PANALANGIN

PAGTATALA
NG LIBAN

Play
KUMUSTA
KA
NGAYONG
ARAW?
KASANAYANG PAMPAGKATUTO

F8WG-IIIg-h-32
Nasusuri ang napanood na pelikula
batay sa : paksa/tema, layon, gamit ng
mga salita at mga tauhan.
RSHS CINEMA
 Ticket
Booth

KITA KO
Suring Pelikula
NA

Ticket
PATOK SA KITA MO
and Snack TAKILYA BA?

Challenge FILM MO
PELIKULA…
SHOW MO MAHALAGA

MMPK NEXT PICTURE

Exit
 Pelikula Bilang Lundayan

To
Entrance
ng Komunikasyon
https://quizizz.com/admin/quiz/607c
ffcd8031b4001b8281d5/pelikula-diy
alogo-alam-ko-to

Museum Entrance
 Suring Pelikula
Room 3

To Entrance
 Kita Kita

Room 4

Entrance
Talasalitaan

Room 2

To
Entrance
KITA KO NA!

Room 2

To
Entrance
 Northeast Longhouse

Longhouses were designed to hold a number of

families who lived communally. Each families
had separate fires and sleeping areas. Inside a
crackling fire would be vented with holes in the
ceiling to allow smoke to escape. A typical
longhouse would be approximately 50 feet long.

When researching this particular style of Native

dwelling I came across a great teacher resource.
The following URL leads to a page on
constructing a longhouse in the classroom.
http://www.scott.k12.va.us/martha2/longhouseactivi
ty.htm
Image acquired at:
http://www.scott.k12.va.us/martha2/longhouses.htm
I have included this style home because it was found
throughout the Northeast region of Native
settlements. Return to Room
Return to Room
 Northeastern Wigwam

The Wampanoag and other tribes of the

Northeast constructed wigwams as shelter for
their families and tribes. The curved structure
helps to protect against harsh weather. The
structures are made out of bent branches, the
sides and roofs were often covered with stripped
bark from trees. Inside the home planks are laid
on the floor which are covered with pelts for
comfort. The curved structure made the home as
safe and warm as a colonial style home.

I have included this structure in my museum

because vast numbers of tribes used this style
structure both in pre and post colonial times.
Image acquired at:
http://www.mayflowerhistory.com/History/indians5.php

Return to Room
Panuto: Ibigay ang kahulugan ng mga salitang
nakasalungguhit na ginagamit sa mundo ng pelikula.
Gamitin ang konteksto ng tekstong binasa para dito.

1. Hindi tipikal na kinukuha bilang leading man sa isang pelikula ang

isang komedyante.
a. aktor
b. Aktres
c. bidang lalaki
d. bidang babae

SAGOT
Panuto: Ibigay ang kahulugan ng mga salitang
nakasalungguhit na ginagamit sa mundo ng pelikula.
Gamitin ang konteksto ng tekstong binasa para dito.

2. Ang tambalan nina Alessandra at Empoy ay kitang-kita ang

chemistry.
a.pagkakalayo
b.pagkakahawig
c. pagtatambalan
d. pagiging bagay sa isa’t isa

SAGOT
Panuto: Ibigay ang kahulugan ng mga salitang
nakasalungguhit na ginagamit sa mundo ng pelikula.
Gamitin ang konteksto ng tekstong binasa para dito.

3. Maraming Pilipino ang nais manood ng romantic-comedy kaysa

sa katatakutan.
a. romansa at komedya
b. romansa at katatakutan
c. romansa at aksyon
d. romansa at trahedya

SAGOT
Panuto: Ibigay ang kahulugan ng mga salitang
nakasalungguhit na ginagamit sa mundo ng pelikula.
Gamitin ang konteksto ng tekstong binasa para dito.

4. Ang prodyuser ng mga pelikula ang nagsisilbing namumuhunan

sa larangan ng pinilakang tabing.

a. gumaganap sa pelikula
b. gumagawa ng pelikula
c. gumagastos para sa pelikula
d. bida sa pelikula

SAGOT
 Chinook Winter Lodge

The depiction shown is of a Chinook winter

lodge located in Oregon. These shelters were
used during the winter months on the river
banks. The houses were built from cedar planks
and were 20-50 in length. The interesting thing
about these lodges was the fact that they were
built over excavation holes as to keep the lodges
as warm as possible in the cold Northwest
winters. The lodges were partitioned to hold
many families. Tule mats were used for sleeping.

I have included this in my collection to show the

struggles and victories the Natives had to endure
in different regions.
Image acquired at:
http://www.ohs.org/education/oregonhistory/
historical_records/dspDocument.cfm?doc_ID=A8B9F4B2-
FC2E-234F-D15D645E0D0AD979

Return to Room
SURING PELIKULA
Kita Kita
Si Lea na ginagampanan ni Alessandra de Rossi ay
isang Pilipinang tour guide sa Japan nang biglang
nagkaroon ng pansamantalang pagkabulag pagkatapos
nitong matuklasan na may ibang babae ang kaniyang
kasintahan, na isang Japanese. Sa anggulong ito, biglang
papasok si Tonyo (Empoy Marquez) sa buhay ni Lea.
Kinakaibigan ni Tonyo si Lea, subalit naging matigas si
Lea at laging masungit kay Tonyo. Dumating ang araw na
lumambot din ang puso ni Lea kay Tonyo at sumibol ang
mabuting pagsasamahan ng dalawang bida.
Simple lamang ang kuwento subalit kakaiba ang
kuwentong ito dahil kikiligin ka sa tambalan ng dalawa
dahil kitang-kita ang chemistry at mapapatawa ka na nang
todo sa ilang eksena na nagpapatawa o nagbibiro si
Tonyo. Bukod dito, maganda ang estruktura ng kuwento
ng pelikula. Nagtagumpay si Sigrid Andrea P. Bernardo,
na siyang direktor, sa pagbabagong bihis sa isang Return to Room
simpleng kuwento.
 Kita Kita

Kinakalaban ng pelikulang “Kita Kita” ang

tradisyunal na konsepto ng mga Pilipino sa
romantic-comedy na puro paulit-ulit na love team at
mga kuwentong pangkaraniwan. Hindi inaasahan
ng mga prodyuser at direktor na si Sigrid Andrea P.
Bernardo na papatok sa takilya ang pelikula nina
Empoy Marquez at Alessandra de Rossi, na
parehong bida sa nasabing pelikula.
Hindi tipikal na kinukuha bilang leading man sa
isang pelikula si Empoy Marquez dahil ang
karaniwang kinukuha nito ay tipong makisig at may
hatak sa kababaihan. Tama ang pasiya ni Piolo
Pascual na hindi niya gampanan ang karakter ni
Tonyo dahil mas bagay si Empoy Marquez sa
ginagampanan nitong papel sa pelikula.

Return to Room
 Kita Kita
Sa kabilang dako, hindi karaniwan ang
dating ng relasyon ng dalawang bida
sapagkat natatangay ang manonood sa
pag-usbong ng uri ng pagmamahalan nina
Lea at Tonyo. Kapuri-puri ang pagganap ni
Alessandra de Rossi bilang isang bulag
dahil nabigyan niya ng hustisya ang
karakter ni Lea.
Tunay na naramdaman ang hinagpis ng
panliligaw at ang pagbuo ng isang relasyon
sapagkat mapapakapit ka sa kalagayan ng
bida. Kitang-kita ang kabutihan ng mga
puso nina Lea at Tonyo at ang tunay nilang
pagmamahalan. Mararamdaman mo ang
lungkot at saya at matatangay ka sa
damdaming namamayani sa mga tauhan.

Return to Room
 Kita Kita

Nakatulong ang pagpapakita ng Sapporo Clock

Tower sa simula ng pelikula na naghuhudyat ng tema at
nagpapahiwatig na ang buhay ng tao ay walang
kasiguraduhan at hindi mo alam kung ano pa ang
maaaring mangyari sa hinaharap. Ang Bell of Happiness
na nasa tuktok ng Mt. Moiwa sa Sapporo, Japan ay
nagtutulad sa mga tauhan na huwag maging bulag sa
nararamdaman nilang kaligayahan.
Alam ni Sigrid Bernardo kung saang anggulo ng
kamera ang bibigyan ng pokus: ang kukunan nang
malapitan at ang anggulong kailangang lakihan.
Epektibo rin ang ang paglalapat ng musika lalo na sa
bahaging inaawit ni KZ Tandingan ang awitin ng Air
Supply na “Two Less Lonely People in the World” na
nakatulong nang malaki sa pagkaromantiko ng lugar.
Natapos ang pelikula sa loob lamang ng 84 minuto na
sulit na sulit ang panahong inilaan sa panonood, dahil
lalabas ka ng sinehan na masaya at walang
panghihinayang sa gastos.
Return to Room
 KITA KO NA!

1. Bakit nabulag si Lea?

Return to Room
 KITA KO NA!
2. Anong pangyayari sa pelikula
ang nakaantig sa iyong
damdamin na nabanggit sa
iyong napanood?

Return to Room
 KITA KO NA!

3. Bakit hinangaan ng mga

manonood ang pagkakaganap
nina Alessandra de Rossi at
Empoy Marquez sa pelikula?

Return to Room
 KITA KO NA!

4. Bakit pumatok sa takilya ang

pelikulang Kita Kita?

Return to Room
 Suzanne Hill
The Idea of becoming a teacher came to me about a
year ago. My Fiancée believes it was a mid-life crisis,
I think it was an awakening. Either way it was the
best decision I ever made. I love being a teacher and
wouldn’t trade it for the world.
Although history was always my least favorite
subject in school, I find now it is my favorite of all. I
love to bring life to history inside my fourth grade
classroom. Unfortunately right now I am in a
Reading First school which makes it very hard to find
time to teach the History I have come to love. I do
find ways, through read aloud time and writing
activities to incorporate it into my curriculum.
I love new ideas for teaching and appreciate any
advice from more experienced teachers. Please
contact me anytime with your input.
[email protected]

Return to Entrance
Note: Virtual museums were first introduced by educators at Keith Valley Middle School in Horsham,
Pennsylvania. This template was designed by Dr. Christy Keeler based on one of the sample virtual museums
provided by the Keith Valley staff at ISTE’s NECC 2005. Contact Dr. Keeler for more information on using
this template.
Paglalapat

Ibigay ang mahalagang aral o

mensahe na iyong natutunan
mula sa pelikulang “Kita Kita”.

Return to Entrance
Paglalahat

Bakit nga ba itinuturing na

lundayan ng komunikasyong
panlipunan ang pelikula?

Return to Entrance
 RSHS CINEMA
PANGKAT 1 PANGKAT 2 PANGKAT 3 PANGKAT 4
JONAE ROSE RANIESHA ARGEL ROSHE REVO
RHYS AMMIEL JULIA ELLAINE MARIANNE JOY
EMMANUEL JAN VAUGHN JOHN MATTHEW EMMANUEL M.
RIAN MIGUEL KHARL KENT ANDREI MARCUS
JACOB MARGARETT AIDALEI KATHRINE
KAREN JOYCE MARIA DAHLIA DANEYELLE
SAISHA JANELLE MICHAILA MARIANNE
JOHANNAH AMBER RHAYNE NORELIZH
FRANCHESCA SADIE FRANCHESCA E.

SINEHAN
 SAGOT

C BIDANG LALAKI

NEXT
SAGOT

D PAGIGING BAGAY
SA ISA’T ISA

NEXT
SAGOT

A ROMANSA AT
KOMEDYA

NEXT
 SAGOT

C GUMAGASTOS
PARA SA
PELIKULA

NEXT
 KITA MO BA?
Paano nakatutulong ang suring
pelikula sa panghihikayat sa mga
manonood na panoorin ang
ipinalalabas na pelikula?

Return to Entrance
 FILM MO..SHOW MO!
• Gamit ang larawan ng RSHS, susulat ang mga mag-aaral ng isang pamagat
ng pelikula na tungkol sa hirap at tagumpay ng Distance Learning sa
panahon ng pandemya.
• /edit?usp=sharing

Return to Entrance
PELIKULA…MAHALAGA!
Bakit nga ba itinuturing na
lundayan ng komunikasyong
panlipunan ang pelikula?

Return to Entrance
 MMPK-Maalaala Mo Pa Kaya?
Panuto: Isaayos ang mga sumusunod na pahayag upang makabuo ng
paglalahad ng suring-pelikula sa pelikulang Feng Shui. Gamitin ang letrang
A hanggang E.

_____1. Si Joy Ramires sa katauhan ni Kris Aquino ay nakapulot ng

bagwa na sinasabing swerte subalit kamatayan naman ang dulot sa
iba sapagkat sinumang humarap sa salamin ay mamamatay at ang
kamatayan ay natataon naman sa taon ng kanilang kapanganakan.
_____2. Marami sa atin ang patuloy na naniniwala sa mga pamahiin
kaya naman hindi man lamang sumulong ang buhay. Iniaasa ang
kapalaran sa mga bagay na kanilang nararanasan.
_____3. Talagang mahuhusay ang mga artistang nagsipagganap
lalung-lalo na si Kris Aquino. Malalim na nga ang pagpapakita niya ng
iba’t ibang emosyon.
_____4. Nagawang mapalutang ng batikang direktor na si Chito Roño
ang mga emosyong nararapat sa iba’t ibang kalagayan. Nasuri niyang
mabuti ang bawat anggulo ng mga eksena.
_____5. Walang maipipintas sa sinematograpiya sapagkat malinaw na
naipakita ang pagdilim at pagliwanag ng mga ilaw sa iba’t ibang
kalagayan ayon sa hinihingi ng istorya.
.

Return to Entrance
 Chinook Winter Lodge

ABANGAN!!!
The depiction shown is of a Chinook winter
lodge located in Oregon. These shelters were
used during the winter months on the river
banks. The houses were built from cedar planks
and were 20-50 in length. The interesting thing
about these lodges was the fact that they were
built over excavation holes as to keep the lodges
as warm as possible in the cold Northwest
winters. The lodges were partitioned to hold
many families. Tule mats were used for sleeping.

I have included this in my collection to show the

struggles and victories the Natives had to endure
in different regions.
Image acquired at:
http://www.ohs.org/education/oregonhistory/
historical_records/dspDocument.cfm?doc_ID=A8B9F4B2-
FC2E-234F-D15D645E0D0AD979
 ABANGAN!!!
Panuto:
Sumulat ng isang maikling suring pelikula mula sa inyong napanood na
pelikulang Pilipino. Gawing gabay ang tinalakay na suring pelikula.

Pamantayan sa gagawing suring pelikula:

Pagtalakay sa napanood na pelikula = 10 puntos

Organisasyon ng mga Ideya = 10 puntos
Pagkakaugnay ng mga Pangungusap = 15 puntos

Kabuuan = 35 puntos
 Chinook Winter Lodge

The depiction shown is of a Chinook winter

lodge located in Oregon. These shelters were
used during the winter months on the river
banks. The houses were built from cedar planks
and were 20-50 in length. The interesting thing
about these lodges was the fact that they were
built over excavation holes as to keep the lodges
as warm as possible in the cold Northwest
winters. The lodges were partitioned to hold
many families. Tule mats were used for sleeping.

I have included this in my collection to show the

struggles and victories the Natives had to endure
in different regions.
Image acquired at:
http://www.ohs.org/education/oregonhistory/
historical_records/dspDocument.cfm?doc_ID=A8B9F4B2-
FC2E-234F-D15D645E0D0AD979

Return to Room