Pangalan:_____________________ Guro:_______________________

Baitang at Seksyon:___________________ Iskor: _______________________

MATHEMATICS 2- WEEK 1
Tingnan at suriin ang orasan na pinapakita, isulat ang tamang oras sa kahon sa ibaba ayon sa
tinuturo ng kamay ng orasan at ilagay din ang am o pm kaakibat nito.
HALIMBAWA:

1:20 PM

afternoon

morning afternoon morning

morning
evening
Pangalan:_____________________ Guro:_______________________
Baitang at Seksyon:___________________ Iskor: _______________________

MATHEMATICS 2- WEEK 2
Paghambingin at tukuyin ang simbolong naaangkop sa paghahambing ng sumusunod na mga sukat. Isulat ang
simbolong >, <, = sa patlang.

1. 100g _____10kg

2. 1000g ____ 1kg

3. 1L ________1000ml

4. 300cm _____30cm

5. 200cm ______2m
Pangalan:_____________________ Guro:_______________________
Baitang at Seksyon:___________________ Iskor: _______________________

MATHEMATICS 2- WEEK 3
Bilugan ang angkop na Panukat ng Haba kung Metro o Sentimetro

1. Haba ng kotse 2. Haba ng lapis

Metro Metro
Sentimetro Sentimetro

3. Haba ng Swimming pool 4. Haba ng pambura o eraser

Metro Metro
Sentimetro Sentimetro

5. Haba o laki ng bakuran

Metro
Sentimetro
Pangalan:_____________________ Guro:_______________________
Baitang at Seksyon:___________________ Iskor: _______________________

MATHEMATICS 2- WEEK 4
Sagutin ang pagbabawas at gumamit ng angkop na metrong panukat.

1. 100 m
- 20 m

2. 60 cm
-5 cm

3. 500 m
- 130 m

4. 55 cm
-13 cm

5. 80 m
- 10 m
Pangalan:_____________________ Guro:_______________________
Baitang at Seksyon:___________________ Iskor: _______________________

MATHEMATICS 2- WEEK 5
Isulat sa loob ng kahon kung saan na-aangkop ang bawat salita sa mga panukat na grams o
kilograms.
Pangalan:_____________________ Guro:_______________________
Baitang at Seksyon:___________________ Iskor: _______________________

MATHEMATICS 2- WEEK 6
Basahin at unawain ang suliranin sa ibaba. Sagutin ang mga tanong gamit ang angkop na
pamamaraan ng paglutas ng suliranin.

Sa paaralan ng San Roque Elementary School nag-aaral si Roselyn at Hershey. Sila ay naatasan
ng guro na magtimbang at paghambingin ito. Si Heshey ay may 40 kg at si Roselyn naman ay
mayroong 35kg na timbang. Ano ang pinagkaibahan ng kanilang timbang sa kilogramo?

1. Ano ang tanong sa suliranin? ________________________

2. Ano-ano ang datos na ibinigay? ______________________

3. Ano ang operasyong gagamitin?______________________

4. Ano ang tamang sagot? ____________________________

5. Ipakita ang solusyon o operasyong ginamit sa suliranin sa ibabang bahagi ng papel.

Pangalan:_____________________ Guro:_______________________
Baitang at Seksyon:___________________ Iskor: _______________________

MATHEMATICS 2- WEEK 7
Gamit ang grid, iguhit ang hugis na inilalarawan sa bawat bilang na nasa ibaba.

1. Parihaba na may 18 square units

2. Parisukat na may 10 square units
3. Parisukat na 8 square units
4. parihaba na may la;0pad na 4 units at haba na 9 units
5. parihaba na may lawak na 2 units at haba na 8 units
Pangalan:_____________________ Guro:_______________________
Baitang at Seksyon:___________________ Iskor: _______________________

MATHEMATICS 2- WEEK 8
Gamitin ang impormasyon sa tally chart upang mapunan ang pictograph. Iguhit ang isang  sa bawat 2 bata.

MGA BATANG NABAKUNAHAN NG FLU VACCINE

Bilang ng mag aaral   

Araw ng bakuna LUNES MIYERKULES BIYERNES

1. Ilan ang bata na nabakuhan noong lunes?

2. Ilan ang bata na nabakuhan noong miyekules?

3. Ilan ang bata na nabakuhan noong biyernes?

4. Anong araw ang may pinaka madaming nabakunahan?

5. Ilan lahat ang batang nabakunahan?