Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 43 views

    Makanan Khasiat

    Uploaded by

    archanaa

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Makanan Khasiat

    Uploaded by

    archanaa
    43 views3 pages

    Original Title

    Makanan Khasiat.docx

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    43 views3 pages

    Makanan Khasiat

    Uploaded by

    archanaa

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    of 3

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PERSATUAN KEUSAHAWANAN

    Mata Pelajaran : Kokurikulum

    Kelas : PPKI

    Bilangan Murid : 15 Orang

    Tarikh : 19 JUN 2019 (RABU)

    Masa : 1.00 ptg – 2.00 ptg

    Tajuk : Makanan Khasiat

    Pengetahuan Sedia Ada : Murid pernah makan salad buah.

    Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

    1. Psikomotor : melakukan aktiviti menyediakan salad buah dengan bersih.

    2. Kognitif : mengaplikasikan pengetahuan tentang makanan seimbang dan


    khasiat.

    3. Afektif: bekerjasama semasa melakukan aktiviti masakan dan rajin membuat kerja dalam
    masa yang ditetapkan.

    Nilai : Bekerjasama, Keyakinan diri, Jujur dan Kerajinan

    Bahan Bantu Mengajar : Piramid Makanan, Laptop, Slaid, Borang Pemarkahan, Buah-Buahan, Mayonis, Bekas, Sudu
    LANGKAH / ISI PELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN ORGANISASI CATATAN
    MASA PEMBELAJARAN

    Permulaan 1. Pengenalan Isi 1. Murid diminta untuk melihat piramid Nilai: Keyakinan
    ( 5 Minit ) Pelajaran makanan. diri
    2. Murid berkongsi idea tentang piramid
    makanan. BBM : Piramid
    3. Guru memperkenalkan tajuk pelajaran pada Makanan
    hari itu iaitu “Makanan Khasiat”

    Perkembangan 2. “Talking Chips” 1. Murid akan melakukan aktiviti “Talking Nilai: Kerjasama
    ( 10 minit ) 3. Salad buah Chips”.
    2. Murid akan memberi pendapat tentang kad BBM : Slaid,
    BBM: kad
    bergambar yang ditunjukkan oleh guru. Puppet
    bergambar
    3. Guru menunjukkan contoh gambar bahan
    salad buah.
    Kemuncak 1. Aktiviti 1. Murid dibahagikan kepada tiga kumpulan. Nilai: Kerajinan,
    ( 40 Minit ) menyediakan ‘Salad 2. Setiap kumpulan berada di tempat masing - Bekerjasama.
    Buah” masing.
    2. Penilaian 3. Guru menerangkan peraturan pertandingan
    menyediakan “Salad Buah” terlebih dahulu. BBM : Buah-
    4. Murid akan menyediakan “Salad Buah” buahan,
    dalam masa 30 minit dengan menggunakan mayonis, bekas,
    bahan-bahan yang diberikan oleh guru. sudu, borang
    5. Guru akan membuat penilaian dan memberi pemarkahan
    markah mengikut kriteria yang telah
    ditetapkan.

    Penutup 1. Jamu selera 1. Murid akan makan salad buah yang telah Nilai: Kerjasama
    ( 5 Minit ) salad. disediakan bersama-sama rakan.
    2. Rumusan 2. Murid akan merumuskan isi pelajaran.
    Pelajaran 2.1
    Rumusan kognitif &
    Psikomotor 2.2
    Rumusan Afektif -
    Penerapan Nilai -
    Pujian / Teguran

    You might also like