ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ

Εφαρμογές / Ασκήσεις
(Σύγκριση Κειμένων 1&2)
Τα Κείμενα 1 και 2 του προηγούμενου κριτηρίου αξιολόγησης, αν και προέρχονται και τα δύο
από τον χώρο του διαδικτύου, ανήκουν ωστόσο σε διαφορετικούς κειμενικούς τύπους. Το κείμενο
1 είναι άρθρο δημοσιευμένο σε διαδικτυακό ειδησεογραφικό τόπο. Το Κείμενο 2 αντλήθηκε από
τα κοινωνικά δίκτυα και είναι προσωπική ανάρτηση – δημοσίευση χρήστη. Αν και η θεματολογία
τους είναι κοινή και εκφράζουν τις ίδιες ανησυχίες, εύκολα διακρίνονται σημαντικές διαφορές ως
προς τις εκφραστικές επιλογές, την οργάνωση του κειμένου και τις προθέσεις των συντακτών
τους.
1. Συγκλίσεις ως προς το περιεχόμενο /θέμα και ιδέες

Ερώτηση
Να καταγράψετε ένα χωρίο από κάθε κείμενο που επιβεβαιώνει τις παρακάτω συγκλίσεις των
δύο κειμένων ως προς το περιεχόμενό τους.
Συγκλίσεις στα δύο κείμενα Κείμενο 1 / χωρία Κείμενο 2 / χωρία
i Παραπλήσιες ή σχετικές μεταξύ

τους αφετηρίες
ii Γίνεται λόγος για συνθήκες
αβίωτες για τον άνθρωπο λόγω
της περιβαλλοντικής
καταστροφής
iii Επικρίνεται άμεσα ή έμμεσα η
έως τώρα στάση κυβερνήσεων –
κρατών
iv Επισημαίνεται η ευθύνη του
ατόμου
2. Σύγκριση ως προς προς τη λειτουργία της γλώσσας

Ερώτηση
Ποια λειτουργία της γλώσσας κυριαρχεί σε καθένα από τα παρακάτω χαρακτηριστικά

αποσπάσματα από τα Κείμενα 1 και 2 αντίστοιχα; Να επιβεβαιώσετε την απάντησή σας με τρία
χωρία για κάθε περίπτωση. Ποια πρόθεση των συντακτών τους αποκαλύπτει κάθε επιλογή;
Κείμενο 1 Κείμενο 2
Παρότι υπολογίζεται ως μια μεσοσταθμική Την πρώτη μέρα που άρχισε να

αύξηση της θερμοκρασίας του πλανήτη, εντούτοις πέφτει στάχτη από τον ουρανό, πήγα κι
τα φαινόμενα που σχετίζονται με αυτή είναι αγκάλιασα ένα δέντρο να παρηγορηθούμε.
ιδιαίτερα έντονα. Και η εμφάνιση ολοένα και πιο Δεν μπορέσαμε να σώσουμε τον κόσμο,
συχνών μεγάλων καυσώνων είναι ένα καίγεται, σαν να είναι ο πυρετός του
χαρακτηριστικό φαινόμενο που σχετίζεται με την αυτός.
κλιματική αλλαγή.
Ξύπνησα πάλι σήμερα μυρίζοντας
Τo 2016 μια μελέτη των Εθνικών Ακαδημιών καπνό, έσυρα τα πόδια μου στην κίτρινη
των ΗΠΑ (https://www.nap.edu/download/21852) πόλη φορώντας μάσκα. Είναι αποπνικτικά,
υποστήριξε ότι η συσχέτιση ανάμεσα στα ακραία δεν γίνεται χωρίς. Κάθομαι κλεισμένος σε
καιρικά φαινόμενα και την κλιματική αλλαγή γίνεται ένα δωμάτιο όπου πρόλαβα κι έβαλα
πια άμεση. Τα φαινόμενα πολύ υψηλών κλιματιστικό, το υπόλοιπο σπίτι μυρίζει
θερμοκρασιών στο Βόρειο Ημισφαίριο το 2018 και καμένο. Είμαι ένα ποντίκι που γράφει. […]
τα οποία αφορούσαν το 22% των κατοικημένων και Φαίνεται τόσο μεγάλος ο κόσμος πια.
καλλιεργημένων εκτάσεών του, επίσης αποδόθηκαν Πέρα από το χέρι μας. Σ’ αυτό τον μεγάλο
σε μεγάλο βαθμό στην κλιματική αλλαγή που κόσμο, η Ελλάδα είναι ένας μικρούλης
επάγεται από την ανθρώπινη δραστηριότητα. κήπος που ξεραίνεται.
Κείμενο 1
Χωρία Στόχευση
Κείμενο 2
Χωρία Στόχευση
3. Σύγκριση ως προς τα ρηματικά πρόσωπα

Ερώτηση
α) Ποιο ρηματικό πρόσωπο κυριαρχεί στο Κείμενο 1; Ποιο άλλο ρηματικό πρόσωπο
χρησιμοποιείται στο Κείμενο 1; Να καταγράψετε δύο χωρία για κάθε περίπτωση και να εξηγήσετε
τις συγκεκριμένες επιλογές με βάση τον τύπο του κειμένου και την πρόθεση του συντάκτη.
β) Ποιο ρηματικό πρόσωπο κυριαρχεί στο Κείμενο 2; Να καταγράψετε δύο χωρία και να
εξηγήσετε τη συγκεκριμένη επιλογή με βάση την πρόθεση του συντάκτη.
Ρηματικά πρόσωπα Χωρία Αιτιολόγηση επιλογής
Κείμενο 1
1.
2.
Κείμενο 2
1.
4. Σύγκριση ως προς το είδος και τη σύνδεση των προτάσεων

Ερώτηση
α) Στο Κείμενο 1 χρησιμοποιείται κυρίως η υποτακτική σύνδεση -με κύριες και δευτερεύουσες
προτάσεις. Να καταγράψετε ένα χωρίο. Πώς εξηγείτε αυτή την επιλογή με βάση την πρόθεση του
συντάκτη και τον τύπο του κειμένου;
Χωρίο Εξήγηση
β) Αντίθετα, στο Κείμενο 2 κυριαρχούν σύντομες περίοδοι με μια κύρια πρόταση ή

περισσότερες με ασύνδετο σχήμα. Αυτή η επιλογή φέρνει το κείμενο πιο κοντά στον απλό,
ζωντανό, προφορικό λόγο. Να καταγράψετε από ένα σχετικό χωρίο.
Χωρία Εξήγηση
1.
2.
5. Σύγκριση ως προς την οργάνωση

Ερώτηση
α) Το Κείμενο 1 ακολουθεί λογική οργάνωση: στον πρόλογο παρουσιάζεται το θέμα, στο κύριο
μέρος κατατίθεται το αποδεικτικό υλικό και στον επίλογο εξάγεται ένα συμπέρασμα. Να
επιβεβαιώσετε την παραπάνω διαπίστωση με βάση το περιεχόμενο του κειμένου.
β) Το Κείμενο 2 ακολουθεί συνειρμική οργάνωση (αυτόματη ανάκληση σκέψεων με τον

μηχανισμό των συνειρμών). Να επιβεβαιώσετε την παραπάνω διαπίστωση με βάση το περιεχόμενο
του κειμένου.
6. Σύγκριση ως προς την πρόθεση/ στόχευση του συντάκτη

Ερώτηση
Με βάση το περιεχόμενο των κειμένων 1 και 2 και τα μέσα πειθούς / εκφραστικές επιλογές που
αξιοποιούνται στο καθένα, να εντοπίσετε την πρόθεση / στόχευση του συντάκτη κάθε κειμένου.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Εφαρμογές / Ασκήσεις

(Σύγκριση Κειμένων 1&2)

1. Συγκλίσεις ως προς το περιεχόμενο /θέμα και ιδέες

Συγκλίσεις στα δύο κείμενα Κείμενο 1 / χωρία Κείμενο 2 / χωρία

i Παραπλήσιες ή σχετικές μεταξύ

2. Σύγκριση ως προς προς τη λειτουργία της γλώσσας

Ποια λειτουργία της γλώσσας κυριαρχεί σε καθένα από τα παρακάτω χαρακτηριστικά

Παρότι υπολογίζεται ως μια μεσοσταθμική Την πρώτη μέρα που άρχισε να

3. Σύγκριση ως προς τα ρηματικά πρόσωπα

Ρηματικά πρόσωπα Χωρία Αιτιολόγηση επιλογής

4. Σύγκριση ως προς το είδος και τη σύνδεση των προτάσεων

β) Αντίθετα, στο Κείμενο 2 κυριαρχούν σύντομες περίοδοι με μια κύρια πρόταση ή

5. Σύγκριση ως προς την οργάνωση

β) Το Κείμενο 2 ακολουθεί συνειρμική οργάνωση (αυτόματη ανάκληση σκέψεων με τον

6. Σύγκριση ως προς την πρόθεση/ στόχευση του συντάκτη

You might also like