MABUTI AT DI-MABUTING EPEKTO NG PANUNUOD NG BEAUTY BLOGS SA MGA

BABAENG MAG-AARAL SA IKA-12 NG STRAND NG ICT

Isang

di-Gradwadong Tesis

na iniharap sa Kagawaran ng

Kaguruan ng Linangan ng Edukasyonng

ACLC Antipolo City

Bilang bahagi ng mga

kinakailangan sa pagtatamo ng programang

k-12 sa Asignaturang Pagbasa at

Pagsusuri ng Ibat-Ibang

Teksto tungo sa

Pananaliksik

ASTOR, PATRICIA VISDA

BRIDGET, HELARY FABON
GARCIA, JUMER SANSANO

Marso 2020
 DAHON NG PAGPAPATIBAY

Ang tesis na may pamagat na Mabuti at Di-Mabuting Epekto ng Panunuod ng

Beauty Blogs sa mga Mabaeng mag-aaral na ika-12 na kursong TVL/ICT sa ACLC
Antipolo ay isinagawa nina Patricia Astor, Bridget Helary Fabon at Jumer Garcia bilang
gawain ng pagtatamo sa mga mag-aaral ng TVL/ICT ng AMA Computer Learning
Center-Antipolo.

________________ RACHEL A. BALCOBA

Petsa Guro sa Filipino

Pinatibay bilang bahagi ng mga kailangan sa Pagtatamo sa Programang K12 ng

Asignaturang Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik

Lyndie B. Lindo
Miyembro

Tinanggap bilang bahagi ng gawaing kailangan sa pagtatamo sa Programang

K12 ng Asignaturang Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t ibang Teksto Tungo sa
Pananaliksik

______________ LYNDIE B. LINDO

Petsa Direktor, ACLC ANTIPOLO

ii
 PASASALAMAT

Taos pusong pasasalamat ang pinaaabot ng mga mananaliksik sa mga taong

naghandog ng tulong, oras, suporta at malasakit upang maging matagumpay ang tesis

na isinagawa ng mga mananaliksik.

Una sa lahat, Nagpapasalamat ang mga mananaliksik sa Panginoon sa lahat ng

biyaya at lakas gayundin sa talinong ipinagkaloob Niya sa mga mananaliksik.

Gng. Lyndie Lindo, Direktor ng AMA Computer Learning Center-Antipolo sa

kaniyang pagiging matiyagang direktor na walang sawang namumuno sa paaralan G.

Aljhon Gumela Academic Head ng gawaing pang-akademiko, sa pag-aalay sa

mga guro at mag-aaral sa gawaing pang-akademiko, ng AMA Computer Learning

Center-Antipolo.

G. Rachel Balcoba Guro sa Filipino sa pagiging Tagapayo ng mga mananaliksik

sa paglalaan ng kanyang oras sa mga impormatibong mga payo tungo sa ikaaayos at

ikabubuti maging sa pagbalido ng pag-aaral na ito.

Sa Mga Magulang, bilang pag aalay ng buong suporta at pag-unawa sa

kanilang mga anak para sa pag-aaral na ito.

Mga Kamag-Aral, bilang pagsuporta at pagbabahagi ng kanilang kaalaman sa

mga mananaliksik.

Mga Kaibigan, bilang pagdamay sa oras na nangangailangan ang mga

manaliksik ng ilang impormasyon para sa kanilang pag-aaral.

PA
BHF
JG
iii
 PAGHAHANDOG

Ito ay lubos na Inihahandog ng mga mananaliksik ang pag aaral

Sa poong may kapal sa pag gabay at pag bibigay ng talino

at kakayahan sa bawat isa Gayundin sa kanilang mga

magulang sa pagtitiwala at walang sawang

pagsuportasa kanilang pag aaraal,

sa mga guro na nagsisilbing

gabay sa loob paaralan para

lubos na linangin ang mga kakayahan at

intelektuwal naming mga mag-aaral. At sa mga

mag-aaral ng Ama Computer Learning Center Antipolo sa

pakikilahok upang maging matagumpay namabuo ang pananaliksik na ito.

PA
BHF
JG

iv
 ABSTRAK

Ang pag-aaral na ito na may pamagat na “mabuti at di-mabuting epekto ng

panunuod ng beauty blogs sa mga babaeng mag-aaral sa ika-12 ng strand ng ict”. Ang

pananaliksik na ito ay binuo ng mga mag-aaral sa ika-12 na baitang. Ang pananaliksik

na ito ay binusisi at pinag-aralang mabuti ng kanilang guro na si Ginoong Rachel A.

Balcoba at sa tulong na rin ng mga respondent na pinagkuhaan ng datos sa

pananaliksik na ito.

Ang pananaliksik na ito ay gumamit ng pamamaraang Diskriptib-ebalwatib. Ang

mga kalahok sa pag-aaral ay mga mag-aaral sa ika-12 na baiting ng AMA Computer

Learning Center Antipolo, mga babaeng na ang strand ay ICT na may kabuuang bilang

na limampu (50). Ang instrumentong ginamit ng mga mananaliksik ay ang

talatanungang tseklis para sa mga estudyante upang mapadali ang pagkuha ng mga

datos at mapalinaw ang bawat detalye upang ang mga mambabasa at mga susunod na

mananaliksik na may kaugnay rito ang pag-aaral ay mabigyan ng mga ideya at sila’y

matulungan silang padaliin sa paggawa ng pananaliksik. Ang buong pananaliksik ay

naglalaman ng pagtalakay tungkol sa mga salik na nakalap ng mga mananaliksik sa

mga mag-aaral ng AMA Computer Learning Center Antipolo na nagbibigay ng

programang K-12. Kaugnay sa mga kinalabasanat natuklasan ng pagsusuri sa mga

naipong mga datos, napag-alaman na sa tatlumpung porsyento (30) sa kabuuang na

limampu na sumagot sa talatanungan ay ang lebel ng paggamit nila ng make-up ay

bihira lamang ayon sa iskalang ginamit ng mananaliksik. Ang pananaliksik na ito ay

para sa lahat ng mag-aaral upang malaman ang mga salik sa mabuti at di-mabuting

v
epekto ng panunuod ng beauty blogs sa mga babaeng mag-aaral. Matapos matukoy

ang antas ng datos na nakuha sa mga estudyante, imumungakhi ang mga sumusunod

na rekomendasyon. Ang dahilan ng pananaliksik na ito ay upang malaman ang mabuti

at di-mabuting epekto ng panunuod ng beauty blogs sa mga babaeng mag-aaral sa ika-

12 ng strand ng ict

PA
BHF
JG

vi
 TALAAN NG NILALAMAN

Pahina

PAMAGAT NG TESIS i

DAHON NG PAGPAPATIBAY ii

PASASALAMAT iii

PAGHAHANDOG iv

ABSTRAK v

TALAAN NG NILALAMAN vii

TALAAN NG TALAHANAYAN xi

TALAAN NG PIGURA xii

TALAAN NG APENDISES xiii

Kabanata

1 ANG SULIRANIN AT KALIGIRAN NITO

Panimula 1
Sanligan ng Pag-aaral 3
Balangkas na Pang-teoretikal 4
Balangkas na Pangkaisipan 5
Modelong Pangkaisipan 7
Paglalahad ng Suliranin 8
Haka ng Pag-aaral 8
Saklaw at Lawak ng Pag-aaral 9
Kahalagahan ng Pag-aaral 9
Katuturan ng mga Katawagan 10

2 METODOLOHIYA NG PAG-AARAL

Disenyo ng Pananaliksik 12
Lugar ng Pag-aaral 13
Mga Kalahok sa Pag-aaral 16
Pinagkuhanan ng Datos 16
Patakaran ng Pag-aaral 17
Estadistikang Ginamit 18
vii
 3 PRESENTASYON, ANALISIS AT INTERPRETASYON NG MGA DATOS

Profayl ng mga Eksperto ayon sa Edad, Natapos 19

na Pinag- aralan, Kasarian, at Taon ng Serbisyo

Antas ng Pagtanggap ng mga Eksperto sa Nabuong 21

Worktext batay sa Layunin, Nilalaman, Gawain, at
Organisasyon at Presentasyon

Makabuluhang Pagkakaiba ng Antas ng Pagtanggap 29

ng Eksperto batay sa mga Baryabol na Nabanggit ayon
sa kanilang Profayl

4 LAGOM, KONKLUSYON AT REKOMENDASYON

Lagom 38
Konklusyon 40
Rekomendasyon 41

SANGGUNIAN 42

APENDISES 45
KURIKULUM BITA 64

TALAAN NG TALAHANAYAN

Talahanayan Pahina