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    Pauta-de-Trabajo Word

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    Jeffrey Patterson
    Este documento presenta una guía para la elaboración de un texto expositivo técnico. La guía incluye instrucciones para planificar el texto mediante cuadros para el propósito, contenido y síntesis; escribir un borrador del texto; y editar, publicar y evaluar el texto terminado usando una rúbrica de indicadores. El objetivo es que los estudiantes produzcan un texto expositivo formal de al menos tres párrafos sobre un tema de su elección.

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    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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    PAUTA DE ELABORACIN TEXTO EXPOSITIVO TCNICO

    NOMBRE CURSO APRENDIZAJE ESPERADO

    : : :

    Escribir textos expositivos que: denoten una investigacin exhaustiva y una organizacin pensada de las ideas, contengan vocabulario preciso y conectores adecuados, respeten los signos de puntuacin.

    INSTRUCCIONES GENERALES: DEBES SELECCIONAR EL TEMA A ABORDAR Y TRAER INFORMACIN ACERCA DE L. I. PLANIFICACIN: COMPLETA LOS SIGUIENTES CUADROS CON LA INFORMACIN QUE DECIDAS INCLUIR EN TU TEXTO EXPOSITIVO. CUADRO 1: PROPSITO SOBRE QU TEMA VOY A : ESCRIBIR? PARA QU VOY A ESCRIBIR? :

    A QUIN ESTAR DIRIGIDO MI ESCRITO? CUL SER LA ESTRUCTURA ELEGIDO PARA EL TEXTO ?

    CUADRO 2: CONTENIDO TTULO : TEMA CENTRAL : IDEA PRINCIPAL P.1 IDEA PRINCIPAL P.2 IDEA PRINCIPAL P.3 Y OTROS : : :

    SNTESIS DE INTRODUCCIN

    LA :

    SNTESIS DESARROLLO

    DEL :

    SNTESIS DE CONCLUSIN

    LA :

    II. BORRADOR: INICIA TU ESCRITURA CONSIDERANDO TODOS LOS DATOS EXPUESTOS EN EL PUNTO ANTERIOR. RECUERDA QUE TU LENGUAJE DEBE SER FORMAL Y QUE TU TEXTO DEBE TENER, AL MENOS TRES PRRAFOS, INTRODUCCIN, DESARROLLO Y CONCLUSIN DEL TEMA.

    III. EDICIN, PUBLICACIN Y EVALUACIN: A) UNA VEZ QUE TERMINES TU BORRADOR, LEELO EN VOZ ALTA Y CORRIGE REDACCIN Y ORTOGRAFA, GUATE POR LA PAUTA DE CORRECCIN. B) PASA EN LIMPIO TU TEXTO EN EL SOPORTE QUE CONSIDERES ADECUADO (DIGITAL O MANUSCRITO). C) PRESENTA TU T E X T O A A L G U N A P E R S O N A C E R C A N A P A R A Q U E L O LEA Y COMPRUEBA SI LO ENTIENDE CLARAMENTE. A CONTINUACIN TIENES UNA PAUTA DE EVALUACIN SIMILAR A LA ENVIADA, PARA QUE TE AYUDE A VERIFICAR SI TU TEXTO SE AJUSTA A LOS INDICADORES Y TENGAS POSIBILIDAD DE HACER LAS CORRECCIONES ADECUADAS. INDICADORES/DESCRIP TORES 1. Las ideas estn ordenadas. 3 Se denota la idea principal y las secundarias y son desarrolladas durante el texto. 2 Aparecen las Ideas principal y secundaria, no obstante no son del todo desarrolladas. 1 PTJ E TO No aparecen todaslas ideas, TA adems el texto L es incongruente.

    2. Las ideas expuestas son interesantes y relacionadas con el tema.

    Las ideas son totalmente adecuadas al tema.

    Las ideas son medianamente adecuadas al tema.

    Las ideas no tienen relacin con el tema.

    3.Se nota una Los datos Investigacin exhaustiva demuestran sobre un tema. detallesdel tema. 4. Utilizan pronombres, adverbios o sinnimos adecuados para evitar la repeticin de palabras. 5. Usan conectores para marcar las relaciones entre oraciones y para secuenciar prrafos 6. Respetan las reglas ortogrficas. Utiliza siempr palabra distinta s. Usa variados conectores y distintos entre s.

    Los datos demuestran coherencia general con el tema. Repite en ocasiones palabras en el texto.

    Los datos son demasiado bsicos.

    Repite ms de 5 palabras en el texto.

    Usa conectores No usa que se repiten dos conectores o los veces. repite ms de dos veces.

    Comete menos Comete entre 5 y Comete ms de de 5 errores 10 errores 10 errores ortogrficos. ortogrficos. ortogrficos. Utiliza 3 de los pasos de la produccin textual. Utilizaal menos 2 de los pasos de la produccin textual.

    7. Utiliza el proceso de Utilizatodos los escritura para producir pasos de la sus textos. produccin textual.

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