11 Estrategias Fiscales en Las Empresas

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR


DIRECCIÓN DE NORMATIVIDAD, CONTROL, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

D N C S E

* Estrategias Fiscales en las


Empresas *
Anexo 2 DNCSE/2009
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Clave: UTPMDA5409 Programa Académico: MAESTRÍA EN FINANZAS


Tetramestre: AVANZADO (OPTATIVA) Créditos: 6
Asignación de tiempo: 96 HORAS Clasificación del Programa: ESCOLARIZADA
Nivel (ISCED): MAESTRÍA

UBICACIÓN ESQUEMÁTICA DE LA ASIGNATURA


(Antecedente-consecuente y horizontal-vertical)

Estrategias
Fiscales en las
Empresas
FUNDAMENTACIÓN

ENFOQUE DEL PROGRAMA: El estudiante adquirirá conocimientos para ser aplicados en su desarrollo
profesional.

ENFOQUE DE LA ASIGNATURA: El estudiante conocerá los momentos adecuados, así como los recursos
legales, para el cumplimento de los compromisos fiscales.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

Proporcionar al estudiante las herramientas que le permitan determinar como se encuentra la situación fiscal de
una empresa y que obligaciones tributarias tiene que cumplir con el fin de manejar y conocer el pago de
impuestos federales, oportunamente y así mantener una política fiscal y financiera saludable para la empresa.
TEMAS Y SUBTEMAS

1. Fundamentos del régimen fiscal


2. Objetivos de las contribuciones
3. Medición de los ingresos
4. Efecto del impuesto sobre la renta en las empresas
5. Ingresos, sujetos, tasas para la determinación del impuesto sobre la renta.
6. Casos prácticos determinación de ISR
7. Funcionamiento y aplicación del ISR
8. Deducciones, costos de la ley del ISR
9. Otros impuestos actuales
10. Aspectos fiscales sobre importaciones y exportaciones
11. Relación entre estrategia financiera y la política fiscal
12. Casos prácticos integrados, ISR, IVA
13. Examen final
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

CON DOCENTE

El alumno debe participar en trabajos individuales y en actividades grupales durante la clase analizando los
casos prácticos asignados.

El alumno debe participar activamente en foros de discusión para plantear alternativas de solución a las
situaciones problemas analizadas.

El alumno debe integrarse a grupos de trabajo para exponer en clase conclusiones sobre el análisis de temas
asignados para enriquecer la clase con análisis de lectura.

El alumno debe participar en dinámicas grupales sobre aspectos clave contemplados en el curso.

El alumno deberá hacer visitas a despachos fiscales de la localidad para investigar sobre aspectos claves en la
planeación fiscal de una empresa.

El alumno deberá participar en simulaciones sobre prácticas reales de finanzas en la empresa.


INDEPENDIENTE

Realización de investigaciones en un ambiente laboral real, en donde integren las habilidades a considerarse,
para la toma de decisiones.

Preparar análisis de contenido de temas asignados.

El alumno debe hacer investigaciones sobre aspectos de estrategias fiscales en las empresas.

Solucionar los problemas y casos asignados.

Consultar en internet las lecturas y casos asignados.

Extraer de internet información, de eventos nacionales e internacionales sobre temas del curso, considerando lo
mas importante de cada uno de ellos.

Las disciplinas deberán ser concretas y razonables se recopilara in formación en bibliografía dada.
ESTRATEGIAS DE EVALUACION

El desempeño será satisfactorio cuando el alumno:

Exponga en clase los diferentes temas asignados.

Realice los reportes y los trabajos sobre el planteamiento y distinción de problemas, siguiendo los lineamientos
oportunamente establecidos.

Participe con preguntas inteligentes, interesantes y respetuosas en las sesiones.

Presentar la solución a los casos y problemas asignados de manera satisfactoria y asertiva.

Presentar exámenes en forma individual sobre los temas cubiertos

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