RPH SN 5 Jirim
RPH SN 5 Jirim
RPH SN 5 Jirim
SUBJEK
TAHUN 5
TEMA/TAJUK
STANDARD
KANDUNGAN
(SK)
STANDARD
PEMBELAJARA
N (SP)
OBJEKTIF
PEMBELAJARA
N
Masa
0800-0900
Minggu/Tari
khHari
MINGGU
/ 29 September
2015
RABU
9.1 JIRIM
TP3 Mengelaskan contoh bahan/objek berdasarkan pepejal, cecair dan gas.
TP2 Mencirikan sifat pepejal, cecair dan gas dengan menjalankan aktiviti
dari segi jisim, isi padu dan bentuk.
Pada akhir PDP, murid dapat:
- menyatakan bahawa bahan/objek terdiri daripada 3 jenis iaitu pepejal,
cecair dan gas.
- menyatakan ciri-ciri pepejal, cecair dan gas melalui aktiviti maujud.
Aktiviti
PdP
Internet/Komputer
Papan Tulis kecil
Spesimen/Bahan
/
/
/
Radas
Lain-Lain
Lampu suluh
/
/
Mengeksperimen
KAEDAH PdP
PERBINCANGAN
KONSTEKTUAL
KONSTRUKTIVISM
E
PROJEK
BUKU SKRAP
KAJIAN
DEPAN
MASA
PENYELESAIA
N
MASALAH
INKUIRI
PENEMUA
SIMULASI
EKSPERIME
N
LAWATAN &
PENGGUNA
AN SUMBER
LUAR BILIK
DARJAH
1)INDUKSI- bercerita tentang bahan / objek yang ada di persekitaran murid., di dalam rajah/gambar da
dalam
kelas.
- memperkenalkan tajuk dan objektif pelajaran
2)PENCETUSAN IDEA- Jenis Bahan / Objek
- menyatakan jenis-jenis bahan/objek yang ada dipersekitaran bilik darjah.
- memerhati gambar dan memberi contoh jenis bahan pepejal, cecair dan gas.
- cetusan idea tentang jenis bahan/objek melalui pemerhatian dalam kelas.
- melakukan aktiviti tugasan secara kumpulan untuk mengenalpasti jenis bahan/objek yang
di
persekitaran kelas serta mengecam ciri-ciri pepejal, cecair dan gas.
3)PENSTRUKTURAN SEMULA IDEA- Ciri-ciri Pepejal, Cecair dan Gas
PENILAIAN DAN
PENTAKSIRAN
REFLEKSI PdP
Pemerhatian
Lisan
Tugasan
Lain-lain
Hasil Kerja
Kuiz
Drama
Projek
KEHADIRAN :
/28 murid
PENCAPAIAN OBJEKTIF :
____ /
____ /
Tindakan Susulan :