Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 490 views

    3.1 A (Tuklasin)

    Uploaded by

    Sergs Solo Acquiatan
    kaalamang bayan

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd

    3.1 A (Tuklasin)

    Uploaded by

    Sergs Solo Acquiatan
    490 views19 pages
    kaalamang bayan

    Original Title

    3.1 A (TUKLASIN)

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    kaalamang bayan

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as pptx, pdf, or txt
    490 views19 pages

    3.1 A (Tuklasin)

    Uploaded by

    Sergs Solo Acquiatan
    kaalamang bayan

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as pptx, pdf, or txt
    of 19

    F7PN-IIIa-c-13

    Naipaliliwanag ang kahalagahan ng


    paggamit ng suprasegmental (tono, diin,
    antala), at mga di-berbal na palatandaan
    (kumpas, galaw ng mata/ katawan, at iba
    pa) sa tekstong napakinggan
    Magandang
    Buhay!!
    Now showing!
    Prosesong Tanong:
    1.Naging epektibo ba ang tagapag-
    salita upang maunawaan ang
    kanyang mensahe?
    2. Ano sa palagay mo ang naging
    dahilan kung bakit naging epektibo o
    hindi epektibo ang tagapagsalita?
    ?
    BASAHIN NATIN!
    ?
    Gabby: Kahapon ay nakinig kami sa seminar tungkol sa programa ng
    pamahalaan sa paglilinis ng paligid. Taglish ang ginamit sa pagsasalita ng mga
    tagapagsalita.
    Paula: Kahapon?Ang akala ko ay mamaya pa ang seminar na iyon?
    Gabby: Kasama ko sa pagpunta sa seminar si Raymond. Marami kaming
    natutunan kahit taglish ang pagsasalita nila.
    Paula: Ganoon ba? Galing, ako sa paaralan ngayon, ang sabi ni Mr. Cruz,
    ang guro naming, hindi daw tama na gumamit ng taglish kapag formal ang
    okasyon, tulad ng seminar. Dapat daw ay purong Filipino ang gamitin o kaya
    naman ay purong Ingles. Para sa akin, tama siya. Ang galling ata niya!
    Gabby: Dapat nga, pero buhay naman ang naging talakayan. Maraming
    bagay tungkol sa buhay nating mga estudyante ang tinalakay doon.
    Paula: Mahirap ba unawain ang taglish?
    Gabby: Hindi mahirap unawain ang taglish? Iyon ang opinyon ko, ewan ko lang
    ang iba.
    Paula: Hindi, mahirap unawain ang taglish, iyan naman ang opinyon ko.
    Gabby: Huwag tayong magtalo. Anumang salita o lenggwahe ang gamitin,
    ang mahalaga ay nagkakaunawaan tayo, okey?
    SAGUTIN
    a. Tungkol saan ang usapan?
    Ipaliwanag.
    b. Ang salitang kahapon ay dalawang
    beses na inulit sa pahayag. Alin sa
    dalawa ang nagpapakita ng pagdududa
    at alin naman ang nagsasalaysay?
    SAGUTIN

    c. Sa pahayag na “Galing ako sa paaralan


    ngayon.” At sa pahayag na, “Ang galing niya!”
    Kung lalagyan ang mga salita ng haba at din
    ano ang kahulugan sa Ingles ng “Galing” at
    “galing” batay sa pagkakagamit sa pahayag.
    SAGUTIN
    d. Ibigay o ipaliwanag ang pagkakaiba sa
    kahulugan ng sumusunod na pahayag dahil
    ginamit sa pahayag ang antala.
    1. “ Hindi, mahirap unawain ang taglish.”
    Kahulugan:___________________
    2. “Hindi mahirap unawain ang taglish.”
    Kahulugan:_________________
    PONEMANG SUPRASEGMENTAL

    Ito ay makabuluhang yunit ng tunog na


    karaniwang hindi tinutumbasan ng titik o letra
    sa pagsulat. Inihuhudyat o sinisimbolo ito ng
    mga notasyong ponemik upang matukoy ang
    paraan ng pagbigkas ng isang salita o isang
    pahayag.
    Suprasegmental
    A. DIIN ginagamitan ito ng simbolong dalawang
    magkahiwalay na bar (//) o tuldok (.) upang matukoy
    ang pantig ng isang salita na may diin na
    nangangahulugan ng pagpapahaba ng naturang pantig
    na may kasamang katinig.

    hal.
    /ala.ga/
    Suprasegmental
    Suprasegmental
    B. TONO
    Ito ay paraan ng pagbigkas na maaaring
    malambing, pagalit, marahan o kaya’y waring aburido
    kundi man nasasabik.

    hal.
    Ikaw pala!
    Suprasegmental
    C. ANTALA nangangahulugang paghinto o pagtigil ng
    pagsasalita na maaaring panandalian (sa gitna ng pag-
    uusap) o pangmatagalan (katapusan ng pag-uusap). Ito
    ay sinisimbolo ng tuldok (.) at kuwit (,).

    hal.
    Maria/ Yasmin Antonio/ ang tawag sa kanya./
    Maria Yasmin/ Antonio ang tawag sa kanya.//
    Suprasegmental
    KAYA KO NA!
    Tapusin ang pahayag upang mabuo ang
    kaisipan ng araling tinalakay.

    Mahalaga ang papel na ginagampanan ng


    tono, haba, diin at antala sa ating
    pakikipagkomunikasyon sa ating kapwa
    sapagkat _________________.
    Maikling Pagsusulit:

    Magtala ng mga dalawang sitwasyon


    na magpapaliwanag ng kahalagahan ng
    paggamit ng suprasegmental at mga di-
    berbal na palatandaan.
    Takdang Aralin:
    1. Magtala ng limang salita na may iba’t
    ibang haba at diin. Gamitin ang dalawang
    salita sa isang makabuluhang
    pangungusap.
    Hal. Isinuot ng bata ang bata.
    2. Magsaliksik tungkol sa katangian ng
    tulang panudyo, tulang de gulong bugtong
    at palaisipan.

    You might also like