JVENES Y LAS REDES SOCIALES.

El uso de las redes sociales ha crecido enormemente en los ltimos aos hasta convertirse en una referencia de comunicacin por Internet. Paralelamente, se ha suscitado un debate social sobre la conveniencia de estas redes, especialmente entre los jvenes, por sus posibles consecuencias legales o familiares. Para atende a esta preocupacin social creciente, la Fundacin Pfizer ha organizado el V Foro de Debate Social en el que se han aportado las claves para el anlisis de esta cuestin y donde se han dado a conocer los resultados del estudio "La juventud y las redes sociales en Internet", que se puede descargar gratuitamente en www.fundacionpfizer.org. Esta investigacin responde a preocupaciones prioritarias como los hbitos y usos de los jvenes en las redes sociales, o dnde est el lmite entre el uso y abuso. Para ello, el informe consta de una encuesta representativa nacional de los diferentes rangos socioeconmicos de 1.000 chicos y chicas espaoles de entre 11 y 20 aos de edad, complementada con otra encuesta paralela entre 1.000 padres y madres de los jvenes encuestados, as como de entrevistas en profundidad a reconocidos expertos en la materia.

Se trata del primer estudio riguroso realizado en nuestro pas sobre el uso que hacen los adolescentes del telfono mvil, las nuevas tecnologas y las redes sociales que ofrece Internet, afirma Francisco J. Garca Pascual, director de la Fundacin Pfizer. En este sentido, la principal conclusin del estudio aade- es que las redes sociales se encuentran totalmente incorporadas al da a da de los adolescentes, frente al elevado porcentaje de padres que desconocen en su totalidad o han incorporado con ms lentitud este tipo de herramientas. En este sentido, llama la atencin que un 30% de los padres todava no tiene acceso a Internet. Revolucin en la forma de comunicacin entre los adolescentes Desde hace menos de un ao se ha producido una revolucin en la forma de comunicacin de los adolescentes ya que, segn revela el estudio, el 98 por ciento utiliza Internet dentro o fuera del hogar. Entre los servicios de Internet que ms utilizan los jvenes, la mensajera instantnea (tipo Messenger) se sita a la cabeza, seguida de la escucha on line de msica y vdeos, la bsqueda de informacin por razones de estudio o trabajo y el envo / recepcin de correos electrnicos. El 92 por ciento de los jvenes usa las redes sociales para charlar con sus amigos prcticamente a diario. Sin embargo, solamente dos tercios de los padres son conscientes de que sus hijos participan en estas redes (casi el 40% de los padres son desconocedores de las redes sociales) destaca Garca Pascual. En cuanto al tipo de comunicaciones que se mantienen en estas redes sociales, los datos revelan un significativo desconocimiento de los padres: slo la mitad conoce la participacin real de sus hijos en pginas de amigos o blogs. Tambin existe un relativo desconocimiento de la frecuencia con la que se conectan sus hijos a Internet. En lo que s coinciden padres e hijos es en el principal uso que realizan los jvenes de estas redes sociales: contactar con amigos a los que se ve con frecuencia. Supervisan los padres lo que hacen sus hijos en Internet?

Como principal problema, el estudio subraya que ocho de cada diez jvenes usuarios de redes sociales dicen tener su propio "perfil" en alguna de estas comunidades digitales (es decir, su propia pgina de usuario, con sus datos personales o, por ejemplo, con sus propios comentarios, imgenes, vdeos, etc.). Aspecto, que slo 6 de cada 10 padres conocen. Dentro del hogar, la mayora de los jvenes usuarios de redes sociales utiliza el ordenador en su propia habitacin, exclusiva de l o ella (el 42,5% de los casos) o compartida (10,7%). Slo uno de cada cinco lo hace en un lugar comn como una sala o saln familiar, por tanto "a la vista" de los padres u otros adultos del hogar. Ante una pregunta ms directa, una mayora de los jvenes usuarios de las redes sociales (el 52,8%) confirma que su padre/madre nunca o pocas veces supervisa lo que hace en Internet. Del mismo modo, los jvenes facilitan ms datos personales en estas redes sociales de lo que sus padres creen conocer. Las diferencias principales se producen en relacin al nombre del chico/a y en la edad. De mayor a menor frecuencia de datos facilitados por los jvenes en estas redes se encuentran: su gnero, nombre, edad/fecha de cumpleaos, ciudad de residencia, direccin de correo electrnico, centro de estudio, gustos y aficiones; un 16,7% ofrece su direccin postal; y algo menos, un 13,1%, su nmero de telfono. Segn Francisco J. Garca Pascual uno de los datos ms relevantes del estudio es que uno de cada cinco progenitores desconoce el nmero de contactos que su hijo puede tener en las redes sociales en las que participa. Y cuando afirman saberlo, el nmero medio dado se aleja bastante del real: 36 contactos segn los padres frente a los 116 que dicen tener los hijos. Adems, los jvenes participantes en redes sociales reconocen tener o cumplir menos normas de uso de Internet que lo que afirman sus progenitores (tiempo que se puede pasar conectado, tipo de informacin que se puede compartir, pginas o redes sociales a las que se puede acceder).

Por ltimo, este estudio tambin aporta datos sobre el uso de mviles entre los jvenes: prcticamente nueve de cada diez tienen telfono mvil. Entre esta gran mayora de jvenes, tres de cada diez enva SMS diariamente y seis de cada diez lo hace al menos dos o tres veces a la semana, hecho que conocen sus padres, aunque estos ltimos tienen la percepcin de que sus hijos estn mucho ms enganchados a su utilizacin diaria. Situacin que se repite con los mensajes multimedia: los padres perciben que sus hijos los envan con mayor frecuencia de la que realmente presentan. Riesgos del uso de las redes sociales Al ser preguntados por los posibles riesgos del uso de las redes sociales, los jvenes identifican de forma espontnea una amplia variedad de posibles riesgos o amenazas. Citados de mayor a menor frecuencia: posible vulneracin de datos e informacin personal, suplantacin de personalidad, acceso a contenidos inapropiados o peligro de entrar en contacto con gente deshonesta. Afortunadamente, la gran mayora de los jvenes usuarios de redes sociales parece no haber sufrido ninguno de estos problemas o amenazas evaluados. En todo caso, el problema sufrido ms citado es el de la adiccin o el uso excesivo de estas redes (un 7,3% del conjunto de jvenes usuarios), seguido por el acceso a determinados contenidos inapropiados (6,1%). Entre estos jvenes, el desconocimiento de la situacin por parte de los padres parece ser la razn de que la mayora de adolescentes afirmen que sus padres no han tomado ninguna medida cuando han sufrido alguna de estas amenazas. El "ciberbullying" es una de las formas de acoso "ms perversas" El 'ciberbullying' es una de las formas de acoso "ms perversas, malintencionadas y que ms sufrimiento producen en sus vctimas", segn alerta el experto en menores e internet, Leonardo Cervera, quien explica que las personas que lo sufren, generalmente adolescentes de entre 13 y 14 aos, se convierten en seres "inseguros, depresivos, solitarios e infelices" cuyo rendimiento escolar se ve profundamente afectado.

En este sentido, el autor del libro "Lo que hacen tus hijos en internet" apunta que el fenmeno conocido como 'ciberbullying' o 'ciberacoso' tiene lugar cuando una persona ejerce presin sobre otra "de forma repetida y maliciosa" a travs del envo de correos electrnicos. "Se trata de un acoso mucho ms sistemtico que otros debido a la condicin pseudoannima del agresor", aclara. No obstante, matiza que no se trata de un fenmeno nuevo, ya que "siempre ha habido nios vctimas de acoso en los colegios y gente que disfrutaba hacindoles la vida imposible". "Lo novedoso y preocupante del ciberacoso es que las nuevas tecnologas ayudan a que estas agresiones sean ms reiteradas y hay que tener en cuenta, adems, que los adolescentes son fcilmente influenciables", asegura. "La dinmica del conflicto y la violencia est por todas partes. En "reality shows", como Operacin Triunfo o Gran Hermano, los participantes se atacan y humillan, del mismo modo en que en los jurados de estos programas siempre hay un miembro que se dedica a descalificar a alguno de ellos para aumentar el morbo entre la audiencia", critica Cervera. Respecto al perfil de las vctimas, el experto subraya que "cualquiera est expuesto a este fenmeno" aunque explica que los 'ciberacosadores' suelen centrarse en los "raros", aquellos nios "que son diferentes fsica o anmicamente". "El gordito, el empolln, el enfermizo o el que est siempre con chicas es objeto de mofa por otros compaeros de las redes sociales o recibe amenazas e insultos a travs del telfono mvil que le llevan a pensar de s mismo que tienen una vida miserable", afirma. Por su parte, el agresor suele ser un reflejo de su situacin en casa o de los problemas que tiene para relacionarse con los dems. "En el caso de las acosadoras, este comportamiento suele ser sntoma de un bajo nivel de autoestima, al contrario de los acosadores, quienes habitualmente presentan un concepto de s mismos demasiado alto", asegura. "Hoy en da algunos nios aprenden a utilizar internet antes incluso que a leer o escribir", mantiene. As, destaca que, por regla general, lo usan para jugar a partir de los ocho o nueve aos y para ver vdeos y

comunicarse con otros (messenger), a partir de los diez aos. Sin embargo, a juicio de Cervera, la mayora de los padres "no tienen ni idea de lo qu hacen sus hijos en la Red". "Muchos progenitores creen que lo saben porque ellos tambin navegan, pero la diferencia est en que los padres usamos Internet y los nios viven en l", apostilla. Si rehye conectarse, puede ser una vctima Para averiguar si un adolescente es vctima de 'ciberbullying', el autor aconseja observarle de cerca y estudiar su comportamiento. "Si rehuye conectarse a internet o se olvida constantemente el telfono mvil en casa, puede ser sntoma de que est siendo acosado", advierte. A partir de ese momento, Cervera recomienda "controlar discretamente lo qu hacen, pero nunca espiarles". "Suelen estar irritables y les da vergenza hablar de ello, por lo que hay que actuar con sutileza", apunta. No obstante, reconoce que desenmascarar a un agresor en la Red "es ms fcil". "A pesar de que la Ley protege a las vctimas de la misma forma que en otras modalidades de acoso, es ms sencillo probar la culpabilidad de un acosador en internet porque deja rastros, aunque piense que sus ataques son annimos", recalca.