Research Rovie Final Edited
Research Rovie Final Edited
Research Rovie Final Edited
GRADUATE SCHOOL
ROVIE G. SAZ
October 2017
1
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Kabanata 1
ANG SULIRANIN AT SANDIGAN NITO
Panimula
Estratehiya - Itoy isang panlahat na pagpaplano para sa isang sistematikong
paglalahad ng wika at batay sa isang dulog (Anthony, 1963). Kognitibo - Itoy isang
tao at ang mga pagpapahalagang natutuhan. Teknik - Itoy mga tiyak na gawain
2
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
sa pilosopiya ng pagtuturo.
sa binasa.
3
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
pamamaraan at wala din mabubuong paglalapat kung hindi magagawa ang isang
pagtuturo kung saan ang guro ay nagbibigay ng mga bagong o mga karagdagang
isang pelikula o filmstrip, o pagkuha ng isang pild trip o field trip. Ang hindi
4
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
kaisipang makabuluhan.
ang ating tungkulin at responsibilidad na iangat ang pagkatuto ng ating mga mag-
5
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
mga kabataan ay hindi interesado sa sabjek na ito. Kaya baguhin natin ang
NAT Examination ay ang asignaturang Filipino. Kahit saang paaralan ito ang
estratehiya at interbayong ito ay hindi na bago sa ating pandinig atin lang ito na
lagtaan na gamitin. Katulad lang yan ng isang wika kapag di na natin ginagamit ito
gampanan natin ang ating mga tungkulin at ating na balikatin at gamitin ang mga
nga itong sinumpaan na ibigay natin ang ating buong makakaya na ituro sa ating
mga mag-aaral ang ating leksyon. Bilang tugon sa realidad na pangyayari at para
sa kompetatib na mag-aaral hindi lang sa ating bansa kung di pati rin sa ibang
6
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Filipino.
magpaalipin sa ating nakasanayan lang isipin natin kung ano pa ang ating kaya
paraan ng pagtuturo ng mga guro sa isang paaralan. Madami mang ibang salik
pa ring mas nakakaapekto ang paraan kung paano nailahad o ilalahad ng kanyang
7
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
guro ang mga leksyon sa kanya ayon sa napiling estilo nito. Dahil na din sa pag-
subaybayan sila ng tama ng kanilang guro. May ilan na nagsasabi na ang paraan
paggamit ng mga ibat ibang makakapal o maninipis na libro bilang batayan para
Kasama rito ang mano- manong pagsusulat sa pisara ng mga guro ng kanilang
kanilang sandata. Dito nagaganap ang normal na ayos sa isang silid aralan, kung
saan ang guro ang nagsasalita sa unahan at ang mga estudyante ang nakikinig
8
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
makuha ng mga estudyante kundi nakapokus din ito sa tamang pag-uugali ng mga
nasusubaybayan ng guro ang kanyang mga estudyante ngunit may problema ring
hindi na napapalawak ng guro ang kanyang mga talakayan dahil nakabase lamang
maling impormasyon dahil hindi ganun ka-ayos at wasto ang teksbuk na basehan
9
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
makabagong panahon na tayo,, naniniwala ang mga eksperto na ang mga mag-
Ngayon ang simula ng pagtuturo ng mga guro ng ayon sa kaalaman nila na angkop
pagpapahalaga niya sa sarili kung sya mismo ang tutuklas ng paraang ito para sa
sarili niya.
magandang kalidad ng edukasyon hindi lang para sa bansa gayon na rin para sa
buong mundo. Mayroon na tayong mga personal computers, laptop, tablet ibat
ibang klase ng mga cellular phones, projector, at madami pang iba na tunay na
10
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
pisara o paggamit ng makukulay at may samut saring pakulo sa mga visual aids,
dahil nandyan na ang projector at ang laptop na maaring gamitin upang magpakita
connection. Maaaring balikan ng mga estudyante ang mga leksyon nilang hindi
natutunan nila mula sa kanilang mga guro sa tulong ng mga social networking
sites. Sa parte naman ng mga guro, upang hindi maging boring ang isang
talakayan maaari siyang gumamit ng ibat ibang pakulo sa mga social networking
at mas kaugnay sa realidad na nangyayari sa buhay. Sabi nga mula sa isang pag-
11
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
aaral, ang paraan ng pagtuturo ay parang isang libro, ang tradisyunal na pagtuturo
kaparaanan nila ay mas higit sa gusto ng mga mag-aaral para sa kanilang pag-
12
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
aaral kapag ito na ang pinag-aaralan, sila ay tinatamad makinig sa guro, hindi
natututo sa mga aralin at bumabagsak dito gayong ito ay itinuturo sa sariling wika.
kung saan ang mga problemang ito ay masolusyunan at malaman ang interes ng
13
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Paglalahad ng Suliranin
na katanungan.
mag-aaral.
Kahalagahan ng Pag-aaral
14
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Sa mga Tagapamahala
Sa mga Guro
paguturo ng Filipino.
Sa mga Magulang
15
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Para sa mga mag aaral, pagtuunan ng pansin ang Filipino sapagkat ito
sa wikang dayuhan ay marapat din malaman ng bawat isa subalit hindi maaaring
Pala-palagay
maayos na silid-aralan.
16
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
17
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Konsepto ng Pag-aaral
1. Integrasyon na pamamaraan
2. Aktibidad
3. Demonstrasyon na
Pamamaraan
4. Talakayan
5. Indaktiv at dedaktiv
6. Lekyur
Ang pag aaral na ito ay naglalayong malaman ang mga mga estratehiyang
18
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
19
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Kabanata 2
katawagan.
20
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
panuntunan.
3. Ginagawa upang makamit ang ilang mga tukoy na layunin ng pagtuturo. Upang
upang makamit ang mas mataas na pagtuturo at pag-aaral kaya ang paglalaan ng
oras at pagsusumikap.
21
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
tatlong (3) konsepto na ito ay may kaugnayan sa isat isa subalit may natatanging
pagkakaiba:
Paglalapat
Pamamaraan
Estratehiya
(How of Teaching)
22
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
23
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Ayon pa rin kay Kilgore, may isa pang paraan ng pag-uuri ng pamamaraan
ng pagtuturo na lalong binigyang-diin ang pagkuha ng kaalaman (katalusan) ay
kung ang mga ito ay nagtatagpo sa isang kaalaman tungo sa bagong ideya ng
pagkatuto. Ito ay ang konbergent at daybergent.
24
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Mga Metodolohiya
25
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
5.3 Pananaliksik
5.4 Field Study
5.5 Experimento
6. Aktibidad
6.1 Proyekto
6.2 Field trip
6.3 Dramatisasyon
6.4 Pagsasadula/Role playing
6.5 Pagtatalas - Isip
6.6 Debate
7. Demonstrasyon/ Pagpapakita
7.1 Gawain ng Guro
7.2 Gawain ng Mag aaral
7.3 Gawain ng guro at mag aaral
7.4 Pag imbita ng Tagapagsalita
8. Indibidwal na Gawain
8.1 Epektibong Pagtuturo ng paksa
8.2 Kaalaman sa paggamit ng Pagkatuto
9. Integrasyon
9.1 Lektyur talakayan
9.2 Demonstrasyon lektyur
9.3 Pagpapanuod (Film-showing)
9.4 Pag uulat
10. Tradisyonal
10.1 Mga aklat panturo
26
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
pagpaplano.
gawin ang isang bagay sapagkat kinakailangan nitong bigyang pansin ang mga
ng pagtuturo.
4. Ang isang guro ay hindi marapat gumamit ng iisang metodolohiya hanggang sa huli.
marapat gawin ay ang pagkakaroon ng aktwal na pagkatuto na kung saan ang mga
27
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
estratehiya ng pagkatuto.
kapakinabangan.
pagkatuto na kung saan ang mga bagay-bagay ay naiuugnay sa isa pang kaisipan
Pagtuturo
28
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
maturuan ang mga guro ng wastong paggamit ng mga makabagong metodo upang
asignaturang Filipino.
1. Integrasyon na Pamamaraan
29
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Ayon pa rin dito, ang mga mag-aaral ay kinakailangang maiugnay ang paksa
sa ibang ideya na kung saan ang intektwal, pisikal, sosyal, emosyonal, at ispiritwal na
1960, mayroong tinatawag na integration process na kung saan ang mga mag-aaral ay
inilahad.
karanasan sa pagkatuto.
1. Lektyur talakayan
mga ideya nito sa guro. Sinasabi sa kagawaran ng edukasyon, ang layunin ng paaralan
30
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
guro.
at ng mag-aaral.
2. Demonstrasyon lektyur
3. Pagpapanuod (Film-showing)
31
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
4. Pag uulat
Garcia (1989) sapagkat ang pagsasalita ng mga mag-aaral ay nabibigyang pansin upang
2. Aktibidad
1. Proyekto
kung saan nilikha ng isang indibidwal. Ngunit, ang proyekto ay hindi lamang natatapos sa
kalinawan ng proyekto, sinabi ni Kilpatrick, isang dalubguro, at pilosopiya ang apat na uri
32
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
laruan.
mga pagsusulit.
aralan. Sa pag-aaral nina Renner, Staffold at Ragan, ang pagkatuto ay marapat na may
33
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
alamang mas natututo kung ito ay naipapakita sa pag-arte. Sa katotohanan, ang mga lokal
kung saan ang mga mag-aaral ay nagsasadula o nagtatanghal sa entablado. Ngunit, ang
ang teknika na kung saan ang mga mag-aaral ay nalayang nakasasagot sa mga katungan
upang mahawi ang mga sagabal ng aralin. Ito ang pag-iisip na naaayon sa kanilang
kasagutan
34
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
sa paksang tinatalakay.
Layunin nitong ilahad ang mga makatotohang impormasyon upang ang mga
manunuod. Kinakailangan itong may basehan upang ang ugat ng suliranin ay maipakita
ng makatotohanan.
araw-araw na pamumuhay.
pamamaraan:
35
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
sa pagsasalita.
Ayon sa aklat na Facilitating Learning, ang mahusay na guro ay may kakayahang gawing
interaktibo ang kanyang klase. Ibig sabihin, ang mga mag-aaral ay mayroong
1. Pangkatang talakayan
2. Pangkalahatang talakayan
3. Lupon na talakayan
36
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
4. Talakayan sa klase
5. Resitasyon
6. Interbyu
5. Indaktiv at dedaktiv
(specific-general).
na pamamaraan.
37
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
mas higit na nalilinang na nagiging daan sa mataas na kalidad ng pagkatuto. Ayon kay
Tandingan, ang mga mag-aaral ay kinakailangang may matutunan bago ito lumabas ng
gaanong magaling na maaaring pagsamahin ang upang maturuan ang bawat isa. Ito ay
impormasyon at teorya.
katunungan sa paksa.
38
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
1. Preparasyon sa lektyur
2. Panimula sa lektyur
4. Konklusyon ng lektyur
Basehang Paniniwala
ang marapat gamitin ng mga guro upang makuha ang intensyon ng mga mag-aaral sa
pagkatuto. Ang paradigmang nasa ibaba ang binigyang basehan sa paniniwala ng pag-
39
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
aaral na sinaliksik ng mananaliksik upang maipabatid sa mga guro ang lumabas na datos
Paradigma ng Pananaliksik
40
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Kabanata 3
PAMAMARAANG GINAMIT
Pananaliksik na Ginamit
pagtuturo ng Filipino.
Paraan ng Pananaliksik
School. Pinili ng mananaliksik ang paaralan na ito upang mas maharap ang pag-
mapadali ang sasagawa sapagkat ditto rin mismo nagtuturo ang mananaliksik.
41
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
National High School Ang kabuuang bilang ng mga mag-aaral mula grade 7
paaralan. Ang tigdalawang (2) mag-aaral ditto bawat level dito ang tumugon sa
pananaliksik na ito.
mananaliksik.
Pagtalakay sa Istatistika
Upang higit na maunawaan ang mga nalikom na mga datos ang mga
42
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
P (Percentage) bahagdan
Wtd mean = ( F x r )
F frequency
- summation of frequency
R rating of options
N number of student
43
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Talahanayan ng Pananaliksik 1:
F x 100 = %
44
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
sumusunod:
Talahanayan 2:
Konklusyon:
45
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Rekomendasyon:
ng mga datos kung paanong ang mga guro, tagapamahala ng paaralan, mga nasa
magtagumpay.
46
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Pagkilala at Pasasalamat i
Paghahandog ii
Kabanata
Panimula
Paglalahad ng Suliranin 2
Konsepto ng Pag-aaral 6
Saklaw ng Pag-aaral 6
47
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
3. PAMAMARAANG GINAMIT 28
Pananaliksik na Ginamit 28
Paraan ng Pananaliksik 28
Konklusyon 32
Rekomendasyon 33
Talasanggunian
48
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
iii
TALASANGGUNIAN
Mga Aklat
Garotech Publishing.
Jornals
Miguel,J.T.(2011).Teach the children the proper use of TV, Video games and
49
Republic of the Philippines
SURIGAO DEL SUR STATE UNIVERSITY
Main Campus
Tandag City
GRADUATE SCHOOL
Vol.61.no.08.
50