SMKA AL-MASHOOR LELAKI

KLINIK BIOLOGI 2015

PENGUKUHAN DAN PEMULIHAN FASA 1
DISEDIAKAN OLEH : CIKGU SYUHRAH SOLEHA BINTI JAAFAR
DISAHKAN OLEH :

NAMA PELAJAR :
.
MARKAH PEPERIKSAAN AKHIR
TAHUN TING. 4 : .
SASARAN BIOLOGI SPM 2015 :
.
TANDATANGAN DAN NAMA WARIS :
Kertas 1
Paper 1
Bahagian ini mengandungi 150 soalan. Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan
jawapan iaitu A, B, C, dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Para pelajar yang terpilih ini
dikehendaki berjumpa dengan guru biologi anda setiap hari pada waktu rehat selama 5-7 minit bagi
menyemak jawapan . Para pelajar hendaklah menyatakan rasional/ sebab bagi setiap pemilihan jawapan.
Pelajar disarankan menjawab 5 soalan setiap hari.
1

Organ yang terdapat dengan banyak dalam tisu otot ialah

The organelle that found abundantly in muscle tissue is

ribosom
ribosome

mitokondrion
mitochondrion

sntriol
centrioles

lisosom
lysosome

Sel yang membentuk tisu asas dalam tumbuhan ialah

The cell that forms the basic tissues in plants is

A sel xilem
the xylem cell

C sel pengawal
the guard cell

B sel parenkima
the parenchyma
cell

D sel epidermis
the epidermal cell

Organ manakah yang mengandungi sel-sel yang mempunyai kepadatan jalinan endoplasma kasar
paling tinggi?
Which organ consists of cells which have the highest density of rough endoplasmic reticulum?

A Hati

B Perut

Liver

Stomach

C Otak

D Hati

Brain

Liver

Organel yang terlibat dalam pembentukan gentian gelendong ialah

The organelle that is involved in the formation of spindle fibres is

alat Golgi
golgi apparatus

sentriol
centriole

jalinan endoplasma licin

smooth endoplasmic reticulum

kromosom
chromosome

Organel yang mensintesis protein ialah

The organelle that synthesises proteins is

Vakuol
Vacuole

Alat Golgi
Golgi apparatus

Kloroplas
Chloroplast

Ribosom
Ribosome

Rajah 2 menunjukkan struktur retikulum endoplasma kasar.

Diagram 2 shows the structure of rough endoplasmic reticulum.

Rajah 2
Diagram 2

Proses yang dijalankan oleh X ialah

The process that carried out by X is

penghasilan ATP
the production of ATP

sintesis protein
the synthesis of proteins

penyahtoksikan dadah dan racun

the detoxification of drugs and poisons

fotosintesis
the photosynthesis

Rajah 3 menunjukkan struktur suatu sel tumbuhan.

Diagram 3 shows the structure of a plant cell.

Rajah 3
Diagram 3

Antara yang berikut, yang manakah betul mengenai Y?

Which of the following is correct about Y?

A Separa telap
Semi permeable

C Telap
sepenuhnya

B Tegar
Rigid

D Kenyal
Elastic

Fully permeable

Jadual 4 menunjukkan maklumat-maklumat tentang satu organel dalam sel.

Table 4 shows the informations about an organelle in a cell.

Organel berbentuk cakera

Disc-shaped organelle

Menjalankan fotosintesis
Carry out photosynthesis

Jadual 4
Table 4

Organel tersebut ialah

The organelle is

jalinan endoplasma licin

smooth endoplasmic reticulum

kloroplas
chloroplast

lisosom
lysosome

mitokondrion
mitochondrion

Rajah 5 menunjukkan satu sel haiwan.

Diagram 5 shows an animal cell.

Rajah 5
Diagram 5

Antara yang berikut, yang manakah betul?

Which of the following is correct?

X
Mitokondrion

Y
Nukleus

Z
Alat Golgi

Mitochondrion

Nucleus

Golgi apparatus

B
C

Sentriol

Kromosom

Centrioles

Chromosome

Nukleus

Vakuol

Kromosom

Nucleus

Vacuole

Chromosome

Alat Golgi

Mitokondrion

Vesikel

Golgi apparatus

Mitochondrion

Vesicle

10

Vakuol
Vacuole

Rajah 6 menunjukkan Ameba sp.

Diagram 6 shows an Amoeba sp.

Rajah 6
Diagram 6

Apakah struktur Y?
What is structure Y?

Sitoplasma
Cytoplasm

Vakuol mengecut
Contractile vacuole

Pseudopodium
Pseudopodium

Sitostom
Cytostome

11

Antara yang berikut, yang manakah tisu epitelium?

Which of the following is an epithelial tissue?

12

Sel darah yang mengangkut oksiden dalam badan ialah

The blood cell that carries oxygen in the body is

13

Antara yang berikut, yang manakah tisu penghubung?

Which of the following is a connective tissue?

14

Antara yang berikut, yang manakah tisu saraf?

Which of the following is a nerve tissue?

15

Rajah 11 menunjukkan organisasi sel dalam organisma multisel.

Diagram 11 shows the cell organisation in a multicellular organism.

Sel
Cell

Organ
Organ

Sistem
System
Rajah 11

Diagram 11

Antara yang berikut, yang manakah suatu contoh bagi R?

Which of the following is an example of R?

Organisma
Organism

16

Rajah 12 menunjukkan seenis sejenis tisu haiwan.

Diagram 12 shows a type of animal tissue.

Rajah 12
Diagram 12

Apakah tisu tersebut?

What is the tissue?

Tisu penghubung
Connective tissue

Tisu epitelium
Epithelial tissue

Tisu otot
Muscle tissue

Tisu saraf
Nerve tissue

17

Ketiadaan retikulum endoplasma kasar dalam sel interstis akan menghalang sintesis
Absence of rough endoplasmic reticulum in the intersitial cells will prevent the synthesis of

enzim
enzymes

kolesterol
cholesterol

protein
proteins

hotmon steroid
steroid hormones

18

Rajah 13 menunjukkan pergerakan suatu bahan merentasi membran plasma.

Diagram 13 shows the movement of a substance across the plasma membrane.

Rajah 13
Diagram 13

Apakah bahan tersebut?

What is the substance?

A Ion natrium

B Glukosa

Sodium ion

Glucose

C Karbon dioksida D Asid amino

Carbon dioxide

19

Amino acid

Rajah 14 menunjukkan pergerakan molekul-molekul Y merentasi membran plasma.

Diagram 14 shows the movement of molecules Y across the plasma membrane.

Rajah 14
Diagram 14

Apakah kesimpulannya?
What is the conclusion?

Molekul-molekul Y bergerak secara resapan berbantu

Molecules Y move by facilitated difussion

Molekul-molekul Y bergerak secara resapan

Molecules Y move by diffusion

Molekul-molekul Y larut dalam lipid

Molecules Y move is soluble in lipid

Molekul-molekul Y bergerak secara osmosis

Molecules Y move by osmosis

20

Rajah 15 menunjukkan pergerakan molekul-molekul merentasi membran plasma melalui satu

proses.
Diagram 15 shows the movement of molecules across the plasma membrane through a process.

Rajah 15
Diagram 15

Process tersebut ialah

The process is

osmosis
osmosis

pengangkutan berbantu
facilitated transportation

resapan berbantu
facilitated difussion

pengangkutan aktif
active transport

21

Rajah 16 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji pergerakan bahan merentasi tiub
visking.
Diagram 16 shows an experiment to investigate the movement of substances across a visking tube.

Rajah 16
Diagram 16

Apakah process yang berlaku dalam eksperimen tersebut?

What is the process that takes place in this experiment?

Osmosis
Osmosis

Pengangkutan aktif
Active transport

Resapan berbantu
Facilitated difussion

Resapan
Diffusion

22

Rajah 17 menunjukkan sejenis organisma.

Diagram 17 shows an organism.

Rajah 17
Diagram 17

Apakah process yang dijalankan oleh organisma tersebut seperti yang ditunjukkan dalam Rajah
17?
What is the process carried out by the organism as shown in Diagram 17?

Resapan
Diffusion

Pengangkutan berbantu
Facilitated transportation

Osmosis
Osmosis

Resapan berbantu
Facilitated difussion

23

Hirisan ubi kentang direndam di dalam larutan sukrosa 0.1%. Selepas satu jam, hirisan tersebut
didapati segah dan keras.
Antara yang berikut, yang manakah menjelaskan fenomena tersebut?
Potato slices are immersed in 0.1% sucrose solution. After an hour, the slices are found to be turgid and
hard.
Which of the following explains the phenomenom?

Dinding sel ubi kentang mencegahnya daripada mengecut

The potato cell wall prevent it from shrinking

Hirisan ubi kentang direndam di dalam larutan isotonik

The potato slices are immersed in an isotonic solution

Kepekatan sap sel yang tinggi dalam vakuol menyebabkan air meresap masuk
The high concentration of cell sap in the vacuole causes water to diffuse in

Dinding sel ubi kentang membenarkan molekul-molekul sukrosa meresap masuk

The potato cell wall allows the sucrose molecules to diffuse in

24

Antara sel-sel tumbuhan berikut, yang manakah telah direndam dalam larutan hipotonik?
Which of the following plant cells were immersed in a hypotonic solution?

25

Satu eksperimen dijalankan untuk menentukan kepekatan sap sel ubi kentang.
Keputusan eksperimen tersebut ditunjukkan oleh graf dalam Rajah 20.
An experiment is carried out to determine the concentration of the cell sap of potato.
The result of this experiment is shown in the graph in Diagram 20.

Rajah 20
Diagram 20

Antara titik A, B, C dan D, yang manakah kepekatan sap sel ubi kentang?
At which point A, B, C or D, is the concentration of the cell sap of potato?

26

Seorang murid menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji kesan kepekatan larutan sukrosa,
ci, pada jisim ubi kentang.
Antara graf yang berikut, yang manakah mungkin diperoleh jika kepekatan larutan sukrosa
ditambah melebihi 0.04 mol dm3?
A student carried out an experiment to investigate the effect of concentration of sucrose solution, c i, on the
mass of potato.
Which of the following graphs may be expected if the concentration of the sucrose solution is increased
beyond 0.04 mol dm3?

10

27

Rajah 22 menunjukkan keadaan suatu sel tumbuhan direndam di dalam larutan isotonik.
Diagram 22 shows the condition of a plant cell immersed in an isotonic solution.

Rajah 22
Diagram 22

Antara graf yang berikut, yang manakah menunjukkan keadaan sel tumbuhan tersebut selepas ia
direndam di dalam larutan hipotonik?
Which of the following shows the condition of the plant cell after it has been immersed in a hypotonic
solution?

28

Rajah 23 menunjukkan aras awal bagi larutan sukrosa 30% dalam tiub kapilari bagi satu
eksperimen.
Diagram 23 shows the initial level of 30% sucrose solution in a capillary tube for an experiment.

11

Rajah 23
Diagram 23

Antara graf yang berikut, yang manakah menunjukkan perubahan aras larutan sukrosa dalam tiub
kapilari semasa eksperimen tersebut?
Which of the following graphs shows the changes of the level of sucrose solution in capillary tube during
the experiment?

12

29

Rajah 24 menunjukkan keadaan-keadaan suatu sel tumbuhan.

Diagram 24 shows the conditions of a plant cell.

Rajah 24
Diagram 24

Apakah urutan yang betul bagi perubahan sel tersebut jika ia mula-mula direndam di dalam
larutan sukrosa 30% selama 20 minit dan kemudian di dalam air suling selama 20 minit?
What is the correct sequence of the changes in the cell if it was first immersed in 30% sucrose solution for
20 minutes and then in distilled water for 20 minutes?

A YZX
C XYZ
30

B ZYX
D ZXY

Rajah 25 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji perubahan kepekatan larutan sukrosa
dalam tiub visking.
Diagram 25 shows an experiment to investigate the changes of the concentration of sucrose solution in a
visking tube.

Rajah 25
Diagram 25

Antara graf yang berikut, yang manakah mewakili perubahan tersebut?

Which of the following graphs represents the changes?

13

31

Satu sel bawang diletakkan di dalam air suling.

Antara yang berikut, yang manakah betul mengenai pergerakan molekul-molekul air di peringkat
awal?
An onion cell is placed in distilled water.
Which of the following statements is true about the movement of water molecules in early stage?

Kadar molekul air masuk ke dalam sel adalah lebih rendah daripada keluar dari sel

14

The rate of water molecules entering the cell is lower than exiting the cell

Kadar molekul air masuk ke dalam sel dan keluar dari sel adalah sama
The rate of water molecules entering and exiting the cell is the same

Kadar molekul air masuk ke dalam sel adalah lebih tinggi daripada keluar dari sel
The rate of water molecules entering the cell is higher than exiting the cell

Kadar molekul air keluar dari sel adalah lebih tinggi daripada masuk ke dalam sel
The rate of water molecules exiting the cell is higher than entering the cell

32

Apakah komponen utama membran sel tumbuhan?

What are the main components of a plant cell membrane?

Karbohidrat dan protein

Carbohydrate and protein

Protein dan lipid

Protein and lipid

Protein, karbohidrat dan lipid

Protein, carbohydrate and lipid

Lipid dan karbohidrat

Lipid and carbohydrate

33

Jadual 27 menunjukkan molekul maltosa melalui proses Y.

Table 27 shows maltose molecules undergoing process Y.

Maltosa
Maltose

Proses Y

Process Y

Jadual 27
Table 27

Apakah proses Y?
What is process Y?

A Hidrolisis

B Dialisis

Hydrolysis

Dialysis

C Asimilasi
Assimilation

34

D Fotosintesis
Photosynthesis

Antara yang berikut, yang manakah polisakarida?

Which of the following is a polysaccharide?

A Galaktosa
Galactose

C Kanji
Starch

35

B Sukrosa
Sukrose

D Maltosa
Maltose

Rajah 28 menunjukkan proses pembentukan molekul disakarida.

Diagram 28 shows the process of formation of disaccharide molecule.

Rajah 28
Diagram 28

Apakah proses Y?

15

Glukosa
Glucose

What is process Y?

A Fotosintesis

B Hidrolisis

Photosynthesis

C Dialisis

Hydrolysis

D Kondensasi

Dialysis

36

Condensation

Apakah jenis lipid dalam progesteron, testosteron dan estrogen?

What is the type of lipid in progesterone, testosterone and oestrogen?

A Steroid

B Lilin

Steroids

37

Wax

C Minyak

D Lemak

Oil

Fats

Antara molekul A, B, C dan D, yang manakah mewakili substrat?

Which of the molecules A, B, C or D, represents the substrate?

38

Rajah 30 ialah satu graf yang menunjukkan hubungan antara kadar tindak balas dengan
kepekatan substrat apabila faktor X diubah.
Diagram 30 is a graph which shows the relationship between the rate of reaction and the substrate
concentration when factor X is varied.

Rajah 30
Diagram 30

Faktor X ialah
Factor X is

pH
pH

kepekatan enzim
enzyme concentration

perencat
inhibitor

masa
time

16

39

Rajah 31 menunjukkan struktur enzim dan substrat.

Diagram 31 shows the structures of an enzyme and a substrate.

Rajah 31
Diagram 31

Antara A, B, C or D, yang manakah tapak aktif?

Which of the labelled parts A, B, C or D is the active site?

40

Rajah 32 menunjukkan penghasilan enzim luar sel.

Diagram 32 shows the production of extracellular enzymes.

Rajah 32
Diagram 32

Apakah yang berlaku jika struktur X gagal bercantum dengan jasad Golgi?
What happen if structure X fails to fuse with Golgo apparatus?

Protein akan dinyahaslikan

Proteins will be denatured

Protein tidak akan disintesis

Proteins will not be synthesised

Protein tidak akan diubahsuai

Proteins will not be modified

Protein akan dihidrolisiskan

Proteins will be hydrolysed

41

Rajah 33 ialah satu graf yang menunjukkan pH optimum satu enzim X dalam tindak balasnya.
Diagram 33 is a graph which shows the optimum pH of an enzyme X in its reaction.

17

Rajah 33
Diagram 33

Apakah enzim X?
What is enzyme X?

A Tripsin
Trypsin

C Pepsin
Pepsin

42

B Renin
Rennin

D Amilase liur
Salivary amylase

Rajah 34 menunjukkan organel X, Y dan Z yang terlibat dalam sintesis dan rembesan enzim luar
sel.
Diagram 34 shows organelles X, Y and Z that are involved in the synthesis and secretion of an
extracellular enzyme.

Rajah 34
Diagram 34

Urutan dalm penghasilan enzim luar sel yang betul ialah

The correct sequence in the producion of the extracellular enzyme is

A XZY
C YXZ
43

B ZYX
D XYZ

Rajah 35 menunjukkan proses penguraian molekul kompleks oleh enzim.

Diagram 35 shows the breaking down of a complex molecule by an enzyme.

18

Rajah 35
Diagram 35

Antara yang berikut, yang manakah kesimpulan daripada Rajah 35?

Which of the following can be deduced from Diagram 35?

Suhu optimum untuk tindakan enzim ialah 40C

Optimum temperature for enzyme reaction is 40C

II

Tindakan enzim adalah berbalik

Enzyme reaction is reversible

III

Tindakan enzim adalah spesifik

Enzyme action is specific

IV

Enzim tidak dimusnahkan pada akhir tindak balas

Enzyme is not destroyed at the end of the reaction

A I dan II

B I dan III

I and II

I and III

C II dan IV

D III dan IV

II and IV

44

III and IV

Antara yang berikut, yang manakah betul?

Which of the following is correct?

A
B
C
D

45

Enzim

Fungsi

Enzyme

Function

Pepsin

Mengemulsikan susu

Pepsin

Emulsifies milk

Erepsin

Mencernakan peptida

Erepsin

Digests peptides

Tripsin

Mencernakan lemak

Trypsin

Digests fat

Renin

Mencernakan polipeptida

Rennin

Digests polypeptides

Rajah 36 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji tindakan pepsin ke atas protein.
Diagram 36 shows an experiment to investigate the action of pepsin on protein.

Rajah 36
Diagram 36

19

Tabung uji mengandungi campuran 1 m 1% larutan pepsin, 4 titis 0.1 M asid hidroklorik dan 2
m ampaian albumen. Ampaian albumen menjadi jernih selepas 30 minit.
Apakah yang boleh dilakukan untuk mengurangkan masa yang diambil oleh ampaian albumen
untuk menjadi jernih?
The test tube contains a mixture of 1 m of 1% pepsin solution, 4 drops of 0.1 M hydrochloric acid and 2
m of albumen suspension. The albumen suspension turns clear after 30 minutes.
What can be done to reduce the time taken for the albumen suspension to turn clear?

Kurangkan isi padu 0.1 M asid hidroklorik kepada 2 titis

Reduce the volume of 0.1 M hydrochloric acid to 2 drops

Tingkatkan isi padu 1% larutan pepsin kepada 2 m

Increase the volume of 1% pepsin solution to 2 m

Kurangkan suhu kukus air kepada 30C

Reduce the temperature of water bath to 30C

Tingkatkan isi padu ampaian albumen kepada 4 m

Increase the volume of albumen suspension to 4 m

46

Rajah 37 menunjukkan proses-proses berlaku semasa mitosis dalam sel.

Diagram 37 shows the processes occur during mitosis in a cell

Rajah 37
Diagram 37

Urutan mitosis yang betul ialah

The correct sequence of mitosis is

A
B
C
D
47

WZXY
XYZW
ZWYX
ZWXY

Antara rajah yang berikut, yang manakah bukan peringkat dalam mitosis.
Which of the following diagrams is not a stage in mitosis

20

48

Rajah 39 menunjukkan fasa-fasa dalam suatu kitar sel organisma.

Diagram 39 shows the phases of a cell cycle in an organism.

Rajah 39
Diagram 39

Urutan peringkat interfasa ialah

The correct sequence of the interphase stage is

A S G2 M
C G2 M G1
49

B G1 S G2
D G1 M G2

Rajah 40 menunjukkan satu sel pada salah satu peringkat dalam mitosis.
Diagram 40 shows a cell at one of the stage in mitosis.

Rajah 40
Diagram 40

Antara yang berikut, yang manakah sel yang dihasilkan daripada pembahagian sel tersebut?
Which of the following is the cell produced by cell division?

21

50

Jadual 41 menunjukkan perubahan dalam sel semasa mitosis.

Table 41 shows the changes in a cell during mitosis.

Peringkat

Struktur dalam sel

Stage

Structure in cell

Membran nukleus

X
Ada

Y
Tiada

Nucleus membrane

Present

Nil

Kromosom

Di kutub sel

Tersebar rawak dalam sel

Chromosome

At cell poles

Randomly distributed in cell

Sitoplasma

Membahagi

Tidak membahagi

Cytoplasm

Divides

Does not divide

Gentian gelendung

Tiada

Ada

Spindle fibre

Nil

Present

Jadual 41
Table 41

Apakah X dan Y?
What is X and Y?

A
B
C
D

51

X
Telofasa

Y
Metafasa

Telophase

Metaphase

Anafasa

Telofasa

Anaphase

Telophase

Profasa

Telofasa

Prophase

Telophase

Telofasa

Profasa

Telophase

Prophase

Urutan mitosisi yang betul ialah

The correct sequence of mitosis is

Telofasa Anafasa Metafasa Profasa

Telophase Anaphase Metaphase Prophase

Profasa Metafasa Anafasa Telofasa

Prophase Metaphase Anaphase Telophase

Telofasa Profasa Anafasa Metafasa

Telophase Prophase Anaphase Metaphase

Anafasa Metafasa Profasa Telofasa

Anaphase Metaphase Prophase Telophase

52

Fasa untuk sintesis dan replikasi DNA ialah

The phase for synthesis and replication of DNA is

A M
C G1
53

B S
D G2

Rajah 42 menunjukkan proses pengklonan kambing biri-biri.

Diagram 42 shows the cloning process of a sheep.

22

Rajah 42
Diagram 42

Antara yang berikut, yang manakah anak P?

Which of the following is the offspring P?

54

Nombor kromosom diploid bagi seekor arnab ialah 44. Berapakah bilangan kromosom dalam
gamet?
The diploid chromosomal number of a rabbit is 44. How many chromosomes can be found in the gametes?

A 11
C 44
55

B 22
D 88

Nombor kromosom diploid bagi seekor kuda ialah 64. Satu daripada pasangan kromosom

23

homolog tidak terpisah semasa Meiosis I. Berapakah bilangan kromosom yang didapati pada
salah satu gamet?
The diploid chromosomal number of a horse is 64. One of the homologous chromosome pairs does not
separate during Meiosis I. How many chromosomes can be found in one of the gametes?

A 31
C 63
56

B 32
D 64

Rajah 43 menunjukkan beberapa peringkat dalam meiosis.

Diagram 43 shows some stages in meiosis.

Rajah 43
Diagram 43

Urutan yang betul bagi peringkat-peringkat tersebut ialah

The correct sequence for the stages is

A II, IV, III, I

C I, II, IV, III
57

B I, II, III, IV
D IV, I, III, II

Rajah 44 menunjukkan Anafasa II meiosis.

Diagram 44 shows Anaphase II of meiosis.

Rajah 44
Diagram 44

Apakah yang berlaku semasa peringkat tersebut?

What happens during this stage?

Sinapsis berlaku
The synapsis occurs

Kromosom homolog bergerak ke kutub sel yang bertentangan

The homologous chromosomes move to the opposite poles of the cell

24

Pasangan kromatid bergerak ke kutub sel yang bertentangan

The sister chromatids move to the opposite poles of the cell

Pindah silang berlaku

The cross over occurs

58

Rajah 45 menunjukkan satu sel diploid. Sel tersebut mengalami meiosis.

Diagram 45 shows a diploid cell. The cell undergoes meiosis.

Rajah 45
Diagram 45

Peringkat di mana bilangan kromosom mula dikurangkan menjadi separuh ialah

The stage where the number of chromosome starts to reduce to half is

59

Apakah kepentingan meiosis?

What is the importance of meiosis?

Untuk menghasilkan sel haploid

To produce haploid cells

Untuk menghasilkan sel diploid

To produce diploid cells

Kultur tisu
Tissue culture

Pengklonan
Cloning

60

Rajah 47 menunjukkan satu sub proses oogenesis.

Diagram 47 shows a sub-process of oogenesis.

25

Rajah 47
Diagram 47

Berapakah bilangan kromosom dalam P, Q dan R?

What is the number of chromosomes in P, Q and R?

A
B
C
D
61

P
46
46
46
23

Q
46
23
23
23

R
23
46
23
46

Antara yang berikut, yang manakah menyebabkan sindrom Turner?

Which of the following causes Turner's syndrome?

Sinapsis tidak berlaku semasa profasa I

Synapsis did not occur during prophase I

Sitokinesis tidak berlaku semasa telofasa II

Cytokinesis did not occur during telophase II

Pasangan kromatid tidak terpisah semasa anafasa II

Sister chromatid did not separate during anaphase II

Membran nukleus tidak terbentuk semasa telofasa II

Nucleus membrane did not form during telophase II

62

Rajah 48 ialah satu carta bar yang menunjukkan keperluan tenaga individu X, Y dan Z.
Diagram 48 is a bar chart which shows the energy requirements of individuals X, Y and Z.

Rajah 48
Diagram 48

Individu manakah yang diwakili oleh X, Y dan Z?

Which individuals are represented by X, Y and Z?

A
B

X
Buruh binaan

Y
Ibu menyusui anak

Z
Kerani

Construction worker

Breast feeding mother

Clerk

Ibu menyusui anak

Kerani

Buruh binaan

26

Breast feeding mother

Construction worker

Ibu menyusui anak

Buruh binaan

Kerani

Breast feeding mother

Construction worker

Clerk

Buruh binaan

Kerani

Ibu menyusui anak

Construction worker

Clerk

Breast feeding mother

63

Clerk

Apakah vitamin yang berfungsi sebagai koenzim di dalam respirasi sel?

What is the vitamin that functions as a coenzyme in cell respiration?

A Vitamin B
C Vitamin D
64

B Vitamin C
D Vitamin E

Jadual 49 menunjukkan kandungan nutrien bagi beberapa jenis makanan.

Table 49 shows the nutrient content of various types of food.

Kandungan nutrien
Nutrient content

Makanan
Food

Karbohidrat/ g

Ferum/ mg

Kalsium/ mg

Protein/ g

Carbohydrate/ g

Iron/ mg

Calcium/ mg

Protein/ g

0.2

15

0.5

12.0

0.3

0.3

86.8

0.4

6.2

2.1

56

12.3

54.3

1.7

100

8.0

Mentega
Butter

Epal
Apple

Nasi
Rice

Telur
Egg

Roti putih
White bread

Jadual 49
Table 49

Seorang lelaki patah tulang dalam satu pertandingan.

Berdasarkan Jadual 49, jenis makanan manakah yang sesuai diambil oleh lelaki tersebut supaya cepat
sembuh?
A man fractured his bone in a competition.
Based on Table 49, which types of food are suitable for the man for fast recovery?

Nasi, Epal, Mentega

Rice, Apple, Butter

Roti putih, Telur, Mentega

White bread, Egg, Butter

Telur, Roti putih, Epal

Egg, White bread, Apple

Telur, Nasi, Roti putih

Egg, Rice, White bread

65

Jadual 50 menunjukkan kandungan nutrien P, Q, R dan S yang terdapat dalam susu dan mentega.
Table 50 shows the nutrient content of P, Q, R and S in milk and butter.

Makanan

Susu

Mentega

Food

Milk

Butter

3.0
89.0
4.5
3.5

0.5
16.5
0.0
83.0

P
Q
R
S

Kandungan nutrien (%)

Nutrient content (%)

Jadual 50

27

Table 50

Apakah yang diwakili oleh P, Q, R dan S

What is represented by P, Q, R and S?

A
B
C
D

66

P
Lemak

Q
Karbohidrat

R
Air

S
Protein

Fat

Carbohydrate

Water

Protein

Karbohidrat

Protein

Lemak

Air

Carbohydrate

Protein

Fat

Water

Karbohidrat

Lemak

Protein

Air

Carbohydrate

Fat

Protein

Water

Protein

Air

Karbohidrat

Lemak

Protein

Water

Carbohydrate

Fat

Maklumat yang berikut adalah keputusan satu kajian untuk menentukan nilai tenaga bagi kacang
tanah.
The following information is the result of an experiment to determine the energy value of a peanut.

Jisim kacang tanah

1g

Mass of peanut

Jisim air

25 g

Mass of water

Suhu awal air

25C

Initial temperature of water

Suhu akhir air

35C

Final temperature of water

Muatan haba tentu air ialah 4.2 J g1C1.

Berapakah nilai tenaga bagi kacang tanah tersebut?
The specific heat capacity of water is 4.2 J g1C1.
What is the energy value of the peanut?

A 525 J g-1
C 2100 J g-1
67

B 1050 J g-1
D 3150 J g-1

Jadual 51 menunjukkan beberapa kelas makanan dan jumlah tenaganya.

Table 51 shows some food classes and their energy content.

Kelas
makanan

Kandungan tenaga/ kJ per

100 g

Food class

Energy content/ kJ per 100 g

P
Q
R
S

2200
1600
3700
30
Jadual 51
Table 51

Antara yang berikut, yang manakah mewakili lemak?

Which of the following represents fat?

A
C
68

B
D

Antara yang berikut, yang manakah akan menghasilkan mendakan merah bata apabila diuji
dengan larutan Benedict?

28

Which of the following will produce a brick-red precipitate when tested with Benedict's solution?

A Selulosa

B Glukosa

Cellulose

Glucose

C Sukrosa

D Glikogen

Sucrose

69

Glycogen

Jadual 53 menunjukkan jenis makanan dan kuantiti makanan yang diambil oleh seorang pelajar
dalam satu hari.
Table 53 shows the types and quantity of food taken by a student in a day.

Kelas makanan

Kandungan tenaga/ kJ per 100 g

Kuantiti/ g

Food class

Energy content/ kJ per 100 g

Quantity/ g

300

200

500

150

3000

200

2000

150

Susu
Milk

Ubi kentang
Potatoes

Mentega
Butter

Nasi
Rice

Jadual 53
Table 53

Berapakah jumlah tenaga yang diperoleh oleh pelajar tersebut?

What is the total energy obtained by the student?

A 9350 kJ
C 11350 kJ
70

B 10350 kJ
D 11850 kJ

Maklumat yang berikut adalah keputusan satu kajian untuk menentukan nilai tenaga bagi kacang
tanah.
The following information is the result of an experiment to determine the energy value of a peanut.

Jisim kacang tanah

Mass of peanut

Isi padu air

Volume of water

Ketumpatan air
Density of water

Suhu awal air

Initial temperature of water

Suhu akhir air

Final temperature of water

5g

20 m

1 g m1

25C

45C

Hitung nilai tenaga kacang tanah tersebut dengan menggunakan formula berikut:
Calculate the energy value of the peanut using the following formula:

A 336 J g1
C 1176 J g1
71

B 756 J g1
D 1680 J g1

Kandungan hemoglobin seorang individu adalah rendah.

29

Makanan yang harus diambil untuk meningkatkan kandungan hemoglobin individu tersebut ialah
The haemoglobin content of an individual is low.
The food that should be taken to increase the haemoglobin content of the individual is

A ubi kentang
potatoes

C pisang
banana

72

B bayam
spinach

D tomato
tomatoes

Mineral yang diperlukan oleh seorang penghidap goiter ialah

The mineral that is needed by a person who is sufering from goitre is

A iodin
iodine

C kuprum
copper

73

B kalsium
calcium

D vitamin
vitamins

Jadual 54 menunjukkan kandungan nutrien bagi setiap 100 g bagi beberapa makanan.
Table 54 shows the nutrient content for every 100 g of various food.

Makanan

Karbohidrat

Lipid

Protein

Food

Carbohydrate

Lipid

Protein

U
V
W
X
Y
Z

8.5
86.8
4.8
5.4
4.2
0

0
1.0
3.8
0
10.9
0.7
Jadual 54

0.8
6.2
3.3
0.7
12.3
17.4

Table 54

Hidangan yang paling sesuai bagi penghidap rabun malam ialah

The most suitable menu for those suffering from night blindness is

A U, X, dan Z
U, X, and Z

C U, V, dan X
U, V, and X

74

B W, Y, dan Z
W, Y, and Z

D W, X, dan Y
W, X, and Y

Rajah 55 menunjukkan seorang kanak-kanak yang mengalami penyakit riket.

Diagram 55 shows a child with rickets.

Rajah 55
Diagram 55

Vitamin yang dia kekurangan ialah

The vitamin that he is lacking is

A vitamin A

B vitamin B

30

Vitamin
Vitamin

A (g)
8
0
44
2000
155
0

C (mg)
50
0
1
6
0
0

C vitamin D
75

D vitamin E

Kesan malnutrisi ialah

The effect of malnutrition is

distrofi otot
muscular dystrophy

kekerdilan
dwarfism

rabun malam
night blindness

rabun warna
colour blindness

76

Seorang kanak-kanak menghidap kwashiorkor.

Makanan yang patut diamalkan oleh kanak-kanak tersebut untuk memulihkannya daripada
penyakit tersebut ialah
A child is suffering from kwashiorkor.
The food that should be taken often by the child to recover from the disease is

A ikan
fish

C coklat
chocolate

77

B kek
cake

D roti
bread

Seorang lelaki kekurangan zat besi dalam pemakanannya

A man's diet is deficient in iron

Keadaan yang akan dialami sekiranya diet tersebut berpanjangan ialah

The condition that he might suffer from if this diet is prolonged is

A skurvi
scurvy

78

B beri-beri
beri-beri

C anemia

D riket

anaemia

ricket

Kelas makanan yang dicernakan di dalam mulut ialah

The class of food that is digested in the mouth is

A serat
fibre

79

B karbohidrat
carbohydrate

C lipid

D protein

lipid

protein

Rajah 56 menunjukkan sistem pencernaan bagi arnab.

Diagram 56 shows the digestive system of rabbit.

31

Rajah 56
Diagram 56

Antara bahagian berlabel A, B, C dan D, yang manakah merupakan sekum?

Which of the labelled part, A, B, C or D, is the caecum?

80

Rajah 57 menunjukkan sistem pencernaan manusia.

Diagram 57 shows a human digestive system.

Rajah 57
Diagram 57

Antara bahagian berlabel A, B, C dan D, yang manakah menghasilkan enzim yang

menghidrolisiskan lemak?
Which of the labelled part, A, B, C or D, produces an enzyme that hydrolyses fats?

81

Rajah 58 menunjukkan sistem pencernaan manusia.

Diagram 58 shows a human digestive system.

32

Rajah 58
Diagram 58

Antara bahagian berlabel A, B, C dan D, yang manakah mengandungi bakteria yang berfaedah?
Which of the labelled part, A, B, C or D, contains beneficial bacteria?

82

Antara graf berikut, yang manakah menunjukkan hubungan antara kadar tindak balas tripsin
dengan nilai pH?
Which of the following graphs shows the relationship between the rate of reaction of trypsin and the pH
value?

33

83

Maklumat yang berikut menunjukkan empat jenis enzim.

The following information shows four types of enzymes.

Amilase

Amylase

Maltase
Maltase

Sukrase

Sucrase

Laktase
Lactase

Nutrien yang boleh dihidrolisiskan oleh kesemua empat enzim tersebut ialah
Nutrient that can be hydrolysed by all the four types of enzymes is

A garam mineral

B lipid

mineral salts

lipid

C protein

D karbohidrat

protein

84

carbohydrate

Rajah 59 menunjukkan hidrolisis bagi lemak.

Diagram 59 shows hydrolysis of fats.

Rajah 59
Diagram 59

Apakah X, Y dan Z?
What are X, Y and Z?

A
B
C
D

85

X
Gliserol

Y
Asid lemak

Glycerol

Fatty acid

Lipase

Lipase

Gliserol

Amilase

Lipase

Glycerol

Amylase

Lipase

Gliserol

Asid lemak

Lipase

Glycerol

Fatty acid

Gliserol

Amilase

Asid lemak

Glycerol

Amylase

Fatty acid

Rajah 60 menunjukkan struktur bagi vilus.

Diagram 60 shows the structure of a villus.

Rajah 60
Diagram 60

Bahan yang meresap ke dalam lakteal ialah

The substance that diffuses into the lacteal is

34

Z
Lipase

A glukosa

B asid lemak

glucose

C asid amino

fatty acid

D air

amino acid

86

water

Masalah yang berkaitan dengan penyahtinjaan ialah

The problem that is related to defaecation is

A sembelit

B anemia

constipation

C gastrik

anemia

D kanser peparu

gastritis

87

lung cancer

Antara yang berikut, yang manakah akan berlaku jika pundi hempedu tersumbat?
Which of the following will happen if the bile duct is blocked?

Pencernaan protein dan karbohidrat akan terhenti

The digestion of protein and carbohydrate will be stopped

Pengeluaran hempedu terhenti

The production of bile is stopped

Pencernaan lipid akan menjadi lambat

The digestion of lipid will be slowed down

Kandungan usus kecil akan menjadi neutral

The contents of small intestine will become neutral

88

Sebab mengunyah makanan adalah

The reason for chewing food is

untuk merangsang rembesan air liur

to stimulate the secretion of saliva

untuk menambahkan luas permukaan makanan yang diambil

to increase the surface area of the food taken

untuk melembutkan makanan yang diambil

to soften the food taken

untuk memulakan perncernaan kanji

to start the digestion of starch

89

Antara yang berikut, yang manakah merupakan mikronutrien?

Which of the following is micronutrient?

A Nitrogen

B Boron

Nitrogen

C Fosforus

Boron

D Kalium

Phosphorus

90

Potassium

Gambar rajah berikut menunjukkan keratan rentas daun. Daun manakah mempunyai kadar
fotosintesis yang tertinggi?
The following diagrams shows the cross sections of the leaves. Which leaves have the highest rate of
photosynthesis?

35

91

Rajah 62 menunjukkan struktur satu daun.

Diagram 62 shows the structure of a leaf.

Rajah 62
Diagram 62

Antara sel berlabel P, Q, R and S, yang manakah mengangkut air dan bahan organik?
Which of the cells labelled P, Q, R and S, transport water and organic substances?

Pengangkutan
Transport

A
B
C
D
92

Air

Bahan organik

Water

Organic substances

Q
R
P
S

P
S
Q
P

Rajah 63 menunjukkan struktur satu organel di dalam sel tumbuhan.

Diagram 63 shows the structure of an organelle in a plant cell.

Rajah 63
Diagram 63

Antara bahagian berlabel A, B, C dan D, yang manakah terlibat dalam fotolisis air?
Which of the labelled part, A, B, C or D, involve in photolysis of water?

36

93

Antara graf berikut, yang manakah menunjukkan kesan keamatan cahaya dan kepekatan karbon
dioksida, CO2, ke atas kadar fotosintesis pada suhu bilik?
Which of the following graphs shows the effect of light intensity and concentration of carbon dioxide, CO 2,
on the rate of photosynthesis at room temperature?

94

Antara pernyataan berikut, yang manakah menerangkan situasi di atas?

The rate of photosynthesis increases when the light intensity becomes higher. The rate of photosynthesis
decreases in the middle of a hot sunny day for some plants.
Which of the following statement explains the above situation?

Sel palisid mengalami plasmolisis akibat kehilangan air

Palisade cells plasmolyse due to the loss of water

Liang stoma tertutup untuk mengurangkan kehilangan air daripada daun

Stomatal pores close to reduce the loss of water from the leaves

Kloroplas dalam sel palisad dimusnahkan oleh haba

Chloroplasts in the palisade cells are destroyed by the heat

Enzim yang terlibat dalam fotosintesis telah ternyahasli

Enzymes involved in photosynthesis are denatured

95

Kita perlu menjaga tumbuhan kerana

37

We need to take good care of plants because

mereka mencegah banjir kilat

they prevent the flash floods

mereka membekalkan makanan kepada kita

they supply food for us

mereka mencegah penipisan lapisan ozon

they prevent the thinning of the ozone layer

mereka memainkan peranan yang penting dalam kitar air

they play an important role in the water cycle

96

Kaedah pemprosesan makanan yang melibatkan penggunaan yis ialah

The food processing method that involves the use of yeast is

A pengeringan

B penjerukan

drying

pickling

C pempasteuran

D penapaian

pasteurisation

97

fermentation

Substrat utama bagi respirasi sel ialah

The main substrate of cellular respiration is

A galaktosa

B maltosa

galactose

C selulosa

maltose

D glukosa

cellulose

98

glucose

Rajah 64 menunjukkan suatu persamaan bagi respirasi aerob.

Diagram 64 shows an equation for an aerobic respiration.

Rajah 64
Diagram 64

Apakah V, W, X, Y dan Z?
What are V, W, X, Y and Z?

A
B
C
D

99

V
Oksigen

W
Air

X
Glukosa

Y
ATP

Z
Karbon dioksida

Oxygen

Water

Glucose

ATP

Carbon dioxide

Glukosa

Air

Karbon dioksida

ATP

Oksigen

Glucose

Water

Carbon dioxide

ATP

Oxygen

Glukosa

Oksigen

Karbon dioksida

Air

ATP

Glucose

Oxygen

Carbon dioxide

Water

ATP

ATP

Glukosa

Air

Oksigen

Karbon dioksida

ATP

Glucose

Water

Oxygen

Carbon dioxide

Rajah 65 menunjukkan suatu persamaan bagi respirasi anaerob yis.

Diagram 65 shows an equation for the anaerobic respiration of yeast.

Rajah 65
Diagram 65

38

Apakah X?
What is X?

A Karbon dioksida B Asid laktik

Carbon dioxide

C Oksigen

Lactic acid

D Etanol

Oxygen

100

Ethanol

Rajah 66 menunjukkan suatu persamaan.

Diagram 66 shows an equation.

Glukosa
Glucose

asid laktik
lactic acid
Rajah 66
Diagram 66

Ia mewakili
It represents

hidrolisis glukosa
the hydrolysis of glucose

repirasi aerob
the aerobic respiration

kondensasi glukosa
the condensation of glucose

respirasi anaerob
the anaerobic respiration

101

Bagaimanakah kecekapan pertukaran gas bagi seekor ikan dimaksimakan?

How does the efficiency of gaseous exchange of a fish is maximised?

Penutupan mulut
The closing of mouth

Pembukaan mulut
The opening of mouth

Arah pengaliran darah dan air yang bertentangan melalui insang

The opposite direction of blood and water flow through the gills

Arah pengaliran darah dan air yang sama melalui insang

The same direction of blood and water flow through the gills

102

Apakah yang akan berlaku jika alveolus dalam peparu pecah?

What will happen if alveoli in the lung burst?

Menggigil
Shivering

Tercungap-cungap
Gasping

Terbatuk-batuk
Coughing

Bersin
Sneezing

103

Rajah 67 menunjukkan sebahagian toraks manusia.

Diagram 67 shows a part of human thorax.

39

ATP

Rajah 67
Diagram 67

Apakah yang berlaku kepada struktur P dan struktur Q semasa menarik nafas?
What happens to structure P and Q during inhalation?

P
A
B

Bergerak ke atas dan keluar

Q
Mengecut

Moves upwards and outwards

Contracts

Bergerak ke bawah dan ke dalam

Mengecut

Moves downwards and inwards

C
D

104

Contracts

Bergerak ke bawah dan ke dalam

Mengendur

Moves downwards and inwards

Relaxes

Bergerak ke atas dan keluar

Mengendur

Moves upwards and outwards

Relaxes

Rajah 68 menunjukkan sistem trakea pada seekor serangga.

Diagram 68 shows the tracheal system of an insect.

Rajah 68
Diagram 68

Apakah X?
What is X?

A Spirakel

B Trakea

Spiracle

C Otot

Trachea

D Trakeol

Muscle

105

Tracheole

Struktur yang terlibat dalam pernafasan katak ialah

The structure which is involved in the breathing of a frog is

otot interkosta
intercostal muscle

peparu

40

lungs

sangkar rusuk
rib cage

diafragma
diaphragm

106

Maklumat yang berikut menunjukkan keputusan satu eksperimen untuk menentukan kandungan
oksigen dalam udara hembusan.
The following information shows the results of an experiment to determine the oxygen content in exhaled
air.

Panjang turus udara hembusan

10.0 cm

Length of exhaled air column

Panjang turus udara hembusan selepas dirawat dengan kalium pirogalat =

8.4 cm

Length of exhaled air column after treatment with potassium pyrogallate

Panjang turus udara hembusan selepas dirawat dengan kalium hidroksida =

9.6 cm

Length of exhaled air column after treatment with potassium hydroxide

Berapakah peratusan kandungan oksigen dalam udara hembusan?

What is the percentage of oxygen content in the exhaled air?

A 0.4 %
C 12.0 %
107

B 8.4 %
D 22.0 %

Rajah 69 menunjukkan alveolus dan kapilari darah.

Diagram 69 shows an alveolus and a blood capillary.

Rajah 69
Diagram 69

Apakah tekanan separa oksigen di X, Y dan Z?

What are the partial pressure of oxygen at X, Y and Z?

A
B
C
D

108

X
Rendah

Y
Rendah

Z
Tinggi

Low

Low

High

Tinggi

Rendah

Tinggi

High

Low

High

Rendah

Tinggi

Tinggi

Low

High

High

Tinggi

Rendah

Rendah

High

Low

Low

Graf yang menunjukkan hubungan antara peratusan gabungan hemoglobin dengan oksigen
dengan tekanan separa oksigen dalam peparu ialah
The graph that shows the relationship between the percentage of haemoglobin binding with oxygen and
the partial pressure of oxygen in the lungs is

41

109

Rajah 71 ialah graf yang menunjukkan kadar denyutan jantung seorang atlet semasa latihan
maraton.
Diagram 71 is a graph which shows the rate of heartbeat of a athlete during a marathon training.

42

Rajah 71
Diagram 71

Antara bahagian pada graf berlabel A, B, C dan D, yang manakah menunjukkan kadar denyutan
jantung selepas atlet tersebut berhenti berlari?
Which part of the graf labelled A, B, C or D, shows the rate of heartbeat after the athlete stops running?

110

Rajah 72 menunjukkan bagaimana suatu tumbuhan memanfaatkan tenaga dari cahaya matahari.
Diagram 72 shows how a plant utilises the energy from sunlight.

Rajah 72
Diagram 72

Jumlah tenaga, dalam kJ, yang digunakan oleh tumbuhan tersebut ialah
The total amount of energy, in kJ, used by the plant is

A P+R
C P+Q
111

B Q+R
D Q+S

Rajah 73 ialah graf yang menunjukkan pembebasan dan pengambilan oksigen oleh suatu
tumbuhan.
Diagram 73 is a graph which shows the release and intake of oxygen by a plant.

43

Rajah 73
Diagram 73

Antara lengkungan A, B, C atau D, yang manakah menunjukkan kesan daripada peningkatan

keamatan cahaya selepas tengah hari?
Which of the curves, A, B, C or D shows the effect of the increasing of light intensity after midday?

112

Antara yang berikut, yang manakah betul mengenai respirasi aerob dan fotosintesis?
Which of the following is correct about aerobic respiration and photosynthesis?

Respirasi aerob

Fotosintesis

Aerobic repsiration

Photosynthesis

Hasil tindak balas

Glukosa dan oksigen

Karbon dioksida, air dan tenaga

Products

Glucose and oxygen

Carbon dioxide, water and energy

Keadaan di mana proses

berlaku

A
B

Keadaan bercahaya

Keadaan tanpa cahaya

Condition at which process

takes place

Presence of light

Absence of light

Substrat

Glukosa dan oksigen

Air dan karbon dioksida

Substrate

Glucose and oxygen

Water and carbon dioxide

Sel berkloroplas

Semua jenis sel hidup

Cell with chloroplasts

All types of living cells

C
D

Sel yang menjalani

proses
Cell that carries out the
process

113

Antara yang berikut, yang manakah merupakan komponen abiotik dalam suatu ekosistem?
Which of the following is/are abiotic component(s) in an ecosystem?

Mikroiklim
Microclimate

II

Suhu
Temperature

III

Pengurai
Decomposer

IV

Penghasil
Producer

A I sahaja
I only

C I, III dan IV
I, III and IV

114

B I dan II
I and II

D Semua di atas
All of the above

Rajah 75 menunjukkan organisma Y.

Diagram 75 shows an organism Y.

44

Rajah 75
Diagram 75

Cara pemakanan organisma Y ialah

The feeding method of organism Y is

A parasitik

B holozoik

parasitic

C autotrofik

holozoic

D saprofitik

autotrophic

115

saprophytic

Antara pasangan organisma yang berikut, yang manakah menunjukkan komensalisme?

Which of the following pair of organisms shows commensalism?

Kutu dan kucing

Flea and cat

Rhizobium dan legum

Rhizobium and legume

Buran laut dan ketam hermit

Sea anemone and hermit crab

Ikan remora dan ikan yu

Remora and shark

116

Antara yang berikut, yang manakah faktor biotik dan abiotik di dalam suatu ekosistem?
Which of the following is the correct biotic and abiotic factors in an ecosystem?

Faktor biotik

Faktor abiotik

Biotic factor

Abiotic factor

Tumbuhan

Ikan

Plant

Fish

B
C
D

117

pH

Suhu

pH

Temperature

pH

Serangga

pH

Insect

Ikan

Keamatan cahaya

Fish

Light intensity

Maklumat yang berikut adalah ciri-ciri suatu organisma.

The following informations are the characteristics of an organism.

Menghasilkan makanan sendiri

Produce its own food

Tumbuh di atas pokok lain

Grow on other plant

Apakah organisma tersebut?

What is the organism?

A Epifit
Epiphytes

B Parasit
Parasites

45

C Saprofit
Saprophytes

118

D Epizoit
Epizoites

Antara yang berikut, yang manakah merupakan komponen biotik dalam suatu ekosistem?
Which of the following is/are biotic component(s) in an ecosystem?

Kelembapan
Humidity

II

Pengguna
Consumer

III

Topografi
Topography

IV

Pengurai
Decomposer

A I sahaja
I only

C II dan IV
II and IV

119

B I dan II
I and II

D II, III dan IV

II, III and IV

Apakah habitat?
What is a habitat?

Peranan suatu organisma dalam suatu ekosistem

The function of an organism in an ecosystem

Persekitaran semulajadi di mana organisma hidup

The natural surrounding where organisms live

Sekumpulan organisma yang mempunyai ciri-ciri yang serupa

A group of organisms which have the same characteristics

Kajian tentang hubungan antara hidupan dengan persekitaran

A study about the relationship between living things and the surroundings

120

Urutan yang betul bagi proses sesaran tumbuhan dalam sebuah kolam ialah
The correct sequence in the process of plant succession in a pond is

Tumbuhan tenggelam Tumbuhan apungan Tumbuhan amfibia Tumbuhan darat

Submerged plant Floating plant Amphibious plant Ground plant

Tumbuhan tenggelam Tumbuhan amfibia Tumbuhan darat Tumbuhan apungan

Submerged plant Amphibious plant Ground plant Floating plant

Tumbuhan apungan Tumbuhan amfibia Tumbuhan darat Tumbuhan tenggelam

Floating plant Amphibious plant Ground plant Submerged plant

Tumbuhan apungan Tumbuhan tenggelam Tumbuhan amfibia Tumbuhan darat

Floating plant Submerged plant Amphibious plant Ground plant

121

Rajah 77 menunjukkan taburan tumbuhan paya bakau di muara sungai.

Diagram 77 shows the distribution of mangrove plants at a river mouth.

46

Rajah 77
Diagram 77

Spesies perintis di zon P ialah

The pioneer species at zone P is

A Bruguiera sp.
C Rhizophora sp.
122

B Sonneratia sp.
D Avicennia sp.

Spesies peritins di tanah gondol ialah

The pioneer species in a bareland is

rumput
grasses

tumbuhan herba
herbaceous plants

pokok
trees

tumbuhan renek
shrubs

123

Rajah 78 menunjukkan taburan tumbuhan paya bakau di muara sungai.

Diagram 78 shows the distribution of mangrove plants at a river mouth.

Rajah 78
Diagram 78

Antara zon A, B, C dan D, yang manakah dikoloni oleh Rhizophora sp.?

Which zone A, B, C or D is colonised by Rhizophora sp.?

124

Rajah 79 menunjukkan tiga jenis tumbuhan, X, Y dan Z, di paya bakau.

Diagram 79 shows three types of plants, X, Y and Z, in a mangrove swamp.

Rajah 79
Diagram 79

Apakah tumbuhan X, Y dan Z?

What are plants X, Y and Z?

47

X
Rhizophora sp.
Avicennia sp.
Bruguiera sp.
Rhizophora sp.

A
B
C
D
125

Y
Avicennia sp.
Rhizophora sp.
Rhizophora sp.
Bruguiera sp.

Z
Bruguiera sp.
Bruguiera sp.
Avicennia sp.
Avicennia sp.

Jadual 80 menunjukkan keputusan satu kajian untuk menganggarkan saiz populasi siput.
Table 80 shows the result of a study to estimate the population size of snails.

Bilangan siput
Number of snails

Tangkapan
Capture

Bertanda

Tidak bertanda

Marked

Unmarked

200

50

80

Pertama
First

Kedua
Second

Faktor yang boleh meningkatkan bilangan siput bertanda melebihi 50 dalam tangkapan kedua
ialah
The factor that can increase the number of marked snails to more than 50 in the second capture is

persaingan
competition

pengurangan bilangan pemangsa

decrease in the number of predators

emigrasi
emigration

penambahan kadar pembiakan

increase in reproduction rate

126

Jadual 81 menunjukkan bilangan tumbuhan X dalam 10 kuadrat yang berbeza, setiap satu
berukuran 1 m 1 m.
Table 81 shows the number of plant X present in 10 different quadrats, each measuring 1 m 1 m.

Kuadrat

Bilangan tumbuhan X

Quadrat

Number of plant X

I
II
III
IV
V

3
16
8
15
8

Apakah kepadatan X?
What is the density of X?

A 5 m-2
C 20 m-2
127

B 10 m-2
D 50 m-2

Situasi yang menunjukkan keseimbangan dinamik di dalam suatu ekosistem ialah

The situation that shows the dynamic equilibrium in an ecosystem is

populasi alga bertambah kerana penggunaan baja yang berlebihan

the population of algae increases because of the excessive use of fetilizers

populasi harimau dalam hutan berkurang akibat penyahhutanan

the population of tiger in the forest decreases due to deforestation

populasi ular berkurangan kerana populasi katak berkurangan

the population of snake decreases because the population of frogs decreases

48

populasi ikan berkurang akibat pencemaran

the population of fish in a lake decreases due to pollution

128

Jadual 82 menunjukkan keputusan satu kajian ke atas populasi rumput X di padang sekolah.
Luas kuadrat ialah 1 m2.
Table 82 shows the result of a study on the population of grass X in the school's field. The area of each
quadrat is 1 m2.

Kuadrat

Keluasan litupan rumput X /m2

Quadrat

Area covered by grass X /m2

1
2
3
4
5
6

0.62
0.24
0.63
0.21
0.16
0.99

Berapakah peratus litupan rumput X di padang sekolah tersebut?

What is the percentage coverage of grass X in the school's field?

A 2.85%
C 28.5%
129

B 4.75%
D 47.5%

Jadual 83 menunjukkan keputusan satu kajian ke atas populasi siput dalam satu kebun.
Table 83 shows the result of a study on the population of snails in a garden.

Bilangan siput
Number of snails

Lawatan
Visit

Pertama
First

Bertanda

Tidak bertanda

Marked

Unmarked

200

50

80

Kedua
Second

Jadual 83
Table 83

Apakah anggaran saiz populasi siput?

What is the estimated population size of the snails?

A 20
C 320
130

B 125
D 520

Jadual 84 menunjukkan keputusan eksperimen untuk menganggarkan bilangan tumbuhan X

dalam 5 kuadrat, yang setiapnya berukuran 1 m 1 m.
Table 84 shows the result of an experiment to estimate the number of plant X in 5 quadrats, each
measuring 1 m 1 m.

Nombor kuadrat
Quadrat number

Bilangan tumbuhan X
Number of plant X

Jadual 84
Table 84

Hitungkan frekuensi tumbuhan X.

Calculate the frequency of plant X.

A 40%

B 60%

49

11

15

C 80%
131

D 100%

Maklumat berikut adalah tentang teknik persampelan untuk menganggar saiz populasi siput
dalam suatu habitat.
The following information is about a sampling technique to estimate the population size of snails in a
habitat.

- Tangkap secara rawak siput dan catat bilangan yang bertanda

- Tangkap sejumlah besar siput dan tandakan setiap cengkerang

- Hitung populasi siput

Capture at random a number of snails and record the number which are marked
Capture a large number of snails and mark each shell
Calculate the population of the snails

- Lepaskan semula siput dalam habitat yang sama

Release the snails in the same habitat

Urutan yang betul ialah

The correct sequence is

A
B
C
D
132

YXWZ
XZWY
XYWZ
ZYXW

Antara organisma-organisma berikut, yang manakah terlibat dalam proses membuat kompos?
Which of the following organisms is involved in the process of making compost?

133

A Virus

B Protozoa

Virus

Protozoa

C Bakteria

D Alga

Bacteria

Algae

Pernyataan manakah yang menerangkan mengapa susu dalam kotak menjadi lebih cepat masam
jika ia tidak disimpan sejuk selepas dibuka?
Which statement explains why the milk in a pack turns sour faster if it does not keep refrigerated after
opened?

Enzim dalam susu adalah aktif pada suhu bilik

The enzymes in the milk are active at room temperature

Tiada bakteria di dalam peti sejuk

No bacteria in the refrigerator

Suhu rendah membunuh bakteria

The low temperature kills the bacteria

Suhu rendah mencegah pertumbuhan bakteria

The low temperature prevent the bacteria growth

134

Rajah 86 menunjukkan sebahagian daripada kitar nitrogen.

Diagram 86 shows part of the nitrogen cycle.

50

Rajah 86
Diagram 86

Apakah bakteria P?
What is bacteria P?

A Nitrosomonas
C Rhizobium
135

B Lactobacillus
D Nitrobacter

Apakah kesan pembalakan yang berleluasa ke atas alam sekitar?

What is the effect of excess logging on the environment?

Eutrofikasi
Eutrophication

Hakisan tanah
Soil erosion

Penipisan lapisan ozon

Thinning of ozone layer

Pencemaran udara
Air pollution

136

Nilai keperluan oksigen biokimia (B.O.D) sebatang sungai adalah tinggi.

Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang sungai tersebut?
The biochemical oxygen demand (B.O.D) value of a river is high.
Which of the following statement is true about the river?

Sungai tersebut mengandungi banyak organisma akuatik

The river contains many living aquatic organisms

Kandungan oksigen terlarut adalah tinggi

The content of dissolved oxygen is high

Aktiviti penguraian oleh mikroorganisma adalah rendah

The decomposition activity by microorganisms is low

Sungai tersebut tercemar

The river is polluted

137

Antara yang berikut, yang manakah disebabkan oleh peningkatan suhu bumi akibat penebangan
hutan yang berleluasa?
Which of the following is caused by the increase in global temperature due to deforestation?

Hakisan tanah
Soil erosion

II

Peningkatan aras laut

Rise in sea level

III

Perubahan iklim
Climatic change

IV

Pencemaran udara
Air pollution

51

A I dan III

B II dan III

I and III

II and III

C II dan IV

D III dan IV

II and IV

138

III and IV

Kesan pencemaran terma ialah

The effect of thermal pollution is

penyahhutanan
deforestation

penipisan lapisan ozon

thinning of ozone layer

hakisan tanah
soil erosion

pertumbuhan alga yang cepat

rapid growth of algae

139

Rajah 87 ialah satu graf yang menunjukkan Indeks Pencemaran Udara (IPU) bagi sebuah bandar.
Diagram 87 is a graph which shows the Air Pollution Index (API) of a city.

Rajah 87
Diagram 87

Aktiviti manusia yang menyumbang kepada pencemaran udara dalam bandar tersebut ialah
The human activity that contributes to the air pollution in this city is

pembakaran terbuka
the open burning

pembuangan bahan domestik

the dumping of domestic materials

pembuangan sisa radioaktif

the dumping of radioactive wastes

pembebasan klorofluorokarbon
the releasing of chlorofluorocarbon

140

Antara langkah-langkah berikut, yang manakah mengurangkan masalah pemanasan global?

Which of the following steps reduce the problem of global warming?

Mengurangkan pembuangan sisa pepejal industri

Reducing the leftovers of industrial solid waste

II

Menanam semula pokok

Replanting trees

III

Mengurangkan penggunaan bahan api fosil

Reducing the usage of fossil fuel

IV

Berkongsi kenderaan
Sharing transport

A I dan IV
I and IV

B II dan IV
II and IV

52

C I, III dan IV
I, III and IV

141

D II, III dan IV

II, III and IV

Maklumat yang berikut adalah tentang proses eutrofikasi.

The following information is about the eutrophication process.

Alga tumbuh dan menutupi permukaan tasik

Algae grow and cover the surface of the lake

Nutrien yang berlebihan mengalir ke dalam tasik

Excessive nutrients flow into the lake

Kadar pembiakan bakteria meningkat

The rate of bacteria reproduction increases

Nilai B.O.D meningkat

B.O.D value increases

Urutan yang betul bagi proses eutrofikasi ialah

The correct sequence of the eutrophication process is

A
B
C
D
142

XZYW
XWYZ
ZYWX
XYZW

Antara graf berikut, yang manakah menunjukkan perubahan nilai pH air tasik jika bahan
buangan berasid daripada sebuah kilang disalurkan ke dalam tasik tersebut?
Which of the following graphs shows the changes of the pH value of the water in a lake if the acidic
chemical waster from a factory is drained into the lake?

53

143

Rajah 89 menunjukkan pembentukan hujan asid.

Diagram 89 shows the formation of acid rain.

Pembakaran bahan api fosil membebaskan sulfur dioksida dan oksida-oksida nitrogen
Burning of fossil fuels release sulphur dioxide and nitrogen oxides

Gas-gas tersebut terlarut dalam X untuk membentuk asid sulfurik dan asid nitrik
These gases dissolve in X to form sulphuric acid and nitric acid

Asid-asid tersebut turun sebagai hujan asid

These acids fall as acid rain

Rajah 89
Diagram 89

Apakah X?
What is X?

A Wap air

B Hidrogen

Water vapour

C Asid cair

Hydrogen

D Karbon dioksida

Dilute acid

144

Carbon dioxide

Kesan penyahhutanan ialah

The effect of deforestation is

A hujan asid
acid rain

C eutrofikasi
eutrophication

145

B jerebu
haze

D tanah runtuh
landslide

Rajah 90 menunjukkan satu tasik yang terletak berhampiran dengan kawasan pertanian.
Diagram 90 shows a lake located near an argicultural land.

Rajah 90
Diagram 90

Apakah kesan pertumbuhan cepat alga?

What is the effect of rapid growth of algae?

Menyediakan habitat untuk organisma lain

54

Provides habitat for other organisms

Menyediakan makanan kepada ikan

Provides food for fish

Menghalang penembusan cahaya ke dalam tasik

Restricts the penetration of light into the lake

Mengurangkan keperluan oksigen biokimia

Decreases biochemical oxygen demand

146

Eutrofikasi disebabkan oleh

Eutrophication is caused by

A baja

B karbon dioksida

fertilizer

147

carbon dioxide

C herbisid

D pestisid

herbicide

pesticide

Rajah 91 ialah satu graf yang menunjukkan kepekatan oksigen terlarut dalam zon A, B, C dan D.
Diagram 91 is a graph which shows the concentration of dissolved oxygen in zones A, B, C and D.

Rajah 91
Diagram 91

Antara zon, A, B, C dan D, yang manakah mempunyai nilai B.O.D yang tertinggi?
Which zone, A, B, C or D, has the highest B.O.D value?

148

Langkah-langkah yang berikut dijalankan untuk mengkaji tahap pencemaran air dalam sebatang
sungai.
The following steps was carried out to investigate the water pollution level in a river.

Simpan botol reagen di dalam sebuah almari

Place the reagent bottles inside a cupboard

Gunakan picagari untuk memasukkan 1 m larutan metilena biru

Use a syringe to add 1 m of methylene blue solution

Catatkan masa diambil untuk pelunturan warna larutan metilena biru

Record the time taken for the methylene blue solution to decolourise

Isi botol reagen dengan sampel air

Fill the reagent bottles with water samples

Urutan yang betul ialah

The correct sequence is

A
B
C
D
149

ZXWY
XYZW
WYZX
ZXYW

Langkah-langkah dalam tindak balas semasa pemusnahan lapisan ozon ditunjukkan di bawah.

55

The steps in the reaction during the destruction of the ozone layer are shown below.

W
X

Atom oksigen bebas akan memutuskan ikatan klorin monoksida

Sinar ultra ungu memutuskan ikatan kimia klorin dalam klorofluorokarbon untuk
menghasilkan atom klorin bebas
Atom klorin bertindak balas dengan ozon untuk menghasilkan klorin monoksida dan
molekul oksigen
Atom klorin bebas mengulangi tindak balas rantai

Urutan yang betul semasa pemusnahan ozon ialah

A W, Z, X, Y
B X, Y, W, Z
C X, W, Y, Z
D Y, Z, W, X
150

Kesan-kesan daripada satu fenomena alam sekitar ditunjukkan di bawah.

Pencairan ais di kutub

Kenaikan aras laut

Fenomena alam sekitar tersebut ialah
A
penipisan lapisan ozon
B
hujan asid
C
pemanasan global
D
pencemaran terma

56