata i njima namijenjenih kompjutera
Omjer broja studenata i njima namijenjenih kompjutera

13

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022

 Univerzitet u Bihaću Samoevaluacija 2009. A2 forma

VIII.FINANSIRANJE OBRAZOVNIH, ISTRAŽIVAČKIH I PROFESIONALNIH AKTIVNOSTI

TVRDNJE: DA / NE
Visokoškolska ustanova ima obezbijeđeno dugoročno finansiranje svojih obrazovnih, istraživačkih
i profesionalnih aktivnosti iz različitih izvora.
Visokoškolska ustanova dobiva sredstva iz budžeta za svoj rad.
Visokoškolska ustanova dobiva sredstva iz evropskih i drugih projekata.
Visokoškolska ustanova stječe sredstva pružanjem komercijalnih usluga.
Visokoškolska ustanova vrši sistematsko raspoređivanje sredstava za obrazovanje, istraživanje i
profesionalne aktivnosti.
Visokoškolska ustanova ima sistem nadzora upotrebe i utroška sredstava.

Finansiranje istraživanja
VRSTE: 2008/09 2009/10
Sredstva iz budžeta za istraživački rad
Sredstva za istraživački rad stečena pružanjem komercijalnih usluga
Prosječna vrijednost istraživačkih projekata
Broj različitih izvora finansiranja

IX. SARADNJA SA ZAJEDNICOM

TVRDNJE: DA / NE
Visokoškolska ustanova je uspostavila uspješnu saradnju na lokalnom nivou.
Visokoškolska ustanova je uspostavila uspješnu saradnju na državnom/federalnom nivou.
Visokoškolska ustanova je uspostavila uspješnu saradnju na međunarodnom nivou.
Visokoškolska ustanova promovira saradnju s drugim visokoškolskim ustanovama.
Visokoškolska ustanova promovira saradnju s kompanijama.
Visokoškolska ustanova promovira integraciju sa značajnim akterima u zajednici.
Visokoškolska ustanova omogućuje uključivanje zainteresiranih pojedinaca u svoje aktivnosti.
Studijski programi i drugi oblici obrazovanja odražavaju potrebe privrede i drugih sektora.
Visokoškolska ustanova koristi pokazatelje privrede i drugih sektora prilikom planiranja i praćenja
svojih aktivnosti.

Datum popunjavanja obrasca i potpis: ________________________________________

14

© Univerzitet u Bihaću – Rektorat Za sva pitanja i nejasnoće pozovite: 222-022