LESSON School Plaridel Elementary School Grade Level 6

EXEMPLAR Teacher Cristopher B. Sumague Learning Area Filipino VI

Teaching Date Setyembre 25–29, 2023 Quarter Unang Markahan
Teaching Time 9:25-10:15 am No. of Days 5 (Ikaapat na Linggo)

I. LAYUNIN Sa araling ito, ang mga mag- aaral ay inaasahang:

Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan nang;

- Nakikilala ang iba’t ibang uri ng panghalip.

- Nakakabuo ng sariling mga halimbawa sa bawat uri ng panghalip.
- Napapahalagahan ang gamit ng panghalip sa bawat uri nito sa pangungusap.
- Matututuhan mo ang magsuri ng mga kaisipan, tema, layunin, tauhan, tagpuan at pagpapahalagang nakapaloob Sa napanood na maikling pelikula/nabasang
kuwento.

A. Pamantayang - Nakikilala at nagagamit ang iba’t-ibang uri ng panghalip sa usapan.

Pangnilalaman - Nasusuri ng mga kaisipan, tema, layunin, tauhan, tagpuan at pagpapahalagang nakapaloob Sa napanood na maikling pelikula/nabasang kuwento.

B. Pamantayan sa - Nakikilala at nagagamit ang iba’t-ibang uri ng panghalip sa usapan.

Pagganap - Nasusuri ng mga kaisipan, tema, layunin, tauhan, tagpuan at pagpapahalagang nakapaloob Sa napanood na maikling pelikula/nabasang kuwento.

C. Most Essential - Nakikilala at nagagamit ang iba’t-ibang uri ng panghalip sa usapan.

Learning - Nasusuri ng mga kaisipan, tema, layunin, tauhan, tagpuan at pagpapahalagang nakapaloob Sa napanood na maikling pelikula/nabasang kuwento.
Competencies
(MELC)
II. Nilalaman

III. KAGAMITANG
PANTURO
Sanggunian
1. Mga Pahina sa
PIVOT BOW
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang PIVOT Learner’s Material pp. 25-29
Mag-aaral
3. Mga Pahina
saTeksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
slideshare.net google.com/search
Portal ng Learning
Resources
B. Iba pang Module, timeline, seleksyon/learning material, activity sheets.
Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

A. PANIMULA Tanungin ang mga mag-aaral Magbalik aral tungkol sa iba,’t- Bsahin ang paksa tungkol sa Magbalik aral tungkol sa Lingguhang
(Introduction) tungkol sa kanilang kaalaman sa ibang uri ng panghalip. “Pagsusuri ng mga kaisipan, Pagsusuri ng mga kaisipan, Pagsusulit
kahulugan ng panghalip. tema, layunin, tauhan, tagpuan at tema, layunin, tauhan,
pagpapahalagang nakapaloob Sa tagpuan at pagpapahalagang
Pagkatapos marinig ng guro ang napanood na maikling nakapaloob Sa napanood na
ilan sa mga kasagutan mga mag- pelikula/nabasang kuwento.”. maikling pelikula/nabasang
aaral, ibibigay niya ang tunay na kuwento.
kahulugan nito.

Panghalip- ay mga salitang

ginagamit na pamalit o panghalili
sa pangalan ng tao, bagay, hayop,
lugar, pangyayari, o pangngalan.

B. DEVELOPMENT Magpaskil ng limang Sagutan: Itanong: Sagutan: Pagtsek ng

(Pagpapaunlad) pangungusap. Tuyukin ang mga Ano ang balitang napanood mo sagot
iba’t-ibang uri ng panghalip dito. Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 sa kagabi? Manood ng isang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1
pahina 25 ng modyul sa Filipino VI. maikling balita. sa pahina 28 ng modyul sa
https://www.youtube.com/watch Filipino VI.
?v=5sp5RoEJ8Yo
Paano ito nakaapekto sa iyo?
Bakit ito kailangang aksyunan?

Humanap ng kapareha at bumuo

ng tig-isang tanong na sasagutin
ng bawat isa
C. ENGAGEMENT Panuto: Kumuha ng isang Sagutan: Sinu-sino ang mga naging bayani Sagutan: Aytem Analisis.
PAKIKIPAGPALIHAN kalahating papel at sagutan ang ng ating bansa? Paano nila
mga sumusunod. Salungguhitan Gawain sa Pagkatuto Bilang 2sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 2
ipinaglaban ang ating kalayaan?
ang panghalip sa bawat pahina 26 ng modyul sa Filipino sa pahina 28 ng modyul sa
pangungusap at isulat sa patlang Ipabuksan ang batayang aklat sa Filipino VI.
VI.
kung anong uri nito. pagbasa 6 sa pahina 139-140 at
_________1. Saan ka magtutungo? ipabasa ang kuwento ni Macli-ing
_________2. Nakita ko silang Dulag. Gawin ito ng tahimik sa
dumaan dito kanina.
_________3. Lahat tayo ay upuan ng 3 minuto
pupunta sa kaarawan ng lola mo.
_________4. Akin ang pantasang
iyan!
_________5. Marami ang pumunta
sa Mabini Shrine noong nakaraang
Sabado.
_________6. Tiyak na mahuhulog
ka sa kanya kapag nagpatuloy pa
iyan.
_________7. Ito ba ang
pinamumukha mo sa akin?
_________8. Huwag kang makulit
dahil may ginagawa ako.
_________9. Sila ay sama-samang
magsisismba sa Linggo.
_________10. Tayo’y
magpasalamat sa Diyos sa mga
biyaya Niya sa atin.
D. ASSIMILATION Isulat sa isang buong papel. Sagutan: Sagutin ang mga tanong: Sagutan: Pagtatala ng
PAGLALAPAT 1. Paano nagsimula ang iskor
Gumawa ng isang sanaysay o Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 sa problema ng mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 3
diyalogong ginagamitan ng mga pahina 26 ng modyul sa Filipino Kalinga ukol sa kanilang sa pahina 29 ng modyul sa
panghalip. Salungguhitan ang mga VI. lupain? Filipino VI.
panghalip. 2. Bakit tinutulan ni Macli-
ing Dulag ang balak na
pagtatayo ng saplad?
3. Bakit hindi tinanggap ni
Macli-ing ang panunuhol
sa kaniya?
4. Paano pinatunayan ni
Macli-ing Dulag ang
pagiging metatag na
pinuno?
 5. Bakit matatawag na
bayani ng mga Kalinga si Macli-
ing?
REFLECTION Matapos mong mapagdaanan ang maraming pagsubok na humamon sa kakayahan upang maging ganap ang pagkatuto at kabatiran tungkol sa tinalakay na aralin,
PAGNINILAY ngayon ay magagawa mo ng ihayag ng buong pagmamalaki:
● Ang aking natutunan sa aralin ay __________________.
● Mga bagay na ayaw mong makalimutan sa _______________.
● Gusto mong subukan mula sa iyong natutunan ay _____________.

Prepared by:

CRISTOPHER B. SUMAGUE Checked by:

Class Adviser
ADELINE M. MONTEFALCON, EdD
Master Teacher I