RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN

PERSATUAN BAHASA INGGERIS

SJK(T) RUMBIA
2018
Minggu Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan

1 Mesyuarat Agung Pada akhir perjumpaan, 1. Pendaftaran ahli baru. 1. Borang keahlian.
Pendaftaran, pelajar-pelajar dapat …
Suaikenal 2. Mengenali guru penasihat dan 2. Buku rekod
1. Memilih AJK AJK Persatuan. kehadiran
kokurikulum.
2. Mendaftarkan 3. Membincangkan tentang aktiviti
keahlian. tahunan persatuan. 3. Aktiviti di
jalankan di
3. Mengenali guru 4. Aktiviti Tahunan yang kelas.
penasihat dan AJK. dirancang ialah:

i. “Read Loud”
ii. Spell It Right.
iii. “Listen and Write”
iv. “Scarap Book”
v. “Word Maze”
vi. Kuiz “Spell It Right”
vii. Invention – Teachers Day
Card.
viii. Short Play
ix. Public Speaking
x. Lawatan Sambil Belajar
xi. MyNews Paper
xii. Tounge Twister

2 “Read Loud” Pada akhir perjumpaan, 1. Murid diedarkan dengan buku 1. Buku rekod
murid-murid dapat.... cerita. aktiviti ko-
kurikulum
1. Membaca dengan 2. Murid akan membaca secara
lancar senyap. 2. Buku cerita

2. Murid-murid
mengenal cara 3. Murid akan tampil hadapan dan
untuk membaca akan baca dengan kuat..
dengan intonasi
dan gaya yang
betul.

3 “Valentine Day Pada akhir perjumpaan, 1. Guru menerangkan maksud 1. Buku rekod
Card (Parents) murid-murid dapat.... “Valentine Day” (Kasih sayang). aktiviti ko-
kurikulum
1. Membuat sekeping 2. Membimbing murid-murid untuk
kad Valentine Day membuat kad. 2. Buku nota
kepada ibubapa. murid-murid
3. Murid-murid mempersembahkan
2. Penerapan nilai- kad yang dibuat. 3. Kertas warna
nilai murni
Minggu Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan

4 “Listen and Write Pada akhir perjumpaan, 1. Murid mendengar perkataan 1. Buku rekod
murid-murid dapat.... yang guru sebut. aktiviti ko-
kurikulum
1. Murid-murid 2. Murid menulis perkataan
mampu mengeja yang guru sebut. 2. Buku nota
sesuatu perkataan murid-murid
dengan tepat.

2. Murid dapat
menguasai kosa
kata

5 “Scrap Book” (Big Pada akhir perjumpaan, 1. Pembahagian kumpulan. 1. Buku rekod
Book) murid-murid dapat.... aktiviti ko-
2. Pengumpulan gambar-gambar. kurikulum
1. Mengenal kata
kerja 3. Murid-murid membuat “Scrap 2. Gambar
Book”
2. Murid-murid dapat 3. Kertas warna
meningkatkan dan kad manila
tahap penguasaan 4. Murid-murid mempersembahkan
kosa kata. “Scrap Book” yang dibuat.

6 “Word Maze” Pada akhir perjumpaan, 1. Memberi penerangan kepada 1. Buku rekod
murid-murid dapat … murid-murid tentang word maze. aktiviti
kokurikulum.
1. Menyelesaikan 2. Membimbing murid-murid
Word Maze dengan menyelesaikan word maze 2. Aktiviti
tepat. dengan betul. dijalankan di
kelas.
2. Mengeja perkataan 3. Mengeja perkataan –perkataan
–perkataan yang yang terdapat dalam word maze. 3. Kertas
terdapat dalam Lembaran Word
word maze. Maze.

7 Kuiz “Spell it right” Pada akhir perjumpaan, 1. Murid-murid bermain satu jenis 1. Buku rekod
murid-murid dapat … permainan berbentuk kuiz yang aktiviti
boleh meningkatkan ingatan kokurikulum.
1. Meningkatkan mereka terhadap sesuatu
ingatan mereka perkataan bahasa Inggeris. 2. Aktiviti
terhadap dijalankan di
perkataan- 2. Dicadangkan diberikan hadiah kelas.
perkataan dalam kepada pelajar yang berjaya.
Bahasa Inggeris.

8 Invention: Pada akhir 1. Murid-murid dikehendaki 1. Buku rekod

Menghasilkan kad perjumpaan menghasilkan sekeping kad aktiviti
Ucapan. kokurikulum, murid- ucapan dengan tema dan tajuk kokurikulum.
murid dapat ... yang ditentukan oleh guru.
2. Aktiviti
1. Menghasilkan 2. Kad ucapan dalam Bahasa dijalankan di
sekeping kad Inggeris. kelas.
ucapan Hari Guru
dalam Bahasa 3. Bahan/alat untuk
Inggeris. kad ucapan.
Minggu Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
9 1. Buku rekod
Short Plays Pada akhir 1. Murid-murid dipecahkan kepada aktiviti
perjumpaan , murid- beberapa kumpulan dan diberi kokurikulum.
murid dapat ... skrip short play tersebut.
2. Aktiviti dijalan-
1. Membaca skrip 2. Mereka dikehendaki melakonkan kan di kelas.
short play yang semula watak-watak di dalam
diberi dalam short play itu secara 3. Buku nota.
kumpulan. berkumpulan.
4. Skrip Short Play.
2. Melakonkan watak 3. Mereka membuat persembahan
dalam skrip yang dalam kumpulan.
diberi dalam
kumpulan.

10 Public speaking Pada akhir 1. Murid-murid diajar memberi 1. Buku rekod

perjumpaan ucapan di hadapan orang ramai. aktiviti
kokurikulum, murid- kokurikulum.
murid dapat ... 2. Mereka diajar untuk
1. Memberi ucapan menggunakan perkataan yang 2. Aktiviti dijalan-
ringkas dalam betul dan sopan ketika kan di kelas.
bahasa Inggeris di memberikan ucapan.
hadapan kelas. 3. Buku nota.

1. Buku rekod
11 Lawatan Sambil Pada akhir 1. Murid-murid berkumpul di aktiviti ko-
Belajar perjumpaan perkarangan sekolah. kurikulum
kokurikulum, murid-
murid dapat ... 2. Murid-murid akan mengikuti 2. Catatan
lawatan (Bas)
1. Mengenal dan
mengetahui
tempat-tempat
menarik di Melaka.
2. Penguasaan
perbendaharaan
kata

12 My Newspaper Pada akhir 1. Murid-murid mengumpul keratan 1. Buku rekod

perjumpaan akhbar. aktiviti ko-
kokurikulum, murid- kurikulum.
murid dapat ... 2. Murid-,murid dalam kumpulan
menghasilkan surat khabar. 2. Keratan akhbar
1. Menghasilkan surat
khabar dengan 3. Murid-murid mempersembahkan 3. Kertas
sendiri. hasil mereka. warna,kerta
bersaiz A3 dan
2. Membaca berita manila kad
dengan lancar
dalam bahasa
Inggeris
Minggu Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan

13 Tongue twister Pada akhir 1. Guru akan memberikan contoh 1. Buku rekod
perjumpaan “Tongue Twister”. aktiviti ko-
kokurikulum, murid- kurikulum.
murid dapat ... 2. Murid-murid diberikan satu ayat
“Tongue Twister”. 2. Buku nota
1. Menyebut
perkataan dengan 3. Murid menyebut “Tongue Twister”
tepat. yang diberi

2. Melancarkan
bacaan