APA格式是一種常用於學術寫作中的引用格式，它是美國心理學會（ American

Psychological Association）發布的一套引用準則。在撰寫論文時，使用APA格式可以幫助
讀者更容易地理解你所引用的資料來源，同時也能提升論文的可信度和專業性。
引用格式
根據APA格式，論文中的引用需要包含作者姓名、出版年份和引用資料的頁數（如果
有的話）。引用的方式有兩種：直接引用和間接引用。
直接引用是指直接將原文中的一段話或一句話完整地引用在自己的論文中，並在引
用的地方加上雙引號，如：
“APA格式是一種常用於學術寫作中的引用格式，它是美國心理學會（ American
Psychological Association）發布的一套引用準則。”（作者, 出版年份, 頁數）

間接引用則是指將原文的意思用自己的話重新表達，同樣需要在引用的地方加上作
者姓名和出版年份，但不需要加上頁數，如：
根據一項研究顯示，APA格式可以增加論文的可信度和專業性（作者, 出版年份）。
引用論文
如果你正在撰寫一篇論文，那麼你可能需要引用其他學者的論文來支持你的論點。
在引用論文時，需要提供作者姓名、出版年份、論文標題、期刊名稱和頁數（如果有的
話）。引用論文的格式如下：
作者, 出版年份, 論文標題, 期刊名稱, 頁數。
使用幫助寫作網站
如果你覺得引用格式很複雜，或者你想要更快速地完成論文，那麼我們推薦你使用
幫助寫作網站，例如HelpWriting.net。這個網站提供了APA格式引用的自動生成工具，
讓你可以輕鬆地引用各種資料來源，並且可以自定義引用格式。它還提供了其他寫
作工具，如文獻管理、拼寫檢查和文法檢查，讓你的論文更加完美。
不管你是在撰寫論文、報告還是其他學術作品，使用APA格式引用都是非常重要的。
它不僅可以幫助你避免抄襲，還能提升你的論文質量。快去試試 HelpWriting.net吧，讓你
的寫作更加輕鬆、準確！
Mitchell, T. R., & Larson, J. R., Jr. (1987). People in organizations: An introduction to organizational
behavior (3rd ed.). New York: McGraw-Hill. 例如：A similar study was done of students learning to
format research papers ("Using APA," 2001). 以上就是有关于英文论文中文献引用格式的
介绍，大家在使用引用格式的时候，务必要确定老师要求的格式版本是哪一种，这样
才不会写错格式，论文也不至于让导师误以为你学术违规，惨遭挂科。 跟您確認
一下， 最靠谱的论文服务, 让您无后顾之忧! 根据Harvard 体系，每一个引文，无论直接
还是间接引用，都应分别在两处注明：在文中引用处注明或是在全文最后的参考书目
（References）处注明。 若三種 Unused 的 Reference Type 還不夠用，您可以挑選其他不會
用到的資料類型 → 同樣點選 Modify Reference Types 編輯： 摘要：另開新頁，首行置中列
出「摘要」二字。內文應包括研究主題、探究重點、研究方法、分析及結論等內容，並以
150字至250字為限。結末可另起新行，然後列出3至4 個關鍵詞 如果一年或一卷中有多
本增刊，则需加阿拉伯数字区分，如写“ 增刊1”、“ 增刊2”或Suppl. 1、Suppl. 2 Wordvice ©
2012-2024. All Rights Reserved. 并无六级以上的标题规定。 “Introduction”部分不需要
标题，且APA格式不允许“数字”和“单一字母”出现在标题之首。 如果句中未提及作者
名字的话，则以( 作者名,“ 作品简称” 页码) 格式表示： 辛瑞送13196016514：答：一、APA
APA参考文献格式是最为常见的一种，也是使用最广泛的一种格式。APA格式规定“参
考文献”的人名必须以姓(Familyname) 的字母顺序来排列，包括名(firstname)的前缀。
譬如，James Smith应被改成“SmithJ.”;SaifAl... 扩展资料：在使用MLA格式的时候要
注意，MLA与其他一般论文的格式有很大的差别，具体如下： 如果有两家或多家出版
社，给出第一家出版社的出版地或出版社的总部所在地。 [ 庄捷, 周晓林. (2001). 言语产
生中的词长效应. 心理学报, 33, 214–218.] Smith, J., & Peter, Q. (1992). Hairball: An intensive
peek behind the surface of an enigma. Hamilton, ON: McMaster University Press. Bergmann, P. G.
(1993). Relativity. In The new encyclopedia britannica (Vol. 26, pp. 501-508). Chicago:
Encyclopedia Britannica. 接下來我們要修改 Output Style，在【Bibliography】中的 Templates
定義剛剛自建的三種Reference Type 的格式。請點選 EndNote 工具列的 Edit → Output
Styles → Open Style Manager (EndNote 20版請由工具列的 Tools 進入) ，挑選欲套用的Style
雙擊打開修改視窗後，點選【Bibliography 】中的 Templates： - MLA格式段落与段落之间不
留空行 赵一, 钱二, 孙三, 李四, 周五, 吴六, 郑七. (2008). 中国心理学的过去与未来. 心
理学报, 40, 210–215. 对于在线资源：autor（the person or organisation responsible for the
site）,date created or last updated, name of sponsor of site(if available), accessed day month year,
URL or Internet address. ①子标题要使用跟正文的字体风格不同的表现方法（比如使用
另一种字体或者子标题全部大写、斜体）；注:引用互联网资源时，请参考特定的网站文档
。如果文件未注明日期，请使用“n.d.”。( 无日期)紧接在文件标题之后。断开在斜杠之后
或句点之前到另一行的长URL。不断检查对在线文档的引用。URL后面没有句号。 地
址: 聯合書院胡忠多媒體圖書館一樓| 電話:(852) 3943 8733 | 電郵:[email protected]
参考文献不影响总的复制比，也就是即时标注出参考文献，查重系统能够正确识别，
降低的也只是去除引用的重复率，总的重复率并不能降低。为区分著者和编者，著者
姓前名后，编者姓后名前。中文的编者仍是姓前名后。如果相同著者、相同时间的两
篇或多篇论文都等待出版，则后面加a、b、c…来区分。如印刷中a，印刷中b。 Nicol, A.
M., & Pexman, P. M. (1999). Presenting your findings: A practical guide for creating tables.
Washington, DC: American Psychological Association. 4.Mark further divisions with Arabic
numerals (1, 2, 3, 4, etc.). If you wish to include even more detail, then designate the next level of
your outline with lower-case letters (a, b, c, d, etc.). Depending upon the amount of information and
length of your paper, you may decide to break down the information into even smaller categories.
You can mark the next two levels of your outline with Arabic numerals within parentheses [(1), (2),
etc.], followed by lower-case letters within parentheses in the next level of division [(a), (b), (c), etc.].
一、参考文献的类型参考文献( 即引文出处)的类型以单字母方式标识，具体如下： 如
果这篇文章对你有用的话，别忘了收藏日后方便时刻浏览或者是分享给有需要的小
伙伴呀~ LINE 官方帳號: @wordvicetw 1、GB/T 7714：（我国）国家标准的代号由大写汉语
拼音字母构成。 强制性国家标准的代号为"GB"，推荐性国家标准的代号为"GB/T"。 国
家标准的编号由国家标准的代号、国家标准发布的顺序号和国家标准发布的年号(即
发布年份的后两位数字)构成。示例： GB×××× GB/T××××。 在诸多专业申请过程中，
包括音乐教育、音乐管理、音乐学等专业都需要递交Essay。 Essay 相较于paper来说，
从字数来看要比paper短很多，区别于学术性论文，Essay更像我们比较熟悉的议论
文章。 我们需要注意哪些东西从而提升申请质量？在本文中，我们将解释三种最
流行的论文格式规则:MLA、APA和Chicago 。 为什么你的论文格式很重要 假设你
是一名教师、研究员或出版商，每周要... Wolchik, S. A., West, S. G., Sandler, I. N., Tein, J.,
Coatsworth, D., Lengua, L., … Woods, P. (2002). An experimental evaluation of theory-based
mother and mother-child programs for children of divorce. Journal of Consulting and Clinical
Psychology, 68, 843–856. Allen, T. (1974). Vanishing wildlife of North America. Washington, D.C.:
National Geographic Society. 在写作的时候, 有时候避免不了要引用多篇文献, 那么就会
出现文章里有同一作者或者多位作者的情况. “ 最让我头疼的事情的就是，有时候帮
研究生修改论文，我在最后写了一条“请统一参考文献格式”，第二次来看，还是
一样，问题多多。具体问题 當在論文中提及或討論過去研究的內容時，APA 格式要求
作者使用過去式或是現在完成式( 非現在式)。舉例如下： 如需參考或引用本部落格圖
文， 注意：在极少数情况下，可以使用“匿名”将其作为作者的名字 例如
：（Anonymous，2001）。在引用列表（reference lists）中，也可使用匿名作为作者名。 最近
收到讀者需求，希望合併ACS與APA 6th的引用文獻呈現方式，本文透過此例帶您改造
出一個符合此需求的Output Style ！ 辛瑞送13196016514：答：引用参考文献常见的格式
包括：APA、MLA、Chicago 等。1、APA格式：期刊文章：作者，A. A. （年份）， 标题， 期
刊名，卷号(issue号)，页码。引用格式：作者（年份）或者（作者, 年份）。例如：Smith, J.
(2010). ... 如Annual Review of Psychology是年刊，仍视同期刊。但如果每年的年刊有不同
的主题，则视同图书系列或书中的章节。 LSE博士毕业Business专业 【举例】[8] 伍蠡甫.
西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17. [9] Spivak,G. “Can the Subaltern
Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University
of Illinois Press, 1988, pp.271-313. [10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s
knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language
Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78. 0% APA格式是由美国心
理学会(the American Psychological Association)制定的，在社会科学学术论文写作中广泛
使用的一种格式。它分作三个部分：文内括号引用、参考文献目录和内容脚注。本文
档是中文编写的APA论文写作文档。 留学生求职, 第一道关卡就是简历制作, 有时候一
份优质的简历能够让你轻松博得面试官的青睐, 足以见得, 掌握必要的简历写作技巧
是极为重要的. 简历也和论文一样, 有专门的写作步骤和重点内容. 下面, EssayMin英国
论文网就为大家介绍英文简历怎么写. ①子标题要使用跟正文的字体风格不同的表
现方法（比如使用另一种字体或者子标题全部大写、斜体）；語法為(Author,
|Year|, p.^pp. Cited Pages|) 辛瑞送13196016514：答：apa参考文献格式规范格式主要包括文
内文献引用（Reference Citations in Text）和文末参考文献列表（Reference List）两大部分。
文内文献引用（ReferenceCitations in Text）1.单一作者 格式应为“（作者姓氏（非首字母），
发表... 学术期刊（journal ）、图书、音像制品的文献中只写年即可。如张三. (2008). The data
collected including the number visitors, the source where they have come from, and the pages visted
in an anonymous form. The cookie is used to store information of how visitors use a website and
helps in creating an analytics report of how the website is doing. This cookie is installed by Google
Analytics. This cookie is used by Google Analytics to understand user interaction with the website. It
appears to be a variation of the _gat cookie which is used to limit the amount of data recorded by
Google on high traffic volume websites. This is a pattern type cookie set by Google Analytics,
where the pattern element on the name contains the unique identity number of the account or
website it relates to. The cookies store information anonymously and assign a randomly generated
number to identify unique visitors. The cookie is used to calculate visitor, session, campaign data and
keep track of site usage for the site's analytics report. These cookies help provide information on
metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc. It does not store any personal
data.Īnalytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. The cookie is
set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to
the use of cookies. General purpose platform session cookies that are used to maintain users' state
across page requests. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category
"Performance". This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the
user consent for the cookies in the category "Other. The cookies is used to store the user consent for
the cookies in the category "Necessary". The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user
consent for the cookies in the category "Functional". The cookie is used to store the user consent for
the cookies in the category "Analytics". 首先，讓我們來看看ACS 的引用文獻呈現方式，如
下圖所示，文中引證與文後參考書目均以編號方式呈現，文後參考書目是以引用先
後排序： 在著者- 出版年制中，文献引用的标志就是“著者”和“出版年”，主要有两种形
式： 如果是编的图书，著者姓名后要在括号内加Ed.或Eds.，中文加“编” 。 Rogers, B.
(2078).Faster-than-light travel: What we've learned in the first twenty years.Retrieved August 24,
2079, from Mars University, Institute for Martian Studies Web site: 网页地址
第1级：居中的大小写标题（Centered, Uppercase and Lowercase Headings） 8年EssayMin工作
经验 WordPress Theme: Donovan by ThemeZee. 當提及過去作品的資訊、研究結果或意
涵時，在句子之後置入內文註腳( 作者及出版年度)，舉例如下： 参考文献不影响总的
复制比，也就是即时标注出参考文献，查重系统能够正确识别，降低的也只是去除引
用的重复率，总的重复率并不能降低。5年EssayMin工作经验 表格的标题则是在表格
上部，同样左对齐，前面加上Table X. 表格内容的格式则同正文。 ……. Churchill,
Manitoba, Canada: ABC Press. 方法 1: 使用雙引號引用出處，置入作者的姓，並在括弧中
置入出版的年度。引用內文的最後，接著使用括弧置入出處頁數。注意雙引號內的內
容僅包含引用內文，不包含括弧註腳。舉例如下：可挑選任一種後，點選 Modify
Reference Types 編輯： Wordvice提供高品質的英文編修校對及潤稿服務，我們已經幫助
上千萬的研究人員、學生、作家和企業提升英文寫作能力，擴大他們在各自領域的影
響力。 ③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一
对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。 留学生顺利毕业! 如果是
放在引用处的括号中，英文的两个著者之间则用“&”，中文不加“&”，用逗号隔开。 Tel:
+886-2-33662326 Sheril, R. D. (1956). The terrifying future: Contemplating color television. San
Diego: Halstead. Gibbs, J. T., & Huang, L. N. (Eds). (1991). Children of color: Psychological
interventions with minority youth. San Francisco: Jossey-Bass. 注意：如果有两篇文献的第一
著者和出版年都相同，那么只写第一著者将会混淆两篇文献，则需加第二著者以示
区别。至于应该写几个著者，以能在正文中区分开两篇文献为原则。 According to Khan
(1976), “Graduate students tend to apply more diverse methods during their first two years of
research” (p. 45). Business registration ID 284-87-00690 严格按照学校要求完成, 从审阅资料
到论文代写交稿严格把关, 100%原创论文, TurnitinUK查重检测, EssayMin向您提供5000
英镑无抄袭担保! 本文說明撰寫論文時關於內文引用的詳細準則，並且提供範例供需
要的研究者參考。文中引用的文献可以在正文后的文献列表中找到；文献列表的文
献必须在正文中引用。【参考文献编号和格式编排】建议收藏！按照国家标准即
GBT7714-2005《文后参考文献著录规则》中的规定著录|参考文献格式| 编号顺序|稳参考
文献列表 一一对应 Auerbach, G. L. (in press). The origins of narcissism and narcissistic
personality disorder: A theoretical and empirical reformulation. In J. L. Masling (Series Ed.) & M. F.
Bornstein (Vol. Ed). Handbook of child psychology: Vol. 4. Socialization, personality, and social
development (4th ed.). New York: Wiley.當引用整個網站，而非特定的頁面或文章，簡單的
在您的論文中標註網頁的名稱和網址，參考文獻中並不需要包含網站引用資訊。舉
例如下：
想要多省點力、省點時間又想要保證完全無誤嗎？介紹幾個相當好用的 Citation
generator，只要輸入必要的文獻資訊，網站就幫您直接產升該格式喔! 注意：Conclusion段
的写作也要按照子标题的书写方法来写，也就是Conclusion标题前需要留空一行，之后
的第一段照样也需要顶格书写。但是前面的Introduction部分却不需要各行留空标注
出来。 一、参考文献的类型参考文献( 即引文出处)的类型以单字母方式标识，具体如下
： 格式指南包含有關如何格式化整篇文章，如何列出參考文獻和引用其他參考文獻
以及在大多數情況下如何處理縮寫詞，拼寫和標點符號的詳細訊息。一些期刊使用
自己的格式和样式要求，可通過查看該期刊網站上的“作者指南” 頁面來找到。在本
文中，我們將介紹在各個學科中經常使用的樣式指南，以幫助您選擇正確的論文格
式指南，並提供您一些使用APA，MLA和Chicago格式進行引用和引用的範例。最後，我
們將提供您英語校對和英語編輯服務如何定制各種格式指南，以幫助作者成功發表
論文。 cd 變更目錄 先開啟儲存程式的資料夾 cd 貼上路徑 cd C:\Users\user\Desktop\java
練習 javac = 編譯 javac 名稱.java javac welcome.java j... - 前4行左对齐，依次为：学生
姓名，任课老师姓名，课程号，写作日期當在論文中提及或討論過去研究的內容
時，APA 格式要求作者使用過去式或是現在完成式(非現在式)。舉例如下： 首先，在論
文中插入英文引用的方式與一般的EndNote插入方式完全相同，但要引用中文文獻時，
改以手動鍵入引註(citations)，直接按中文引註的格式要求鍵入，如下：已被接受但还未
印刷的论文或图书，写in press或“印刷中”，如张三. (印刷中). 如果你引用或重寫其他作
者的作品而未在參考書目中提及，這將被視為抄襲。現在有許多線上工具可以輕鬆
檢測抄襲，而老師通常也能輕易地判斷出一篇作品是否存在抄襲的情況。在提出假
設或事實時，需要有可靠的來源或其他作品作為支持。抄襲不僅意味著欺騙，也代表
忽略或不理解參考文獻的重要性。因此，為了避免抄襲，我們應該始終遵守引用和參
考文獻的規範。方法 2: 若在引用內文前未置入作者名，則可在引用的文句後面，接著
以括弧的方式同時置入作者、出版年度，以及頁數，舉例如下：张三. (2008). 中国心理
学的过去与未来. 心理学报, 40(增刊), 210–215. 对于文章的公式则没有特别的要求，只
要字体跟正文相近就可以了，兼顾美观。 【格式】[序号] 作者.书名[M].出版地：出版社，
出版年份：起止页码. Lanktree, C., & Briere, J. (1991, January). Early data on the Trauma
Symptom Checklist for Children (TSC-C). Paper presented at the meeting of the American
Professional Society on the Abuse of Children, San Diego, CA. ②一般不要用陈述句，因为题
名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少
数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性
语气，易引起读者兴趣。 Baltimore, Boston, Chicago, Los Angeles, New York, Philadelphia, San
Francisco, Amsterdam, Jerusalem, London, Milan, Moscow, Paris, Rome, Stockholm, Tokyo, Vienna
首先，讓我們來看看ACS的引用文獻呈現方式，如下圖所示，文中引證與文後參考書
目均以編號方式呈現，文後參考書目是以引用先後排序：【二】提醒：手動修改仍是不
可免的！ 问：论文的参考文献怎么标注格式? Khan (1976) noted that “graduate students tend
to apply more diverse methods during their first two years of research” (p. 45), a fact that has
profound implications for research departments. 如果您在句子或是段落的一開頭提及了其
他作者的作品，在引用的時候，您僅需要加註出版年度。舉例如下：
【NoteExpress、Endnote 、Citavi】如何快速引用文献？文献整理软件推荐 圣卡洛斯大学|菲
律宾留学| 菲律宾读博|出国留学 以下是三種資料類型的建立範例，我們分別命名為
Book_Chi、Journal Article_Chi、Thesis_Chi： 在留学阶段, 最耗费写作精力的论文之一必
有Research Report, 这类论文作为学术报告, 是需要经过深度研究的, 涉及数据收集方法,
分析方法以及讨论发现等多项内容. 除去内容体量大以外, 文体风格也需要同学们严
格把控, 尤其是遇到专业性极强的研究报告, 更是加倍难度.
⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。 Asia Office: 10F, 205, Teheran-ro,
Gangnam-gu, Seoul, Republic of Korea 如果这篇文章对你有用的话，别忘了收藏日后方便
时刻浏览或者是分享给有需要的小伙伴呀~ 首先要定義3種 Unused 的 Reference Type 使
用的欄位。請至 Edit → Preferences → Reference Types，下拉選單可看到3個 Unused 如下：
MLA是美国现代语言协会制定的论文指导格式，同时也是北美大学英文论文写作最
常用的一种参考文献格式，目前已经出了第8版。MLA格式使用的是“作者姓+页码”的
组合，因为该格式较为常用，那么接下来小编会详细讲一下MLA文献格式的使用~ 著
者相同，出版年不同，按出版年排序。如：过去的研究（Edeline & Weinberger, 2002a, 2002b,
2005, in press）表明……。 According to Khan (1976), “Graduate students tend to apply more
diverse methods during their first two years of research” (p. 45). 辛瑞送13196016514：答：英国
使用的学术写作规范一般为哈佛引用格式，它与 APA 引用格式有些不同，具体参考
资料的格式如下：在参考文献列表中列出：书的参考文献格式：作者的姓氏，名字首字
母缩写（出版年份），书名，出版社名称。例如：史密斯，J.（... 2020年统计均分70.5分 行
距：1.5倍行高（MLA原格式要求2倍行高，但中文行距過闊不便閱讀，故稍作調整） 當直
接引用其他作品的內容，須包括作者、出版年度，及引用出處的頁數。( 頁數標示使用
“p.”) ，以下提供兩種引用方法：展开全部每一段的开头应当按一下键盘上的Tab键再开
始写而不是直接空格Indent（首行缩进） Bergmann, P. G. (1993). Relativity. In The new
encyclopedia Britannica (Vol. 26, pp. 501–508). Chicago: Encyclopedia Britannica. 但要進入 Edi
t→ Output Styles → Open Style Manager → 挑選某個 Style 來修改， [ 庄捷, 周晓林. (2001).
言语产生中的词长效应. 心理学报, 33, 214–218.] 辛瑞送13196016514：答：APA格式规定“
参考文献” 部分的人名必须以名的字母顺序来排列，包括姓氏的前缀。譬如，James
Smith应被改成“Smitm,J.,”；Saif Al Falasi则改成“Al-Falasi, Saif.”。（阿拉伯文名字通常在姓
氏和前缀之间加上连字号“&#... 文献要求基本参照了Publication Manual of the American
Psychological Association (2010) 第6版的相关规定，中文文献有细节上的特殊要求。
Chinese Academy of Sciences, Institute of Psychology. (2007). …… 【参考文献编号和格式
编排】建议收藏！按照国家标准即GBT7714-2005 《文后参考文献著录规则》中的规定著
录|参考文献格式| 编号顺序|稳参考文献列表一一对应 如果相同著者、相同时间的两篇
或多篇论文都等待出版，则后面加a、b、c…来区分。如印刷中a，印刷中b。 子標題可提
高文獻的易讀性，尤其是在論文較長（超過5,000個單詞）且包含許多小章節的情況下。
使用MLA格式編寫原稿時，請在子標題使用阿拉伯數字和點，再一個空格並輸入章
節的子標題。您可以通過添加小數點和數字來表示此訊息包含在上一個標題下，從
而添加小節和子標題。（示例2.1、2.2、2.3…）請注意，就標題而言，《MLA Style Manual》
不需要任何特定的格式類型。請勿完全使用數字，字母或符號。請記住，最重要的是
在整個文檔中格式須維持一致。Wolchik, S. A., West, S. G., Sandler, I. N., Tein, J.,
Coatsworth, D., Lengua, L., … Woods, P. (2002). An experimental evaluation of theory-based
mother and mother-child programs for children of divorce. Journal of Consulting and Clinical
Psychology, 68, 843–856. 100% - MLA格式段落与段落之间不留空行 6.平衡信息。对于大
纲中的每个I，您都必须有II；例如，对于每个A，您都必须提供B，等等。例如，如果您发
现自己的困境1中没有2，那么您可能需要对子主题进行更多的研究以实现信息
平衡，或者从大纲。 赵一, 钱二, 孙三, 李四, 周五, 吴六, 郑七. (2008). 中国心理学的过去
与未来. 心理学报, 40, 210–215. 【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号( 期号)：
起止页码. Chen (2014) discusses several relationships revealed in this study.