Lesson Plan
Lesson Plan
Lesson Plan
I. Layunin
Paghahanda
Panalangin
Coco Martin, Yassi Pressman,
Motibasyon
Onyok, Aura.
Magpapakita ang guro ng mga
larawan sa mga mag-aaral.
(Itatalakay ang mga nasa
larawan.)
1
B. Paglalahad
1. Mga Gawain
Itanong ang mga sumusunod: B: Si Coco Martin, Yassi
Ano ang nakikita ninyo sa mga Pressman, Onyok, Aura.
larawan? B: Sila ang mga bida/ tauhan sa
Sino-sino ang mga taong nasa teleseryeng “ Ang Probinsyano.”
larawan? B: Opo, dahil sa kanila nabigyang
Mahalaga ba ang kanilang buhay ang tauhan sa teleserye.
ginagampanan sa teleserye?
Sa larawang ito ano ang inyong B: Ang ibong adarna.
nakikita?
B: Hindi po.
Katulad ng “Ang Probinsyano”,
may mga tauhan din ang Ibong
Adarna. Kilala niyo ba kung sino-
sino ang mga tauhan sa Ibong
Adarna?
2. Pagsusuri
Ipapakita ng guro ang mga
larawan ng mga tauhan. Isa
isang tutukuyin at ilalarawan ng
mga mag-aaral ang mga tauhan.
Hal:
Don Juan
Ano ang ginagampanan ni Don
Juan sa Ibong Adarna? B: Siya ang bunsong anak ng hari
Ano ang kanyang katangian? at reyna.
2
Sino sino sa mga tauhan ang B: Si Don Juan, Ang Ermitanyo,
may mahalagang nagawa bilang Ang lobo.
isang mabuting halimbawa?
Masasalamin pa ba sa
kasalukuyan ang mga katangian B: Opo, sapagkat may mga tao
ng mga tauhan sa Ibong Adarna? pa na tumutulong sa kapwa at
Sino sino ang mga tauhang dapat may mga mabuting hangarin.
tularan? Paano?
B: Si Don Juan. Katulad ni Don
Juan magiging isang mabait at
mapagmahal na anak ako sa
pamamagitan ng pagsunod sa
utos ng aking mga magulang at
ako ay mag-aaral ng mabuti.
3.. Pagbubuod
Paano natin maihahambing ang B: Sa panahon natin ngayon may
mga tauhan sa Ibong Adarna sa mga tao na katulad ng mga
mga tao ngayon? ipinapakitang ugali ng mga
tauhan sa Ibong Adarna. Minsan
mabubuti at tumutulong sa
kapwa at iba naman ay sakim at
mapang-api.
C. Pagsasanay
1. Paglalapat
“Hulaan Mo”
1. Ipapangkat ang mga mag-aaral sa tatlong pangkat.
3
2. Bubuo ng isang hanay bawat pangkat at ang nasa
harapan ang unang sasagot .
3. Mag-unahan ang bawat pangkat sa pagpili ng
tamang sagot.
4. Kukunin ang mga nakapaskil na larawan ng mga
tauhan sa pisara bilang napiling sagot ng pangkat.
5. Ang makakuha ng maraming tamang sagot ay
siyang panalong pangkat.
IV. Pagtataya
Panuto: Magtala ng samoung tauhan gamit ang STAR
PROFILE. Ibigay ang mga katangian at
ginagampanan ng bawat tauhan.
Halimbawa:
4
Inihanda ni:
Ma. Kristel J. Orboc