GRADE 5 Paaralan Baitang/Antas Baitang V Markahan Ikalawa

DAILY LESSON Guro Asignatura

PLAN Petsa/Oras Sesyon
A.Pamantayang Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa sa konteksto,ang bahaging ginampanan ng
Pangnilalaman simbahan sa, layunin at mga paraan ng pananakopng Espanyolsa Pilipinas at ang epekto ng
(Content Standard) mga ito sa lipunan.
B.Pamantayan sa
Pagganap Nakapagpapahayag ng kritikal na pagsusuri at pagpapahalaga sa konteksto at dahilan ng
(Performance kolonyalismong Espanyol at ang epekto ng mga paraang pananakop sa katutubong populasyon.
Standard)
C.Kasanayang
I. LAYUNIN

Nasusuri ang naging reaksyon ng mga Pilipino sa Kristiyanismo

Pampagkatuto(Learnin
AP5PKE-IIg-7
g Competencies)
Layunin (Lesson
Objectives)
Knowledge Natutukoy ang naging reaksiyon ng mga katutubo sa Kristiyanismo.

Skills Nailarawan ang naging reaksiyon ng mga Katutubo sa Kristiyanismo.

Naibibigay ang kahalagahan ng Kristiyanismo.
Attitude
II. NILALAMAN (Paksa) Reaksyon ng mga Katutubo sa Kristiyanismo
A. Mga Kagamitang
Strips of cartolina, tsart ng puzzle, larawan
Panturo
III. KAGAMITANG

B. Mga Sanggunian
CG p. 110
(Source)
1.Mga Pahina sa
p. 44-45
PANTURO

Gabay ng Guro
2.Mga Pahina sa
Kagamitang Pangmag- Pilipinas Isang Bansa, pp. 132-133
aaral
 Tukuyin ang konseptong isinasaad sa bawat pangungusap.

Polista Conquistador Law of Indies Encomienda Polo y Servicio

1. Kalipunan ng mga batas na mula sa mga mananakop ng Espanyol at ipinaiiral sa mga

A.Balik-aral sa kolonya.
nakaraang aralin at/o
2. Nagtatrabaho sa Sapilitang Paggawa.
pagsisimula ng bagong
3. Sundalong Espanyol na nakatulong sa pagpapatupad at pagpapalaganap ng
aralin
kolonyalismo.
4. Unang patakarang ipinatupad nga mga Espanyol sa kolonya.
5. Gawaing pampamayanan

B.Paghahabi sa layunin Hanapin ang mga salitang may kaugnayan sa reaksyon ng mga katutubo sa Kristiyanismo.
ng aralin
P I Y E S T A I M
A B R S T E R S B
R S G P P D T A V
R E L I H I Y O N
Y S D R R H T I D
IV. PAMAMARAAN
(PROCEDURES)

O P D I Y O S K S
I L I T B G H M R
L P K O H N O A E
 Ipakita ang mga larawan.

C. .Pag-uugnay ng
mga halimbawa sa
bagong aralin

Ano masasabi ninyo sa unang larawan? Ikalawa?

Ginawa din ba natin to sa panahon ngayon?
Reaksiyon ng mga katutubo sa Kristiyanismo at iba pang pamamaraan sa pagsasailalim
D.Pagtatalakay ng -Tinanggap ng karamihan sa mga katutubo ang Kristiyanismo dahil gumawa ng paraan ang mga
bagong konsepto at prayle upang maging katanggap-tanggap sa mga katutubo ang Kristiyanismo.
paglalahad ng bagong -Ang tila pagpapatuloy ng mga nakagisnang paniniwala at tradisyon ng mga katutubo ay nagging
kasanayan #1 mahalaga sa ikatatagumpay ng Kristiyanisasyon.

Reaksyon sa Kristiyanismo
-Sa pagiging Kristiyano ay nagsimula silang maniniwala sa konsepto ng langit at impiyerno (at
purgatory pa nga).
-Naging matindi ang imposisyon ng moralidad dahil nakabatay na sa mga ginawa habang
nabubuhay ang kapupuntahan ng kaluluwa kapag namatay.
-Kung dati, ang buhay ng mga katutubo ay umiinog sa pagsamba sa mga anito upang makuha
ang mga biyayaat proteksyon mula rito, sa pagiging Kristiyano ay may tiyak na bats ng Diyos na
sinusunod upang maging karapat-dapat sa buhay na walang hanggan.
 Maraming tumanggap sa Kristiyanismo, mayroon pa ring mga nagnais bumalik sa dating
relihiyon. Sila nag mga namumuno sa pag-aalsang relihiyoso na ang layunin ay bumalik sa
katutubong relihiyon at pamunuan ang mga ito.
Sagutin ang mga katanungan:
 Tinanggap ba ng mga katutubo nag Kristiyanismo?
E.Pagtatalakay ng  Nagpatuloy ba ang mga nakagisnang paniniwala ng mga katutubo?
bagong konsepto at  Ano-ano ang mga paniniwala na nagpatuloy hanggang ngayom?
paglalahad ng bagong  Kung nag pinaniniwalaan ng mga katutubo ay kung anong uri ng lipunan ka nabibilang
kasanayan #2 habang ikaw ay nabuhay ay siya ring magiging kapalaran mo sa kabilang buhay, anong
konsepto an gang kanilang paniniwalaan bilang isang Kristiyano?
 Tinanggap ba ng mga katutubo ang Kristiyanismo? Ano ang kanilang ginawa?
Panuto: Bumuo ng apat na grupo. Bawat pangkat ay may kanya-kanyang panuto.

Group 1 Group 2 Group 3 Group 4

Iguhit ang mga Isasadula ang mga Pag-uulat (News Gumawa ng “Jingle”
paniniwala at paniniwala at Casting): I-ulat ang tungkol sa nagging
tradisyon ng mga tradisyon ng mga mga naging reaksyon reaksyon ng mga
katutubo na katutubo na ng mga katutubo sa katutubo sa
ginagawa pa rin natin ginagawa pa rin natin Kristiyanismo. Kristiyanismo.
RUBRIKS
F.Paglinang sa hanggang ngayon. hanggang gayon.
Kabihasaan (Tungo sa Pamantayan Deskrisiyon Puntos
Formative Assessmen)
Naipapakita ang tamang impormasyon base
Nilalaman 8
sa kanyakanyang panuto.

Masining, makatotohanan at angkop ang

Presentasyon sa Gawain 7
isisnasagawa.
Kooperasyon ng May pagkakaisa ang bawat kasapi ng
5
Pangkat/organisasyon pangkat.

Kabuuang Puntos 20

Katutubo katanggap-tanggap Kristiyanismo prayle

 para sa takdang-aralin
Bakit?
at remediation
IV. Mga Tala
V. Pagninilaynilay
A. Bilang ng mag-aaral na
makukuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mga mag-aaral na
nangangailangan ng iban
pang Gawain para sa
remediation.
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mga
mag-aaral na nakaunawa sa
aralin?
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magapatuloy sa
remediation?
E. Alin sa estratehiyang
pagtuturo ang nakatulong
ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyon sa
tulong ang aking punong-
guro at superbisor?
G. Anong kagamitang
pangturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?