Lektion 4 - Arbeit
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LEKTION 4: ARBEIT
INHALT:
1. Wortschatz
2. Grammatik
2.1. Konjunktion wenn
2.2. Konjunktiv II
3. Leseverstehen
4. Hörverstehen
5. Schriftlicher Ausdruck
1. Wortschatz
HẢI HỒ - VOGEL 1
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1. Betrieb
2. Lohn
3. Arbeitnehmer
4. Überstunden
5. Feierabend
2. Grammatik
2.1. Konjunktion “wenn”
● Câu phụ với “wenn”: khi, nếu
HẢI HỒ - VOGEL 2
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- Liên từ “wenn” được dùng trong câu điều kiện( Konditionalsatz). Trong trường hợp
này, mệnh đề phụ với “wenn” nêu nguyên nhân, mệnh đề chính nêu kết quả.
Beispiel: Wenn ich müde bin, gehe ich schlafen.
- Ngoài ra, mệnh đề với “wenn” còn thể hiện hành động xảy ra lặp lại ở thời hiện tại.
Beispiel: Wenn ich mit dem Bus nach Hause fahre, höre ich immer Musik.
Sự lặp lại hành động được thể hiện qua từ “immer”.
● Khi nào dùng “wenn”
- Trả lời cho câu hỏi: Wann( khi nào?) hoặc unter welcher Bedingung? ( Với điều kiện
nào?)
- Beispiel:
A. Wann kommst du nach Hause?
B. Ich komme nach Hause, wenn ich fertig bin.
● Khi nào dùng Falls: Về mặt ý nghĩa cũng tương tự như “wenn” (Ý nghĩa: Khi, nếu,
trong trường hợp) nhưng về mặt xác suất thì câu với “falls” mang ý nghĩa là điều
kiện sẽ khó xảy ra hơn theo đánh giá chủ quan của người nói.
HẢI HỒ - VOGEL 3
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3. Wenn es Weihnachten ist, machen die Leute eine große Party. / Die Leute machen
eine große Party, wenn es Weihnachten ist.
4. Er bekommt sofort Hunger, wenn er eine Pizza sieht. / Wenn er eine Pizza sieht,
bekommt er sofort Hunger.
2.2. Konjunktiv II
● Form
würden + Infinitiv
würden
ich würde
du würdest
wir würden
ihr würdet
sein haben
du wär(e)st hättest
- Beispiel:
1. Ich hätte gern mehr Freizeit!
2. Er wäre jetzt gern ans Meer.
HẢI HỒ - VOGEL 4
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sollen können
du solltest könntest
Übung:
Übung 1: Setzen Sie die Verben im Konjunktiv II ein.
1. Ich habe Angst, wir ( können) …………………… die Hausaufgaben nicht lösen.
2. Wenn wir Sport machen (werden)........................., dann (sein)................. wir
gesünder.
3. Er (verbringen)....................... ………………….. seine Zeit lieber in den Bergen als in
der Schule.
4. Es (sein)................... besser, wenn wir uns im Theater ruhig (verhalten)
........................... …………………..
5. Wir (sollen) ………………….. währends des Films nicht reden.
Lösung:
1. könnten
2. würden/ wären
3. würde verbringen
4. wäre/ verhalten würden
5. sollten
HẢI HỒ - VOGEL 5
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Übung 2: Verbinden Sie die Sätze und verwenden Sie dabei den Konjunktiv II.
1. Er bekommt eine schlechte Note. Er lernt nicht viel.
2. Ich habe sehr wenig Zeit. Ich gehe nicht oft ins Museum.
3. Anna ist berufstätig. Sie kann nicht auf ihre Kinder aufpassen.
4. Tom spricht drei Sprachen. Er findet leicht die Arbeit als Dolmetscher.
Lösung:
1. Wenn er viel lernen würde, würde er nicht eine schlechte Note bekommen.
2. Wenn ich mehr Zeit hätte, würde ich oft ins Museum gehen.
3. Wenn Anna nicht berufstätig wäre, könnte sie auf ihre Kinder aufpassen.
4. Wenn Tom nicht drei Sprachen sprechen würde, würde er nicht leicht die Arbeit als
Dolmetscher finden.
3. Leseverstehen
Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die Länder.
HẢI HỒ - VOGEL 6
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Lösung:
1. durchschnittliche Arbeitszeit (Stunden pro Woche)
a) 45,0: Island
b) 44,0: Marokko
c) 41,5: Deutschland
Lösung:
1. A
2. B
3. C
4. B
5. Schriftlicher Ausdruck
Ein Bewerbungsschreiben
HẢI HỒ - VOGEL 7
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Sie haben eine Anzeige für eine Stelle als Verkäuferin gelesen. Sie sind daran interessiert.
Deshalb schreiben Sie an den Arbeitgeber:
1) Grund für das Schreiben
2) Wer Sie sind
3) Deutschkenntnisse
4) Berufserfahrung
HẢI HỒ - VOGEL 8
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Lösungsvorschlag:
Sehr geehrte Damen und Herren,
ich habe gestern Ihre Stellenanzeige gelesen und interessiere mich dafür. Ich bin vor
kurzem nach Ellmau umgezogen und suche eine neue Arbeitsstelle.
Ich bin Fitnesstrainer von Beruf und außerdem habe ich 10 Jahre in diesem Bereich
gearbeitet.
Gerne möchte ich in einem Fitness Team arbeiten und meine Erfahrung und Kenntnisse den
Menschen geben. Ich bin kommunikativ, flexibel, spreche Englisch, Spanisch und liebe
meinen Beruf. Ich freue mich auf ein persönliches Gespräch.
Mit freundlichen Grüßen
Anna Müller
HẢI HỒ - VOGEL 9