Pelan Operasi Sifir 2014

Pelan Operasi Panitia Matematik Tahun 2014
PANITIA MATEMATIK
PELAN OPERASI 2014
NAMA PROGRAM
BIJAK SIFIR
RASIONAL
Pencapaian rendah di kalangan murid dalam Matematik

di sekolah-sekolah rendah berpunca dari kegagalan murid
untuk menguasai sifir darab. Kegagalan murid dalam
menghafal sifir dan mencongak sifir boleh menyebabkan
mereka menghadapi fobia matematik. Justeru muridmurid didapati tidak memahami fakta asas operasi darab
dan bahagi.
OBJEKTIF
Meningkatkan kemahiran fakta asas operasi darab dan

bahagi murid-murid.
KUMPULAN
SASARAN
TEMPOH
Semua murid tahun 2 hingga 6
GURU TERLIBAT
Penyelaras: Guru Besar

AJK: Semua guru matematik
BENTUK PROGRAM
1.
2.
3.
4.
5.
PROSES KERJA
1. Taklimat kepada semua guru matematik bagaimana

untuk melaksanakan aktiviti.
3 bulan (10 minggu) (Januari - Mac)
Menghafal sifir.
Menjawab soalan sifir di lembaran kerja
Menyemak secara kendiri
Menyoal secara lisan.
Kuiz Bijak Sifir
2. Pelantikan AJK Kerja

3. AJK Kerja menyediakan pelan kaedah pelaksanaan dan
bahan-bahan yang diperlukan.
4. Pelaksanaan Program
a. Murid diminta menghafal sifir yang di tentukan
di rumah.
b. Murid-murid membaca sifir semasa waktu
matematik (1 waktu-30 minit) dalam masa 10
minit.
c. Murid-murid menjawab latihan soalan darab di
lembaran kerja 24 soalan dalam tempoh 15
minit.
d. Selepas itu murid-murid diminta menyemak
sendiri jawapan berpandukan jadual sifir.

e. Guru menduga ingatan murid terhadap sifir
tersebut secara lisan 10 minit di waktu
matematik hari berikutnya.
5. Kuiz Bijak Sifar di adakan semasa Minggu Matematik
a. Kuiz akan di adakan berdasarkan pertandingan
antara kelas.
b. Setiap kelas akan diwakili oleh 5 orang pelajar.
c. Pemenang berdasarkan kelas dan 3 orang
individu yang mendapat markah tertinggi.
SUMBER / KOS
TOV
Hadiah Kuiz:
26 x RM5.00 = RM130.00
Sumber:
Peruntukan Kantin/Kedai
Buku/Sumbangan
30 % murid-murid tahun 2 hingga 6 boleh menjawab
soalan sifir 2 hingga 10 secara cepat dan spontan.
ETR
Selepas 3 bulan di harap semua murid dapat menjawab

soalan sifir secara cepat dan spontan.
INDICATOR
PENCAPAIAN
KEKANGAN
Murid-murid boleh menjawab soalan sifir secara spontan.
PEMANTAUAN
Guru Besar
Guru Penolong Kanan
Guru-guru Matematik
PENILAIAN
Murid-murid dapat mengaplikasikan hafalan sifir dalam

operasi darab dan bahagi tanpa banyak masalah.
PENAMBAHBAIKAN
Postmortem dijalankan untuk mengenal pasti kelemahan

pelaksanaan untuk program pemulihan terhadap muridmurid yang masih belum menguasai hafalan sifir.
Murid-murid didapati tidak memahami konsep operasi

darab, tidak belajar melainkan di sekolah, tidak mahu
belajar, tidak sedar tentang kepentingan pendidikan.
NAMA PROGRAM
BULAN MATEMATK
RASIONAL
OBJEKTIF
1. Menanam minat murid-murid terhadap matematik

2. Memberi pendedahan ilmudan pengetahuan selain
darimaklumat secara formal didalam kelas.
3. Murid dapat mengamalkansikap kerjasama dalam
satupasukan.
4. Murid dapat menjawab soalandengan seronok
danberkeyakinan.
KUMPULAN
SASARAN
TEMPOH
Semua murid tahun 1 hingga 6
GURU TERLIBAT
Penyelaras: Guru Penolong Kanan Kurikulum dan Tadbiran

AJK: Semua guru matematik
BENTUK PROGRAM
Kuiz
ExploreRace
Funwithsymbol
MathematicsPuzzles
Bijak kira
SifiraChallenge
PROSES KERJA
6. Taklimat kepada semua guru matematik bagaimana

untuk melaksanakan aktiviti.
1 Bulan (Mac)
7. Pelantikan AJK Kerja

8. Menyusun aktiviti yang hendak dijalankan.
9. AJK Kerja menyediakan pelan kaedah pelaksanaan dan
bahan-bahan yang diperlukan.
10.
Pelaksanaan Program
a. Murid diminta menghafal sifir yang di tentukan
di rumah.
b. Murid-murid membaca sifir semasa waktu
matematik (1 waktu-30 minit) dalam masa 10
minit.
c. Murid-murid menjawab latihan soalan darab di

lembaran kerja 24 soalan dalam tempoh 15
minit.
d. Selepas itu murid-murid diminta menyemak
sendiri jawapan berpandukan jadual sifir.
e. Guru menduga ingatan murid terhadap sifir
tersebut secara lisan 10 minit di waktu
matematik hari berikutnya.
11. Kuiz Bijak
Matematik
Sifar
di
adakan
semasa
Minggu
a. Kuiz akan di adakan berdasarkan pertandingan

antara kelas.
b. Setiap kelas akan diwakili oleh 5 orang pelajar.
SUMBER / KOS
TOV
c. Pemenang berdasarkan kelas dan 3 orang

individu yang mendapat markah tertinggi.
Hadiah Kuiz:
26 x RM5.00 = RM130.00
Sumber:
Peruntukan Kantin/Kedai
Buku/Sumbangan
30 % murid-murid tahun 2 hingga 6 boleh menjawab
soalan sifir 2 hingga 10 secara cepat dan spontan.
ETR
Selepas 3 bulan di harap semua murid dapat menjawab

soalan sifir secara cepat dan spontan.
INDICATOR
PENCAPAIAN
KEKANGAN
Murid-murid boleh menjawab soalan sifir secara spontan.
PEMANTAUAN
Guru Besar
Guru Penolong Kanan
Guru-guru Matematik
PENILAIAN
Murid-murid dapat mengaplikasikan hafalan sifir dalam

operasi darab dan bahagi tanpa banyak masalah.
PENAMBAHBAIKAN
Postmortem dijalankan untuk mengenal pasti kelemahan

pelaksanaan untuk program pemulihan terhadap muridmurid yang masih belum menguasai hafalan sifir.
Murid-murid didapati tidak memahami konsep operasi

darab, tidak belajar melainkan di sekolah, tidak mahu
belajar, tidak sedar tentang kepentingan pendidikan.

Pelan Operasi Sifir 2014

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Pelan Operasi Sifir 2014

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Pelan Operasi Sifir 2014

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Pelan Operasi Panitia Matematik Tahun 2014

Pencapaian rendah di kalangan murid dalam Matematik

Meningkatkan kemahiran fakta asas operasi darab dan

Semua murid tahun 2 hingga 6

Penyelaras: Guru Besar

1. Taklimat kepada semua guru matematik bagaimana

3 bulan (10 minggu) (Januari - Mac)

2. Pelantikan AJK Kerja

Pelan Operasi Panitia Matematik Tahun 2014

sendiri jawapan berpandukan jadual sifir.

Selepas 3 bulan di harap semua murid dapat menjawab

Murid-murid boleh menjawab soalan sifir secara spontan.

Murid-murid dapat mengaplikasikan hafalan sifir dalam

Postmortem dijalankan untuk mengenal pasti kelemahan

Murid-murid didapati tidak memahami konsep operasi

Pelan Operasi Panitia Matematik Tahun 2014

1. Menanam minat murid-murid terhadap matematik

Semua murid tahun 1 hingga 6

Penyelaras: Guru Penolong Kanan Kurikulum dan Tadbiran

6. Taklimat kepada semua guru matematik bagaimana

7. Pelantikan AJK Kerja

Pelan Operasi Panitia Matematik Tahun 2014

c. Murid-murid menjawab latihan soalan darab di

a. Kuiz akan di adakan berdasarkan pertandingan

c. Pemenang berdasarkan kelas dan 3 orang

Selepas 3 bulan di harap semua murid dapat menjawab

Murid-murid boleh menjawab soalan sifir secara spontan.

Murid-murid dapat mengaplikasikan hafalan sifir dalam

Postmortem dijalankan untuk mengenal pasti kelemahan

Murid-murid didapati tidak memahami konsep operasi

You might also like