Ujian Diagnostik Sains THN 6 k2

Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 9

UJIAN MAC 2017

1. Rajah 1.1 menunjukkan satu penyiasatan tentang gerak balas tumbuhan terhadap
rangsangan.

Rajah 1.1
(a) Nyatakan dua bahagian tumbuhan bergerak balas terhadap rangsangan.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
[1 markah]
(b) i. Ramalkan keadaan tumbuhan dalam rajah 1.1 selepas 2 minggu.
_____________________________________________________________________________
[1 markah]
ii. Nyatakan alasan kamu berdasarkan jawapan di 4(b)(i).
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Satu tumbuhan lain telah diletakkan pada kedudukan seperti rajah 4.2 di bawah. Lakarkan keadaan
tumbuhan selepas 30 hari?

Rajah 1.2

[1 markah]

2. Rajah 2 menunjukkan sejenis buah.

1
UJIAN MAC 2017

Rajah 2
a. Jika buah pada rajah 2 diuji dengan menggunakan kertas litmus biru, apakah
pemerhatian yang dapat kamu buat?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
b. Cadangkan satu cara lain yang boleh digunakan untuk menguji sifat kimia bahan
sekiranya kertas litmus di bilik sains sekolah kamu telah kehabisan.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]

c. Tandakan () dua bahan yang menunjukkan sifat alkali.

Garam

[ 1 markah ]

Sisa makanan di dalam mulut menjadi nutrien kepada bakteria untuk membiak.
Bakteria ini akan merembeskan asid yang menyebabkan pereputan gigi.

Maklumat 2
d. Apakah cara terbaik untuk meneutralkan asid bagi mengatasi masalah pada maklumat 2?
2
UJIAN MAC 2017
Berikan alasan.

Cara :

__________________________________________________________________________

Alasan:

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

[ 1 markah ]

3. Satu penyiasatan telah dijalankan oleh Suzila terhadap beberapa objek untuk mengenal pasti
objek mengikut sifat keapungannya. Cawan plastik, jarum, pensel dan paku dimasukkan ke
dalam sebuah bekas yang berisi air seperti rajah 3.

Bekas

- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - Air
- - - - - - - - - - - - - - - - -

Rajah 3

a. Kelaskan objek-objek tersebut mengikut sifat keapungannya pada rajah 3.

Sifat keapungan bahan.

i.) ______________________ ii.) _______________________

Jarum Cawan plastik

iii.) __________________ iv.) __________________

[ 2 markah ]
b. Mengapa jarum tenggelam dan cawan plastik terapung ?

________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]

c. Tuliskan dua lagi objek yang mempunyai sifat keapungan seperti cawan plastik.
3
UJIAN MAC 2017
i.)
_______________________________________________________________________
ii.)______________________________________________________________________
_
[ 2 markah ]

4. Rajah 4.1 di bawah menunjukkan kejadian awan dan hujan.

Rajah 4.1

(a) Nyatakan keadaan titisan air hujan.

_______________________________________________________________
[1 markah]
(b) Namakan:
i. proses perubahan jirim yang berlaku di P.

_________________________________________________________
[1 markah]
ii. perubahan bentuk jirim yang berlaku di P.

_________________________________________________________
[1 markah]
(c) Air sangat penting kepada manusia, haiwan dan tumbuhan.

i. Apakah kegunaan air ?


_________________________________________________________
_________________________________________________________
[1 markah]

ii. Beri satu contoh kesan yang berlaku sekiranya bekalan air di dunia ini
berkurangan.
4
UJIAN MAC 2017
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
[1 markah]

5. Rajah 5 menunjukkan dua jenis alat teknologi ciptaan manusia.

Rajah 5

a. Nyatakan bidang penciptaan yang ditunjukkan pada rajah 5.


______________________________________________________________________________
_
[ 1 markah ]
b. Mengapakah manusia perlu mencipta alat-alat teknologi?

_________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]

c. Padankan maklumat di bawah dengan alat ciptaan yang tepat.

Binokular
Makluma
t
Tidak dapat melihat objek yang Kalkulator
jauh di angkasa

Teleskop
Tidak dapat mengira dengan
pantas

[ 2 markah ]
d. Nyatakan satu ciptaan yang boleh mengancam nyawa manusia.

________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]

5
UJIAN MAC 2017
6. Rajah 6 menunjukkan grafik tentang sistem suria.

Rajah 6 [ 2 markah ]

a. Lengkapkan maklumat pada rajah 6.


b. Nyatakan lapan planet dalam sistem suria mengikut tertib.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
c. Planet-planet yang kamu nyatakan di (b) beredar mengelilingi Matahari pada masa
yang sama. Mengapa planet-planet itu tidak berlanggar antara satu sama lain?

________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]

Planet Zuhrah mengambil masa yang lebih singkat mengorbit Matahari berbanding
planet Zuhal.
d. Berdasarkan maklumat di atas, berikan inferens yang sesuai untuk menerangkan
situasi tersebut.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]

7. Rajah 7.1 menunjukkan aktiviti tentang satu bentuk tenaga.

6
UJIAN MAC 2017

Rajah 7.1

a. Terdapat hanya dua aktiviti di bawah yang sama dengan aktiviti pada rajah 7.1.
Tandakan ( ) pada kotak yang di bawah.

Ziman mengayuh basikal Kincir angin yang


dengan laju sedang ditiup angin

Thomas sedang berada Chan sedang menarik anak


di atas papan gelongsor panah sebelum dilepaskan
[ 2 markah ]

b. Tandakan ( ) bentuk tenaga yang terlibat pada rajah 7.1 ?

Tenaga Keupayaaan Tenaga Kinetik

[ 1 markah ]

c. Berikan definisi sumber tenaga tidak boleh baharu.


___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
d. Apakah dua contoh sumber tenaga yang dinyatakan di (c) ?

i.
______________________________________________________________________________
ii.
______________________________________________________________________________

[ 2 markah ]

7
UJIAN MAC 2017
8. Rajah 8 menunjukkan tiga bongkah kayu yang berbeza ketinggian diletakkan di atas
sekeping kadbod.

Bongkah P Bongkah Q Bongkah R

Rajah 8
Kadbod itu diangkat perlahan-lahan pada satu hujungnya sehingga semua bongkah itu
tumbang. masa bongkah-bongkah itu tumbang direkodkan dalam jadual di bawah.

Bongkah kayu P Q R

Masa bongkah kayu tumbang (saat) 5 15 10

a. Apakah pemerhatian yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]
b. Berikan sebab (inferens) berdasarkan jawapan kamu di (a).

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
[ 1 markah ]

c. Padankan maklumat berikut dengan pemboleh ubah yang betul dalam penyiasatan ini.

Pemboleh ubah
Maklumat Ketinggian Pemboleh ubah
bongkah manipulasi
Pemboleh ubah bergerak balas
Masa bongkah kayu tumbang
Pemboleh ubah malar

.[ 2 markah ]

8
UJIAN MAC 2017

d. Berdasarkan maklumat di atas, bina satu carta palang yang sesuai

[ 2 markah}

SOALAN TAMAT

You might also like