Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 317 views

    Apakah Itu Program Nilam

    Uploaded by

    விகியா ரெங்கசாமி
    terima kasih

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd

    Apakah Itu Program Nilam

    Uploaded by

    விகியா ரெங்கசாமி
    317 views6 pages
    terima kasih

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOC, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    terima kasih

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as doc, pdf, or txt
    317 views6 pages

    Apakah Itu Program Nilam

    Uploaded by

    விகியா ரெங்கசாமி
    terima kasih

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as doc, pdf, or txt
    of 6

    APAKAH ITU PROGRAM NILAM?

    ‘NILAM’ atau Nadi Ilmu Amalan Membaca


    merupakan penggabungan atau adunan semua aktiviti
    galakan membaca yang pernah dijalankan di sekolah
    dengan memberi pengiktirafan yang sesuai.
    Pelaksanaan program ini meliputi penilaian
    pembacaan yang berterusan sepanjang tahun dan
    markah dikumpulkan secara kumulatif sehinggalah
    mereka tamat persekolahan.

    Program ini ialah satu usaha Kementerian Pelajaran


    Malaysia dengan matlamat untuk membina tabiat
    membaca di kalangan murid. Bahagian Teknologi
    Pendidikan ialah urus setia di Kementerian Pelajaran
    yang ditugaskan untuk menyelaras program ini.

    Program ini telah mula dilaksanakan dengan Tahun


    Satu di sekolah rendah dan Tingkatan Satu atau
    Peralihan di sekolah menengah dengan rasminya pada
    1999, melalui Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian
    Pelajaran Malaysia Bil.13/1998: Program Membina
    Tabiat Membaca bertarikh 22 Mei 1998.
    Apakah rasional Program NILAM
    dilaksanakan?

    Suatu tamadun atau bangsa hanya dapat dibina


    melalui masyarakat yang mengamalkan budaya ilmu.
    Cara utama dalam membina budaya ilmu dalam
    sesebuah masyarakat ialah melalui amalan tabiat
    membaca yang berterusan. Kementerian Pelajaran
    telah melaksanakan pelbagai program galakan
    membaca di sekolah-sekolah. Walau bagaimanapun
    kesan daripada program tersebut masih belum
    mencapai tahap yang dikehendaki. Dengan demikian
    Kementerian Pelajaran perlu mencari pendekatan
    baru bagi melaksanakan program galakan membaca
    yang lebih berkesan dan dapat dijalankan secara
    berkesan.

    Apakah matlamat Program NILAM?

    Matlamat Program NILAM ialah supaya terbina tabiat


    membaca dalam kalangan murid.

    Apakah objektif Program NILAM?

    • Menjadikan murid banyak membaca


    • Menggalakkan sekolah terus menjana idea kreatif
    dan inovatif bagi menyemai tabiat membaca ini.
    Apakah tahap yang terdapat dalam program
    NILAM?

    Program NILAM mempunyai dua tahap. Tahap


    pertama ialah untuk membina kemahiran dan
    menanam minat membaca sehingga terbina satu
    tabiat. Tahap ini dikenali sebagai JAUHARI. Tahap
    kedua pula membantu pencambahan penggunaan
    bahan dalam gerakan membaca. Tahap ini dikenali
    sebagai RAKAN PEMBACA (RP).

    Bilakah aktiviti Program NILAM boleh


    dilaksanakan?

    Program NILAM mengalakkan murid membaca di


    mana jua walaupun selepas tamat waktu
    persekolahan. Walaubagaimanapun, satu masa
    membaca di Pusat Sumber Sekolah atau di sudut
    bacaan kelas wajar dimuatkan dalam jadual kelas
    terutamanya matapelajaran Bahasa Melayu dan
    Bahasa Inggeris untuk menjalankan aktiviti membaca.

    Waktu lain juga boleh diperuntukkan untuk aktiviti


    PSS yang melibatkan pengajaran kemahiran
    membaca, contohnya aktiviti dalam Minggu Pusat
    Sumber Sekolah, Minggu Bahasa atau mata pelajaran
    lain.
    Murid juga boleh meluangkan masa sekurang-
    kurangnya 10 minit semasa waktu perhimpunan
    mingguan untuk aktiviti membaca seperti Bicara Buku
    dan menulis ulasan buku.

    Apakah yang dimaksudkan dengan TAHAP


    JAUHARI?

    TAHAP JAUHARI
    Tahap Jauhari menggalakkan murid menambah
    bilangan bacaan mereka dan ia dijalankan pada dua
    peringkat persekolahan :

    a. Sekolah Rendah
    Murid pada peringkat ini wajib membaca banyak buku
    sebaik sahaja mereka tahu membaca dan mula
    belajar (Pertengahan Tahun dalam Tahun Satu).
    Mereka perlu berusaha untuk mencapai tahap
    pembacaan seperti berikut :

    Jumlah Buku Pengiktirafan

    90 - 179 Gangsa

    180 - 269 Perak

    270 - 359 Emas

    360 ke atas NILAM


    Apakah yang dimaksudkan dengan TAHAP
    RAKAN PEMBACA?

    Tahap RAKAN PEMBACA (RP) mengutamakan


    aspek kepimpinan dalam aktiviti membaca. Setelah
    membaca sejumlah 100 buah buku murid layak
    memasuki tahap RP. Tahap ini memberi penekanan
    kepada kebolehan murid membimbing dan menarik
    minat orang lain supaya suka membaca. Walau
    bagaimanapun aktiviti Tahap JAUHARI masih
    diteruskan.

    Pengiraan markah bagi aktiviti ini diberikan


    mengikut jumlah aktiviti atau sesi aktiviti (dan bukan
    jumlah bilangan pendengar, kecuali aktiviti
    meminjamkan buku) yang dijalankan mengikut
    kesesuaian umur.
    • Murid pada tahap Rakan Pembaca ini diberikan pemarkahan usaha mereka mengikut Jadual
    Sistem Ganjaran RP :

    Jumlah markah aktiviti Pengiktirafan

    100 – 199 Gangsa

    200– 299 Perak


    300 – 399 Emas

    400 ke atas NILAM

    Bilakah aktiviti Program NILAM boleh


    dilaksanakan?

    Program NILAM mengalakkan murid membaca di


    mana jua walaupun selepas tamat waktu
    persekolahan. Walaubagaimanapun, satu masa
    membaca di Pusat Sumber Sekolah atau di sudut
    bacaan kelas wajar dimuatkan dalam jadual kelas
    terutamanya matapelajaran Bahasa Melayu dan
    Bahasa Inggeris untuk menjalankan aktiviti membaca.

    Waktu lain juga boleh diperuntukkan untuk aktiviti


    PSS yang melibatkan pengajaran kemahiran
    membaca, contohnya aktiviti dalam Minggu Pusat
    Sumber Sekolah, Minggu Bahasa atau mata pelajaran
    lain.

    Murid juga boleh meluangkan masa sekurang-


    kurangnya 10 minit semasa waktu perhimpunan
    mingguan untuk aktiviti membaca seperti Bicara Buku
    dan menulis ulasan buku.

    You might also like