Pangalan:______________________________________________________Grade/Section_________

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT

MAPEH 3

MUSIC
I. Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.

____1. Alin sa mga sumusunod na mga larawan ang nakalilikha ng tunog na tick-tock-tick-tock?

a. b. c. d.
____2. Piliin ang pattern na nakasulat sa dalawahan o 2s?

a. b. c. d.
_____3.Alin sa mga sumusunod ang tumutukoy sa mabilis o mabagal subalit pantay nadaloy ng
pulsing nadarama?
A. ritmo C. steady beat
B. rythmic pattern D. rythmic ostinato
_____4.Ang mga sumusunod ay kilos naisinasagawa upang maipakita ang pulso ng musika,
maliban sa isa.
a. pagmartsa c. pagtapik
b. pagpalakpak d. pag-upo
_____5. Anong sukat ang ipinapakita gamit ang panandang guhit sa ibaba?
II: I I I I :II

A. isahan B. dalawahan C.tatluhan D.apatan

Arts
I. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patalang.
_____6. Ano ang dahilan kung bakit may mga bagay sa isang larawan na mas malapit sa taong
tumitingin?
a. ito ay kumikinang
b. para maging madilim
c. para makita na ito ay mas malapit kaysa ibang iginuhit
d. mas maliwanag kaysa ibang bagay sa larawan
_____7. Ano ang tawag sa pagkakaugnay ng mga bagay at tao kung pagbabatayan ang layo o
distance nito?
a. shape b. distance c. harmony d. illusion of space
_____8. Ano ang kahalagahan sa paggamit ng illusion of space sa isang artwork ng isang pintor?
a. maipakita ang pagiging malikhain
b. mabigyang diin ang bagay na iginuhit
c. para maging mas makulay ang kanyang likha
d. ipakita ang distansiya, lalim at lapad ng espasyo na inuukupa ng element sa iginuhit
9. Ang mga tao o bagay na nasa foreground ay nagmumukhang _______ kung tignan dahi lito
ay nasa malapit sa tumitingin at ito ay nasa harapan.
A. maliit B. katamtaman C. Malaki D. Munti
10. Mukhang maliit ang mga tao o bagay na nasa __________ dahil ito ay malayo sa tumitingin o
ito ay nasa background.
A. gitna B. likod C. harap D. tabihan
_____11. Paano makakabuo ng desinyo?
a. sa pagguhit
b. paggamit ng hugis at linya
c. pagguhit ng mga linya
d. paggamit ng kulay
_____12. Ano ginagawa mo kung ikaw ay nagpepencil sketching?
a. paggawa ng lapis
b. pagguhit ng lapis
c. pagguhit gamit ang lapis
d. paggawa ng sketch gamit ang lapis
_____13. Bakit mahalaga na gumawa ng pencil sketches bago gawin ang isang painting?
a. para magkaroon ng gabay sa drowing o painting
b.masiguro ang tamang porma sa drowing o painting
c. malaman ang wastong puwesto ng bagay sa drowing o painting
d. makita ang kagandahan ng drowing
_____14. Ano ang mabubuo kapag ang mga tuldok ay ikinonect sa bawat isa?
a. hugis b. kulay c. linya d. proportion
_____15. Pamamaraan na nilalagyan ng maliliit na strokes o tuldok sa isang surface?
a. tekstura b. contrast c. pointillism d. cross hatch
_____16. Ito ang tawag sa pinaka likurang bagay na iginuhit at ang pinakamaliit sa lahat ng mga
bagay na makikita sa larawan?

a. foreground c. background
b. middle ground d. sentro ng interest
C. Tukuyin kung ang larawan ay Foreground, Middle ground or Background.

____________________17. ________________19.

___________________18. __________________20.
Health
I. Lagyan ng tsek ( / ) ang pahayag na tumutukoy sa may kakulangan sa nutrisyon at ekis ( x
) kung hindi.

_____ 21.Pagkain ng wasto, sapat at tamang pagkain.

_____ 22.Pag-eehersisyo araw-araw.
_____ 23.Paninigarilyo sa lugar na maraming tao.
_____ 24.Pag-inom ng walong basong tubig sa isang araw.
_____ 25.Uminom ng gatas araw-araw.
II. Punan ang patlang ng wastong salita upang mabuo ang pangungusap. Piliin ang iyong sagot sa
loob ng kahon sa ibaba.

Obese Malnutrisyon junk foods

mag-ehersisyo malusog masustansya

26. Ang batang _____________________ ay laging masigla at hindi siya madaling kapitan ng
sakit.

27. Kung ang iyong katawan ay payat na payat at lagging nanghihina, ikaw ay kulang
sasustansya. Ang tawag dito ay ________.

28. Ang batang _________________________ naman ay kadalasang mabigat ang katawan at

mataba dahil labis-labis ang pagkaing kanyang nakakain.
29. Kung bumibigat na ang timbang ng isang tao, dapat na siyang magbawas ng pagkain at
______________.

30. Dapat nating ugaliing kumain ng mga pagkaing _________________ upang mapanatiling
malusog ang pangangatawan.
III. Isulat ang titik ng wastong sagot sa patlang ng kakulangang nutrisyon na nasa hanay A at
epekto nito na nasa hanay B.
Hanay A Hanay B
___31. Bitamina A A. Anemia
___32. Bitamina C B. Goiter
___33. Iron C. Paglabo ng mata
___34. Calcium D. Osteoporosis
___35. Iodine E. Scurvy
PE
I. Piliin ang titik ng tamang sagot.
_____36. Ano-ano ang mabubuo kapag iginalaw ang ating katawan?
a. hugis at linya c. kaayusan ng katawan
b. hangin d. payat na katawan
_____37. Alin sa mga kilos sa ibaba ang makatutulong sa paglambot (kalambutan) n gating
katawan?
a. paglalakad c. pagtalon
b. pagbaluktot at pag-unat d. pagsigaw at pag-awit
_____38. Bakit kailangang maglakad nang wasto?
a. para maging modelo
b. makatulong sa wastong pagpapatakbo ng sistema n gating katawan
c. maging baluktot ang likod
d. magkaroon ng magandang paa
_____39. Anong bahagi ng ating katawan ang maaaring gamitin bilang pang-ibabang suporta tulad
ng paa?
a. braso b. palad c. ulo d. tuhod
_____40.Ang ating kaalaman sa mga pangunahing posisyon sa pag-upo ay makatutulong upang
makagawa ng kilos at hugis. Bukod dito, ano pa ang madedebelop sa ating katawan?
a. kagandahan ng ating katawan
b. kasikatan sa lugar
c. tikas ng katawan at maitatama ang depekto nito
d. magkaroon ng payat na katawan

__________________________________
Lagda ng Magulang

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT

MAPEH 3

TALAAN NG ISPESIPIKASYON

Mga Layunin CODE Bahagdan Bilang ng Kinalalagyan ng

Aytem Bilang
1. relates images with sound and silence MU3RH-Ia- 4 2 1-2
using quarter note , beamed eighth 1
note , half note , quarter rest
and half rest
within a rhythmic pattern
2. maintains a steady beat when replicating MU3RH-Ib- 6 3 3-5
a simple series of rhythmic patterns in h-2
measures of 2s, 3s, and 4s (e.g. echo
clapping, walking, marching, tapping,
chanting, dancing the waltz, or playing
musical instruments)
1. distinguishes the size of persons A3EL-Ia 6 3 6-8
 in the drawing, to indicate its distance
from the viewer
2. shows the illusion of space in A3EL-Ib 4 2 9-10
drawing the objects and persons in
different sizes
3. explains that artist create visual A3PL-Ic 10 5 11-15
textures by using a variety of lines and
colors
explains the concept of malnutrition H3N-Iab-12 10 5 16-20
identifies nutritional problems H3N-Icd-13 10 5 21-25
describes the characteristics, signs and H3N-Ief-14 10 5 26-30
symptoms, effect of the various forms of
malnutrition
1. Describes body shapes and actions PE3BM-Ia- 10 5 36-40
b-1
2. Performs body shapes and actions PE3BM-Ic- 10 5 31-35
d-15
Kabuuan 100 40 1 – 40

Inihanda ni:

ROVICHELL A. CAMACAM
Grade III Chairman