Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 22 views

    Pandu Arah Berfokus

    Uploaded by

    NURUL ATIQAH BINTI MOHD NASIR KPM-Guru

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd

    Pandu Arah Berfokus

    Uploaded by

    NURUL ATIQAH BINTI MOHD NASIR KPM-Guru
    22 views1 page

    Original Title

    31. Pandu Arah Berfokus

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOC, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as doc, pdf, or txt
    22 views1 page

    Pandu Arah Berfokus

    Uploaded by

    NURUL ATIQAH BINTI MOHD NASIR KPM-Guru

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as doc, pdf, or txt
    of 1

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

    PENDIDIKAN JASMANI
    TAHUN 6

    Tarikh 10.1.2023
    Kelas 6 Terbilang
    Masa 8.00-8.30 pagi
    Aspek Rekreasi dan Kesenggangang
    Tajuk 31. Pandu Arah Berfokus
    Standard Kandungan 1.14, 2.14, 5.3, 5.4
    Standard Pembelajaran 1.14.1, 2.14.1, 5.3.2, 5.4.5
    Fokus Berkebolehan melakukan aktiviti pandu arah berdasarkan clue.
    Objektif Pembelajaran Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:-
    1. Melakukan aktiviti pandu arah berdasarkan clue.
    2. Mentafsir clue pada kad maklumat semasa melakukan
    aktiviti pandu arah.
    3. Mendengar pendapat orang lain dan menyumbang idea
    dalam menyelesaikan masalah.
    4. Bekerjasama dalam kumpulan semasa melakukan aktiviti.
    Aktiviti 1. Memanaskan badan.
    2. Penyampaian Standard Pembelajaran
    3. Persembahan/Permainan Kecil
    4. Menyejukkan badan
    5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran
    EMK Keusahawanan: (EK 1) Berkeupayaan memimpin
    BBB Kompas, kad pandu arah, sampul surat, kad maklumat check
    point, keratin gambar, bungkusan (tugasan), dan skital.
    Penilaian P&P Melakukan aktiviti pandu arah berdasarkan clue.
    Refleksi Pada akhir pengajaran;

    ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan


    ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
    bimbingan khas dalam sesi akan datang.

    PdP ditunda kerana…………………………………………………………………

    You might also like