0% found this document useful (0 votes)
91 views

Interdiciplinary Care

This document provides an introduction and background to interdisciplinary or collaborative care. It begins with definitions of interdisciplinary care as involving participation, collaboration, and coordination between healthcare professionals and patients to achieve health and social goals through collective decision making. The benefits of interdisciplinary care are outlined as achieving more innovative and comprehensive outcomes, increased efficiency, and respecting each profession's expertise. Key factors in implementing interdisciplinary care include changes to values, socialization, and organizational structures in healthcare systems to facilitate collaborative practices oriented towards patient-centered care. Evidence-based practices demonstrating interdisciplinary care models are also discussed.

Uploaded by

Robby
Copyright
© © All Rights Reserved
Available Formats
Download as DOC, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
91 views

Interdiciplinary Care

This document provides an introduction and background to interdisciplinary or collaborative care. It begins with definitions of interdisciplinary care as involving participation, collaboration, and coordination between healthcare professionals and patients to achieve health and social goals through collective decision making. The benefits of interdisciplinary care are outlined as achieving more innovative and comprehensive outcomes, increased efficiency, and respecting each profession's expertise. Key factors in implementing interdisciplinary care include changes to values, socialization, and organizational structures in healthcare systems to facilitate collaborative practices oriented towards patient-centered care. Evidence-based practices demonstrating interdisciplinary care models are also discussed.

Uploaded by

Robby
Copyright
© © All Rights Reserved
Available Formats
Download as DOC, PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 28

MAKALAH

Tata Kelola
INTERDISCIPLINARRY / COLLABORATIVE CARE
Dosen : Dr. F Sri Susilaningsih, MN
SRI SUPARTI
SRI YULIA RAHAYU
:
:
220120130002
220120130040
PROGRAM STUDI MAGISTER KEPERAWATAN
PEMINATAN KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH
UNIVERSITAS PADJADJARAN BANDUNG
2014
1
BAB I
PENDAHUUAN
A. atar Bela!ang
Kola"orasi #iguna!an untu! $en%elas!an &ra!ti! #ua &iha! atau le"ih #ala$
$en'a&ai tu%uan "ersa$a #an $eli"at!an &roses !er%a $asing($asing $au&un !er%a
"ersa$a #ala$ $en'a&ai tu%uan "ersa$a terse"ut. Moti)asi uta$a a#alah $e$&eroleh
hasil(hasil !ole!ti* +ang ti#a! $ung!in #i'a&ai %i!a $asing($asing &iha! "e!er%a
sen#iri(sen#iri, &ara !ola"orator $enghara&!an hasil(hasil +ang ino)ati*, $eru&a!an
tero"osan, serta &restasi +ang $e$uas!an. Kola"orasi #ila!u!an agar $e$ung!in!an
$un'ul saling &engertian #an realisasi )isi "ersa$a #ala$ ling!ungan #an siste$ +ang
!o$&le!. E*e!ti)itas hu"ungan !ola"orasi &ro*esional $e$"eri!an res&e! +ang saling
$enguntung!an "ai! setu%u $au&un !eti#a! setu%uan +ang #i'a&ai #ala$ intera!si
terse"ut. Ker%asa$a, "er"agi tugas, tanggung %a,a" #an tanggung gugat +ang #i#asari
!e&entingan "ersa$a #ala$ $en'a&ai tu%uan "ersa$a untu! a!an $en'a&ai out'o$e
+ang le"ih "ai!.
Pengelolaan &asien se'ara inter#isi&lin $e$ung!in!an ter%a#in+a se"uah
!er%asa$a antara se"uah ti$ +ang ter#iri #ari tenaga &ro*esional !esehatan #an seorang
&asien #i#ala$ se"uah &en#e!atan +ang $eli&uti 'ara &artisi&asi, !ola"orasi #an
!oor#inasi untu! "er"agi &e$"uatan !e&utusan ter!ait$asalah($asalah !esehatan
&asien. Untu! $en'i&ta!an se"uah &ra!ti! !ola"orati* inter#isi&lin +ang "erorientasi
&a#a &asien, $a!a #i&erlu!an &eru"ahan +ang $en#asar &a#a si!a& &ro*esional
!esehatan +ang a!an $en%a#i!ann+a se"uah &en#e!atan. Peru"ahan $enu%u &ra!ti!
!ola"orati* inter#isi&lin $e$erlu!an &eru"ahan &a#a nilai(nilai &ara &ro*esional
!esehatan +ang a#a saat ini, &ola sosialisasi #an stru!tur organisasi &a#a te$&at
!er%a.Untu! $e$*asilitasi se"uah &eru"ahan $enu%u &ra!ti! !ola"orati* inter#isi&lin
$a!a a#a !e"utuhan untu! $en'i&ta!an se"uah "u#a+a "aru &a#a siste$ &ela+anan
!esehatan +ang $en#u!ung se"uah !e&er'a+aan, +aitu se"uah !einginan untu! "er"agi
#ala$ &e$"uatan !e&utusan &era,atan &asien #an ter$asu! !eterli"atan &asien #an
!eluraga #i#ala$ #is!usi tentang &era,atan &asien.
Disi&lin il$u !e&era,atan a#alah il$u +ang "ersi*at &rogresi* #an ter"u!a
terha#a& !e$a%uan #an &er!e$"angan il$u. Se$a!in !o$&le!n+a &er$asalahan +ang
#iha#a&i &asien $e$"utuh!an asuahan !e&era,atan +ang le"ih !o$&rehensi* #an
-
!ola"orasi inter#isi&lin guna $enun%ang tu%uan +ang $a!si$al #an !ualitas asuhan
!e&ear,atan.
B. Tu%uan
1. Tu%uan U$u$
Tu%uan u$u$ #ari &enulisan $a!alah ini a#alah untu! $enganalisa &enera&an
Interdisciplinarr atau C!lla"!rati#e Care &a#a tatanan &ela+anan !esehatan.
-. Tu%uan Khusus
Tu%uan !husus #ari &enulisan $a!alah ini a#alah :
a. Men%elas!an &engertian Interdisciplinarr atau C!lla"!rati#e Care
". Men%elas!an $o#el &ela!sanaan Interdisciplinarr atau C!lla"!rati#e Care
'. Men%elas!an taha&an(taha&an #ala$ $ela!sana!an Interdisciplinarr atau
C!lla"!rati#e Care
#. Me$a&ar!an *a!tor(*a!tor &en#u!ung untu! $e,u%u#!an Interdisciplinarr atau
C!lla"!rati#e Care
e. Men%elas!an ha$"atan(ha$"atan #ala$ &ela!sanaan Interdisciplinarr atau
C!lla"!rati#e Care
*. Men%elas!an e#idence "ased practiced tentang &ela!sanaan Interdisciplinarr atau
C!lla"!rati#e Care
.
BAB II
TIN/AUAN K0NSEP
INTERDISCIPLINARRY 1COLLABORATIVE CARE
A. De*inisi
Interpr!$essi!nal c!lla"!rati#e practice 2IP3P4 #i#e*inisi!an se"agai suatu
!e$itraan antara ti$ &ro*esional !esehatan #an !lien se'ara &artisi&ati*, &en#e!atan
!ola"orati* #an ter!oor#inasi untu! "er"agi tu%uan !esehatan #an sosial serta
&enga$"ilan !e&utusan $asalah 20r'har# 3, 3urran 5, 6 Ka"ene S., -7784. De*inisi lain
le"ih $e$an#ang &a#a "entu! a&li!asin+a +aitu $o#el !e&era,atan !ola"orati* . Mo#el
&era,atan !ola"orati* #i#asar!an &a#a &rinsi&(&rinsi& &engelolaan &en+a!it !ronis +ang
$eli&uti &engiri$an &era,atan "er"asis "u!ti #ala$ !e$itraan #engan &asien #an ti$
$ulti#isi&lin 2 Steel /, 9eller, A.D, Tsung A., et al , -711: 9il"o#+ S, Bo,er P, Flet'her
/, et al: -77;4.
Pra!ti! !ola"orati* #a&at $en'a!u& intera!si &era,at(#o!ter #ala$ &ra!te!
"ersa$a, !ola"orasi &era,at #an #o!ter #ala$ &e$"erian &eara,atan atau ti$ antar
#isi&lin atau !o$ite. Ti$ &ra!ti! !ola"orati* antar#isi&lin #a&at ter#iri atas unit tunggal
atau se!elo$&o! unit #engan &o&ulasi !lien +ang sa$a. Se"agian "esar !o$ite ter#iri
#ari #o!ter, &era,at,&e!er%a sosial, a&ote!er #an &ro*esional !esehatan lain 25eliano**,
Neel+ #an Hall, 1<<. #ala$ Blais,K.K., Ha+es S./., Ko=ier B., Er" 9. 2-77>4
Ke!o$&a!an &ra!te! !ola"orati* antara &era,at( #o!ter ter'er$in #ari si!a& #an
!e'en#erungan $ere!a untu! "er&erila!u &a#a setia& !o$&onen $o#el. Kohesi)itas a#a
!eti!a $ere!a +ang "e!er%a sa$a $e$ili!i !e'en#erungan untu! $a$&u $engguna!an
le"ih #ari "er"agi !eahlian #ari otono$i &ro*esi $ere!a 2Sulli)an E./. 1<<<4. Konse&
$o#el inter#isi&liner ini %uga $en%a#i !onse& #ala$ "e"era&a &enelitian. Hasil &enelitian
Susilaningsih S.F., Mu!hlas M., Sunartini, Utarini A 2-7114 $en+i$&ul!an "ah,a #ala$
&roses !ola"orasi #o!ter #an &era,at $e$&un+ai !e'en#erungan untu! $engguna!an
&en#e!tan s%are e&pertis #ari &a#a &ersonal outono$+. Hal ini sesuai #engan !onse&
!ohesi)itas !elo$&o!. Pera,at #an #o!ter #a&at "e!er%a sa$a se'ara !ohesi* &a#a alur
&roses &engelolaan &asien &engelolaan se'ara ti$. an#asan !egiatan &ra!ti! !ola"orati*
a#alah &rinsi&(&rinsi& +ang "er$an*at"agi !lien. A#a&aun !ara!teristi! #an !e+a!inan
+ang $eru&a!an #asar &era,atan !esehatan !ola"orati* $eli&uti:
1. Klien $e$ili!i ha! untu! Menentu!an sen#iri
?
-. Klien #an &ro*esional !esehatan "erintera!si #ala$ hu"ungan +ang ti$"al "ali!:
Ketergantungan !lien #an #o$inasi &ro*esional #i$ini$al!an, &artisi&lasi !lien
#ala$ &roses &era,atan !esehatan #i$a!si$al!an.
.. Kesetaraan antara $anusia #ihara&!an #ala$ hu"ungan &era,atan !esehatan
?. Tanggung %a,a" terha#a& !esehatan a#a &a#a !lien, "u!an &ro*esional !esehatan
8. Konse& !esehatan in#i)i#u &enting #an logis untu! in#i)i#u terse"ut
;. Kola"orasi $eli"at!an negosiasi #an &en'a&aian !onsensus "u!an $enga%u!an
&ertan+aan #an $e$"eri &erintah.
Meru%u! &a#a stan#ar &ra!ti! !ola"orasi !e&era,atan, stan#ar &ra!ti! !e&era,atan
!ola"orati* #i#asar!an &a#a Stan#ar Pra!ti! Ke&era,atan Klinis ANA tentang
Kola"orasi. Dala$ Stan#ar 5I +aitu stan#ar !ola"orasi: Pera,at "er!ola"orasi #engan
&asien,!eluarga #an &e$"eri &era,atan !esehatan lain #ala$ $e$"eri!an &er,atan
&asien #engan !riteria &enilaian:
1. Pera,at "er!o$uni!asi #engan &asien, !eluarga #an &e$"eri &era,atan !esehatan
lain ter!ait #engan &er,atan &asien #an &eran !e&er,atan #ala$ &e$"erian
&era,atan.
-. Pera,at "er!ola"orasi #engan &asien, !eluarga #an &e$"eri !esehatan lain #ala$
$eru$us!an !eseluruhan tu%uan #an ren'ana &era,atan #an #ala$ !e&utusan +ang
ter!ait #engan &er,atan #an &e$"eri la+anan.
.. Pera,at "er!onsultasi #engan &e$"eri &era,atan lesehatan lain tentang &ear,atan
&asien, %i!a #i&erlu!an.
?. Pera,at $ela!u!an ru%u!an ter$asu! &e$"eri !ontinuitas &ear,atan %i!a #i&erlu!an
Kegiatan !ola"orasi +ang "ai! #an e*e!ti* $e$&un+ai Kara!teristi! Kola"orasi
+ang e*e!ti* $eli&uti:
1. Tu%uan #an sasaran u$u$ +ang #i#enti*i!asi!an &a#a &er$ulaan
-. Ko$&etens !linis #ai $asing($asing &e$"eri &era,atan
.. Ko$&etensi inter&ersonal
?. Hu$or
8. @asa &er'a+a
;. Menghargai #an $enghor$ati :&engetahuan !o$&le$enter +ang "er"e#a
B. Tu%uan Pra!ti! Kola"orati*
Menurut Blais, K.K., Ha+es S./., Ko=ier B., Er" 9. 2-77>4 tu%uan #ari &ra!ti!
!ola"orati* a#alah &era,atan !lien +ang "er!ualitas tinggi #an !e&uasan !lien. Selain itu
8
"an+a! &ro*esional !e&era,atan !esehatan $e+a!ini "ah,a !erang!a !er%a !ola"orati*
$ulti#i'i&lin #a&at $e$"atasi "ia+a serta $ening!at!an !ualitas. Mo#el &!ra!ti!
!ola"orati* #inisiasi!an untu! $en'a&ai "e"era&a tu%uan:
1. Me$"eri!an &er,atan +ang "er&usat &a#a !lien #engan $engguna!an !erang!a
!er%a $ulti#isi&liner +ang terintegrasi #an &artisi&ati*
-. Mening!at!an !ontinuitas sela$a &era,atan, se%a! &rehos&italisasi, !on#isi a!ut,
sa$&ai &e$ulangan #an &e$ulihan.
.. Mening!at!an !e&uasan !lien #an !eluarga terha#a& &er,atan
?. Me$"eri!an &era,atan +ang "er!ualitas, he$at "ia+a #an "er"asis &a#a &enelitian
+ang #iarah!an &a#a hasil.
8. Mening!at!an rasa saling $enghargai, !o$uni!asi, #an &e$aha$an antara !lien #an
anggota ti$ &era,at !esehatan
;. Men'i&ta!an sinergi antar !lien #an &e$"eri &eara,atan
>. Me$"eri!an !eese$&atan untu! $e$"ahas #an $e$$e'ah!an isu #an $asalah
+ang "erhu"ungan #engan siste$
A. Me$"ina hu"ungan inter#e&en#en #an &e$aha$an #i!alangan &e$"eri &era,atan
#an !lien.
A#a&un Ko$&etensi Se"agai #asar !ola"orasi $eli&uti: Ketra$&ilan !o$uni!asi,
Saling $enghargai #an rasa &er'a+a, Me$"eri #an $eneri$a u$&an "ali!, Penga$"ilan
!e&utusan #an Mana%e$en !on*li!. Peran &era,at se"agai !ola"orator ter#iri #ari :
1. Dengan !lien
Menga!ui, $e#u!ung #an $en#orong !etrli"aatan a!ti* &asien #ala$
&enga$"ilan !e&utusan !esehatan.
Men#orong rasa otono$i !lien #an !esetaraan &osisi #engan anggota ti$
!esehatan lain
Me$"antu !lien $eneta&!aen tu%uan #an sasaran +ang #ise&a!ati untu!
&era,atan !eseh atan
Me$"eri!an !onsultasi &a#a &asien #engan 'ara !ola"orati*
-. Dengan re!an !er%a
Me$"agi !eahlian &ersonal #engan &era,atan lain #an $en#a&at!an
!etra$&ilan orang lain untu!$ening!at!an !ualitas &ela+anan
Me$"ina hu"ungan rasa saling &er'a+a
;
.. Dengan &ro*esional Pera,at Kesehatan lain
Menga!ui !ontri"usi +ang #i"eri!an oleh tia& anggota ti$ antar#isi&lin !arena
!eahlian $ere!a #an ga$"aran situasi
Men#engar!an &an#angan tia& in#i)i#u
Me$"agi tanggung %a,a" &era,atan !esehatan
Ber&artisi&asi #ala$ &enelitian antar#isi&lin !ola"orati* untu! $ening!at!an
&engetahuan tentang $aslah atau situasi !lini!.
3. Mo#el Interdisciplinarr1C!lla"!rati#e Care
1. C!ncept'al M!del
9a$"ar 1. C!ncept'al M!del 2#i!uti& #ari: 0r'har# 3, 3urran 5, 6 Ka"ene S., -7784
Pa#a ga$"ar 1 #i%elas!an !onse& $o#el &asien center c!la"!rati#e care.
Ber#asar!an ga$"ar terse"ut "e"era&a *a!tor +ang "er!aitan #engan !onse& $o#el.
Fa!tor(*a!tor &en#u!ung interdiciplinarr care terse"ut $eli&uti: (e)elasan peran +ang
$enghasil!an &e$aha$an #ari &eran(&eran +ang a#a #an #iasu$si!an oleh $asing(
$asing anggota inter#isi&liner "ah,a &engetahuan +ang $ere!a &un+ai a#alah
#i"utuh!an untu! $ela!u!an &ra!ti! !ola"orati*: Penilaian ter%adap peran a#alah
&enghor$atan +ang #itun%u!!an terha#a& satu sa$a lain "er#asar!an $asing($asing
&engetahuan anggota #an !ontri"usi terha#a& ti$, pen*e+"an*an %'"'n*an salin*
percaa #i $ana setia& anggota $e$&er'a+ai &engetahuan, &enga$"ilan !e&utusan,
!a&asitas #an rasa eti!a $asing($asing #isi&lin, #an pe+"a*ian (e('asaan #i $ana a#a
!einginan untu! $e$*asilitasi &e$"agian !e!uasaan "ersa$a #ala$ ti$ &ra!ti!
>
!ola"orati* inter#is&lin. Selan%utn+a &a#a ga$"ar - i%elas!an "e"era&a &roses !ola"orati*
+ang ter%a#i #ala$ se"uah si!lus1&roses.
9a$"ar -. C%an*e Pr!cess d'rin* tea+ de#el!p+ent 2#i!uti& #ari: 0r'har# 3, 3urran 5,
6 Ka"ene S., -7784
A#a&aun &roses !ola"orati* $ele,ati "e"era&a *ase +aitu:
14 Fase sensitisasi,
Sela$a *ase ini &roses &eru"ahan !eti#a!sei$"angan !e!uasaan #an "er"agai nilai(
nilai +ang a#a a#alah tantangann+a. Para &ro*esional !esehatan $enge!s&lorasi
$a!na &eran(&eran $ere!a #an $enge!s&lorasi &roses &enga$"ilan !e&utusan
sehingga $en'i&ta!an !esa#aran &ra!te! !ola"orati* +ang se#ang #i"angun.
-4 Fase e(spl!rasi
Pa#a *ase ini &ro*esional !esehatan $enge!s&lorasi &eran $ere!a #an $en'ari
!lari*i!asi #ari nilai $ere!a $asing($asing untu! $e$asu!ann+a !e #ala$ &ra!ti!
!ola"orati* inter#is&linier.
.4 ,ase inter#ensi,
Ti$ &ro*esional !esehatan "e!er%a #engan &asien $ere!a untu! $e$&eroleh
&e$aha$an tentang "agai$ana !e#ua ,e,enang #a&at #i"agi #an &eran $asing(
$asing anggota #a&at #ihargai.
?4 Fase e#al'asi,
Se$ua &eserta $enilai #a$&a! !ola"orasi $ere!a &a#a !e&uasan &asien #engan
&artisi&asi $ere!a. Setia& !o$&onen !erang!a a!an #ie!s&lorasi le"ih leng!a&
A
#i$ulai #engan ha$"atan #an *a'tor(*a!tor &en#u!ung untu! ter'i&tan+a &ra!ti!
!ola"orati* inter#isi&lin #an #ii!uti oleh &roses &eru"ahan untu! $e$*asilitasi
terla!sanan+a &ra!ti! !ola"orati* inter#isi&lin.
-. Kons! "o#$ Cohesiveness in Interdiciplinary Model of patient care
Ke!o$&a!an &ra!te! !ola"orati* antara &era,at( #o!ter ter'er$in #ari si!a&
#an !e'en#erungan $ere!a untu! "er&erila!u &a#a setia& !o$&onen $o#el.
Kohesi)itas a#a !eti!a $ere!a +ang "e!er%a sa$a $e$ili!i !e'en#erungan untu!
$a$&u $engguna!an le"ih #ari "er"agi !eahlian #ari otono$i &ro*esi $ere!a
2Sulli)an E./. 1<<<4. Konse& ini $en%elas!an "ah,a !eti!a $eli"at!an #o!ter #an
&era,at, &ra!te! !ola"orati* #a&at $e$"eri!an le"ih "esar !ese$&atan untu!
$en#i#i! #an &asien "er!onsultasi #engan tu%uan $en'egah &en+a!it, $ening!at!an
!esehatan, #an $ening!at!an !e&atuhan terha#a& &engo"atan. U&a+a !ola"orati*
"erhasil "ila a#a &e$aha$an +ang %elas tentang hu"ungan #an tu%uan, #engan
$e$&erhati!an 'o(,ila+ah 1 tanggung %a,a" tu$&ang tin#ih atau "i#ang +ang
$en%a#i &erhatian, saling &er'a+a #an rasa !esetaraan +ang "er!e$"ang:
#i!e$"ang!an "ersa$a stru!tur #an tanggung %a,a" "ersa$a $en'i&ta!an !esa#aran,
,e,enang #an a!unta"ilitas #iteri$a: #an saling $e$a%u!an )isi #i $ana setia&
anggota $elihat atau !e&entingan #irin+a.
Hal ini ter'er$in #ala$ !onse& $o#el &enelitian +ang #ila!u!an oleh
Susilaningsih S.F., Mu!hlas M., Sunartini, Utarini A, 2-7114, #ise"ut!an #ala$
&enelitian ini, "u#a+a !ola"orati* #i"uat $elalui e$&at !o$&onen $o#el, +ang ter#iri
#ari 3are &ath, !er%a sa$a ti$ &a#a &era,atan &asien, ter&a#u
#o!u$entasi &era,atan &asien #an inter#isi&liner !on*erensi !asus.
Untu! setia& !o$&onen, !e$a$&uan !ontrol, "er"agi in*or$asi, &erhatian "ersa$a
&a#a ,ila+ah agar ti#a! ter%a#i tu$&ang tin#ih tanggung %a,a" atau "i#ang +ang
$en%a#i &erhatian, #an &enataan inter)ensi a#alah "ahan uta$a. Ko$&onen terse"ut
#a&at #ilihat &a#a ga$"ar . "eri!ut ini.
<
9a$"ar .. T%e c!ncept'al $ra+e-!r( t%e essence !$ c!la"!rati#e practice !n
interdiciplinar +!del !$ patient care 2#i!uti& #ari: Susilaningsih S.F., Mu!hlas M.,
Sunartini, Utarini A, -7114
D. Fa!tor Pen#u!ung &ela!sanaan Interdisciplinarr1C!lla"!rati#e Care
./ Klari$i(asi peran
Fase ini #ise"ut !e%elasan &eran +ang #i#asar!an &a#a &e$aha$an "ah,a se$ua
anggota !elo$&o! #isi&lin "er&eran $elalui &engetahuan $ere!a #ala$ $en%alan!an
&eran terse"ut. Setia& #isi&lin &ro*esional !esehatan &erlu $e$"ahas #an
$en#a&at!an:
a4 Pe$aha$an +ang %elas tentang &eran $ere!a sen#iri #an !eahlian
"4 !e+a!inan &a#a !e$a$&uan $ere!a sen#iri,
'4 &enga!uan "atas("atas #isi&lin $ere!a sen#iri,
#4 !o$it$en terha#a& nilai #an eti!a &ro*esi $ere!a sen#iri
e4 Pengetahuan tentang stan#ar &ra!te! #isi&lin $ere!a sen#iri.
Kegiatan untu! $e$"uat !e%elasan $e$erlu!an #is!usi tentang "entu! &eran
#ala$ !e+a!inan tertentu #an nilai(nilai +ang $en#asari "atas("atas #isi&lin $asing(
$asing #isi&lin. Klari*i!asi &eran %uga $e$erlu!an &e$"ahasan se&utar &artisi&asi
&asien #ala$ &era,atan !esehatan. Pro*esional !esehatan #an &asien a,aln+a &erlu
$enge!s&lorasi &an#angan $ere!a terha#a& &artisi&asi &enuh &asien se"agai anggota
17
ti$inter#isi&liner. Inti untu! !e%elasan &eran a#alah &eneri$aan "atas("atas &eran
&a#a $asing($asing &eran angota ti$ !ola"orati*.
0leh !arena itu, sela$a &roses sensitisasi &enting se$ua &eserta $eneri$a "ah,a
setia& anggota &ro*esi $e$ili!i ha! #an tanggung %a,a" uta$a untu! $en+a$&ai!an
i#e(i#e #ala$ #o$ain &ro*esional n+a. Hal ini $e$ung!in!an anggota !elo$&o!
untu! "er"agi #an "ersa$a(sa$a se&a!at untu! &eru"ahan #ala$ &ra!te! &ro*esional
!ola"orati* #engan $en#orong #ialog ter"u!a +ang $enghor$ati, %u%ur #an ter"u!a.
0/ Men*%ar*ai peran
Menghargai &eran #i#asar!an &a#a rasa hor$at satu sa$a lain "er#asar!an
&engetahuan #an !ontri"usi $asing($asing anggota #ala$ ti$. Menghargai &eran
#iantara anggota &ro*esional !esehatan a!an $e$*asilitasi "er"agi i#e, tanggung
%a,a", as&irasi, #an !eti#a!se&a!atan. Menilai !ontri"usi $asing($asing &ro*esional
!esehatan a!an $en'i&ta!an i!li$ !eter"u!aan #an rasa hor$at #engan rasa a$an
tan&a a#a !e'urigaan atar !elo$&o! ti$.
1/ Pen*e+"an*an %'"'n*an salin* percaa
Ke&er'a+aan "er!e$"ang !eti!a a#a rasa saling $enghor$ati nilai(nilai $asing(
$asing anggota ti$. Nilai +ang #i+a!ini &enting untu! !ola"orasi !er%a ti$ a#alah (
saling $enghor$ati, !e&er'a+aan, #an sinergi. Saling $enghor$ati "erarti anggota
ti$ $e$ili!i B!o$it$en terha#a& nilai(nilai #an eti!a $ere!a, &ro*esi sen#iri,
$enga!ui !eahlian re!an(re!an #an saling !etergantungan #ala$ &ra!te!C. Me$"ina
hu"ungan saling &er'a+a antara !elo$&o!(!elo$&o! !ola"orati* $en'i&ta!an sinergi
#an toleransi, !o$uni!asi #a&at #iting!at!an, !er%asa$a , #an "er"agi &enga$"ilan
!e&utusan se!itar !oor#inasi &era,atan &asien. Hu"ungan saling &er'a+a a!an %elas
a&a"ila:
a4 Bila a#a tanggung %a,a" "ersa$a untu! &era,atan &asien,
"4 Pera,atan a#alah usaha "ersa$a se$ua angota ti$,
'4 Pen#e!atan ti$ #ia#o&si #engan &artisi&asi "erse#ia , &eren'anaan "ersa$a #an
&enga$"ilan !e&utusan,
#4 Kontri"usi !eahlian #an tanggung %a,a" "ersa$a #ialo!asi!an $elalui hu"ungan
non(hirar!is, #an
e4 Ke!uasaan #i"agi "er#asar!an &engetahuan #an !eahlian #i"an#ing!an &eran.
2/ Pe+"a*ian (e('asaan
Proses &enge$"angan #an &eru"ahan !earah &era,atan &asien #engan ti$
!ola"orati)e inter#is&lin #a&at #i'a&ai $elalui &e$"agian !e!uasaan. Hal ini
11
$enun%u!!an "ah,a !e!uatan &enga$"ilan !e&utusan &erlu #i"agi #engan anggota
lain #ari ti$.
E. Fa!tor Pengha$"at &ela!sanaan Interdisciplinarr1C!lla"!rati#e Care
Su$"er !on*li! #ala$ ti$ &ra!ti! !ola"orati* inter#isi&lin #i#a&at!an #ari hasil
!eti#a!tahuan #asar !onse&tual untu! &ra!ti! #isi&lin lain, !o$uni!asi +ang "uru! #i
antara anggota "er"agai #isi&lin il$u, si!a& 'hau)inisti', !eti#a!&er'a+aan, #an
!urangn+a !e&er'a+aan terha#a& #isi&lin lainn+a. Han+a se#i!it &ro*esional !esehatan
+ang $e$ili!i &engetahuan tentang ling!u& &ra!te!, !eahlian, tanggung %a,a", #an
!o$&etensi #ari #isi&lin il$u lainn+a.Pa#a saat +ang sa$a &ra!ti! !ola"orati*
inter#isi&lin $e$"utuh!an &enga!uan terha#a& !e$a$&uan &eran #ari #isi&lin lainn+a
serta $enghor$ati ling!u& $asing($asing #isi&lin il$u #an !euni!an *ungsi.
Ti$ !ola"orati* a!an "e!er%a #ala$ se"uah organisasi +ang $e$ili!i aturan
sen#iri, &rose#ur #an hara&an, oleh !arena itu "u#a+a se"uah organisasi #a&at
$en'i&ta!an ha$"atan "agi &ra!te! !ola"orati* inter#is&lin. Siste$ #ala$ se"uah
organisasi $ung!in !urang toleran terha#a& &engaturan &ra!te! ino)ati* sehingga
$engha$"at &e$"entu!an ti$ inter#isi&liner. Se'ara u$u$ ha$"atan &ra!ti!
!ola"orati* inter#is&lin #a&at #i"agi $en%a#i te$ati! +aitu ketidakseimbangan
kekuasaan, struktur organisasi, dan sosialisasi peran.
1. Stru!tur 0rganisasi
Stru!turalis$e 0rganisasi #i#e*inisi!an se"agai organisasi se'ara a#$inistrati*
#an &roses &enga$"ilan !e&utusan +ang #ia#o&si #ala$ suatu le$"aga untu!
$en'a&ai $an#at +ang #i"eri!an oleh ting!atan otoritas. 0toritas ini $eli&uti:
tin#a!an #an !eteta&an +ang #i"uat oleh ting!at &usat #an &ro&insi, regulator &ro)insi
#an nasional tentang &ra!te! &ro*esional, le$"aga a!re#itasi !esehatan nasional,
siste$ &era#ilan, #an o&erator asuransi. Se$ua otoritas ini $ene$&at!an &ers+aratan
tentang "agai$ana le$"aga !esehatan $engelola !egiatan #an $engontrol
&ro*esional !esehatan +ang "er*ungsi #ala$n+a.
0rganisasi &erlu $ela!u!an &ergeseran #ari stru!tur "iro!rasi +ang !a!u untu!
$e$*asilitasi &ara &ro*esional !esehatan +ang $en+e#ia!an &era,atan &asien
"er&usat $elalui ti$ !ola"orati* inter#isi&lin. Pergeseran ini a!an sa$&ai &a#a
&enga$"ilan !e&utusan !e ting!at &ra!ti! #i$ana &asien #atang untu! $en'ari
&e$e'ahan $asalah !esehatan $ere!a. Pergeseran ini #i&erlu!an untu! $e$"uat
&eru"ahan &a#a 'ara $e$i$&in #an $engen#ali!an &ra!te! &ro*esional !esehatan
Duntu! $en+e#ia!an ling!ungan +ang $en#u!ung #engan su$"er #a+a +ang
1-
#i"utuh!an untu! $e$"eri!an&era,atan #isetu%ui oleh ti$ !ola"orati* #ala$
"er!onsultasi #engan &asien.
-. Keti#a!sei$"angan !e!uasaan
Ke!uasaan $enurut For"es 6 Fit=si$ons21<<.4Ba#alah se"uah !onse& #e$o!rasi
#engan &artisi&asi se"agai ha! #asarB. Keti#a!sei$"angan !e!uasaan #i"agi $en%a#i
#ua !ategori: !on*li! &eran #an !on*li! tu%uan. Kon*li! &eran a#alah hasil #ari
Btu$&ang tin#ih !o$&etensi #an tanggung %a,a", &rasang!a +ang &ro*esional
!eehatan terha#a& &eran $ere!a sen#iri, #an &erse&si stereot+&e +ang &ro*esional
!esehatan &egang terha#a&anggota #isi&lin lainB. A#a&un !on*li! tu%uan "er!aitan
#engan &er"e#aan nilai +ang ti$"ul #ari B*iloso*i +ang "er"e#a, !e+a!inan aga$a,
atau sosialisasi &ro*esional ...B,
Pra!ti! !ola"orasi antar #is&lin #i tatanan &ela+anan !esehatan #i#asar!an &a#a
hu"ungan saling !etergantungan, #i"angun #i atas rasa hor$at, !e&er'a+aan #an
&e$aha$an tentang &ers&e!ti* +ang uni! #an saling $eleng!a&i setia& &ro*esi. Hal
terse"ut ti#a! #a&at ter%a#i tan&a resolusi #ari !eti#a!sei$"angan !e!uasaan ini.
Selain itu, &eneri$aan &an#angan oleh &asien %uga harus #ihor$ati #ala$ &ra!ti!
!ola"orati* ini.
.. Sosialisasi &eran
Menurut 3lar! 21<<>4 &enge$"angan i#entitas #an &ola &ra!te! #ala$ &ro*esi
!esehatan #i#asar!an &a#a &roses sosialisasi #i$ana &engetahuan, !etera$&ilan, nilai,
&eran #an si!a& ter!ait #engan &ra!te! &ro*esional tertentu #i"utuh!an. Setia& #isi&lin
&ro*eional $e$ili!i 'ara uni! "er&i!ir #an "ertin#a!, #an #engan "u#a+an+a sen#iri.
Bu#a+a #isi&lin +ang #i#iri!an &a#a asu$si +ang "erla!u tentang #asar e&iste$ologis,
&erila!u #an nor$ati* +ang te&at &a#a tin#a!an. Dengan #e$i!ian, setia& anggota #ari
#isi&lin !esehatan $e$"a,a satu set "u#a+a +ang "er"e#a #ari nilai(nilai tentang
!er%a ti$ "er#asar!an sosialisasi &ro*esional, &engala$an &ri"a#i #an !e+a!inan.
Setelah $e$asu!i &ra!te! !ola"orati*, &ro*esional !esehatan harus "ela%ar untu!
$eneri$a "elu$ #i&aha$in+a &ra!te! #an !e&er'a+aan anggota #isi&lin lainn+a
#ala$ "er"agi &roses &era,atan &asien. A!i"atn+a, sosialisasi &eran harus #i&erluas
untu! $en'a!u& !ola"orasi #engan re!an(re!an &ro*esional !esehatan lainn+a.

F. Taha&an &ela!sanaan Interdisciplinarr1C!lla"!rati#e Care
Pe$"entu!an $o#el &ra!ti! !ola"orati* inter#isi&lin a!an $e$"utuh!an &eru"ahan
+ang signi*i!an #ari "er"agai hal +ang $eli&uti "agai$ana 'ara &en#i#i!an &a#a
1.
&ro*esionl !esehatan, "agai$ana siste$ !esehatan #ila!sana!an, #an "agai$ana &asien
"er&artisi&asi #ala$ &era,atan $ere!a. Peru"ahan ini a!an $e$"utuh!an &artis&asi
&ro*esional !esehatan #an &asien #ala$ $engatasi *a!tor(*a!tor &engha$"at #an
$enga#o&si *a!tor E *a!tor &en#u!ug +ag telah a#a.
Se"uah &roses sensitisasi &ro*esional !esehatan #engan $enge!s&lorasi $a!na
&eran(&eran $ere!a #an $enge!s&lorasi &roses &enga$"ilan !e&utusan sehingga
$en'i&ta!an !esa#aran &ra!te! !ola"orati* +ang se#ang #i"angun. Proses &eru"ahan ini
"erlan%ut !ee!s&lorasi +ang $en+e#ia!an sarana untu! $e$"angun $o#el untu!
hu"ungan !er%a !ola"orati* #iseluruh #isi&lin il$u #an #engan &asien, !e$u#ian
inter)ensi $ana #ise&a!ati $o#el &ra!te! !ola"orati* inter#is&lin #iu%i #engan !elo$&o!
&asien, #an a!hirn+a e)aluasi !eti!a hasil #ari $o#el +ang #itentu!an #ala$ &ra!te!
!ola"orati* inter#isi&lin. Beri!ut taha&an #ala$ &ela!sanaan &ra!te! !ola"orati*
1. Sensitisasi
Fo!usn+a a#alah &a#a $en'i&ta!an !esa#aran untu! !e"utuhan untu! $engu"ah
#ari $o#el &ra!te! saat ini. Sela$a &roses sensitisasi tiga ha$"atan untu!
$e$"angun ID3P, stru!turalis$e organisasi, !eti#a!sei$"angan !e!uatan, #an
sosialisasi &ro*esional #i#is!usi!an se"elu$n+a +ang #ia%u!an oleh anggota
!elo$&o!. Partisi&an $ensharing!an "er"agi $asalah +ang $ere!a $ili!i tentang
satu sa$a lain #an $itos +ang "er!aitan #engan &engetahuan #an !etera$&ilan serta
!e$a$&uan #isi&lin il$u lainn+a. Anggota !e$u#ian saling $e$"antu #ala$
$en%elas!an !esalahan &erse&si tentang &engetahuan #an &ra!ti! $asing(
$asing.Se"uah &roses #ala$ taha& ini %uga #ila!u!an +aitu $e$ilih grou& &asien
tertentu untu! !e$u#ian &asien ini %uga "er"agi !einginan $ere!a #ala$
"erintera!si #engan "er"agai &ro*esional !esehatan #an $en%elas!an &eran $ere!a
+ang ingin #i$ili!i #ala$ &roses &era,atan !ola"orati* .
-. E(spl!rasi
E!s&lorasi "er*o!us &a#a !lari*i!asi &eran #an $enilai !ontri"usi $asing($asing
anggota ti$ $enu%u ter,u%u#n+a &roses !ola"orati* inter#isi&liner. Anggota
!e$u#ian $e$&erti$"ang!an !etera$&ilan(!etra$&ilan +ang tu$&ang tin#ih #i
antara !elo$&o!. Pasien !e$u#ian "er"agi &eran $ere!a #ala$ &roses &era,atan
!ola"orati* inter#isi&liner. Masing($asing anggota a!hirn+a se&a!at !ontri"usi uni!
#ari $asing($asing angota ti$ !ola"orati* sehingga ter%a#i !e%elasan &eran #ari
$asing($asing anggot ti$. ang!ah selan%utn+a a#alah $enge!s&lorasi "er"agi )isi
#an nor$a(nor$a &ra!ti! #ala$ ti$. Setelah ti$ &ro*esional !esehatan $e$"ahas
1?
nilai(nilai #an !e+a!inan +ang "er!aitan #engan "agai$ana $ere!a ingin "e!er%a
sa$a, $ere!a #a&at $ulai $enge$"ang!an )isi "ersa$a $ere!a untu! &ra!te!
!ola"orati*.
1/ Inter#ensi
Pa#a saat &ra!ti! !loa"orati* inter#is&lin ini #iu%i o"a!an $a!a #isaran!an &engu%ian
$o#el harus "er*o!us &a#a stru!tur, &roses #an out'o$es. 0leh !arena itu,
&ela!sanaan ti$ !ola"orati* se'ara !husus "er*o!us &a#a $enilai &ola !er%a ti$.
Pola !er%a ti$ ta$&a!n+a #i"agi $en%a#i #ua as&e! +aitu tugas 2"agai$ana tugas
#i'a&ai4 #an &e$eliharaan 2"erhu"ungan #engan ti$ !o$uni!asi antar !elo$&o! 4 .
?. E#al'asi
E)aluasi $o#el &ra!te! !ola"orati* inter#isi&lin "er*o!us &a#a $enilai e*e!ti)itas
ti$. E$&at *o!us terse"ut $eli&uti: pr!ses ti+3 (ep'asan an**!ta ti+ den*an
pr!ses3 %asil pasien3 dan (ep'san pasien/ 0leh !arena itu, "ai! &roses e)aluasi
*or$ati* #an su$ati* harus #ia#o&si untu! $engu!ur se"era&a "ai! ti$ !esehatan
inter#isi&liner "e!er%a. 5aria"el untu! $engu!ur e*e!ti)itas ti$ +ang #isaran!an
$eli&uti: &eren'anaan "ersa$a , tu%uan "ersa$a , !o$uni!asi ter"u!a , $ana%e$en
ha$"tan +ang !reati*, strategi, &en#elegasian tugas #an e)aluasi out'o$es,
!ontri"usi uni! $asing($asing anggota, latar "ela!ang &en#i#i!an, "i#ang &restasi
#an !eter"atasan , "u!ti &en+elesaian tugas, !e'u!u&an su$"er #a+a.

18
BAB III
PEMBAHASAN
A. Issue Interdisciplinarr 1C!lla"!rati#e Care
Pera,at $ela&or!an "ah,a isu(isu negati* +ang sa$a antara &era,at #an #o!ter
+ang telah a#a sela$a "ertahun(tahun "ertahan a#alah !eti#a!&uasan !er%a antara #o!ter
#an &era,at.Falau&un hu"ungan &era,at1#o!ter telah $ening!at #ala$ situasi
&era,atan !esehatan tertentu, se&erti ruang o&erasi #an &engaturan &era,atan intensi* #i
$ana !er%a sa$a ti$ sangat &enting. Teta&i *a!tor !o$uni!asi teta& $en%a#i issue uta$a
#ala$ &ela!sanaan Interdisciplinarr 1C!lla"!rati#e Care 2Sirota, T, -77>4.
Hasil &enelitian Po#er, Tho$as 9:Belle$are, 3hristian:BG#ar#, Su=anne K:He,
/ie:e$ieuH, @enal# 2-7174 $en+e"ut!an "e"era&a isu +ang #i"ahas ter!ait #engan
inter#i'i&linarr+ 'are a#alah a!sesi"ilitas, !ualitas &ela+anan, e*e!ti)itas #an e*isiensi
!lini!, #an !ualitas hi#u& &asien. Dala$ &enelitian +ang "er"e#a %uga #i"ahas ter!ait 14
Fa!tu inter)ensi &a#a &o&ulasi &asien +ang su#ah &ulang untu! $eneri$a &era,atan: -4
Kesesuaian inter)ensi +ang #i&erlu!an: .4 Isue eti! &asien !an!er #an ?4 Peru"ahan
&engo"atan $e#is &asien #an &entingn+a $o#i*i!asi #ala$ !ola"orasi inter)ensi #an
atau e)aluasi #ari inter)ensi +ang telah #ila!sana!an 2Steel /, 9eller, A.D, Tsung A., et
al , -7114.
Pera,at harus "erlatih #ala$ situasi #i $ana !o$&etensi "u#a+a #an !er%a sa$a ti$
sangat &enting untu! $e$"eri!an &era,atan +ang "er!ualitas. Hara&an "ah,a &era,at
$e$"eri!an &era,atan +ang e*e!ti* #i seluruh !elo$&o! &en#u#u! "er)ariasi .
Ke"utuhan untu! &en'a&aian !o$&etensi "u#a+a %uga harus #i#a&at!an lulusan sar%ana
$u#a !e&era,atan. Pelatihan Penge$"angan inter#isi&liner se'ara internasional &erlu
#ila!u!an. Dengan $enge$"ang!an !ursus inter#isi&liner +ang $enari! "agi "er"agai
$ahasis,a, sta* &enga%ar "isa su!ses #ala$ $e$"eri!an !ese$&atan "agi sis,a #engan
1;
%en%ang !arir +ang "er)ariasi untu! le"ih sia& untu! tinggal #an "e!er%a #i !o$unitas
glo"al #unia 2S$it M.E an# Tre$ethi'! /. M, -71.4.
Pen#e!atan Inter#isi&liner untu! $e$&er!enal!an &ro*esionalis$e %uga $en%a#i
issue +ang &enting #ala$ !onse& inter#i'i&linarr+1'ola"orati)e 'are. Hasil sesuai #engan
&enelitian Breh$, B., Breen, P., Bro,n B., et al 2-77;4 +ang $ahasis,a sar%ana #an
&as'asar%ana #ari #isi&lin &era,atan !esehatan ter$asu! *ar$asi, !e&era,atan, il$u
!o$uni!asi #an gangguan, #ieteti! #an il$u gi=i, !onseling geneti!, &en'itraan $e#is
'anggih, te!nologi $e#is, #an tera&i *isi! "er&artisi&asi #ala$ &rogra$ orientasi
"er*o!us &a#a &era,atan !esehatan inter#isi&liner #an &ro*esionalis$e, serta
&engala$an la&angan. Kegiatan ini "erharga #ala$ $ening!at!an !esa#aran sis,a
tentang 214 &entingn+a &ro*esionalis$e #ala$ &engaturan !linis #an 2-4 !ontri"usi
&otensial &ro*esi $ere!a !e&a#a ti$ &era,atan !esehatan. Sehingga &ro*esi Kesehatan
!uri!ulu$n+a harus $en'a!u& !ese$&atan "ela%ar inter#isi&liner +ang $ening!at!an
!ola"orasi, !olegialitas, #an &ro*esionalis$e #i antara anggota $asa #e&an ti$&era,atan
!esehatan.
K%&'('n )o$'*o+'s& 'n('+ ' (n'%' )s,'('n #& R-"', S ')&(
/a#,al !egiatan !ola"orasi setia& hari ra"u %a$ 7<.77(11.77 #engan $e$"ahas "e"era&a
!asus
.on(o, )'s-s :
N+ E .8 tahun #engan #iagnose $e#is : &eritonitis TB &ost la&arato$i eH&lorasi !on#isi
lu!a ter%a#i ,oun#ehisense &us2 I4, Suhu tu"uh .<.8
7
3 &asien $engeluh $ual ti#a!
na*su $a!an, $a!anan +g #i se#ia!an ti#a! &ernah #i ha"is!an. Hasil &e$eri!saan HB :
17 gra$J le!o'it 1A 777 $g1#l$, al"u$in 1,A .BB : .; !g,TB 1;7 '$.Tera&i
'e*triaHone -Hgra$, $etroni#a=ole .H877 $g,tra$a#ol -H1 a$&ul.hasil !ultur resistensi:
#i te$u!an !u$an e 'oli , sensiti)e o"at $ero*ene$, anti"ioti! lain resisten.
P"*','s'n K's-s /
1. Do!ter :$eren'ana!an &e$"erian anti"ioti' sesuai #engan hasil &us !ultur
2$ero*ene$ 1H - gra$4 #an &e$"erian al"u$in
-. Pera,at :$e$"ahas tentang &era,atan lu!a, e#u!asi #an $onitoring &e$"erian
nutrisi
.. Bagian 9i=i :Me$"ahas tentang !e"utuhan gi=i untu! &asien #engan $ening!at!an
$a!anan tinggi &rotein #an e!tra susu
1>
?. Far$asi :Me$"ahas tentang !eterse#iaan o"at $ero*ene$ #an al"u$in +ang #i
"utuh!an oleh &asien
8. Ti$ BP/S :$ela!u!an )eri*i!asi &roto'ol tera&i ter!ait o"at #i luar *or$urariu$,
#i$ana o"at terse"ut
B. Analisis Situasi
Ber#asar!an !asus #iatas #a&at #i!etahui "ah,a :
1. Kegiatan !ola"orasi 'are su#ah #ila!u!an #i @S terse"ut $eli&uti tenanga !esehatan:
#o!ter, &era,at, ahli gi=i, Far$asi #an &iha! asuransi 2BP/S4
-. Kegiatan Kola"orasi "elu$ ter#o!u$entasi #ala$ 'atatan terintegrasi #engan "ai!
.. Belu$ se$ua "agian1ti$ $ela!u!an &e$"ahasan !asus se'ara teriintegrasi
?. Belu$ ter#a&at Standar Operatin* Pr!ced're 4SOP5 !egiatan !ola"orasi
8. Belu$ ter#a&at instru$en untu! $enilai #an $enge)aluasi &eran #an &roses
!ola"orasi 'are
;. Kegiatan E)aluasi : han+a $ela&or!an sa%a !egiatan !ola"orasi a&a!ah su#ah teratasi
atau "elu$. Keti!a su#ah teratasi 2&asien se$"uh4 ti#a! a#a e)aluasi teta&i !alo
"elu$ "aru #ila!u!an #is!usi lagi.
>. Dari &iha! BP/S1asuransi : ter!a#ang "an+a! o"at +ang ti#a! ter'o)er #an ti#a!
sesuai #engan +ang #itulis!an #ala$ rese& #o!ter.
A. Ber#asar!an analis !asus #iatas terga$"ar "ah,a &e$"agian tugas +ang su#ah "ai!
#isesuai!an #engan ting!at !e$a$&uan #an &ro*esionalitas $asing($asing &ro*esi.
3. Pe$"ahasan #an Solusi
Pa#a #asarn+a &ra!te! !ola"orasi antara ti$ !esehatan su#ah "er%alan ha$&ir
#ise$ua ruangan #e,asa #i @S Hasan Sa#i!in Ban#ung, a#a "e"era&a hal +ang harus
#i"ahas !e$"ali #ala$ $e+elesai!an &er$aslahan ini +ang #i#iasar!an &a#a e)aluasi
#an hasil analisis !elo$&o! $eli&uti: 14 Bagai$ana $o#el 'atatan #o!u$entasi &ra!te!
!ola"orasi +ang a!an #iguna!an: -4 Bagai$ana $o#el e)aluasi !er%a &ro*esional &ra!te!
!ola"orasi: #an .4 Rancan*an Standar Operatin* Pr!ced're 4SOP5 !egiatan !ola"orasi.
1. Mo#el 'atatan #o!u$entasi &ra!te! !ola"orasi +ang a!an #iguna!an
Mo#el !o$uni!asi &ela&oran #engan $eto#e S(BA@ "isa #iguna!an #ala$
$o#el 'atatan !o$uni!asi &ra!te! !ola"orasi. Kerang!a !o$uni!asi e*e!ti* +ang
#iguna!an #i ru$ah sa!it a#alah !o$uni!asi S(BA@ 2Sit'ati!n3 Bac(*r!'nd3
Assess+ent3 Rec!++endati!n4, $eto#e !o$uni!asi ini #iguna!an &a#a saat &era,at
$ela!u!an han#o)er !e &asien. Ko$uni!asi S(BA@ a#alah !erang!a te!ni!
!o$uni!asi +ang #ise#ia!an untu! &etugas !esehatan #ala$ $en+a$&ai!an !on#isi
1A
&asien. Be"era&a &enelitian $en'atat #an $e$"u!ti!an "ah,a $eto#e S(BA@ e*e!ti*
#ala$ $enig!at!an !ualitas &ela+anan. Di @S SP0 $eto#e S(BA@ su#ah a#a
#ila!sana!an teruta$a &a#a saat &ela&oran !on#isi &asien, teta&i #o!u$entasi S(BA@
"elu$ $a!si$al #ise$ua !o$&onen &ela+anan.
Hasil &enelitin Meestera D K., 5ers&u+, M., , K.9. Monsieursa, K. 9.,
Bogaerta,5. B. 2-71.4 $en+i$&ul!an setelah $e$&er!enal!an SBA@ #i&eroleh
&ening!atan &erse&si !o$uni!asi #an !ola"orasi +ang e*e!ti* &a#a &era,at,
$ening!at!an &eneri$aan I3U +ang ti#a! #iren'ana!an #an &enurunan !e$atian
+ang ta! ter#uga. Pelatihan $o#el !o$uni!asi SBA@ ter"u!ti e*e!ti* #ala$
$ening!at!an $oti)asi #an &si!o$otor &era,at #i @uang Me#i!al Be#ah @S PKU
Muha$$a#i+ah Sura!arta 2Fitria N.3., -71.4
A#a&un #es!ri&si #ari S(BA@ a#alah Sit'ati!n3 Bac(*r!'nd3 Assess+ent3
Rec!++endati!n/Pera,at $ela!u!an !o$uni!asi1$ela&or!an !on#isi &asien #engan
$eto#e S(BA@ se"agai "eri!ut:
a4 Situation 2S4 : Pera,at $en+e"ut!an situasi +ang #iala$i &asien ter!ini, $isaln+a
Te!anan #arah, @es&irasi, Kesa#aran #ll.
"4 Ba'!groun# 2B4 : Pera,at $en+e"ut!an latar "ela!ang +ang $en#asari situasi,
$isaln+a #iagnosa $e#is, tin#a!an &ela+anan +ang "aru sa%a #ila!u!an #ll.
'4 Asses$ent 2A4 : Pera,at $en+e"ut!an #ugaan a#an+a $asalah !e&era,atan atau
$asalah $e#is &a#a &asien terse"ut.
#4 @e'o$en#ation 2@4: Pera,at $enan+a!an1$engusul!an1$en#is!usi!an
&e$eri!saan atau tin#a!an +ang &erlu #ila!u!an.
-. Bagai$ana $o#el e)aluasi !er%a &ro*esional &ra!te! !ola"orasi
Mo#el e)aluasi +ang #ila!u!an #engan #engan $e$"uat instru$en e)aluasi #an
%uga $e$"uat #es!ri&si &e!er%aan serta tanggung %a,a" se'ara tertulis ter$asu!
$e$"uat !uesioner !e&uasan &ra!te! !ola"orasi. Se"agai ran'angan &rota& stan#ar
#a&at #isusun Rancan*an Standar Operatin* Pr!ced're 4SOP5 !egiatan !ola"orasi.
@an'angan E)aluasi #an Ketentuan E)aluasi
Prota& Kola"orasi Do!ter(Pera,at: &ela&oran &asien #an )isite &asien
No Ko$&onen E)aluasi Pela!sanaan Pela&oran &asien
6 )isite Pasien
Do!u$en &rota& &ela&oran &asien
6 )isite &asien
1 Hal +ang #ie)aluasi Pela&oran &asien #an )isite &asien Prota& &ela&oran &asien #an )isite
&asien
- Su"+e! +ang
#ie)aluasi
Do!ter S&B, @esi#en Be#ah, &era,at (
. E)aluator Ners Mu#a # an Ka@u @uagan Pe$"i$"ing II, Ka@u, Bi#ang
1<
Ke&era,atan #an Ners
? /u$lah sa$&le .7 &era,at , resi#en "e#ah, S& B 1 &rota& &ela&oran &asien #an 1
&rota& )isite &asien
8 Instru$ent e)aluasi Instru$en o"ser)asi &enilaian
&ela&oran &asien #an )isite &asien
Dra*t &rota& &ela&oran &asien #an
#ra*t &rota& )isite &asien
; Meto#e e)aluasi 0"ser)asi Stu#i #o!u$en #an stu#i literatur
> Fa!tu 1> 6 1<(-7 /uli -71? 17(18 /uli -71?
A Te$&at @uang !e$uning @. !o$ite !e&era,atan #an @uang
!e$uning
< Kriteria e)aluasi Masing($asing &enilaian KA7J Prota& &ela&oran &asien #an )isite
&asien tersusun 177J
P+o('! Ko$'*o+'s& Do)(+0P+'1'(: D&s)-s& K's-s T+!'#-
No Ko"!onn E2'$-'s& P+sn('s& DKT Do)-"n M'(+& DKT
1 Hal +ang #ie)aluasi Ke&atuhan terha#a& &rota& Prota& Dis!usi Kasus Ter&a#u
- Su"+e! +ang
#ie)aluasi
Do!ter S&B, resi#en Be#ah, &era,at
!e$uning
(
. E)aluator Ners #an Ka@u Ke$uning Pe$"i$"ing II, Ka@u, Bi#ang
Ke&era,atan #an Ners
? /u$lah sa$&le 17 un#angan 1 &rota& #is!usi !asus ter&a#u
8 Instru$ent e)aluasi Instru$en o"ser)asi &enilaian #is!usi
!asus ter&a#u
Dra*t &rota& #is!usi !asus
ter&a#u
; Meto#e e)aluasi 0"ser)asi Stu#i #o!u$en #an stu#i literatur
> Fa!tu 1> /uli -71? 17(18 /uli -71?
A Te$&at @uang &era,atan !e$uning @. Ko$ite !e&era,atan #an
@uang !e$uning
< Kriteria e)aluasi Masing($asing hasil &enilaian KA7J Prota& #is!usi !asus ter&a#u
tersusun 177J
P+o('! D&s)-s& R3$)s& K's-s K!+'1'('n
No Ko"!onn E2'$-'s& P+sn('s& DRK Do)-"n M'(+& DRK
1 Hal +ang #ie)aluasi Kete&atuhan terha#a& &rota& Prota& Dis!usi @e*e!si Kasus
- Su"+e! +ang #ie)aluasi &era,at !e$uning (
. E)aluator Ners #an Ka@u Ke$uning Pe$"i$"ing II, Ka@u, Bi#ang
Ke&era,atan #an Ners
? /u$lah sa$&le 1- un#angan 1 &rota& #is!usi re*le!si !asus
8 Instru$ent e)aluasi Instru$en o"ser)asi &enilaian
#is!usi re*le!si !asus, Presensi
!eha#iran #an *oru$ #is!usi
Dra*t &rota& #is!usi re*le!si !asus
; Meto#e e)aluasi 0"ser)asi Stu#i #o!u$en #an stu#i literatur
> Fa!tu -1 /uli -71? 17(18 /uli -71?
A Te$&at @uang &erte$uan @. Ko$ite !e& #an @uang
&era,atan
< Kriteria e)aluasi hasil &enilaian KA7J Prota& D@K tersusun 177J
-7
R'n4'n%'n 5o+"'( P$'!o+'n P's&n
INST@UMEN 0BSE@5ASI PENIAIAN PEAKSANAAN PEAP0@AN PASIEN
Petun%u! &engisian: "eri!an tan#a 2L4 untu! %a,a"an +a #an 274 untu! %a,a"an ti#a!
N0 ASPEK MAN9 DINIAI
0BSE@5ASI
KET
1 - . ? 8
1. A. Persia&an
1. Pera,at $en+ia&!an "er!as re!a$ $e#i! &asien +ang a!an
#iin*or$asi!an.
L 7 7 7
-. Pera,at $en+ia&!an #ata $asalah1!on#isi &asien +ang a!an
#ila&or!an.
L L L 7
.. Pera,at $engi#enti*i!asi i#entitas #o!ter 2na$a #an no$er
tele&on #o!ter &enanggung %a,a" &asien4
L L L L
B. Pela!sanaan
1. Pera,at $ela&or!an $asalah1!on#isi &asien se'ara
langsung $au&un $elalui tele&on.
L L L L
-. A&a"ila la&oran #ila!u!an $elalui tele&on, &era,at
$en+e"ut!an na$a #irin+a, te$&at tugas #an
$eng!lari*i!asi na$a #o!ter &enanggung %a,a" &asien
+ang #itu%u.
( ( ( ( a&oran
langsung
.. Pera,at $en+a$&ai!an tu%uan la&oran &asien. 7 7 7 L
?. Pera,at $en+e"ut!an i#entitas &asien 2Na$a Pasien,
No$er Ka$ar 1 "e# &asien #an #ata lain sesuai !e"utuhan4.
L L L L
8. Pera,at $ela!u!an !o$uni!asi1$ela&or!an #engan $eto#e
S(BA@ se"agai "eri!ut:
a. Situation 2S4 : Pera,at $en+e"ut!an situasi +ang
#iala$i &asien ter!ini, $isaln+a Te!anan #arah,
@es&irasi, Kesa#aran #ll.
". Ba'!groun# 2B4 : Pera,at $en+e"ut!an latar "ela!ang
+ang $en#asari situasi, $isaln+a #iagnosa $e#is,
tin#a!an &ela+anan +ang "aru sa%a #ila!u!an #ll.
'. Asses$ent 2A4 : Pera,at $en+e"ut!an #ugaan a#an+a
$asalah !e&era,atan atau $asalah $e#is &a#a &asien
terse"ut.
#. @e'o$en#ation 2@4 : Pera,at $enan+a!an 1
$engusul!an 1 $en#is!usi!an &e$eri!saan atau
tin#a!an +ang &erlu #ila!u!an.
L
L
L
L
7
L
L
L
L
L
7
L
L
L
L
L
;. Do!ter $e$"eri!an ren'ana tera&i 1 tin#a!an $e#is #an
$enulis!an #ala$ 'atatan $e#is.
L L L L
>. A&a"ila !o$uni!asi #ila!u!an &er tel&on :
-1
a. Pera,at $en+i$a! in*or$asi #engan se!sa$a #an
selan%utn+a $en'atat &a#a "er!as re!a$ $e#is &rogra$
tera&i1ren'ana tin#a!an +ang a!an #ila!u!an.
". Pera,at $ela!u!an !lari*i!asi &rogra$ tera&i1ren'ana
tin#a!an #engan $e$"a'a!an ulang a&a +ang telah
#itulis , !husus untu! o"at #ila!u!an #engan $e$"a'a
&er huru* 4spellin*5/
'. Pera,at $en'antu$!an tanggal, %a$, tan#a tangan #an
na$a terang &a#a &rogra$ tera&i #an ren'ana tin#a!an
terse"ut.
#. Do!ter segera $enan#atangani &rogra$ tera&i1ren'ana
tin#a!an +ang #itulis oleh &era,at terse"ut #ala$
,a!tu< -? %a$.
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
T0TA 17 A A <
NIAI 2J4 <1 >. >. A- N tot: A7J
0BSE@5E@ Ners, Karu
R'n4'n%'n 5o+"'( V&s&( P's&n
INST@UMEN 0BSE@5ASI PENIAIAN PEAKSANAAN 5ISITE PASIEN
Petun%u! &engisian: "eri!an tan#a 2L4 untu! %a,a"an +a #an 274 untu! %a,a"an ti#a!
N0 ASPEK MAN9 DINIAI
0BSE@5ASI
KET
1 - . ? 8
1. B. Persia&an
1. Ber!as re!a$
$e#i! &asien +ang a!an #i)isite.
L L L L L
-. Alat tulis L L L L L
.. Alat &e$eri!saan :
Stetos!o&, tensi$eter #an alat lain +ang
#i&erlu!an sesuai !e"utuhan.
L L L L L
3. Pela!sanaan
1. Pera,at $engin*or$asi!an $asalah 1 !on#isi
&asien ter!ini !e&a#a #o!ter se"elu$ )isite
#ila!u!an.
L L L L L
-. Do!ter, &era,at 1 ti$ !esehatan lain
$engun%ungi &asien se'ara "ersa$a E sa$a
#engan $e$&erhati!an %u$lah orang
sehingga ti#a! $engganggu !en+a$anan
&asien.
L L L L L
.. Do!ter, &era,at 1 ti$ !esehatan lain
$ela!u!an &e$eri!saan &a#a &asien se'ara
"ergantian
L 7 7 L 7
?. Do!ter, &era,at 1 ti$ !esehatan lain
$en#is!usi!an ren'ana tera&i 1 tin#a!an
+ang a!an #ila!u!an.
L L L L L
8. Mela!u!an e)aluasi !on#isi #an e*e!
sa$&ing !egagalan tera&i
L L L L L
;. Do!ter, &era,at 1 ti$ !esehatan lain
$engin*or$asi!an !e&a#a &asien 1 !eluarga
ren'ana tera&i 1 tin#a!an +ang a!an
#ila!u!an.
L L L L L
>. Do!ter, &era,at 1 ti$ !esehatan lain L L L L L
--
$enulis!an ren'ana tera&i 1 tin#a!an +ang
a!an #ila!u!an #ala$ "er!as re!a$ $e#is
#ileng!a&i #engan tanggal, %a$, tan#a tangan
#an na$a teran
T0TA 17 < < 17 <
NIAI 2J4 177 <7 <7 177 <7 N tot:<?
0BSE@5E@ Ners, Karu
R'n4'n%'n 5o+"'( D&s)-s& K's-s T+!'#-
INST@UMEN 0BSE@5ASI PENIAIAN PEAKSANAAN DISKUSI KASUS
TE@PADU
Tanggal :1> /uli -71?
Te$&at : @uang KEMUNIN9
Kasus : #iagnose $e#is : &eritonitis TB &ost la&arato$i eH&lorasi
Pen+a%i : @esi#en Be#ah 6 Karu !e$uning
Fasilitator : (
/u$lah &eserta : 1? orang
Petun%u! &engisian: "eri!an tan#a 2L4 untu! %a,a"an +a #an 274 untu! %a,a"an ti#a!
No As&e! +ang #inilai Hasil Ket
1. A. Persia&an
1. Me$ilih !asus atas &ersetu%uan !etua SMF1#o!ter #an
!etua KFK1Pri+ar N'rse/!e&ala ruang
L
-. Menentu!an &en+a%i 2#o!ter, &era,at1tenaga !esehatan
lain4
L
.. Menentu!an *asilitator 7
?. Mengun#ang &eserta L
8. Me$&ersia&!an te$&at #is!usi L
;. Me$&ersia&!an alat +ang #i&erlu!an #an re!a$ $e#is L
-. B. Pela!sanaan
1. Me$"u!a #is!usi L
-. Men+a$&ai!an aturan #an tu%uan #is!usi 7
.. Mela!u!an !ontra! ,a!tu L
?. Pen+a%i $en+a$&ai!an !asus #is!usi L
8. Fasilitator $e$"eri!an !ese$&atan !e&a#a &eserta
untu! $enga%u!an &ertan+aan
L
;. Fasilitator $engatur %alann+a #is!usi 7
. D. E)aluasi
1. Fasilitator "ertan+a !e&a#a &eserta tentang $an*aat 7
-.
+ang #i&eroleh #ari #is!usi
-. Me$"uat !esi$&ulan L
.. Me$"eri!an rein*or'e$ent &ositi* !e&a#a &en+a%i #an
&eserta
L
?. Me$"uat !ontra! &erte$uan selan%utn+a 7
8. Menga!hiri !egiatan #engan "ai! L
;. Me$"uat la&oran hasil DKT #engan #ila$&iri
un#angan #an #a*tar ha#ir
L
>. Men+i$&an la&oran DKT #ila$&iri #engan un#angan
#an #a*tar ha#ir
L
Total 1?
Nilai 2J4 A-,.
0"ser)er : Ners, KA@U
-?
R'n4'n%'n 5o+"'( D&s)-s& R3$)s& K's-s
INST@UMEN 0BSE@5ASI PENIAIAN PEAKSANAAN DISKUSI @EFEKSI
KASUS
Tanggal : -1 /uli -717
Te$&at : @uang Perte$uan
Kasus : As!e& &eritonitis TB &ost la&arato$i eH&lorasi
Pen+a%i : Pera,at
Fasilitator : Ners1&era,at
/u$lah &eserta : 17 orang
Petun%u! &engisian: "eri!an tan#a 2L4 untu! %a,a"an +a #an 274 untu! %a,a"an ti#a!
No As&e! +ang #inilai Hasil Keterangan
1. A. Persia&an
1. Alat tulis L
-. Menentu!an &en+a%i 2#o!ter, &era,at1tenaga !esehatan
lain4
L
.. a&oran !asus +ang a!an #i#is!usi!an L
?. Menentu!an *asilitator L
8. Mengun#ang &eserta L
;. Me$&ersia&!an te$&at #is!usi L
-. B. Pela!sanaan
1. Fasilitator $e$"u!a #is!usi #engan #oa 7
-. Men+a$&ai!an aturan #an tu%uan #is!usi L
.. Mela!u!an !ontra! ,a!tu L
?. Pen+a%i $en+a$&ai!an !asus #is!usi L
8. Fasilitator $e$"eri!an !ese$&atan !e&a#a &eserta untu!
$enga%u!an &ertan+aan
L
;. Fasilitator $engatur %alann+a #is!usi L
. 3. E)aluasi
1. Fasilitator "ertan+a !e&a#a &eserta tentang $an*aat +ang
#i&eroleh #ari #is!usi
7
-. Me$"eri!an rein*or'e$ent &ositi* !e&a#a &en+a%i #an
&eserta
L
.. Me$"uat !ontra! &erte$uan selan%utn+a L
?. Menga!hiri !egiatan #engan "ai! L
8. Me$"uat la&oran hasil DKT #engan #ila$&iri un#angan
#an #a*tar ha#ir
L
;. Men+i$&an la&oran DKT #ila$&iri #engan un#angan #an
#a*tar ha#ir
L
>. Fasilitator $enutu& #is!usi #engan #oa "ersa$a #an
saling "er%a"at tangan
7
Total 1;
Nilai 2J4 AA,<
0"ser)er : Ners, Karu
-8
T'*$ .on(o, Mo#$ Interdisciplinarry / Collaborative Care
Peneliti @ing!asan
Da)i#son, -77> /enis: Narasi
Pen+e#ia: Pera,at #an a&ote!er
@ing!asan: Dari $ere!a +ang #iteliti, "e"era&a $eto#e untu! $ening!at!an
&era,atan #ia"etes telah se'ara !onsisten e*e!ti* #ala$ $engurangi !a#ar
A13 #i seluruh stu#i. Se"uah &enge'ualian a#alah !asus $ana%e$en oleh
&era,at atau a&ote!er +ang $e$&un+ai ,e,enang untu! $e$"uat !e&utusan
&engo"atan +ang in#e&en#en.
SaHena et al., -77> /enis: Ulasan S+ste$ati': tu%uh stu#i #engan A13 &engu!uran
Pen+e#ia: Pera,at, ahli gi=i, #an B&e!er%a lin!B
@ing!asan: Dua $o#el +ang #i&ela%ari #ala$ &o&ulasi !urang terla+ani:
$o#el $ana%e$en !asus #an $o#el in! &e!er%a. Pa#a $o#el &erta$a,
&era,at #an ahli gi=i, !a#ang(!a#ang #i "a,ah &enga,asan #ia"etologist,
#ii!uti algorit$a untu! $e$"eri!an &en#i#i!an #an &era,atan $e#is.
Penurunan A13 !linis #an signi*i!an se'ara statisti! terlihat &a#a tiga #ari
e$&at &enelitian. Mo#el &e!er%a in! $e$&e!er%a!an orang(orang a,a$
+ang terlatih #ari $inoritas etnis +ang $e$"eri!an "i$"ingan sesuai #engan
"u#a+a untu! $en#i#i! &asien #an $ening!at!an a!ses &ela+anan !esehatan.
Stu#i Tautan &e!er%a $ela!u!an
ti#a! $enun%u!!an &enurunan A13 +ang signi*i!an.
Po#er, Tho$as
9:Belle$are,
3hristian:BG#ar#,
Su=anne K:He,
/ie:e$ieuH,
@enal# 2-7174.
/enis : &enelitian 'ross se'tional
Pen+e#ia : Pera,at, #o!ter
Menilai e*e!ti)itas #ari inter#isi&liner #ise"uah !lini! orto&e#i #engan
&era,at se"agai &usat &engelolaan #i &ro)insi Nue"e' #i Kana#a "er!aitan
#engan a!sesi"ilitas, !ualitas &ela+anan, e*e!ti)itas #an e*isiensi !lini!, #an
!ualitas hi#u& &asien. Dengan $eto#e $e$"an#ingan &era,atan $o#el
stan#ar #an $o#el "aru
Hasil: Keuntungan uta$a #ari inter#isi&lin &a#a !lini! $us'ulos!eletal
#engan &era,at se"agai *o'us a#alah "er!urangn+a ,a!tu tunggu &a#a
!onsultasi &erta$a #i"an#ing!an #engan !ontrol, &e$erataan "e"an !er%a
tenanga !esehatan
Kesi$&ulan: $o#el !lini! orto&e#i #engan &era,at se"agai &usat &engelolaan
$eru&a!an &en#e!atan "aru +ang "isa #itera&!an #an $enguntung!an
Steel /, 9eller,
A.D, Tsung A., et al
, 2-7114
Jn&s: U%i 'o"a ter!ontrol se'ara a'a! 2@3T4 ntu! u%i 'o"a inter)ensi
&era,atan !ola"orati*.
Pen+e#ia : Ti$ Per,at, &si!ologi , #o!ter
-;
T-6-'n !n$&(&'n ini a#alah untu!: 214 $engga$"ar!an #esain #an $eto#e
untu! u%i 'o"a inter)ensi &era,atan !ola"orati* &a#a &asien !an!er #an
$ening!at!an !ualitas hi#u& se'ara !eseluruhan &a#a &asien +ang
#i#iagnosis #engan !arsino$a he&ato"ilier, #an 2-4 "er"agi &ela%aran sela$a
&eran'angan, i$&le$entasi, #an e)aluasi u%i 'o"a
M(o#: u%i 'o"a ter!ontrol se'ara a'a! $engu%i !e$an%uran inter)ensi
&era,atan !ola"orati* untu! $engurangi #e&resi, n+eri, #an !elelahan #i
&asien +ang #i#iagnosis #engan !an!er sta#iu$ lan%ut.
H's&$: Inter)ensi &era,atan !ola"orati* untu! $engelola "e"era&a ge%ala #i
&usat !an!er tersier #a&at #ila!sana!an. Na$un, &ara &eneliti $eran'ang #an
$enera&!an inter)ensi +ang "er"asis ,e", $enarget!an "e"era&a ge%ala, #an
untu! &asien on!ologi #a&at $enga$"il $an*aat #ari &engala$an
se"elu$n+a.
Susilaningsih S.F.,
Mu!hlas M.,
Sunartini, Utarini A
2-7114
Jn&s: stu#i #es!ri&ti*
T-6-'n D'n "(o#: untu! $engi#enti*i!asi &erila!u a*iliasi #an &erila!u
in#i)i#u &a#a !elo$&o! #o!ter #an &era,at +ang $en%alani &roses !ola"orasi
#ala$ &ela+anan &asien #i unit #engan MP@IT. Se%u$lah .<
#o!ter #an .- &era,at "er&artisi&asi #ala$ &enelitian ini. Instru$en untu!
$engu!ur &erila!u a*iliati* #an &erila!u in#i)i#u #i!e$"ang!an "er#asar!an
!onse& &ela+anan inter#isi&lin #ari Sulli)an. Kohesi)itas #o!ter #an &era,at
#ala$ !ola"orasi asuhan #iu!ur #engan u%i "e#a rerata s!or &erila!u a*iliasi
#an &erila!u in#i)i#u &a#a !ee$&at !o$&onen $o#el.
H's&$ : @erata s!or &erila!u a*iliati* se'ara signi*i!an le"ih "esar #ari &erila!u
in#i)i#u &a#a tiga !o$&onen $o#el +aitu alur &roses &engelolaan &asien,
&engelolaan &asien se'ara ti$, #an &en+elesaian $asalah se'ara inter#isi&lin.
Te$uan ini $engin#i!asi!an "ah,a #ala$ &roses !ola"orasi, #o!ter #an
&era,at 'en#erung $engguna!an &en#e!atan share eH&ertise
#ari&a#a &ersonal autono$+. Hal ini $eru&a!an 'iri !ohesi)itas !elo$&o!.
Bai! &a#a !elo$&o! #o!ter $au&un &era,at, rerata s!or &erila!u a*iliasi
le"ih "esar #ari &erila!u in#i)i#u. Pa#a u%i "e#a rerata s!or &erila!u in#i)i#u
antara #o!ter #an &era,at, ti#a! a#a &er"e#aan +ang "er$a!na &a#a alur
&roses &engelolaan &asien #an #o!u$entasi asuhan ter&a#u.
DAFTA@ PUSTAKA
Blais,K.K., Ha+es S./., Ko=ier B., Er" 9. 2-77>4. Pra!ti! Ke&era,atan Pro*esional: Konse&
#an Pers&e!ti*, e#isi ?. E93
->
Da)i#son MB: The e**e'ti)eness o* nurse( an# &har$a'ist(#ire'te# 'are in #ia"etes #isease
$anage$ent: a narrati)e re)ie,.3urr Dia"etes @e) .:-A7E-A;, -77>
Fitria N.3. 2-71.4. E*e!ti*itas Pelatihan Ko$uni!asi SBA@ #ala$ Mening!at!an
Moti)asi#an Psi!o$otor Pera,at #i @uang Me#i!al Be#ah @S PKU Muha$$a#i+ah
Sura!arta. Prosi#ing Kon*erensi Nasional PPNI /a,a Tengah -71.
Meestera D K., 5ers&u+, M., , K.9. Monsieursa, K. 9 ., Bogaerta,5. B. 2-71.4. SBA@
i$&ro)es nurseE&h+si'ian 'o$$uni'ation an# re#u'es uneH&e'te# #eath:A &re
an# &ost inter)ention stu#+. @esus'itation HHH 2-71.4 HHHE HHH
0r'har# 3, 3urran 5, 6 Ka"ene S., 2-7784. 3reating a 3ulture *or Inter#is'i&linar+
3olla"orati)e Pro*essional Pra'ti'e. Me# E#u' 0nline Oserial onlineP -778:17:11.
Po#er, Tho$as 9:Belle$are, 3hristian:BG#ar#, Su=anne K:He, /ie:e$ieuH, @enal# 2-7174.
Ne, Design o* 3are: Assess$ent o* an Inter#is'i&linar+ 0rtho&ae#i' 'lini' ,ith a
&i)ot nurse in the &ro)in'e o* Que"e' 0rtho&ae#i' Nursing: No)1De' -717: -<, ;:
ProNues
SaHena S, Misra T, 3ar /, 9o&ala!rishnan N, S$ith @, Ma%ee# A: S+ste$ati' re)ie, o*
&ri$ar+ health'are inter)entions to i$&ro)e #ia"etes out'o$es in $inorit+ ethni'
grou&s. / A$"ul 3are Manag .7:-1AE-.7, -77>
Sirota, T,2-77>4. ISSUES IN NU@SIN9 Nurse1&h+si'ian relationshi&s I$&ro)ing or not.
Nursing-77>, 5olu$e .>, Nu$"er 1.
S$it M.E an# Tre$ethi'! /. M, 2-71.4. De)elo&$ent o* an international inter#is'i&linar+
'ourse: A strateg+ to &ro$ote 'ultural 'o$&eten'e an# 'olla"oration. Nurse E#u'ation
in Pra'ti'e 1. 2-71.4 1.- 1.;
Steel /, 9eller, A.D, Tsung A., et al . 2-7114 @an#o$i=e# 'ontrolle# trial o* a 'olla"orati)e
'are inter)ention to $anage 'an'er(relate# s+$&to$s:lessons learne#. 3lini'al Trials
-711: A: -<AE.17
Sulli)an E. /. 21<<<4. 3reating NursingRs Futures: Issues,0&&ortunities an# 'hallenges.
Mos"+, In'., St ouis.
Susilaningsih S.F., Mu!hlas M., Sunartini, Utarini A 2-7114. Kola"orasi #o!ter(&era,at
#ala$ asuhan &asien &a#a $o#el &ela+anan ra,at ina& ter&a#u. /urnal Mana%e$en
Pela+anan Kesehatan, 5ol. 1?, No. - /uni -711.
Breh$, B., Breen, P., Bro,n B., et al 2-77;4. Instru'tional #esign an# assess$ent An
inter#is'i&linar+ a&&roa'h to intro#u'ing &ro*essionalis$. A$eri'an /ournal o*
Phar$a'euti'al E#u'ation -77;: >7 2?4 Arti'le A1.
-A

You might also like