Compilation of Summative Test First

Department of Education
Region IV-A
Division of Batangas
District of Tuy
Tuy
Toong Elementary School

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.1
Mathematics
First Grading
Layunin No. % of No. of Knowl Process Unders Product/Per

of Time Item edge Skills 25 tanding formance
Days 15 % % 30 % 30 %
1.Naipakikita ang mga bilang 2 15 3 1 1 1
hanggang 10,000.
2.Naibibigay ang place value 1 8 2 1 1
at value ng mga bilang na may
4-5 digit.
3.Nakababasa at nakasusulat 2 15 3 1 1 1
ng bilang hanggang 10,000sa
simbolo at sa salita.
4.Nairoround off ang bilang sa 2 15 3 1 1 1
pinakamalapit na sampuan
,sandaanan,at libuhan.
5.Napaghahambing ang mga 1 8 2 1 1
bilang hanggang 10,000.
6.Napagsusunud-sunod ang 2 15 3 1 1 1
mga bilang sa papalaki at sa
paliit.
7.Natutukoy ang mga ordinal 2 15 3 2 1
na bilang mula 1st-100th.
8.Nakikilala ang mga barya at 1 8 1 1
perang papel hanggang
10,000.
Total 13 99 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
Panuto: Isulat ang T kung wasto ang sinasabi at M kung di wasto.
1.Ang katumbas sa tagalog ng 17th ay ika-labimpito.
2.Kung isusulat sa simbolo ang ika-pitumpu’t lima ay 85th.
3.Ang kulay ng dalawang daan ay berde.
Process Skills
Panuto: Punan ng tamang sagot ang mga patlang.
4.
Ang katumbas na bilang nito ay ___________.
5.Kung isusulat sa salita ang 5 459 ay ___________________________.
6.Kung iroround off ang 961 sa pinakamalapit na sampuan ito ay magiging ____________.
7.Kung pagsusunud sunurin ang mga bilang na 3 247 2 564 1 976 2 838 mula sa malaki paliit
ang tamang sagot ay __________.
8.Kung isusulat sa simbolo ang ika-dalawampu’t apat ito ay _______.
Understanding
Panuto: Piliin ang titik ng wastong sagot.
9.Ano ang katumbas na bilang nito,
a.2 010 b.2 100 c.2 200 d.2 300

10.Sa bilang na 7 564 ang place value ng 6 ay _____.
a.isahan b.sampuan c.libuhan d.sandaanan
11. 6 543.Ano ang basa dito sa pasalita ?
a. anim na libo, limang daan b.anim na libo tatlong daa’t apatnapu
c.anim na libo ,limang daan at apatnapu’t tatlo d.anim na libo at walong daan
12.Kung iroround off ang 4 674 sa pinakamalapit na libuhan ano ang tamang sagot?
a.5 000 b.4 000 c. 3 000 d.2,000
13.Ano ang wastong simbolo na dapat gamitin sa 8 987____8 879?
a.= b.> c.< d.+
14.Paano mo pagsusunud-sunurin ang 2 346 8 564 1 453 6 876 mula maliit palaki?
a.8 564 6 876 2 346 1 453 b.1 453 2 346 6 876 8 564
c.3 346 1 453 8 564 6 876 d.6 876 8 564 2 346 1 45
Product/Performance
Panuto: Ibigay ang hinihingi.
15.Gumawa ng number disc at ilagay ang bilang na 2 300.
16.Ibigay ang palace value ng may salungguhit, 6 432.
17.Isulat sa simbolo ang apat na libo at walong daan.
18.I round off sa pinakamalapit na sampuan ang 3 487.
19.Lagyan ng wastong simbolo 5 643_____6 534.
20.Pagsunud sunurin ang 5 762 7 812 3 421 9 854 mula malaki paliit.
SUSI SA PAGWAWASTO
1.T
2.M
3.T
4.2,000
5.limang libo,apat na raan at limampu’t siyam
6.960
7.3 247 2 838 2 564 1 976
8.24th
9.b
10.b
11.c
12.a
13.b
14.b
15.
16.libuhan
17.4 800
18.3 490
19.<
20.9 854 7 812 5 762 3 421
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.1
Mother Tongue
First Grading

Days 15 % % 30 % 30 %
1.Nababaybay ng wasto ang 2 15 3 1 1 1
mga salita sa kuwentong
binasa.
2.Natutukoy ang kaibahan ng 2 15 3 1 1 1
pangngalang pamilang sa
pangngalang di pamilang.
3.Naibibigay ang 1 8 2 1 1
mahahalagang detalye sa
kuwento.
4.Napupunan ng wastong 1 8 1 1
impormasyon ang mga forms.
5.Nagagamit ang mga salitang 2 15 3 1 1 1
ugat para makuha ang
kahulugan ng salita.
6.Nababasa ang mga salitang 2 15 3 1 1 1
May diptonggo.
7.Naibibigay ang susunod na 1 8 2 1 1
pangyayari sa kuwento.
8.Naibibigay ang tamang 2 15 3 3
pagkakasunud sunod ng mga
pangyayari.
Total 13 99 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
Panuto:Isulat ang T kung wasto ang sinasabi at M kung di wasto.
1.Sa kuwentong Snow White at Pitong Duwende ang unang pangyayari ay ng siya ay
napapunta sa gubat.
2.Kinain niya muna ang mansanas bago niya nakilala ang mga duwende.
3.Ang huling nangyari sa kuwento ay nagkatuluyan sila ng prinsipe.
Process Skills
Panuto:.Punan ng wastong sagot ang mga patlang.
4.Sa kuwentong “Ang Pag uwi ni Sally” ang wastong baybay ng salitang intablado ay
______________.
5.Ang mantika ay halimbawa ng pangngalang _____________.
6.Kapag nilagyan ko ng ma ang salitang dami ito ay magiging madami at ang tawag sa idinagdag
ko sa unahan ng salita ay ____________.
7.Ang tulay ay halimbawa ng salitang may _______________.
8.Si Jose ay umakyat sa puno at siya ay nakakita ng ahas sa sanga.Ang sumunod na nangyari ay
_____________.
Understanding
Panuto:Piliin ang titik ng wastong sagot.
9.Alin ang may wastong baybay?

a.kumain b.cumain c.komaen d.komain
10.Alin sa sumusunod ang pangngalang pamilang?
a.mantikilya b.asukal c.asin d.mansanas
11.Sa kuwentong Si Langgam at si Tipaklong ,sino ang mga tauhan?
a.sina pagong at matsing b.sina Tipaklong at Langgam
c.sina kuneho at ahas d.sina ibon at bantay
12.Alin sa sumusunod ang may gitlapi?
a.nahulog b.sumulat c.galitin d.nagluto
13.Alin ang may diptonggo?
a.ulan b.sulat c.bahaw d.ulam
14.Si Regine ay hindi nag aral ng kanilang leksyon ng gabi.Kinabukasan mayroon silang
pagsusulit.Ano kaya ang maaaring mangyari?
a.Siya ay mataas ang makukuhang marka. b.Siya ay babagsak sa pagsusulit.
c.Siya ay mamumura ng guro. d.Siya ay iiyak.
Product/Performance
Panuto:Ibigay ang hinihingi.
15.Isulat ang wastong baybay ng salitang nagpapakahirap.
16.Magbigay ng halimbawa ng pangngalang pamilang.
17.Ibigay ang mga tauhan sa kuwentong mag asawang bato.
18.Punan:
Pangalan:_______________________
Edad:_____________
Kaarawan:___________________
19.Ibigay ang salitang ugat ng naglalaba.

20.Ang kilo ng baboy ay mahal.Bilugan ang salitang may diptonggo.
SUSI SA PAGWAWASTO
1.M
2.M
3.T
4.entablado
5.di-pamilang
6.unlapi
7.diptonggo
8.Siya ay nahulog.
9.a
10.d
11.b
12.b
13.c
14.b
15.nagpapakahirap
16.plato
17.Aling Elisa, Mang Nelson at Jun
18.iba-iba ang sagot ng mga bata.
19.laba
20 .baboy
Region IV-A
District of Tuy
Tuy
2014-2015
III-Molave
Summative Test No.1
Araling Panlipunan
First Grading

Days 15 % % 30 % 30 %
1.Naipaliliwanag ang 1 8 2 1 1
kahulugan ng mga simbolo sa
mapa.
2.Nakapagbibigay ng 2 15 3 1 1 1
interpretasyon tungkol sa
kinalalagyan ng iba’t ibang
lalawigan.
3.Nailalarawan ang 2 15 3 1 1 1
kinalalagyan ng mga lalawigan
ng sariling rehiyon.
4.Naipaghahambing ang mga 2 15 3 1 1 1
lalawigan sa sariling rehiyon.
5.Nailalarawan ang 2 15 3 1 1 1
populasyon ng iba’t ibang
pamayanan sa sariling
lalawigan.
6.Naihahambing ang mga 2 15 3 1 1 1
lalawigan sa rehiyon ayon sa
dami ng populasyon.
7.Nailalarawan ang iba’t ibang 1 8 1 1
lalawigan sa rehiyon ayon sa
mga katangiang pisikal at
heograpikal.
8.Napaghahambing ang iba’t 1 8 2 2
ibang pangunahing anyong
lupa at anyong tubig.
Total 13 99 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
Panuto:Isulat ang T kung wasto ang sinasabi at M kung di wasto
1.Ang Bulkang Taal ay matatagpuan sa Batangas.
2.Mas malaki ang Lawa ng Taal kaysa Lawa ng Laguna.
3.Mas mataas ang Bundok Halcon ng Laguna kaysa Bulkan ng Malindig ng Taal.
Process Skills
Panuto:Punan ng wastong sagot ang mga patlang.
4.Ang nasa silangan ng Laguna ay ______________.
5.Ang nasa hilaga ng Laguna ay ______________.
6.Ang ________________ang pinakamalaking lalawigan sa Rehiyon IV-A.
7.Ang populasyon ng Batangas ay ___________.
8.Ang _______________ang may pinakamaliit na populasyon.
Understanding
Panuto: Piliin ang titik ng wastong sagot.
9.Alin sa sumusunod ang simbolo ng burol?
a. b. c. d.
10.Ang Cavite ay nasa kanluran ng ___________.

a.Laguna b.Quezon c.Rizal d.Batangas
11.Ang Batangas ay nasa ____________ ng Laguna.
a.silangan b.kanluran c.hilaga d.timog
12.Ang _____________ ang pinakamaliit na lalawigan sa ating rehiyon.
a.Cavite b.Quezon c.Rizal d.Batangas
13.Ang _______________ang may pinakamalaking populasyon.
a.Batangas b.Quezon c.Cavite d.Laguna
14.Mas malaki ang populasyon ng Laguna kaysa ____________.
a.Batangas b.Quezon c.Cavite d.Laguna
Product/Performance
15.Magbigay ng isang simbolo sa mapa.
16.Bonus
17.Gumuhit ng isang parke at lagyan ng palaruan ang gawing hilaga nito.
18.Aling lalawigan ang may pinakamalaking sukat?Iguhit ito.
19.Bakit maraming manggagawa sa Cavite?Ipaliwanag.
20.Aling lalawigan ang may pinakamaraming mangingisda?Bakit?
SUSI SA PAGWAWASTO
1.T
2.M
3.T
4.Quezon
5.Rizal
6.Quezon
7.2 330 900
8.Quezon
9.a
10.a
11.d
12.a
13.c
14.a
15.
16./
17.iba-iba
18.Quezon.Iguguhit ng mga bata
19.Sapagkat malapit ito sa Maynila.
20.Cavite ,sapagkat marami ritong mga anyong tubig.
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.1
Science
First Grading

Days 15 % % 30 % 30 %
1.Nailalarawan ang iba’t ibang 1 8 2 1 1
bagay base sa kanilang
katangian.
2.Nailalarawan ang solid ayon 1 8 2 1 1
sa kulay.
3.Nakikilala ang mga solid 1 8 2 1 1
ayon sa hugis.
4.Nakikilala ang mga solid 1 8 2 1 1
ayon sa laki o sukat.
5.Nauuri ang mga solid ayon 1 8 2 1 1
sa tekstura.
6.Natutukoy ang pangalan ng 2 14 3 1 1 1
mga bagay na liquid.
7.Nailalarawan kung papaano 1 8 1 1
dumadaloy ang liquid.
8.Nailalarawan kung paano 1 8 1 1
nakukuha ng liquid ang hugis
ng lalagyan.
9.Nailalarawan kung paano 1 8 1 1
nakakukuha ng espasyo o
lugar ang liquid.
10.Nailalarawan ang lasa ng 1 8 1 1
mga liquid.
11.Nailalarawan na amoy ng 2 14 3 3
mga liquid.
Total 13 100 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
1.Ang amoy ng patis ay mabaho.
2.Ang amoy ng shampoo ay mabango.
3.Ang amoy ng hand sanitizer ay mabaho.
Process skills
4.Ang _________ay maasim at kulay puti.
5.Ang gatas na kondensada ay mabagal ____________.
6.Kapag hugis bilog ang lagayan ng inuman mo ,ang magiging hugis ng liquid ay _________.
7..Ang basong puno ng tubig kapag nilagyan pa ito ay ____________.
8.Ang bagoong ay ___________.
Understanding
9.Ano ang katangian ng singsing?
a.maliit b.malambot c.maitim d.parisukat
10.Ang kulay ng hinog na mangga ay _______.
a.pula b.berde c.dilaw d.puti
11.Ang hugis ng pambura ay __________.
a.bilog b.tatsulok c.kuwadrado d.parihaba
12.Ang laki ng mesa ay __________.
a.malaki b.maliit c.100 metro d.10 pulgada
13.Ang bulak ay __________.
a.matigas b.magaspang c.malambot d.makinis
14.Ito ay maalat,kulay itim at panlahok sa pansit.
a.suka b.toyo c.ketchup d.gatas
Product/Performance
15.Magbigay ng bagay na magaspang.
16.Gumuhit ng hilaw na bayabas at kulayan.
17.Gumuhit ng bagay na bilog.
18.Sukatin nyo ang taas ng inyong notbuk.
19.Gumuhit ng prutas na makinis.
20.Magbigay ng halimbawa ng liquid.
SUSI SA PAGWAWASTO
1.T
2.T
3.M
4.suka
5.dumaloy
6.bilog
7.aawas
8.mabaho
9.a
10.c
11.d
12.a
13.c
14.b
15.papel de liha
16.pagguhit ng mga bata
17.
18.iba-iba ang sagot

20.softdrinks
Region IV-A
District of Tuy
Tuy
2014-2015
III-Molave
Summative Test No.1
Filipino
First Grading

Days 15 % % 30 % 30 %
1.Nagagamit ang pangngalan 2 15 3 1 1 1
sa pagsasalaysay.
2.Nasisipi nang wasto at 2 15 3 1 1 1
maayos ang isang talata.
3.Nagagamit ang pangngalan 2 15 3 1 1 1
sa pagsasalaysay tungkol sa
mga tao,lugar,at bagay sa
paligid.
4.Natutukoy ang mga salitang 2 15 3 1 1 1
magkakatugma.
5.Nasasagot ang mga tanong 2 15 3 1 1 1
tungkol sa tekstong binasa
6.Naisasalaysay ang 1 8 2 1 1
magandang bahagi ng
kuwento na isinasaalang alang
ang mga wastong bantas.
7.Nakikilala ang ibat ibang 2 15 3 3
bahagi ng aklat.
Total 13 98 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
Panuto:Itambal ang hanay A sa hanay B.
A B
1.Pabalat a.Dito makikita ang pamagat ng mga yunit.
2.Glosari b.Nakasulat dito ang pamagat ng aklat at ang awtor
3.Talaan ng Nilalaman c.Dito makikita ang kahulugan ng mga mahihirap na mga

Salita na paalpabeto ang ayos.
Process skills
4.Ang aming punong guro na na si Gng.______________________ay mabait.
5.Sa pagsulat ng talata ang unang salita ay _____________.
6.Ang bayang kinalakihan ni Mayor Jay Cerrado ay ______________.
7.Ang katugma ng salitang malawak ay __________.
8.Sa kuwentong” Bawat isa Mahalaga “ sino ang nagbubungkal ng lupa?_______
Understanding
9.Si _______________ang ating pambansang kamao.
a.Manny Pacquiao b.Alvin Patrimonio c.James Yap d.Chito Loyzaga
10.Dapat mayroong _________ sa magkabila ng papel kapag susulat ng talata.
a.kulay b.guhit c.palugit d.lahat ng nabanggit
11.Ang ____________ang sentro ng kalakalan sa Pilipinas.
a.Palawan b.Cebu c.Maynila d.Baguio
12.Alin sa sumusunod ang katugma ng salitang banayad?
a.ulap b.suyod c.alamang d.lumipad
13. Sa kuwentong” Bawat isa Mahalaga “ sino ang nag-ipon ng damo?
a.Si sisiw at si pusa b.Si Bantay c.Si Kalabaw d.Si Daga
14.Si Kalabaw ang nagbungkal ng lupa anong bantas ang dapat gamitin?
a.. b.? c.! d.,
Product/Performance
15.Gamitin sa pangungusap ang “Lea Salonga”
16.Sumulat ng isang talata tungkol sa mangga.
17.Gamitin ang Baguio sa pangungusap.
18.Isulat ang katugma ng salitang pinagpala.
19.Sa kuwentong “Mag asawang Bato” sino ang anak ng mag asawa?
20.Isulat ang sinabi ni Bantay sa kuwentong “Bawat Isa Mahalaga”.
SUSI SA PAGWAWASTO
1.b
2.c
3.a
4.Ma.Mimie M.Jumarang
5.nakapasok
6.Tuy
7.hawak
8.Islaw Kalabaw
9.a
10.c
11.c
12.d
13.a
14.a
15.Si Lea Salonga ay magaling umawit.
16.Iba iba ang sagot ng mga bata
17.Ang Baguio ay malamig na lugar.
18.hinala
19.Jun
20.”Ako na ang magbabantay ng pagkain”.
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.1
English
First Grading

Days 15 % % 30 % 30 %
1.Review reading and writing 2 15 3 1 1 1
short e ,a and i words in cvc
pattern.
2.Distinguish sentences from 2 15 3 1 1 1
non sentences.
3.Give the meaning of words 2 15 3 1 1 1
used in stories listened.
4.Synthesize and restate 2 15 3 1 1 1
information shared by others.
5.Familiarize themselves with 1 8 2 1 1
the sounds of v and x.
6.Supply words that fall into 1 8 2 1 1
conceptual categories.
7.Use simple and compound 3 15 3 2 1
sentences.
Total 13 91 19 2 5 6 6
Item Placement 1-2 3-7 8-13 14-19
Knowledge
Direction :Write T if the statement is correct and F if it is wrong.
1.My friend is playing.It is an example of simple sentence.
2.Compound sentence has one subject and one predicate.
Process skills
Direction:Fill in the blanks of the correct answer.
3.The word bed is an example of ________.
4.She is happy.It is an example of _____________.
5.The meaning of shield is _________.
6.Calesa is a means of _____________.
7.Simple sentence has one subject and one ____________.
Understanding
Direction:Choose the letter of the correct answer.
8.Which of the following words have short e?
a.sin b.bake c.red d.vase
9.Which of the following is not a sentence?
a.She is pretty. B.My brother is kind. C.is the best policy d.This is sweet.
10.The meaning of pretty is __________.
a.lovely b.ugly c.sincere d.thrifty
11.____________ is the Summer Capital of the Philippines.
a.Tagaytay b.Manila c.Baguio d.Cebu
12.I saw a white _________flying.
a.flower b.house c.dove d.umbrella
13.Goat is an example of ___________.
a.flower b.animal c.plants d.place
Product/Performance
Direction:Answer the following correctly.
14.Give example of word that has short i sound.
15.Explain sentences.
16.Give the meaning of improve.
17.Give the name of the oldest city in our country.
18.Give words with /v/.
19.Write your favorite flower.
20.bonus
Key to Correction
1.t
2.f
3.short e
4.simple sentence
5.protect
6.transportation
7.predicate
8.c
9.c
10.a
11.c
12.c
13.b
14.big
15.It expresses a complete thought.
16.progress
17.Cebu
18.love
19.rose
20.bonus
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.1
Musika
First Grading

Days 15 % % 30 % 30 %
1.Naiuugnay ang imahe sa 1 20 2 1 1
tunog at katahimikan na may
rhythmic pattern.
2.Napananatili ang steady beat 1 20 2 1 1
kapag nagmamartsa o
pumapalakpak.
3.Nakakapalakpak,nakalalakad 1 20 2 1 1
at nakapagpapatugtog ng mga
instrumenting pangmusika na
tumutugon sa tunog na may
tamang ritmo.
4.Nakagagalaw ayon sa ritmo 1 20 2 2
5.Nakasasayaw ng balse 1 20 2 1 1
upang maipakita ang tatluhang
kumpas.
Total 5 100 10 1 3 3 3
Item Placement 1 2-4 5-7 8-10
Knowledge
Panuto:Sagutin ang tanong.
1.Bakit tayo sumasayaw ng balse?
Process skills
Panuto:Punan ng tamang sagot ang mga patlang.
2.Ang ____________ay isa sa pinakamahalagang sangkap ng musika.
3.Ang soldier’s march ay may palakumpasang ____________.
4.Ang Tiririt ng Maya ay may palakumpasang _____________.
Understanding
Panuto:Piliinang titik ng wastong sagot.
5.Alin sa sumusunod ang naririnig sa ating paligid?
a.huni ng mga sasakyan b.lagaslas ng tubig c.huni ng ibon d.lahat ng
nabanggit
6.Alin dito ang katangian ng steady beat?
a.mabagal o mabilis subalit pantay ang daloy b.nabilis nabagal
c.laging mabilis d.laging mabagal
7.Alin sa sumumusunod ang nagpapakita ng pulso ng musika?
a.pagpalakpak b.pagtulog c.pagtula d.wala sa nabanggit
Product/Performance
8.Isulat ang simbolo ng rest.
9.Isulat ang awit na Mang Kiko.
10.Magbigay ng halimbawa ng mga bagay na may rhythm.
Susi sa Pagwawasto
1.Upang ipakita ang pulso ng awit sa tatluhang kumpas.
2.rhythm
3.2/4
4.3/4
5.d
6.a
7.a
8.
9.Mang Ki,Mang Ki Mang Kiko

Pupunta pupunta sa Quiapo
Bibili bibili ng pako
Gagawa gagawa ng bangko
10.Paglubog at pagsikat ng araw.
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.1
Sining
First Grading

Days 15 % % 30 % 30 %
1.Nakikita ang pagkakaiba ng 1 50 5 1 2 2
laki ng mga tao sa larawan
upang malaman ang distansya
nito sa tumitingin.
2.Naipapakita ang mga ilusyon 1 50 5 1 2 1 1
ng espasyosa pagguhit ng
mga bagayat mga tao na may
ibat ibang laki o sukat.
Total 2 100 10 1 3 3 3
Knowledge
Panuto:Ipaliwanag.
1.Ano ang ilusyon ng espasyo?
Process skills
2.Sa larawan ang laki ng mga tao ay _______________.
3.Sa pagguhit kailangang maiguhit ng __________ang mga bagay na malapit sa tumitingin.
4.Maliit naman kung ang mga ito ay __________ sa tumitingin.
Understanding
Panuto:Isulat ang titik ng wastong sagot.
5.Saan nakikita ang pagkakaiba iba ng laki ng mga tao?
a.larawan b.radyo c.bintana d.dahon
6.Ano ang ipinakikita kapag ang larawan ay magkakaiba?
a.presyo b.kapal c.lapad d.distansiya ng tumitingin
7.Alin sa sumusunod ang makatutulong upang maging kaakit akit ang likhang sining?
a.kalinisan b. tamang kulay c.may ilusyon ng espasyo d.lahat ay tama
Process/Performance
8-9 Gumuhit ng larawan na kakikitaan ng ibat ibang laki ng mga tao.
10.Gumuhit ng isang pamayanan na may ilusyon ng espasyo.
Susi sa Pagwawasto
1.Isang paraan upang ipakita ang layo o distansiya ng likhang sining.

2.magkakaiba
3.malaki
4.malayo
5.a
6.d
7.d
8-9 pagguhit ng mga bata
10.pagguhit ng pamayanan.
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.1
PE
First Grading

Days 15 % % 30 % 30 %
1.Nailalarawan ang hugis ng 1 33 3 1 1 1
katawan at kilos.
2.Naisasagawa ang mga hugis 1 33 3 1 1 1
ng katawan at kilos.
.
3.Nakagagalaw ng magkaroon 1 33 4 1 1 1 1
ng maayos na tindig ang
katawan
Total 3 99 10 1 3 3 3
Knowledge
Panuto:Sagutin ang tanong.
1.Anong mga gawain ang pwedeng gawin upang magkaroon ng maayos na tindig?
Process skills
2.Kapag tayo ay nakatayo na magkadikit ang dalawang paa at nakataas ang mga kamay ang
hugis ng katawan ay ________________.
3.Aling gawain ang nagpapakita ng pagsasagawa ng hugis ng katawan?_______________
4.Ang larong _____________ay nakatutulong upang magkaroon ng maayos na tindig.
Understanding
5.Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng hugis ng katawan?
a.pagsulat b.paliligo c.pagbaluktot d.pag inom
6.Alin sa sumusunod na laro ang nakapagsasagawa ng hugis ng katawan?
a.Merry Go Round b.Jack stone c.taguan d.trip to Jerusalem
7.Alin dito ang may tikas ang katawan?
a.bakang b.pike c.may malambot na pangagatawan d.a at b
Product/Performance
8.Gumuhit ng larawan ng gawain na nagpapakita ng hugis ng katawan.
9.Anong gawain ang maibibigay nyo na nagsasagawa ng mga hugis ng katawan?
10.Anong gawain ang maibibigay nyo na nakatutulong sa pagkakaroon ng maayos na
tindig?Iguhit.
Susi sa Pagwawasto
1pagbaluktot at pag unat ng katawan
2.tuwid
3.pagpilipit
4.Ready,Get Set Go
5.c
6.a
7.c
9.pagtayo ng tuwid
10.pagguhit..
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.1
Health
First Grading

Days 15 % % 30 % 30 %
1.Nailalarawan ang batang 1 33 3 1 1 1
malusog.
2.Naipaliliwanag ang konsepto 1 33 3 1 1 1
ng malnutrisyon
3.Natutukoy ang mga 1 33 4 1 1 1 1
problema kapag kulang sa
nutrisyon.
Total 3 99 10 1 3 3 3
Knowledge
Panuto:Sagutin ng wasto.
1.Anong bitamina ang kulang kapag ang bata ay nanlalabo ang mata?
Process skills
Panuto:Punan ng wastong sagot ang mga patlang
2.Ang batang _________ ay malakas ang pangangatawan.
3.Ang kakulangan sa protina ay isang uri ng _____________.
4.Kapag ang bata ay galisin kulang siya sa_______________.
Understanding
5.Sino sa mga batang ito ang malusog?
a.laging antukin b.mahinain c.mataba d.malakas at masigla
6.Ang malnutrisyon ay _____________.
a.sagana sa bitamina b.kakulangan ng sustansiya ng katawan
c.pagiging malusog d.pagiging masigla
7.Kapag kulang sa bitamina B ay magkakaroon ng _________.
a.beri beri b.galis c.anemia d. kanser
Product/Performance
8.Gumuhit ng batang malusog.
9.Ipaliwanag sa sariling pangungusap ang malnutrisyon.
10.Gumuhit ng larawan ng batang galisin.
Susi sa Pagwawasto
1.bitamina A
2.malusog
3.malnutrisyon
4.bitamina C
5.d
6.b
7.a
8.pagguhit ng mga bata.
9.iba iba ang sagot ng mga bata
10.pagguhit ng mga bata.
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.1
Edukasyon sa Pagpapakatao
First Grading

Days 15 % % 30 % 30 %
1.Natutukoy ang natatanging 1 8 2 1 1
kakayahan.
2.Nakapagpapakita ng mga 2 15 3 1 1 1
natatanging kakayahan ng
may pagtitiwala sa sarili.
3.Napahahalagahan ang 1 8 2 1 1
kakayahan sa paggawa.
4.Nakatutukoy ng mga 1 8 2 1 1
damdamin na nagpapamalas
ng katatagan ng kalooban.
5.Natatanggap ang puna ng 2 15 3 1 1 1
ibang tao sa mga hindi
magandang gawa.
6.Nababago ang mga gawi 1 8 1 1
ayon sa nararapat na resulta.
7.Nakagagawa ng mga 1 8 1 1
wastong kilos at gawi sa
pangangalaga sa sariling
kalusuganat kaligtasan.
8.Nakahihikayat ng kapwa na 2 15 3 1 2
gawin ang dapat para sa
sariling kalusugan.
9.Napatutunayan ang 2 15 3 2 1
ibinubunga ng pangangalaga
sa sariling kalusugan at
kaligtasan.
Total 13 100 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
Panuto: Isulat ang T kung wasto ang sinasabi at M kung di wasto.
1.Hayaan ang kaibigan na kumain ng mga junk foods.
2.Kumain sa tamang oras.
3.Pumili ng mabubuting kaibigan.
Process skills
4.Kung ikaw ay magaling gumuhit lumahok sa paligsahan sa ____________.
5.Tanggapin ng __________ang puna ng ibang tao.
6.Hikayatin ang kapatid na ___________sa tamang oras.
7.Sabihan ang kaklase na mag _____________upang lumakas ang katawan.
8.Iwasan ang laging ____________sapagkat masama ito sa emosyon.
Understanding
9.Alin sa sumusunod ang natatanging kakayahan ni Lea Salonga?
a.pag awit b.pagtula c.pagtugtog d.paglangoy
10.Alin ang wastong gawi?
a.tumula sa entablado kung magaling tumula
b.magtago sa guro ng di makuha sa pagtula
c.huwag sumipot sa oras ng paligsahan sa pagtula
d.lahat ay tama
11.Dapat nating ____________ang mga gawaing iniatang sa atin.
a.tanggihan b.isapuso c.kaiyamutan d.katamaran
12.Hinamon ng suntukan si Noel ni Gerry ngunit di siya pinatulan ni Noel.Si Noel ay ________.
a.mapagtimpi b.mahina ang loob c.matapang d.duwag
13.Alin sa sumusunod ang dapat tanggapin ng maluwag sa loob?
a.tampo b.baon c.puna ng ibang tao d.galit
14.Alin sa sumusunod ang maling gawi?
a.Huwag magpuyat b.makilahok sa mga laro c.magpuyat d.uminom ng gatas
Product/Performance
Panuto:Ibigayang hinihingi.
15.Isulat ang natatangi mong kakayahan.
16.Gumuhit ng batang nagpapakita ng natatangi niyang kakayahan.
17.Isulat ang gawaing nakatoka sa iyo.
18.Magbigay ng katangian ng batang matatag ang loob.
19.Isulat ang naging puna sa iyo ng ibang tao.
20.Iguhit ang kinalabasan ng pagpuna sa iyo.
Susi sa Pagwawasto
1.M
2.T
3.T
4.Pagguhit
5.maluwag
6.kumain
7.mag ehersisyo
8.galit
9.a
10.a
11.b
12.a
13.c
14.c
15.iba iba ang sagot ng mga bata
17. iba iba ang sagot ng mga bata
18.mapagtimpi
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.2
Science
First Grading
Layunin No. % of No. of Know Pro Unders Product/Per

of Time Item ledge cess tanding formance 30
Days 15 % Skills 30 % %
25 %
1.Nailalarawan na ang gas ay 1 17 3 1 1 1
nakakukuha ng lugar o
espasyo.
2.Nakapagbibigay ng hinuha 1 17 3 1 1 1
na walang kulay ang gas.
3.Nakikilala ang karaniwang 2 32 8 2 2 2 2
solid ,liquid at gas na
makikita sa tahanan at
paaralan.
4.Nakikilala ang mga 1 17 3 1 1 1
masasamang dulot ng mga
bagay na makikita sa
tahanan at sa paaralan.
5.Nailalarawan ang wastong 1 17 3 1 1 1
paraan ng paghawak at
paggamit ng mapaminsalang
bagay.
Total 6 100 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
A B
1.Ito ay inilalahok sa paksiw. A.mask
2.Binabasa ito ng mga bata. B.suka
3.Inilalagay sa ilong kapag gumagamit ng baygon c.aklat
Process skills
4.Ang gas ay nakakakuha ng __________ .
5.Ang ___________ ay walang kulay.
6.Ang ___________ay ginagamit na panlinis ng ulo kapag naliligo.
7.Ang ____________ay nagbibigay kulay sa ating mga dingding.
8.Ang _________ay pwedeng pagmulan ng sunog.
Understanding
9.Ano ang mangyayari kapag binombahan mo ng sobrang hangin ang bola?
a.puputok ang bola b.liliit ang bola c.madudurog ang bola
10.Kapag gumamit ka ng pamaypay dahil mabanas ano ang mangyayari?
a.papawisan ka b.giginawin ka c.hindi mo makikita ang hangin
mararamdaman mo lang
11.Alin sa sumusunod na solid ang pwede nating kainin?
a.pinya b.mantika c.vetsin
12.Alin sa sumusunod na liquid ang pwedeng panlinis ng kubeta?
a.suka b.toyo c.muriatic acid
13.Alin sa sumusunod ang nakalalason?
a.muriatic acid b.ketchup c.mantika
14.Alin sa sumusunod ang wastong gawi?
a.Lagyan ng pangalan ang mga kemikal.
b.Ilagay sa lababo ang baygon.
c.Iwanang bukas ang gasul.
Product/Performance
15.Gumuhit ng batang nagpapabintog ng lobo.
16.Gumuhit ng bagay na nagbibigay ng hangin.
17.-18.Magbigay ng mga bagay na makikita sa paaralan at sa tahanan.
19.Ano ang masamang epekto ng gasolina ?
20.Ano ang dapat isuot sa kamay kapag gagamit ng pamatay insekto?
Susi sa Pagwawasto
1.b
2.c
3.a
4.espasyo
5.hangin
6.shampoo
7.pintura
8.posporo
9.a
10.c
11.a
12.c
13.a
14.a
17.-18 iba iba ang sagot ng mga bata
19.pinagmumulalan ng sunog
20.guwantes
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.2
English
First Grading
Objectives No. % of No. of Know Process Under Product/

of Time Item ledge Skills 25 standi Performa
Days 15 % % ng 30 nce 30 %
%
1.Knowing all letter sounds- 2 33 7 1 2 2 2
focus /z/
2.Give the correct spelling of 1 17 3 1 1 1
words used in the story.
3.Use different kind of 3 50 10 2 2 3 3
sentences.(Declarative,Interro
gative)
Total 6 100 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
Direction:Write T if the statement is correct and F if it is wrong.
1.The sound of zebra is /s/.
2.Declarative sentence ends with a period.
3.How are you?This is an example of interrogative sentence.
Process skills
4.Different animals found in ________.
5.Ana got ______in first summative test.
6._______means warm and comfortable.
7.________sentence tells about something.
8.________sentence asks something.
Understanding
9.Which of the following has /z/?
a.zigzag b.share c.sell
10.Which flower has /z/?
a.ilang ilang b.zinnia c.jasmin
11.Which word has correct spelling?
a.amazed b.amase c.ammased
12.Which is a declarative sentence?
a.I love to dance. b.Who are involved? c.Open the door.
13.Which is an interrogative?
a.She is beautiful. b.You are kind. c.Who is the best singer?
14._____________sentence ends with a question mark.
a.declarative b.imperative c.interrogative
Product/Performance
Direction:Answer the following.
15-16.Give example of words with /z/.
.17.What is the meaning of lovely? Write the correct spelling of it.
18-19.Give examples of declarative sentences.
20.Give examples of interrogative sentence.
Key to Correction
1.F
2.T
3.T
4.zoo
5.zero
6.cozy
7.declarative
8.interrogative
9.a
10.b
11.a
12.a
13.c
14.c
15.crazy
16.zone
17.pretty
18.My friend is kind.
19.He is sincere.
20.Are you alright?
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.2
Mathematics
First Grading
Layunin No. % of No. of Know Pro Unders Product/

Performance
of Time Item ledge cess tanding 30
30 %
Days 15 % Skills %
25 %
1.Nakababasa at nakasusulat ng 2 33 7 1 2 2 2
pera sa simbolo at sa salita.
2.Napaghahambing ang halaga ng 2 33 7 1 2 2 2
pera hanggang PhP500.
3. .Napaghahambing ang halaga ng 2 33 6 1 1 2 2
pera hanggang PhP1 000.
Total 6 100 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
1.Kung isusulat sa simbolo ang pitong daan at limampu ay PhP750.00
2.Mas malaki ang 2 PhP500 kaysa 1 PhP1 000.
3.Pareho ang halaga ng 3 dalawang daang piso at ng 1 limang daang piso at 1 isang daan.
Process skills
4.Ang basa sa simbolong PhP600.00 ay ______________.
5.Kung isusulat sa simbolo ang dalawang libo at apat na raan ay ___________.
6.Anong simbolo ang dapat gamitin kapag pinaghambing mo ang PhP305.00_____PhP350.00?
7.PhP489.50_____PhP489.05.
8.PhP678.25_____PhP678.52.
Understanding
9.Alin sa sumusunod ang tama ang pagkakasulat sa salita ng simbolong PhP7,341.00?
a.pitong libo,tatlong daan at labing apat na piso.
b.pitong libo,tatlong daan at apatnapu’t isang piso.
c.pitong libo,isang daan at labing apat na piso.
10.Paano isusulat sa simbolo ang isang libo at walong daang piso?
a.PhP 1,600.00 b.PhP1,700.00 c.PhP1,800.00
11.Aling simbolo ang dapat gamitin,PhP499.00_____PhP500.00 ?
A.< b.> c.=
12.Alin sa sumusunod ang mas malaki sa PhP400.00?
a. b. c.
13. .Alin sa sumusunod ang mas maliit sa PhP800.00?

a.PhP1,000.00 b.PhP600.00 c.PhP900.00
14.Alin sa sumusunod ang katumbas ng PhP900.00?
a. b. c.
Product/Performance
15.Isulat ang apat na libo tatlong daan at siyamnapung piso sa simbolo.
16.Isulat sa salita ang PhP2,986.00.
17.Ano anong perang papel ang katumbas ng PhP100.00?
18.Alin ang mas malaki PhP345.00 o PhP435.00?
19.Anong perang papel ang katumbas ng PhP720.00?
20.Alin ang mas maliit PhP 679.55 o PhP697.65?
Susi sa Pagwawasto
1.T 13.B
2.M 14.A
3.T 15.PhP4 390.00
4.anim na raang piso 16.dalawang libo,siyam na raan at walumpu’t anim na piso
5.PhP2 400.00 17.2 PhP500.00 at marami pang ibang sagot
6.< 18.PhP435.00
7.> 19.1 PhP500.00 ,2 PhP100.00 1PhP20.00 at marami pang ibang sagot
8.< 20.PhP679.55
9.B
10.C
11.A
12.A
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.2
Mother Tongue
First Grading
Layunin No. % of No. of Know Process Under Product/

Days 15 % % ng 30 nce 30 %
%
1.Natutukoy ang kaibahan 1 17 3 1 1 1
ng gusto/hiling at umaasa.
2.Nakasusunod sa mga 1 17 3 1 1 1
panuto.
3.Natutukoy ang pagkakaiba 2 32 8 2 2 2 2
ng konkretong pangngalan
at di konkretong
pangngalan.
4.Nasusunod ang mga 1 17 3 1 1 1
panutong may limang
hakbang.
5.Napag uusapan ang mga 1 17 3 1 1 1
kilalang tao.
Total 6 100 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
Panuto:Gumuhit ng bulaklak kung wasto ang sinasabi at dahon kung di wasto.
1.Ang aklat ay halimbawa ng konkretong pangngalan.
2.. Ang di-konkretong pangngalan ay nakikita.
3.Si Manny Pacquiao ay tanyag sa larangan ng basketball.
Process skills
4.Ang ____________ni Joan ay makarating sa buwan.
5.Ang ____________ay dapat sinusunod.
6.Ang bahay ay halimbawa ng ___________pangngalan.
7.Ang galit ay halimbawa ng ____________pangngalan.
8.Sundin ang mga ______________may limang hakbang.
Understanding
9.Alin sa sumusunod ang inaasahan sa mga bata?
a.maglaro b.pumunta sa Maynila ng mag isa c.lumipad
10.Alin sa sumusunod ang tama ang ginawa,isulat ang pangalan ng punong guro at salungguhitan
ito.
a.MIMIE b.MA.MIMIE M. JUMARANG c.mmj
11.Alin ang halimbawa ng konkretong pangngalan?
a.baso b.tuwa c.takot
12.Alin ang halimbawa ng di konkretong pangngalan?
a.payong b.paso c.pananampalataya
13.Gumuhit ng parihaba.Isulat ang unang buwan.Salungguhitan ito.Kulayan ang loob ng asul.
Gumuhit ng bilog sa ibabaw.
a. b. c.
enero
Enero Enero
14.Sino ang sikat sa larangan ng pag awit?

a.Lea Salonga b.Eugene Domingo c. Marian Rivera
Product/Performance
Panuto:Ipaliwanag.
15.Hiling
16.Panuto
17.Konkretong pangngalan
18.di konkretong pangngalan
19.Bonus
20.Noynoy Aquino
Susi sa Pagwawasto
1. 20.Siya ang pangulo ng Pilipinas.

2.
3.
4.hiling
5.panuto
6.konkreto
7.di konkreto
8.panuto
9.a
10.b
11.a
12.c
13.a
14.a
15.imposibleng mangyari
16.dapat sinusunod
17.nakikita at nadarama
18.di nakikita at di nadarama
19./
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.2
Araling Panlipunan
First Grading

Days 15 % % ng 30 nce 30 %
%
1.Natutukoy ang 2 33 7 1 2 2 2
pagkakaugnay ugnay ng mga
anyong tubig at anyong lupa
sa mga lalawigan ng sariling
rehiyon.
2.Nakagagawa ng payak na 1 17 3 1 1 1
mapa na nagpapakita ng
mahahalagang anyong lupa at
anyong tubig .
3.Nasasabi o natatalunton ang 2 33 7 1 2 2 2
mga lugar ng sariling rehiyon
na sensitibo sa panganib.
4.Nakagagawa ng maagap at 1 17 3 1 1 1
wastong pagtugon sa mga
panganib na madalas
maranasan ng sariling rehiyon.
Total 6 100 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
Panuto:Iguhit ang bituin kung wasto ang sinasabi at buwan kung mali.
1.Ang Sierra Madre ang pinakamahabang bulubunduking lugar sa buong bansa na nasasakop
hanggang lalawigan ng Quezon.
2.Mababa ang antas na makaranas ng pagguho ng lupa ang lalawigan ng Cavite.
3.Patayin ang radyo kapag may bagyo.
Process skills
Panuto:Punan ng wastong sagot ang mga patlang.Piliin ang sagot sa loob ng panaklong.
4.Ang Bundok _________ang naghihiwalay sa Laguna at Quezon.(Banahaw,Arayat,Pinatubo)
5.Ang Bundok _____________ay nasa pagitan ng Laguna at
Batangas.(Makiling,Banahaw,Pinatubo)
6.Aling simbolo ang ginagamit sa paggawa ng payak na mapa ng anyong lupa tulad ng Bundok
Makiling ?____________( )
7.-8. Mataas ang antas na makaranas ng pagguho ng lupa sa mga lalawigan ng ____________at
____________.(Batangas,Quezon,Rizal)
Understanding
9.Ilang lalawigan ang sinasakop ng Sierra Madre?
a.10 b.11 c.12
10.Aling ilog ang nag uugnay –ugnay sa ibat ibang lalawigan tulad ng Rizal at Laguna?
a.Cagayan b.Pasig c.San Antonio
11.Aling simbolo ang pwedeng gamitin sa paggawa ng payak na mapa ng anyong tubig tulad ng
ilog?
a. b. c.
12.Bakit mababa ang antas ng pagguho ng lupa sa Cavite?
a.ito ay isang isla b.malapit ito sa Maynila c.ito ay nasa kapatagan
13.Ang lalawigan ng Rizal at Quezon ay mataas ang antas ng pagguho ng lupa dahil ito
ay_______________
a.mga bulubundukin b.mga kapatagan c.nasa tabing dagat
14.Ano ang dapat gawin kapag may bagyong parating?
a.mamasyal sa parke b.magtago sa ilalim ng mesa c.makinig ng balita
Product/Performance
15-16.Ibigay ang 2 bundok sa Luzon na itinuturing na pinakamahaba sa buong isla.
17.Lagyan ng angkop na simbolo ang anyong tubig na Lawa ng Laguna.
18.bonus
19.Magbigay ng isang lalawigan sa ating rehiyon na may mataas na antas ng pagguho ng lupa.
20.Ano ang dapat gawin kapag nalindol?
Susi sa Pagwawasto
1. 18./
2 19.Quezon
3. 20.magtago sa ilalim ng mesa.
4.Banahaw
5.Makiling
6.
7.Quezon
8.Rizal
9.a
10.b
11.
12.c
13.a
14.c
15.Makiling
16.Banahaw
17.
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.2
Filipino
First Grading
Layunin No. % of No. of Knowl Process Under Product/

of Time Item edge Skills 25 standi Performa
Days 15 % % ng 30 nce 30 %
%
1.Nababasa ng malakas ang 1 17 3 1 1 1
bahagi na dayalogo sa harap
ng tagapakinig.
2.Nakasusunod sa panutong 2 33 7 1 2 2 2
may 2-3 hakbang.
3.Naipakikita ang tamang 2 33 7 1 2 2 2
paraan ng pagbati,pakikipag
usap at paghingi ng
paumanhin.
4.Napagsusunud sunod ang 1 17 3 1 1 1
mga pangyayari sa kuwentong
napakinggan sa pamamagitan
ng larawan.
Total 6 100 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
Panuto:Itambal ang hanay A sa hanay B
A B.
1.Gumuhit ng bilog.Lagyan ng bilang 13.Kulayan ng asul. a..
2.Nasalubong mo isang umaga ang punong guro. b.Magandang umaga po.
3.Ang alamat ng Pinya. c.

Process skills
4.Sa paanong paraan dapat basahin ang dayalogo sa harap ng tagapakinig?__________
5.Isulat sa patlang ang huling buwan ng taon.Lagyan ng bituin sa hulihan._____________
6.Gumuhit ng tatsulok sa patlang.Lagyan ng kahon sa loob.Kulayan ng rosas ang kahon.
__________________
7.Isulat sa patlang ang dapat gamiting salita kapag nakikipag usap sa matanda._____________
8.Ano ang dapat sabihin sa inyong ina kapag nabasag nyo ang plorera sa bahay?Isulat ang sagot
sa patlang._______________.
Understanding
9.Pinabasa ng guro si Annie sa isang dayalogo.Paano ang dapat na pagbasa ni Annie sa
dayalogo?
a.mahina b.malakas c.pasigaw
10.Alin sa sumusunod ang sumunod sa panuto ng guro?Isulat ang buwan ng
nutrisyon.Salungguhitan ang unang titik.Bilugan ang huling titik.
a.Hulyo b.AGOSTO c.hulyo
11.Gumuhit ng tatsulok .Isulat ang pangalan ng hari ng kamao.Alin ang sumunod sa panuto?
a. b. c.
Boy James
Manny Logro
Pacquiao Yap
12.Pumunta ka sa bahay ng kaibigan mo isang gabi. Ano ang dapat mong sabihin sa ina ng
kaibigan mo?
a.Kamusta ka? b.Magandang tanghali po. c.Magandang gabi po.
13.Nasagi mo ang baso sa mesa ng kayo ay nakain ng hapunan.Ano ang gagawin mo ?
a.aayaw na sa pagkain. b.kukuha ng bagong baso. c.hihingi ng paumanhin.
14.bonus
Product/Performance
15.Isulat ang dayalogo ng ina ni Pina noong ito ay nagalit kay Pina at basahin ng malakas .
16.Isulat ang inyong buong pangalan.Bilugan ang unang titik at salungguhitan ang huling titik.
17.Iguhit ang paborito nyong prutas.kulayan ito.Ilagay sa kahon.
18.Pumasok sa inyong kuwarto ang punong guro isang tanghali.Ano ang sasabihin nyo?
19.Kapag kausap mo ang iyong lolo,anong magalang na pananalita ang gagamitin mo?
20.Iguhit ang huling nangyari sa kuwentong Si Langgam at si Tipaklong.
Susi sa pagwawasto
1.c
2.b
3.a
4.malakas
5.Disyembre
6.
7.po at opo
8.Paumanhin po
9.b
10.a
11.a
12.c
13.c
14./
15.Sana dumami ang mga mata mo.
16.Iba iba ang sagot ng mga bata
17. Iba iba ang sagot ng mga bata
18.Magandang tanghali po.
19.po at opo
20.Pagguhit ng mga bata.
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.2
First Grading

Days 15 % % ng 30 nce 30 %
%
1.Napatutunayan ang 2 33 7 1 2 2 2
ibinubunga ng pangangalaga
sa sariling kalusugan at
kaligtasan
.a.Kaligtasan sa kapahamakan
b.Masaya at maliksing 1 17 3 1 1 1
katawan..
2.Nakasusunod ng kusang 2 33 7 1 2 2 2
loob at kawilihan sa mga
panuntunang itinakda ng
tahanan.
3.Nakasusunod sa mga 1 17 3 1 1 1
pamantayan /tuntunin ng mag
–anak.
Total 6 100 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
Panuto:Gumuhit ng bilog kung wasto ang sinasabi at tatsulok kung di wasto.
1.Tumingin sa kaliwa at kanan bago tumawid.
2.Magdabog kapag inuutusan ng ina.
3.Manood ng tv gabi gabi kahit ipinagbabawal sa tahanan.
Process skills
Panuto: Punan ng wastong sagot ang mga patlang.
4.Pumili ng mabuting _____________.(kaibigan,laruan)
5.Uminom ng _______ basong tubig araw araw.(walo,pito)
6.Iwasan ang ____________.(magalit,maging masaya)
7.Sundin ng _________ang mga alituntunin sa tahanan.(kusang loob,padabog)
8.bonus
Understanding
9.Alin sa sumusunod ang may wastong gawi?
a.Tumawid ng basta na. b.Makipagkaibigan sa mga mandurukot
c.Huwag maglangoy kung hindi marunong.
10.Ano ang gagawin mo kung gusto mong magbisikleta ngunit hindi ka naman marunong?
a.iiyak b.hindi na magbibisikleta at baka masaktan c.ipagbibili ang bisikleta
11.Alin sa sumusunod ang mabuting gawin?
a.mag ehersisyo b.mag computer maghapon c.manood ng sine
12.Ipinagbawal sa inyong tahanan ang maglaro sa malapit sa daanan ng mga sasakyan.Niyaya ka
na maglaro doon ng pinsan mo.Ano ang gagawin mo?
a.Hind isasama sa pinsan b.Mumurahin ang pinsan c.Isusumbong ang pinsan sa ina
13.Bakit dapat sundin ang panuntunan sa tahanan?
a.Upang hindi mapahamak. b.Upang mapuri ng ina. C.Upang bigyan ng maraming baon.
14.Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng pagsunod sa tuntunin?
a. magwalis kapag kita lamang ng ina b.magwalis araw-araw. c.magwalis tuwing Lunes lamang.
Product/Performance
Panuto:Ipaliwanag.
15.Paano mapangangalagaan ang sariling kalusugan?
16.Paano maiiwasan ang kapahamakan?
17.Paano magkakaroon ng masaya at maliksing katawan?
18.Sino ang dapat sundin ang magulang ba o ang kaibigan? Bakit?
19.Paano susundin ang mga tuntunin sa tahanan?
20.Aling tuntunin sa tahanan ang pinakamahalaga at dapat sundin?
Susi sa Pagwawasto
1.
2.
3.
4.kaibigan
5.walo
6.magalit
7.kusang loob
8./
9.c
10.b
11.a
12.a
13.a
14.b
15.sundin ang mga panuntunan na may kinalaman sa kalusugan.
16.mag ingat
17.kumain ng wasto at mag ehersisyo
18.magulang sapagkat alam nila ang makabubuti sa atin.
19.kusang loob
20.huwag sasama sa hindi kakilala.
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.2
Musika
First Grading

Days 15 % % ng 30 nce 30 %
%
1.Naipapalakpak ang mga 1 100 10 1 3 3 3
nakasulat na stick notation na
nagpapakilala sa tunog na
narinig.
Total 1 100 10 1 3 3 3
Knowledge
1.Anong palakumpasan ang ginamit sa araw at buwan?
Process skills
2. .Alin sa sumusunod ang tumatanggap ng dalawang palakpak?
.I
a 2 I I II I II I
b. 3 I I I I I I I II c. 4II I I I II I I I II 3.
.Alin sa sumusunod ang tumatanggap ng tatlong palakpak?
.I
a 2 I I I I I II b. 3I I I I II I I II c. 4II I I I II I I I II
4. .Alin sa sumusunod ang tumatanggap ng apat na palakpak?

.I
a 2 I I I I I II b. 3I I I I II I I II c. 4II I I I II I I I II
Understanding
Panuto:Itambal ang mga salitang nasa hanay A sa mga rhythmic pattern na nasa hanay B.
A B
5.nanay ko a.
6.puto maya b.
7.Luneta c.
Product/Performance
Panuto:Gumawa ng mga rhythmic pattern base sa mga nasa larawan gamit ang mga stick
notation.
8.
9.
10 .
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.2
Sining
First Grading

of Time Item ledge Skills 25 standi Perform
Days 15 % % ng 30 ance 30
% %
1.Napahahalagahan na ang 2 100 10 1 3 3 3
isang pintor ay nakalilikha ng
teksturang biswal gamit ang
mga linya,tuldok at kulay.
Total 2 100 10 1 3 3 3
Knowledge
1.Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng teksturang biswal?
a.larawan ng mga prutas b.mga prutas sa mesa c.prutas sa refrigerator
Process skills
2.Ang _____________ay paraan ng pagpapakita ng pagiging malikhain sa pagguhit ng mga
bagayna walang buhay.
3.Magbigay ng isang sangkap na kailangan upang makalikha ng teksturang biswal._________
4.Ang teksturang biswal ay hindi____________.
Understanding
A B
5.pointillism a.nakakaalam ng teksturang biswal
6.cross hatch lines b.paglalagay ng maliliit na tuldok
7.mata c.intersecting parallel lines
Product/Performance
Panuto:Iguhit ang paborito nyong prutas at kulayan.Gamita ito ng cross hatch lines at pointillism.
8-10
Susi sa Pagwawasto
1.a
2.still life drawing
3.kulay
4.nararamdaman/nahihipo
5.B
6.C
7.A
8-10 Pagguhit ng mga bata
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.2
Health
First Grading

% %
1.Nailalarawan ang mga 1 100 10 1 3 3 3
katangian at sintomas ,epekto
ng kakulangan sa sustansiya
ng katawan.
Total 1 100 10 1 3 3 3
Knowledge
1.Ano ang mga sangkap na tumutulong sa pagpapalakas ng katawan?
Process skills
Panuto: Pagtapatin ang mga kakulangan sa bitamina sa hanay A sa bitaminang kailangan sa
hanay B.
A B
2.Paglabo ng mata a.Bitamina C
3.Panghihina ng buto b.Bitamina A
4.Matagal na paggaling ng mga sugat c.Bitamina D
Understanding
Panuto:Isulat sa patlang ang wastong sagot.Piliin ang sagot sa loob ng panaklong.
5.Si Ferdie ay hindi mahilig kumain ng mga prutas na maaasim tulad ng mangga at santol kaya’t
siya ay kulang sa Bitamina C.Ano kaya ang magiging epekto nito sa kanya?__________
(malulula,hindi agad gagaling ang kanyang sugat)
6.Si Rosa ay tamad uminom ng gatas at hindi siya nag papa araw sa umaga.Ano ang mangyayari
sa kanya?_________________(manlalabo ang mata, manghihina ang mga buto)
7.Si Madel ay nahihirapan sa pagbabasa ng kanyang paboritong aklat.Laging nangangati ang
kanyang mga mata.Anong bitamina ang kanyang kailangan? (Bitamina C, Bitamina A)
Product/Performance
Panuto:Iguhit ang mga sumusunod.
8.Batang nahihirapan sa pagbabasa.
9.Batang galisin
10.Batang hindi makalakad.
1.Bitamina
2.b
3.c
4.a
5.hindi agad gagaling ang kanyang mga sugat.
6.manghihina ang mga buto
7.Bitamina A
8.-10. Pagguhit ng mga bata
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.2
PE
First Grading

% %
1.Nakapagsasagawa ng mga 1 50 5 2 3
simpleng ehersisyo.
2.Nailalarawan ang balanseng 1 50 5 1 3 1
hugis ng katawan at di
balanseng hugis ng katawan.
Total 2 100 10 1 3 3 3
Knowledge
1.Paano mo mailalarawan ang balanseng hugis ng katawan?
Process skills
Panuto:Isulat kung balance o di balance ang mga sumusunod na posisyon ng katawan.
2.Stride Kneeling____________
3.Side Sitting______________
4.Frog Sitting____________
Understanding
A B
5.Pagpapaikot ng braso palikod. a.Lateral trunk flexion
6.Pagbaluktot ng baywang pahilig sa gilid. b.Backward Arm Circle
7.Prone lying c.symmetrical
Product/Performance
Panuto:Iguhit.
8.Batang nakabaluktot ang katawan sa unahan.
9. Batang nakabaluktot ang katawan sa likod
10.Batang nakabaluktot ang baywang pahilig sa gilid.
Susi sa Pagwawasto
1.Pareho ang hugis ng dalawang bahagi kapag hinati sa gitna.

2.Balanse
3.Balanse
4.Di balance
5.b
6.a
7.c
8-10 pagguhit ng mga bata
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.3
Mathematics
First Grading
Objectives No. % of No. of Knowl Process Underst Product/Per

of Time Item edge Skills 25 anding formance 30
Days 15 % % 30 % %
1.Add 3-4 digit numbers 3 33 7 1 2 2 2
without regrouping.
2. Add 3-4 digit numbers 3 33 7 1 2 2 2
with regrouping.
3.Estimate the sum of 3-4 3 33 6 1 1 2 2
digit addends.
Total 9 99 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
Direction:Match column A with column B.
A B
1.457 a.10,000
+232
2.654 b.1032
+378
3.5784 c.689
+4234
Process skills
Direction:Write the correct answer of the following.
4.723 +125=________
5.618+241=_________
6.4 863 +3 747 =______
7.8 463 + 458 =______
8.3 563 +2 471=______.What is the estimated sum?
Understanding
Direction: Choose the letter of the correct answer.
9.If you will add 275 and 412,what is the sum?
a.687 b.697 c.677
10.What is the sum of 3 054 and 425?
a.3 279 b.3 479 c.3 379
11.5 437 + 2 678=_______.
a.8 116 b.8 117 c.8 115
12.754+867=______.
a.1 621 b.2 621 c.3 621
13.If you will estimate the sum of 6 523 and 2 432 the correct answer is _________.
a.8 000 b7 000 c.9 000
14.The estimated sum of 634 and 489 is _______.
a.1 000 b.1 100 c.1 200
Product/Performance
Direction:Solve the following correctly.
15.752 16.3 457 17.8 456 18.6 456
+256 +2 242 + 675 + 787
Estimate the sum.

19.834 20.6 789
+257 + 543
Key to Correction
1.c
2.b
3.a
4.848
5.859
6.8 610
7.8 921
8.6 000
9.a
10.b
11.c
12.a
13.c
14.b
15.1 008
16.5 699
17.9 131
18.7 243
19.1 100
20.7 500
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.3
English
First Grading

Days 15 % % 30 % %
1.Use different kind of 2 22 4 1 1 1 1
sentences.(Imperative and
exclamatory)
2.Identify nouns in sentences. 2 22 4 1 1 1 1
3.Use the plural form of regular 3 33 7 1 2 2 2
nouns.
4.Use nouns in simple 2 22 5 0 1 2 2
sentences.
Total 9 99 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
1.Please, give me a glass of water.This is an example of imperative.
2.My hair is long.The noun in this sentence is long.
3.The plural form of dress is dresses.
Process Skills
4.Draw a house.This is an ___________sentence.
5.My umbrella is expensive.The noun in this sentence is ____________.
6.The plural form city is _________.
7.The plural form of bag is _______.
8.My teacher is industrious.The underlined word is ________.
Understanding
9.Which of the following sentence is an exclamatory?
a.My favorite color is yellow. b.Close the window. c.Oh, what a big snake!
10.The carpenter is sad.The noun in this sentence is ________.
a.sad b.carpenter c.is
11.Which of the following is the plural form of fairy?
a.fairys b.fairies c.fairy’s
12.The plural form of glass is _________.
a.glasses b.glass’s c.glassies
13.Which of the following word is an example of noun that can be use in simple sentence?
a.dry b.soft c.Baguio
14.Bonus
Product/Performance
15.Give example of imperative sentence.
16.The dog is healthy.Underline the noun.
17.Write the plural form of candy.
18.Give the plural form of pencil.
19.-20.Use nurse and cat in a sentence.
Key to Correction
1.T
2.F
3.T
4.Imperative
5.umbrella
6.cities
7.bags
8.noun
9.c
10.b
11.b
12.a
13.c
14./
15.Open your book on page 17.
16.dog
17.candies
18.pencils
19.The nurse is generous.
20.The cat is small.
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.3
Filipino
First Grading
Layunin No. % of No. of Knowl Process Underst Product/Per

Days 15 % % 30 % %
1.Naisasakilos ang tulang 2 22 4 1 1 1 1
napakinggan.
2.Nagagamit ng wasto ang 2 22 4 1 1 1 1
kami,kayo,tayo,at sila sa
usapan at sitwasyon.
3.Nabibigyang kahulugan ang 2 22 5 0 1 2 2
pictograph.
4.Naisasalaysay muli ang 1 11 2 0 0 1 1
napakinggang teksto sa tulong
ng larawan.
5.Napapalitan at 2 22 5 1 2 1 1
nadadagdagan ang mga tunog
upang makabuo ng bagong
salita.
Total 9 99 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
Panuto:Iguhit ang kung wasto ang sinasabi at kung di wasto.
1.Sa tulang Ang Pangarap ko kung isasakilos ang unang saknong ay ang bata ay gagapang.
2.Sina Ana at Ara ay kambal.Sila ay parehong mabait.
3.Sa salitang laro kapag pinalitan mo ang unang pantig ng ba ito ay magiging baro.
Process Skills
4.Sa ikalawang saknong ng tulang Pangarap ko ,pangarap ng sumulat na akyatin ang mataas na
_______________.
5.Ako at ang aking kapatid ay bibili ng bagong damit.________ ay binigyan ng lolo ng perang
pambili.
6.Sa pictograph,ang ____________ ang nagsasabi kung tungkol saan ang grap.
7.Sa salitang tasa kapag pinalitan mo ang huling pantig ng la iyo ay magiging _______.
8.Kapag ang salitang sawa ay papalitan mo ang unang pantig ng ta ito ay magiging _________.
Understanding
9.Alin sa sumusunod ang wastong pagsasakilos ng pagsisid sa dagat?
a.pag akyat sa Bangka b.paglangoy c.pag akyat sa puno.
10.Ako,ikaw at si Rodel ay pupunta sa ilog bukas._______ ay magdadala ng pagkain.
a.kami b.tayo c.sila
11.Alin sa sumusunod ang halimbawa ng batayan sa pictograph?
a. =4 na aklat b.Bilang ng mga aklat na hiniram ng mga bata c.baitang –I

12.Bonus
13.Ang kuwento ay puwedeng isalaysay muli sa tulong ng ____________.
14.Kapag pinalitan ang pantig tayo ay makakabuo ng bagong __________.
Product/Performance
15.Isakilos ang unang saknong ng tula na Ang Pangarap ko sa pamamagitan ng pagguhit.
16.Gamitin ang tayo sa pangungusap.
17.-18 Gumawa ng halimbawa ng pictograph.
19.Isalaysay ang kuwentong Ang Alamat ng Pinya sa pamamagitan ng larawan.
20.Palitan ang unang pantig ng salitang sapa.
Susi sa Pagwawasto
1.
2.
3.
4.bundok
5.Kami
6.pamagat
7.tala
8.tawa
9.b
10.b
11.a
12./
13.larawan
14.salita
16.Tayo ay maglalaro mamaya.
17-18.iba iba ang sagot ng bata
19.pagsasalaysay ng mga bata sa pamamagitan ng larawan.
20.tapa
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.3
Mother Tongue
First Grading
Objectives No. % of No. of Knowl Process Unders Product/Per

Days 15 % % 30 % 30 %
1.Identify simile in sentences 2 22 4 1 1 1 1
2.Construct simple sentences 2 22 5 0 1 2 2
observing appropriate
punctuation mark.
3.Give the main idea of a story. 3 33 7 1 2 2 2
4.Identify and use words with 2 22 4 1 1 1 1
multiple meanings in
sentences.
Total 9 99 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
1.She is as sweet as candy. The simile in this sentence is as sweet as candy.
2.The main idea is always found at the beginning of a paragraph.
3.I watch cartoons..The word watch has only one meaning.
Process skills
4.Her lips are as _____as apple.
5.What is your favorite number _ What is the correct punctuation mark?
6.The _______ sentence tells the big idea of the paragraph.
7.All the sentences in the paragraph support the _____________.
8.The girls drop their things on the chair.One _____ of water fell from the faucet.
Understanding
9.Which of the following is an example of simile?
a.The plane is a bullet in the sky. b.My hair is long. c.My bag is colorful.
10.Which of the following sentences is correct?
a.the bird is flying b.The sky is clear. c.water is important
11.My friend is thoughtful_What punctuation mark is missing?
a.period b.question mark c.exclamation point
12.Roy likes to read.He reads books and magazines.He likes to read the comic section of
magazines.Which of the following is the key sentence?
a.Father likes reading. b.Mother loves plants. c.Roy likes to read.
13.A great number of bees are workers.They do all the work in the beehive.They go out to get food
for the family.They serve the queen and take care of the baby bees.
Which of the following is the key sentence?
a. They serve the queen and take care of the baby bees.
b. They go out to get food for the family.
c. A great number of bees are workers.
14.There is a letter A on the board. This is a letter from my cousin.What is the meaning of the
underlined word in first sentence?
a.letter in alphabet b.a friendly letter c.letter in post office
Product/Performance
Direction:Give the correct answer of the following.
15.The gold medalist swims like a fish.Encircle the simile in this sentence.
16-17.Write 2 simple sentences.
18-19.A bee family is a big family.A mother bee has hundreds of baby bees.She does nothing in
her life but lay eggs.She can lay 100 eggs a day.Encircle the key sentence in this paragraph and
underline the supporting details.
20.Use grade in sentences with multiple meanings.
Key to Correction
1.T
2.F
3.F
4.red
5.?
6.key
7.key sentence
8.drop
9.a
10.b
11.a
12.c
13.c
14.a
15 .like a fish
16.I have a new dress.

17.My house is big.
18-19. .A bee family is a big family.A mother bee has hundreds of baby bees.She does
nothing in her life but lay eggs.She can lay 100 eggs a day
20.pupil’s answer may vary.

Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.3
Science
First Grading

Days 15 % % 30 % %
1.Tell whether the material is 1 11 2 0 0 1 1
hot or cold.
2.Measure the temperature of 2 22 4 0 0 2 2
tap water and warm water
using thermometer.
3.Measure the temperature of 2 22 5 0 1 2 2
tap water and cold water using
a thermometer.
4.Describe the candle wax 2 22 4 1 1 1 1
when heated and cooled.
5.Describe what happens to 2 22 5 2 3 0 0
water when heated.
Total 9 99 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Knowledge
1.The candle wax is solid in form but when heat is added ,it melts.
2.Water when heated decreases its temperature.
3.Water vapor is formed when liqud is changed to gas.
Process skills
4.The __________of cold water is lower than the tap water.
5.When _______is removed the melted candle wax becomes solid again.
6.The amount or level of water is __________after heating.
7.___________ is formed when liquid is changed to gas.
8.Bonus
Understanding
9.Which of the following material is cold?
a.hot chocolate b.ice cream c.coffee
10.The normal room temperature ranges from 20 degrees to ______degrees.
a.23 b.24 c.25
11.What is a device used to measure the hotness or coldness of an object?
a.beaker b.thermometer c.test tube
12.Which of the following is the temperature of cold water?
a.15 degrees b.200 degrees c.90 degrees
13.What is the effect of removing heat from the water?
a.It decreases the temperature of the water.
b.It increases the temperature of the water.
c.It makes the water salty.
14.Which of the following material changes from solid to liquid?
a.candle b.margarine c.all of the above
Product/Performance
15.Give example of hot material.
16.What is the average room temperature?
17.What is a thermometer?
18.How will you compare the temperature of tap water with that of cold water?
19.Bonus
20.Give example of material that change from solid to liquid.
Key to Correction
1.T
2.F
3.T
4.temperature
5.heat
6.decreased
7.water vapor
8./
9.b
10.c
11.b
12.a
13.a
14.c
15.coffee
16.23 degrees celcius
17.It is a device used to measure the hotness or coldness of an object.
18.The temperature of tap water is higher than the temperature of cold water.
19./
20.margarine
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.3
Araling Panlipunan
First Grading

Days 15 % % 30 % %
1.Nailalarawan ang mga 2 22 5 0 1 2 2
pangunahing likas na yaman
ng mga lalawigan sa rehiyon.
2.Nakabubuo ng konklusyon 1 11 2 0 0 1 1
na ang matalinong
pangangasiwa ng likas na
yaman ay may kinalaman sa
pag-unlad ng sariling lalawigan
at rehiyon.
a.Yamang –mineral
b.Yamang -tubig 1 11 2 0 0 1 1
c.Yamang-kagubatan 1 11 2 0 0 1 1
d.Yamang-lupa 1 11 2 0 0 1 1
3.Natutukoy ang ilang 1 11 2 1 1 0 0
katangiang pisikal katulad ng
klima ,panahon at lokasyon.
4.Naipaliliwanag kung ano ang 2 22 5 2 3 0 0
ibig sabihin ng kultura at mga
kaugnay na konsepto.
Total 9 99 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Panuto:Lagyan ng kung wasto ang sinasabi at kung di wasto.

1.Malamig ang klima sa Batangas sa buong taon.
2.Ang kultura ay may dalawang uri.
3.Ang kulturang materyal ay nakikita at nahihipo.

4._________ang pangunahing produkto sa ating rehiyon.
5.Ang ating rehiyon ay may _____ uri ng panahon.
6.Ang pagkain ay halimbawa ng kulturang ___________.
7.Ang pamahiin ay kabilang sa kulturang ____________.
8.Ang kulturang di-materyal ay _____________.

9.Alin sa sumusunod na produkto ang nabibilang sa ating rehiyon?
a.tubo b.palay c.lahat ng nabanggit
10.Ano ang mas angkop na dahilan kung bakit nangunguna ang rehiyon sa produksyon ng
asukal?
a.Malawak ang dagat. b.Mas gusto ng mga tao magtrabaho sa opisina.
c.Mataba ang lupain sa pagtatanim ng tubo.
11.Putulin ang mga punong may sapat na ___________lamang.
a.gulang b.laki c.taas
12.Alin sa sumusunod ang dapat iwasan?
a.paggamit ng lambat na may malalaking butas.
b.pagsasaayos sa lugar ng bakawan sa pangingisda.
c.paggamit ng dinamita.
a.Pag-ingat sa pagkasira ng lupang minahan.
b.Paghuhukay upang magmina ng walang pahintulot.
c.Pagmimina kahit walang sapat na kaalaman.
14.Bakit mahalaga ang pagtatanim ng mga puno?
a.Upang magkaroon ng dagdag na kita.
b.Upang di gumuho ang lupa.
c.Upang gumanda ang kapaligiran.
Panuto:Sagutin ang sumusunod.

15-16.Magbigay ng 2 pangunahing likas na yaman sa ating rehiyon.
17.Ano ang dapat gawin sa nakakalbong gubat?
18.Anong uri ng lambat ang dapat gamitin sa pangingisda?
19.Ano ang mangyayari sa ilog kapag tinapunan ng dumi galing sa minahan?
20.Paano makatutulong ang pagpapalit ng pananim?
Susi sa Pagwawasto
1. 11.a
2. 12.c
3. 13.a
4. Itlog 14.b
5. Dalawang 15.yamang-lupa
6. Materyal 16.yamang tubig
7. Di-materyal 17.taniman ng puno
8. Hindi nakikita at hindi nahihipo18.malaki ang butas
9. C 19.magkakaroon ng polusyon
10. C 20.mapapanatiling mataba ang lupa.
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.3
First Grading
Days 15 % % 30 % %
1.Nakapagpapadama ng 2 22 5 0 1 2 2
malasakit sa kapwa na may
karamdaman sa pamamagitan
ng pagtulong at pag-aalaga.
2. Nakapagpapadama ng 2 22 5 0 1 2 2
malasakit sa kapwa na may
karamdaman sa pamamagitan
simpleng gawain.
3.Nakapagpapakita ng 2 22 2 0 0 1 1
malasakit sa may mga
kapansanan.
4. Nakapagpapakita ng 3 33 8 3 3 1 1
malasakit sa may mga
kapansanan sa pamamagitan
ng pagbibigay ng pagkakataon
sumali sa isport.
Total 9 99 20 3 5 6 6
Item Placement 1-3 4-8 9-14 15-20
Panuto:Lagyan ng kung wasto ang sinasabi at kung di wasto.

1.Huwag isali sa volley ball ang kaklaseng mahina ang pandinig.
2.Yayaing maglaro ng chess ang kapitbahay na lumpo.
3.Pagtawanan ang bulag na hindi makapaglaro ng basketball.

4.Dapat nating __________ang may karamdaman.
5.Pwede nating dalhan ng ___________ ang taong may karamdaman.
6.Pasalihin sa patintero ang kaibigang may ____________.
7.Bonus
8.Bigyan ng pagkakataon na ____________ sa laro ang kaklaseng pipi.
a.Pakainin ang kapatid na nilalagnat.
b.Awayin ang kapatid na may sakit.
c.Iwanan ang kapatid na masama ang lasa.
10.Ang iyong ina ay nasa ospital at naoperahan.Alin sa sumusunod ang dapat mong gawin?
a.Matulog sa katabi ng ina.
b.Bigyan ng tsokolate ang ina.
c.Tulungan ang ina kapag gustong bumangon.
11.Nabalitaan mo na nasa ospital ang iyong pinsan.Alin sa sumusunod ang dapat mong gawin?
a.Dalawin siya. b.Aliwin siya. c.Lahat ng nabanggit
12.Alin sa sumusunod ang mainam dalhin sa kaibigang may karamdaman?
a.laruan b.prutas c.damit
13.Alin ang nagpapakita ng malasakit sa may kapansanan?
a.pagtawanan b.bigyan ng pagkain c.awayin
14.May kaklase kang may kapansanan at kayo ay naglalaro ng bring me.Nakita mo siyang
nakatingin sa inyo at parang gustong sumali kaya lang parang nahihiya.Ano ang dapat mong
gawin?
a.Inggitin siya b.paalisin siya c.pasalihin siya
Product/Performance
15.-16.Gumuhit ng larawan na kakikitaan ng pagmamalasakit sa kapwa na may karamdaman.
17.-18.Gumuhit ng 2 bagay na na pwedeng dalhin sa taong may karamdaman.
19.Gumuhit ng larawan na kakikitaan ng pagmamalasakit sa may kapansanan.
20.Anong laro ang pwedeng salihan ng batang lumpo?
Susi sa Pagwawasto
1.
2.
3.
4. Tulungan
5. Pagkain
6. Kapansanan
7. /
8. Sumali
9. A
10. C
11. C
12. B
13. B
14. C
15. -16.pagguhit ng mga bata
17-18.pagguhit ng mga bata
20.chess/dama
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.3
Health
First Grading
Days 15 % % 30 % %
1.Describe the characteristics 1 50 5 0 1 2 2
,signs and symptoms of
nutritional deficienciesdue to
lack of minerals in the body.
2.Identify nutritional problem 1 50 5 1 2 1 1
overnutrition.
Total 2 100 10 1 3 3 3
1.What will happen if we eat food more than the right amount?

A B
2.Goiter a.They make us become fat.
3.Obesity b.Difficulty in swallowing.
4.Sweet foods c.A kind of overnutrition
Understanding
5.Which of the following is a sign of anemia?
a.paleness b.deafness c.dry skin
6.It is another mineral needed for the production of thyroid hormones.
a.calcium b.iron c.iodine
7.bonus
Product/Performance
8-9.Give at least 2 symptoms of osteoporosis.
10.Draw a picture of an obese child.
Key to Correction
1.We will become obese.
2.b
3.c
4.a
5.a
6.c
7./
8.-9.dry skin ,joint pains
10.drawing of an obese child.
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.3
Arts
First Grading
Days 15 % % 30 % %
1.Identify and describe the 2 100 10 1 3 3 3
foreground,middle ground and
the background in a picture of
a landscape.
Total 2 100 10 1 3 3 3
1.What is the part of drawing that appears to be in the front?
Process Skills
Direction:Look at the picture:Fill in the blanks of the correct answer.
2.The background of this picture is _______________.

3.The middle ground are _________________.
4.The mother and the daughter are the ____________.
Understanding
5.What principle of design is shown when we show foreground, middleground and background in
an artwork?
a.variation b.contrast c.balance
6.What famous land formation is found in Bohol region?
a.Chocolate Hills b.Mount Arayat c.Mayon Volcano
7.What is the part of the drawing that appears to be at the back,farthest away from the viewer?
a.middle ground b.foreground c.background
Product/Performance
8-10.Draw a scenery that shows foreground,middleground and background.Color it.
Key to Correction
1.foreground
2.mountain
3.cows and houses
4. foreground
5.c
6.a
7.c
8-10 drawing of a scenery
SDepartment of Education
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.3
Music
First Grading
Days 15 % % 30 % %
1.Plays simple ostinato 2 100 10 1 3 3 3
patterns with classroom
instruments and other sound
sources .
Total 2 100 10 1 3 3 3
1.Which of the following instruments in the classroom that can be used to accompany the
song?
a.sticks b.bottle c.all of the above
Process Skills
2.The repeated rhythmic pattern used to accompany a song is called _____________.
3.We noticed that the rhythmic pattern that we used while singing was _____________.
4.By means of walking,clapping ,tapping,chanting and playing instruments, we can show
_______________.
Understanding
5.We must show ostinato patterns through body movements.
6.We will interpret ostinato patterns through pictures.
7.bonus
Product/Performance
Direction:Make an ostinato pattern of the song “Mga Alaga Kong Hayop”
8-10.
Key to Correction
1.c
2.ostinato
3.repeatedly
4.steady beat
5T
6.F
7./
8-10.||: l¯l l | l¯l l | l l¯l | l l¯l | l l¯l
l¯l l | l¯l l | l l¯l | l l¯l | l l¯l :||
Region IV-A
District of Tuy
Tuy

2014-2015
III-Molave
Summative Test No.3
PE
First Grading
Days 15 % % 30 % %
1Perform different sitting 3 100 10 1 3 3 3
positions with correct body
shapes .
Total 3 100 10 1 3 3 3
1.What do you call to sitting position where you sit like a frog?
Process Skills
A B
2 . a.cross sitting
3 . b.heel sitting
4. c.hurdle sitting
Understanding
5.It is a sitting position where the position of your legs are straight lying on the floor and your
arms touching your legs.
a.long sitting b.long sitting rest c.stride sitting.
6.It is the act of shaking the hips left and right in order to move forward/backward.
a.hook sitting b.tuck sitting c.hip walk
7.bonus
Product/Performance
Direction:Draw the following sitting positions.
8.side sitting
9.stride sitting
10.hook sitting
Key to Correction
1.frog sitting
2.b
3.c
4.a
5a
6.c
7/
8. Drawing of
9 different
10.sitting positions.

Compilation of Summative Test First

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Compilation of Summative Test First

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Compilation of Summative Test First

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Department of Education

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Knowl Process Unders Product/Per

a.2 010 b.2 100 c.2 200 d.2 300

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Knowl Process Unders Product/Per

9.Alin ang may wastong baybay?

19.Ibigay ang salitang ugat ng naglalaba.

Layunin No. % of No. of Knowl Process Unders Product/Per

10.Ang Cavite ay nasa kanluran ng ___________.

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Knowl Process Unders Product/Per

18.iba-iba ang sagot

Layunin No. % of No. of Knowl Process Unders Product/Per

2.Glosari b.Nakasulat dito ang pamagat ng aklat at ang awtor

3.Talaan ng Nilalaman c.Dito makikita ang kahulugan ng mga mahihirap na mga

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Knowl Process Unders Product/Per

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Knowl Process Unders Product/Per

9.Mang Ki,Mang Ki Mang Kiko

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Knowl Process Unders Product/Per

1.Isang paraan upang ipakita ang layo o distansiya ng likhang sining.

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Knowl Process Unders Product/Per

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Knowl Process Unders Product/Per

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Knowl Process Unders Product/Per

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Know Pro Unders Product/Per

Toong Elementary School

Objectives No. % of No. of Know Process Under Product/

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Know Pro Unders Product/

13. .Alin sa sumusunod ang mas maliit sa PhP800.00?

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Know Process Under Product/

14.Sino ang sikat sa larangan ng pag awit?

1. 20.Siya ang pangulo ng Pilipinas.

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Know Process Under Product/

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Knowl Process Under Product/

2.Nasalubong mo isang umaga ang punong guro. b.Magandang umaga po.

3.Ang alamat ng Pinya. c.

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Know Process Under Product/

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Know Process Under Product/

4. .Alin sa sumusunod ang tumatanggap ng apat na palakpak?

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Know Process Under Product/

6.cross hatch lines b.paglalagay ng maliliit na tuldok

7.mata c.intersecting parallel lines

Toong Elementary School

Layunin No. % of No. of Know Process Under Product/

Toong Elementary School