Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 12 views

    Contoh RPH ts25 Bahasa Melayu

    Uploaded by

    Siti Aisyah Sannusi
    Dokumen ini membincangkan pelajaran bahasa untuk murid-murid kelas satu yang mengajar tentang perkataan yang mengandungi digraph dan konsonan bergabung. Aktiviti pelajaran termasuk menyanyi lagu, bercerita pengalaman, mengenal pasti dan mengelaskan perkataan, serta berbincang hasil kerja berkumpulan.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Contoh RPH ts25 Bahasa Melayu

    Uploaded by

    Siti Aisyah Sannusi
    12 views2 pages
    Dokumen ini membincangkan pelajaran bahasa untuk murid-murid kelas satu yang mengajar tentang perkataan yang mengandungi digraph dan konsonan bergabung. Aktiviti pelajaran termasuk menyanyi lagu, bercerita pengalaman, mengenal pasti dan mengelaskan perkataan, serta berbincang hasil kerja berkumpulan.

    Original Description:

    contoh rph ts25 bahasa melayu

    Original Title

    contoh rph ts25 bahasa melayu

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Dokumen ini membincangkan pelajaran bahasa untuk murid-murid kelas satu yang mengajar tentang perkataan yang mengandungi digraph dan konsonan bergabung. Aktiviti pelajaran termasuk menyanyi lagu, bercerita pengalaman, mengenal pasti dan mengelaskan perkataan, serta berbincang hasil kerja berkumpulan.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    12 views2 pages

    Contoh RPH ts25 Bahasa Melayu

    Uploaded by

    Siti Aisyah Sannusi
    Dokumen ini membincangkan pelajaran bahasa untuk murid-murid kelas satu yang mengajar tentang perkataan yang mengandungi digraph dan konsonan bergabung. Aktiviti pelajaran termasuk menyanyi lagu, bercerita pengalaman, mengenal pasti dan mengelaskan perkataan, serta berbincang hasil kerja berkumpulan.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    You are on page 1of 2

    TARIKH/HARI 10 FEBRUARI 2020/ ISNIN

    MASA 8.10-9.40 PAGI

    KELAS 1 KESIDANG

    TEMA/UNIT KELUARGA PENYAYANG

    TAJUK BERCUTI DI KAMPUNG – DAPUR NENEK

    1.1.1. Mengajuk dan menyebut perkataan,frasa dan ayat yang mengandungi


    STANDARD
    pelbagai bunyi
    PEMBELAJARAN
    ( v ) digraf (vi) konsonan bergabung

    Pada akhir pdpc, murid dapat :

    1. Mengajuk tiga daripada lima perkataan yang mengandungi digraf


    OBJEKTIF dan konsonan bergabung.
    2. Menyebut tiga daripada lima perkataan yang mengandungi digraf
    dan konsonan bergabung.

    Saya dapat :

    KRITERIA 1. Mengenalpasti perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan

    KEJAYAAN bergabung pada kumpulan perkataan yang diberi.


    2. Mengelas perkataan kepada kumpulan digraf dan konsonan
    bergabung.

    AKTIVITI Set Induksi

    1. Murid menyanyi lagu “ Balik Kampung”. (Rangkap Chorus)


    2. Murid bercerita pengalaman balik ke kampung dengan ibu bapa.
    Aktiviti:
    3. Murid mengajuk dan menyebut perkataan yang mengandungi digraf
    dan konsonan bergabung berdasarkan gambar BUKU TEKS M/S 15
    4. Murid mendengar penerangan guru tentang digraf dan konsonan
    bergabung.
    5. Guru mengedarkan kad yang ditulis 6 pekataan yang mengandungi
    digraph dan konsonan bergabung kepada setiap kumpulan.
    6. Murid secara berkumpulan mengenalpasti dan mengelaskan
    perkataan tersebut pada peta pokok yang telah disediakan.
    7. Murid menampal hasil kerja di dinding untuk dilihat oleh kumpulan
    lain. (gallery walk)
    8. Murid dari kumpulan lain akan memberikan komen tentang hasil
    kerja kumpulan yang lain pada sticker note dan menampal pada hasil
    kerja tersebut. (setiap kumpulan lain-lain warna sticker note)
    9. Guru berbincang jawapan aktiviti berkumpulan yang telah
    dijalankan.
    Penutup
    10. Rumusan, menerapkan nilai kerjasama dalam kalangan keluarga.

    PENGISIAN NILAI MURNI kerjasama


    KURIKULUM
    PAK 21 Peta i-think, Gallery walk

    ILMU Pendidikan Moral

    KBT Mengecam/ kenalpasti / mengelas

    SISTEM BAHASA Perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung

    PENTAKSIRAN lisan – menyebut perkataan dengan betul

    KEHADIRAN : 38 / 42
    IMPAK /
    38 orang murid menguasai objektif yang ditetapkan.
    REFLEKSI /
    CATATAN orang murid tidak menguasai objektif yang ditetapkan dan dibimbing

    oleh guru.

    You might also like