Module 2 - Pagpoproseso NG Impormasyon Part 1

Download as pptx, pdf, or txt
Download as pptx, pdf, or txt
You are on page 1of 10

Pagpoproseso ng

Impormasyon
para sa komunikasyon
KONFILI 2020 – 2021
Module 1
Layunin
• Natutukoy ang mga dapat isaalang-alang sa pagpili ng batis
ng impormasyon;
• Nagagamit ang mga pamantayan sa pagpili ng
impormasyon sa pagpapahayag/ pagbabahagi ng
kaalaman;
• Makapagpasya sa kawastuhan ng impormasyon gamitang
wastong kaalaman sa pagsusuri ng impormasyon; at
• Makilatis ang kredibilidad ng impormasyong nababasa sa
iba’t ibang anyo ng midya
Pagpoproseso ng Impormasyon

• Ang impormasyon ay anumang


kaalamang natamo mula sa
naririnig, nababasa, napapanood
o nararamdaman na napoproseso
ayon sa sariling karanasan.
• Maaari ding ang mga impormasyon
ay mga kaisipang nabubuo sa isipan
o representasyon at interpretasyon
sa mga bagay sa paligid sanhi ng
kaayusan, laki, hugis, kulay o bilang Colorful Question Head Circles 13 PNG icon.
(n.d.)IconsPNG. https://bit.ly/2W4XHj7
ng mga ito.
Dela Pena, J.M. at Nucasa, W.P. (2018). Kontekstwalisadong
Komunikasyon sa Filipino.Bulacan: St. Andrew Publihsing House
Pagpoproseso ng Impormasyon
• Ang impormasyon ay maaaring
ukol sa pananaw, kuro-kuro,
kontrol, datos, direksyon,
kaalaman, kahulugan, persepsyon
at mga representasyon.
• Ang kasingkahulugan ng salitang
impormasyon ay “katotohanan”,
“kaalaman” at mga “datos”.

Colorful Question Head Circles 13 PNG icon.


(n.d.)IconsPNG. https://bit.ly/2W4XHj7

Dela Pena, J.M. at Nucasa, W.P. (2018). Kontekstwalisadong


Komunikasyon sa Filipino.Bulacan: St. Andrew Publihsing House
Pagpoproseso ng Impormasyon

• Ang datos ay mga kaalamang


kinokolekta, inuunawa at
sinusuri upang makabuo ng
bagong impormasyon o
kaalaman.
• Ang kaalaman ay ang kaisipang
natutuhan bunga ng
pagproseso ng impormasyon o
mga kaisipang natamo o Colorful Question Head Circles 13 PNG icon.
(n.d.)IconsPNG. https://bit.ly/2W4XHj7
natutuhan mula sa maraming
karanasan.
Dela Pena, J.M. at Nucasa, W.P. (2018). Kontekstwalisadong
Komunikasyon sa Filipino.Bulacan: St. Andrew Publihsing House
Pagpoproseso ng Impormasyon

• Ang pagpoproseso ng
impormasyon ay
paglalapat ng maayos na
sistema at organisasyon
ng mga konsepto o mga
kaisipan upang
maintindihan ito nang
lubos at mapanatili sa
Colorful Question Head Circles 13 PNG icon.
isipan. (n.d.)IconsPNG. https://bit.ly/2W4XHj7

Dela Pena, J.M. at Nucasa, W.P. (2018). Kontekstwalisadong


Komunikasyon sa Filipino.Bulacan: St. Andrew Publihsing
Pagpoproseso ng Impormasyon

• Ang kakayahan sa pag-


oorganisa at
pangangatwiran upang
iugnay ang dating
kaalaman sa bagong ideya
ay salik sa ikakatagumpay sa
buhay kolehiyo.

Colorful Question Head Circles 13 PNG icon.


(n.d.)IconsPNG. https://bit.ly/2W4XHj7
Pagpoproseso ng Impormasyon

• Ano ang napapansin mo


sa larawan?
• Ano ang ipinahihiwatig
na mensahe ng
larawan?
• Bakit kaya ganito ang
paraan ng kaniyang
pagguhit sa larawan?
The Art Lab. Racial Current.
https://www.artpal.com/theARTlab?
i=9323-30
Pagpoproseso ng Impormasyon

• Ang pagproseso ng impormasyon ay tumutukoy sa pagkuha, pagtatala,


pagpapakita, pag-intindi at pagpapalaganap ng impormasyon.
• Ito ay isang paraan ng paglikha ng mga bagong kaalaman mula sa mga
narinig, nakita, nabasa at napanood na napalalawak dahil sa karanasan. 
• Ang mga impormasyon ay  tumutukoy sa katotohanan o opinyong natata
nggap sa pang-araw-araw na buhay
• Ito ay nakukuha nang direkta sa kapwa tao
• Sa kasalukuyan,ang impormasyon ay maaring tumukoy  sa kaalamang ha
tid ng mass media o electronic data bank tulad ng internet.
• Bawat tao ay kumukuha ng impormasyon gamit ang kaniyang pandama.

Dela Pena, J.M. at Nucasa, W.P. (2018). Kontekstwalisadong


Komunikasyon sa Filipino.Bulacan: St. Andrew Publihsing House
Pagpoproseso ng Impormasyon
• Tinatanggap ng utak ang lahat  ng impormasyon nakakalap gamit ang pandama,
ginagamit ito at iniimbak para gamitin sa hinaharap – aspekto ng pagkatuto
• Sa teorya ng pagpoproseso ng impormasyon, sa pagtanggap ng utak ng
impormasyon, ang impormasyong ito ay pansamantalang iniimbak sa imbakan ng
pandama (sensory storage) pagkatapos ay dadako sa short term o working memory
at maaring ito ay makalimutan na o mailipat sa tinatawag na long term memory
bilang: 
      a. semantikong memorya (konsepto at pangkalahatang impormasyon)
      b. prosidyural na memorya – (mga proseso/ gawain) 
       c. imahen/ larawan

How students learn. (n.d.). University of South Australia. bit.ly/2YxelcZbit.l

You might also like