Matematik Nama :

Mei 2017
Tingkatan :

SMK MUADZAM JAYA

ROMPIN, PAHANG
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

TINGKATAN 2

MATEMATIK
Dua jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

1. Jawab semua soalan. Soalan Markah

1 /10
2 /10
2. Penggunaan kalkulator saintifik
3 /10
dibenarkan. 4 /10
5 /10
3. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan 6 /10
semula pada akhir peperiksaan. 7 /10
8 /10
9 /10
10 /10
Jumlah /100

Disediakan oleh : Disemak oleh : Disahkan oleh :

..................................... ......................................... ......................................

(PN. ZURAINI IZZATI BT. AZMAN) (PN. SUHANA BT. ABD AZIZ) (EN. HASNI BIN MAMAT)

Guru mata pelajaran Ketua Panitia Matematik Ketua Bidang Sains & Matematik
Soalan 1

1 a) Rajah dibawah menunjukkan satu garis nombor. Tentukan nilai bagi P, Q dan R.

[3 Markah]

P 0 Q 3 R

Jawapan : P =_______ Q=_______ R=________

b) Lengkapkan pengiraan yang berikut. [4 Markah]

37 – 2 ( 16 + 28 ÷ 4)

= 37 – 2 ( 16 + )

= 37 – 2 ( )

= 37 –

0
c) Dalam suatu proses pemanasan, suhu suatu gas meningkat sebanyak 2 C setiap minit.
3
0
Berapakah suhu gas itu selepas 4 jam jika suhu awalnya ialah -20 C .

[3 Markah]

2
Soalan 2

2 a) Senaraikan tiga nombor perdana di antara 10 dan 20. [3 Markah]

Jawapan : __________ , __________ , __________

2
−
b) Pada ruang jawapan, bulatkan pecahan yang nilainya lebih besar daripada 5

Jawapan : [3 Markah]

1 1 1
− − −
2 4 8
3
−
10

7 2
c) Hitungkan nilai bagi
(
−2. 3− − +
10 5 ) dan ungkapkan jawapan sebagai nombor
perpuluhan. [4 Markah]

Jawapan :

3
Soalan 3

3 a) Padankan jenis-jenis sudut dengan nilai sudut di bawah. [3 Markah]

Jawapan :

Sudut reflek 30

Sudut tegak 235

Sudut tirus 90

b) Pada ruang jawapan, lengkapkan setiap senarai kuasa dua sempurna. [3 Markah]

Jawapan :

i) Dari 0 hingga 20

1 , , 9 , 16

ii) Dari 30 hingga 90

36 , 49 , , 81

iii) Dari 150 hingga 250

169 , , 225

c) Hitung setiap yang berikut. [4 Markah]

3
i) (−4 )2 + √8

ii) 23 −( 0 .8 )2
Jawapan :

i) ii)

4
Soalan 4

4 a) Pada ruang jawapan, bulatkan nombor yang merupakan kuasa dua sempurna.
[3Markah]

Jawapan :

121 324 250

574 216 900

b) Pada ruang jawapan, tandakan ( / ) bagi jawapan yang betul dan ( X ) bagi jawapan yang
salah. [3 Markah]

i) √ 81=9 ( )

ii) √ 1.44=0.77 ( )

1 3
iii) √ 3 =1
16 4 ( )

c) Hitungkan setiap yang berikut. [4 Markah]

i) √ 3×√ 27
1
ii) √ 1 ×√ 96
2
Jawapan :

i) ii)

5
Soalan 5

5 a) Tandakan ( / ) bagi pernyataan yang betul dan ( X ) bagi pernyataan yang tidak betul.

[3 Markah]

Jawapan :

i) Pekali bagi p dalam sebutan -4pq ialah -4q

ii) Pekali bagi s dalam sebutan 6rst ialah 6

2 2
iii) Pekali bagi 2x dalam sebutan 2xy z ialah y z

b) Padankan pasangan sebutan serupa bagi sebutan algebra yang berikut. [3 Markah]

Jawapan :

i) 2
0.82st 9y x

ii) 4 1
5m
5 pm

iii) 1.3xy 8st

2

c) Cari hasil bahagi yang berikut. [4 Markah]

i) ( 8 x+2 y )÷2
−9 m−15 n
ii) −6
Jawapan :

i) ii)

6
Soalan 6

6 a) Pada ruang jawapan, isi petak kosong dengan symbol ‘ = ’ atau ‘ ¿ ’ [3 Markah]

Jawapan :

i) 5×4 2×10

ii) 62 36
iii) 1.5ℓ 150 mℓ

b) Cari hasil darab yang berikut. [3 Markah]

i) 2 ( 9 p−5 )

ii) −3 ( 4 x+7 y−6 )

Jawapan :

i) ii)

c) Permudahkan setiap yang berikut dengan mengumpulkan sebutan serupa. [4 Markah]

i) −2 pq+3 pr−4 pq−7 pr

ii) ( 13 x 2 y−7 mn−5 ) −( 6 x 2 y +3 mn )

Jawapan :

i) ii)

7
Soalan 7

7 a) Pada ruang jawapan, tandakan ( / ) bagi setiap ungkapan algebra linear dan ( X ) bagi
setiap ungkapan algebra tak linear. [3 Markah]

Jawapan :

i) 8 p+q ( )

ii) m2−5 ( )

s
−2 t
iii) 4 ( )
b) Lengkapkan langkah-langkah pengiraan yang berikut dengan mengisi jawapan yang betul.

2
5
( 7
×√ 49 −3) [4
Markah]

2
5
=
( 7
× ) −3
2
= −3

= −3

1
z=
c) i) Jika x=2 , y=−5 , dan 3 , cari nilai bagi 4 xy+3 yz
[2 Markah]

Jawapan :

8
ii) Nyatakan bilangan sebutan bagi abc−3 cd +5 bc +4 [1 Markah]

Jawapan :

Soalan 8

8 a) Pada ruang jawapan, isi tempat kosong dengan simbol ‘ ˃ ’ atau ‘ ˂ ’. [3 Markah]

Jawapan :

i) -7 -5
1 5
ii) 3 6

iii) 0.024 0.051

b) Raju membeli x bungkus gula-gula. Setiap bungkus mengandungi y biji gula-gula.

Raju menyimpan z bungkus gula-gula dan membahagikan bakinya secara sama banyak
kepada 5 orang kawannya. Cari bilangan gula-gula yang diterima oleh setiap kawannya
dalam sebutan x, y dan z .
[3 Markah]

Jawapan :

c) Sebuah kelas yang terdiri daripada 40 orang murid bercadang untuk mengutip RM3.50
daripada setiap orang untuk suatu sambutan hari lahir. Mereka bercadang untuk
1
membelanjakan RM45 untuk sebiji kek, 4 daripada bakinya untuk perhiasan dan RM
32.50 untuk minuman. Adakah wang yang dikumpulkan itu mencukupi untuk membeli
kesemua barang itu? Beri alasan anda.
[4 Markah]

Jawapan :

9
Soalan 9

9 a) i) Rajah menunjukkan satu urutan nombor. [2 Markah]

5, 6, 8, 11, x, 20, 26, y

Cari nilai x + y.

Jawapan :

ii) Susun perpuluhan yang berikut mengikut tertib menaik. [1 Markah]

2.36, 5.2, -1.73, -0.78, 0.89

Jawapan :

3
b) i) Cari nilai bagi √ 0 .343
3 27

ii) Hitung nilai bagi

62 ×
√ 64 [3 Markah]

Jawapan :

i)

ii)

10
c) Suatu ujian mengandungi 20 soalan. 7 markah diberikan untuk setiap jawapan yang betul
dan 4 markah ditolak untuk setiap jawapan yang salah. Goh menjawab 15 soalan dengan
betul. Cari jumlah markahnya. [4 Markah]

Jawapan :

Soalan 10

10 a) Berdasarkan sebutan 6k 2 m , nyatakan pekali bagi [3 Markah]

Jawapan :

i) m = ______________
2
ii) 6k =______________

iii) 6 km =_______________

b) Hitung setiap yang berikut. [4 Markah]

2
i) 2xyz ×8 xz
2 2
9 x y −12 z
ii) −3
Jawapan :

i) ii)

1 3
c) Cari nilai bagi
( )
2 − − + (−1. 5 )
2 4 dan ungkapkan jawapannya sebagai satu pecahan
dalam sebutan terendah. [3 Markah]

11
Jawapan :

12