PRUEBA NT1 Con Aprendizajes Claves e Indicadores

Ivette Inostroza Sepúlveda , idris1964@hotmail.
com
NT1
¿COMPRENDO CUANDO ME DAN
INSTRUCCIONES?
El niño o niña tiene que escribir su

nombre si no lo realiza puede
ayudarlo la educadora
Mi nombre es :
Instrucciones :
Escucha y sigue atentamente a tu
educadora.
Ivette Inostroza Sepúlveda , [email protected]
ITEM I : Conciencia fonológica :

Pregunta 1 y 2
Dice o marca
palabras cortas y Total
largas marcando las
sílabas.
Pregunta 1 Largas Murciélago ,elefante ,
caballo
Pregunta 2 Cortas Gato ,pato , asno
Si No
1. Encierra las palabras largas .
Perro gato murciélago

Elefante pato caballo
2. Toma ahora el lápiz y encierra
las palabras cortas.
Gato pato caballo
Murciélago asno
Conciencia fonológica
3. Segmentar palabras
Marca el número de
sílabas de cada Total
imagen.
Pregunta 3.1 _____ _____ _____
1 punto
Pregunta 3.2 _____ _______
1 punto
Si No
3. Marca con líneas el número de

sílabas de cada palabra
correspondiente a la imagen.
Así: _____ _____ _____

Conejo
Gallina
Vaca
•
4.Conciencia fonológica
Dibuja o dice palabras que terminan con la misma
sílaba
Dibuja o dice palabras
que terminan con la Total
misma sílaba
4.1 Dibuja o dice un

objeto que termine
con sonido ana
4.2 dibuja o dice un
objeto que termine
en ella
Si No
4.Dibuja objetos que terminen con el

mismo sonido.
Ampolleta
Manzana
Botella
Dibuja o dice palabras que terminan con la misma

sílaba
Dibuja o dice palabras
que terminan y se Total
inician con la misma
sílaba
5.1 Unir la s palabras Unir ardilla con silla y

que terminan con el ratón con camión.
mismo sonido.
5.2 Marca las Perro y pelota
imágenes que
comienzan con el
mismo sonido.
Si No
5. Une las imágenes que terminen

con el mismo sonido.
5. Marca una cruz a las imágenes

que comienzan con el mismo
sonido.
6 . Reconocimiento de tipo de texto.
Distinguen cuentos y
avisos a partir de su
formato y de
elementos gráficos e
icónicos
6. marca una cruz
en el círculo que
corresponde a una
noticia .
7.Marca una cruz a la
boleta
Si No
6.Observa los textos marca

una cruz en el círculo al que
corresponde a una noticia .
7. Marca una cruz en el del

texto que tiene el valor de una compra
y el nombre de un negocio.
8 y 9 Interpretación de signos
escritos
Identifica ciertos
símbolos y logos en Total
distintos contextos
8. Encierra el logo
de la Coca Cola .
9. Encierra el
shampoo sedal
Si No
8. Encierra la imagen que

corresponde a una bebida.
9.Encierra la imagen que

corresponde a un shampoo.
10 y 11 Interpretación de signos
escritos.
Lee carteles
distinguiendo su Total
nombre entre otros
10.Encierra la
imagen que dice
Coca Cola-
11. Encierra la
imagen que dice
Omo.
Si No
10. Encierra la imagen que

dice coca cola .
11. Encierra la imagen de

omo.
12.Extraer información
Identifica idea central
del texto escuchado . Total
12.1.reconoce el
personaje principal La vaca
del texto escuchado.
12.2.Reconoce el
lugar donde ocurre En la escuela
la historia del texto
escuchado.
12.3 Infiere Las vacas dan leche .
Si No Puntos Total
12.Encierra la alternativa
correcta .
a. El cuento hablaba de :
b. esta historia ocurre en :

c. Las vacas dan.
13.1.Identifica
cualidad del La vaca era vieja
personaje principal
del texto escuchado.
13.2.Comprende lo La vaca estaba sorda
que escucho y de una oreja .
responde pregunta
literal.
13.3 .Comprensión L a vaca fue a estudiar

literal a la escuela .
13.4.Reconoce L a maestra se asusto
acciones de los
personajes
13.5. Identificar Estaba en el primer
ubicación del asiento de la sala.
personaje en la sala.
13.6. Comprende el La vaca s e queda en
final del cuento la escuela .
Si No
13. recuerda el cuento y

responde siguiendo las
instrucciones.
Si es SI marca el círculo y si es NO pinta
el cuadrado
SI NO
1 .La vaca era joven .
2. La vaca estaba sorda de los ojos.
3. La vaca fue a la escuela a estudiar

4.La maestra se asusto al ver a la vaca
5.La vaca se acomodo al final de la sala
6. Finalmente la vaca se quedo en la escuela
14.1.Recuerda el La escena corresponde

final del cuento . al final del cuento.
Si No
14. Observa esta imagen y responde.

Esta escena ocurre en que momento

del cuento , marca una cruz en el
rectángulo.
Inicio Final
15.Aproximación y
motivación a la lectura .
Expresa interés y
placer por la lectura
15.1.Marca lo que .
siente cuando le
leen..
15.2.Expresa gusto
por el cuento
escuchado.
Si No
15. Pinta al carita que pones

cuando tu educadora te lee .
16. ¿Te gustó el cuento

“La vaca estudiosa”? Pinta la
carita que exprese tu respuesta.

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Ivette Inostroza Sepúlveda , idris1964@hotmail.

El niño o niña tiene que escribir su

ITEM I : Conciencia fonológica :

1. Encierra las palabras largas .

Perro gato murciélago

3. Marca con líneas el número de

Así: _____ _____ _____

4.1 Dibuja o dice un

4.Dibuja objetos que terminen con el

Dibuja o dice palabras que terminan con la misma

5.1 Unir la s palabras Unir ardilla con silla y

5. Une las imágenes que terminen

5. Marca una cruz a las imágenes

6 . Reconocimiento de tipo de texto.

6.Observa los textos marca

7. Marca una cruz en el del

8. Encierra la imagen que

9.Encierra la imagen que

10. Encierra la imagen que

11. Encierra la imagen de

b. esta historia ocurre en :

c. Las vacas dan.

13.3 .Comprensión L a vaca fue a estudiar

13. recuerda el cuento y

2. La vaca estaba sorda de los ojos.

3. La vaca fue a la escuela a estudiar

4.La maestra se asusto al ver a la vaca

5.La vaca se acomodo al final de la sala

6. Finalmente la vaca se quedo en la escuela

14.1.Recuerda el La escena corresponde

14. Observa esta imagen y responde.

Esta escena ocurre en que momento

15. Pinta al carita que pones

16. ¿Te gustó el cuento

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Así: ___ _ ___