Apuntes Estadistica Aplicada A La Ingenieria 9

Apuntes Estadstica Aplicada A La Ingeniera 24095 / Universidad Industrial de Santander
Importancia de la Estadstica en la Ingeniera

Un ingeniero es alguien que cumple una importante funcin en la sociedad que consiste en la
aplicacin de los principios de la ciencia para la formulacin de problemas y/o soluciones
enfocados a la satisfaccin de las necesidades del entorno al cual pertenece. Este proceso de
formular y dar solucin a un problema se en encuentra ligado a un conjunto de pasos en los
cuales se encuentra fundamentado el mtodo cientfico o mtodo de la ingeniera que puede
resumirse como:
1. Observacin: Mirar con atencin y recato el comportamiento del fenmeno a estudiar.
2. Induccin: Obtener conclusiones generales, identificar las variables que pueden jugar un
papel en la solucin.
3. Hiptesis: Proponer un modelo apoyado en postulados cientficos que apliquen a la situacin
de inters.
4. Prueba de la hiptesis: Con la utilizacin del modelo propuesto realizar un proceso de
experimentacin realizando los ajustes necesarios para mejorar su semejanza con la realidad.
5. Demostracin o refutacin de la hiptesis: Verificar que los resultados obtenidos son
coherentes con la realidad estudiada.
6. Teora cientfica o tesis: Generar conclusiones basadas en los resultados obtenidos de la
simulacin procurando la solucin del problema.
En el proceso de la aplicacin del mtodo cientfico el ingeniero deber entonces realizar una
toma de datos que luego deber analizar para encontrar una relacin con una teora cientfica o
tendencia y as poder formular un modelo el cual puede consistir en un conjunto de expresiones
matemticas que permiten describir la situacin analizada finalmente realizar una simulacin y
obtener las respectivas conclusiones. Puede inferirse entonces que al momento de realizar las
acciones descritas se deber hacer uso de la matemtica en sus diferentes reas.
La ciencia de las matemticas puede considerarse como una caja herramientas en la cual se
encuentran disponibles gran variedad de herramientas con diferentes aplicaciones y
complejidades, una de estas herramientas es la Estadstica.
La Estadstica aparece de la necesidad de entender y describir la variabilidad que se presenta en
la naturaleza de un parmetro de inters un claro ejemplo puede citarse en el estudio del caudal
de un rio donde su variabilidad con respecto tiempo resulta de gran importancia al momento del
diseo de una estructura para captacin de agua
La variables de inters para el ingeniero varan de acuerdo a su campo de accin un ejemplo de
esta afirmacin puede observarse en el campo de la Ingeniera Civil que tiene diferentes
escenarios de actuacin el Ingeniero Hidrulico estar interesado en el estudio del caudal de un
rio con el objetivo del suministro del liquido a una red de acueducto, el Ingeniero Estructural se
interesara por la resistencia a la compresin del concreto utilizado en la construccin de una
columna, el Ingeniero de Transportes por la cantidad de vehculos en las horas pico en una zona
alta congestin vehicular, El Ingeniero De Pavimentos por la cantidad de vehculos que transitan y
carga que estos ejercen sobre la estructura de pavimento a analizar.
Las necesidades del entorno pueden llegar a ser tan simples como estudiar la estatura de los
estudiantes presentes en un aula de clase, pero no todas las situaciones analizadas son simples
esto puede observarse en el estudio de los fenmenos climticos donde a la actualidad existe
serias complicaciones para lograr una prediccin exacta de los potenciales desastres.
Estadstica descriptiva
Una parte importante de la estadstica es la Estadstica Descriptiva esta se ocupa de la recolectar,
analizar y representar un conjunto de datos con la finalidad de realizar una descripcin de las
caractersticas de este.
La estadstica descriptiva consta de dos partes como se observa en el siguiente diagrama.

Por lo general las observaciones son una parte de un conjunto de datos correspondiente a la
variable de inters, lo que se conoce como muestra que se considera como un subconjunto que
se encuentra contenido en el conjunto correspondiente a la poblacin en la siguiente imagen
puede observarse tal situacin.

Un ejemplo de un conjunto correspondiente a una poblacin podra verse en los alumnos de un
curso de estadstica donde una muestra de tal conjunto ser un grupo de estudiantes de tal curso.
Estadstica descriptiva numrica
1. Media o promedio aritmtico
Tambin conocida como promedio aritmtico es una medida de tendencia central que puede
obtenerse mediante el clculo de un promedio ponderado este valor no necesariamente coincide
con el de la moda y mediana.
Estadstica Descriptiva
Grafica Numrica
La media de un conjunto de datos representa el valor esperado es decir el valor ms probable a
obtener en uno de los elementos del conjunto analizado.
Definicin
La media muestral para un conjunto n observaciones denotadas como
se define
como:

Donde n representa el tamao del conjunto correspondiente a la muestra.
2. Moda.
Valor que ms se repite en la muestra analizada por lo tanto la moda podra interpretarse como el
dato con mayor frecuencia relativa absoluta presente en un conjunto de datos analizados, el
conjunto de datos puede contar con una o mas modas pero tambin puede suceder el caso en
que ningn dato se repita entonces se dice que dicho conjunto no tiene moda.
3. Mediana.
Es el valor que se encuentra en posicin central de los datos ordenados de menor a mayor el cual
su a su vez corresponde con el percentil 50 (P50) es decir el 50% de los datos tienen un valor
inferior a la mediana y el 50% un valor superior.
La mediana coincide con el valor del segundo cuartil (Q2)
4. Rango

5. Varianza
()
( )

6. Desviacin Estndar
()
( )

7. Coeficiente de variacin

8. Coeficiente de asimetra

Caracteriza el grado de asimetra con respecto a su media
Valor positivo: Distribucin unilateral que se extiende hacia valores ms positivos
Valor negativo: Distribucin unilateral que se extiende hacia valores ms negativos

9. Coeficiente de curtosis
Es un coeficiente que permite caracterizar el grado de elevacin o el achatamiento relativo de una
distribucin, comparada con la distribucin normal
Valor positivo: Es indicador de una distribucin relativamente elevada
Valor negativo: Es indicador de una distribucin relativamente plana

Ejemplo 1.1
Una clase de estadstica consta de 56 alumnos, para explicar el tema de estadstica descriptiva el
docente elige a un grupo de 16 estudiantes los cuales pueden asumirse como una muestra
representativa en el estudio de la estatura de los estudiantes del grupo, los valores obtenidos para
la estatura en metros de estos 16 estudiantes son los siguientes:
1.79 1.60 1.82 1.61 1.72 1.76 1.74 1.65
1.61 1.68 1.66 1.74 1.81 1.74 1.76 1.83

Realizar un anlisis de estadstica descriptiva para la estatura de los estudiantes de estadstica.
1. Media o promedio aritmtico
Aplicando la frmula 1.1. se tiene:

Como puede observarse el valor promedio es un valor al que todos los valores se encuentran
relativamente cerca, en el caso de preguntar el valor de la estatura a un estudiante de este grupo
el valor esperado ser de 1.72 [m]. El concepto de valor esperado se desarrollara en la seccin de
probabilidad.
2. Moda
Es el dato que ms se repite dentro del conjunto de datos de la muestra

3. Mediana
Ordenando los datos del menor valor al mayor valor se tiene:
1.59 1.60 1.61 1.65 1.66 1.68 1.72 1.74 1.74 1.74 1.76 1.76 1.79 1.81 1.82 1.83

Se tiene el caso de un tamao de la muestra par n=16, el promedio aritmtico de los datos de la
mitad es:

4. Rango

5. Varianza
()
( )
( )
( )
( )

()
6. Desviacin Estndar
()
7. Coeficiente de variacin

8. Coeficiente de asimetra
( )
( )
( )
( )

9. Coeficiente de curtosis
( )
( )
( )
( )

Anlisis de frecuencias
Un anlisis de frecuencias resulta importante en el momento de realizar una descripcin de la
distribucin de los valores numricos de los datos de una muestra en intervalos de clase definidos
segn la necesidad del estudio realizado
Para el clculo del nmero de intervalos de clase se tienen en cuenta las siguientes expresiones.
- Para muestras de gran cantidad de datos

- Para muestras de cantidad de datos moderada (Formula de Sturges)

()
Se debe recordar que el numero de intervalos ser una valor entero por tanto este deber
aproximarse segn reglas de aproximacin.
Este nmero de intervalos puede ser asumido aleatoriamente segn la necesidad del anlisis
Ejemplo:
Se estudia la respuesta dinmica en la direccin paralela al viento de construcciones con formas
angulosas durante el paso del Huracn Sandy edificaciones ubicadas en regiones costeras de
Carolina Del Norte en las que pueden suponerse el primer modo o modo fundamental de vibracin
como dominante, para esto se realizan mediciones del factor de rfaga del viento el cual es
funcin de varios parmetros de entre los cuales el mas significativo es la velocidad del viento.
Una muestra representativa de los datos obtenidos es la siguiente:
2.08 1.81 2.14 2.09 2.14 1.67 2
1.73 2.35 2.28 1.26 1.42 2.39 1.16
1.26 2.17 1.58 2.45 2.29 1.45 2.08
1.1 1.65 2.33 1.56 1.24 1.68 2.38
2.28 2.04 2.45 2.17 1.87 2.46 2.27

Realizar un anlisis de Frecuencias para los datos del factor de rfaga del viento durante el paso
del huracn Sandy
Solucin:
Para comenzar se calcula el numero de intervalos de clase para el respectivo anlisis en este caso
se utiliza el radical del numero de datos en la muestra

Se calcula el ancho del intervalo para lo cual se tiene en cuenta el rango:

El inicio el primer intervalo deber ser el valor mnimo en la muestra y el final del ultimo intervalo
ser el valor mximo de los datos presente en la muestra, esto puede observarse en la tabla de
anlisis de frecuencia que se muestra
Intervalo
de clase
Intervalo
Frecuencia
Absoluta
Frecuencia Absoluta
Acumulada
Frecuencia
Relativa
Frecuencia
Relativa
Acumulada
Inicio Fin
1 1.100 1.327 5 5 0.143 0.143
2 1.327 1.553 2 7 0.057 0.200
3 1.553 1.780 6 13 0.171 0.371
4 1.780 2.007 3 16 0.086 0.457
5 2.007 2.233 8 24 0.229 0.686
6 2.233 2.460 11 35 0.314 1.000

Suma 35

1.000

La frecuencia absoluta se interpreta como el nmero de datos que se encuentran en el intervalo
de clase al que corresponda. Debe observarse que la suma de estas frecuencias deber ser el
mismo valor que el tamao de la muestra de lo contrario se habr cometido un error.
La frecuencia relativa se interpreta como la proporcin de datos que se encuentran en el
intervalo de clase esta puede obtenerse de la divisin de la frecuencia absoluta sobre el nmero
de datos en la muestra, la suma de las frecuencias relativas deber ser de uno.
Los histogramas del anlisis se observan a continuacin,

0
2
4
6
8
10
12
1 2 3 4 5 6
F
r
e
c
u
e
n
c
i
a

A
b
o
l
u
t
a

Intervalo De Clase
Histograma de Frecuencia Absoluta
0.000
0.200
0.400
0.600
0.800
1.000
1 2 3 4 5 6
F
r
e
c
u
e
n
c
i
a

A
b
o
l
u
t
a

Intervalo De Clase
Histograma Frecuencia Relativa Acumulada
0
5
10
15
20
25
30
35
1 2 3 4 5 6
F
r
e
c
u
e
n
c
i
a

A
b
o
l
u
t
a

Intervalo De Clase
Histograma Frecuencia Absoluta Acumulada

0.000
0.050
0.100
0.150
0.200
0.250
0.300
0.350
1 2 3 4 5 6
F
r
e
c
u
e
n
c
i
a

A
b
o
l
u
t
a

Intervalo De Clase
Histograma Frecuencia Relativa
2. Probabilidad
El estudio de la probabilidad comienza en la antigedad con los juegos de azar algunos
historiadores coinciden que los asirios y sumerios utilizaban un hueso del taln de las ovejas el
cual tallaban de tal manera que este tuviera la posibilidad de caer en cuatro posiciones diferentes
para realizar apuestas basadas en la posicin final del hueso luego de un lanzamiento. Comienza
el estudio por parte de los apostadores sobre la posibilidad de obtener las diferentes posiciones
luego del lanzamiento y con esto tener una ventaja al momento de realizar la apuesta. Por estas
razones los asirios y sumerios son considerados como los precursores del dado.
En los tiempos del imperio romano los juegos relacionados con dados se practicaban con gran
fervor uno de estos juegos conocido como hazard lo que traduce en ingles y francs riesgo o
peligro entonces el termino se convierte en azar que fue introducido en Europa con la tercera
cruzada.
En la actualidad los juegos de azar aparecen en distintas formas juegos de cartas, juegos de
dados, ruletas, maquinas traga monedas, loteras, dominos etc. El estudio de la probabilidad deja
de ser nico para los juegos de azar y pasa a tener gran variedad de aplicaciones en las distintas
ramas del conocimiento.
De los ms notables estudiosos que emprendieron el estudio de la teora de la probabilidad se
encuentran importantes matemticos como Pierre Fermat y Blaise Pascal que comenzaron a
trabajar sobre algunos problemas relacionados con los juegos de azar, para luego llegar a
formular una discusin sobre la creencia en Dios basada en probabilidades.
El trmino de la probabilidad en ocasiones suele presentarse en palabras no tan formales un
ejemplo para este tipo de frase podra ser Es muy posible que todos los estudiantes del curso
aprueben la asignatura, entonces alguien curioso puede preguntar Qu tan posible puede ser
este fenmeno? Para responder este tipo de pregunta se hace necesario dar un valor numrico
para determinar el grado de posibilidad es por ello que en esta seccin y en las siguientes se
estudiaran diferentes mtodos y procedimientos para calcular dichos valores.
Es posible que el estudiante de ingeniera en este momento piense que el presente capitulo est
orientado a formar apostadores en potencia, lo cual sera errneo dado que la teora de la
probabilidad tiene una gran aplicacin en las distintas ramas de la ingeniera un ejemplo de esto
es el ingeniero encargado del diseo de obras civiles que deber tener presente la probabilidad de
que se presente un evento climtico extremo tal como una rfaga de viento con altas velocidades
que puede resultar fatal para una estructura.
2.1 Espacio Muestral
Para el estudio de un parmetro de inters generalmente se hace necesaria la realizacin de un
experimento con la finalidad de obtener un patrn o tendencia del fenmeno a partir de los
resultados obtenidos,
Cuando se enuncia la palabra experimento puede pensarse en un laboratorio con los equipos
necesarios para las pruebas y personas calificadas encargadas de la interpretacin y toma de los
resultados, pero no siempre se da tal situacin se define entonces un experimento cualquier
accin o proceso cuyo resultado se encuentra sujeto a la incertidumbre.
Un experimento puede ser tan simple como lanzar un dado y estar interesado en la numeracin
obtenida, los posibles resultados para este experimento sern {}, puede deducirse que la
variabilidad del parmetro de inters se encontrara sujeta a los posibles resultados que puedan
presentarse en este caso seis.
__________________________________________________________________________
Definicin
El espacio muestral de un experimento se define como el conjunto de todas las posibles
respuestas que puedan obtenerse en dicho experimento.
La notacin del conjunto se realiza con la letra , que se adopta de la traduccin en idioma
ingles Space
__________________________________________________________________________

Ejercicio 2.1:
Obtener el espacio muestral de un experimento que consiste en lanzar un dado
Solucin:
El conjunto de los posibles resultados que pueden obtenerse son:
{}
Grficamente,

Ejercicio 2.2:
Considere un experimento que consiste en lanzar una moneda y luego un dado obtener todos los
elementos del espacio muestral que corresponde a este experimento
Solucin
El diagrama que se muestra a continuacin se conoce como diagrama de rbol, este tipo de
diagrama resulta de gran utilidad en el anlisis de problemas complejos de probabilidad

Se puede observar que en el primer nodo se representa el lanzamiento de la moneda por lo tanto
el nmero de ramas de salen son dos que corresponden al nmero de posibles resultados, para el
caso del lanzamiento del dado el nmero de ramas son seis, por tanto el nmero de ramas que
salen de un nodo es el mismo que posibilidades haya.
{
}

2.2 Evento
En el estudio de la probabilidad de cierto parmetro de inters generalmente se est interesado en
un conjunto de resultados que se encuentran contenidos en el espacio muestral, los cuales
cumplen ciertas caractersticas.
__________________________________________________________________________
Definicin
Un evento es un subconjunto de resultados contenido en el espacio muestral , existen dos
clases de eventos:
Evento simple: Consiste en un subconjunto contenido en el espacio muestral con un nico
elemento es decir un evento de un nico resultado.
Evento compuesto: Consiste en un subconjunto contenido en el espacio muestral con ms de un
elemento es decir un evento con varios resultados posibles.
__________________________________________________________________________
Ejemplo
Considere el evento de obtener un mltiplo de dos al lanzar un dado. Bosquejar el subconjunto
correspondiente.
Solucin
{}

2.3 Relaciones de la teora de conjuntos
2.3.1 Interseccin:
Sean dos eventos A y B,
La interseccin de A y B se lee A interseccin B y se denota como da como resultado
un evento que consiste en los resultados que estn contenidos tanto en A como en B en la
grfica se observa la regin sombreada que pertenece tanto a A como a B

2.3.2 Unin:
Sean dos eventos A y B,
La unin de A y B se lee A unin B que se denota como da como resultado un evento
que consiste en los resultados que estn contenidos ya sea en A o en B por tanto la unin
incluye resultados para los que ocurren tanto A como B as como los resultados para los cuales
ocurren exactamente uno, esto puede observarse grficamente como sigue:

2.3.3 Complemento:
Sea A un evento
El complemento de A se lee A complemento y se denota como
da como resultado un
evento que contiene todos los resultados del espacio muestral a excepcin de los que se
encuentran contenidos en el evento A

Ejercicio 2.3
Considere el experimento que consiste en lanzar un dado con los siguientes eventos

Calcular , ,

Solucin
Los elementos de los eventos son:
{}
{}
El diagrama de Venn que representa la situacin planteada es como se muestra:

Del diagrama se puede observar que:
{}
{}
{}
2.4 Definicin de probabilidad
__________________________________________________________________________
Definicin de probabilidad
Como se vio anteriormente en un experimento se puede llegar a uno de los resultados
contenidos en el espacio muestral , sea un evento con () resultados posibles la
probabilidad de ocurrencia de se define como:
()
()

La probabilidad de A (), puede ser expresada como una fraccin, como un porcentaje o como
un nmero decimal
__________________________________________________________________________

Ejercicio 2.4
Considere el experimento de lanzar un dado y el evento de obtener un nmero mltiplo de
dos, calcular la probabilidad de ocurrencia del evento .
Solucin:

{}
()
()

()

Ejercicio 2.5
Una consultora de proyectos de ingeniera civil ha licitado en tres proyectos Sea
{ }, para y suponga que (
) (
) (
)
(
) (
) (
) (
)
Calcular:
a) La probabilidad de que a la consultora le sean otorgados los proyectos 1 o 2.
b) La probabilidad de que a la consultora le sean otorgados los proyectos 1 y 2.
c) La probabilidad de que le sea otorgado a lo ms el proyecto 3.
Sugerencia: Recordar que la probabilidad del espacio muestral es uno. ()
Solucin:
Para la resolucin del problema planteado es necesario hacer uso del conocido Diagrama de Venn
que para el caso analizado se observa en la siguiente figura.


Las letras corresponden a variables con las cuales se plantearan las ecuaciones que permitan dar
solucin al problema propuesto, las ecuaciones son formuladas de acuerdo a las condiciones
suministradas por el enunciado.
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
()
Resolviendo el sistema de ecuaciones se obtiene:
Solucin a)
(
)
Solucin b)
(
)
Solucin c)
()

EJERCICIOS CONJUNTOS Y PROBABILIDAD
1. Encuentre la probabilidad de que en el lanzamiento sencillo de un dado resulte un nmero
menor que 5.
Respuesta: 2/3 = 0.666667 = 66.6667%
2. En una urna se tienen 8 bolas de las cuales 4 son rojas, 2 son verdes y 2 son azules. Se saca
1 bola al azar, determine:

a) La probabilidad de sacar una bola roja. Respuesta: 4/8
b) La probabilidad de sacar una bola azul. Respuesta: 2/8
c) La probabilidad de sacar una bola verde. Respuesta: 2/8
d) La probabilidad de sacar una bola azul o una bola verde. Respuesta: 0.5 = 50%.
e) Se sacan 2 bolas simultneamente, determine la probabilidad de sacar una bola azul y
una bola roja. Respuesta: 2/7

3. Un dado se lanza dos veces. Encuentre la probabilidad de sacar un 2 y un 5, sin importar el
orden de obtencin.
Respuesta: 1/18 = 0.05556 = 5.556%

4. El acueducto de cierta ciudad ofrece una tasa subsidiada a cualquier familia cuyo consumo de
agua sea menor que cierta cantidad durante un determinado mes. Sea A el evento en el que
una familia elegida al azar, en cierta comunidad no rebasa el consumo subsidiado durante
Agosto, y sea B el evento anlogo para el mes de Octubre (A y B se refieren a la misma
familia). Supngase que P(A)=0.6, P(B)=0.8 y P(AUB)=0.9. Calcule P(AB) . Respuesta: 0.5
= 50%.

5. Se elige al azar un alumno de cierto curso de estadstica sea A el evento en el que el
estudiante utiliza una tarjeta de crdito VISA y B el evento anlogo para una MasterCard.
Suponga que P(A)=0.5, P(B)=0.4, P(AB)=0.25
a) Calcule la probabilidad de que el individuo seleccionado tenga al menos una de las dos
tarjetas
Respuesta: 0.65
b) Cul es la probabilidad de que el individuo seleccionado no tenga ninguna de estas
tarjetas?
Respuesta: 0.35
c) Cul es la probabilidad de que el alumno seleccionado tenga una tarjeta visa pero no
una Mastercad?
Respuesta: 0.25
6. En una determinada localidad residencial, el 40% de los hogares tienen televisor pero no
radio, el 10% de los hogares tienen radio pero no televisor y el 35% tiene televisor y radio.
Determine la probabilidad de que tenga al menos uno de los Aparatos electrnicos.
Respuesta: 0.85 = 85%.

7. Segn el ejercicio anterior, determine la probabilidad de que no tenga televisor ni radio.
Respuesta: 0.15 = 15%.

8. Una consultora de proyectos de ingeniera civil ha licitado en tres proyectos Sea
{ } , para y suponga que (
) (
) (
)
(
) (
) (
) (
)
Calcular:
a) La probabilidad de que a la consultora le sean otorgados los proyectos 1 o 2.
Respuesta: 0.360
b) La probabilidad de que a la consultora le sean otorgados los proyectos 1 y 2.
Respuesta: 0.110
c) La probabilidad de que le sea otorgado a lo ms el proyecto 3.
Respuesta: 0.640
d) La probabilidad de que no se le otorgue ningn proyecto a la consultora.
Respuesta: 0.470

9. Se realiza una encuesta entre 250 estudiantes de una reconocida universidad para analizar el
medio de transporte que estos utilizan para llegar al claustro universitario los resultados
fueron los siguientes:
Medio No. Estudiantes
Automvil 58
Motocicleta 68
Bus 83
Automvil y Motocicleta 27
Motocicleta y Bus 16
Automvil y Bus 23
Automvil, Bus y Motocicleta 12

Calcular:
a) El nmero de estudiantes que utilizan nicamente Bus.
b) El nmero de estudiantes que no utilizan ninguno de los medios de transporte descritos.
c) El porcentaje de estudiantes que utilizan nicamente Motocicleta.
d) El porcentaje de estudiantes que utilizan Automvil y Motocicleta pero no Bus.
e) El nmero de estudiantes que utilizan Automvil o Motocicleta pero no Bus.

Respuesta: a) b) c) d) e)

10. Suponga que cierto ingeniero civil residente de obra en el proyecto de la construccin de un
colegio estudia los eventos A, B, C acerca del dao en una de las gras empleadas en el
proyecto, suponga los siguientes eventos.
{ }
{ }
{ }
Con probabilidades de ocurrencia.
() () () ( ) ( ) ( )
( )
a) Calcular la probabilidad de que el equipo haya fallado por mal manejo por parte del
operario y mala calidad del equipo.
b) Calcular la probabilidad de que el equipo haya fallado por mal manejo por parte del
operario o mala calidad del equipo.
c) Calcular la probabilidad de que el equipo haya fallado por mal manejo por parte del
operario o mala calidad del equipo pero no porque el equipo excede el tiempo de vida
til.
d) Cul es la probabilidad de que el equipo haya fallado por una causa diferente a A, B y
c?
e) Cul es la probabilidad de que el equipo haya fallado nicamente por mala calidad del
equipo?


11. En un estudio sobre la falla de estructuras de pavimento se tienen los siguientes eventos con
probabilidades de ocurrencia:
{ }
{ }
{ }
() (|) (|
) (| )
(|
) (|
) (|
)
a) Calcule la probabilidad de que falle la carpeta asfltica dado que hubo fallas en la
subrasante y en la capa granular.
b) Calcule la probabilidad de que se presente falla nicamente en la carpeta asfltica.
c) Calcule la probabilidad de que fallen la subrasante y la carpeta asfltica pero no la capa
granular.

Respuesta: a) b) c)

EJERCICIOS TCNICAS DE CONTEO

1. De cuantas maneras se pueden ordenar 7 balotas de colores en lnea.
Respuesta: 5040
2. Cuantos resultados posibles pueden obtenerse al lanzar tres dados (uno despus del otro).

Respuesta: 216

3. Cierto Ingeniero Civil encargado de la venta de apartamentos ofrece siete tipos de
apartamentos, el cliente podr elegir dos tipos de adicciones en acabados entre los que se
encuentran: puertas de cedro, guardarropas de cedro, cielo raso drywall, piso en
porcelanato para las habitaciones, baera, estuco veneciano en la cocina y mesn en
mrmol de alta calidad. El ingeniero desea crear un aviso bastante llamativo el cual lleva
como frase principal Venga y escoja entre n apartamentos diferentes. Cul es el valor
n?
Respuesta: 147
4. En una obra un ingeniero residente dispone de 11 ayudantes, si este ingeniero desea formar
una cuadrilla la cual conste de 4 ayudantes Cuntas cuadrillas diferentes podr formar?
Respuesta: 330
5. Un reconocido restaurante encargado de la venta de almuerzos estudiantiles ofrece a sus
clientes tres sopas, dos platos principales y tres bebidas, si un almuerzo consiste en una
sopa, un plato principal y una bebida Cuntos almuerzos diferentes puede el restaurante
ofrecer a su clientela?

Respuesta: 18

6. Dos reconocidas firmas consultoras A y B encargadas del diseo de viviendas
unifamiliares ofrecen a sus clientes la opcin de elegir el conjunto de profesionales que
actuaran en el diseo de la vivienda deseada, la consultora A cuenta con 7 arquitectos, 5
ingenieros estructurales y 2 ingenieros de suelos, la consultora B cuenta con 8
arquitectos, 4 ingenieros estructurales y 3 ingenieros de suelos, si el grupo de los
encargados del diseo de una vivienda se componen de un arquitecto, un ingeniero
estructural y un ingeniero de suelos Cuntos grupos diferentes de profesionales una familia
podr elegir teniendo en cuenta que todos los profesionales deben pertenecer a la misma
firma consultora?

Respuesta: 166

7. Cierto comit de ingenieros civiles consta de siete integrantes, en este comit se premia la
puntualidad de sus asistentes dado que se hace uso de una mesa con 5 sillas quedando dos
de los integrantes de pie los cuales son los ltimos en llegar
a) De cuntas formas posibles pueden ubicarse los ingenieros en la mesa del comit?
b) De los 7 integrantes 4 son hombres y 3 son mujeres De cuantas formas posibles
pueden ubicarse los ingenieros si se debe alternar hombre mujer y las mujeres deben
ir en los lugares pares?
Respuesta: a) 2520 b) 144
8. Una mano de pker consiste en 13 cartas seleccionadas al azar de una baraja de 52 cartas.
a) Calcular la probabilidad de obtener las 13 cartas de corazones
b) Cierto juego consiste en extraer 4 cartas de la baraja sin remplazo, calcular la
probabilidad de sacar los 4 aces
Respuestas: 1/6350135559600.
9. En una urna se dispone de 6 balotas rojas 4 azules y 3 negras si se extraen dos balotas
sucesivamente calcular la probabilidad de obtener:
a) Dos balotas negras.
b) Una balota roja y una azul.
c) Sacar balotas sin obtener alguna de color negro.
d) Si se sacan tres balotas de la urna calcular la probabilidad de obtener una de cada color.

Respuesta: a) 1/26 b) 4/13 c) 15/26 d) 36/143

10. A un ingeniero encargado del diseo de los parqueaderos de un edificio de oficinas el cliente
le indica que requiere de 8 parqueaderos para los automviles de la empresa. Los
automviles dos son Mercedez Benz, tres BMW y 3 son Chevrolet.
a) Suponga que por cuestiones de esttica los autos de la misma marca debern quedar
juntos Cuntas formas posibles existen para parquear estos automviles?
b) Los autos Mercedes Benz pertenecen a los cargos ms altos de la empresa los cuales
deben quedar uno al lado del otro mientras que los de las otras marcas pueden quedar
en cualquier orden Cuntas formas posibles existen para parquear estos automviles
en tales condiciones?
c) Por capricho del cliente la posicin de los Mercedes Benz debern ser {} las
posiciones de los BMW sern {} y los Chevrolet {} Cuntas formas posibles
existen para parquear estos automviles en tales condiciones?

Respuesta: a) 432 b) 10080 c) 72

11. Una mano de pker consiste en 5 cartas seleccionadas sin remplazo de una barajas de 52
cartas. Determine la probabilidad de obtener.
a) Full: Tres cartas con la misma numeracin y otros dos con misma numeracin.
b) Escalera: Cinco cartas con numeracin consecutiva (El as puede ir al comienzo o al
final).
c) Pker. Cuatro cartas con la misma numeracin.
d) Obtener los cuatro ases presentes en la baraja.
e) Obtener cinco cartas de corazones.


12. Un club de ingenieros extranjeros tiene como miembros a dos canadienses tres japoneses
cinco italianos y dos alemanes si se selecciona al azar un comit de cuatro calcule la
probabilidad de que:
a) Todas las nacionalidades estn representadas.
b) Todas las nacionalidades estn representadas excepto los italianos.
c) Todos los miembros del comit son italianos.
d) A lo ms dos miembros del comit son italianos.
e) A lo sumo dos miembros sean japoneses.
f) A lo menos un miembro del comit sea alemn.
Respuesta: a) 4/33 b) 8/165 c) 1/99 d) 28/33 e) 54/55 f) 19/33
13. Un estudiante de ingeniera desea ubicar en una biblioteca 11 libros de los cuales 4 son de
matemticas 5 de fsica y 2 de qumica calcular
a) El nmero de ubicaciones posibles si no se tiene en cuenta el orden de los libros.
b) El nmero de ubicaciones posibles si los libros de cada una de las asignaturas deben
quedar seguidos.
c) El nmero de ubicaciones posibles si nicamente los libros de matemticas deben
quedar seguidos.
d) El nmero de ubicaciones posibles si los 4 libros de matemticas jams deben quedar
seguidos (tres pueden quedar seguidos al igual que dos).
Respuesta: a) 39916800 b) 34560 c) 967680 d) 38949120
14. Un ingeniero residente en la construccin de un reconocido intercambiador cuenta con 11
ayudantes la tarea del da consiste en formar una cuadrilla de 6 ayudantes para las
excavaciones y otra de 5 ayudantes para la fundicin de un muro de contencin De
cuantas formas diferentes el ingeniero puede formar las cuadrillas descritas?
Respuesta: 462

15. En una urna se dispone de 8 balotas blancas, 5 negras, 6 azules y 7 Rojas. Si se extraen
cuatro balotas de la urna sucesivamente y sin remplazo calcular
a) La probabilidad de obtener 2 blancas y 2 Negras.
b) La probabilidad de obtener cuatro balotas del mismo color.
Respuesta: a) b)

Ejercicio 2.6.
La urna A contiene 8 bolas rojas 5 azules en tanto que la urna B contiene 7 bolas rojas y 6 azules.
a) Se lanza un dado si se obtiene un nmero mayor o igual que 2 se saca una bola de la urna A,
de lo contrario se saca una bola de la urna B. Determine la probabilidad de sacar una bola roja.
b) Si la bola extrada, segn el literal anterior, se deposita en la urna diferente a la que se saco y
se lanza de nuevo el dado, manteniendo las mismas condiciones de extraccin del literal a.,
cul es la probabilidad de extraer dos bolas del mismo color.
c) Teniendo en cuenta el numeral a y b, Cul es la probabilidad de extraer en el orden una bola
roja y luego una bola azul?
Solucin:
Para la solucin se emplea el diagrama de rbol que se observa en la figura, en donde debe
tenerse en cuenta que la suma de las probabilidades de las ramas que salen de un nodo dede ser
uno.
Efectuando las opresiones necesarias se tiene que:
a)
()

b)
()

c)
()


Figura: Diagrama de rbol para la solucin del ejercicio 2.6
EJERCICIOS PROBABILIDAD CONDICIONAL
1. En una encuesta que tiene por objeto estudiar el nmero de estudiantes de cierta
universidad que ejercitan su cuerpo teniendo en cuenta si es hombre o mujer, se
entrevistan a 145 mujeres y a 163 hombres donde se obtienen los siguientes resultados.

Ejercitan su cuerpo

Si No
Hombres 11 152
Mujeres 25 120

Si se elige a un estudiante al azar calcule:
a) La probabilidad de que sea mujer.
b) La probabilidad de que no ejercite su cuerpo.
c) Si el estudiante resulta ser hombre calcule la probabilidad de que ejercite su cuerpo.
d) Si se sabe que el estudiante ejercita su cuerpo calcule la probabilidad de que sea mujer.
e) Se entrevista nuevamente al estudiante elegido resultando que no ejercita su cuerpo
cul es la probabilidad de que sea un hombre?
Respuesta: a) b) c) d) e) .
2. Cierto estudiante de ingeniera realiza un trayecto todos los das desde su casa hasta la
universidad donde recibe clases. Suponga los eventos
{ }
{ }
Con probabilidades de ocurrencia
(
) (
) ( )

a) Calcule la probabilidad de que el estudiante salga a tiempo.
b) Calcule la probabilidad de que el estudiante salga a tiempo y llegue a tiempo.
c) Calcule la probabilidad de que el estudiante no salga a tiempo ni tampoco llegue a
tiempo.
d) Cierto da el estudiante llega a tiempo. Calcule la probabilidad de que el estudiante haya
salido a tiempo.
e) Cierto da el estudiante sale de su casa tarde. Calcule la probabilidad de que llegue a
tiempo.
f) Cierto da el estudiante sale a tiempo. Calcule la probabilidad de que llegue tarde.

Respuesta: a) b) c) d) e) f)

3. Se lanza tres veces una moneda con dos resultados posibles de igual probabilidad de
obtencin. Calcular la probabilidad de:
a) Obtener tres caras.
b) Obtener una cara y dos sellos.
c) Obtener tres caras o tres sellos.
d) Obtener una cara y dos sellos o dos caras y un sello
Respuesta: a) 1/8 b) 3/8 c) 1/4 d) 3/4.
4. Una urna U
1
contiene 8 balotas blancas, 5 negras y 4 azules, la urna U
2
contiene 7 blancas,
6 negras y 8 azules. Se extraen dos balotas sucesivamente sin remplazo de una urna, la
probabilidad de elegir la urna U
1
es de 3/4 mientras que la probabilidad de elegir la urna U
2
es del 1/4. Calcular la probabilidad de.
a) Obtener dos balotas blancas.
b) Una balota blanca y una balota azul.
c) Obtener dos balotas del mismo color.
d) Obtener una balota de un color y otra de otro color.

Respuesta: a) 61/340 b) 62/255 c) d) .

5. En un experimento estadstico se cuenta con un dado y una moneda. El experimento
consiste en lanzar el dado si el numero obtenido es par se lanza dos veces la moneda, si el
nmero es impar la moneda se lanza tres veces. Calcular la probabilidad de:
a) Obtener nicamente caras como resultado en la moneda.
b) Obtener a lo menos dos caras.
c) Obtener nicamente caras o sellos como resultado en la moneda.
d) Obtener un nmero impar en el dado y dos sellos en la moneda.
Respuesta: a) 3/16 b) 3/8 c) 3/8 d) 3/16.
6. La urna A contiene 3 bolas rojas 2 azules en tanto que la urna B contiene 2 bolas rojas y
ocho azules.
a) Se lanza un dado si se obtiene un nmero mayor que 2 se saca una bola de la urna A, de lo
contrario se saca una bola de la urna B. Determine la probabilidad de sacar una bola roja.
b) Si la bola extrada, segn el literal anterior, se deposita en la urna diferente a la que se sac y se
lanza de nuevo el dado, manteniendo las mismas condiciones de extraccin del literal a., cul es
la probabilidad de extraer en esta ocasin una bola azul
Respuesta: a) 7/15 b) 802/1485.
7. A un examen de estadstica se presentan alumnos de cuatro grupos diferentes.
Grupo A: 80 alumnos, de los cuales el 35% son mujeres.
Grupo B: 70 alumnos, de los cuales el 25% son mujeres.
Grupo C: k alumnos, de los cuales el 80% son varones.
Grupo D: 60 alumnos, de los cuales el 85% son varones.
Se les rene a todos en el aula magna y se elige uno de ellos al azar para repartir el
examen, resultando ser mujer. Si la probabilidad de que pertenezca al grupo D es 0.13.
a) Cuntos alumnos hay en el grupo C?
b) Si se selecciona un alumno al azar Cul es la probabilidad de que este sea un varn?
c) Se selecciona un alumno al azar, el cual resulta ser un varn Cul es la probabilidad
de que pertenezca al grupo C?
Respuesta: a) b) 3/4 c) 16/75.
8. Una red de energa elctrica tiene subestaciones A,B,C la sobrecarga en cualquiera de
ellas puede originar que se interrumpa el abastecimiento de electricidad en toda la red la
historia muestra que la probabilidad de apagn es de 1% si ocurre la sobrecarga en A y de
2% y 3% si sobreviene en las subestaciones B y C respectivamente. La sobrecarga en dos
o ms subestaciones de manera simultnea origina apagones en 5% de los casos, durante
una onda clida hay 60% de posibilidades que solo la subestacin A experimente una
sobrecarga. Para B y C estos porcentajes son de 20% y 15%, respectivamente. Si en una
onda clida especifica tuvo lugar un apagn debido a sobrecarga.
a) Calcule la probabilidad de que haya habido sobrecarga en A o en C
b) Encuentre la probabilidad de que haya habido sobrecarga en dos o ms subestaciones
al mismo tiempo.
c) Cul es la probabilidad de que ocurra apagn?
Respuesta: a) 0.617647 b) 0.147059 c) 0.017.
9. En una estacin de servicio, el 40% de los clientes utilizan gasolina corriente, el 35% usan
gasolina extra y el 25% utilizan diesel. De los clientes que utilizan diesel el 50% llenan sus
tanques. De los clientes que utilizan gasolina corriente, solo el 25% llenan sus tanques. El
53.1% de los clientes que no llenan el tanque utilizan gasolina corriente.
a) Cul es la probabilidad de que el siguiente cliente pida gasolina extra y llene el
tanque?
b) Si el siguiente cliente no llena el tanque, cul es la probabilidad de que pida gasolina?
c) Se sabe que un cliente pide gasolina extra cul es la probabilidad llene el tanque?
Respuesta: a) 0.2100 b) 0.778761 c) 0.6000.
10. Para evitar que individuos potencialmente peligrosos sean celadores de obra, se ha
establecido un examen psicolgico que los aspirantes deben aprobar como requisito sine
qua non para ser contratados. El defecto de esta prueba sin embargo, es que el 8% de los
individuos aptos quedan errneamente descalificados por haber reprobado, mientras que el
12% de los que no son aptos aprueban y son contratados por equivocacin. Suponga que
todos los que pasan son contratados.
a) Si la experiencia muestra que solo el 85% de los celadores son aptos para su trabajo,
determine el porcentaje de aspirantes que lo son.
b) Teniendo en cuenta el numeral a. Cul es el porcentaje de aspirantes aptos que no
aprueban el examen?
c) Teniendo en cuenta el numeral a. Cul es la probabilidad de que el examen
psicolgico arroje un resultado errneo?
Respuesta: a) 0.425 b) 6.2963% c) 0.1030.
11. En un sistema de alarma, la probabilidad de esta funcione habiendo peligro es de 0.95, y la
probabilidad de que funcione por error sin haber peligro es 0.03. Si la probabilidad de haber
peligro es 0.1.
a) Calcular el porcentaje de veces que habiendo funcionado la alarma no haya peligro.
b) Calcular la probabilidad de que no habiendo funcionado la alarma haya peligro.
c) Cul es la probabilidad de que la alarma funcione?
Respuesta: a) 22.131%0 b) 5/878 c) 0.1220.
12. La contaminacin de las fuentes de agua en Colombia es un problema de grandes
magnitudes que compromete la calidad del agua que es destinada para el consumo
humano:
{ }
{ }
{ }
Donde,
() (|) (|
) (| )
(|
) (|
) (|
)
a) Calcule la probabilidad de que el rio este expuesto a contaminacin, un anlisis en la
muestra de agua detecta contaminacin y se permite el suministro de agua potable para
el consumo humano.
b) Calcule la probabilidad de que un anlisis de una muestra de agua detecta
contaminacin y se permite el suministro de agua para el consumo humano
c) Calcule la probabilidad de que el rio este expuesto a contaminacin, pero no se permite
el suministro de agua potable para la poblacin.
d) Calcule la probabilidad que el rio este expuesto a contaminacin, dado que un anlisis
de agua detecta contaminacin y se permite el suministro de agua potable para el
consumo humano.
e) Cul es la probabilidad de que el rio este expuesto a contaminacin.

Respuesta: a) 0.015 b) 0.030 c) 0.520 d) 0.500 e) 0.565.
13. Una urna U
1
contiene 3 bolas azules y 4 rojas, una urna U
2
6 bolas azules y 8 rojas. Se
lanza un par de dados si el numero obtenido de la suma de los dos puntajes es mltiplo de
tres se extraen dos bolas de la urna U
1,
si es mltiplo de cinco se extraen dos bolas de la
urna U
2
y en cualquier otro caso se extrae una bola de la urna U
1
y luego una bola de la
urna U
2
, las dos bolas extradas segn las condiciones anteriores son depositadas en la
urna U
1
. Finalmente se extrae una bola de la urna U
1
(cuando ya han sido depositadas las
dos bolas provenientes de las extracciones anteriores segn las condiciones indicadas).
a) Calcular la probabilidad de obtener bolas producto de las tres extracciones en el orden:
roja, azul, roja.
b) Calcular la probabilidad de obtener una bola roja en la extraccin de la urna U
1
(cuando
ya han sido depositadas los dos bolas provenientes de las extracciones anteriores
segn las condiciones indicadas).
Respuesta: a) b)
14. En la urna U
1
hay 9 bolas blancas y 7 negras, en la urna U
2
hay 7 bolas blancas 5 negras y
8 rojas, en la urna U
3
hay 4 bolas blancas y 12 negras. Se extrae una bola de la urna U
1

luego una bola de la urna U
2
y finalmente una bola de la urna U
3
obteniendo as 3 bolas que
se depositan en una urna U
4
y se extrae una bola de la urna U
4
.
a) Calcule la probabilidad de obtener una bola blanca cuando se extrae la bola de la urna
U
4
.
b) Calcule la probabilidad de obtener una bola blanca en la urna U
1
,

una bola roja en la
urna U
2
, una bola negra en la urna U
3
y una bola blanca en la urna U
4

c) Calcule la probabilidad de que las bolas extradas de las urnas U
1
, U
2
y U
3
sean del
mismo color.

Respuesta: a) b) c)
15. Cierto organismo gubernamental emplea a tres empresas consultoras (A,B y C) con
probabilidades de 0.110, 0.350 y 0.250, respectivamente. De la experiencia pasada se sabe
que las probabilidades de excesos en costos de las empresas son 0.05, 0.03 y 0.15,
respectivamente y de otras empresas es de 0.12. En cierto ajuste de cuentas el organismo
gubernamental experimenta un exceso en los costos.
a) Cul es la probabilidad de que la empresa consultora implicada sea la compaa C?
b) Cul es la probabilidad de que la empresa consultora implicada no sea la empresa B?
c) Cul es la probabilidad de que el organismo gubernamental no experimente
sobrecostos?
Respuesta: a) b) c)

16. Un reconocido ingeniero debe realizar todos los das un trayecto desde su casa hasta el
lugar de trabajo, la probabilidad de que no logre salir a tiempo de su casa es de 50%, la
probabilidad de que el ingeniero no llegue a tiempo a su trabajo es de 40% y la probabilidad
de que el ingeniero salga a tiempo de su casa y llegue a tiempo al trabajo es del 20%.
a) Calcule la probabilidad de que el ingeniero llegue a tiempo.
b) Cierto da el ingeniero sale de su casa tarde, calcule la probabilidad de que llegue a su
trabajo a tiempo.
c) Cierto da el ingeniero llega a tiempo, calcule la probabilidad de que haya salido de su
casa tarde.

17. Cierto profesor acostumbrado a llegar tarde a clase recibe una llamada de atencin del jefe
de escuela. El profesor con el fin de acostumbrar a sus estudiantes a llegar temprano,
impone a sus estudiantes que ningn estudiante podr entrar al aula de clase despus del
profesor, Un estudiante acostumbrado a llegar tarde siempre tiene una disculpa, 10% de las
veces que llega tarde se debe al transporte, 25% se debe a que se queda dormido, 40% se
debe a su falta de voluntad, 10% a que desayuna tarde. De las veces que llega tarde por
motivo del transporte el 35% alcanza a entrar a clase, de las veces que el estudiante se
queda dormido el 15% alcanza a entrar a clase, de las veces que el estudiante llega tarde
por desayunar tarde 60% no alcanza a entrar a clase, de las veces que llega tarde por otros
motivos el 70% entra a clase. La hermana del estudiante afirma, si mi hermano no alcanza
a entrar a clase la posibilidad que se haya quedado dormido es de 33.1%.
a) Calcule el porcentaje de veces en que el estudiante llega tarde y por tanto no alcanza a
entrar a clase.
b) Si el estudiante desayuna tarde, Cul es la probabilidad de que no alcance a entrar a
clase?
c) Si el estudiante no alcanza a entrar a clase, Cul es la probabilidad de que haya tenido
problemas con el transporte?
Respuesta: a) b) c)
18. Para un experimento estadstico se cuenta con una moneda y las tres urnas A, B y C, La
urna A contiene 8 bolas rojas y 10 bolas negras, la urna B contiene 7 bolas rojas y 6 bolas
negras, la urna C contiene 12 bolas rojas y 5 bolas negras. Se lanza la moneda, en el caso
de obtener una cara se extrae una bola de la urna A y en seguida una bola de la urna B, las
dos bolas extradas son depositadas en la urna C. En el caso de obtener un sello en la
moneda se extrae una bola de la urna B y en seguida una bola de la urna C, las dos bolas
extradas son depositadas en la urna A. Para finalizar el experimento se lanza nuevamente
la moneda, en el caso de obtener una cara se extrae una bola de la urna C y en el caso de
obtener un sello se extrae una bola de la urna B.
a) Calcular la probabilidad de que en las extracciones realizadas las bolas sean del mismo
color.
b) Calcular la probabilidad de obtener la serie: una cara en el primer lanzamiento de la
moneda, extraer una bola negra en la urna A, extraer una bola roja en la urna B, obtener
una cara en el segundo lanzamiento de la moneda y extraer una bola negra en la urna
C.
c) Calcular la probabilidad de que las tres bolas sean extradas en el orden roja - negra -
roja.

Respuesta: a) b) c)

19. Un ingeniero residente de obra afirma, con base en su experiencia y trayectoria, que de los
accidentes que se producen en obra por falta del uso de elementos de proteccin personal,
el 40% se dan por la falta de guantes, el 20% se dan por falta de botas, el 10% por falta de
casco, el 10% por falta de gafas. De los accidentes causados por falta de guantes el 15%
terminan en hospitalizacin, por falta de botas el 95% de los casos no terminan en
hospitalizacin, para los accidentes por falta de cascos el porcentaje de individuos no
hospitalizados corresponde al 75%, el ingeniero recalca que en los casos de otros tipos de
accidentes el 95% no terminan en hospitalizacin. El mdico del centro de salud ms
cercano a la obra, afirma que si un paciente es hospitalizado la probabilidad de que el
accidente haya ocurrido por falta de gafas es de 12.3%.
a) Calcule el porcentaje de trabajadores que son hospitalizados a casusa de un accidente
por falta de elementos de proteccin.
b) Calcule la probabilidad de que si un individuo es hospitalizado sea a causa de la falta de
botas.
c) Cul es la probabilidad de que un individuo sea hospitalizado dado que el accidente se
produjo por la falta de guantes?

Respuesta: a) b) c)

20. En un depsito de materiales de construccin, se lleva un riguroso balance de los productos
cotizados, el propietario afirma que el 45% de los materiales cotizados son concretos, el
25% aceros, el 15% tuberas y accesorios, 5% ladrillos. De las cotizaciones de concreto el
20% se convierten en ventas, de las cotizaciones de acero el 75% nunca llegan a
convertirse en ventas, las cotizaciones que de tuberas y accesorios que se convierten en
ventas son el 60%. Se sabe que si se realiza una venta la probabilidad de que sea acero es
de 21.4%, si una cotizacin no se convierte en venta la probabilidad de que el material
involucrado sea diferente de concreto, acero, tuberas, accesorios y ladrillos es de 9.18%.
a) Calcule el porcentaje de veces que el depsito de materiales de construccin logra
convertir una cotizacin en una venta.
b) Si se realiza una cotizacin de concretos, calcule la probabilidad de que se logre una
venta.
c) Si se logra una venta, calcule la probabilidad de que sean ladrillos.

Respuesta: a) b) c)

21. Un sistema de canalizacin de agua tiene 4 compuertas, dispuestas como se presentan en
la figura.

Cada compuerta se abre al azar dejando pasar agua (si est abierta) o impidindolo.
Suponga las probabilidades siguientes:
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
( )
( ) ( )
Calcular la probabilidad de que un torrente de agua lanzado en el punto A llegue a B.
Respuesta:
22. Una moneda presenta en el anverso una cara y en el reverso un sello. Si se lanza la
moneda hasta que aparezca la primera cara y, a continuacin, se realizan tantos
lanzamientos adicionales como sellos han precedido la primera cara. Determinar:
a) La probabilidad de que aparezca sellos en la primera fase y en la segunda.
b) La probabilidad de que el nmero total de caras supere al nmero total de sellos.
c) La probabilidad de obtener en todos los lanzamientos solo caras o solo sellos.

EJERCICIOS FUNCIONES DE MASA DE PROBABILIDAD Y DENSIDAD DE
PROBABILIDAD

Formulas:

Variable aleatoria discreta:
()
()

()

Funcin de distribucin de probabilidad acumulada
() ()

Valor esperado
() ()

() ()()

Varianza
( )
( )
()

Coeficiente de variacin

Coeficiente de asimetra
( )

Coeficiente de curtosis
( )

Variable aleatoria contina:
()
()

( ) ()


Funcin de distribucin de probabilidad acumulada
() ()

Valor esperado
() ()

() ()()

Varianza
( )
( )
()

Coeficiente de variacin

Coeficiente de asimetra
( )

Coeficiente de curtosis
( )

1. Un negocio de suministro de materiales de construccin que atiende pedidos por correo,
tiene seis lneas telefnicas. Sea X el nmero de lneas en uso en un momento especfico.
Suponga que la funcin de masa de probabilidad est dada en la siguiente tabla

x 0 1 2 3 4 5 6
p(x) 0.10 0.15 a 0.25 0.20 0.06 0.04

a) Calcular el valor de a.
b) Calcular la funcin de probabilidad acumulada
c) Graficar la funcin de probabilidad acumulada
d) Calcular la probabilidad de que a lo sumo tres lneas estn en uso
e) Calcular la probabilidad de que menos de tres lneas estn en uso
f) Calcular la probabilidad de que por lo menos tres lneas estn en uso
g) Calcular la probabilidad entre dos y cinco lneas. Inclusive estn en uso
h) Calcular la probabilidad entre dos y cuatro lneas. Inclusive no estn en uso
i) Calcular la probabilidad de que por lo menos cuatro lneas no estn en uso

Respuesta: a) 0.2 b) () c) d) 0.7 e) 0.45 f) 0.55 g) 0.71 h) 0.35 i) 0.7

()
{

2. El peso de arrastre real de un diamante en una mquina que se utiliza para cortar ciertos
metales se fija en 3 [gr] que se puede considerar como una variable aleatoria contina x
con funcin de densidad de probabilidad:
() {
( ( )
)

}
a) Calcular el valor de k.
b) Calcular la probabilidad de que el peso del diamante sea a lo sumo 4 gr
c) Calcular la probabilidad de que el peso del diamante se encuentre entre 2.5 gr y 3.5gr
d) Calcular la probabilidad de que el peso del diamante sea a lo menos de 2.5 gr
e) Obtener la funcin de densidad de acumulada
f) Calcular el valor esperado para el peso de arrastre real.
g) Calcular el coeficiente de variacin.
h) Calcular el coeficiente de curtosis.
i) Calcular el coeficiente de asimetra.
j) Cul es la probabilidad de que el peso de arrastre sea mayor que el establecido?
k) Cul es la probabilidad de que el peso real difiera del peso descrito en 0.5 [gr]?
Respuestas: a)
b) 1 c) 0.6875 d) 0.84375 e) f) g)
h)
i)
j) 0.5 k) 0.6875
() {

}

3. Un gremio de inversionistas que evala apartamentos nuevos, suele informar la cantidad
de defectos importantes en cada apartamento de una determinada edificacin. Sea x el
nmero de defectos importantes en un apartamento de cierta edificacin, la funcin de
distribucin acumulada es:

()
{

a) p(3), es decir, p(x=3)
b) p(x>3)
c) p(2x5)
d) p(2<x<5)

4. Un maestro de universidad nunca termina sus clases antes de que termine la hora y
siempre termina su clase dentro de los dos minutos despus de la hora. Sea x el tiempo
que trascurre entre el final de la hora y el fin de la clase. Suponga que la funcin de la
densidad de probabilidad es:
() {

}
a) Encontrar el valor de k.
b) Obtener la funcin de distribucin acumulada de probabilidad.
c) Calcular la mediana del tiempo que transcurre entre el final de la hora y el fin de la
clase.
d) Cul es la probabilidad de que la clase termine dentro de un minuto despus de que
termina la hora?
e) Cul es la probabilidad de que la clase contine mas all de la hora entre 60 y 90
segundos?
f) Calcular el tiempo esperado que trascurre entre el final de la hora y el final de la clase.
g) Calcular el coeficiente de asimetra.
h) Calcular el coeficiente de curtosis.
Respuesta: a)
b) c)
d)
e)
f)
g)
h)

() {

}

RECOMENDADO
5. Sea una variable aleatoria continua Z con fdp:

() {

}

a) Determine la constantes a y b si 0 es la mediana de z
b) Determine la funcin de distribucin acumulada
c) Calcule la probabilidad, p(z<-2)
d) Calcule la probabilidad, p(z<4)
e) Calcule la probabilidad, p(z>4)
f) Calcule la probabilidad, p(-2<z<5)
g) Calcule el valor esperado de z
h) Calcule el coeficiente de variacin de z
i) Calcule el coeficiente de asimetra de z
j) Calcule el coeficiente de curtosis

Respuesta: a)
b) c) 0.147584 d) 0.990842 e) 0.009158 f) 0.849047 g) -

10.4666 h)
() {
()

}

6. Segn informes de la Secretaria de Ecologa y Proteccin al Medio Ambiente de la Ciudad
de Mxico, la variable aleatoria x que denota el nmero aproximado de decenas de
toneladas de materias fecales en polvo (principalmente humanas y de perro) que flotan en
el aire en la ciudad de Mxico en un da cualquiera, puede estimarse mediante la funcin
de densidad de probabilidad siguiente

()
(
)

a) Calcular el valor de K
b) Determinar la funcin de distribucin acumulada
c) Calcular la probabilidad de que la cantidad de toneladas de materias fecales en polvo
sea a lo menos 4
d) Calcular la probabilidad de que la cantidad de toneladas de materias fecales en polvo
sea a lo ms 5
e) Calcular la probabilidad de que la cantidad de toneladas de materias fecales en polvo
se encuentre entre 3 y 4 toneladas
f) Calcular la probabilidad de que la cantidad de toneladas de materias fecales en polvo
se encuentre a no ms de 2 toneladas con respecto al valor esperado
g) Calcular el coeficiente de asimetra
h) Calcular el coeficiente de curtosis
i) Calcular el coeficiente de variacin

Respuesta: a)
b) c) 0.406006 d) 0.712703 e) 0.15182 f) 0.536611 g)
h)

() {

}

7. El nmero de imperfecciones por 10 metros de un Geotextil utilizado en la estabilizacin de
un talud de una va en construccin cuenta con una funcin de masa de probabilidad:

x 0 1 2 3 4
f(x) 0.41 k 0.16 0.05 0.01

a) Calcular el valor de k.
b) Obtener la funcin de probabilidad acumulada.
c) Graficar la funcin de probabilidad acumulada.
d) Calcular la probabilidad de tener menos de tres imperfecciones en 10 metros de
Geotextil.
e) Calcular la probabilidad de encontrar a lo ms 3 imperfecciones en 10 metros de
Geotextil.
f) Calcular la probabilidad de encontrar a lo menos 3 imperfecciones en un rollo de 10
metros.
g) Calcular la probabilidad de encontrar entre una y tres imperfecciones, inclusive, en un
rollo de 10 metros.
h) Calcular el coeficiente de variacin del nmero de defectos del geotextil
i) Calcular el coeficiente de asimetra
j) Calcular el coeficiente de curtosis

Respuesta: a) b) c) d) 0.94 e) 0.99 f) 0.06 g) 0.58 h) 1.04496 i) 0.933846 j)
3.4337717

()
{

8. Sea X una variable aleatoria discreta con la siguiente distribucin de probabilidad

x 1 3 5
p(x) P
1
P
2
P
3

Si se sabe que la media de X es 0.30 y la varianza de X es 2.51, determine los valores de
las probabilidades P
1
, P
2
y P
3
.

9. Una variable aleatoria X tiene la siguiente fmp:

x 2 3 x
3
8
p(x) 0.15 P
2
0.30 P
4

Si se sabe que y la () , calcule el coeficiente de asimetra de X

10. Dada la variable aleatoria con la siguiente FDA

()
{

Determine ( )
Respuesta: 0.65625

11. El nmero total de horas, en unidades de 100 horas que una luminaria de sodio permanece
prenda en un parqueadero sin averiarse es una variable aleatoria con funcin de densidad
de probabilidad (), para prevenir posibles incidentes tales como incendios por la falla de
las luminarias el fabricante estipula que el tiempo mximo de servicio de una luminaria
deber ser de 7500 [horas].

()
{

a) Si la mediana del tiempo que la luminaria permanece prendida sin averiarse es de
3200 [horas] y segn especificaciones del fabricante la luminaria tiene un 85% de
posibilidad de funcionar entre 1000 y 6000 [horas] sin averiarse. Calcular los valores de
a,b y c.
b) Calcular el tiempo esperado de funcionamiento de la luminaria.
c) Calcular el coeficiente de variacin de .
d) Calcular el coeficiente de asimetra.
e) Calcular el coeficiente de curtosis.
f) Obtener la funcin de probabilidad acumulada
g) Calcular la probabilidad de que el tiempo que la luminaria permanece prendida sin
averiarse sea inferior de 2500 [horas].
h) Calcular la probabilidad de que el tiempo que la luminaria permanece prendida sin
averiarse se encuentre entre 2500 y 5000 [horas]

Respuesta: a) b)
() c)
d)
e)
f)

()
{

()

12. La medida del tiempo en minutos que un ingeniero director de obra gasta en reprender a
sus empleados en el da es una variable aleatoria con funcin de densidad de probabilidad
(), segn un reconocido psiclogo el tiempo para reprender no debe ser superior a 30
minutos para evitar el riego de trauma psicolgico.

()
{

a) Si la mediana del tiempo en que el director de obra reprende a sus sbditos es de 17
minutos, por experiencia se sabe de que la posibilidad de que este director reprenda a
un sbdito durante un tiempo de entre 5 y 25 minutos es de 87%. Calcular los valores
de a,b y c.
b) Suponga que usted es un empleado del director de obra Cul es el tiempo esperado
para que se le reprenda?
c) Calcular el coeficiente de variacin de .
d) Calcular el coeficiente de asimetra.
e) Calcular el coeficiente de curtosis.
f) Obtener la funcin de probabilidad acumulada
g) Calcular la probabilidad de que el tiempo de un regao dure ms de 5 minutos.
h) Calcular la probabilidad de que un regao dure entre 10 y 20 minutos.
i) Calcular la probabilidad de que el tiempo para un regao sea a lo ms de 7 minutos.

Respuesta: a) b) () c)
d)
e)
f)

()
{
)
(
) )

13. Una reconocida constructora de edificaciones de vivienda, se encuentra interesada en
estudiar la estatura de sus empleados que laboran en obra, el objetivo es realizar algunas
modificaciones en la ropa de trabajo y los elementos de proteccin personal. La compaa
para estudiar la estatura de sus empleados realiza una toma de datos, entre una muestra
representativa de los trabajadores, y contrata a un estudiante de Ingeniera Civil
apasionado por el estudio de la estadstica para que modele una funcin de densidad de
probabilidad con la estatura como variable aleatoria. Suponga que el estudiante determina
la siguiente funcin de densidad de probabilidad.
() {

}
a) Si el 56% de los trabajadores tienen una estatura inferior a 1.72 m, y el 72% de los
trabajadores una estatura superior a 1.64 m, calcular los valores de las constantes a, b,
c y obtener la funcin de distribucin acumulada.
b) Calcule el valor de estatura esperado en los empleados de la constructora.
c) Calcule la probabilidad de que la estatura de un empleado elegido al azar se encuentre
entre 1.61 y 1.78 m.
Respuesta: a) b) () c)

()
{

||

}

14. Un estudiante de ingeniera civil debe recorrer todos los das un trayecto considerable
desde su casa hasta el lugar en el que se encuentra la universidad, el estudiante dispone
de dos horas para almorzar, tiempo que es insuficiente para ir hasta su casa, por esta
razn el estudiante compra el almuerzo en la cafetera de la universidad. El tiempo que el
estudiante ha utilizado para esperar su almuerzo lo ha dedicado a modelar la siguiente
funcin de distribucin acumulada, donde la variable aleatoria es el tiempo de espera en la
cafetera en minutos, el estudiante afirma que no espera un tiempo superior a 30 minutos
pues de darse el caso prefiere quedarse sin almorzar

()
{
)
|
| (
)
|

| |
| (
)

}

( )
a) Obtener la funcin de densidad de probabilidad y el valor de las constantes a, b y c.
b) Calcular el tiempo ms probable que el estudiante tendr que esperar para que le
sirvan su almuerzo.
c) Calcular la probabilidad de que el estudiante tenga que esperar en la fila a lo ms un
tiempo de 19 minutos.
Respuesta: a) b) ()
c)
()
{

15. En un grupo de investigacin laboran, Estudiantes de Ingeniera Civil, con una gran de
dedicacin y sentido del deber, situacin que tiene como consecuencia la alta ocupacin
de los seis equipos informticos disponibles para trabajar, uno de los estudiantes
interesado en el arduo trabajo estudia el nmero de equipos disponibles a determinada
hora del da, para el estudio realiza una toma de datos en la sala de informtica durante
varios das y finalmente obtiene la siguiente funcin de masa de probabilidad acumulada.
()
{

Se sabe que:
() ( ) ( )
a) Obtener los valores de las constantes a, b y c adems de la funcin de masa de
probabilidad.
b) Calcular la probabilidad de que se encuentren disponibles entre dos y cinco
computadores, inclusive.
c) Calcular el coeficiente de asimetra para el nmero de computadores disponibles.
Respuesta: a) b) c)

16. En la construccin de la Fase II de un reconocido Megacolegio se debe realizar una
excavacin de gran volumen, el ingeniero residente de la obra en construccin pidi a un
estudiante de Ingeniera Civil de la Universidad Industrial de Santander, modelar una
funcin de densidad de probabilidad para el tiempo que una volqueta dobletroque
permanece en la obra, desde el momento de la entrada hasta el momento de la salida de la
obra, tiempo que segn especificaciones de la interventora no deber ser superior a 15
minutos, el estudiante llego a la funcin de distribucin acumulada:
()
{
) (
)
(

) (
) (
)
() (
) (
) (
)

}

a) Si el ingeniero residente sabe por experiencia que la probabilidad de que el tiempo que
una volqueta demore en la obra sea inferior a 10 minutos es de 35,56%, la probabilidad
de que se demore entre 3 y 7 minutos inclusive es de 13,33% y segn el estudiante de
ingeniera la mediana del tiempo que demora una volqueta es de 12,5064 minutos.
Calcule los valores de a,b,c y d.
b) Obtener la funcin de densidad de probabilidad ().
c) Graficar la funcin de densidad de probabilidad ().
d) Graficar la funcin de densidad acumulada de probabilidad ().
e) Calcular el tiempo ms probable que una volqueta demora en la obra.
f) Calcular la probabilidad de que el tiempo que una volqueta demore en la obra sea a lo
ms de 9 minutos.
g) Calcular la probabilidad de que el tiempo que una volqueta demore en la obra sea a lo
menos 10 minutos.
h) Calcular la probabilidad de que el tiempo que una volqueta demore en la obra sea a lo
sumo 6 minutos.
i) Calcular la probabilidad de que el tiempo que una volqueta demore en la obra se
encuentre entre 9 y 12 minutos, inclusive.
j) Calcular el coeficiente de curtosis del tiempo que demora una volqueta en la obra.
k) Calcular el coeficiente de asimetra del tiempo que demora una volqueta en la obra.

17. Cierto estudiante de ingeniera auxiliar de la asignatura de Estadstica, es un fiel fantico
del modelado matemtico a partir de datos estadsticos y su rea de mayor fascinacin de
la Estadstica es la Teora de la Probabilidad, en la asignatura todos los semestres se
aplica una prueba de conocimientos previos que consta de 10 preguntas, el estudiante con
el objetivo de analizar el comportamiento probabilstico de la variable aleatoria del nmero
de respuestas correctas modela una funcin de masa de probabilidad a partir del historial
de notas obtenidas por los estudiantes de los semestres anteriores.

x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
p(x) 0.15 a 0.13 b 0.09 c 0.07 d 0.03 0.03 e

a) Se sabe que el valor ms probable de respuestas correctas es de 3.06, la varianza del
nmero de respuestas correctas es de 6.6364, la probabilidad de que un estudiante
conteste entre 2 y 6 preguntas, inclusive, de forma correcta es de 0.5 y la probabilidad
de que el estudiante apruebe el examen es de 0.19 (el examen se aprueba con 6 o
ms respuestas de forma correcta), calcule los valores de a,b,c,d y e.
b) Calcule el coeficiente de curtosis.
c) Calcule el coeficiente de asimetra.
d) Obtenga la funcin de distribucin acumulada de probabilidad.
e) Grafique las funciones de masa de probabilidad y densidad de probabilidad acumulada.
f) Calcule la probabilidad de que un estudiante conteste de forma correcta a los sumo
tres de las preguntas.
g) Calcule la probabilidad de que un estudiante conteste de forma correcta a lo menos 2
preguntas de forma correcta
h) Calcule la probabilidad de que un estudiante conteste de forma correcta entre 4 y 7
preguntas, inclusive, de forma correcta.

Distribucin Binomial

La distribucin binomial es aplicable en un experimento donde se estudia una variable aleatoria
discreta, que corresponde al nmero de xitos , que se presentan en ensayos, donde:

1. Los ensayos son independientes.
2. Cada uno de los ensayos tiene dos resultados posibles xito o Fallo.
3. La probabilidad de xito permanece constante, al igual que la probabilidad de fallo .

La variable aleatoria discreta , que representa el nmero de xitos que suceden en ensayos
tiene la funcin de masa de probabilidad (), denotada como ( ).

() ( ) (
( )

() ()
( )

Donde,
Nmero de ensayos.
Nmero de xitos.
Probabilidad de xito.

Distribucin Geomtrica

La distribucin geomtrica es aplicable en un experimento donde se estudia una variable aleatoria
discreta, que corresponde al nmero ensayos , que deben realizarse para obtener el primer xito,
donde.


La funcin de masa de probabilidad de la distribucin geomtrica (), que da como resultado la
probabilidad de obtener el primer xito en el ensayo , est definida como:

() ( ) ( )

()
()
( )

Donde,
Nmero del ensayo en el que ocurre el primer xito.

Distribucin Binomial Negativa

La distribucin Binomial Negativa es aplicable en un experimento donde se estudia una variable
aleatoria discreta, que corresponde al nmero ensayos , que deben realizarse para obtener el
xito, donde:


La funcin de masa de probabilidad de la distribucin Binomial negativa (), que da como
resultado la probabilidad de obtener xito en el ensayo , est definida como:

()
( ) (

) ( )

()
()
( )

Donde,
Nmero del ensayo en el que ocurre el xito.
Numero de xitos.

Distribucin Poisson

La distribucin Poisson es aplicable en un experimento donde se estudia una variable aleatoria
discreta, que corresponde al nmero de xitos , que ocurren en un tiempo determinado ,
teniendo en cuenta una frecuencia de xitos .

La funcin de masa de probabilidad de la distribucin Poisson (), que da como resultado la
probabilidad de obtener xitos, en un tiempo , est definida como:

() ( )

() ()

Donde,
Nmero de xitos.
Intervalo de tiempo, rea, volumen, etc, analizado

Ejercicios distribuciones de probabilidad (binomial, binomial negativa, geomtrica y
poisson)

1. Un examen de resistencia de materiales consta 10 preguntas con cuatro opciones de
respuesta. Suponga que cierto estudiante no prepara el examen, por lo cual se ve obligado a
adivinar cada una de las respuestas.
a) Cul es la probabilidad de que el estudiante conteste de forma correcta exactamente 3
preguntas?
b) Cul es la probabilidad de que el estudiante conteste a lo ms 5 preguntas de forma
correcta?
c) Cul es la probabilidad de que el estudiante conteste entre 5 y 7 preguntas inclusive de
forma correcta?
d) Si el examen se aprueba con 6 o ms respuestas correctas cul es la probabilidad de que
este estudiante poco responsable apruebe el examen?
e) Cul es el nmero esperado de respuestas correctas en el examen del estudiante
descrito?
f) Calcular el coeficiente de variacin del nmero de respuestas correctas en el examen del
estudiante
g) Encontrar las funciones de masa de probabilidad y masa de probabilidad acumulada
h) Graficar las funciones de masa de probabilidad y masa de probabilidad acumulada


2. Cierto ingeniero civil dedicado a la docencia debe recorrer todos los das un trayecto desde su
vivienda hasta el lugar de trabajo, en el trayecto debe pasar por un cruce congestionado que
cuenta con un semforo el cual est en verde el 35% de las veces. Suponga que comienza
una semana laboral con el lunes como primer da laboral de la semana.
a) Cul es la probabilidad de que la primera maana en que se pasa el semforo en verde
sin tener que esperar sea el da jueves?
b) Cul es la probabilidad de que la primera maana en que se pasa el semforo en verde
sin tener que esperar se encuentre entre los das martes y jueves, inclusive?
c) Cul es la probabilidad de que la primera maana en que se pasa el semforo en verde
sin tener que esperar sea a lo menos el da jueves?
d) Cul es el da esperado en el que el semforo se encontrara en verde?

Respuesta: a) b) c) d)

3. Una prueba consiste en someter probetas cilndricas de concreto de 10 [cm] de dimetro y 20
[cm] de altura a un esfuerzo normal de 3000 [psi] con el objetivo de determinar si cumple el
esfuerzo de diseo, se sabe por experiencia que el 15% de las probetas de este tipo de
concreto no cumplen con la resistencia de diseo. Suponga que se analiza un lote de 8
probetas:
a) Cul es la probabilidad de que fallen exactamente 4 probetas?
b) Cul es la probabilidad de que fallen a lo ms 3 probetas?
c) Cul es la probabilidad de que ninguna probeta falle?
d) Cul es la probabilidad de que no fallen ms de 7 probetas?
e) Cul es el nmero ms probable de probetas que fallan?
f) Calcule el coeficiente de variacin del nmero de probetas que fallan
g) Encontrar las funciones de masa de probabilidad y masa de probabilidad acumulada
h) Graficar las funciones de masa de probabilidad y masa de probabilidad acumulada


4. Cierto individuo estudiante de ingeniera es famoso entre sus compaeros de estudio por
transmitir informacin errnea basada en algn acontecimiento, sus compaeros ms
allegados saben que a este individuo hay que creerle una cuarta parte de lo que dice (basados
en la experiencia). Suponga que hay un nuevo rumor que este individuo comenta a 10
personas.
a) Cul es la probabilidad de que a exactamente 6 personas se les diga la verdad?
b) Cul es la probabilidad de que a lo menos a 5 personas se les suministre informacin
errnea?
c) Cul es la probabilidad de que entre 4 y 8 personas inclusive se les diga la verdad?
d) Cul es la probabilidad de que a ninguna persona se le d la informacin correcta?
e) Cul es el nmero esperado de personas al cual este individuo le suministra informacin
correcta?
f) Encontrar las funciones de masa de probabilidad y masa de probabilidad acumulada.
g) Graficar las funciones de masa de probabilidad y masa de probabilidad acumulada.
h) Calcular el coeficiente de curtosis para el nmero de personas que el individuo mencionado
le suministra informacin incorrecta

Respuesta: a) b) c) d) e) h)

5. Una maquina produce piezas metlicas, de las cuales el 0.1% son de psima calidad Cuntas
piezas debern producirse para que la probabilidad de que haya por lo menos una pieza de
psima calidad sea mayor a 0.5?
Respuesta:

6. Los grandes maestros Vishy Anand, de la India, y Garry Kasparov, de Rusia juegan una serie
de partidas de ajedrez (match). Los expertos estiman que la probabilidad de que una partida
entre ellos termine en tablas (empate) es de 0.8. Si en total disputaran 24 partidas, para definir
el campeonato del mundo, halle el nmero ms probable de partidas que terminarn en tablas.
Respuesta:

7. Dos tiradores disparan al blanco. La probabilidad de fallar un solo disparo para el primer tirador
es igual a 0.2, y para el segundo, 0.4. Halle el nmero ms probable de disparos para los
cuales no se har ni un solo blanco, si los tiradores efectan 25 disparos cada uno y lo hacen
simultneamente.
Respuesta:

8. Un ingeniero de trfico afirma que uno de cada 10 accidentes automovilsticos son causador
por fatiga del conductor. Cul es la probabilidad de que al menos tres de cinco accidentes
automovilsticos sean causados por fatiga del conductor?
Respuesta:

**Recomendado
9. La biblioteca de cierta universidad genera multas a sus usuarios por concepto de atraso en la
entrega de los libros, multas que deben pagarse en un cubculo que es atendido por un
individuo que generalmente atiende de mal humor por lo que sus servicios han generado el
repudio en los estudiantes. La comunidad estudiantil decide redactar una carta para generar
una peticin de remocin del cargo de tal individuo para ello se recolectan firmas entre los
estudiantes. Si la aceptacin de tal individuo entre la comunidad estudiantil es del 8% calcular:
a) La probabilidad de que en un grupo de 10 estudiantes 8 firmen para apoyar la iniciativa de
la remocin del cargo de tal individuo.
b) La probabilidad de que se tenga que abordar a 7 estudiantes para encontrar la primera
persona que no firme la propuesta de la remocin al cargo.
c) La probabilidad de que en un grupo de 8 estudiantes a lo menos 7 firmen para apoyar la
iniciativa de la remocin del cargo de tal individuo.
d) La probabilidad de que se tenga que abordar a 15 estudiantes para encontrar 13 personas
que firmen la revocatoria del funcionario.
e) La probabilidad de que en un grupo de 10 todos firmen para la revocatoria del funcionario.
f) El nmero ms probable de firmas que se recolectaran en un grupo de 30 personas.
g) El nmero ms probable de estudiantes que se tendrn que abordar para encontrar dos
personas que no firmen la propuesta de revocatoria.
h) El nmero de estudiantes que se debern abordar para que la probabilidad de que dos de
ellos no firmen la propuesta sea de 0.05.
i) El nmero de estudiantes que se deben abordar para que la probabilidad de encontrar el
primero que no firme la propuesta sea de 0.025.
j) El estudiante encargado de recoger las firmas afirma que en su planilla registra en
promedio 2 firmas cada 10 minutos Cul es la probabilidad que en 20 minutos este
estudiante logre registrar exactamente 5 firmas?
k) El estudiante encargado de recoger las firmas afirma que en su planilla registra en
estudiante logre registrar entre 3 y 5 firmas inclusive?
l) El estudiante encargado de recoger las firmas afirma que en su planilla registra en
estudiante logre registrar a lo ms 3 firmas?
m) A un grupo de 20 estudiantes se les rene en un aula, 17 de tales estudiantes firmaron la
propuesta y los restantes no firmaron. Se seleccionan 5 estudiantes al azar Cul es la
probabilidad de que 4 estudiantes hayan firmado y 1 no haya firmado?

g) h) i) j) k)
l) m)

10. El nmero de defectos en rollos de geotextil (utilizado para hacer filtros para taludes) de cierta
industria tiene una media de 0.1 defectos por metro cuadrado.
a) Cul es la probabilidad de tener dos defectos en un metro cuadrado de geotextil?
b) Cul es la probabilidad de tener un defecto en 10 metros cuadrados de geotextil?
c) Cul es la probabilidad de no hallar defectos en 20 metros cuadrados de geotextil?
d) Cul es la probabilidad de que existan al menos dos defectos en 10 metros cuadrados de
geotextil?

11. Una gran encuesta en una reconocida ciudad arroja como resultado que el 63% de las
personas encuestadas no se encuentran a gusto con la pareja sentimental con la que
comparten en la actualidad.
a) Cul es la probabilidad de que se tenga que entrevistar a 8 personas para encontrar
alguien que no est a gusto con su pareja sentimental actual?
b) Cul es la probabilidad de que se tenga que entrevistar a 4 personas para encontrar a dos
personas que no estn a gusto con su pareja sentimental actual?
c) Cul es la probabilidad de tener que entrevistar entre 3 y 5 personas inclusive para
encontrar una persona que se encuentre a gusto con su pareja?
d) Cul es el nmero ms probable de personas que se deben encuestar para encontrar a
alguien que se encuentre a gusto con su pareja?
e) Cul es el nmero ms probable de personas que se deben encuestar para encontrar a
alguien que no se encuentre a gusto con su pareja?
f) Calcular el coeficiente de variacin para el nmero de personas que se deben encuestar
para encontrar a alguien que se encuentre a gusto con su pareja.


12. Un laboratorio de una reconocida planta encargada del suministro de concreto a diferentes
obras recolecta muestras de sus concretos que son utilizados en columnas con el objetivo de
verificar la calidad del producto ofrecido al pblico. La prueba consiste en verificar con un
ensayo de compresin la resistencia al esfuerzo normal para el cual fue diseado el concreto.
Segn la experiencia se sabe que aproximadamente el 7% de los concretos suministrados no
cumplen con la resistencia de diseo, suponga que se analiza cierto lote de probetas.
a) Cul es la probabilidad de que tenga que analizar 25 probetas para encontrar una que no
cumple con la resistencia de diseo?
b) Cul es la probabilidad de que la probeta analizada en la posicin 17 sea la primera que
falle?
c) Cul es la probabilidad de que la primera probeta que falle se encuentre entre la analizada
en la posicin 17 y la posicin 20, inclusive?
d) Si 20 probetas se seleccionan del lote al azar y se analizan Cul es el nmero esperado
de probetas que no cumplen con la resistencia?
e) Si 25 probetas se seleccionan del lote al azar y se analizan Cul es el nmero esperado
de probetas que cumplen con la resistencia?
f) Cul es el nmero esperado de probetas que se tendr que analizar para encontrar la
primera que no cumple con la resistencia de diseo?
g) Suponga que se analizan 35 probetas Cul es la probabilidad de que a lo ms dos no
cumplan con la resistencia de diseo?
g)

13. Un inspector de calidad, se desempea en el rea de muebles para oficinas, suponga que
cierto da el inspector es contratado por una prestigiosa universidad para verificar el estado de
un aula magistral adscrita a la escuela de Ingeniera Civil. De acuerdo a las observaciones, el
inspector afirma que aproximadamente un 25% de las sillas requieren mantenimiento.
a) Cul es la probabilidad de que el inspector tenga que analizar 10 sillas para encontrar 3
que necesiten mantenimiento?
b) Cul es la probabilidad de que el inspector tenga que analizar 8 sillas para encontrar 6
que no requieran mantenimiento?
c) Si se elige un lote de 15 sillas, Cul es la probabilidad a lo ms 4 sillas requieran
mantenimiento?
d) Cul es la probabilidad de que el inspector tenga que analizar 5 sillas para encontrar la
primera que requiera mantenimiento?
e) Calcule el nmero ms probable de sillas que el inspector tendr que analizar para
encontrar 5 sillas defectuosas.
f) Si se tiene un aula con 40 sillas, Cul es el nmero ms probable de sillas que no
requieren reparacin?

14. Un estudiante de ingeniera debe trabajar para cubrir sus gastos de universidad, para tal fin
trabaja los fines de semana como cajero en un reconocido supermercado, el estudiante afirma
que su trabajo es muy eficiente al punto de atender en promedio tres clientes por minuto.
a) Cul es la probabilidad de que en un tiempo de 3 minutos el estudiante atienda a 10
clientes?
b) Cul es la probabilidad de que en un tiempo de 2 minutos el estudiante atienda entre 4 y 7
clientes, inclusive?
c) Cul es la probabilidad de que en un tiempo de 1.5 minutos el estudiante atienda a lo
menos 4 clientes?
d) Cul es el nmero ms probable de clientes que el estudiante atiende en una hora

Ejercicios distribuciones de probabilidad (Exponencial, Poisson, Normal)

1. Suponga que en un punto de venta de vivienda usada los clientes, independientemente de que
pregunten sobre vivienda unifamiliar o apartamento, lo hacen con un promedio de 26 clientes
por hora.
a) Calcule la probabilidad de que en un tiempo de una hora lleguen exactamente 24 clientes
b) Calcule la probabilidad de que en un tiempo de 15 minutos lleguen exactamente 6 clientes
c) Calcule la probabilidad de que se espere un tiempo de menos de cinco minutos antes de
que llegue el prximo cliente.
d) Calcule la probabilidad de que en un tiempo de 3 minutos lleguen entre 1 y 3 clientes,
inclusive
e) Calcule la probabilidad de que se espere un tiempo entre 2 y 4 minutos antes de que llegue
el prximo cliente
f) Calcule la probabilidad de que en un tiempo de 2 minutos lleguen a lo menos dos clientes
g) Calcule la probabilidad de que se espere un tiempo que diste de la media no ms de una
desviacin estndar.

g)

2. En la construccin del sistema de drenaje de una cancha se utiliza un geotextil no tejido que
tiene una alta permeabilidad permitiendo el flujo de agua a travs de este, segn el fabricante
el geotextil presenta un promedio de 0.1 imperfecciones por metro cuadrado.
a) Cul es la probabilidad de que haya dos imperfecciones en 1 metro cuadrado de
geotextil?
b) Cul es la probabilidad de que haya una imperfeccin en 10 m
2
de geotextil?
c) Cul es la probabilidad de que no haya imperfecciones en 20 m
2
de geotextil?
d) Cul es la probabilidad de que en 40 m
2
haya a lo ms 3 imperfecciones en el geotextil?
e) Cul es la probabilidad de que en 30 m
2
haya a lo menos 2 imperfecciones en el geotextil?


3. La longitud media del tiempo para que un individuo sea atendido en una reconocida cafetera
ubicada en la ciudad de Bucaramanga es de 3 minutos
a) Calcule la probabilidad de que en un tiempo de 2 minutos no se despache ningn cliente en
la cafetera.
b) Calcule la probabilidad de que en un tiempo de 5 minutos sean atendidos exactamente dos
clientes de la cafetera.
c) Suponga que usted requiere comprar parte del desayuno en esta cafetera y al momento de
llegar es atendido inmediatamente, calcule la probabilidad de que el tiempo en ser atendido
sea a lo ms 2.5 minutos.
d) Calcule la probabilidad de que en un tiempo de 5 minutos sean atendidos a lo menos dos
clientes de la cafetera.
e) Calcule la probabilidad de que en un tiempo de 7 minutos sean atendidos a lo ms 3
clientes en la cafetera.
f) Keyla una reconocida clienta de la cafetera realiza una apuesta con su mejor amiga que
consiste en que comprara productos de la cafetera en 5 das diferentes y que de estos das
en por lo menos dos ser atendida en un tiempo inferior a 2 minutos, calcule la probabilidad
de que Keyla gane la apuesta a su mejor amiga.


4. Para la Escuela de Ingeniera Civil de una reconocida universidad Colombiana trabaja una
secretaria encargada de la atencin a estudiantes quien es popular entre estos por su mal
humor, y largas conversaciones de telfono con sus amigas. El tiempo medio que demora en
despachar a un estudiante es de 5 minutos de los cuales 2 son dedicados a la investigacin de
nuevos chismes con sus amigas al telfono.
a) Suponga que usted requiere ser atendido por esta secretaria Cul es la probabilidad de
que esta diligencia le demore a usted entre 2 y 5 minutos?
b) Cul es la probabilidad de que esta secretaria atienda a 3 estudiantes en 9 minutos?
c) Cul es la probabilidad de que esta secretaria atienda a lo menos a dos estudiantes en 10
minutos?
d) Cierta semana el Director de escuela decide supervisar la labor desempeada por la
secretaria y por lo tanto esta no habla con sus amigas dedicndose a su verdadera labor,
en tal semana Camilo un estudiante debe ir todos los 6 das a la secretaria y ser atendido
Cul es la probabilidad de que a lo menos en cuatro de estos seis das sea atendido en un
tiempo inferior a 3 minutos?


5. Suponga que las estaturas de 800 estudiantes estn distribuidas con media de 1.68 [m] y
desviacin estndar de 13 [cm].
a) Calcule la probabilidad de que la estatura de un estudiante elegido al azar sea superior a
1.65 [m].
b) Calcule la probabilidad de que la estatura de un estudiante elegido al azar sea inferior a
1.72 [m].
c) Si se elige un grupo de diez estudiantes, calcule la probabilidad de que a lo menos dos
estudiantes tienen una estatura inferior a 1.58 [m].
d) Cul es el nmero esperado de estudiantes que debern medirse para encontrar dos con
una estatura inferior a 1.60 [m].
e) Calcule el valor esperado del nmero de estudiantes con estaturas entre 1.65 [m] y 1.78
[m].


6. La dureza Rockwell de un metal se determina al golpear con un punzn acerado la superficie
de un metal y despus medir la profundidad del penetracin del punto. Suponga que la dureza
Rockwell de cierta aleacin esta normalmente distribuida con media de 70 y desviacin
estndar de 3 (La dureza Rockwell se mide en escala continua).
a) Si la escala aceptable de dureza es (70-c,70+c), para qu valor de c tendr una dureza
aceptable el 95% de todas las probetas?
b) Cul es la probabilidad de que la dureza sea superior 70.8?
c) Cul es la probabilidad de que la dureza sea inferior de 69.2?
d) Cul es la probabilidad de que la dureza se encuentre entre 68.5 y 72.5?
e) Cul es la probabilidad de que a lo sumo ocho de diez probetas seleccionadas
independientemente tengan una dureza menor de 73.84?


7. En cierto estudio se concluye que la densidad de la tierra arcillosa sigue una distribucin
normal. Los estudios demuestran que el 4.01% de las zonas arcillosas tiene densidad inferior a
0.825 [g/cm
3
] y el 1.5% densidad superior a 1.217 [g/cm
3
]
a) Si son objeto de estudio las zonas con densidad inferior a 0.735 [g/cm
3
], hallar la
probabilidad de que, entre 1375 zonas haya 7 con esa densidad.
b) Un ingeniero de suelos est interesado en aquellas zonas cuya densidad oscila entre 1.058
[g/cm
3
] y 1.117 [g/cm
3
]. Si se selecciona al azar, hallar la probabilidad de que tenga que
rechazar 10 zonas antes de encontrar 4 de inters, as como el nmero esperado de zonas
que tendr que rechazar y la varianza de tal medida.

Respuesta: a) b) () ()

8. En un estudio sobre probetas del concreto que se utiliza en la construccin de cierta
urbanizacin se encontr que el 30% tenan una resistencia menor a 23.5 [MPa], mientras que
el 40% tenan una resistencia inferior a 24 [MPa]. Calcular el porcentaje de las probetas que
tiene una resistencia mayor a 25.5 [MPa].

Respuesta:

9. Los anchos de las ranuras (en centmetros) de una divisin de bao en duraluminio tiene como
y . Los lmites dados en las especificaciones tienen una tolerancia admisible de
1 milmetro.
a) Qu porcentaje de las divisiones saldrn defectuosas?
b) Cul es el valor mximo aceptable de que no permitir ms de 1 defecto por cada 100
unidades producidas?

Respuesta: a) b)

10. Una compaa de comunicacin por cable ha determinado que el nmero de interruptores
terminales de botn solicitados diariamente tiene una media de 200 y una varianza de 2500.
a) En qu porcentaje de los das la demanda ser de menos de 90 interruptores?
b) En qu porcentaje de los das la demanda estar entre 225 y 275 interruptores?
c) Con base en consideraciones de costo, la compaa ha determinado que su mejor
estrategia consiste en producir una cantidad de interruptores suficiente para atender
plenamente la demanda 94% de todos los das. Cuntos interruptores terminales deber
producir la compaa cada da?

Respuesta: a) b) c)

11. Los costos de fabricacin de un producto siguen una distribucin normal con media de 10 y
desviacin estndar de 3 mientras que los ingresos, independientes de los costos, se
distribuyen normalmente con una media de 12 y una varianza de 16.
Si el impuesto sobre utilidad es del 35% de la misma, determine la probabilidad de que el
impuesto pagado est comprendido entre 0.4 y 0.9.

12. La resistencia a la flexin de la madera extrada de cierto bosque tiene una media de 240
[kp/cm
2
] y una varianza de 4.850 [kp/cm
2
]. Una compaa de construccin compra un lote de
1.000 vigas de esta madera a un precio de $50.000 por unidad.
a) Si se elige una viga al azar, calcular la probabilidad de que ests tenga una resistencia
superior a 230 [kp/cm
2
]
b) Si la viga de madera con resistencia menor a 185 [kp/cm
2
] se vende a $60.000, la que tiene
resistencia mayor a 325 [kp/cm
2
] se vende a $100.000 y las dems a $80.000, cul ser el
porcentaje de utilidad esperado en la venta de las 1000 vigas.

13. Para el figurado de hierro de una obra de construccin se cortan varillas en longitudes
nominales de 1.50 metros. Las longitudes reales se encuentran en torno a una media de 1.50
metros y una desviacin estndar de 15 milmetros.
a) Qu porcentaje de las varillas exceden los lmites de tolerancia de 1.48 metros a 1.52
metros.
b) A qu valor es necesario reducir la desviacin estndar si el 99% de las varillas deben
encontrarse dentro de la tolerancia.

14. En cierto laboratorio dedicado a la investigacin de la dureza de un tipo de acero utilizado
como refuerzo en vigas de concreto se define una escala de dureza que se distribuye
normalmente, se sabe que el 95% de los especmenes se encuentran en un rango de dureza
menor de 86.7 adems que el 85% tiene una dureza superior a 78.2.
a) Si se elige al azar un espcimen, calcule la probabilidad de que la dureza sea superior 80.6
b) Si se eligen muestras al azar, calcule la probabilidad de que tenga que analizar 12 para
encontrar 8 con resistencia inferior a 85.0.

Respuesta: a) b)

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Apuntes Estadstica Aplicada A La Ingeniera 24095 / Universidad Industrial de Santander

Importancia de la Estadstica en la Ingeniera

{ }, para y suponga que (

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b) c) 0.147584 d) 0.990842 e) 0.009158 f) 0.849047 g) -

b) c) 0.406006 d) 0.712703 e) 0.15182 f) 0.536611 g)

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