Montessori Para Niños Pequeños: El Método Para Educar Y Criar Niños Felices E Inteligentes Con Amor Y Lógica, Incluyendo Actividades De Crianza Positiva Y Estrategias Para Evitar El Mal Comportamiento

Introducción

De qué se trata este libro

Decidí escribir este libro porque amo y creo firmemente en el Método Montessori. Dándole a tu hijo la libertad adecuada, dándole verdadera importancia a lo que hace, permitiéndole mostrar su espontaneidad, haciéndolo crecer siendo responsable desde el principio, liberarás también tu alma.

Montessori Para Niños Pequeños, es un libro didáctico y profundo para que tanto los educadores como los padres, ayuden a los niños en su desarrollo personal. Aunque este método está dirigido principalmente a los educadores en un entorno escolar Montessori, los ejercicios y actividades de estos capítulos pueden ser perfectamente aplicados por los padres o cuidadores en casa.

Montessori, como exploraremos en este libro, tiene como objetivo dirigir el aprendizaje hacia los niños. El principio fundamental de este enfoque de aprendizaje, es que los niños tienen la posibilidad de elegir y la libertad de decidir sus propias actividades de aprendizaje. Hay reglas y directrices básicas, pero fundamentalmente la fundadora del método Montessori aprendió, a través de sus observaciones, que dar a un niño la posibilidad de elegir, permite una mayor disposición a aprender, además de mejorar su rendimiento, su desarrollo y su capacidad.

Si eres educador, todos los métodos y prácticas tratados en este libro, pueden aplicarse en tu salón de clases. Descubrirás que las actividades, la información y los ejercicios planteados aquí son fáciles de implementar, prácticos y sencillos y todos ellos han sido extraídos directamente de los enfoques y sistemas de aprendizaje del método Montessori.

La aplicación del Método Montessori es un largo camino a recorrer. Quien quiera ponerlo en práctica debe ser paciente y dedicarle el tiempo necesario. A todos nos gustaría dar la mejor educación a nuestros hijos, pero sea cual sea el método utilizado, para obtener resultados, el tiempo es siempre la base de todo.

Siempre estamos corriendo. Corres para ir al trabajo, corres para preparar y llevar a tus hijos a la escuela. Vuelves a casa, y corres para hacer las tareas del hogar, porque luego hay que cocinar, y si puedes, vas al gimnasio, pero obviamente manteniendo la carrera.

Hazte un espacio en el día para iniciar este camino. En realidad, es más difícil decirlo que hacerlo. De hecho, puede que no sea una tarea imposible porque incluso un pequeño espacio al día, es suficiente para ver resultados significativos. Son pequeños pasos que guiarán tu hijo en su crecimiento.

¿A quién va dirigido este libro?

Este libro está dirigido a padres y cuidadores de niños de entre cero y seis años, que deseen fomentar la inteligencia, la independencia y el amor por el aprendizaje de sus hijos en el entorno del hogar.

Si nunca has aplicado el Método Montessori en casa o lo has probado pero te gustaría tener un manual que te ayude a entender y estructurar mejor las actividades que preparas, este libro te ayudará.

Si tu hijo asiste a un centro preescolar Montessori y te gustaría aplicar esta filosofía también en casa, este manual te ayudará a entender mejor lo que aprenden en el aula y te dará ideas para apoyar y ampliar estos conocimientos.

Si tus hijos son aún demasiado pequeños para ir a la escuela, o vas a educarlos en casa durante sus primeros años, en él encontrarás muchas ideas para llevar a cabo juntos.

Los padres de hoy sufren una grave escasez de tiempo libre. El trabajo, las obligaciones familiares y domésticas, el cuidado de los hijos, los desplazamientos, las revisiones médicas... no es raro sentirse asfixiados por las responsabilidades. Por eso, para muchos, la idea de añadir el aprendizaje temprano en casa a esta larga lista, puede parecer una utopía. Sin embargo, como madre trabajadora de dos niños pequeños, puedo dar fe de que es posible lograrlo, aunque no tengas un título universitario en educación infantil. ¡Cualquiera puede hacerlo! El propósito de este manual es facilitar la tarea y sentar las bases prácticas del Método Montessori en casa, todo ello sin rodeos y sin explicaciones excesivamente largas o abstractas.

Mi intención es ofrecer al público un manual práctico que permita a los padres sumergirse en la pedagogía Montessori de forma rápida y sencilla, utilizando materiales fáciles de conseguir o de hacer en casa. Deseo llevar el aprendizaje temprano, y la alegría que este proporciona, a todos los hogares donde haya un padre o una madre dispuestos a intentarlo. La única condición es estar abiertos a pequeños cambios en la forma de jugar e interactuar con sus hijos.

Capítulo 1: Introducción a Montessori

Montessori es un tipo de enfoque de aprendizaje centrado en el niño. Se centra en el aprendizaje práctico, así como en actividades dirigidas por los propios niños. Está diseñado para nutrir y apoyar los intereses y necesidades de los niños, brindándoles experiencias de aprendizaje apropiadas acordes a su etapa de desarrollo.

El enfoque de este método, es que los niños dirijan su propio aprendizaje en lugar de que sus educadores les enseñen lo que deben aprender. Además, otra tarea importante del educador Montessori es presentar las actividades en el aula a los niños. La belleza de las aulas Montessori es que a los niños se les permite elegir de forma independiente, se les da la libertad de moverse por la habitación y se les guía sutilmente, lo que les permite adquirir el amor por el aprendizaje. Los niños pueden trabajar solos o pueden trabajar en pequeños grupos. De cualquier manera, hacen uso de los materiales educativos del curso Montessori y tienen la capacidad de corregirse a sí mismos. Lo increíble de estos materiales es que están diseñados específicamente para que los niños aprendan un concepto o habilidad a la vez.

Dado que los niños tienen la oportunidad de tener experiencias basadas en sus propios intereses, aprenden y se desarrollan en las áreas de conocimiento más relevantes para ellos. Las habilidades que adquieren de sus experiencias Montessori ayudan con su desarrollo emocional, físico, cognitivo y social. Básicamente, los materiales del curso Montessori enseñan a los niños cómo trabajar juntos, corregirse a sí mismos y resolver problemas.

Aunque las aulas Montessori solo contienen materiales Montessori, lo mejor de este método es que también puedes aplicarlo en tu propia casa. Como padre, puedes crear tus propios materiales y preparar una habitación en tu casa para que sirva como aula Montessori para tu hijo. Mientras aprendas los principios básicos detrás del método Montessori, tendrás una mejor idea de lo que necesitas para prepararte para el entorno de aprendizaje de tu hijo. Aprenderemos más sobre esto más adelante. Ahora, aprendamos más sobre el método Montessori y cómo comenzó.

Historia de Montessori

Montessori es un sistema educativo único que se originó a finales del siglo XIX gracias al trabajo de la Doctora María Montessori, una apasionada observadora y estudiosa de la psicología. La Doctora Montessori investigó y observó a los niños con problemas de aprendizaje, concretamente con autismo, y posteriormente ideó un conjunto de principios universales y aplicaciones pedagógicas aplicables a todos los niños en general, para ampliar y mejorar su desarrollo personal. Afortunadamente, esto significa que tú mismo, como padre, puedes aplicar estas enseñanzas y prácticas en casa para el mejor desarrollo de tu hijo.

Aunque una educación Montessori tradicional en un entorno escolar sería lo ideal, esto no es completamente necesario. Todos los ejercicios y conocimientos de este libro se basan en investigaciones cuidadosamente realizadas, y en experiencias de primera mano, por lo que puedes sentirte seguro de aplicar estos procedimientos con tu hijo.

Originalmente el método Montessori fue creado para niños pequeños, específicamente de 3 a 5 años, sin embargo, con el tiempo se adaptó también para los adolescentes. Además, la propia Montessori vivió dos guerras mundiales, por lo que el aspecto educativo orientado hacia la paz y la justicia social, se convirtió y continuó siendo una parte integral de este sistema. A esto se le suma el énfasis en la importancia en la cultura y en la comunidad.

Actividades Montessori En El Hogar

La actividad principal para los niños en el hogar, se centra en el movimiento del niño con el uso de ejercicios metódicos. Aquí el niño tiene la oportunidad de entrar en contacto con un entorno hecho a su medida y utiliza materiales creados específicamente para su desarrollo. Todas las actividades de este método están pensadas para perfeccionar los movimientos del niño y desarrollar sus sentidos.

Un claro ejemplo de estas actividades los podemos ver en el juego del silencio, en el que el niño experimenta una perfecta quietud. En este caso, su atención se desplaza a escuchar el sonido de su propio nombre cuando se le llama detrás de una puerta cerrada. El niño tratará de alcanzar esa voz con movimientos coordinados y silenciosos para no golpear ningún objeto a su alrededor ni perturbar el silencio.

Según Montessori, el niño debe ser libre para finalizar una acción con un propósito específico. Sólo cuando el niño coordine sus actividades por sí mismo y las asocie a un fin concreto, estará preparado para ser disciplinado.

Principios de la Filosofía Montessori

El método Montessori se basa en trabajar con el estado natural del niño para facilitar su aprendizaje. Hay cuatro principios que lo guían:

Aprendizaje Experimental

Los niños de las escuelas Montessori aprenden a través de la experiencia. Los materiales están especialmente diseñados para proporcionar la mayor estimulación sensorial posible para un mayor aprendizaje.

Por ejemplo, no se pide a los niños que se sienten a recitar números y datos matemáticos. En cambio, se les da materiales concretos con los que pueden trabajar mientras aprenden los principios de las matemáticas.

El Niño Es Libre de Explorar Su Entorno

Cuando el entorno ha sido bien preparado, permite un crecimiento y un aprendizaje óptimos para el niño. Este entorno incluye al niño, a ti y a los componentes físicos, como los equipos, materiales e instrumentos Montessori. Hay seis pilares de este entorno, que son: la belleza, la estructura y el orden, la libertad, las interacciones sociales, la naturaleza y la realidad, y la estimulación intelectual.

El Niño Es Dueño De Su Propio Aprendizaje

La Dra. Montessori descubrió por primera vez la posibilidad de que los niños tengan la capacidad de aprender de forma natural, cuando pasó junto a un niño con retraso, desolado, que estaba absorto jugando con un papel rojo. Eso la hizo pensar, aunque nunca sabremos con certeza qué pasaba exactamente por su mente. Tal vez fue la capacidad del niño de concentrarse tan intensamente, lo que la hizo pensar que ese niño tenía la capacidad de aprender, como cualquier otro niño.

El Niño Aprende A Través De Sus Sentidos

Utilizando los cinco sentidos, los niños pueden aprender a través de su entorno. Por eso es esencial que se establezca un entorno ideal.

Un Niño Necesita Un Ambiente Seguro y Enriquecedor.

El niño tiene el deseo de adaptarse al entorno, porque hacerlo le permite comprenderse mejor a sí mismo y también dar sentido al mundo que le rodea.

Clases De Edades Mixtas

Los niños pueden interactuar y aprender con otros niños que no sean de su misma edad. Es una réplica de la experiencia del mundo real, en la que los niños juegan e interactúan con otros más jóvenes o mayores que ellos. Esto les ayuda a aprender más.

La Individualidad En El Niño

Montessori creía que los niños debían tener una participación activa en su propio aprendizaje. A menudo observaba a los niños que se entregaban a sus propios métodos de arte creativo y deducía de ello resultados educativos positivos. Creía que si se les da a los niños plataformas libres de aprendizaje, pueden aprender realmente de ello y pueden además, aprovecharlo, hasta un nivel extremo de éxito inimaginable.

Indulgencia Pragmática en Los Alumnos

A los niños se les permite practicar actividades por sí mismos, en lugar de aprender y escribir. Cualquier materia educativa se puede exponer frente al niño, para darle una noción práctica, para que pueda actuar en relación a esta con asertividad.

Satisfacer las Necesidades de la Situación

El método de enseñanza Montessori cree en el modo de atender las necesidades de forma individual. Esto significa que a los estudiantes no se les lava el cerebro con las necesidades materialistas de que por cada acción, tiene que haber un premio para ella. Se les enseña que deben ser flexibles y fluir como el agua y que siempre deben comprometerse. Este es un principio muy significativo del método Montessori que define los principios mismos del éxito para los niños en el día a día.

Organización Adecuada De Las Clases

Las clases de aprendizaje de cada alumno deben adecuarse de acuerdo a las percepciones educativas del niño. Los estantes deben estar