Chair of St.

Peter School
Unang Markahan
Pagbasa 9- Mahabang Pagsusulit
Pangalan:_________________________________________________Puntos:___________
Baitang at Seksiyon:_________________________________________Petsa:____________
I. Tukuyin kung Tama o Mali. Isulat ang TAMA kung ito ay wasto at MALI kung ito ay diwasto at baguhin ang may diin na pahayag na nagbibigay kamalian.
_____________1. Ang kwentong makabanghay ay nagbibigay-diin sa banghay o maayos na
daloy ng mga pangyayari.
_____________2. Ang banghay ay ang maayos at masinop na daloy na magkakaugnay
napangyayari sa mga akdang tuluyan.
_____________3. Sa pababang pangyayari nagkakaroon ng pinakamasidhing bahagi kung
saan haharapin ng pangunahing tauhan ang kanyang suliranin.
_____________4. Sa resolusyon na bahagi nagkakaroon ang kwento ng isang makabuluhang
wakas.
_____________5. Ginagamit ang tekstong prosidyural kung ang pagsunud-sunurin ay
pangngalan.
_____________6. Ginagamit ang panunuran o ordinal kung ang binibigay ng pagkakasunudsunod ay proseso o paraan ng pagsasagawa.
_____________7. Ang nobela ay akdang buhay o kathambuhay ay isang mahabang kwentong
piksiyon na binubuo ng ibat ibang kabanata.
_____________8. Sa tunggalian ng nobela, ang panloob o sikolohikal ay sumasalamin sa
dalawang magkasalungat na hangad o pananaw ng isang tao.
_____________9. Ang maikling kwento ay nangangailangan ng masusing pagpili ng mga salita,
pagbilang ng mga pantig at may magkatugmang salita.
_____________10. Ang tulang pastoral ay nagbibigay-diin sa mga katangian ng buhay sa
kabukiran, gayundin sa kagitingan at kadakilaan ng mga magsasalita.

II. Punan ang patlang ng tama o angkop kasagutan.

1. Talon (ng,nang)________ talon ang mga bata.
2. (Subukin,subukan) ___________ mong kumain ng gulay at prutas upang sumigla ka.
3. (Pahirin, pahiran) _______ mo ang iyong pawis sa noo.
4. (Pahiran,pahirin) _____ mo ng vicks ang aking likod.
5. Sasakay (raw, daw) _______-siya sa unang bus na daraan.

III. Talasalitaan. Magbigay ng talasalitaang tinalakay natin at ibigay ang kahulugan

pagkatapos ay gamitin sa pangungusap. (dalawang puntos kada bilang)

Talasalitaan
1. nabuslot
s

2. kumakandili

3.maibsan

4. sutla

5.tangkilik

Kahulugan

Pangungusap

Chair of St. Peter School

Unang Markahan
Panitikan 9- Mahabang Pagsusulit
Pangalan:_________________________________________________Puntos:____________
Baitang at Seksiyon:________________________________________Petsa:_____________
I. Tukuyin kung Tama o Mali. Isulat ang TAMA kung ito ay wasto at MALI kung ito ay di
wasto, baguhin ang nakasalungguhit na pahayag na nagbibigay kamalian. Hango ito sa
mga akdang tinalakay;Takipsilim sa Dyakarta (1-4), Bata-bata Paano ka Ginawa (5-7) at
Puting kalapati, libutin itong Sandaigdig (8-10).
_________1. Ang humpak na pisngi ng kutsero ang kakakitaan ng sagad na kahirapang
inilalantad din ng payat ng katawan.
_________2. Kitang-kita sa mag-asawa na silay mayaman dahil pilit itong
ininangangalandakan ng marangyang gamit na kanilang ibinabandera para makita ng
iba.
_________3. Naalimpungatan ang natutulog na si Pak Idjo. Hindi siya bumaba at hindi niya
tinulungan ang kanyang kabayo.
_________4. Muling minura ni Raden Kaslan si Pak Idjo hanggang sa maisip niya sa wakas na
posible talagang mabayaran siya ng matanda at pobreng kutserong ito.
_________5. Idineklara si Maya bilang honor student, pangalawa sa mga nakakuha ng
karangalan.
_________6. Nagbulungan ang mga tao nang kanilang narinig ang tulang binigkas ng bata.
_________7. Pagtatapos o Graduation ng mga estudyante sa Kindergarten ang pinagdiriwang
sa nobela.
_________8. Sa kanyang pulang pakpak, hanap ay kapayapaan
Habang sagisag ng pagkakasundoy patuloy na bumabandila.
_________9. Ang mga bulaklak iyong pamukadkarin,
Itong aming mga labiy iyong pangitiin.
_________10. Ngunit ikaw na palamara, tulad ng alabok humayo kat mawala.
II. Piliin sa loob ng kahon ang tamang kasagutan at isulat sa patlang bago ang bilang.

Salvacion M. Delas Alas

Lalhati Bautista

Mochtar Lubis

A. B Julian

Aurora E. Batnag

Usman Uwang

U NU

Julian Felipe

_________1. Orihinal na sumulat ng akdang Tatlong Mukha ng Kasamaan

_________2. Siya ang nagsalin sa Filipino ng tulang Putting Kalapati, Libutan Itong
Sandaigdigan.
_________3. Orihinal na sumulat ng kwentong Takipsilim sa Dyakarta
_________4. May akda ng nobelang Bata bata Paano ka Ginawa? na nagkamity ng maraming
karangalan.
_________5. Nagsalin ng kwentong Takipsilim sa Dyakarta sa ating sariling wika.
III. Ibigay ang hinihinging pangyayari sa kwento ng Tatlong Mukha ng Kasamaan.
(dalawang puntos kada bilang).

Panimula:

Papataas na Aksiyon:

Tunggalian:

Pababang Pangyayari:

Wakas/Resolusyon:

Chair of St. Peter School

Unang Markahan
Pagbasa 10- Mahabang Pagsusulit
Pangalan:_________________________________________________Puntos:____________
Baitang at
Seksiyon:_________________________________________________Petsa:_____________

I. Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ito ay kwento tungkol sa Diyos at Diyosa.
a. alamat
b. dagli
c. epiko

d. mitolohiya

2. Katutubong Panitikan sa Pilipinas na nagsasalaysay ng kabayanihan at supernatural na

pangyayari.
a. alamat
b. epiko
c. mito
d. mitolohiya
3. Mga kwento na madalas ay hango sa Bibliya at umaakay sa matuwid na landas ng buhay.
a. dagil
b. nobela
c. pabula
d. parabula
4. Siya ay kinikilalang pinakamahusay makisama sa kanilang lugar ______ karapat dapat lamang
siya na mahalal bilang susunod na punong b aranagay. Ano ang angkop na pang-ugnay na dapat
gamitin upang mabuo ang pangungusap?
a. dahil sa
b. kung gayon
c. tiyak
d. tuloy
5. _____ nangyari iyon upang matauhan ang mga nagtutulug-tulugan. Alin ang tamang isulat na
ekspresiyon na nagpapahiwatig ng pagbabago o pag-iiba ng paksa?
a. Sa kabilang dako
c. Sa aking palagay
b.Sa ganang akin
d. Sa paniniwala ko
6.Nakakadena ang mga binti at leeg kayat di sila makagalaw. Paano binigyang-kahulugan ang
salitang kadena sa loob ng pangungusap?
a. nagtataglay ng talinghaga
c. tauhang bilog
b. taglay ang literal na kahulugan
d.lahat ng nabanggit
7. May mas mabuting maging mahirap na alipin ang dukhang Panginoon. Ang salitang may
salungguhit ay nangangahulugang___________.
a. amo
b. bathala
c. Diyos
d. siga
8.Ang pangit nayan ay aking alipin. Ano ang katangian ng tauhan?
a. Malupit ang amo sa kaniyang alipin
b. Mausisa ang amo sa kanyang alipin.
c. Masaya ang amo sa pagkakaroon ng alipin.
d. Mapanglait ang amo sa kanyang alipin dahil sa pangit anyo.
9. May taglay siyang alindog na hindi nababagay sa kasalukuyan niyang kalagayan kayat
ipinaghihinagpis niya ang karukhaan ng kaniyang lumang tahanan. ANg salitang may
salungguhit ay nangangahulugang _______.
a. kagandahan b. kakinisan
c.kayamanan
d. pinag-aralan
10. Anong panghalip ang angkop sa patlang ng pangungusap na kasunod? ____ isa sa
magagandat mapanghalinang babe na sa pagkakamali ng tadhana ay isinilang sa angkan ng mga
tagasulat.
a.Akoy
b. Ikay
c. Kamiy
d. Siyay
II. Basahin ang bawat pangungusap. Kilalanin mula sa iba pang salita sa pangungusap ang
kasalungat na kahulugan ng salitang nakasalungguhit. Bilugan ang salita.

1. Laganap pa rin sa bansang Espanya ang Katolisismo at hanggang ngayon ay kakaunti lamang
ang kabilang sa ibang sekta o relihiyon.
2. Sa mga unang buwan ng aking pagbisita ay nakaranas na ako ng katamtamang panahon
subalit pagsapit ng buwan ng Hulyo ay naging napakainit na ng panahon.
3. Maraming maaaring matutuhan sa tanyag na si Anton i Gaudi ang mga di kilalang arkitekto
sa ating panahon.
4. Umaasa akong nasimot na nila ang pagkaing nasa pinggan subalit nang tingnan ko ay marami
pa palang natira.
5. May mga kaugalian silang nahahawig sa atin subalit mas marami ang naiiba dahil sa ang
kultura natiy bunga ng ibat ibang impluwensiya at ng katutubo nating paniniwala.
II. Ibigay ang kahulugan ng mga talasalitaan pagkatapos ay gamitin sa pangungusap.
(dalawang puntos kada bilang)
Talasalitaan
1. tagisan

2. kakanyahan

3.aandap-andap

4. humahangos

5.dote

Kahulugan

Pangungusap