Lectura 1-Teoría General de Los Sistemas

Lectura 1:
Bloque 1 de preguntas a responder:
1) ¿Qué es cibernética?
Rpta: Es una teoría de los sistemas de control, desarrollada por Norbert Wiener
en su clásico libro “Cibernética”.Se basa en la comunicación (transferencia de
información) entre sistema y medio circundante,y dentro del sistema ,y en el
control (retroalimentación) del funcionamiento del sistema en consideración al
medio. Explica los mecanismos de comunicación y control en las máquinas.Los
sistemas cibernéticos son un caso especial de los sistemas que exhiben
autorregulación.
2) Cree usted que la teoría de la información aplicada a la ciencia no ha

llegado a ser muy convincente ¿por qué?
Rpta: Creo que no es muy convincente porque en la teoría de información

existe una dificultad en la relación entre organización e información a la hora de
llegar a cabo la realización de un sistema determinado.
3) ¿Por qué el orden jerárquico es importante para la TGS?
Rpta: Porque surge tanto en “estructuras” como en “funciones” .Lo que quiere
decir estructura es el orden de las partes y su función se refiere al orden de los
procesos.Además sirve para organizar un sistema desde su composición más
simple hasta la estructura más compleja.La cuestión del orden jerárquico está
íntimamente ligada a las de la diferenciación, la evolución y la medición de una
determinada organización.
4) ¿Cuáles son las metas principales de la TGS?
Rpta: La metas principales de la teoría general de los sistemas son:
a) Hay una tendencia general hacia la integración en las diversas y variadas

ciencias, naturales y sociales.
b) Tal integración parece girar en torno a una teoría general de los sistemas.
c) Tal teoría podría ser un recurso importante para buscar una teoría exacta
en los campos no físicos de la ciencia.
d) Al elaborar principios unificadores que corren “verticalmente” por el

universo de las ciencias, esta teoría nos acerca a la meta de la unidad de la
ciencia.
e) Esto puede conducir a una integración, que hace mucha falta, en la

instrucción científica.
5) ¿Por qué todo organismo viviente es un sistema abierto?
Rpta: Porque se mantiene en contacto con el medio externo, se mantiene en

continua incorporación y eliminación de materia sin alcanzar durante su
existencia un equilibrio químico y térmico.
6) Defina equifinalidad
Rpta: Es una importante característica de los sistemas biológicos se encierra

en términos como “intencionalidad”,”finalidad”, etc.Es el orden dinámico en los
procesos organísmicos.En sistema cerrado si se altera el proceso, el estado
final cambiará también.En cambio en un sistema abierto puede alcanzarse el
mismo estado final partiendo de diferentes condiciones iniciales y por diferentes
caminos.
7) Dibuje el esquema de retroalimentación
Estímulo Respuesta
Mensaje Mensaje
Receptor Aparato de Efector

control
Retroalimentación
8) ¿Cuáles son los métodos de la TGS?
Rpta: Ashby ha esbozado admirablemente dos caminos o métodos generales

posibles en el estudio de sistemas:
a) El primer método es empírico-intuitivo; tiene la ventaja de mantenerse muy

cerca de la realidad y de ser fácil de ilustrar y hasta de verificar mediante
ejemplos tomados de los distintos campos de la ciencia.Por otra parte, este
enfoque carece de elegancia matemática y de vigor deductivo por cual
parecerá ingenuo y no sistematemático para las mentes matemáticas.
b) El segundo método es deductivo; es una exposición más informal que

resume el razonamiento, se pregunta por “concepto fundamental de la
máquina” y se responde afirmando que su “estado interno y el estado de sus
alrededores define inequívocamente el siguiente estado al que pasará.
9) ¿Cómo afecta la TGS a la teoría científica?
Rpta: Afecta al momento de encerrar todas ciencias en un solo sistema porque

han surgido problemas y concepciones similares en campos muy distintos,
independientemente.
10) El organismo es un sistema cerrado o abierto, ¿por qué?
Rpta: Es un sistema abierto porque los sistemas organísticos son consecuencia

de la naturaleza de los sistemas abiertos: manteniendo un equilibrio dinámico,
independencia de la composición con respecto a la cantidad absoluta de
componentes, bajo condiciones cambiantes.
11) Defina a un sistema cerrado y abierto desde el punto de vista organicista
Rpta: Un sistema cerrado se considera aislado del mundo circundante, en

particular en un sistema cerrado, cierta magnitud, la entropía debe aumentar
hasta el máximo, y el proceso acabará por detenerse en un estado de
equilibrio. Ejemplos de sistemas cerrados son: el equilibrio químico, el
movimiento de un sistema planetario, etc.
Un sistema abierto es todo aquel en donde los elementos que lo conforman

están en continuo incorporación y eliminación de materia, sin alcanzar mientras
la un equilibrio, sino que se mantenienen en un estado llamado uniforme que
difiere de aquél.Casos de sistemas abiertos son los organismos vivos, la
evolución, entre muchos ejemplos más.
12) ¿Cómo relacionarías un sistema abierto con una organización?
Rpta: En que en un sistema abierto se parte de condiciones iniciales, que están

en constante cambio y se llega hacia un estado final, lo mismo sucede con una
organización los cuales ordenan sus componentes desde un inferior hacia uno
superior.
13) Grafique la definición de sistema
Entorno
El sistema x
Entorno
(Porción de la
realidad)
Observante (Define al sistema Límite del

y lo co-construye con el objeto
observado) sistema
14) Defina cada una de las cuatro propiedades de un sistema
Rpta:
a) Estructura.-Definida por los elementos que conforman el sistema y las

interrelaciones existentes entre ellos.
b) Emergencia.-Son las propiedades que afloran producto de una estructura

determinada.
c) Comunicación.-Indica el grado y forma de interrelación entre los elementos

del sistema.
d) Control.-Consecuencia de la comunicación. Permite la autorregulación y

supervivencia del sistema.Se da siempre y cuando exista comunicación entre
las partes.
15) ¿Qué es un sistema de actividad humano?
Rpta: Son sistemas que describen al ser humano epistemológicamente, a

través de lo que hace.Se basan en la apreciación de lo que una persona o un
conjunto de personas podrían estar realizando, según el sistema humano que
se observe.
16) ¿Qué es un modelo abstracto?
Rpta: Es una representación de tipo verbal, matemático o gráfico.

Sirven para conocer el sistema bajo estudio, para aprender acerca de lo que
ocurre con el sistema o para intentar anticiparse a su posible comportamiento
futuro.Todo esto a un costo menor de lo que sería si se hiciera realidad.

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Bloque 1 de preguntas a responder:

2) Cree usted que la teoría de la información aplicada a la ciencia no ha

Rpta: Creo que no es muy convincente porque en la teoría de información

3) ¿Por qué el orden jerárquico es importante para la TGS?

4) ¿Cuáles son las metas principales de la TGS?

Rpta: La metas principales de la teoría general de los sistemas son:

a) Hay una tendencia general hacia la integración en las diversas y variadas

d) Al elaborar principios unificadores que corren “verticalmente” por el

e) Esto puede conducir a una integración, que hace mucha falta, en la

Rpta: Porque se mantiene en contacto con el medio externo, se mantiene en

Rpta: Es una importante característica de los sistemas biológicos se encierra

7) Dibuje el esquema de retroalimentación

Receptor Aparato de Efector

8) ¿Cuáles son los métodos de la TGS?

Rpta: Ashby ha esbozado admirablemente dos caminos o métodos generales

a) El primer método es empírico-intuitivo; tiene la ventaja de mantenerse muy

b) El segundo método es deductivo; es una exposición más informal que

Rpta: Afecta al momento de encerrar todas ciencias en un solo sistema porque

10) El organismo es un sistema cerrado o abierto, ¿por qué?

Rpta: Es un sistema abierto porque los sistemas organísticos son consecuencia

11) Defina a un sistema cerrado y abierto desde el punto de vista organicista

Rpta: Un sistema cerrado se considera aislado del mundo circundante, en

Un sistema abierto es todo aquel en donde los elementos que lo conforman

12) ¿Cómo relacionarías un sistema abierto con una organización?

Rpta: En que en un sistema abierto se parte de condiciones iniciales, que están

13) Grafique la definición de sistema

Observante (Define al sistema Límite del

a) Estructura.-Definida por los elementos que conforman el sistema y las

b) Emergencia.-Son las propiedades que afloran producto de una estructura

c) Comunicación.-Indica el grado y forma de interrelación entre los elementos

d) Control.-Consecuencia de la comunicación. Permite la autorregulación y

15) ¿Qué es un sistema de actividad humano?

Rpta: Son sistemas que describen al ser humano epistemológicamente, a

16) ¿Qué es un modelo abstracto?

Rpta: Es una representación de tipo verbal, matemático o gráfico.

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