Promocin de la salud y apoyo psicolgico al paciente.

UNIDAD 5
Modelo: 1

Nombre y Apellidos: Marca la opcin correcta 1.- Delante de un paciente adolescente: a.- Nos dirigiremos a sus padres para preguntar sobre su salud. b.- Adoptaremos una actitud paternal. c.- Debemos ayudarle a hablar de lo que le pasa formulando preguntas abiertas. d.- Responderemos con indiferencia en caso de actitudes agresivas.

2.- Si un beb de nueve meses es hospitalizado de forma frecuente y prolongada: a.- Se ver afectada su autoestima. b.- Influir en la aparicin de sentimientos de inferioridad. c.- Puede acusar el sndrome del hospitalismo infantil. d.- No acusar la hospitalizacin ni la separacin de sus padres.

3.- En todo el proceso de relacin de ayuda: a.- Te limitars simplemente a tareas de apoyo y asistencia. b.- No tendrs en cuenta el desarrollo educativo de la persona. c.- Tendrs un comportamiento estricto y poco comunicativo. d.- Debers accionar todos tus recursos comunicativos y emocionales.

4.- La etapa de la adolescencia se caracteriza por: a.- La prdida de la autonoma y de la independencia. b.- Por el establecimiento de vnculos de pareja estable. c.- Importantes cambios fsicos, psquicos y sociales. d.- El aumento de la inquietud y curiosidad por su salud.

5.- En qu fase vital una persona empieza a consolidar su identidad sexual? a.- En la infancia escolar. b.- En la adolescencia. c.- En la juventud. d.- En la infancia preescolar.

Para el Profesorado

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Nombre y Apellidos: Marca la opcin correcta 6.- Un nio de 6-8 meses: a.- Da sus primeros pasos. b.- Puede permanecer en sedestacin. c.- Dice sus primeras palabras. d.- Muestra inters por los juguetes.

7.- Las personas ancianas en la hospitalizacin: a.- Tienen dificultad para adaptarse a situaciones nuevas, por lo que sufren un especial estrs. b.- Se sienten seguras y tranquilas delante de la solucin a sus problemas de salud. c.- Son especialmente importantes las complicaciones de tipo psicolgico en las estancias largas. d.- Es mejor que no reciban visitas.

8.- Es conveniente que las personas ancianas se mantengan activas para: a.- Aprovechar al mximo el tiempo libre. b.- Evitar su internado en una residencia. c.- Frenar las prdidas fisiolgicas y retardar el envejecimiento. d.- Dejar de ser una carga para sus familiares.

9.- Los adolescentes muchas veces se creen invulnerables, por lo que: a.- Son muy crticos con la actuacin de sus padres. b.- Constituyen un grupo de riesgo para los accidentes, el consumo de sustancias txicas o las conductas sexuales imprudentes. c.- Se rebelan delante de las normas. d.- Buscan apoyo y comprensin en personas de su edad.

10.- En una relacin de ayuda: a.- El paciente ejerce el rol de responsable y el profesional el rol pasivo. b.- El paciente y el profesional estn al mismo nivel. c.- Depende de la diferencia de edad y sexo que exista entre paciente y profesional. d.- El paciente ejerce el rol de pasivo y el profesional el rol responsable.

11.- En la relacin de ayuda, se establecen las bases y se identifican los problemas en: a.- La fase inicial o de orientacin. b.- La fase de trabajo. c.- La fase intermedia. d.- La fase final.

Para el Profesorado

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Nombre y Apellidos: Marca la opcin correcta 12.- La edad adulta: a.- Es una etapa de prdida de la autonoma. b.- Es una etapa de cambios fsicos y psquicos muy rpidos. c.- Es la etapa de culminacin del desarrollo. d.- Es la etapa ms larga del ciclo vital y de muchos cambios.

13.- Con relacin a la hospitalizacin del nio: a.- Son necesarias las visitas y permanencias de los padres pues el vnculo afectivo es fundamental. b.- Si el nio es menor de 8 meses no lo notar. c.- Si el nio es mayor de 12 aos no entender la relacin de la enfermedad con la separacin de sus padres. d.- Si el nio es menor de 7 aos se socializar con sus iguales y el personal sanitario.

14.- El paciente adulto delante de la enfermedad: a.- Empieza a considerarse desplazado socialmente. b.- Requiere la aceptacin de sus iguales. c.- Se muestra susceptible por tener una preocupacin creciente por su salud. d.- Muestra conductas regresivas.

15.- En la etapa adulta, generalmente una enfermedad crnica... a.- Puede afectar a la propia autoestima y a la aparicin de sentimientos de inferioridad respecto a sus iguales. b.- Puede desestabilizar al medio familiar, ya que la persona afectada incide de manera directa en la estabilidad y seguridad de sus miembros. c.- Crea la percepcin de que ser rechazado por sus iguales a causa de la diferencia que conlleva su enfermedad. d.- Se sobrelleva de la misma manera que otras prdidas que se producen en la misma etapa.

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Promocin de la salud y apoyo psicolgico al paciente. UNIDAD 5

1.- Delante de un paciente adolescente: a.- Nos dirigiremos a sus padres para preguntar sobre su salud. b.- Adoptaremos una actitud paternal. c.- Debemos ayudarle a hablar de lo que le pasa formulando preguntas abiertas. d.- Responderemos con indiferencia en caso de actitudes agresivas.

2.- Si un beb de nueve meses es hospitalizado de forma frecuente y prolongada: a.- Se ver afectada su autoestima. b.- Influir en la aparicin de sentimientos de inferioridad. c.- Puede acusar el sndrome del hospitalismo infantil. d.- No acusar la hospitalizacin ni la separacin de sus padres.

3.- En todo el proceso de relacin de ayuda: a.- Te limitars simplemente a tareas de apoyo y asistencia. b.- No tendrs en cuenta el desarrollo educativo de la persona. c.- Tendrs un comportamiento estricto y poco comunicativo. d.- Debers accionar todos tus recursos comunicativos y emocionales.

4.- La etapa de la adolescencia se caracteriza por: a.- La prdida de la autonoma y de la independencia. b.- Por el establecimiento de vnculos de pareja estable. c.- Importantes cambios fsicos, psquicos y sociales. d.- El aumento de la inquietud y curiosidad por su salud.

5.- En qu fase vital una persona empieza a consolidar su identidad sexual? a.- En la infancia escolar. b.- En la adolescencia. c.- En la juventud. d.- En la infancia preescolar.

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6.- Un nio de 6-8 meses: a.- Da sus primeros pasos. b.- Puede permanecer en sedestacin. c.- Dice sus primeras palabras. d.- Muestra inters por los juguetes.

7.- Las personas ancianas en la hospitalizacin: a.- Tienen dificultad para adaptarse a situaciones nuevas, por lo que sufren un especial estrs. b.- Se sienten seguras y tranquilas delante de la solucin a sus problemas de salud. c.- Son especialmente importantes las complicaciones de tipo psicolgico en las estancias largas. d.- Es mejor que no reciban visitas.

8.- Es conveniente que las personas ancianas se mantengan activas para: a.- Aprovechar al mximo el tiempo libre. b.- Evitar su internado en una residencia. c.- Frenar las prdidas fisiolgicas y retardar el envejecimiento. d.- Dejar de ser una carga para sus familiares.

9.- Los adolescentes muchas veces se creen invulnerables, por lo que: a.- Son muy crticos con la actuacin de sus padres. b.- Constituyen un grupo de riesgo para los accidentes, el consumo de sustancias txicas o las conductas sexuales imprudentes. c.- Se rebelan delante de las normas. d.- Buscan apoyo y comprensin en personas de su edad.

10.- En una relacin de ayuda: a.- El paciente ejerce el rol de responsable y el profesional el rol pasivo. b.- El paciente y el profesional estn al mismo nivel. c.- Depende de la diferencia de edad y sexo que exista entre paciente y profesional. d.- El paciente ejerce el rol de pasivo y el profesional el rol responsable.

11.- En la relacin de ayuda, se establecen las bases y se identifican los problemas en: a.- La fase inicial o de orientacin. b.- La fase de trabajo. c.- La fase intermedia. d.- La fase final.

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12.- La edad adulta: a.- Es una etapa de prdida de la autonoma. b.- Es una etapa de cambios fsicos y psquicos muy rpidos. c.- Es la etapa de culminacin del desarrollo. d.- Es la etapa ms larga del ciclo vital y de muchos cambios.

13.- Con relacin a la hospitalizacin del nio: a.- Son necesarias las visitas y permanencias de los padres pues el vnculo afectivo es fundamental. b.- Si el nio es menor de 8 meses no lo notar. c.- Si el nio es mayor de 12 aos no entender la relacin de la enfermedad con la separacin de sus padres. d.- Si el nio es menor de 7 aos se socializar con sus iguales y el personal sanitario.

14.- El paciente adulto delante de la enfermedad: a.- Empieza a considerarse desplazado socialmente. b.- Requiere la aceptacin de sus iguales. c.- Se muestra susceptible por tener una preocupacin creciente por su salud. d.- Muestra conductas regresivas.

15.- En la etapa adulta, generalmente una enfermedad crnica... a.- Puede afectar a la propia autoestima y a la aparicin de sentimientos de inferioridad respecto a sus iguales. b.- Puede desestabilizar al medio familiar, ya que la persona afectada incide de manera directa en la estabilidad y seguridad de sus miembros. c.- Crea la percepcin de que ser rechazado por sus iguales a causa de la diferencia que conlleva su enfermedad. d.- Se sobrelleva de la misma manera que otras prdidas que se producen en la misma etapa.

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