GERAK GEMPUR PENGAJIAN AM PENGGAL 2

BAHAGIAN

A SOALAN STRUKTUR

SET 1
1. Nyatakan tiga ciri yang menjadi petunjuk Malaysia dapat mencapai status
Negara maju menjelang tahun 2020.
(3)
iKualiti hidup masyarakat.
iiIndustry menjadi teras perekonomian dan berkembang dengan
pesat.
iiiKemudahan prasarana yang moden dan mencukupi.
2. Terangkan dua langkah bagi mempertingkatkan daya saing dan kepakaran
rakyat Malaysia.
(4)
i-

panggil balik tenaga pakar Malaysia di luar Negara dengan

memberi insentif yang berpatutan.

ii-

mengkaji system pendidikan secara berterusan dan tambah baik

dari semasa ke semasa.

iv-

Memupuk graduan cemerlang.

3. Rukun Negara merupakan idealogi yang dibentuk oleh Majlis Perundingan

Negara setelah berlakunya rusuhan kaum pada tahun 1969.
Terangkan dua kesan pmbentukan Rukun Negara kepada Negara.
(4)
i-

Wujudnya perpaduan kaum melalui prinsip prinsip rukun Negara,

sebab rakyat Malaysia bersatu bagi memajukan Negara.

ii-

Melahirkan masyarakat yang mematuhi undang-undang.

4. Jelaskan dua langkah yang dijalankan oleh kerajaan dalam

mensejahterakan kehidupan rakyat.
(4)
i-

Mewujudkan pelbagai peluang pendidikan yang boleh disertai oleh

rakyat dari pelbagai kumpulan pendapatan.

ii-

Membuka pelbagai peluang pekerjaan kepada rakyat bagi

membantu meningkatkan taraf ekonomi mereka.

PANITIA PENGAJIAN AM
SMK TUN HUSSEIN ONN KLUANG

Page 1

GERAK GEMPUR PENGAJIAN AM PENGGAL 2

BAHAGIAN A
SET 2

1. Untuk mencapai Wawasan 2020, kerajaan telah memperkenalkan

beberapa strategi. Terangkan dua strategi tersebut.
(4)
i-

Mewujudkan sekolah wawasan dan PLKN untuk lahirkan rakyat yang

bersatu padu.

ii-

memberi penekanan mata pelajaran pendidikan moral, sivik dan

Islam, supaya rakyat mempunyai moral yang tinggi dan berdisiplin.

2. a) Jelaskan maksud Persyarikatan Malaysia.

(1)
Kerjasama sector awam dan sector swasta untuk memajukan Negara.
b) Persyarikatan Malaysia telah banyak membantu kemajuan Malaysia
dalam pelbagai bidang.
Terangkan dua kesan yang diperoleh dengan pelaksanaan dasar tersebut.
(2)
i-

sector awam dan sector swasta akan terima perkhidmatan yang

lebih baik atas kerjasama tersebut.

ii-

Dapat meningkatkan kualiti hidup rakyat melalui tanggungjawab

social swasta.

3. Terangkan dua alasan yang dapat menunjukkan bahawa rakyat hidup

dalam keadaan sejahtera.
(4)
iRakyat hidup dengan selesa. Ini kerana ekonomi berkembang pesat
dengan peluang pekerjaan dan upah tinggi.
ii-

Rakyat hidup aman. Politik yang stabil menyebabkan keamanan

dan keselamatan dapat diwujudkan.

4. Jelaskan dua dasar yang dijalankan oleh kerajaan untuk memupuk

perpaduan dalam kalangan rakyat berbilang kaum.
(4)
i-

Dasar pendidikan kebangsaan. Kerana ia menggunakan bahasa

yang sama dalam P&P.

ii-

Dasar sukan Negara. Ia melibatkan semua kaum dalam

melaksanakan aktiviti sukan.

PANITIA PENGAJIAN AM
SMK TUN HUSSEIN ONN KLUANG

Page 2

GERAK GEMPUR PENGAJIAN AM PENGGAL 2

LATIHAN TAMBAHAN
1. Kerajaan telah berusaha membuat transformasi kea rah Negara maju
berpendapatan tinggi. Untuk mencapai hasrat tersebut, kerajaan telah
memperkasa modal insan.
Terangkan dua usaha kerajaan untuk memperkasakan modal insan.
(4)
i-

Mempergiatkan usaha mencari bakat baru melalui programprogram transfoormasi.

ii-

Menaik taraf sekolah vokasional.

2. Transformasi ke arah Negara maju berpendapatan tinggi dalam Bajet 2011

telah menggariskan empat strategi.
Jelaskan dua daripada empat strategi tersebut.
(4)
i-

Meningkatkan kembali pelaburan swasta melalui program

pembangunan ekonomi seperti ECER atau Wilayah Iskandar .

ii-

Membangunkan modal insan melalui program-program pendidikan

dan kemahiran.

PANITIA PENGAJIAN AM
SMK TUN HUSSEIN ONN KLUANG

Page 3

GERAK GEMPUR PENGAJIAN AM PENGGAL 2

BAHAGIAN B - SOALAN GRAF ( 30 minit: 10m= faham & jadual, 15m= lukis, 5m=
semak)
ANALISIS SOALAN
1. Berdasarkan maklumat yang diberikan dalam petikan di bawah, sediakan
graf yang sesuai untuk menunjukkan jumlah kutipan cukai mengikut
sector bagi tahun 1998 hingga 2001.
2. Berdasarkan maklumat yang diberikan dalam petikan di bawah, sediakan
graf yang sesuai untuk menunjukkan jumlah kutipan cukai tidak
langsung mengikut sector bagi tahun 1998 hingga 2001.
3. Berdasarkan maklumat yang diberikan dalam petikan di bawah, sediakan
graf yang sesuai untuk menunjukkan aliran kadar perubahan indeks
harga pengguna di negeri-negeri terpilih semenanjung Malaysia pada
tahun 1996 hingga 2000.
4. Berdasarkan maklumat yang diberikan dalam petikan di bawah, sediakan
graf yang sesuai untuk menunjukkan kadar perubahan indeks harga
pengguna di negeri-negeri terpilih semenanjung Malaysia pada tahun
1996 hingga 2000.
5. Berdasarkan maklumat yang diberikan dalam petikan di bawah, sediakan
graf yang sesuai untuk menunjukkan perubahan perbelanjaan
pembangunan kerajaan persekutuan bagi perkhidmatan social dan
ekonomi terpilih pada tahun 2001 hingga 2003.
6. Berdasarkan maklumat yang diberikan dalam petikan di bawah, sediakan
graf yang sesuai untuk menunjukkan perubahan perbelanjaan
pembangunan kerajaan persekutuan bagi perkhidmatan social dan ekonmi
terpilih antara tahun 2001 hingga 2003.
7. Berdasarkan maklumat yang diberikan dalam petikan di bawah, sediakan
graf yang sesuai untuk menunjukkan peratus perubahan jawatan
kosong pelbagai kumpulan pekerjaan bagi golongan siswazah di Malaysia
antara tahun 1991 dan 1992.
8. Berdasarkan maklumat yang diberikan dalam petikan di bawah, sediakan
graf yang sesuai untuk menunjukkan perubahan jawatan kosong
pelbagai kumpulan pekerjaan bagi golongan siswazah di Malaysia pada
tahun 1991 dan 1992.
9. Berdasarkan maklumat yang diberikan dalam petikan di bawah, sediakan
carta yang sesuai untuk menunjukkan sumbangan industry pembalakan
terhadap pendapatan Negara Malaysia pada tahun 1986.

PANITIA PENGAJIAN AM
SMK TUN HUSSEIN ONN KLUANG

Page 4

GERAK GEMPUR PENGAJIAN AM PENGGAL 2

10.Berdasarkan maklumat yang diberikan dalam petikan di bawah, sediakan

graf yang sesuai untuk menunjukkan jumlah kuantiti import mengikut
barangan makanan terpilih dan jumlah nilai import di Malaysia dari tahun
1998 hingga tahun 2000.

BAHAGIAN C SOALAN KARANGAN ( 30 minit)

ANALISIS SOALAN
1. Proses urbanisasi menjadi satu keperluan kepada Negara, namun di
sebalik kewujudannya pelbagai kos social terpaksa ditanggung oleh rakyat
Malaysia. Bincangkan. ( 2+3)
2. Terdapat beberapa kepentingan perpaduan dalam kehidupan masyarakat
majmuk. Rakyat di Negara ini digesa untuk terus memelihara serta
mengekalkan perpaduan antara kaum. Bincangkan . ( 2+3)
3. Ada pendapat mengatakan kemiskinan merupakan punca kepada
berlakunya kes penderaan kanak-kanak. Huraikan. ( 1+4)
4. Gejala social di kalangan remaja hari ini bukan sepenuhnya berpunca dari
masalah diri remaja itu sendiri. Jelaskan. ( 1+4)
5. Bagi membolehkan Malaysia mencapai taraf Negara maju, Malaysia
menghadapi pelbagai cabaran. Huraikan. ( 5+0)
6. Gejala meminjam dari peminjam haram semakin menular di kalangan
anggota masyarakat. Fenomena ini akan mengganggu kesejahteraan
kehidupan masyarakat. Bincangkan. ( 2+3)
7. Rukun Negara penting untuk melahirkan rakyat yang tahu tanggung
jawabnya kepada Negara. Namun kini, prinsip rukun Negara makin
terpinggir dan seolah-olah dilupakan. Bincangkan. ( 2+3)
8. Peluang merupakan antara factor berlakunya rasuah. Bincangkan. ( 1+4)
9. Budaya inovasi amat penting dalam usaha kerajaan memajukan Negara,
oleh itu beberapa pendekatan perlu dibuat untuk membina budaya
inovatif bagi meningkatkan kemajuan Malaysia. Jelaskan.
10.Cabaran dalam wawasan 2020 telah membangkitkan beberapa isu-isu
yang harus dihadapi oleh Malaysia bagi mencapai status Negara maju.
Bincangkan. ( 5+0)
11.Dalam usaha mempelbagaikan keluaran industry Negara, Malaysia begitu
prihatin untuk terus memperkembangkan industry kecil dan sederhana
(IKS). Hal ini kerana IKS mempunyai banyak potensi. Walau

PANITIA PENGAJIAN AM
SMK TUN HUSSEIN ONN KLUANG

Page 5

GERAK GEMPUR PENGAJIAN AM PENGGAL 2

bagaimanapun terdapat masalah yang dihadapi oleh IKS pada masa ini di
Negara kita. Bincangkan. ( 2+3)( potensi sumbangan)

PANITIA PENGAJIAN AM
SMK TUN HUSSEIN ONN KLUANG

Page 6