rLil\.ll \.Uft ftUI'IDKt.

ITURE
1 CINTA VENTURE
ESTRELLAS
DE SERVICIO
N{:AIS CINTA DE INTRPRETE
(
SoFAMERICA NUDO DE RIZO
ESQUEMA PARA VERIFICAR LA POSICIN C
DE LAS INSIGNIAS EN LOS BOLSILU
INSIGNIA
TEMPORAL
RUITI=R l
ARROW OF LIGHT

MANUAL Bov ScouT
-12a. EDICIN-
TROPA No. .. .... .. ..... C m DAD .... ...... .. ...... EsTADO .... ..
FECHA EN LA QUE ME CONVERTf EN:
ScouT ............................ ..... : ................. ... ........... ... ... ... . .
TENDERFOOT ScouT ......................................... .......... .
SEcOND CJ..Ass ScouT ... ... ......... ..................... .. ........ ... .
F JRST CLASS ScouT ....... ... ....................... ...... .......... ... .
STA R ScouT ........................ ... .. . .. ...... .... .... ........ ......... . ..
L JFE ScouT ........ ............. ....................... ..... ... ............. ..
EAGLE ScouT ............ . ..... ..... .... .. ... . .. ... ...... .. ............... ..
AssJSTANT PATROL L EADER ........ .. .. .. ........ .. ............ ..
PATROL L EADER .................. ... ... ........ ... .......... . ...... .... ..
SENIOR PATROL L EADER .............. .. .. ...... .................. ..
ScouTMASTER A s i STENTE J uNI OR .............. .. .......... ..
ScouTMASTER A s i STENT E ..... ... ..... ... ... ..... ... .............. .
ScouTI\I ASTER ............ ....... ...... ... ................... ............. .
l tOOYEARSOfSCOUTING .
Estimado padre o tutor:
El abuso infantil es un problema grave de nuestra
sociedad, y desafortunadamente, puede ocurrir
en cualquier lugar, incluso dentro de Scouting.
La seguridad de los jvenes es la preocupacin
nmero uno de Scouting.
Por favor lea esta Gua para los padres para
aprender ms sobre cmo proteger a su hijo.
Para obtener ms informacin, visite
http:/ /www.scouting. org/ T raining/ YouthProtection.aspx.
BOY SCOUTS OF AMEAICA
1325 West Walnut Hill Lane
P.O. Box 152079
lrving, Texas 75015-2079
www.scouting.org
100016
2009 Printing
CMO PROTEGER A SUS HIJOS
DEL ABUSO INFANnL:
Una guia para lo:; padres
How to Protec:t Your Chilclrea From Cbild Abase:
A Pannt's Guicle
Ava1lable m Enghsh anci Spansh at

ABUSO INFANTIL:
INFORMACIN BSICA PARA LOS PADRES
Un nio que ha sufrido abuso o negligencia es un nio herido, o ame-
naz.1do con dao flsico o mental, por los actos o falta de accin de la persona
responsable del cuidado del nio. Existen varias formas de abuso: abuso
flsico, abuso emocional y abuso sexual. La negligencia infantil es una forma
de abuso que ocurre cuando la persona responsable del cuidado de un nio,
an siendo capaz, falla en proveerl e la alimentacin necesaria, ropa, refugio o
cuidados. Cada estado t iene sus propias definiciones y leyes concernientes al
abuso y la negligencia infantil.
El abuso y la negligencia infantil son problemas serios de nuestra
sociedad. El nmero de casos reportados se ha incremenrado desde que se
iniciaron las estadsti cas en 1976. A continuacin se presentan descripciones
breves de cada forma de abuso.
Negligencia
Un nio sufre negligencia si las personas de las que depende no le
proveen alimentos, ropa, refugio, cuidados mdicos, educacin y supervisin.
Cuando estas necesidades bsicas no son proporcionadas deli beradamente, y
no debido a que los padres o personas a su cuidado sean pobres, se considera
negligencia. A menudo los padres o personas que cuidan de nios que sufren
negligencia estn ran agobiados por sus propias necesidades que no pueden
reconocer las necesidades de sus hijos.
4 Una gua para los padres
Abuso fsico
El abuso flsico es el dao del iberado a un nio por la persona respon-
sable de su cuidado. El abuso flsico a menudo se da por el castigo irracional,
o un castigo demasiado severo. Algunas veces es el resultado de la reaccin al
estrs de la persona que lo cuida. El abuso del alcohol y las drogas por parte
de los responsables de su cuidado, se han vuelto los factores ms comunes
que contribuyen a los casos de abuso flsico.
Las lesiones ocasionadas por el abuso flsico pueden incluir moretones,
huesos rotos, quemaduras y laceraciones. Los nios experimentan lesiones
leves como parte normal de la infancia, usualmente en lugares predecibles
como las espinillas, rodillas )' codos. Cuando las heridas aparecen en reas
de tejido suave del abdomen o la espalda, o no parecen ser lesiones picas
infantiles, el abuso flsico se convierte en una posibilidad.
El abuso ftsico lo sufren nilios de rodas L1s edades; sin embargo, los
jvenes de 12 a 17 aos de edad tienen el ndice ms alto de lesiones ocasion-
adas por abuso flsico. Esto se debe probablemente al incremento de conflictos
entre padres e hijos a medida que los hijos se vuelven m:s independientes.
Abuso emocional
El abuso emocional es m:\s dificil de reconocer, pero es tan daino para
el nio como las otras formas de abuso. El abuso emocional daa la autoes-
tima del nio y en casos extremos, puede llevar a problemas de desarrollo y
desrdenes del habb. Un nio sufre abuso emocional cuando es constante-
mente ridiculiz.1do, rechaz.1do, culpado, o comparado desfavorablemente con
sus hermanos, hermanas u otros nios.
Esperar demasiado del nio acadmicamente, aclticamenre o en otras
reas es una causa comn del abuso emocional de los padres u otros adultos.
Cuando un nio no puede alcanzar estas expectativas, el nio siente que l o
ella jams ser lo bast ante bueno.
Una gura para los padres S
Cuando un aduleo o un nio de ms edad utiliza su autoridad sobre un
nio para involucra.rlo en actividades sexuales, es abuso y dicha per-
sona es un pederasta o agresor sexual. El agresor puede usar trucos, sobor-
nos, amenazas, o su fuerza para persuadir al nio de participar en actividades
sexuales. El abuso sexual incluye cualquier actividad realizada para la
satisfaccin sexual del agresor, incluyendo actos que van desde exponer sus
rganos sexuales (exhibicionismo), observar los rganos sexuales o la activi
dad sexual de otros (voyeurismo), hasta el manoseo y violacin.
A continuacin presenramos algunos hed10s que usted debe conocer
sobre el abuso sexual infantil:
... El abuso sexual inf.mrille ocurre al 25 por ciento de las nias y al l4
por ciento de los nios antes de que lleguen a los 18 aos de edad.
... Los niilos y nias pueden sufrir de abuso sexual a cualquier edad; sin
embargo, la mayora de los abusos sexuales ocurren entre los 7 y los
13 aos de edad.
... Los niilos sufren de abuso ms comnmente por alguien a quien
conocen y en quien con flan.
... De! SO al90 por cienro de los varones agredidos sexual mente son
vctimas de abuso por conocidos que no son miembros de su f.1milia.
... Las mujeres reali2:an el 20 por ciento de los abusos sexuales contra
nios menores de 14 aos de edad (antes de la pubertad).
... Pocos niilos que sufrieron abuso sexual le dicen a alguien que han
sido vctimas de abuso y son forzados a mantener el secreto bajo
amenans, sobornos o la fuerza fisica.
... Los nios pueden scnrirse responsables por el abuso y temer una
reaccin de enojo por parte de sus padres.
6 Una gua para los padres
Abuso sexual por otros nios
Aproximadamente un tercio de los abusos sexuales ocurren a mano
de otros nios. Si su hijo le habla sobre iniciaciones de clubes en las que se
incluye actividad sexual, o si su hijo le habla sobre actividad sexual in apro-
piada o disf=da, bajo presin o por L1 fuerza por parte de otros nios, sta
es una forma de abuso sexual y usted necesita tomar medidas para detener
dicl1a actividad. Esta clase de conducta sexual errnea es grave y no debe
ser ignorada.
Los nios que abusan de otros
niilos necesitan ayuda profesional. Ellos
tienen muchas ms probabilicbdes de
responder al tratamiento cuando son
jvenes que aquellos adultos que siendo
nios fueron agresores y no recibieron
rratamiemo, y ahora como adultos
continan abusando de los nifios.
Los padres )' otros adultos que
trabajan con ni.os necesitan distinguir
enrre la conducta sexual que es parte
normal del desarrollo, y la conducta
scx.u.11 abusiva. Si usted descubre
que su hijo se ha involucrado en
a.ctividadcs sexuales que pueden
no ser excesivas, pero que a usted
le molestan, utilice la oportunidad
para discutir su conducta y ayudar
a su hijo a emendcr porqu le
molesta a usted.
Una guia para los padres 7
Seales de abuso sexual
mejor seal de que un nio ha sufrido de abuso sexual es que l lo
comunique. Los nios a menudo no reportan el abuso, as que los padres
deben estar atentos de otras seales.
Estas son algunas de las seales que deben observar:
.... lusinuaciotJcs o mensaj es indirectos. Rehusar ir a la casa de un
amigo o un pariente sin razn aparente; por ejemplo,"Es que l ya no
me agrada."
.... CotJducta seductora o p rovocativa. Usar una conducta o lenguaje
sexual aduleo que un nio de su edad no debera conocer.
.... Sntomas fsicos. Irritacin de las reas genitales o anales.
Las siguientes son seales comunes de que el nio est: molesto. Si
continan presenres por ms que unos cuantos das, estas seales podran
indicar que algo est mal y que su hijo necesita ayuda y apoyo paterno.
Tambin podran ser seales de que su hijo est sufriendo de abuso sexual:
.... CotJducta autodcstructiva. Usar alcohol o drogas, daarse a s mismo
deliberadamente, escapar, intentar suicidarse, actividades sexuales no
seguras o promiscuidad sexual.
.... Infelicidad. Ansiedad y llanto desmedidos, trastornos del sueo, o la
prdida del apetito.
.... Regresin. Comportarse como
un nio menor, chuparse el
pulgar u orinarse en la cama.
.... Dificultades en la escuela. Un
repentino descenso en sus
calificaciones, problemas de
conducta o ausentismo.
8 Una gura para los padres
CMO PREVENIR EL ABUSO INFANTIL
Excepto por el abuso sexual de varones, la gran mayora de los abusos
infantiles ocurren dentro de las F.unilias. Los esfuerzos para prevenir el abuso
6sico y emocional al igual que la negligencia, se enfocan generalmente en
ayudar a los agresores, a menudo los padres, a cambiar su conducta.
Algunos abusos 6sicos y emocionales son reacciones de los padres al
estrs en sus vidas. Aprender a reconocer este estrs y tomar un descanso
cuando las presiones aumentan, puede evitar que abusemos de aquellos a
quienes amamos. En la siguienre pgina se listan algunas alternativas contra
el abuso 6sico y emocional cometido por los padres con demasiado estrs.
Estas sugerencias son proporcionadas por el Comit Nacional para la Pre-
vencin del Abuso Infantil.
Adem:s de las alrernarivas en la siguiente pgina, los padres y aquellas
personas del cuidado de nios, deberan considerar las siguien-
tes preguntas sugeridas por Douglas Besharov, el primer director en jefe del
Centro Nacional de los Estados Unidos Contra el Abuso y la Negligencia
Infantil, respecto a los mtodos de disciplina que usan.
.... ,Es el propsito del castigo educar al nio o la furia
del padre?
.... (Es capaz el nit'lo de entender la relacin entre su conducta y
el castigo?
.... ,Es el castigo apropiado y est dentro de los lmites de una
disciplina aceptable?
.... e Existe algn cascigo menos severo, pero igualmente efeccivo a su alcance?
.... ,Es el casrigo degradan re, brutal, o sobrepasa los lmites de lo que el
nio puede soportar?
.... Si se uti liza la fuerza 6sica (Se hace con cuidado para evitar
causarle lesiones?
Es ras preguntas ayudan a defmir los lmites entre una disciplina acep-
table y el abuso infantil. Otras causas de abuso infanril dentro de la familia
pueden ser mucho ms complejas y requieren de ayuda profesional para
ser resueltas.
Una gura para los padres 9
lO
. d 1 "dadiarialo las presrones e a VI
La prxima vez en que rder el control,
t que crea que pe .
agobien al pun en les alternativas.
, ' ente cualquiera de estas srmp
Detngase. Int hr
t ntirmejor ... ytambinsus
Usted se se Hgalo nuevamente.
Respire profundamente.
usted es el adulto.
Recuerde que ucha lo que su hijo
. aaine que ese Cierre sus OJOS e rm o
est a punto de escuchar. hasta diez o
Cierre sus labros con erza . fu y cuente
. hasta veinte. sta
meJor aun, . . . do (Recuerde e
hi una srlla castiga
Siente a su JO en . or cada ao de edad.)
regla: un minuto de :eflexione porqu est
. . usted en una Sl
Srentes e hi" simplemente un
'ado es por su hijo, o es su JO
enOJ ' su enojo?
blanco convemente para
Telefonee a un amigo. . - afuera y
Si alguren pue e . d cuidar a los nmos, vaya
camine un poco.
fr Mjes e la cara con agua a.
Abrace una almohada. da cantarla.
- Tal vez hasta pue
Ponga algo de musrca. las palabras tiles que
Tome un lpiz y escriba todas
rdar Guarde la lista.
puedareco hi" s Cuandolos
_. ___ desean abusar de sus JO .
Muy pocos el control ant es de
dan ti mpo para recuperar
padres se e d 1 undo sale ganando.
ru
1
0 5 to o e m reaccionar contra sus '
Una gua para los padres
1
l
Cmo hablar con sus hijos
sobre el abuso sexual
Algunos padres preferiran que les sacaran una muela antes de hablar
con sus hijos sobre el abuso sexual. Esta renuencia parece incrementarse con
la edad del nio. Para ayudarle en este aspecto, la informacin en la Seccin
n se enfoca en la prevencin del abuso sexual.
La siguienre informacin puede ayudarles a usted y a sus hijos a hablar
sobre la prevencin del abuso sexual:
.... Si se siente incmodo discutiendo e.l abuso sexual con s u hijo,
indqueselo. Si usted se siente incmodo discutiendo el abuso
sexual con sus hijos y trata de ocultar su inquietud, sus hijos pueden
mal interpretar su ansiedad y esrar menos dispuestos a acercarse a
usted cuando necesiten ayuda. Usted puede usar una fi-ase sencilla
como," Deseara que no tuviramos que hablar de esto. Me siento
incmodo porque no me gusta pensar que esto podra pasarte a ti,
pero quiero que sepas que esto es imporrante y que puedes hablar
conmigo siempre que tengas una pregunta o si alguna vez alguien
intenta hacerte dao."
.... Los nios a esta edad comienzan a descubrir su propia
sexualidad y necesitan la ayuda de sus padres para entender
lo que se puede hacer y no se puede hacer. Tambin necesitan
permiso especfico para hacer pregunras sobre las relaciones y los
sentimientos. El no ser especfico sobre "un contacto apropiado
y un contacto inapropiado" es insulicicnre, ya que la mayora de
los conracros que experimentan pueden ser "contactos que los
conli.mden." Los adolescentes tambin necesitan ayuda de sus padres
para establecer los lmites de sus relaciones con los dem:s, el saber
cundo son controladores o abusivos.
Una gua para los padres
u
111- Muchos nios a esta edad creen que es ms importante"estar en la
onda" o ser"cool" que hacer preguntas sobre el rema o pedir ayuda a
sus padres. Puede que su hijo se resista a discutir el material de esta
gua con usted. Puede que se ra, se distraiga o se inquiere. Puede
que le diga que ya sabe sobre el abuso sexual. Lo cual est bien. El
objetivo de discutir el abuso sexual con l es hacerle saber que si tiene
preguntas o problemas que no pueda resolver por s mismo, usted le
ayudar. Si l le dice que ya sabe sobre el abuso sexual. usted puede
pedirle que le diga lo que sabe.
Los prcadolescentes y adolescentes de hoy reciben mucha informacin
errnea sobre la sexualidad, las relaciones y el abuso sexual. Sus modelos de
conducta son regularmente estrellas de rock y orras personalidades de los
medios. Sin embargo, por muy influyentes que stos sean, encuestas juveniles
indican que los padres continan siendo una fuerte influencia en sus vidas.
CUANDO UN NIO LE HABLA DE ABUSO
Si su hijo se convierte en vctima de un abuso, su primera rc.1ccin es
de suma importancia para ayudarle a superar la experiencia. Las siguientes
normas podran ayudarle:
111- Clmese y no reaccione exageradamente ante la informacin que su
hijo le cone.
111- No critique a su hijo ni le diga que interpret mallo que sucedi.
111- Respete la privacidad de su hijo y Uvclo a un lugar donde ustedes dos
puedan hablar sin interrupciones o distracciones.
111- Asegrele que l no es culpable de lo que sucedi. Dgale que
le agradece que le haya dicho sobre el incidente y que ayudar a
asegurarse de que no vuelva a suceder.
111- Aliente a su hijo a decirle a las autoridades apropiadas lo que
pas, pero trate de evitar las entrevistas constantes que puedan ser
estresantes para l.
111- Consulte con su mdico fami liar u otra autoridad en abuso infantil
sobre la necesidad de atencin mdica o asesoramiento para su hijo.
Usted debe mostrar un imers re.1l, pero NO preocupacin o ira cuando
interrogue a su hijo sobre un posible abuso sexual.
Por ltimo, si su hijo ha sido vctima de abuso sexual, no se culpe a s
mismo ni a su hijo.
Las personas que abusan de los nios no son fciles de identificar.
Vienen de todas las clases sociales y niveles socioeconmicos. Frccuen-
tememe son personas de posicin, influyentes y respetados, van a la iglesia,
tienen trabajos regulares y participan en la comunid:td. Los agresores sexu-
ales tienen mucha habilidad para controlar a los nios, a menudo dndoles
atencin excesiva, regalos y dinero.
12 Una gua para los padres
'\
J
Los agresores sexuales usan sus habilidades con los padres y otros adul-
tos, disfrazando su conducta abusiva con amistad e inters por el nio.
RECURSOS
Materiales de Proteccin juvenil BSA
Hom de contarlo es un video producido por BSA para educar a nios de
11 a 14 aos de edad sobre el abuso sexual. Este video presenta las "tres R" de
la Proteccin juvenil. A las tropas Boy Scout se les recomienda ver el video
una vez al ao. Est disponible en su concilio local de BSA. Una gua de
asamblea que apoya su uso, puede encontrarse en el Mmmal del Scoutmaster.
Para los lderes y padres de familia de Scouting. BSA tiene un video de
capacitacin en espaol titulado, Normas de proteccin juvwi/: CIJtrwamicnto
para lderes voluntarios y padres. Este video, que cubre muchas preguntas que
los Scouts volumarios y los padres hacen referentes al abuso sexual infantil,
ese:\ disponible en su concilio local BSA y se programan sesiones regulares
de entrenamiento en la mayora de los distritos; tambin est: disponible en
lnea en el sirio web de su concilio local.
Adems de estos materiales, la organizacin BSA a veces provee infor-
macin sobre Proteccin juvenil a sus miembros y f.tmilias a travs de las
revistas Boys' Life y Scouting.
Una gua para los padres 13
14
Otras fuentes de . ~
1
lnJOrJD ' '
a prevencin del b ~ l o n para
. a uso mfantil:
NatJonai Clc
d N armgllouse on Child Ab
an eglecr Infonnation use
33ocsr.sw
Wasllington, De 20447
800-394-3366 703-385-7565
Fax: 703-385-3206
Correo elecrr .
Oleo: !lffJJ..udHii>rn/;1 ..... .
.lliJ:/ /un .. ... r.f,,_ __ ~
~ ~
Prevenr Child Ab
20 Use America
O SoutJ Michigan A
el
ve., 17th Fl
llcago, IL 60604-2404 oor
31
2-663-3520
Fax: 312-939-8962
www.prevclllchild b
a rtse.org
NationaJC
enrer for M' .
699 Princc Sr. Jssmg and ElCploited Children
AlelCandria, VA 22314-3175
8
00-843-5678
F;))(: 703-274-2200
W\1'\V.missingki'd
s.org
Una gua para Jos padres
SECCIN 11. INFORMACIN PARA LOS JVENES
(Requisitos de Proteccin
juvenil para ingresar a la tropa)
La Declaracin de los dmciJos dc/uilo (C!Jild's Bi/1 of Rights) seala
algunas estrategias especficas que su hijo puede usar para protegerse a s
mismo. Usted debe discutir stas y las "tres R" de la Proteccin j uvenil con su
hijo antes de completar los requisitos de Proteccin j uvenil para ingresar a la
tropa. Esto puede proveer la informacin que su hijo necesita para ayudarl e a
responder a las situaciones en los ejercicios.
Declaracin de los derechos del nio
Si t e sientes amenazado, t ienes derecho a:
Confiar en rus instintos o sentimientos.
Esperar privacidad.
Decir que no a caricias o afecto no deseados.
Decir que no a las exigencias y peticiones inapropiadas de un adul to.
No revelar informacin que podra poner en riesgo tu seguridad.
Rehusar regalos.
Ser grosero o poco servicial si la situacin lo just ifica.
Correr, gritar y hacer un escndalo.
Defender te fisicamenre de insinuaciones no deseadas.
Es importante recordar que estas son acciones preventivas que le pro-
porcionarn a su hijo el poder para protegerse a s mismo.
Boy Scouts of America basa las estrategias de Proteccin juvenil que
ensea a sus miembros en las ''o-es It' de Proteccin juvenil.
Las "tres It' de Proteccin juvenil proporcionan una herramienta til
a los padres cuando hablan con sus hijos de entre 11 y 14 aos de edad
sobre el abuso sexual. Los nios a esta edad son menos apms que los nios
menores a seguir una lista de rcgbs de seguridad inf.1.ntil. Ellos necesitan
desarrollar la capacidad necesaria de resolucin de problemas para evaluar
b s situaciones y presentar sus propias respuestas. Los padres deben ayudar a
sus nios a desarrollar esta capacidad.
Usted puede ayudar a sus hijos a desarrollar sus habilidades de seguri-
dad personal. Lea el siguiente material con su hijo. Use las "tres It' de Protec-
cin juvenil y la Declaracin de los dercciJos dclniilo como referencias.
Una gua para los padres 15

. puede ter un agresor in"'"' Y
._re poclrian Ueftf al abuso-
..-aterca
res sexuales para
.... laa los agrcso
criW' tufrir un abuso-
J huso a los
cualquier abuso o intento uc a
..,.,...... _.Jultos de confianza.
padres u otrOS au
Reglas de proteccin personal para
servicios en lnea por computadora
Cuando esris en lnea, ests en un espacio pblico, entre miles de perso-
nas que estn en lnea al mismo tiempo. Siguiendo estas reglas de proteccin
personal te asegurars y te di vertirs:
Manrn las conversaciones en lnea con extraos en foros pblicos, no
por correo electrnico (e-mail).
No le des a nadie en lnea ru verdadero apellido, nmeros telefnicos
de casa o escuela, el lugar de trabajo de rus padres, el nombre o
ubicacin de tu escuela o b direccin de ru casa, a menos que tengas
el permiso de rus padres primero. Jams le des ru contrasea a nadie
ms que a rus padres o a otro adulro de ru familia.
Si alguien te enva e-mails con frases que re hacen sentir incmodo,
confb en rus instintos. Probablemente tienes razn al ser c.1ureloso.
No le respondas y dile a uno de rus padres lo que sucedi.
Si alguien te dice que mantengas en secreto lo que sucede entre
ustedes, dselo a rus padres.
Ten cuidado con quien hablas. Cualquiera que empiece a hablar de
remas que re hacen sentir incmodo probablemente es un adulto
hacindose pasar por un nio.
16 Una gua para los padres
Presta atencin si alguien te dice cosas que no concuerdan. Si una vez
un amigo en lnea te dice que tiene 12 aos y en otra oc.1sin te dice
que l o ella tiene 14 aos, eso es una indicacin de que dicha persona
est mintiendo y podra ser un adulto hacindose pasar por un ni o.
A menos que primero hables con uno de rus padres, jams hables con
nadie por telfono si slo conoces a esa persona por computadora. Si
alguien re pide que le llames, aunque sea por cobrar o con un nmero
gratuito de larga distancia 800, es una advertencia. Esa persona puede
conseguir ru nmero telefnico de esta forma, ya sea de un recibo
telefnico o con un identificador de llamadas.
Jams accedas a reunirte con alguien a quien slo hayas conocido
por computadora en ningn lugar fuera del espacio ciberntico, en el
mundo real.
Ten Cllidado si alguien en b computadora empieza a hablar de piratear,
intrOducirse en los sistemas de computadoras de otras personas o
compaas; hacer uso ilegal de los servicios de larga distancia o telfonos
celulares, o vims informtico que es un programa que destruye o daa
datos cuando otras personas lo descargan en sus computadoras.
Promete a rus padres o a algn miembro adulto de la &milia y a
ti mismo que cumplir:s cualquier regla sobre el tiempo que tienes
permitido permanecer en lnc.1, lo que haces y qu sitios visitas
micnrras ests en Hnea.
Una gula para los padres 17
1. EL ABUSO INFANTIL Y SER UN
BUENSCOUT
Cuando un nio se une al programa Scoucing. asume el deber de ser
fiel :1. las reglas de Scouting como las representa el Juramento Scour, la Ley
Scour, el lema Scout y la divisa Scout.
Las reglas Scouting no exjgen que un Scout se ponga a s mismo en
situaciones posiblemente peligrosas, por el contrario, queremos que los
Scouts "estn prep:trados" y "hagan su mejor esfuer.z' para evitar estas
situaciones.
Esperamos que &scuta estas regl:ts con su Scout y se asegure de que l
encienda que no debe arriesgar su seguridad al segllir las reglas de Scoucing.
EIJur:tmento Scout incluye la frase"Ayudar a otras person:ts en todo
momento: La Ley Scout dice que "un Scout es servicial;' y la djvisa Scout
es "Hacer una.Suena Accin al dh." Hay mucl1:1s personas que necesitan
ayuda, y un Soy Scout debe estar dispuesto a prestar su ayuda cu:tndo se:t
necesano.
A veces person:ts que en realidad no necesitan ayud:t la pedn para
crc.'U' una oportunidad para el abuso. Los Soy Scouts deben estar muy
f:tmiliarizados con bs reglas de seguridad para que puedan reconocer situa-
ciones en l:tS cuales deban tener cautela. Por ejemplo:
J111> Una cosa es detenerse en la acera lejos del a uro para darle indicaciones
a su ocupante y otra distinta es subir al auto par:t mostrarle el camino.
Un Scout jams debe subir a un amomvil sin el permiso de sus
padres.
J111> Puede estar bien para un Scout ayudar a llevar los comestibles a la
casa de una persona, pero jams debe entrar a la casa a menos que
tenga permiso de sus padres.
La Ley Scout tambin establece que un Scout es obediente, pero un Scout
no tiene que obedecer a un adulto cuando esa persona le dice que haga algo
que el Scour considera que est mal o que lo hace sentirse incmodo. En estas
situaciones, el Scout debe h:tblar con sus padres sobre sus inquietudes.
18 Una gua para los padres
2. PRACTICAR LAS "TRES R" DE LA
PROTECCIN JUVENIL
Las siguientes historias le ayudarn a su hijo a entender cmo usar
las "tres R" de Proteccin juvenil. Esras situaciones podran ser demasiado
der."llladas y hacerlo sentirse incmodo; de cualquier forma, si los nios van
a aprender sobre el abuso sexual, deben ser c.1paces de identificar y discutir
situaciones especificas.
La historia de jeff
Soy un nio de 12 aos de edad en el sexto grado de la escuela
secundaria. Cad:t tarde despus de la escuela, voy a un centro recreativo
hasta que mj mam llega a casa del trabajo. ltimamente, uno de los sujetos
que trabajan en el centro ha estado pasando mucho tiempo conmigo. Es
muy agradable, y me dijo que me enseara a luchar. Me dijo que la lucha
sera un buen deporte para m porque tiene diferentes categoras de pesos
y que soy tan pequeo que luchara con otros chicos de mi propio t:tmao.
Tengo que admitir que me gustan las luchas, pero hay algo que me molesta.
El sujeto que me est enseando a luchar quiere que vaya al centro deportivo
el domingo cuando no hay nadie m:s ah. Dijo que tendramos todo el lugar
para nosotros, y que podra ensearme mucho. Me gustara, pero he notado
que cuando me ensea, me sujeta y a veces me roca entre las piernas. Lo hace
como si fuera una broma muy divertida, pero a m no me gusta.
Una gufa para los padres 19
;Cul es el riesgo de esta
Ameccdenres de contacto no deseado de las p3rtcs privadas.
El cont3cto prob3blemenre se volver:\ ms serio si se permite que
contine.
El entrenamiento individual del domingo pondra a Jeff a solas en el
centro con un posible agresor.
;Cmo te
Dile a 13 persona que deje de tocarte y jams volver a practicar las
luchas con l.
Asegrate de no estar a solas con l, y si re roca, grita "No hagas
eso!" bastante fuerte para que todos te escuchen.
;Cmo reportaras esta
20
Cumale al supervisor del individuo y pdele que alguien ms re
ayude a practicar el deporte de las luchas.
Pd;le a tus padres que presenten un reporte a la polica. Lo que
est< haciendo es abuso y es ilegal.
Una gua para los padres
La historia de Mario
Soy un nio de 13 a.os con un problema, mi to Roy que tiene 17 aos
de edad. Roy se queda conmigo cuando mis padres salen de la ciudad. La
ltima vez, empez a actuar muy extrao. No me perda de vista. Incluso
cuando me di una ducha, insisti en que dej3ra la puerta del bao abierta.
Cuando volte, Roy estaba tomndome una forografb en la ducha. Me dijo
que la cmara no tena rollo y que era una broma. A m no me pareci chis-
roso. L3 ltima noche que estuvo 3h!, me dijo que fuera a su habitacin a ver
televisin con l, slo que no era un programa normal, eran cosas sexuales.
Me dijo que no le dijera a nadie, porque si lo haca, lo metera en problemas y
yo tambin los tendra.
El hecho de que Roy es miembro de la familia de Mario y que slo tiene
17 aos, ;significa que no podra ser un posible agresor infantil?
Recuerda que un agresor infantil puede ser cualquiera. La mayora
son miembros de la famili3 o alguien ms a quien el nio conoce.
Muchos agresores sexuales empiezan a abusar de otros cuando son
adolescentes.
El hecho de que Roy no haya tocado a Mario, ; significa que no ocurri el
abuso sexual?
Roy viol la priv3ciclad de Mario al tomarle una forografla que
M a ro no quera que le tomaran, lo cual es una forma de 3buso.
Mostrarle a Mario videos pornogrficos es una forma de abuso
sexual y regularmente es un precursor del contacto sexual.
;Se meter Mario en problemas si delata a Roy?
Mario no debe ser culpado. l no hizo nada malo.
Siempre que ocurre un abuso sexual, el agresor es el nico responsable.
Una gua para los padres 21
La historia de Esteban
Mi nombre es Esteban. Voy a L1 secundaria y tengo muy buenas califica-
ciones, as que no soy tonto. Pero d otro dia sucedi algo que me hizo sentir
realmente como un tonto. Un grupo de muchachos decidieron que queran
iniciar un club secreto. Slo unos cuantos niiios podran pertenecer al club.
Era algo divertido y la nka forma en que uno podia ingresar era que uno
de los miembros del club se lo pidiera. Bueno, uno de mis amigos que era
miembro del club me pidi que formara parrc. Yo me sent muy halagado,
y tena muchas ganas de unrmeles. Me dijo que el club se reuna en uno de
los edificios de almacenamiento del campus y que podramos drogarnos y
divertirnos, entonces me [OC la entrepierna y se ri.
<Qu supones que el arngo de Esteb= qwso decir cualldo dijo eso de
"podramos drogarnos y divertirnos" y le toc la entrepierna a
Los clubes secrc[Os son usados a menudo por los agresores sexuales
par.i tener acceso a nios inocentes y confiados.
Usar drogas y alcohol para disminuir la resist encia al abuso sexual
tambin es algo muy comn.
Supn que Esteban hubiera ido a la reunn del club y terminara siendo
abusado sexualmente por uno de los otros muchachos. ,Cmo crees que
se
22
Muchos d1icos se sienten muy avergonzados cuando se dan cuenta de
que fueron engaados. A menudo temen que otros piensen que son
homosexuales si fueron abus.1dos sexual mente por otro suje[O.
La vergenza podrla ocasionar que Esteban y otros chicos en su
situacin no reportaran el abuso.
Una guia para los padres
Reunin familiar
{No es parte de los requisitos para ingresar a la tropa}
Un nio debe sentirse cmodo al hablar con sus padres sobre cualquier
problema o experiencia dclic.1da en la que alguien se le haya acercado de
forma impropia, o de forma que lo haya hecho sentirse incmodo. Estudios
han mostrado que ms de la mitad de todos los incidentes de abuso
infantil j ams se reporran porque las vctimas estn demasiado asustadas o
demasiado confundidas para reportar sus experiencias.
Sus hijos necesitan poder hablar libremente sobre sus gustos y
aversiones, sus amigos y sus verdaderos sentimientos. Usted puede crear
una comunicacin abierta por medio de j untas familiares donde los temas
de seguridad pueden ser discutidos por toda la f.1 milia. Los materiales de
Proteccin juvenil pueden ser discutidos en una junta familiar.
Una guia para los padres 23
Dedicado al Scoutmaster,
que hace posible d programa Scoutiug.
Este manual, el manual BSA oficial, esr basado
en la experiencia de Boy Scoucs of America
en los Estados Unidos desde su fundacin en 1910
y es administrado bajo la direccin de
~ \
\ ~ /
........ ..
John Gottschalk, Presideute
q_
Hctor"Tico" Prez, Comisionado Nacional
Roberr J. Mazzuca,Jefc Scout Nacional
Texto impreso c11 Rolla11d E11viro 100 Pri11t, que es papel 100 por cie11to recidJido postcomumidor, prousmlo
si11 cloro y fabricado de11tro de las 11ormas del Programa Euviroummtal Clwicc. Este tiraje fue producido <11
Qucbtc por Cascadcs utiliumdo merga biogs, y d Forest Stewardsl>ip Couucil (Consejo de Administraci611
Fore>tal) /u rastreado el papel a travs de una cadena de custodia desde d bosque IJasta la impreuta pam
asegurarse de que d ti raje prove11iwte de estos bosques sea gcstio11ado corrrctameute. La portada fue impresa
e11 papel cstuwdo Kallima 12 pts. por u u solo lado, ccrtifiwda FSC como materiaiiJcciJo a partir de fueutts
diversas, coutmieudo 1111 mitJimo de 30 por ciento de maderd o fibm reciclada.
O.rrchos Reurv..dos e 2009
Bor Scours of Ameria
l rving. Tcxu
l mprc>o rn EE.UU.
No.345S4
l.ibnry of Congrua Catalogingin Publieari on Data
Boy Scours o( Am<ria.
Boy Scout handbook.- 12th ed.
P rm.
lndude.s bibliographie.J refm:nc:es and index.
ISBN 978083953109 5 (.Jk. pap<r)
Doce.a''.l Edicin
Tot.I de copias de la doruva edi<in-700.000
Toral de oopus impruu dude 19 10-39.470.000
l. Boy Scouts o( Amerk a- Handbooks. manuals. etc. 2. Boy
Scout.s - Unired Su ct:s-H;andbook.s. m:mu.tls, cte. l. Titk
HS3313.1l69 2009
369.4 3-dc22 2009005531
l
.. ,
1
MENSAJE DEL
JEFESCOUT
NACIONAL
En ciertos aspectos,
mi primer Mauual Boy
Scout era muy diferente del
libro que cienes en rus manos.
Al frente tena instrucciones para izar la bandera de los Estados Unidos con sus
48 estrellas, ya que todava no inclua Alaska ni Hawai. En la parte posterior
estaban los requsiros para las insignias de mrito como Crianza de Palomas y
Sealamiento, y anuncios de los zapatos oficiales Boy Scout.
Pero al igual que en esta edicin centenaria, ese viejo manual Scout me
prometi diversin, aventura, liderazgo y servicio, y vaya que me cumpli!
. Las pginas de este libro, tu propio Mamtal Boy Scottt, te ofrece esas mismas
aventuras. Te deseo una vida llena de oportunidades para descubrirlas.
Buena suerte y buen Scouting!
Roberr J. Mazzuca
Jefe Scouc Ncion:U
Soy Scoucs of Amcri c
+-1 BOY SCOUTS OF AMERICA
100 AOS DE SCOUTING
Orgenes de Scouting, 1899-1909
1899-BadcnPowd//anza d

;t ..

- ---- ---"
movimicnto Sco11ting organizao1do 1111
campamwto cn la Ida dc Brownsca urca.
dc la costa mr dc Ing/atcm1.
Scouting for Boys, d libro dc ac
tividadcs para jvenes de Badm-Powe/1,
prom11cvc ., creacin de Sco11t ''
travs de Inglatcrm.
1909- Uu Boy Sco11t britnico ay11
el,, a 1111 llombre de oocgocios estadouuidmsc, William
D. Boyu, a wcontmr su pamdcro en 1111<1 neb11/osa
calle londincmc. s11scitmldo d iutcn's de Boyu dc tr.1Cr
d movimimto Sco11ting a los Estadas Unidos.
Edicin original, 1910-1911
Boy Scouts of Ame rica Official Handbook
Uamado A H:mdbook ofWood
craft, Scourcr:t, and Life-cr:t
Escrito por d Primer jefe Sco11t ele
BSA. Eruest IlX>mpson Sctou
Incl11yc scccioues sobre ,, bandcm
estadounidense, cstr11ctura
na/ y avance de r.mgos, campamento,
orimtacin y scralamiwto, y juegos Scout
Sirve como d mmwal oficial de BSA en su scg<mdo mo
Primera edicin, 1911-1914
The Official Handbook for Boys
Se convierte w d mmwal oficial pam Boy Scouts
Emea a los Sco<lls cmo
oriwtursc 111ilizando la
Estrella Polar
Incluye la Clave M orst
estado11nidwsc
Se imprimieron
313.500 copias
Segunda edicin, 1914-1927
The Official Handbook for Boys
Atade descripciones de tnicas
para bnijula y mapas, consma
cin y uat11mleza, l><rrall<icnt.u
pam madero!, mrgos par. llder
de tropa, d apretn de ma11os
Sco11t y la forma correcta de
portar el 11ni{ormc
Se imprimieron ms de 2
millones de copias
Tercera edicin, 1927-1940
Handbook for Boys
La primer,, de """''"'portadas
cid Mmwal r<alizada por
Norman Rockwe/1
Primer'' rt'isin a fondo
ele conte11ido
la ma11era correcta
de 11sar d pmi11do
Cuarta edicin,
(940-1948
Revised Handbook for Boys
l lustrtJCII de la portada TI1c
Scouring T ral por Norman Rockwc/1
39 de la tercer'' y cuarta
cdici11
Quinta edicin,
1948- 1959
Handbook for Boys
Cubr< 11uevos r<quisitos de ava11u
y n11cva edad para i11gr<sar (11)
a los Sco11ts a "Hacer 11na
bue11a accin cada dia"
Cambios en la ilustmci11 dc la
portada dcbido al cambio por la
gorra w d uniforme
I11troducc amarres y d 1111do pam twsi11 de ll11ea
1
1
1
1
1
1
1

1 >
1
1
1
1
d
1
1
_1
'
Sexta edicin, 1959- 1965
Boy Scout Handbook
La <uim portada pi11tt1da
por Norma11 Rockwdl cspccl
ficamttlft para cm Ma11unl,
t11 J,o11or cid Cillllltlltwario
deBSA
Escrito por William "Gmu
Bar Bi/1" Hillco11rt
Omite rcq11isitos todas las iusiguias de m<rito
Sptima edicin,
1965-1972
BoyScoutHandbook

cdiciu, excepto por cambioj
a los rcq11isitos
Octava edicin, 1972-1979
Scout Handbook
Revisiu complcw q11e
r<jleja 1111 programa Boy
Sco11tiug rcuomlo
La portada
pi11tur.1 All
Out for Scouring dc
joscp!1 Csatari
I11t rodltcc "pmuios por t<c11icas"
Novena edicin, 1979-1990
THtomciAL ot
0/SCOUT
HANDBOOK
1['1-
- - .
Official Boy Scout Handbook
Escrito por "Grecu Bar Bi/1"
Hillco11rt
Pr<se11ta uu r<gmo a las tCIIi
cas Sco11ting tradiciouales
La il11stmciu en el cuarto tiraje
fue r<discada para i/11strar "'" '
IJUCI'O disto dcl uuifornoc
toa. Edicin, 1990-1998
Boy Scout Handbook
Primrm portada cou Jotogr".fas
a color
Preseuta a los Sco1tiS tCIIicas de
acampada de bajo impacto
Prcswta los progrmuas Vmt11re
y Varsity, as como Varsity Sco11tiug
Boy Scout Handbook
Prcscuta uua tWCI'a tu;cn
Sco11t: c/ 11so de 1111 GPS
pam oricutctrsc
Rccomiwda los priucipios de
acampada de bajo impacto
Lcavc No Tmcc
12a. Edicin, 2010-al
presente
Boy Scout Handbook
Primer,, cdiciu cn cspaool
Primera ediciu "ecolgica:
impresa "'papcl reciclado
cou procesos q11e uo datau d
medio ambieutc
Cotllll<mor.J el Ceuteuario de
Boy Sco<41S of Amcrica
ll11strado COIJ c/emeutos artsticos tomados de
cdiciontts anteriores

Visita www.bsahandbook.ors para obtener ms informacin sobre la
historia del Manual Boy Scout.
5
Introduccin Scoutcraft ntura contina
: -
UN MANUAL PARA EL PASADO Y EL FUTURO
Tienes en tus manos un siglo de Scouting. Adems de ser una referencia para la
juventud Scouting del segundo siglo, esta 12 edicin del Mam111l Boy Scout tambin
rinde honores a la herencia de Scouts que te precedieron. Combina ilustraciones de
ediciones anteriores con modernos dibujos, fotografias e informacin, incluso deja
abierta la oportunidad de estar en contacto con el futuro con actualizaciones continuas
a travs de la Red Mundial.
Conforme la vayas hojeando, coma nota de los elementos
que hacen de esta edicin una muy especial.
....... aJJta60cle lcfea cielo ........
Citu delfcfeaw
.......... yKtuaJ ..
ele 8SA y litea atara
qaate iupirara y
te NCOI'CiarJ que los
valores ... Sc:oatin
IOD etenlos.
... uayudar*D - .,.........,_
;;;;;::;::., .........
........... cleBcleb.-UD .....
ialft-_
sialo-,_.. ,..? --<uacia

---\.0
. ,
111
nutiTII
6
ACERCA DE ESTE Ll
Esta ua edidn .. un tributo a los 100 dos del Haaunl Boy Scout, celebrando
la histrica de los HCIIUICda de anta6o Y actaal ... Conforme
1aro de los ranaosde Scoating. utilizars este Ubro co..-tu pa.
propones ..___.__ tus aventuras como Scoat. apredar este
Y conforme rec:aerdes tu J ...... - Y
Ubro como una pieza de coleccin.
Observa cmo se fabrica el papel para este libro y cmo se imprimieron sus
pginas en el sitio del Manual, www.bsahandbook.ors.
7
,
INDICE
Introduccin 12
Tu aventura comienza 16
Scoutcraft
t. Liderazgo
44
11
2. Civismo
66
3. Salud y bienestar
90
4. Primeros auxilios
122
S
Actividades acuticas
178
.
'
1 Woodcraft
6. Naturaleza
204
7. Leave No Trace
Tu aventura contina
418
Requisitos de rango
432
448
462
9
"En estas pginas y a travs de nuestra organizacin, hemos
hecho obli gatori o que nuestros Scouts cul tiven los principios
de valor, lealtad, patriotismo, hem1andad, autocontrol, cortesa,
bondad hacia los animales, uti lidad, j ovialidd, limpieza, ahorro,
pureza y honor. 1 adic pue>de dudar que con tal entrenamiento
adems de sus atributos y cualidades origi nal es, el niri o
estadounidense ser en un titturo cercano, convertido en
hombre, un lder eficiente en las vas de la civili zacin y paz."
-Tomado del prefacio para Hmtdboolofor Boys, 1911
IIINTRODUCCIN
12
BIENVENIDO AL SEGUNDO SIGLO DE SCOUTING!
Hace cien aos, la primera edicin del Manual Boy Scottt preguntaba ".:Te gustara
ser un experto campista que siempre puede estar cmodo al aire libre y ser un nadador
que no le teme al .:Deseas saber cmo ayudar rpidamente al herido, y lograr
permanecer sereno y autosuficiente en una emergenciat
El libro continuaba preguntando:
".:Crees en la lealtad, el valor y la
.:Te gustara formar hbitos que sin duda
te harn tener xito en la vidat
Millones de nios a travs de las
dcadas han contestado "S:' Se han
amarrado las agujetas de sus botas para
ir de excursin y se han embarcado
en grandes aventuras al aire libre.
Han servido a sus familias, a sus
comunidades y a la nacin. Los valores
de Scouting los han animado a hacer
su mejor esfuerzo con sus habilidades
y les han dado la base para el xito a lo
largo de sus vidas.
Aqu se IIJUtStra11la cdici611 origi11al y la primera cdici11
del Mantul Boy Scouc. La cdici11 origi11al (arriba) se
realiz como Ull Mmwal temporal hasta que BSA pudiera
tSta11dari:wr el programa y publimr 1111 MmJU<11
(dercc/,a), comxido como la primera cdici11 oficial.
ScouTs
OF
CA
El Mmwal que ests leyendo hoy es la primera edicin para el segundo siglo de
Scouting y plantea el mismo tipo de preguntas importantes que el libro de antao:
..,. Ests listo para convertirte endun moa
'sta para explorar el mun o naUAnUo r--
camp ,
con buen juicio Y habilidad?
1
. de ti y lograr el bito de las mejores
..,. Ests deseoso de dar o meJor
formas posibles?
hacer todo lo que esU a tu alcance
..,. Quieres convertirte en un Uder Y d ?
por tu familia. tu comunidad y Estados U ni os
'stades de por vida Y establecer una serie
..,. Te gustarla desarrollar amt . travs de los aftos venideros?
de valores que te pueden gwar a
. tender tus deberes hacia tus creencias reUgiosas y tus
..,. Q.Uteres en . dar del medio ambiente?
responsabi.lidades para cw
Si contestaste "SI'; entonces Scouring es para ri. nete a una tropa
y pronto estars de excursin a campo traviesa y acampando bajo
las estrellas. Aprenders primeros auxilios, te volvers ms
fuerte tanto fsica como mentalmente y practicars dirigir
a los dems y a ti mismo. Los lugares que explores se
volvern familiares conforme descubras plantas, vida
salvaje y todo lo que la naturaleza tiene que ofrecer.
Tambin aprenders a disfrutar la vida al aire libre
sin dejar rastro de que alguna vez estuviste all.
El Mm mal Boy Scout es una gua para todo eso y
mucho ms. A lo largo de tu vida, enfrentars retos
tan grandes como cualquiera que encontrars mientras
acampas o vas de excursin. El Juramento y la Ley Scout
te proporcionan lineamientos para hacer lo correcto. Como
Scout, estars rodeado de amigos y lderes que comparten rus valores.
Scouting ha cambiado bastante desde que Boy Scouts of America fue fundado
hace cien aos. El equipo de campamento es mucho ms ligero y ms fcil de
usar. Los miembros de la trpa emprenden aventuras extremas que sus abuelos
no hubiesen imaginado. Los Scouts de hoy en dia utilizan computadoras para
planificar sus actividades y GPS (sistemas de posicionamiento global) como ayuda
para encontrar su camino. Los primeros Scouts podan obtener insignias de mrito
en Apicultura, Herrera y Sealamiento. Los Scouts de hoy pueden trabajar en
Cinematografla, Ciencia Nuclear, Occanografla y mucl1as otras insignias de mrito
bien adaptadas para el siglo XXI.
INTRODUCCION
Sin embargo, no todo ha cambiado. La navaja Boy Scout tiene la misma apariencia
y se usa de la misma forma. El Juramento y la Ley Scout tambin son los mismos. Los
Scouts an se preparan para hacer su mejor esfuerzo en casos de emergencia y
cuidan de sus comunidades y del medio ambiente con Buenas acciones y otros
proyectos de servicio. Tan firmes como la Osa Mayor y la Estrelb. Polar, el
Juramento y la Ley Scout han iluminado el canno de millones de nios y
hombres durante su tiempo como Scouts y a travs del resto de sus vidas.
La primera edicin del Manual Boy Scout divida el mensaje Scouting en tres
partes: Scoutcraft, Woodcraft y Campcraft. Esta edicin centenaria
del MllllUIII est organizada de la misma manera.
(Tcnicas Scout) Preparacin para las aventuras \
de Scouting y l'ara la vida '
f'@@i (Tcnicas en la Naturaleza) Entendimiento,
apreciacin y cuidado de la naturaleza mientras viajas y vives al
aire libre .
'3!.,!.!;f!. (Tcnicas de Campamento) Aprendizaje de tcnicas tiles a lo
largo del sendero, en el campamento y ms all
Scouting contina siendo una aventura llena de oportunidades.para aprender, para
divertirse y para volverse la mejor persona posible. Las siguientes pginas te guiarn con
profundidad hacia Scouting. Mientras ms aprendas, ms emocionantes y dcsafiantes
sern tus aventuras. En conjunto, Scoutcraft, Woodcraft y Campcraft te guiarn a
travs de mucho de lo que Scouting tiene que ofrecer y te ayudarn a establecer hbitos
para tener xito en los aos venideros.
Ms de mil millones de nios alrededor del mundo han acudido al llamado de
Scouting en los pasados cien aos. T puedes estar dentro de los primeros Scouts
del segundo siglo de BSA. El reto y la aventura de Scouting son tan poderosos como
siempre, y ahora t ests invitado.
Aventura, aprendizaje,
reto y responsabilidad,
la promesa de Scouting
es todo eso y mucho
ms. Si ests listo
para que empiece la
aventura, entonces
comencemos.
)

1
1
l
1
1
1
1
1
l
1
1
1
l
!
1
PROGRAMAS DE BSA
Boy Scouts of Ame rica tiene programas que son adecuados para jvenes de 7 aos en
adelante. Los adultos se pueden involucrar como lderes y en otros papeles de apoyo con
unidades Scouting locales. A todos los niveles, Scouting ayuda a la juventud a lograr las
metas de fortalecimiento del carcter, la buena condicin llsica y mental y el buen civismo.


Cub Scouting es un programa familiar que dura todo el ao, diseado
para nios que tienen entre 7 y 10 aos de edad. Padres de familia,
lderes y organizaciones trabajan en conjunto para ayudar a los Scouts
a aprender y a divertirse.
Boy Sco11ting es un programa que dura todo el ao para nios que
tienen entre 11 y 17 aos. A travs del programa Boy Scouting.los
jvenes pueden lograr las metas de Scouting mediante los mtodos
que incluyen los ideales del Juramento y la Ley Scout, las patrullas,
aventuras al aire libre, el avance, la asociacin con adultos, el
crecimiento personal, el desarrollo de liderazgo y el uniforme.
Varsity Scouting es un programa para jvenes que tienen por lo
menos 14 aos, pero no cumplen an los 18. Trabajan hacia los
mismos rangos e insignias de mrito que los Boy Scouts, pero tambin
participan en actividades de aventura extrema y deportes.
Venturi11g es para hombres y mujeres jvenes que tienen entre 14 y 20
aos de edad. El propsito de Venturing es preparar a los jvenes
para convertirse en adultos
responsables y J
. es p ...... rar a los
. . d Scouts of Amenca
La rmsa6n e 8oY . . nes ticas y morales
. 6venes para que tomen deasao d 1
J d "das al inculcarles los valores e
a lo largo e sus VI
juramento y de la Ley Scout.
Para obtener los requisitos actualizados de la membrcsa para cada
programa, visita www.scoutins.org.
15
INTRODUCCION
16
TU AVEN1VRA COMIENZA
Una tropa Scout es un grupo de nios y lderes adultos que participan en el programa
Scouting. Puede que t conozcas alguna tropa patrocinada por una organizacin
religiosa o de otra ndole en tu comunidad. Quizs tu hermano mayor o algunos de tus
amigos ya estn en una tropa.
Las tropas dentro de un rea pertenecen a uno de los ms de 300 concilios locales BSA.
Tu concilio local puede ayudarte a encontrar una tropa cerca de tu casa. Con d permiso
de tus padres, puedes encontrar tu concilio local a travs de los sitios web de Boy Scouts
of America: www.scouting.org (haz die en "Local Councils" en la parte superior de la
pgina) o bien www.thescoutzonc.org (selecciona el enlace"Troop Locator").
El Scoutmaster y Scouts de la tropa que visites te darn la bienvenida y te hablarn
de las emocionantes aventuras que te esperan. Si decides convertirte en un miembro, te
pueden guiar a travs de los requisitos para ingresar a BSA.
1
(
r
1
1
1
1
Eso es todo! Tu Scoutmaster y los Scouts
en tu tropa te darn la bienvenida como nuevo
integrante, y puedes portar con orgullo la
insignia y el uniforme de Boy Scouts of America.
Dile a tus amigos @
Los .Scouts que ya estn en el sendero
hacJa Eagle pueden utilizar esta
seccin del Manual como -.L. .
o::n:renc1a
cuando presenten el progTama
Scouting a otros niftos.
17
INTRODUCCION
18
Repite el Pledge of
El juramento de lealtad se recita en muchas ocasiones en las cuales los
estadounidenses rinden honor a su bandera.
Pledge of Allegiance
I plcdge allegicmcc to thc Flag of the United Sta tes of Ame rica, and to thc Republic Jor
whiciJ it stands, onc Nation tmdcr God, indivisible, with libcrty and justice Jor al/.
Lo que significa el Juramento
1 plcdgc allcgiancc . . . prometes ser leal
to thc Flag ... al smbolo de tu pas
of thc United Sta tes of Amcrica, ... una nacin de 50 estados y varios territorios,
cada uno con determinados derechos propios
and to thc Republic ... un pas en donde la gente elige a sus representantes de
entre ellos mismos para que hagan las leyes para todos
Jor w!Jich it stands, ... la bandera representa los valores de nuestra forma de
gobierno, en la cual todos somos iguales bajo la ley
onc Nation tmdcr God, ... un pas formado bajo Dios cuyas personas son libres
de creer en lo que quieran
tldivisib/e, ... la nacin no puede ser dividida en partes
with libcrty and justice . . . con libertad y un sistema de leyes
Jor al/ . ... para cada persona en la nacin, sin importar sus diferencias
Practica decir "one Nation under God" sin titubear en
medio de la frase.
19
INTRODUCC/N
Demostrar la seal, el saludo y el apretn e manos Scout i)
Los Scouts se saludan unos a otros y muestran que son miembros de BSA con la
seal, el saludo y el apretn de manos.
SeaiScout
Haz la seal Scout cubriendo la ua del dedo
meique de tu mano derecha con el dedo pulgar
derecho, luego eleva tu brazo derecho con tu
codo en ngulo recto y sostn los tres dedos
medios de tu mano hacia arriba.
Los tres dedos representan las tres partes del
Juramento Scour:
~ Deber hacia Dios y la patria
~ Deber hacia los dems
~ Deber hacia ti
Tu dedo pulgar y meique representan el lazo que une a los Scouts por todo el mundo.
Haz la seal Scour cada vez que digas el Juramento Scour y la Ley Scour. Cuando un
Scour o Scouter levanta la mano y hace la seal Scout, todos los Scouts hacen la seal
tambin y estn atentos en silencio.
Apretn de manos Scout
Saludo Scout
Haz la seal Scout con tu mano derecha, luego
termina el saludo al llevar esa mano, con la palma
hacia abajo, hasta que tu dedo ndice toque el ala
de tu sombrero o la punta de tu ceja derecha.
El saludo Scout es una forma de saludo que tambin
muestra respeto. salo para saludar a la bandera
de los Estados Unidos de Amrica. Tambin
puedes saludar a otros Scouts y lderes Scout.
Extiende tu mano izquierda a otro Scout y con firmeza toma su mano izquierda.
Hecho con la mano ms cercana a tu corazn, el saludo Scout significa amistad.
Demostrar cmo atar el nudo
de rizo (un nudo de unin) ~
El nudo de rizo tiene muchos usos, desde
asegurar paquetes y las velas de los barcos hasta
arar los extremos de vendajes. Se le l l m ~ un
nudo de unin porque une dos cuerdas y porque
es el nudo que aprendes cuando te unes a BSA.
Arar un nudo de rizo es tan sencillo como
derecha sobre izquierda, izquierda sobre dercc/1a.
As es como se hace:
Paso 1-Sostn el extremo de una cuerda en
cada mano.
Paso 2-Pasa el extremo derecho sobre y por
debajo de la cuerda en ru mano izquierd:t.
Paso 3- Pasa el extremo ahora en rumano
izquierda sobre y por debajo de la que
ahora est a ru derecha.
Paso 4-Apricra el nudo.
21
INTRODUCCION
Entender y aceptar vivir bajo la Promesa o juramento Scout,
la Ley Scout, el lema y la divisa, y el Cdigo de convivencia
con la naturaleza "'=" .
Cada Scout durante cien aos ha jurado guiar sus pensamientos y acciones de
acuerdo al Juramento Scout, la Ley Scout, el lema y la
----"'"'"
divisa, y el Cdigo de Convivencia con la
Naturaleza. Ahora es tu turno.
Juramento o Promesa Scout
Por mi IJonor IJar todo lo posible
para wmplir mi debt'r IJacia Dios y mi patria
y para obedecer la Ley Scottt;
Para ayudar a los dems e1t todo momento;
Para mantenerme fsicamente jtterte,
mentalmente alerta, y moralmente recto.
Significado del Juramento o Promesa Scout
Antes de que aceptes el Juramento o Promesa Scout, debes saber lo que signific:t.
Por mi honor ...
El honor es el centro de lo que eres: tu honestidad, tu integridad, tu reputacin, la
forma en que tratas a los dems y cmo actas cuando ests por tu cuenta.
Har todo lo posible ...
Haz todo lo que puedas para vivir b.yo el Juramento Scout, aun cuando te enfrentes
con retos difciles.
Para cumplir mi deber ...
El deber es lo que los dems esperan de ti, pero an ms importante es lo que t
esperas de ti mismo.
hacia Dios ...
Tu &milia y lideres religiosos te ensean acerca de Dios y las formas en que puedes
servir. Puedes cumplir con tu deber hacia Dios siguiendo la sabidura de dichas
enseanzas y defendiendo los derechos de los dems a practicar su propio credo.
y mi patria ...
Ayuda a Esr.. 1.dos Unidos a seguir siendo una nacin poderosa y justa aprendiendo
acerca de nuestro sistema de gobierno y de tus responsabilidades como ciudadano. Cuando
haces todo lo posible por tu &milia y tu comunidad, ests sirviendo a tu pas. Sacar el
mayor provecho de rus oportunidades contribuir a forjar el futuro de nuestra nacin.
1
1
1
1
1
1
l
r
l
1
1
1
l
1
l
1
1
y para obedecer la Ley Scout; ...
En rus pensamientos, palabras y acciones, los 12 puntos de la Ley Scout te guiarn
para hacer lo correcto a lo largo de tu vida.
Para ayudar a los dems en todo momento; ...
Al ayudar siempre que puedas, ests haciendo del mundo un lugar mej or. "En todo
momento" es un recordatorio para ayudar aun cuando es difcil y sin esperar a que te
lo pidan.
Para mantenerme fsicamente fuerte, ...
Cuidar de tu cuerpo te prepara para una vida llena de grandes aventuras. Puedes
acrecentar la fortaleza y resistencia de tu cuerpo al consumir alimentos nutritivos,
durmiendo las horas suficientes y mantenindote activo. Debes evitar el tabaco, el
alcohol, las drogas ilegales y cualquier otea cosa que pueda daar tu salud.
mentalmente alerta, ...
Desarrolla tu mente tanto
dentro como fuera del saln de
clases. Ten curiosidad por todas las
cosas que te rodean y nunca dejes
de aprender.
y moralmente recto.
Tus relaciones con los dems
deberan ser honestas y abiertas.
Respeta y defiende los derechos
de toda la gente. S decente
en tu forma de hablar y en rus
acciones y fiel a rus creencias
religiosas. Los valores que
practiques como Scout te
ayudarn a forjar una vida
llena de virtud y confianza en
Las avcllturas dc Sco11ting u
ay11daru a llevar a cabo la clltima
parte del ]11ramcuto: mautcucrtc
Jutrtc y tu forma.
23
INTRODUCCIN
24
LaLeyScout
Un Scout es confiable, leal, servicial, amigable, corts, bondadoso, obediente, alegre,
ahorrativo, valiente, sm1o y respetc1oso.
Significado de la Ley Scout
La Ley Scour re mostrar cmo vivir como nio y como hombre.
Un Scoc1t es confiable. Un Scour dice la verdad. Es honesto y cumple-sus promesas. La
gente puede contar con l.
Un Scout es leal. Un Scour es leal hacia quienes se les debe lealtad.
Un Scout es servicial. Un Scout se preocupa por los dems. Ayuda a los dems sin
esperar pago o recompensa a cambio. l cumple con sus obligaciones hacia su &milia
ayudando en casa.
Un Scout es amigable. Un Scour es amigo de codos. Es un hermano pa'ra los dems
Scours. Ofrece su amistad a gente de rodas las razas, religiones y naciones, y la respeta
aun si sus creencias y costumbres difieren de las suyas.
Un Scout es corts. Un Scout es amable con gente de rodas las edades y posiciones.
Entiende que al utilizar buenos modales es ms fcil que la gen re se Lleve bien.
Un Scout es bo11dadoso. Un Scour erara a los dems como quiere ser tratado. Sabe que
requiere fortaleza el ser gentil. No daa ni mara seres vivientes sin una buena razn.
U11 Scout es obediente. Un Scout sigue las reglas de su familia, escuela y tropa.
Obedece las leyes de su comunidad y de su pas. Si cree que dichas reglas y leyes son
injustas, busca que sean modificadas de forma adecuada.
Un Scout es alegre. Un Scour busca el lado positivo
de La vida. Alegremente hace las tareas que se le
presentan e intenta hacer su mejor esfuerzo por hacer
felices a los dems, tambin.
Un Scout es ahorrativo. Un Scour trabaja para pagar
por s mismo y para ayudar a los dems. Ahorra para
el futuro. Protege y conserva los recursos naturales. Es
cuidadoso en el uso del tiempo y de la propiedad.
Un Scout es valiente. Un Scour enfrenta el peligro incluso si tiene miedo.
Un Scoc1t es sano. Un Scout mantiene su cuerpo y su mente en forma. Elige a
amigos que tambin viven bajo estos altos estndares. Evita la irreverencia y la
pornografia. Ayuda a mantener limpias ~ casa y su comunidad.
Un Scout es respetuoso. Un Scout es respetuoso hacia Dios. Es fiel en sus deberes
religiosos. Respeta las creencias de los dems.
Significado del Lema Scout
Siempre listo. Ese es el lema Bey Scout.
",:Listo para qut le pregunt una vez alguien a Robert Baden-Powell, el fundador
de Scouting.
"Para cualquier cosa;' respondi.
Entrenarse para Scoutcraft, Woodcraft y Campera& re ayudar a vivir bajo el lema
Scour. Estars preparado en caso de que alguien se lastime, porque sabes primeros
auxilios. Porque habrs practicado tcnicas de salvamento, qui:.:s podrs salvar a
alguien que no sabe nadar y que tenga dificultades en aguas profundas. Cu.'lndo se
requiera liderazgo, entenders qu es ~ que se tiene que hacer.
Baden-Powell no slo pensaba en estar preparado en casos de emergencias. Su
idea era que los Scouts se prepararan a s mismos para convertirse en ciudadanos
productivos y en Lderes fuertes, y en dar alegra a los dems. l quera que cada Scout
estuviera Listo en mente y cuerpo para enfrentar con un corazn 'valiente cualquier
reto que se le presentara.
. . felmnente Y sin
la vida. para VMr
@
Estar listo para . has hecho tu mejor esfuerZO
arrepentimiento. sabendo que . . d .... ..na,dannente
. can*f1te es una habilida ..--
Estar listO econml . car ahorrando por lo menos la
importante que puedes pract
mitad de lo que ganes.
25
INTRODUCCION
26
Significado de la Divisa Scout
La divisa Scout es Hacer tma bucua
acci11 cada da. Eso significa hacer algo
para ayudar a los dems cada da sin
esperar nada a cambio. Significa hacer algo
de tu parte por tu comunidad y el meda
ambiente tambin. Guarda tll tu bolsi/lo u11a
Algunas buenas acciones son grandes: moutda dt buena accin como
brindar servicio tras una inundacin sta JXlm ayudarte a recordar la diviJa Scout.
u otros. rescatar a alguien de una situacin peligrosa, reciclar la basura
comumtana o completar proyectos de conservacin con tu patrulla. .
Las buenas acciones tambin pueden ser pequeas muestras de buena voluntad tal
ayudar a un nio a cruzar una calle transitada, ir a la tienda para ayudar a .
vecmo de edad avanzada, cortar hiedras que bloqueen una seal o ha al ' al
para tu hermano o hermana. . ' cer go espect.
Desdt reciclar /,asta ayudar a constrvar
los recursos Mturales dt Estados Uuidos,
las oportuuidades para llactr una buwa
acciu esttlu tll todas partes.

1
l
\
1
1
1
1
1/

1
1
1
1
1
l
1
l
1
1
La importancia de una buena accin
1
Una Buena accin fue lo que trajo Scouting a Estados Unidos. Hace
ms de cien ai\os, en las nebulosas calles de Londres, Inglaterra,
William Boyce un hombre de negocios estadounidense se perdi. Un
nio se acerc:6 y le pregunt si poda ayudarle. El Sr. Boyce le explic
a dnde quera ir y el nio lo gui hasta su destino. El agradecido
estadounidense quiso darle al nifto algo de dinero, pero el nifto le dijo,
"No, gracias, seftor. Soy un Scout. No acepto recompensa por mi ayuda."
El Sr. BoyCe estaba tan impresionado con las acciones del nifto que
averigu ms acerca del movimiento Boy Scout que apenas estaba
comenzando en la Gran Bretafta y acerca de su fundador, Robert
Baden-PoWell. El Sr. Boyce se percat de que a muchos niftos en los
Estados Unidos les gustarla ser Scouts, tambin.
El S de febrel'o de uno, el Sr. Boyce y un grupo fonnado por hombres de
y lideres politicos fundaron Boy 5coutS of America.
Hoy en ella, los Sc:outS celebran esa fecha como el nacimiento de BSA.
Nadie sabe lo que pu con el nio que gui al Sr. BoyCe a travs
de la niebla londlnentle. pero nunca seri olvidado. Como muchas
otras muestras ele amabWdad,lo que ocurri demostr ser mucho
ms importante que la persona que lo hizo. Al ayudar a traer el
programa Scouting a los Estados Unidos, la buena accin del nio se
ha multiplicado millones' de veces conforme los Scouts a travs de las
dcadas han seguido su ejemplo.
27
INTRODUCCIN
28
Cdigo de convivencia con la naturaleza
Como estadotmidCIJsc, har mi mejor esfuerzo pam
ma11te11er limpios los lugares que visito,
tener cuidado co11 el Juego,
te11er co11Sidemci11 co11 la naturaleza
y
tener la mente enfocada en In conservacin de/medio ambiwte.
Significado del Cdigo de convivencia con la naturaleza
El Cdigo de convivencia con la naturaleza les recuerda a los Scouts la importancia
de cuidar del medio ambiente. Sus ideales cobran un significado especial cada vez que
ests acampando, vas de excursin o participas en otros eventos al aire libre.
Mantener limpios los lugares que visitas, tener cuidado con el fi.1ego y tener
consideracin significa que puedes disfrutar de actividades al aire libre de manera que
no perjudiques el medio ambiente. Por ejemplo, al utilizar los principios Leave No
Trace (Sin dejar rastro), puedes ir de excursin y acampar en un rea sin dejar rastro de
que estuviste all.
Al tener la mente enfocada en la conservacin del medio ambiente fomentas la
proteccin y el uso considerado de los recursos naturales. Tambin puedes contribuir
colaborando en proyectos de servicio _gue mejoren la co.ndicin de la vida silvestre, el
agua, el aire, los bosques y la tierra misma.
La sabidura que obtienes sobre la vida al aire libre mediante tus experiencias
Scouting puede dirigir tus acciones en cualquier lugar que te encuentres, en cualquier
cosa que hagas y en cada etapa de tu vida. Tu compromiso con el Cdigo de convivencia
con la naturaleza har una diferencia positiva en la calicb.d del medio ambiente hoy y
para las generaciones venideras.
29
INTRODUCCION
T demuestras espfritu Scout al incorporar el juramento Scout, la Ley
Scout, el lema y la divisa a tu vida diaria. Muchos de los requisitos para
los rangos Scout pueden ser medidos por otras personas. Cuando te
propones nadar 25 yardas para el requisito de natacin para Second
Class, cualquiera puede ver que has cubierto esa distancia.
Lo mucho que incorpores el juramento Scout y la Ley Scout puede ser
juzgado por ti y por los dems. T sabes cundo ests siendo amable y
arnclo ests ayudando y si eres un buen amigo. T sabes cundo eres
confiable y respetuoso. T sabes cmo actas cuando nadie est viendo
lo que haces.
Haz tu mejor esfuerzo por vivir cada dia bajo el juramento Scout y la
Ley Scout. Quizs algn dfa recordars algunas de tus decisiones y
desearAs haber actuado diferente, pero puedes aprender de dichos
momentos y prometerte a ti mismo ser mejor en el futuro.
Confonne ap6ques el juramento Scout y la Ley Scout para guiarte, no te
10rp1 endas cuando otros reconozcan dichos valores en ti y te respeten por
aso. cuando alguien que no sea Scout te diga que te est comportando
como &m Soy Sc:out, es una buena seal de que tienes espfritu Scout.
Establece estndares altos para ti mismo y lucha por alcanzarlos. No te
conformes con menos y nadie podr exigirte ms.
'BOY SCOUT
" n ~
"Demuestras que has adoptado este espritu
mediante la manera en que ayudas en la
patrulla, la tropa, la casa, la escuela, la iglesia
o sinagoga y en la comunidad, y por tus
hbitos al cuidar de tus propias cosas y al
proteger la propiedad de los dems."
80
-Boy Scout Htmtlboolt, ~ edicin, 1959
El juramento Scout y la Ley Scout no son slo para que las recites en las
juntas de tropa, y no son para que las obedezcas slo cuando portas el
uniforme Scout. El espfritu de Scouting es importante siempre, en casa,
en la escuela y en tu comunidad.
Los estndares establecidos por el juramento Scout y la Ley Scout son
muy altos. Lucha por alcanzarlos cada dfa y vers que vivir bajo ellos se
volver parte de ti de manera natural.
1
1
i
1
1
I

1
1
1
J.
l
1
j
1
1
1
1
1
l
1
1
1
l
)
Describir la Insignia Scout @.
La insignia Scout tiene la forma del punto norte en una antigua brjula. El
diseo tambin se conoce como un trifolium (una flor con tres hojas) o una flor de
lis (el nombre francs para el lirio). Es tambin la forma. bsica de las insignias que
portan los Scouts en otros pases.
~
La forma de la insignia Scout representa la habilidad de un Scout de dirigirse
hacia el camino adecuado en la vida. tal como una brjula lo hace en la naturaleza. Los
tres puntos del trifolium, como los tres dedos elevados en la seal Scout, representan
las t res partes del J uramento Scout, el deber hacia Dios y la patria, el deber hacia los
dems y el deber hacia uno mismo.
81
JNTRODUCCION
S2
"Poncn;e el uniforme no hace a un nii1o un
Scout, pero ponerse el uniforme es una sei1al
para el mundo de que uno ha adqui r ido las
obligaciones Scout y la gente esper a, de quien
lo porta, acciones propias de un Scout."
-Handbookjo1 Boys, 1927
Tu uniforme Scout
El unifonne Scout es un sfmbolo de BSA. Les indica
a los dems que eres un Scout y que representas
la historia Scouting de servicio a la nacin y
al mundo. Portar el unifonne pennite a los
Scouts mostrar que son iguales y que comparten valores y
creenciu. Tu uniforme tambi6n es una seftal de que eres una persona en quien
se puede confiar y que prestars ayuda cuando se requiera. Vestido como Scout,
querr actuar como un Scout.
Para obtener ms informacin sobre cmo portar el uniforme oficial, visita
el sitio del Manual: www.bsahandbook.org.
El unifonne oficial de BSA incluye una camisa Scout, pantalones o pantalones
cortos (shorts) Scout, cinturn Scout, calcetines Scout y zapatos o botas
para ir de excursin. Tu tropa quizs tambi6n opte por portar una gorra o
un sombrero de ala ancha. Tu unifonne puede ser nuevo, o puede haber sido
utilizado por alguien ms para muchas actividades de tropa. Porta con orgullo
tu uniforme a las juntas de tropa, ceremonias tales como las cortes de honor y
a los dems actos de la tropa en interiores. Cuando realices actividades al aire
libre, puedes usar una camiseta con los pantalones Scouts largos o cortos, o
viste otra ropa que sea adecuada para los eventos del dfa.
SS
INTRODUCCION
34
Con tu padre o tutor, completa los
ejercicios en el folleto Cmo proteger
a sus hijos del abuso infantil: Una gua
para los padres. (i) .
En el interior de L1. portada de este Manual se
encuentra un folleto que es parte del compromiso
de BSA de garantizar la seguridad de los jvenes y
nios sea donde sea que estn. La intencin de este
folleto es que sea compartido por el Scout y su padre
o rutor.
Participar en una
Conferencia Scoutmaster
i ~ 9
El ltimo requisito para ingresar te solicita que participes en
una conferencia Scoutmaster. Tu Scoutmaster hablar contigo despus de que hayas
terminado los requisitos para cada rango Scout.
Cada conferencia Scoutmaster es una oportunidad para que revises cmo vas y
empieces a planificar rus siguientes pasos. Tambin puedes hacer preguntas, compartir
qu es lo que te gusta
de ser Scout y averiguar
formas en las que puedes
mejorar ru experiencia
Scouting.
TU TROPA
La tropa a la que te
ests incorporando es
una organizacin de
nios que disfrutan
los retos de Scouting.
Tu Scourmaster y
otros lderes adultos
ayudarn a los Scouts a convertirse en buenos lderes, luego se harn a un lado
para que los jvenes lderes de la tropa tomen las riendas para planificar y llevar a cabo
las actividades.
El siguiente diagrama explica cmo est.". organizada una tropa Scout grande. Tu tropa
puede ser tan grande como sta, o quizs un poco ms pequea. Puede que tenga un
largo historial o puede ser nueva. Los lderes pueden tener aos de experiencia o quiZ.s
estn aprendiendo. sus papeles conforme se presentan las oportunidades. Sea como sea
ru tropa, puedes portar con orgullo su nmero en la manga de ru uniforme y saber que
todos esdn trabajando contigo para hacer de la tropa un gran xito.
ut
s nios se
B
Y
seo e nforme m
TU
tropa O enos patru\\as. o .. nes de \ideraz.go
_ uede tener m ms postcto
s pequena p \\ incrementa y
una tropa m , ero de patru as
e\ num
incorporen,
son
an
adidas.
Consulta el sitio del Manual, www.bsahandbook.or9, para obtener las
descripciones de estos cargos de l iderazgo en la tropa y su traduccin al espaol.
35
INTRODUCCIN
36
La tropa Boy Scour a la que re unas estar
compuesta de patrullas. Tu patrulla ser un grupo
de jvenes que hacen que las cosas se lleven a cabo.
Aprendern juntos, harn planes y convertirn sus ideas en acciones. Juntos, los
miembros de tu patrulla pueden lograr mucho ms que cada uno de manera individual.
Una patrulla de seis a ocho Scours es el tamao adecuado para muchas aventuras
al aire libre. Unas cuantas riendas de campaa darn albergue a todos en los viajes
de campamento, y un par de estufas para acampar son suficientes para cocinar los
alimentos de la patrulla.
Las patrullas son tan importantes para Scouring que casi todas las j untas de tropa
incluyen tiempo para que cada patrulla se rena por s sola.
Otras juntas de patrulla pueden llevarse a cabo en un lugar
especial de la patrulla o en la casa de uno de sus miembros.
Cada uno en tu patrulla tendr tcnicas y
conocimientos que compartir. Pueden ensearse unos a
otros lo que saben. Las excursiones y campamentos le dan
a tu patrulla la oportunidad de poner ese conocimiento en
prctica. Amistad, diversin y aventura, eso es la esencia
de una patrulla Scour.
'' Una buena pat rull a es un g rupo de
buenos ami gos, que van hombro con
hombro enfrentando lo que Yenga. ' Uno
para todos y todos para uno', ese es el
es pritu de una Pat rulla Scout."
-Hnudbook.for Patrol L enders, 1 !>50
. {
1
Eu 1907, Robtrt BadmPowdlllev a cabo d primer campameuto Scoutiug eu la Isla Browusca
en la costa de Iuglaterm. Los uitios fuuou divididos ru cuatro patrullas: los Cuervos, los Lobos, los
Zampitos y los Toros.
Tipos de patrullas
Una tropa Scout puede tener tres tipos de patrullas:
Patrullas de nuevos Scouts- La patrulla de nuevos Scouts est formada por
chicos que acaban de convertirse en Scouts. Un Scour experimentado, llamado
gua de tropa, les ayuda. Un Scoutmaster asistente asignado a la patrulla le
brinda apoyo adicional.
Los miembros de una patrulla de nuevos Scouts eligen a su patrolleader (gua de
patrulla) y planifican lo que quieren hacer. Participan en las juntas y actividades de
tropa. Conforme vayan aprendiendo tcnicas de excursionismo y acampad.1., tambin
empezarn a completar requisitos para los rangos Tenderfoot, Second Class y First CL1.SS.
Patrullas regulares-Los Scouts que tienen el rango First Class o rangos ms
altos, pueden ser miembros de las patrullas regulares. Los Scouts ms grandes
que an no han alcanzado el rango First Class tambin pueden unirse a las
patrullas rc;gulares de la t ropa y continuar para completar los requisitos para
First Class.
Patrullas Venture-Varias tropas tienen una patrulla V enture para Scouts ms
grandes que estn ansiosos por iniciar actividades con fuertes aventuras ex-
tremas. Ser parte de una patrulla V enture les brinda a los Scouts ms grandes
la oportunidad de permanecer activos en sus tropas. Tambin pueden utilizar
su conocimiento para n r i q ~ e e r la experiencia Scouting para ellos mismos y
para los dems miembros de la t ropa.
3 7
INTRODUCCION
38
El nombre de tu patrulla, su
bandern y su emblema
Tu pacrulla tambin puede elegir
un nombre para ella. Pueden darle
el nombre de un animal tal como lo
hicieron los Scouts de la Isla Brownsea.
A travs de los aos, muchas patrullas
han elegido nombres de rboles (la
Patrulla Pino) o personas (la Patrulla
Baden-Powell, o quizs la Patrulla
Daniel Boone). Ustedes pueden
hacer lo mismo, o quizs quieran ser
reconocidos con un nombre especial
para los miembros de tu patrulla,
la Parrulla de los Mednicos, por
ejemplo, o los Superestrellas, o los
Cerebritos, o algo que describa como son.
e da t r u l l ~ puede hacer un bandern para
a
1
arnparnentos.
llevar a las juntas de tropa y a os e
Una patrulla tambin tiene un emblema que los
. b rtan en la manga derecha de sus
mtem rospo
camisas del uniforme.
Grito de patrulla ~
Las patrullas tambin tienen gritos. Si tu patrulla tiene el nombre de un animal,
pueden utilizar el sonido de ese animal: el aullido del lobo, por ejemplo, o el ulular de
un bho. Cualquier patrulla puede elegir el llamado de un animal o decidirse por algn
otro grito que la identifique. Los miembros pueden dar el grito de patrulla cuando
logren una meta importante, hagan un buen papel en una competencia de la tropa, e
incluso cuando estn listos para devorar la comida en un campamento.
Consejo de guas de patrulla
Tu patrulla elegir a un lder para ayudarle a alcartZar sus metas. El senior patrol
leader (primer guia de patrulla), el lder juvenil en jefe de la tropa, tamb.in les da
orientacin. Los guas de patrulla se reunirn con el senior patrolleader y sus asistentes
en el consejo de guas de patrulla para planear los programas y actividades de la
tropa. Tu patrol leader representar los deseos de tu patrulla conforme se tomen las
decisiones. Entre las cosas que se discuten en las juntas del consejo de guas de patrulla,
estn las aventuras prximas; con frecuencia, eso significa .ir de campamento.
TU PRIMER CAMPAMENTO SCOUT
Poco despus de haberte incorporado a una tropa, estars a punto de acudir a tu
primer campamento. Quizs vayas a un parque cerca de tu casa o a un campamento
Scout ms lejano. Quizs ests rodeado de montaas, campos de cultivo o la silueta de
los rascacielos en el horizonte. El sitio de acampada puede estar cerca de un camino,
o quizs tengas que cargar tu mochila y recorrer un sendero durante varias millas
para llegar al sitio. A donde vayas, habr
suficientes retos y aventuras.
SISTEMA DE COMPAERO
Para muchas actividades al aire libre,
Scouting utiliza el sistema de compaero
para asegurar que todos estn seguros y
a salvo. T y un compaero pueden estar
al pendiente uno del otro durante un
campamento al comunicarse de vez en
cuando para asegurarse de que todoest bien.
ESTS EN CAMINO!
Ir a las j untas y de campamento con tu
tropa y patrulla te dar una idea de todo
lo que puedes hacer como Scout. Descubrirs que los lderes y S,couts de tu tropa
estn all para guiarte a lo largo del camino. Se van a divertir en grande juntos!
39
INTRODUCCIN
40
Escribe unas cuantas notas en estas pginas para que siempre recuerdes
cmo empezaron tus aventuras como Boy Scout.
Mi primer campamento
Fecha: ---------------
A dnde fuimos? ---------------------
Quin acudi? ----------------------
Quvimos? ------------------ -----
Qu comimos?
Cmo estuvo el tiempo? - ---------- - ------
Qu fue lo que ms me gust del campamento? - ---------
Qu fue lo que no me gust? -----------------
Qu aprend que ahora utilizar en mis prximos campamentos?
. d este Manual,
......tenor e
En la parte r--- pgina que puedes
encontrarS una. campamentos Y
regtstraf tuS
utilizar para .
0
Scout.
deservtc'
~ mento Scout,
B
tcora de carnpa
.... l 446
ginas444
P p nas
d
servicio scout. gt
..,. Bitcora e
445,447
-41
"Puedo dec:ir sin duda
gracias a los pr . . alguna que,
lnc1p10s S .
un atleta un . coutmg, fui
la lllarina un ' .

oficial de
' meJor con .
presidente m . gres1sta y un
CJor preparado."
-Gerald Ford (1913-2006
sso presidente d l ), Eagle Scout y
e os Estados Unid
os
S
coutcraft es lo que r haces para prepararte para ser el
mejor Scour que puecbs ser. Es sacar el mayor provecho de tus
talentos para convenirte en un lider eficiente y en un buen ciudadano.
Significa ponerte en butna condicin Ssica par.a que ests listo para las
actividades al aire libre, para los dtportes y para mantenerte saludable.
Scoutcraft tambin significa mantenerte mentalmente alerr.a al
entender cmo aprendes y al explorar d mundo que re rodea. Incluye
entender cmo llevarte bien con los dems y utilizar el buen juicio para
tomar decisiones acertadas.
Dominar las tcnicas de primeros auxilios de Scourcraft re ayudar a
controlar d riesgo y a actuar tfic:azmenre durante una emergencia. Una vez
que superes la prueba de natacin BSA, por ejemplo, estars preparado
para las actividades acuticas de Scouting y paseos en rlos y lagos.
Las tcnicas Scourcraft te proporcionan los cimientos que ne,esitas
para convenirte en un joven responsable. Te ayudarin a aplicar el
Juramenro Scour y la Ley Scour en ru vida diaria. Te pueden guiar
conforme re conviertas en lider en ru parruUa y tropa, y en tus
responsabilidades como miembro de ru familia y como ciudadano de ru
comunidad y nacin.

"Como Scout, aprend cmo plantearme metas
y alcanzarlas. Ser un Scout tambin me ense
liderazgo a una edad t emprana cuando existen
pocas port unidadcs para ser un lder."
t e n ~ Fossct ( 19H - \!007), Eaglc Scout dist inguido,
hombre de negocios, pi loto que bat i rcords,
marinero y acrstata ahcdcdor del mundo
IILIDERAZGO
46
El liderazgo comienza con dirigir a la
persona que mejor conoces, t mismo. Quizs
te sorprenda descubrir que ya has desarrollado
algunas habilidades importantes de liderazgo.
Antes de que te unieras a tu tropa, pensaste
acerca de lo que significa ser un Scout.
Quizs te imaginaste recorrer un sendero
con rus amigos. Casi podas verte a ti mismo
llegando al sitio de acampada, armando la
tienda e instalndote para pasar la noche
bajo las estrellas.
Con eso en mente, averiguaste los pasos
para lograrlo. Primero, tuviste que encontrar
una tropa Boy Scout cerca de tu comunidad.
Luego, recitaste el Juramento y la Ley Scout,
ataste un nudo de rizo y completaste los otros requisitos
para ingresar antes de ayudar a tu patrulla a planificar tu primer campamento.
Completaste dichos pasos uno a uno. Localizar la tropa fue tan sencillo como
llamar a tu concilio local BSA o visitar una tropa de la que ya tenas conocimiento.
Quizs hayas preguntado a un Scout mayor que ce enseara a atar el nudo de
rizo. Los Scoucs en tu tropa ce ayudaron con los otros requisitos para ingresar y ce
mostraron cmo prepararte para ir de campamento.
En breve, estabas de excursin hacia el campamento con una gran sonrisa en tu
cara. Tenas una idea de cmo sera tu primera aventura Scouring y ahora es una
realidad. Tomaste la responsabilidad de dirigirte hacia una experiencia que queras
vivir. Hiciste codo lo necesario hasta llegar all donde te habas imaginado estar.
EN ESTE CAPTULO
~ Autoliderazgo
~ Formacin, investigacin
y logro de tu visin
de xito
Dirigir a otros en tu tropa,
en tu familia y en tu
comunidad
~ Etapas de liderazgo
~ Tomar buenas decisiones
~ Tener tma visl6n de adnde
quieres Uepr
~ Averiguar las paliOS para
Oegarallf
~ eomptetar clichoa palOS. uno
la vez
Growth ofa
Lcader (1966 ),
porNormm
Rockwdl
-
47
CAPITULO!
48
A DNDE QUIERES LLEGAR?
Eres un conjunto de maravillosos talentos, ideas y experiencias. Tus habilidades e
intereses son posibilidades. Son pistas de adnde puedes ir, lo que puedes lograr y de
lo que llegars a ser.
Cmo quieres que sea tu futuro el da de maana? La prxima semana? En diez
aos? El xito empieza con una visin, imaginndote en dnde quieres estar.
Qui:ds hayas visto a alguien hacer algo que te encantara hacer, como navegar un
velero, construir una cueva de nieve, disear un sitio Web, construir una casa en un
rbol o escalar una montaa. Disfrutas al escribir historias o al hacer experimentos
cientficos? Formas parte de un coro o un grupo musical? Tus maestros, entrenadores,
equipos y clubes quizs te ayuden a visualizar cmo convertirte en un mejor atleta,
jugar ajedrez de primera, hablar otro idioma, dominar matemticas o encaminarte en
otras reas que te gusten. Qui:ds aprender acerca de la gente y culturas de otros pases
es lo que te interesa, y te gustara visitar esos lugares algn da.
Scouting te abrir muchas puertas hacia el aprendizaje. Como Scout, conocers a
gente que tiene carreras interesantes. Mientras te capacitas en primeros auxilios, puede
que conozcas a profesionales mdicos y personal de emergencias. Mientras vas de
excursin en parques y bosques, conocers guardabosques, expertos en vida salvaje y
otras personas que realizan un emocionante trabajo que quizs te gustara aprender.
El programa de insignias de mrito de Scouting te animar a probar ms de un
centenar de temas y materias, todo desde Negocios, Arquera y Mantenimiento
Automotriz, hasta Meteorologa, Supervivencia y Carpintera. Te divertirs mucho
descubriendo nuevas habilidades. Quizs incluso descubras un inters de por vida
que pudiese convertirse en una carrera.
Cuando visualizas lo que quieres lograr, puedes empezar a hacer de esa visin una
realidad. Necesitars buena informacin para poder concretarla, lo que significa que
tendrs que hacer algo de investigacin. Investigar es parte del proceso para lograr la
meta, y es parte de la diversin tambin.
Algaaas formas de investigar
informacin incluyen:
1JJ>- observar
IJJ>- Preguntar y escuchar
.,.. Leer
IJJ>- Escribir
IJJ>- Ensear
( los las. insignias de mrito en www.scoutins.
or91BoyScouts/AdvancementandAwards/MeritBadses.aspx, y los folletos de
\ insignias de mrito ms actualizados estn disponibles en \<rww.scoutstuff.ors.
49
CAPITULOJ
50
Observar
Las tcnicas de observacin son importantes en
muchas actividades. Por ejemplo, puedes entender
un mapa slo si pones atencin a los puntos de
referencia. Cuando notes cambios en las nubes,
puedes armar tu rienda antes de que caiga una
tormenta. Cuando te sientes en silencio en el
bosque, quiz;s puedas observar animales que de
otra forma permaneceran escondidos.
Lo mismo pasa con cualquier cosa que quieras
aprender. Observa cmo alguien rema una canoa
de manera que se desliza sobre el agua. Observa cmo un equipo de trabajadores repara
una calle o unos carpinteros construyen una casa. Fijare dnde estn haciendo su nido
las aves y qu estn haciendo. Pon atencin cuando los Scoucs enseen tcnicas de
campamento y mucho ms que antes.
Preguntar y
Cuando tengas curiosidad por algo, pregunta. Cuando no entiendas, pregunta.
Cuando quieras ms informacin, pregunta. Cuando no sepas qu hacer despus,
pregunta. Preguntas como "(Me podras mostrar cmo funciona esto:"; "(Me podras
decir por favor porqu sucede eso:"; y "(Existe una mejor forma de lograr esto:"' te
pueden ahorrar tiempo y esfuerzo.
A la gente por lo general le agrada compartir lo que sabe. Pregunta de manera
educada y luego presta mucha atencin al escuchar sus respuestas. Si alguien est
ocupado, quiz;\s necesitars encontrar algn otro momento para que esa persona pueda
hablar contigo. Pero no existen preguntas tontas o preguntas demasiado simples. A
menos que preguntes, nunca lo averiguars.
Leer
Mediante la magia de la lectura, puedes imaginarte cmo sera amarrarte a un cohete
y lanzarte al espacio. Leer puede llevarte, va la imaginacin, a muchos lugares. Quizs
te encuentres lanzando el ancla de un barco pirata
y navegando por los mares o encogindote hasta el
tamao de un glbulo sanguneo y nadar a travs del
cuerpo humano. Incluso puede que veas dinosaurios
cruzar las tierras prehistricas.
Los libros pueden ser alfombras voladoras,
mquinas del tiempo y telescopios. Abre un libro y
viaja a los lugares recnditos de la Tierra, al interior de
un tomo o a las estrellas ms lejanas. Visita hombres
y mujeres &mosos a lo largo de los siglos o lee acerca
de lo que piensan los jvenes alrededor del mundo.
Los libros tambin ensean .
.;Sabes qu hace que funcione
una computadora? Puedes
realizar dos buenos trucos de
magia o hacer malabarismos
con tres pelotas al mismo
tiempo? (Sabes cmo conseguir
un trabajo durante el verano?
(Te gustara poder decir "hol'
en diferentes idiomas? Los
libros ce pueden ensear codo
eso y mucho ms. Pueden despertar tu imaginaci9n
e incrementar tu entendimiento de lo que es posible. Leer te ayuda a desarrollar una
visin ms amplia de lo que te gustara hacer y adnde ce gustara llegar.
Los bibliotecarios de tu escuela y bibliotecas pblicas ce pueden ayudar a encontrar
libros acerca de los remas que te gustan, slo pregrirales. Te guiarn hacia videos
y OVO, grabaciones y muchos otros recursos electrnicos. Obcn una tarjeta de la
biblioteca y podrs llevarte a casa libros y otros materiales que te interesen.
El Internet es una enorme fuente de material de lectura. Los buscadores pueden
llevarte directamente a L"l informacin que ests buscando y enlaz."lrte con los temas
relacionados. Por ejemplo, el sitio del Manr111l Boy Scout, www.bsahandbook.og, es una
buena forma de empezar a explorar la vasca cantidad de conocimientos y tradiciones
Scouc. (Asegrate de obtener el permiso de rus padres antes de explorar el Internet.)
Leer es una ventana al pasado y hacia el futuro. Es el umbral hacia el
descubrimiento. Lee, lee y lec an ms. Te entretendr, ampliar tu menee y ce
presentar frescas posibilidades que puedes explorar.
5 1
CAPITULO 1
52
Escribir
Escribir es una formidable forma de organizar informacin que hayas investigado
o aprendido de manera que renga sentido para ti y para los dems. Es una importante
herramienta de liderazgo para desarrollar una visin de xito futuro y para esrablecr
meras. Poner las palabras en papel puede ser muy satisfactorio y muy divertido.
Los exploradores y viajeros con frecuencia registran lo que ven escribindolo en un
diario o bitcora. Los cientficos toman notas sobre los experimentos que realizan. Los
marineros mantienen una bitcora en el barco. Muchas patrullas Scout tienen un libro
de viaje en el cual escriben acerca de cada uno de sus campamentos y excursiones.
Intenta llevar un diario personal. Utiliza un cuaderno y escribe un poco cada da
acerca de lo que has visto y hecho. I ncluye dibujos, fotos, historias del peridico o
revistas y cualquier cosa que te interese. Si lo prefieres, usa una computadora para
llevar tu diario o un blog en Internet. Un blog es tambin una buena manera
de registrar y compartir rus actividades Scouting y de mantenerte en
contacto con tu parrulla entre juntas.
Quizs quieras compartir tu diario con otras
personas o decidir que nadie lo leer excepto
t. Algunas personas escriben en sus diarios
durante muchos aos y los usan como
recordatorios de lo que hicieron en el pasado.
Incluso si no escribes muy seguido en ru
diario, registrar rus pensamientos te ofrecer
nuevas formas de entendimiento de ti
mismo y del mundo.
Rob,rt Badm-Powdl, el fundador del
movimieuto Sco1Jtiug mwulinl, cscribin extensos
relatos diarios de su vida y ms pensamientos
sobre wda tema que imagi111ba.
l
l
1
Mtodo Scouting de ensell - anzaEDGE 8 O
- - - - - - - - - - - - - - - - ~ - - - - ~ ~ - - - - ~ . _
Utiliza e l mtodo de enseanza EDGE para ensear a los
dems alguna tcnica.
.... E xplica cmo se hace.
.... D emuestra los pasos.
.... G ua a los aprendices conforme practiquen.
.... E qupalos para que tengan xit o por s mismos.
Ensear
Un Scout es servicial. Los Scouts cumplen con ese punto de la Ley Scout al
compartir su conocimiento. Ensear a alguien tambin te ayuda a ser mejor en el uso
de esa tcnica. Puedes verlo como investigacin prctica.
Puedes utilizar el mtodo Scouting de enseanza EDGE cada vez que ests
ayudando a los dems a aprender. Primero, piensa cuidadosamente cmo les
explicars a los dems la forma en que se hace la tcnica. Luego, muestra los pasos
a seguir y gualos conforme practican. Por ltimo, dates el apoyo necesario para que
puedan utilizar la nueva tcnica por s mismos.
Eso mismo pas cuando aprendiste a arar el nudo de rizo al unirte a tu tropa. Otro
Scour re explic el nudo y luego te mostr cmo se haca. Luego te dio la cuerda y re
gui por los diferentes pasos. Los dos trabajaron sin descanso hasta que t pudiste
atar el nudo de rizo por ti mismo.
53
CAPITULO 1
ALCANZAR TUS METAS
El mundo est lleno de emocionantes oportunidades. Al formarte
una visin de lo que quieres hacer y adnde quieres llegar, estars
emprendiendo el camino para alcanzar una meta.
El sendero Scouting hacia Eagle es un buen ejemplo de cmo
el autoliderazgo puede ayudarte a hacer realicb d grandes cosas.
Visualizarte como Eagle Scout es el primer paso para que la
obtencin del rango ms alto de Scouting sea una posibilidad real
para ti. Al comprometerte a convertirte en Eagle, puedes descubrir
los pasos para ir de donde ests ahora a donde quieres llegar.
Scout
Hay docenas de requisitos por cumplir para converrirte en
Eagle Scout. Por supuesto, no podrs cun\plirlos todos al mismo
tiempo. Puedes empezar con los requisitos para Tenderfoot y hacerlos
uno a la vez.
54
Necesitars administrar tu tiempo, mantenerte morivado con el progreso que ests
logrando y pedir ayuda cuando la necesites. Encontrars mucha sarisfaccin en tus
experiencias Scouting a lo largo del sendero Eagle. Tambin sabrs que realmente ests
avanzando hacia esa visin de xito que te has planteado. Un da estars parado frente a
tu tropa en una corte de honor recibiendo tu medalla Eaglc Scout.
Tcudcrfoot First Clnss
Stnr
Los pasos para obtmer el Premio Eagle Scout sou los r.quisitos para cada 11110 de los rangos de Scoutiug.
No iras de excursin sin un mapa, as que no empieces con el pie izquierdo
el sendero hacia Eagle. Encontrars t odos los requisitos actualizados para el
r ango en www.scoutins.orsiBoy ScoutsiAdvanc; mentandAwards.aspx.
1
1

1

1.
l
1
Una vez que hayas completado todos los requisit;;para ""c"P
airan .--
go Siguiente y hayas participado en una conferencia
tu Scoutmaster organizar un consejo de revisin
Por lo general, el consejo de revisin consta de miembros
comtte de tropa El propos ' tt ' d
1
. .
1
e a revJS1n es darte fa oportunidad
l
de acerca de cmo te va en la tropa y de repasar los
reqwsttos de rango para d
asegurarse e que se hayan cumplido.
Puedes utilizar el mismo mttodo
para avanzar hacia cualquier
meta que quieras alcanzar. Divide
un gran reto en pequeftos puos.
lueao uno a la vez.
Metas a corto y largo plazo
Algunas metas, aqullas a corto plazo, pueden alcanzarse
rpidamente. Por ejemplo, supongamos que vas a dirigir
un juego en una j unta de tropa. Puedes realizar los
siguientes pasos:
l. Leer sobre j uegos en un libro o en el Internet.
2. Elegir un juego para la tropa.
3. Reunir los materiales que vas a necesitar.
4. juntar a todos y explicar las reglas.
Las metas ms grandes, aqullas a largo plazo, pueden
requerir semanas, meses o incluso aos para ser alcanzadas . .:Sueas con ser piloto de
aerolnea? .:bilogo marino? .:guitarrista? (jugador de baloncesto? Todas estas metas
requieren una canridad de tiempo considerable para aprender a dominarlas, pero eso
no quiere decir que no las puedas lograr. Sigue el mismo plan que para una meta a
corto plazo. Averigua los pasos que te llevarn hacia lo que quieres hacer. Apgate a tu
plan, paso por paso, y logrars tu meta.
Algunas veces lo ms dificil para lograr algo es dar el primer paso. Pregntale a la
gente cmo puedes lograr algo que te interesa. Sus sugerencias te ayudarn a ver el
camino a seguir. Abre un libro y comienza a leer y vers cmo las ideas empiezan a
fluir. Prate frente a un sendero con tu mochila al hombro y da el pri mer paso. Nada
te puede detener.
55
CAPITULO 1
56
"Para abrirnos camino, debemos tener una
firme resolucin, persistencia y tenacidad.
Debemos prepararnos para trabaj ar
arduamente durante todo el t rayecto.
unca podemos bajar la guardia."
-Dr. Ralph Bunche ( 1903-1971),
ganador del P1emio Nouel de la Paz, por sus
esfi1crzos en las Naciones Unidas, y del
Premio Silver Buffalo, el honor m<s alto en Scouting,
por su ext1aordinario se1\'i cio a la juventud
DIRIGIR A OTROS
Premio Siler Buffnlo
Tendrs muchas oportunidades como Scout de dirigir a los miembros de tu patrulla
y tropa. Quizs hayas participado en una ceremonia de apertura en una j unta de
tropa para rendir honores a la bandera. Quizs hayas dirigido a la tropa al recitar el
Juramento y la Ley Scout. Quizs hayas ayudado a tu patruUa a planificar y empacar
comida para tu primer campamento. Quizs }'a utilices un mapa y una brjula o un
GPS para encabezar una excursin.
Dirigir a otras personas significa querer que tengan xito y luego hacer todo lo que
puedas para ayudarles a alcanzar sus metas. Es tan autntico para una ceremonia de
honores a la bandera como para un viaje de excursin. Guiar a las personas hacia sus
visiones de xito es bueno para ellos, y tambin para ti. Cuando tu patruUa tiene xito,
todos adelantan. Conforme tu tropa progrese, cada uno de ustedes gana.
El Premio Silver Buffalo es el honor ms - ....
Para aprender ms sobre ste y otros premios BSA como Silvcr Beaver y Sil ver
Antelope, vis ita : www.bsahandbook.or9.
1
1
!
.
1
1
\
f
1


Por ejemplo, puede que tu patruUa decida que es hora de otro campamento. Esta
vez la visin de la patrulla de una aventura exitosa incluye ir de excursin, ir de pesca
y aprender sobre las constelaciones en el cielo nocturno.
Para hacer todo eso, tendrs que averiguar los pasos para convertir en realidad esa
visin. Necesitars decidir adnde ir y qu llevar. Tendrs que reunir tu equipo de pesca,
buscar mapas de las constelaciones y planear la ruta de la excursin. Luego tendrs
que completar cada paso como parte de tu preparacin para el viaje. Tus esfuerzos por
apoyar y guiar a tu patruUa en cada paso del camino, son seales de liderazgo.
Tu tropa usa los mismos mtodos de liderazgo. Los guas de patrulla se renen
con el primer gua de patrulla y los lderes adultos, es decir el consejo de guas de
patrulla. Consideran las ideas de todos los Scouts y desarrollan una visin de lo que la
tropa puede lograr en las semanas y meses venideros. El consejo de guas de patrulla
establecer los pasos que los guiarn hacia dicha visin y decidirn cmo completar
cada paso para mantener a la tropa encaminada hacia sus objetivos.
ETAPAS DE LIDERAZGO
Liderazgo y enseanza van a la par. Piensa de
nuevo en cmo aprender a ar.1.r un nudo de rizo.
Otro Scout utiliz el Mtodo de enseanza
Scouting EDGE para explicar, demostrar,
guiar y equiparte para atar el nudo.
Un buen lder puede ayudar a un grupo,
como una patrulla Scout, a trabajar a travs
de las mismas etapas con un proyecto
que los miembros de la patrulla estn
haciendo. Al principio, el entusiasmo de la
patrulla es elevado, pero puede convertirse
en desaliento conforme el trabajo se
vuelva arduo. El lder puede ayudar
explicando y demostrando qu hacer.
Esto motiva a los miembros del grupo
a no rendirse mientras que al mismo
tiempo les muestra cmo enfrentar las
dificultades. Conforme las habilidades
y motivacin del grupo incrementan, el
lder puede hacerse a un lado y guiar al
grupo conforme empieza a tener xito.
Cuando los miembros del grupo tienen la capacidad
y el entusiasmo para avanzar por s mismos, el lder los deja que sigan avanzando al
apoyo cuando se lo solicitan.
El sitio del Manual, www.bsahandbook.or9 te ayudar a aprender ms sobre
- cmo funciona el consejo de guas de patrulla.
57
CAPITULO 1
58
Algunos de tus compaeros Scout portan parches de liderazgo en las mangas de
la camisa de su uniforme. Tu gua de patrulla (parrolleader) lleva uno con dos barras
verdes. El primer gua de patrulla (senior patrolleader) tiene tres barras. Hay parches
que identifican al escribano (scribe),jefe de almacn (quarrermaster)
y capelln (chaplain) de tu tropa. Los lderes adultos o Scouters / J
tambin tienen parches especiales. Los cargos Clarn y '
Administrador de la red no califican para avance de rango.
Puedes encontrar las descripciones de todos los cargos con
responsabilidad de la tropa y patrulla en www.bsahandbook.ors
Los parches re permiten saber que dichas personas estn listas para ayudar a
tu patrulla y tropa a avanzar. Pero el liderazgo no slo es ganar un parche. Lo que
realmente importa es cmo los Scouts y Scouters muestran liderazgo al compartir
conocimiento y ofrecer asesora y motivacin a los dems.
Puedes ofrecerte a ser gua de tu patrulla. Incluso puedes hacerte cargo de algunas
responsabilidades de liderazgo de toda tu tropa. Ser desafiante y divertido y te
proporcionar una gran experiencia educativa. A lo largo del camino descubrirs la
satisfaccin de ver cmo tus esfuerzos de liderazgo permiten a tu patrulla y a tu tropa
Lo ....... ._._.._
......
... llbW
CAPITULOl
60
Los fundadores de. Scouting
Robert Baden-Powell (1857-1941)
En 1907, Robert Baden-Powell empez el
movimiento mundial Scoting en Gran Bretaa.
l desarroll sus tcnkas de liderazgo durante
su larga carrera en el ejrcito britnico. Vio
el movimiento como una manera de
ayudar a los nios a convertirse en jvenes de
buen carcter, con virtud y habilidades ..
Emest Thompson Seton (1860-1946)
El primer jefe Scout de Boy Scouts of America,
Ernest Thompson Seton fue un autor, artista
y naturalista reconocido que hizo del estudio
de la naturaleza una parte importante del
programa Scouting.
Daniel carter Beard (1850-1941)
Un amante de la naturaleza con camisa de
ante, "Uncle Dan" Beard animaba a los nios a
aprender habilidades para vivir al aire libre que
an estn en el corazn de Scouting.
James E. West (1876-1948)
El Dr. james E. West super discapacidades
fsicas, enfermedades y una niez en un
orfanato para obtener un diploma en leyes.
Dirigi Boy Scouts of America durante las
primeras tres dcadas confrme se converta
en una slida organizacin nacional.
Aprende de la historia! Visita www.bsahandbook.ors para aprender ms sobre
los lderes fundadores de Scouting.
TOMAR BUENAS DECISIONES
El sentido comn, la tica, la sabidura y el buen juicio te ayudan a tomar buenas
decisiones y ce permiten hacer ru mejor esfuerzo con lo que sabes. Las habilidades
que cienes ce preparar para lo que viene. El autoliderazgo ce ayudar a
desarrollar una visin de lo que es correcto y de los pasos para llegar all. El juramento
y la Ley Scout ce proporcionarn orientacin a lo largo del camino.
Buen juicio al elegir amistades
Tus amigos son algunas de las personas ms importantes en ru vida. Disfrutas
estar con ellos e ir a lugares juntos. Ellos te entienden. Cuentan unos con otros en las
buenas y en las malas. Los buenos amigos pueden estar contigo durante muchos aos.
Elige amigos c.uyos valores compartas y admires. Aprende a aceptar a aquellos que
no son iguales a los dems. Las diferencias de raza, culrura e idioma pueden alejar a
algunas personas, pero esas diferencias tambin pueden ser la puerta para expandir ru
entendimiento sobre orras personas y el mundo. Las discapacidades tambin pueden
parecer barreras en una amistad, pero mira ms all de lo que parece separarles. Te
sorprenders al descubrir lo mucho que tienes en comn con otros y lo mucho que
pueden compartir muruamentc.
Presin social
En algn momento durante ru crecimiento, podras descubrir que amigos o
conocidos estn haciendo algo que t sabes est mal. Pueden estar
tabaco, alcohol o drogas ilegales. Quizs estn haciendo trampa en las pruebas,
robando o lastimando a los dems. Quizs quieran que te unas a ellos, incluso cuando
crees que lo que estn haciendo no es correcto. Cuando te rehses, quizs digan que
dejarn de ser rus amigos.
Los verdaderos amigos no te piden que hagas algo que pudiera ponerte en riesgo.
Si aqullos que se dicen rus amigos estn fumando, bebiendo, usando drogas,.
viendo pornografla, usando groseras y haciendo cualquier otra cosa imprudente, no
tienes porqu juntarte con ellos. Quizs necesites buscar nuevos amigos que estn
interesados en actividades ms sanas. No te preocupes, s existen. S fiel a rus valores
y los enconrrars.
Civismo en lnea
El Internet es un gran recurso, pero como cualquier otra comunidad, tambin
tiene sus peigros. Los buscapleitos cibernticos utilizari el Internet y los mensajes
de texto para asediar o amenazar a otras personas. Estar en lnea les da a estos
buscapleitos un falso sentido de seguridad, pero pueden ser encontrados, atrapados e
incluso castigados. Si sientes que ests siendo vctima de un buscapleitos ciberntico,
no responcbs. En un mensaje privado, solictale calmadameme que ce deje en paz y
djale saber que tomars otras medidas si el abuso no cesa. Si eso no ayuda, dile a uno
de rus padres o. rutor de inmediato.
61
CAPITULO 1
62
Intimidacin y novatadas @
Ten cuidado de cmo tratas a las personas ms jvenes, pequeas
0
menos aptas que t. S un buen ejemplo. Respeta a los dems Y
aydales a tener xito. Si sabes de alguien a quien estn intimidando o
hacindole novatadas, lucha por lo que es correcto Y defindelos.
Algunas veces puede parecer fcil responder ante el mal
de alguien con palabras hirientes o violencia, pero siempre hay meJores
formas de manejar situaciones dificiles. Cuando te enfrentes con
presiones sociales, intimidacin, novatadas y otros retos, utiliza el
juramento y la Ley Scout como guas para tomar buenas decisiones.
EL LIDERAZGO Y TU FAMILIA
Una familia proporciona pertenencia, apoyo y amor. Para muchos Scouts, una
familia est compuesta de padres y hermanos, todos bajo el mismo techo. Puede que
los abuelos, ros, ras y primos vivan cerca o lejos, o incluso en otros pases.
Quizs tu f.unilia est compuesta por un solo padre o madre. Quizs compartes
tiempo con tu mam o tu pap que vive en otro lado. Quizs tu f.unilia consta de
otros &miliares o tutores que quieren lo mejor para ti. Lo que conforma una f.unilia
no es el nmero de personas en ella o cual es su parentesco. Lo ms importante es que
cuidan unos de otros y desean compartir sus vidas mutuamente.
1
l
1
1
r


}
Claro que habr veces en las que sientes que los dems miembros de tu familia
no te entienden. Quizs no ests de acuerdo con la manera en la que hacen algunas
cosas. Conforme crezcas, querrs ser ms independiente. Los cambios por los que
ests pasando a medida que te conviertas en adulto pueden causar tensin en casa,
pero si eres paciente e inviertes tu energa en desarrollar relaciones saludables con los
miembros de tu familia, podrs sacar provecho de la vida en familia.
Las habilidades de liderazgo que ests aprendiendo como Scout tambin podrn
serte tiles. Cuando tienes la visin de adnde quieres llegar como miembro de tu
familia, puedes averiguar los pasos para lograrlo y luego completarlos uno a la vez.
Algunas veces los miembros de tu familia pueden ofrecer buenas soluciones a
problemas que ests enfrentando. Quizs rengas dificultades con alguna materia en
la escuela .. Quizs no entiendes por qu rus amigos estn actuando de cierta manera.
Si les preguntas a los adultos en tu casa y a rus hermanos o hermanas mayores, por lo
general podrn echarte una mano.
Ayudar a tu familia
En los campamentos de patrulla, los miembros de la patrulla trabajan en conjunto
para levantar las riendas, cocinar y limpiar el campamento. Hacer lo que te toca tiene
mucho que ver con el xito de la aventura. Lo mismo pasa en la casa. Mantener una
casa implica mucho trabajo arduo y cooperacin. Quizs ya mantienes limpia ru
habitacin, lavas tu propia ropa, cuidas de rus mascotas y limpias la mesa despus de
b. comida. No esperes a que re lo pidan. Recuerda: un Scout es servicial. Fjate en lo
que necesita hacerse y luego echa una mano.
63
CAPITUL01
64
d
. ros
tu propia lista e nume
usa este ejemplo para empezar esta lista en un lupr seguro
. rnportantes. eonserva en tu
telefniCOS LL- ..-malos n{amerOS
--'ente cerca del telcaunoY 1"-o-- ---
yconvcu
celular tambi6n.
Emergencia:
Trabajo del padre o tutor:
Celular del padre
0
tutor:
Familiar m c:ercano:
vecino:
Amigo de la familia:
Cudate cuando ests a solas
Otra de tus responsabilidades hmiliares podra ser cuidar de ti mismo cuando tus
padres o tutores estn fuera de casa. Esto puede suceder de vez en cuando si tienen
que salir una carde o noche, o podras estar a solas durante algunas horas cada. da
despus de la escuela.
Habla con tu familia sobre lo que esperan de ti cuando ests a solas. Un paso
importante puede ser preparar una lista de nmeros telefnicos y mantenerla cerca
del telfono. Tambin puedes programar los nmeros en un celular para marcarlos
rpidamente en caso de emergencia. Mantener estos nmeros a la mano te permite
llamar a personas de confianza en caso de que tengas dudas o necesites ayuda.
Tus padres o tutores pueden establecer lineamientos a seguir cuando ests en
casa solo. Quizs ce pidan que no invites a tus amigos durante esas horas. Puede que
quieran que les llames si piensas salir. Recuercb: un Scout es confiable. Demustrales
con hechos que pueden confiar en ri.
Recuerda las tres "R"
Debes estar al pendien; de las t re':.'R" tu
'dad por
segun Y proteccin .
...
Reconocer que cualquiera d
personas que cometen agresor infantil. Las
para influenciar a los nii'ios . ser muy hbiles
situaciones que puedan dar' qlueb e es estar al tanto de
p1ea a uso .
..,. Resistir las insinuaciones hechas .
evitar el abuso o por agresores mfantiles para

1
no, Y que no te d p .
un alboroto. ena correr, gr1tar o causar
..,. Reportar cualquier abuso o int t d
otros adultos en quienes confi enco e tus padres u
tus instintos te dicen que est es. 1 uando alguien hace algo y
incmodo
0
amenazad ma '
0
hay algo que te hace sentir
o, cu ntaselo a algu .
Est bien pedir ayuda. len en qUJen confes.
TODO EN CONJUNTO
El liderazgo comienza con el dirigirse a uno mismo y contina cuando diriges a los
dems. Scouting te mostrar cmo. Al saber hacia dnde te di riges, puedes desarrollar
confianza en tus habilidades y en hacer lo correcto.
Tu tropa Scouc est organizada de manera que puedas practicar el dirigir a los
dems tambin. Puedes convertirte en un lder electo de tu patrulla y tropa. Junto con
tus compaeros Scouts, pueden decidir a dnde quieren ir con su tropa y patrulla,
los pasos a seguir para llegar all y las formas para completar cada paso. Ayudar a los
dems a tener xito es el liderazgo en su mxima expresin, conforme haces lo que te
corresponde por otros Scoucs, por tu comunidad, tu familia y tu nacin.
65
''La o rganizacin Boy Scouts of Amcri ca
preparar a cada j o,en en Estados Unidos que
re111a los requisitos, para q ue se convier ta en un
ciudadano responsabl e y part icipante, y en un
ld<.: r que s<.: g ue por el JurallH.!ll lo y la Ley
-Decl aracin de la , isin de Boy Scouts of Ame1ica
ciVISMO
Durante ms de un siglo, cada Boy Scour ha jurado por su honor cumplir su
deber hacia su pas. Cada Scour que recita la Ley Scout ha prometido ser leal,
servicial, obediente y valiente. Es fcil decirlo, pero en realidad (qu significa ser un
buen (Cmo puedes cumplir las promesas del juramento y la Ley Scout
y tu promesa hacia Estados
Para encontrar la respuesta, empieza a aprender acerca de tu comunidad, estado
y nacin, y sobre cmo son gobernados. A lo largo del camino descubrirs que t
y otros estadounidenses tienen ciertos derechos y responsabilidades que hacen
nico a nuestro pais en la historia de la Aprenders que la conducta
cvica significa hacer todo lo que puedas para estar al pendiente de lo que pasa a tu
alrededor, pensar por ti mismo y actuar para defender y fomentar tu pais.
UN EXPERIMENTO EN DESARROLLO
La idea del civismo empez hace ms de 2,500 aos en las ciudades de Atenas
y Esparta de la antigua Grecia. Los espartanos vivan bajo el reino de un rey que
decida lo que la gente poda hacer. Los ciudadanos de Atenas se gobernaban a ellos
mismos. Llevaban a cabo juntas para votar sobre las leyes que los guiaran.
Desde entonces, grupos de personas han intentado muchas formas diferentes
de organizarse y gobernarse a s mismos. Algunas formas de gobierno, tal como la
democracia de Atenas, dis&ut de mucho xito. Otros gobiernos, especialmente
aqullos que limitaban los derechos de los individuos, no tuvieron la misma suerte.
Estados Unidos de Amrica es un experimento en desarrollo sobre cmo la
gente puede en conjunto para el bienestar de todos. Como estadounidense,
eres miembro de una nacin con enormes posibilidades. Tienes ciertos derechos
que estn garantizados por la Constitucin de los Estados Unidos. Tambin tienes
obligaciones y responsabilidades por cumplir para que Estados Unidos contine as.
. palab antigua que significa
La palabra "ciudadano" provtene de una ra muy
"un miembro de una ciudad". ..


l.
t
1.
l
l.
1


1
..
/EN ESTE CAPTuw -l
CMO SURGI. ' ll> Cmo comenz el civismo 1
NUESTRA NACIN 1..,. La historia de nuestra nacin
Estados Unidos de Amrica naci a partir!
del deseo de libertad. Los colonos que se ll> Tus derechos y obligaciones
bl
1 como ciudadano
esta ecieron en gran parte de la costa este 1
'de Nortcamrica eran gobernados por un
gobierno britnico que limitaba las libertades
que los colonos crean que deberan tener.
Los colonos tenan que obedecer las leyes
ll> La bandera estadounidense
ll> Tu comunidad y t
britnicas y pagar impuestos britnicos aun ll> Sirviendo a tu comunidad
cuando no tenan recursos legales para hacer
cambios cuando crean que dichas leyes e
impuestos eran injustos.
ll> Conoce tu estado, tu nacin
y el mundo
____ _../
Muchos colonos queran gobernarse a s mismos. Proclamaron su independencia
de Gran Bretaa cl4 de j ulio de 1776 con la Declaracin de Independencia. Gran
Bretaa no quera que Estados Unidos saliera de su control, as que mand ejrcitos
para terminar con la rebelin. La Guerra de Independencia dur hasta que la firma
de un tratado en 1783 puso fin a la lucha. Estados Unidos se convirti en una
nacin independiente.
Los representantes de las Trece Colonias se reunieron para escribir la Constitucin,
el plan para gobernar la nueva nacin, pidiendo !Jna forma de gobierno en la cual los
ciudadanos pudieran elegir a los funcionarios que los representan. Un pais gobernado
de esta forma es llamado una repblica.
chale un vistazo a la Constitucin desde su nacimiento hasta
cmo afecta a Estados Unidos hoy en da. Visita el Centro de la
Constitucin Nacional en www.constitutioncenter.ors.
69
CAPITUL02
70
La Constitucin de los Estados Unidos, adoptada el17 de septiembre de 1787,
dispone las reglas sobre cmo los ciudadanos estadounidenses se deben gobernar a s
mismos. Los autores de la Constitucin designaron un gobierno lo-suficientemente
flexible para una nacin que estara creciendo y cambiando. Tambin aseguraron que
Estados Unidos sera una tierra en la que cada ciudadano tendra ciertos derechos y
ciertas obligaciones.
TUS DERECHOS COMO ESTADOUNIDENSE '
Te gusta reunirte con tus amigos? Leer lo que desees? Vivir en una casa en la que
nadie puede entrar a menos que sea Esos son derechos que son garantizados por
la Constitucin y compartidos por todos los estadounidenses. Tambin cienes el derecho
de practicar cualquier religin que quieras y tu libertad de expresin est protegida.
No importa dnde vivamos, cunto dinero tengamos, el color de nuestra piel, si
somos hombres o mujeres, o en qu creemos, la Constitucin establece que todos los
estadounidenses son iguales por ley. Nunca en la historia de la humanidad los derechos
de cada individuo han sido tan respetados.
(
,
1 ,. '/ 1// .
1
,
!t/!t .
Consulta W\.VW.bsaltandbook. ors para ver el texto completo de la )
Constitucin y de la Carta de Derechos.
._,..,...,..... . - --
RETOS Y CAMBIOS A LA CONSTITUCIN
La solidez de la Constitucin ha sido sometida a prueba muchas veces. Una lucha
dificil para la joven nacin fue el tema de la esclavitud. Cuando la Constitucin fue
escrita, mucha crea que los esclavos no tenan los mismos derechos que los
estadounidenses libres. Otra gente estaba segura de que la esclavitud estaba mal y que la
Constitucin debera brindar los mismos derechos a toda la gente, sin importar su raza.
En 1861, los estados que apoyaban la esclavitud y los derechos de los estados a
determinar sus propias leyes intentaron separarse de los Estados Unidos y formar
un pas aparte. Los ciudadanos de otros estados lucharon por mantener unida a la
nacin. Cuando la Guerra Civil termin en 1865, Estados Unidos an estaba unida.
Mediante la Proclamacin de Emancipacin y la aadidura de la 13 Enmienda a la
Constitucin, las libertades fueron extendidas a la gente de todas las razas, pero esos
sangrientos aos de la guerra siempre sern un oscuro recordatorio de que nuestras
libertades tienen un precio muy alto. A travs de nuestra historia, cientos de miles de
estadounidenses han pagado ese precio al dar sus vidas para defender la Constitucin.
LO QUE TU NACIN TE PIDE
Estados Unidos es tu cierra. Su suelo produce la comida que te alimenta. Sus
comunidades ofrecen apoyo, seguridad y servicios. Sus leyes protegen tus derechos.
Al defender la Constitucin, t conservas esos derechos. Como ciudadano, deberas
defender esos mismos derechos para los dems, incluso cuando no ests de acuerdo
con la manera en la que los ejercen.
Escritas por nuestros representantes electos, las leyes de nuestras comunidades,
estados y la nacin guan gran paree de lo que hacemos cada da. Puedes ayudar a tu
gobierno a responder a las necesidades de la gente aprendiendo acerca de las leyes y
obedecindolas. Cuando ests en desacuerdo con la ley, busca mejorarla mediante los
procesos constitucionales.
Estados Unidos confla en sus ciudadanos para protegerla. Los hombres y mujeres
de las fuerzas armadas protegen la nacin contra amenazas ms all de nuestras
fronteras. La ignorancia, prejuicio e indiferencia tambin son enemigos de nuestro
pas. Contribuye a derrotar dichas amenazas aprovechando oportunidades educativas
y al defender los derechos de los dems.
Una nacin fuerte existe slo si sus ciudadanos estn informados. Lee acerca de
la historia de nuestra nacin y acerca de cmo funciona nuestro gobierno. Aprende
sobre los temas de actualidad y cmo tus representantes estn tomando decisiones
por ti. Cuando seas lo suficientemente mayor, ser tu derecho y tu responsabilidad
ejercer un voto informado durante las elecciones, servir en un jurado y cumplir otras
obligaciones hacia Estados Unidos.
Nuestro pas tambin necesita maestros, ingenieros, cientficos, escritores, conductores,
agricultores y comerciantes dedicados. Ella depende de la gente comprometida para
proteger el medio ambiente, cuidar de los enfermos y ayudar a los necesitados .
71
CAPITUL02
Estados Unidos necesita especialmente jvenes que estn haciendo algo bueno con
sus vidas. T eres el fururo de nuestro pas y puedes conrribuir ahora mismo. Cuando
haces ru mejor esfuerzo en la escuela y brindas servicio a ru famil ia y a ru comunidad,
ests fortaleciendo a Estados Unidos. Compromtete. Mantente al pendiente. Enrrate
de lo que est sucediendo a ru alrededor y desarrolla la habilidad de pensar por ti mismo .
. ... .. ,
LA BANDERA ESTADOUNIDENSE V (0
Civmo
Nnciounl
La bandera de los Esrados Unidos es mucho ms que un simple trozo de tela roja,
blanca y azul. Corno smbolo de los Esrados Unidos, representa el pasado, el presente
y el fururo de nuestro pas. Represenra a nuesrra gente, nuestra tierra y nuestras
numerosas formas de vida.
Honrar a la bandera nos ofrece a todos un momenro para pensar acerca de lo que
significa ser estadounidenses y para prometernos a nosotros mismos que haremos de
nuestro pas el mejor posible. Quizs t recites el Pledge of Allegiance cada da en ru
escuela. Antes de los eventos deportivos y en otras reuniones pblicas, quizs te pongas
de pie y coloques rumano sobre ru corazn para canrar "The Star-Spangled Banner': el
Himno Nacional. Las tropas Boy Scout inauguran muchas
de sus j untas con una ceremonia de honores a la bandera.
En un campamenro Scout, puedes unirte a otros para izar
la bandera cada maana y en la noche para arriada.
Mientras portes el uniforme Scout, saluda a la bandera
con el saludo Scout. Haz esto siempre que veas que la
bandera est siendo izada o arriada, cuando pases frenre
a ella o ella pase frenre a ti, y duranre el Himno Nacional.
Haz el saludo Scout cuando recites el Pledge of Allegiance
tambin. Saluda a la bandera cuando no lleves puesto el
uniforme quitndote la gorra si llevas una y colocando ru
mano derecha sobre ru corazn.
.
CAPITUL02
74
Ondear la bandera
La bandera de los Estados Unidos
se puede ondear todos los das. Las
banderas normalmente ondean desde
el amanecer hasta el atardecer. Si estn
debidamente iluminadas, pueden
ondearse tambin en la noche. La
bandera debe ondear en todos los das
festivos nacionales y estatales y en los
-das proclamados por el presidente de los Estados Unidos.
Cuando la bandera estadounidense es desplegada con banderas de otras naciones,
cada bandera nacional debe ser ondeada a la misma altura en un asta diferente. Cuando
la bandera estadounidense es desplegada con otros tipos de banderas, tales como las
banderas estatales o de organizaciones, la bandera nacional tiene el sitio de honor (a
su propia derecha) y debe ser ondeada por encima de las dems. Si bs banderas son
desplegadas a la misma altura, la bandera de los
Estados Unidos est ms adelante o a la d
1
EstadOS Unidos nunca
. La bandera e os
derecha. La bandera estadoumdense es de da bocabajo excepto
da d al fi al
debe ser on a
iza primero y arria a n . __ ...._
1
de auxilio para pedir ayuda.
como5el ....
Izar la bandera
Par izar la bandera en un asta, sostn la bandera doblada y evita que toque el suelo.
Una segunda persona deber sujetar L1. bandera a L1. cuerda del asea (llamada driza), luego
con energa elevar la bandera, manteniendo blinca tensa. Cuando la bandera est ondeando
libremente, da un paso hacia atrs y saluda conforme L1. otra person.'l ata L1. driza al asta.
Arriar la bandera
Afloja la driza del asta y baja la bandera lentamente. Una segunda persona saluda
hasta que la bandera est a su alcance y entonces la recoge entre sus brazos. Quita la
bandera de la driza y ata la driza al asta.
Bandera a media asta
Ondea la bandera a media asta para demostrar duelo despus de una tragedia
nacional, de la muerte de un presidente o de otra figura nacional o estatal, o para honrar
a quienes han sacrificado sus vidas por su pas. Iza la bandera hasta el tope del asta,
soscenla alU por un instante y luego bjala hasta un punto medio entre la pacte superior
y la parte inferior del asta. Para acriacla, primero eleva la bandera hasta L1. parte superior
del asta y luego bjala lentamente. En Memorial Da y (Da de los Cados), ondea la
bandera a media asta hasta el medioda y luego zala a toda asta.
Visita www.USHistory.ors, que tiene muchsima informacin acerca de la historia
de nuestra nacin. Visita la pgina con las Reglas y Normas sobre la Bandera.
'----
Doblar la bandera
Sostn la bandera a nivel
de la cintura entre t y otra
persona, luego dobla la
bandera a la mitad a lo largo
y luego otra vez a la mitad.
Mantn la franja azul en
la parte exterior. Mientras
.------- - <
sostienes la bandera por la franja azul, L1. otra persona deber doblar en forma de
tringulo el extremo opuesto. Continen doblando la bandera en tringulos hasta que
slo b franja azul est visible.
Exhibicin de la bandera
La bandera puede ser llevada en un asta en desfiles, juntas Scout y durante otras
ceremonias y eventos patriticos.
Exhibida en un asta en un audtorio o lugar de veneracin, la bandera de los
Estados Unidos de Amrica mantiene la posicin de honor a la derecha del orador
cu.mdo l o ella est de frente a la audiencia. Cualquier otra bandera deber ser
colocada a la izquierda del orador.
Al exhibir la bandera horizontal o verticalmente contra la pared, la franja azul
deber situarse en la parte superior y a la derecha de la propia bandera (a tu izquierda
si la miras de frente).
. Para exhibir una bandera sobre una calle, culgala verticalmente con la franja azul
hacia el norte en una calle orientada este-oeste, o hacia el este en una calle norte-sur.
75
CAPITUL02
76
ueden ofrecerse como
A modo de Buena Accin, los Scouts p idades.
reemplazar en sus comun
voluntarios para ayudarha has J"irones por unas nuevas y llevar
banderas decoloradas Y ec _,.JJ,..
i de jub
ilacin de banderas para a-. .. que
a cabo c:eremon as . e est desgastBda de
han sido retiradas una bandera nacaonal '::ceremonia deber'
manera bTeparable puede ser tnc:lnel'llda- la bandera ser
ser llevada a cabo con dignidad Y respeto y ceniza&.
m p l
~ hasta convertirse en
lnc:ineradaCO _,.., .. ,_
Banderas en los uniformes
Cada camisa del uniforme Boy Scout tiene
una bandera estadounidense bordada, cosida en
la manga derecha. Siguiendo los lineamientos del
Cdigo de la Bandera de los EE.UU., es colocada
con la franja azul (la "unin") a su propia derecha
(a la izquierda, si alguien la ve de frente).
Quizs hayas notado que el parche de la
bandera en la manga derecha de los uniformes
militares de los EE.UU. coloca la franja azul
a la derecha del espectador. De acuerdo a
los reglamentos actuales del Departamento
del Ejrcito, "cuando se porta en la manga
derecha, es considerado apropiado invertir el
diseo para que la unin est a la derecha del
espectador para sugerir que la bandera est
ondeando en la brisa conforme el portador
avanz: Ambos mtodos de portar la bandera
en una manga son correctos, dependiendo de
los reglamentos o cdigos que uno siga.
CONOCE TU COMUNIDAD
Scouting te prepara para explorar la naturaleza y entender el mundo natural a tu
alrededor. Igtial de importante es el estmulo BSA para que conozcas tu comunidad,
aprendas cmo la gente puede cooperar para mejorar sus vecindarios y averiguar
cmo puedes hacer lo que te corresponde.
La historia de tu comunidad
Muchos pueblos y ciudades estadounidenses tienen cientos de aos. Pueden estar
cerca de ros y puertos, o quizs hayan aparecido hace mucho tiempo a lo largo de
senderos y vas de ferrocarril que cruzaban el continente. Otras comunidades son
mucho ms recientes. Quizs hayan em'lezado en las orillas de las ciudades o cerca de
centros industriales, comerciales o agrcolas.
Encuentra recursos en el Internet o en tu biblioteca para descubrir por qu tu
ciudad o pueblo natal est localizado all, quin lo fund y cmo ha cambiado al
paso de las dcadas. Visita muscos y monumentos que rinden honor a los eventos
histricos locales. La gente que vive en tu vecindario desde hace muchos aos quizs
comparta contigo sus recuerdos de cmo era tu comunidad en aqulla poca.
El nombre de mi comunidad: ------------------
Por qu mi comunidad tiene ese nombre: -------------
Nombre de las personas que fundaron mi comunidad: --------
Eventos importantes en la historia de mi comunidad: ________ _
La poblacin de mi comunidad: ------------ --- --
Nombres de los lderes electos de mi comunidad: ---- --- - - .,..---
77
7 8
. ... a
\a eolt\untQAa>
Mapas ele d tu ciudad
cerca e
n
der rnucho a e\ \nternet o
d
apre paen d
pue es diar un rna , rnara e
\ a\ es tu . de \a ca
o pueb o n \a oflclna ntro de
b
' b\ioteca, e . d d o en un ce
en \a 1 ornunt a
. detUC

cornercto . , n turstica.
inforrnaclo y \oca\l2a
. e\ rnapa de
cindariO en staciones
ubica tu ve s de cu\to, e . , centros
\as \ugare de po\tcla,
\as escue ' d artarnentos ""arca e\
y ep ques.
bomberos h spita\es y par sas de \os
o de tropa y \as ca t 1"ra2a \as
s juntas \\a scou
\oca\ de tu de tu patru
ernbros .
d rns rnl
e ecorres. dar
-tas que r nue puedas
para .... .ntda
. tu vecindarto necesiten
conoce bien . sitantes que n sentido
. es a \os VI rro\\ar u
direcclon \ , n \ado. oesa bin puede
\
\ gar a a gu . dad tarn
para e . , en tu cornunt ertenencia.
de ubicaclon tirniento de p
tartusen
incrernen
CONOCE A TUS VECINOS
Tu ciudad o pueblo es mucho ms que un conjunto de edificios y calles. La gente
que vive all convierte un punto en el mapa en una comunidad. Los vecinos son aquellas
personas que viven en las casas o granjas cercanas a la tuya o en los apartamentos de
tu edificio. Probablemente ya conozcas a algunos de ellos. Junto con tu padre, tutor o
lderes Scout, pueden presentarse unos a otros. Explica que eres un Scout que vive cerca
y que re dara mucho gusto aprender sobre ellos. Cada uno tiene historias interesantes
para contar y algo que aadir a la comunidad.
Personas de la tercera edad
Los estadounidenses mayores pueden recurrir a dcadas de experiencia para ayudar
a resolver problemas de la comunidad. Si estn j ubilados, puede que tengan tiempo
extra para dedicrselo al vecindario. Muchos aprecian la amistad de los dems y
especialmente de los jvenes.
Gente con retos especiales
Todos desearamos tener una salud
fsica y mental perfecta. Sin embargo, las
enfermedades y ls accidentes pueden
dejar a gente de cualquier edad con retos.
Quiz:s t u otro Scout en tu tropa
necesita muletas o una silla de ruedas. A
lo mejor, alguno de tus vecinos no ve ni
oye bien. Otros quizs han enfrentado
retos fsicos o mentales desde su
nacimiento. Los efectos de muchas
discapacidades no son visibles.
Entender ms acerca de los retos
que los dems enfrentan es un paso
hacia delante para conocer a las
personas por lo que realmente son.
Otras culturas
Cada uno de nosotros tiene
orgenes culturales. Tus padres, abuelos u otros
ancestros pueden haber venido de frica, Asia, Europa, Centro y
Sudamrica, u otra parte del mundo. Quizs tu familia lleg a Estados Unidos hace
cientos de aos. Quizs t y tu familia han vivido en los Estados Unidos por tan slo
unos meses. Si eres nativo americano, quizs seas miembro de una tribu que haya
estado en Estados Unidos por miles de aos.
Los estadounidenses creen en una nacin donde las personas de cualquier origen
y raza pueden vivir juntas y tener xito. Tambin nos enorgullecemos de nuestras
diferentes historias. Nuestros idiomas y creencias religiosas, msica, vestimenta y
comidas nos ayudan a identificarnos con nuestro pasado. Los festivales y das festivos
nos animan a celebrar nuestras culturas y a disfrutar la herencia de nuestros vecinos.
Al aceptar las diferencias entre nosotros mismos, podemos experimentar la variedad
y fortaleza que toda la gente puede aportar a una comunidad.
79
CAPITVL02
80
LO Q.UE TE BRINDA UNA COMUNIDAD
.,:Escls orgulloso .del nmero de rropa en la
manga de tu camisa Scout? Eso es porque tienes
sentimiento de pertenencia. Puedes sentir lo
nsmo hada la comunidad en donde vives. Sientes
orgullo al decir, "Soy de este lugar:' Es tu hogar y te
proporciona apoyo, seguridad y servicios.
Apoyo
Si juegas en un equipo deportivo; sabes lo bien que se siente tener a aficionados
locales echando porras. Cuando haces tu mejor esfuerzo en la escuela, tus maestros,
familiares y vecinos te dan una palmada en la espalda. En tu tropa Scout, grupos
religiosos, clubes comunitarios y ot ras organizaciones locales, puedes encontrar gente
con valores e intereses que compartes.
La gente en una comunidad se da apoyo mutuo en las buenas y en las malas. Quizs
conozcas a tina familia cuya casa fue daada por el fuego, una inundacin u otro
desasrre. Los vecinos le llevaron comida, cobijas, ropa y otros artculos que necesitaba.
Algunos incluso hayan cooperado para reparar el dao y recolectado dinero para ayudar
a la familia a empezar de nuevo. Eso es lo que una comunidad puede hacer.
Seguridad
La gente que se preocupa por sus vecinos y por los lugares en donde viven quieren
mantener a salvo sus comunidades. T tambin puedes participar. Puedes quitar la
nieve de la acera con una pala, barrer vidrio de una calle, cortar maleza que est tapando
una seal de alto, pintar sobre un gra.ffiti o reportar un farol pblico fundido. Con tu
conocimiento en primeros auxilios, ests listo para ayudar a personas lesionadas si
ocurre un accidente. Tambin puedes apoyar a la polica, departamentos de bomberos y
escuadrones de rescate que manejan situaciones de seguridad ms graves. Ellos tambin
forman parte de tu comunidad.
Servicios
Si no hubieran comunidades y tu familia viviera aislada, necesitaras enconrrar.tu propia
comida y agua todos los dias. En la noche podras encender una vela o una linterna, pero
probablemente no habra ninguna otra luz. Si te enfermases, tendras que curarte solo.
Gradas a nuestras comunidades, el agua potable est tan cerca como el grifo.
Encendemos la luz mediante un interruptor. Si alguien se enfi:rma o se lesiona, puede obtener
rrammiento en clnic.'lS y hospitales. Los sistemas educativos proporcionan oportunidades
de aprendizaje para jvenes y adultos ansiosos de adquirir nuevos conocimientos.
El agua potable, la electricidad, la atencin mdica, la educacin y docenas de otros
servicios existen porque la gente en una comunidad trabaja en conjunto. Al compartir la
labor y el costo, t y tus vecinos proveen para s mismos y para los dems muchas de las
necesidades de la vida.
! ..
l.
1
1
1
\
Cada vez que te sumerges en una piscina pblica, visitas un museo o un zoolgico, .
o lees un libro en una biblioteca, ests disfrutando de recursos comunitarios. Lo
mismo ocurre con los senderos locales para cxcursionar, senderos para bicicletas,
playas, c."Ullpos deportivos, parques y zonas de picnic.
Para aprender ms acerca de cmo una comunidad apoya a sus ciudadanos, tu
patrulla o rropa puede visitar un cuerpo de bomberos, una comisara, una planta de
rratamiento de aguas residuales o una compaa de servicios pblicos.
GOBIERNO DE LA COMUNIDAD
Las grandes ciudades tienen gobiernos de tiempo completo. Pero los funcionarios
en pueblos pequeos pueden ser hombres y mujeres que sirven medio tiempo, con
frecuencia como voluntarios. En ambos casos, la gente de la comunidad elige a un
consejo de ciudad..1.nos y a un alcalde, administrador o lder de la tribu para encargarse
de los asuntos locales.
Las junt.'\5 del ayuntamiento (concejo municipal) suelen ser abiertas al pblico. Las
sesiones de los oficiales electos (funcionarios) en el condado,' estado y a nivel federal
tambin son a menudo pblicas. Al observar a los cuerpos gubernamentales en sesin y leer
acerca de l.'lS juntas en los peridicos, puedes ver cmo los legisladores toman decisiones.
Esa es una de las maneras en las que t puedes decidir si los funcionarios u oficiales estn
tomando decisiones beneficiosas para todos.
Visita a un lder de la comunidad
Muchas personas se dedican a servir al pblico. Habla con ellas y te ayudarn a
entender los retos y recompensas de su rrabajo. Quizs tambin descubras algunas de
las maneras en las que puedes prestar servicio en tu vecindario y en tu comunidad.
Los funcionarios pblicos aprecian
reunirse con la gente que representan.
Suelen tener agendas muy ocupadas,
as que escribe o llama a sus oficinas
para pedir una cita. Antes de tu visita;
toma notas acerca de los temas que
te gustara discutir. Quizs quieras
averiguar qu es lo que los jvenes
pueden hacer para prepararse para el
servicio pblico. Quizs has visto un
problema en tu vecindario y piensas que
un lder de la comunidad debera estar
enterado, y quieres sugerir una solucin.
Al contestar tus preguntas y apoyar tus
intereses, los lderes estn ayudando a
consrruir una comunidad mejor para el
da de maana.
8 1
CAPITUL02
82
En los espacios a continuacin, escribe acerca de tu visita a un
mdonario electo, juez, abogado, mdonario, director, maestro u otro
lfder de la comunidad.

Nombreyocupadn de la perso ...... ___________ _
Preguntas que hldste: _________________ _
Lo que el lfder sugiri que puedes hacer para ayudar a tu comunidad: __ __
Organizaciones benficas
Un alcalde o miembro del concejo municipal te dir que el gobierno no
puede proporcion:1r servicio que l:1 comunidad necesim. All es donde l:1s
organizaciones benfic:1s entran en juego. Las organizaciones benficas son grupos
cuyos miembros brindan su tiempo y energa par:1 las cosas. Un buen ejemplo
es la organizacin de y m:1estros a la que tus padres o tutores quizs :leuden en
tu escuela. Ellos saben que al trabajar en colaboracin con los pueden hacer
de tu escuela un lugar an mejor para que aprendas.
Tu tropa Scout tambin es una organizacin benfica. Los adultos interesados en
los programas BSA ayudan a organizar y a apoyar a tu tropa. Encuentran formas de
pagar por el equipo de acampada y cubrir otros gastos. En su propio tiempo libre, tus
lderes Scout reciben entrenamiento y romari. parte en juntas de tropa y aventuras
Scouting contigo y tus compaeros Scouts.
Las organizaciones religiosas con frecuencia ayudan con las necesidades
comunitarias y tambin eso hacen las organizaciones benficas que recolectan fondos
tales como United Way. Los grupos de concientizacin del vecindario hacen mucho
para involucrar a todos en la seguridad de las casas y los negocios. En pueblos ms
pequeos, el cuerpo de bomberos y el escuadrn de rescate suelen estar formados por
voluntarios capacitados que tienen otras carreras, pero que estn listos para acudir al
auxilio de alguien.
T tambin puedes ser un voluntario. Quizs pertenezcas a una organizacin
escolar que informa a los estudiantes acerca de los peligros del alcohol, tabaco y
drogas ilegales. T y tus amigos quizs pasen un domingo recolectando comida y ropa
usada para las personas necesitadas, ayudando en un asilo para ancianos, trabajando
en iniciativas de proteccin ambiental o completando proyectos en tu lugar de culto.
Las patrullas y tropas Scout pueden planificar y completar muchos proyecros de
servicio que beneficiarn a sus comunidades y al medio ambiente.
83
CAPITUL02
84
" unca he oh idado mi s das como Eaglc Scout. En ese
momento no lo saba, pero lo que realmente obtuve de
Scouting, fue aprender a di r igir y a senir en la comunidad. "
- Li oyd Bent sen ( 1921 - !W06), Eagl e Scout, Senado1 y Representante
de los EE.UU. que reci bi la Cmz de Vuelo Disti nguido del
Cuerpo Areo del Ejrcito por herosmo
CIVISMO Y PROYECTOS DE SERVICIO 9 ~ f } ~ ~ ~
Un proyecto de servicio es una Buena Accin especial que pone el espritu Scout
en accin. Los proyectos pueden ser muy diversos. Puedes tomar parte en una
limpieza comunitaria; reparar un lugar de culto, un musco o la casa de una persona
mayor; mejorar el hbitat natural; ser voluntario en un hospital o con un grupo de
seguridad pblica; organizar una iniciativa de reciclaje; o bien realizar una colecta de
ropa o de comida.
Los proyectos de servicio para tu comunidad mejoran las vidas de quienes te
rodean. Tambin enriquecern tu vida conforme descubres que lo que haces marca
una verdadera diferencia. Mientras ms das, ms recibes en satisfaccin, en logro y en
el entendimiento de que has hecho lo correcto. El servicio hacia los dems, hacia tu
comunidad y el medio ambiente se convierte en un hbito
que querrs practicar con frecuencia.
Liderazgo en un proyecto de servicio
Los proyectos de servicio son oportunidades ideales
para que los Scouts utilicen las tcnicas de liderazgo propio
y para con los dems.
IJII> Ten una vis in de cmo se ver un proyect o exit oso.
IJII> Averigua los pasos para lograrlo.
IJII> Completa dichos pasos
~
~
}
r
r
l

CAPITUL02
86
CONOCE TU ESTADO
'
Cincuenta estados comparten la historia nacional de Estados Unidos. Cada uno de
nosotros se siente orgulloso de lo que hace que nuestro estado sea especial. El nombre
de tu estado suele conllevar pistas sobre su origen, al igual que la capital de tu estado. La
bandera estatal, el lema, la cancin, el ave y la flor identifican an ms a cada estado.
Investiga un poco en la biblioteca o en el Internet para descubrir los emblemas de tu
estado. Escrbelos aqu. 2Qu te dicen sobre tu hogarr
El nombre de mi estado:
La capital de mi estado:
El lema de mi estado:
La flor de mi estado:
El ave de mi estado:
La cancin de mi estado:
CONOCE TU NACIN
Los Estados Unidos de Amrica abarcan 3.5 millones de millas cuadradas. Nuest;o
pas cuenta con una enorme variedad. Desde la tundra rtica hasta pantanos tropicales,
desiertos baados de sol hasta viejos bosques, y grandes ciudades hasta praderas, tierras
de labranza y sierras montaosas.
Los estadounidenses son tan diferentes entre ellos como la tierra en la que vivimos.
An as, cuando juntos tenemos la energa, el optimismo y la capacidad
de lograr casi cualquier cosa que nos propongamos. Hemos enviado astronautas a
la luna, por ejemplo, y construido sobresalientes sistemas de enseanza y redes de
transportacin. unidos para ayudar a los conciudadanos despus de
huracanes, incendios, tornados, terremotos y otros desastres naturales. Tambin nos
unimos para luchar contra enfermedades, pobreza, desempleo y crimen.
Recordamos .los sacrificios y logros de los estadounidenses con das festivos
federales, como la celebracin de las fechas de nacimiento de George Washington,
Abraham Lincoln y el Dr. Martn Luther KingJr.; el Da de los Cados; el Da de la
Independencia; el Da dd Trabajo y el Da de los Veteranos. Estados Unidos tiene
muchos hroes olvidados. Se ha convertido en una slida debido a los esfuerzos
de cada persona que vive en su suelo. Su futuro depende de las formas en que cada
norteamericano contribuya en los aos por venir.
Guam, las Islas Vrgenes de los Estados Unidos y Samoa Americana son territorios'
que son parte de nuestra nacin. Tienen algn grado de autogobierne y representacin
limitada en el Congreso estadounidense. Los Estados Libres Asociados, tales como
Puerto Rico y las Islas Marianas del Norte tambin estn vinculadas a los Estados
Unidos, pero tienen su propio gobierno. Los programas de Boy Scouts of America
estn disponibles para la juventud de todos los territorios y estados libres asociados de
los ,EE.UU.
El lema de nue&'4- . ,
. naeJon: In God W
En 1861, el Secreta . d e 1'nlst
rJo e Estado de EE UU S 1 .
., a monp Ch .
carta al d' . ase escribi una
Jrector de la cas d
estadounidense "N a e la moneda
fu
mguna naci d
erte excepto en
1
fu n pue e ser
a erzad o
segura excepto e Jos, o estar
en Sudefen "
Chase "La fi sa, escribi
. con anza de n
Dios debera ser d 1 uestra gente en
ec arada en nuest
monedas nacionales " U ras
hizo de la sugerencia.d In voto del Congreso
e secretar
Confiamos) empez a aparee:: el lema "ln God We Y
as monedas d 1
e os Estados u 'd
m os.
American's treed
(el credo as a .....
. - . . d S tates of Amen ca,
"1 be\ieve m the umte l b the people, for the
govemment of the peop e, y derived from the
h
ustpowersare .
people; w ose J cy in a repubhc; a
emed a democra
consent of the gov ' . S tates; a perfect
. n of manY sovere1gn
sovereign . stablished upon those
union, one and mseparableal, J'ustice, and humanity
. . l ffreedom, equ 1 ' . . d
P
rmclp es o . 'ficed the1r hves an
. patr1ots sacn
for which Amen can . . duty to my country
th
f re be\ieve lt IS my .
fortunes. 1 ere o . t' to obey its laws,
rt its const1tu 1on, . "
to love it, to suppo f d 't against all enemJes .
. fl g andtode en 1
to respect its a ' -William Tyler 1917
87
CAPITULO 2
88
'Nuestro patriotismo debera ser Yasto y nohll!, del tipo que
r econoce justicia y sensatez en la r eivindicacin de los dems
y que diri ge a nuestro pas en camaradera con . . . las dems
naciones del mundo."
-Hobcrt Badcn-Powcll
COMUNIDAD MUNDIAL
En 1920, tan slo 13 aos despus de haber lanzado Scouring en Gran Bretaa,
Robert Baden-Powell ayud a organizar el primero de muchos jamborees Scout
Ms de 8,000 Scouts de 34 pases se reunieron en Londres para compartir
la camaradera de Scouting.
Ms de 28 millones de jvenes y adultos en la actualidad son miembros a travs de
las organizaciones Scouting de 155 naciones. Como Baden-Powell explic durante ese
primer jamboree, los Scoucs alrededor del globo forman una hermandad mundial de
Scouting que est comprometida a hacer lo que le corresponde para desarrollar paz y
felicidad en el mundo y buena voluntad entre la gente de codo el' mundo.
Estamos viviendo en una poca en la que el mundo parece estar achicndose.
Las economas, los negocios y las organizaciones se estn volviendo globales y
b. comunicacin es instantnea en casi cualquier punto del mundo. Obtener un
entendimiento de las dems naciones es vital para el xito compartido.
Cuanto ms descubramos qu tanto la gente ms all de nuestras fronteras est
contribuyendo al bienestar de la comunidad mundial, ms posibilidades podemos ver
para la cooperacin internacional. La gente del mundo entero puede unirse cuando una
sequa, una inundacin, un terremoto o la hambruna amenazan una paree del planeta.
r
(
i
1
(
1
-(-

1
!
1
'
J.
l
1
f
J
t
Las naciones que tienen recursos disponibles pueden enviar comida, suministros y
ayuda mdica para las personas afectadas.
Muchos de los problemas que la gente del mundo enfrenta hoy no pueden ser
resueltos por una nacin. La lista es larga: la contaminacin, el SIDA, la destruccin
de los bosques tropicales, las especies en peligro de extincin y las amenazas que
causan las armas nucleares son tan slo algunos ejemplos. Los retos son diRciles, pero
todos tienen soluciones.
Quizs algn dia ayudes a encontrar algunas de las respuestas. EmpiC2:a por
aprender acerca de la gente alrededor del mundo. Conocer gente que ha emigrado
a los Estados Unidos de otros pases es una manera de aprender sobre culturas,
historias, religiones e idiomas de otras personas.
A lo largo de tu vida ten la disposicin y el deseo de hacer de ste, un lugar mejor,
no slo para ti y para los dems estadounidenses, sino para todos. Eso es lo que los
buenos ciudadanos del mundo pueden hacer. Eso es lo que verdaderamente puede
edificar una comunidad sana, una nacin y la paz en el mundo.
2l Jambon:c Murulial Scouc, 2007
Cln:lmsford, lllglartrra
89
"Para asegurar resis tencia, fuerza fsica, valor fsico
y tcnica, lo primero que se necesita hacer es un
imcntatio de la es tructura f sica, lograr la mejor
condi cin f sica posible para que el cuerpo pueda
hacer su trabaj o y 1 u ego mantenerl o en f(Hma."
-Handbookfor Boys, 191 1
sALUD Y BIENESTAR
92
Qu significa "salud y bienestar" para ti? Para muchos Scouts, es m sendero
atractivo y un da para ir a explorar. Puede significar retar a otra patrulla en un
partido de baloncesto. Quizs es el objetivo de ganar el premio Mile Swim de BSA,
o un paseo en bicicleta que dure todo el da, una excursin con mochila, o un largo
trayecto en canoa. Estar preparado para las aventuras de Scouting significa cuidar
de tu cuerpo. Ejercitarse regularmente y comer una diera nutritiva puede ayudarte a
estar fsicamente en forma para los retos de ahora y del futuro.
Tambin existe la salud y bienestar mental. La dieta y el ejercicio son importantes
tanto para tu cerebro como para tus msculos. Entrenarte para aprender, dirigir y resolver
problemas forma parte de la edificacin de la fuerza mental. Desarrollar una actitud
positiva tambin es parte de eUo, as como encontrar lo bueno en lo que pasa cada da.
Tomar decisiones ticas es una tercera forma de salud y bienestar. La forma en
la que rr;ttas a los dems y al mundo que te rodea son elecciones a considerar muy
seriamente, y tambin lo es el respeto que tienes por ti mismo y las decisiones que
tomes que puedan afectar tu salud y tu futuro.
Siempre que recitas el Juramento Scout, prometes hacer tu mejor esfuerzo para
mantenerte fsicamente fuerte, mentalmente alerta y moralmente recto. Esa es la
idea Scouting de salud y bienestar: bienestar de tu cuerpo, bienestar de tu mente
y bienestar al tomar decisiones morales. Estos forman parte de los cimientos ms
importantes de un joven.
Puedes hacer mucho para desarrollar tu bienestar en las tres reas al utilizar
el auroliderazgo como herramienta para lograr grandes cosas. El autoliderazgo es
especialmente valioso para establecer un plan para mejorar tu salud fsica y luego
apegarte a l cuando empieces a obtener logros.
Visita el sitio del Manual en www.bsahandbook.ors para los requisitos para Mil e
Swim y otros premios que ponen a prueba tu nivel de salud y bienestar.

1
1
(
1
)
l
'

l.
t
l
l
UNA VISIN DE SALUD
Y BIENESTAR
Cuando te imaginas a ti mismo estando
en buena condicin fsica, qu imagen ves?
Quizs tu idea de una buena condicin fsica
es estar lo ms saludable posible y tener la
fuerza y resistencia para participar en todas las
aventuras Scour y actividades escolares que te
interesan. Tu visin tambin puede incluir una
rutina de ejercicios y una diera balanceada que
establecer los cimientos de tu salud en los aos
por venir.
Cada uno nosotros nace con un
cierto tipo de No podemos
cambiar nuestra estatura o si somos
naturalmente delgados, corpulentos o ni
uno ni otro, per() s podemos hacer mucho
para cuidar del cuerpo que tenemos. Si ya
ests en buena forma, ve que ms puedes
hacer. Si tienes discapacidades fsicas,
puedes explorar formas de fortalecerte
y estar lo ms saludable posible. Si un
profesional de la salud te ha aconsejado que
pierdas peso, empieza por hacer algo con
esas libras de ms.
Cualquiera que sea tu punto de partida,
tienes gran potencial. Desarrolla una visin
de lo que estar en buena condicin fsica es
para ti, y luego empieza a tomar los pasos
para concretizar esa visin.
....
....
....
....
....
....
....
Visualizar el
bienestar fsico
Completar los pasos
para una mejor salud y
bienestar
Lista de bienestar
Tenderfoot
Estiramientos
Alimentacin saludable y
la pirmide alimenticia
Mantener el peso
adecuado
Dormir lo suficiente
Cuidar y proteger tu cuerpo
Evitar tabaco, alcohol
y drogas
Mantenerte mentalmente
alerta y moralmente recto
93
CAPITUL03
Averipar los pasos.,.... Depr .W
Completar dichos pasos ano a la vez
To Kccp Mysclf
Physically Sttong
(1964), por
Normn11 Rockwdl
94
Antes de iniciar awqaier rutina de ejercicios,
es una buena idea hacerse un chequeo fsico.
TU dOctor puede contestar cualquier pregunta
que tengas y proporcionarte orientacin para
emprender las activicb.des que ests planeando
hacer. l o ella tambin te poclrn alcan-
zar y mantener el e s o ~ es apropiado para ti.
t.
l
PASOS PARA UNA MEJOR SALUD Y BIENESTAR
Desglosa tu visin de salud y bienestar de por vida en retos que puedas manejar
uno a la vez. Los pasos encaminados hacia una buena condicin fisica incluyen:
.. Hacer bast ant e ejercicio
.. Tener una a limentacin sana
.. Dormir lo s uficiente
.. Protegerse de lesiones y enfermedades
COMPLETAR LOS PASOS
El cuerpo humano se desarrolla con fuerza con el ejercicio. Estar activo entre 30 y
60 minutos la mayora de los das es bueno para los msculos y rganos. Te impulsa
a volverre ms fuerce. Ayuda con la circulacin sangunea y la digestin. Caminar,
andar en bicicleta, cortar el csped y practicar deportes son rodas excelentes maneras
de hacer ejercicio corporal. Por supuesto, el excursionismo, el senderismo, la natacin,
andar en canoa, la escalada, y otras muchas actividades de Scouting son estupendas
opciones tambin. Para darle a rodas las partes de tu cuerpo un buen ejercicio, aade
unas lagartijas, flexiones en barra y otros cuantos ejercicios.
Puedes usar la lista de bienestar Tenderfoot para darle seguimiento a tu progreso.
Registrar tus mejores esfuerzos te ayudar a ver en dnde te encuentras en cada
momento. Hacer ejercicio durante un mes y luego volverte a hacer las pruebas
mostrar cunto mejoraste.
95
96
Lista de bienestar Tenderfoot @
Registra tus mejores resultados en las siguientes pruebas.
Ejercicio
Lagartijas
Flexiones en barra
Abdominales
Fecha
Salto de longitud
Caminata/carrera de 500 yardas
Demuestra progreso en estas actividades despus de haber
practicado durante 30 das.
Para fortalecerte, haz tres series de cada uno de estos ejercicios,
tres a cuatro veces a la semana. Por ejemplo, haz cuantas ms
abdominales puedas y luego descansa por un minuto. Esta es una
serie. Haz una segunda serie de abdominales, luego descansa
nuevamente, y termina con una tercera serie. Apuntar en un
cuaderno el progreso de tu sesin de ejercicios te puede animar a
mantener la rutina.
Lagartijas

tonifican d
msculos de los brazos dJ esarroUan los
Cmo l ' pecho y de los lJombros
uCer as:
Colcate de cara al .
flexionados y la _, ptso con los brazos
1
_ s PdJmas de la
en e ptso. Mantn el U s manos planas
cue o e
rectos; despgat d 1 . ' o umna y rodillas
e e ptso e
tener los brazos . d mpu)ando hasta
L
esora os co 1
entamente ba ah . mp etamenre.
b !1 acta el piso 8 .
cazos, y repite. C}(Jonando los
<>traon.-:
"'"'on es Po
en Vez d nene de rodill
. e usar lo d as
Pies Para . . s edos de lo
equiilbr s
mantener la 1 arte. Recuerda
1
co umn
Y os muslo . a Vertebra]
. Salmead
que mcrem os. A medid
h ente tu fu a
acer la ve .... . 6 erza, Pod.-.<
1 ..,, n rea..r aS
as lagart .. 6"'ar de
1Jascon el
cuerp0 en t Peso de tu
1 us mano
os Pies. s Y dedos de

r
1
(
l
(
,.
l
1
t
1
J
1
Flexiones en barra
Las flexiones en ba f(
los mscul d 1 rra ortalecen
os eosb d
espalda y d 1 h razos, e la
e os ombros.
Cmo hacerlas:
Agarra la barra par h
flexiones con las palm: acc.r
Levntate fl . hacta delante.
h
CXJonando lo b
asta que puedas to s razos
con ru barb u 1 carla barra
lcnramenre:
. pOSICIOn lnlCal.
97
CAPITUL03
Abdominales
98
Los ejercicios abdominales son excelentes para fortalecer los msculos del abdomen.
Cmo hacerlos:
Colcate de espaldas en el piso con las rodillas dobladas y los brazos cruzados
sobre el pecho. Pdele a un amigo que te agarre los pies. Eleva el torso
hasta que rus codos toquen rus muslos. Lentamente
regresa a la posicin inicial.
Las abdominales modificadas son tma van ' d
las . . ac1ne
abdommales descritas anterionnente dan
buenos resultados Emp' la . ' que
Jeza en misma posicin
que las abdominales normales, pero slo despega los
omplatos del piso, sin ir ms aU. Lentamente
a la y Juego repite. Intenta hace=
abdommales sm que nadie te agarre los pies.
1
1
1
'
l
"
1
Salto de longitud
El salto de longitud hace trabajar los msculos de las piernas, caderas y el torso.
Cmo se hace:
Elige un lugar con un rea de aterrizaje segura, por ejemplo, un csped espeso, un
foso de arena en una pista de carreras, o una colchoneta de gimnasia. Prate con los
dedos de los pies tocando la lnea a la orilla del rea de aterrizaje. Dobla las piernas
y luego salta hacia delante levantando ambos pies del piso a la vez. Usa la fuerza de
tus'piernas y balancea los brazos para alcanzar lo ms lejos posible. Ten a alguien
presente para ver donde tocas el piso al final de tu salto, y luego mide la distancia
entre el punto de aterrizaje y el inicio. Toma
nota de los tres mejores saltos.
Caminata/Carrera de 500 yardas
Caminar y correr fortalece el corazn, los
1' pulmones y los msculos de piernas y caderas.
Cmo se. hace:
Quinientas yardas son una vuelta estndar
a una pisca de carreras ms 60 yardas
adicionales, o sea la mirad de una lnea recta
de pisca o el largo de una curva, dependiendo
de dnde empieces. Camina o corre esa
distancia lo ms rpido que puedas, pero
recuerda controlar tu ritmo de manera a tener
suficiente energa para terminar en forma
cuando completes la caminara o carrera.
99
CAPITUL03
ESTIRAMIENTOS
Tmate unos minutos para estirarre antes de un evento deportivo, una sesin de
ejercicio, una excursin u otra actividad flsica .. Los estiramientos relajan los tendones
y Ligamentos de las articub,ciones. Calientan los msculos y los preparan para trabajar.
Hacen que tu cuerpo sea ms flexible y reducen las posibilidades de una lesin.
Estirarte despus de una actividad vigorosa puede ayudar a evitar que
los msculos y articulaciones se entumezcan y ce duelan.
Intenta los siguientes estiramientos, ejecutando cada
uno de ellos con el justo esfuerzo para poner un poco de
tensin en los msculos. Estrate sin rebotar. Puede que te
sientas tenso al principio, pero con el tiempo tu amplitud de
movimiento incrementar.
Estiramiento de muslos
Apoya cu mano izquierda contra una pared o rbol. Agarra
tu tobillo derecho con la mano derecha y acerca con cuidado el
pie derecho a rus glteos. Mancn la posicin por 30 segundos y
luego repite con el lado izquierdo.
Estiramiento de la pantorrilla y del
tendn de Aquiles
Prate a unos 3 pies de
distancia de una pared o rbol y coloca las manos
planas contra ello. Mantn rus calones en el piso y cu
espalda derecha mientras re inclinas hacia la pared.
Manrn esta posicin por 30 segundos, sintiendo el
estiramiento en los msculos de las pantorrillas y en
los rendones de Aquiles.
Estiramiento con las piernas abiertas
Sintate en el piso y separa ampliamente las piernas,
luego inclnate hacia delante
hasta donde puedas alcanzar
con rus brazos estirados.
Manrn la posicin por 30
segundos. Esre estiramiento es
bueno para los msculos de la
espalda y la parre posterior de
las piernas.
100

1
l
t
l
Estiramiento
lumbar
De espaldas en el
suelo, dobla una pierna
hacia el pecho, entrelaza
tus dedos alrededor de
la rodilla y con cuidado
acrcala ms al pecho.
Despus de 15 a 30
segundos, relaja y repite con la otra pierna.
Estiramiento de hombros
Cruza un brazo frente al pecho y
usa el otro brazo
doblado para
acercado hacia
ti. Regresa a la
posicin inicial del
otro lado y repite el
estiramiento con el
otro brazo.
Bebe bastante
a dige,.,. j aaua fresca cada
de
os alimentos. . dia. El aaua
los intest;nos . limpia los desh ayuda
humectad Yrrllones. echos
que se __,IIQ() SUdas la
--...,....radetup 1
. le te refresca.
Visita e.) sit.io_ del para ms informacin
' SObre CJCrCICIO y nutrJCIOn.
' -------------
'
1
101
CAP1TUL0 3
COME SANAMENTE @)
Optar por alimentos sanos y evitar aqullos que no son buenos
para ti puede hacer una gran diferencia en cmo te sientes y qu tan
en forma ests. Los alimentos que comas deberan hacer lo siguiente:
11> Fortalecer tu cuerpo y mantenerlo en buena forma
y salud.
11> Proporcionar las vit aminas, minerales, fibra y masa
necesarios para tu organismo.
11> Servir como fue nte de energa para todo lo que hagas.
LA PIRMIDE ALIMENTICIA (9
La pirmide alimenticia desarrollada por el Departamento de Agriculrura de los
Estados Unidos te ayuda a entender lo que necesitas comer para estar sano. .
Las franjas de colores que forman la pirmide represenpn los diferentes grupos de
alimentos:
11> Naranja- granos 11> Amarillo-grasas y aceites
11> Verde- verduras 11> Azul- leche y otros productos lcteos
11> Roj_o-frutas 11> Morado- carne, legumbres , pescado
y frut os secos
El ancho de cada franja refleja la cantidad de al.imentos de este grupo que debera
comer una persona cada da. La persona subiendo por la escalera de la pirmide es un
recordatorio de la importancia de ser activo. Te anima a hacer cambios saludables un
paso a la vez.
102
MyPyramid.gov
PASOS HACIA UNA MEJOR SALUD Productos l.icteo., Carnes Y Frijoles
. l\Co,.tpm: ll',b httf. t ,
MyPyramid.sov tiene amplia informacin acerca de la pirmide
alimenticia y de los lineamientos de nutricin del gobierno.

(
l
1
Granos
Los granos abarcan cereales, pan, galletas saladas,
arroz y pasta. Los granos constiruyen una fuente
importante de carbohidratos que te aportan energa a lo
largo del da. Los alimentos a base de cereales integrales
tales como la avena, el pan de trigo integral y el arroz
integral contienen ms fibra, vitaminas y minerales que
los alimentos a base de cereales altamente procesados o
refinados (pan blanco, arroz blanco y muchos tipos de
cereales para el desayuno). Opta por cereales integrales
siempre que puedas.
Verduras
Las verduras y hortalizas estn llenas de
vitaminas, minerales y otros nutrientes importantes
para la salud. Pueden comerse crudas, cocidas al
vapor o en el microondas. (La coccin en agua puede
causar la prdida de algunas vitaminas y otros nutrientes.)
Entre las verduras ms nutritivas se encuentran el brcoli, la espinaca y otras
verduras de hoja verde con un alto contenido en vitamina A, vitamina C y otros
importantes minerales. (A menudo cuanto ms oscuro es el color de una verdura,
ms nutrientes contiene.) Las zanahorias, camote
o boniato y otras hortalizas de color naranja
tambin son buenas fuentes de vitamina A.
Frutas
Las manzanas, naranjas, arndanos, pltanos y otras
fiutas son sabrosos, estn listos para comer
y llenos de vitaminas y minerales. Como
tentempis y postre, son difciles de igualar.
Leche
La leche baja en grasa, el yogur, el
pudn, el queso, el helado y los dems
productos lcteos son ricos en vitami nas
y calcio, un elemento esencial para lograr
huesos resistentes.
103
CAPITUL03
Carne y legumbres
El pescado, la carne de ave, la carne de res y otras
carnes pueden proporcionar al organismo la protena
necesaria para constituir los tejidos.
Cuando se trate de carne, elige de preferencia la carne
de ave, el pescado y la carne roja magra. Para evitar
grasas innecesarias en ru dieta, conviene comer la carne
horneada, asada o a la parrilla, en vez de &ira, cocida
con mantequilla o preparada con salsas espesas.
Los frijoles y otras legumbres tales como los guisantes
( chcharos) secos y las lentejas son excelentes fuentes de protena
adems de aportar fibra, vitaminas y minerales. Los &uros secos y
semillas tales como almendras, nueces, nueces pacana, nueces de la India
(anacardos), avellanas, pistachos y semillas de girasol, tambin proporcionan protena.
Grasas
Los alimentos con mucha grasa suelen saber bien. Sin embargo, el organismo procesa
la grasa lentamente, y comer demasiada grasa puede provocar un aumento de peso. Con
el tiempo, ciertos tipos de grasa pueden tapar las arterias y causar problemas cardiacos.
Minimiza este riesgo:
11>- Obt eniendo la mayora de la grasa a partir del pescado, los frutos secos y
los aceit es veget ales.
11>- Consumiendo menos grasas slidas (mantequilla, margarina, manteca
y grasa a nimal) y evit a ndo t ambin los aliment os que cont ienen grasas
slidas o que hayan s ido cocinados con este t ipo de grasas.
Responsabilzare cada da al tomar buenas decisiones sobre qu comer y
beber y en qu cantidades. Recuerda ru visin de salud y ru objetivo de
atenerte a consumir alimentos y bebidas que son buenos para ti. Entre
ms decisiones sabias hagas acerca de ru alimentacin, ms se te
facilitar. Te sentirs mejor y ms fuerte a medida que te
acosrumbres a comer bien.
105
106
Dietas especiales y
alergias alimentarias
Muchas personas eligen no comer ciertos alimentos
por cuestiones de historia familiar, creencias religiosas,
restricciones mdicas o por eleccin personal. Los
vegetarianos, por ejemplo, evitan comer carne,
pero la combinacin de granos, legumbres y
otros ingredientes les aporta mucha protena.
Las personas alrgicas a los productos lcteos,
frutos secos, mariscos u otros alimentos deben
de prestar especial atencin a su eleccin
alimentaria y puede que necesiten tener
consigo un botiqun de emergencia en caso
de que sufran alguna reaccin alrgica.
CAPITULO 3
CUNTO DEBERAS PESAR?
Tu peso depende de varios F.tctores, incluyendo qu tan rpido procesa tu organismo
los alimentos que comes y tu estructura corporal. Tambin ests creciendo rpido
y tu cuerpo est cambiando. Come alimentos nutritivos en cantidades razonables y
haz mucho ejercicio la mayora de los das, y es probable que tu cuerpo encuentre su
propio peso idneo. Si tienes preguntas sobre cunto deberas pesar, un mdico familiar
puede contestar tus preguntas. A lo mejor te d una tabla de estatura/ peso para tu
uso personal. Un buen ejemplo de dicha tabla sera la que se usa en el Rancho Scour
Philmont para ayudar a los Scouts y a sus lderes a preparar caminatas en zonas aisladas.
108
Lmites ele peso ele Philmont para la partici-
pacin en excursiones en zonas aisladas
Cada participante en una caminata Philmont no pesar ms:..
limite aceptable correspondiente a la tabla comparatiVa peso-esta
a continuacin. La columna de la derecha muestra el peso .
aceptable de acuerdo a la estatura de una persona, para poder
en una excursin Philmont. Aqullos que estn entre estos limites
disfrutan ms de su excursin y evitan asl poner en riesgo su salud.
Pies Pulpdas
5 o
S 1
5 2
S 3
5 4
S S
5 e
S 7
5 8
S 9
5 10
S tt
e o
J6 1
e z
6 3
e 4
6 S
6 6
6 7
97-138
101-143
104-148
107-1S2
ltt-157
114-162
lta-urr
121-172
125-178
129-185
132-1.
136-194
140-199
144-20S
148-210
1S2- 216
156-222
160-228
164-234
170- 240
116
172
178
183
188
19S
ZOl
207
214
220
226
233
239
246

260
267
274
281
29S
Esta tabla est basada en los Uneamientos de nutricin revisados
.
1
to de Agricultura de los
para los estadoumdenses de oepartamen
Estados Unidos y del Departamento de Salud y Humanos.
Enorgullcete por cuidar tu cuerpo. Los buenos hbitos alimentarios y el ejercicio
fsico te 'beneficiarn toda la vida. Si eres un joven o adulto, nunca es demasiado tarde
para empezar a ponerte en forma y alcanzar tu peso ideal.
Para t
enerb
tipo Corp Uena saludy
oral: rnant

Carne lo . Peso ade
tus y de f. cua.do a. tu
ades di . orrna e ..
H a.r,a.s si qu,l,bra.d
az a.lg ' n corne a Para.
rn . un tipo d r derna. . cubrir
mutos o rn . e actividad e . Slado.
as, la. '1s1c
rna.yora. de 1 a, de 30 a. 60
os dia. s.
''Par a desempcfwr adecuadamente todas las
obligaciones y tar eas Scout, se ti ene que ser
fuerte, estar sano y act ivo. Y eso se puede logra r
cuidndose a uno mi smo."
-Hobcrt Badc n-Powcll , Scouting f or lloys, 19 15
109
CAPITULO 3
DORMIR LO SUFICIENTE
El sueo es una de las formas ms importantes de
recargar las bateras. El descanso tambin le da al cuerpo la
oportunidad de regenerar los viejos tejidos y crear nueva fibra
muscular. Mucho del proceso de desarrollo y crecimiento que
escs viviendo ahora tiene lugar mientras duermes. La mayora
de los nios en edad Scouting necesitan entre nueve y diez horas de sueo cada noche.
Durante los campamentos, habr tanto que hacer durante el dia que casi siempre
te sentirs cansado a la hora de dormir. Mtete a ru saco de dormir y probablemente
caers rendido y no te despertars hasta el amanecer.
La rutina del sueo puede ser diferente en casa. Con bs tareas escolares, los
deportes, las juntas y las actividades faniliares, a menudo hay mucho que hacer despus
de la escuela y en la tarde-noche. A veces, dormir puede no parecer muy importante.
Sin embargo, organiza ru tiempo de manera que descanses lo necesario.
Planea t u horario de ma nera que te vayas a dormir a la misma hora cada
noche y te levantes a la misma hora cada maana .
Disfruta de a lgunas act ividades f sicas durant e el da.
Evit a en la noche los refrescos y bebidas que contienen cafena as como los
alimentos y bebidas endulzados.
Las luces brillantes como la t elevisin y la pantalla de la computa dora
pueden prevenir que tu cerebr o se relaje antes de dormir, as que prev un
t iempo de tranquilidad mientras te prepa ras a dormir.
CUIDA DE TU CUERPO
El ejercicio con regularidad, una dieta sana, beber bastante agua y dormir suficiente,
son todos pasos hacia una buena salud. Adems, cuida de lo siguiente:
La piel-La piel es el mayor rgano del cuerpo. Es la armadura externa que te protege contra
lesiones y enfermedades. Adems, las gLndulas sudorparas en la piel ayudan a controlar la tem-
peratura coiporal. L1s terminaciones nerviosas de la piel son sensibles al calor, al fro y al cacto.
Cuando ests en el sol, protege tu piel contra los rayos dainos aplicando mucha
proteccin solar. Si tu piel se vuelve seca o irritada, pon locin hidratan te para aliviarla.
Bate regularmente, diario si puedes. Lo mejor es una ducha o un bao, o te puedes
lavar con un trapo hmedo. En el campamento o de excursin, lleva el agua a una
distancia mnima de 200 pies (75 pasos) de cualquier lago, ro o fuente antes de lavarte.
Los dientes-Tus dientes pueden durar coda la vida si los proteges. Cepllalos suavemente
con pasta dental por la m:u1ana y antes de dormir para retirar el sarro pegajoso e incoloro
que provoca caries y enfermedades en las encas. Usar hilo dental una vez al dia permite
aflojar y desalojar las partculas de alimentos y sarro de entre los dientes. Una diera equili-
brada tambin ayuda a mantener dientes sanos. Visitar a tu dentista para un chequeo y
una limpieza cada seis meses es muy importante como mantenimiento a largo plazo.
110
Los ojos-Tus ojos deben ser claros y brillantes. Si, con frecuencia, estn rojos y duelen,
puede ser seal de una visin cansada provocada por el viento o el humo, la f.:uta de
sueo o el enfoque prolongado a una pantalla de televisin o computadora. Tambin
puede significar que necesites lentes. Si ests preocupado, visita a ru oftalmlogo para
que te haga un chequeo.
Descansa rus ojos cuando leas o trabajes en la computadora mirando de vez en
cuando hacia una ventana enfocando la vista en objetos a lo lejos. Ponte gafas de sol
cuando haya luz incensa, especialmente sobre agua y nieve. Unas gafas para natacin
o mscara para bucear te protegern los ojos de los qumicos irritantes de la piscina.
Ponte gafas protectoras siempre que
uses herramientas elctricas.
Los odos-Los ruidos muy fuerces
pueden daar ru odo. Usa protec-
cin para los odos cuando ests
alrededor de mquinas y cerca de
reas de tiro. Mancn el volumen
de los reproductores de msica
a un nivel razonable, especial-
menee si ests escuchando
con auriculares. Un dolor de
odo, un constante zumbido,
o lquido saliendo de una
oreja son seales de que algo
est mal. Acude al mdico si
padeces cualquiera de estos sntomas.
Los pulmones- El aire que respiras proporciona el oxgeno que ru organismo necesi-
ta. Respira el aire ms limpio posible mantenindote alejado de los gases de escape,
humo y vapores qumicos. Usa las pinturas, pegamentos y acomizadores nicamente
en exteriores o en reas bien ventib.das. Reposta y enciende las esruf.15 para acampar y
las linternas en exteriores, y nunca las metas a una tienda de campaa.
111
CAPITULO 3
objetos y estar sentado
Protege tu espalda contra 1 . -
es10nes al le
rodillas, manteniendo la espa/d d vantar objetos doblando las
de tus piernas. Para objetos mas ' a eredcha y usando los msculos fuertes
pesa os pid d
Cuando pases much h e ayu a a los dems.
as oras sentado
computadora, protege tu espa/d o trabajando en la
tocando el piso. Toma d a sentandote derecho con los p
escansos de ve 1es
un y estirarte. Lo mej or d z cuando para caminar
actividad fsica. e todo es Ir afuera y hacer alguna
PROTGETE CONTRA LESIONES Y ENFERMEDADES
No requiere mucha habilidad cruzar una va del tren, pero si un tren se aproxima,
el sentido comn te dice que te esperes. Es de sentido comn usar una escalera segura
en vez de una silla tambaleante cuando necesites alcanzar algo en lo alto; usar un casco
cuando andas en bicicleta; y ponerte el cinturn de seguridad cuando te subes a un
automvil. Es de buen j uicio mantenerse a distancia de perros desconocidos y barrer
cristales rotos antes de que alguien los pise y se haga dao.
Estate al tanto de situaciones peligrosas y haz lo posible por corregirlas. (Acaso una
fogata est Apgala. Hay bastante gente en la Bjate de tu
bicicleta o carga tu patineta debajo del brazo.
Cuando se trata de evitar hacerse dao, puedes reducir el riesgo en c:tsi todo lo que
haces. Aprende y sigue las reglas de las actividades que disfrutas hacer. Excursiona y
acampa con cuidado. Siempre que tengas dudas de cmo hacer algo con seguridad,
pregunta. Entiende los peligros de una actividad y aprende a minimizarlos.
112
TABACO, ALCOHOL Y DROGAS (,2)
En una excursin puedes contar con un mapa y una brjula para encontrar el
camino. Cuando se trata de tabaco, alcohol y drogas, puedes confiar en la parte del
J uramento Scout en la que prometes mantenerte fisicarnente fuerte, mentalmente
alerta y moralmente recto. Optar por no consumir tabaco, alcohol o drogas es un
perfecto ejemplo de la toma tica de decisiones sobre cmo cuidas de tu cuerpo y de
tu mente.
Tabaco
El tabaco contiene nicotina, una poderosa droga que sube la presin sangunea e
incrementa el ritmo cardiaco. Los fumadores crean un hbito que incluye anticipar
dichos cambios y no estn a gusto cuando no tienen nicotina.
Una vez que han empezado a usar tabaco,
muchas personas descubren que es una
adiccin- un hbito muy dificil de romper.
Muchas veces L1. publicidad pinta
el fumar como algo
emocionante y atractivo.
Quiz:s tengas amigos que
creen que fumar los hace
verse ms grandes. No
te dejes engaar. Fumar
dificulta que respires
y que destaques en los
deportes. El humo del
tabaco crea una capa de
pegajoso alquitrn en
los pulmones que puede
causar cncer y enfisema,
enfermedades que
causan sufrimiento y la
muerte de cientos de
miles de personas cada
ao. Mascar tabaco y
rap puede causar llagas
en la boca, enfermedad
en las encas y c.-incer
de L1. boca, lengua
y garganta.
Para ms informacin sobre cmo evitar los peligros del tabaco, alcohol y
d1ogas, visita el sitio del Manual, wv.rw.bsahandbook.ors.
113
114
garri
llos. anticipa lo siguiente:
Si empiezas a fumar
mal aliento.
TU ropa oler' mal.
TU cabello apestar'.
drn
amarillos los dientes.
Setepon
PrODtO tendr ms problemas
Te darn ms catarros y
respiratorios que los que no fuman.
daftarn los pulmones y las arterias se te
se te s gostas y duras.
empezarn a hacer m an
guat de bueno en los deportes
No se.-. ...
1
cleta
'n anclarenbld Y
Tendr menos
Part
e en otras ac:tiVI
tomar
trabajo dejar de fumar.

En el futarO ral ser' deficiente.
TU salud en gene nde era
t;anep.te de oxigeno a do qut
Posiblemente necesitar& usar unediante el uso de una rnascari1IL
que vayas para poder respirar m
eorrers mayor riesgo de morir de cncer del pulmn.
-...;nos o ms a diario, es probable que
Si fumas un paquete de ctpa . e jam ha fumado.
vivaS siete aftos menos que la gent que
evitar todo esto. Opta por lo ms sensato
Exi
ste una manera muy fcil ... .... Sl fumas, toma
a usar
y simplemente no empieces para
la decisin ms 6tica y
aquellos que te quieren y de.J&
fumar, ya.

Alcohol
Los comerciales de cerveza, vino y otras bebidas alcohlicas estn por todas partes.
Pero las imgenes atractivas no cambian el hecho de que beber puede alterar tu
capacicbd para pensar y afectar tu criterio. El alcoholismo, la dependencia del alcohol,
destruye la vida de mucha gente. La dependencia por el alcohol mina sus recursos y su
salud, arruina familias y puede llevar a una muerte_ prematura.
Para la gente joven, es mejor evitar el alcohol. Los adultos que deciden consumir
alcohol necesitan ser responsables de sus decisiones, canto en la seguridad como en
dar un buen ejemplo a los dems.
S consciente de los peligros de beber y conducir. El consumir alcohol puede
impedirle a un conductor manejar prudentemente y los resultados a veces son
trgicos. Nunca te subas al auto de alguien que est bajo la influencia del alcohol.
Siempre puedes encontrar otra manera de llegar a casa; pero quizs no sobrevivas un
accidente causado por un conductor afectado por el alcohol.
Habla con rus padres o tutor sobre qu hacer si te encuentras en una situacin q'ue
pudiera involucrar a un conductor que ha estado bebiendo. Ten listo un plan con un
aduleo responsable al que siempre le puedas llamar para pedirle que te lleve a casa si
lo necesitas. Eso es autoliderazgo en su mxima expresin, visualizar el futuro que
deseas y tomar los pasos necesarios para realizarlo.
Drogas
Las drogas cambian la qumica de tu cuerpo. Cuando ests enfermo, las medicinas
recetadas por el doctor pueden ayudarte a mejorar. Desgraciadamente, muchos
jvenes usan drogas ilegales que no provienen de un doctor, o consumen drogas que
han sido recetadas para alguien ms. Si la cantidad de drogas que alguien ingiere,
fuma, inhala o se inyecta no es controlada por un mdico, el usuario nunca sabe
cunta de la droga est ingiriendo. Una sobredosis puede causar una enfermedad
grave o la muerte.
Muchas drogas son adictivas. Aquellos que empiezan a usar un droga pronto se
dan cuenta de que quieren ms y que tratar de dejarla es fsica y emocionalmente
doloroso. Puede que mientan, hagan -trampa y roben para conseguir drogas. El usar
drogas se puede volver ms importante para ellos que sus amigos, su familia y hasta
su propia vida.
. . xtaSis, cocana, crack (piedras de
' huan& metanfetamtna. . LSD y herona, causan
La mart nhalantes, depresiVOS, todas
cocana), codena, ' e tu salud evitando estas y
tales dainos. proteg
efectosmen
drog
as ilegales.
las otras
115
CAI'ITUL03
ALJATE DEL TABACO, ALCOHOL Y DROGAS @
Si el tabaco, el alcohol y las drogas ilegales causan efectos tan peligrosos, por qu
alguien habra de empezarlos a usar? He aqu algunas razones que quienes las usan te
podra dar y algunas maneras de cmo contestar.
"Todos mis amigos lo hacen." Puede parecer que algunas de las personas que te caen
bien estn haciendo algo que no es prudente. Quizs sientas la tentacin de hacerlo
tambin para poder ser como ellos; pero sus acciones son incorrectas, no tienes que
hacer lo que ellos hacen. A veces, el verdadero liderazgo significa simplemente hacer lo
correcto. Demustrale a rus amigos que hay una mejor forma de vivir. Involcrate ms
en Scouting, actividades escolares, deportes y grupos que valgan la pena. Si es necesario,
busca nuevas amistades que no estn desarrollando hbitos peligrosos.
"Qtlicro escapar de mis problemas:' Los Scouts aprenden en los campamentos que
la vida al aire libre no siempre es f.1.cil. Quizs te haya agarrado una tormenta. A lo
mejor alguien se call y se torci el tobillo. No huiste para escapar de estos problemas.
Por el contrario, usaste tus destrezas para crear un campamento seguro o administrar
primeros auxilios. Encaraste las dificultades de lleno y las manejaste de la mejor manera.
En la casa y la escuela las exigencias pueden parecer muy pesadas. Puede ser que
sientas un peso enorme sobre rus hombros o que rus padres y maestros esperan
demasiado de ti. En vez de recurrir a las drogas, al tabaco y al alcohol para
usa rus habilidades para encontrar soluciones. No cienes que hacerlo solo. Tus amigos,
paps, maestros, asesores y lderes religiosos te pueden ayudar.
"Quiero seutirmc mayor." Debido a la forma en que .se representan en pelculas y
en la televisin, fumar, beber y usar drogas puede parecer como cosas adultas, pero
lastimar tu cuerpo y tu futuro es bastante infantil.
Demuestra que ests convirtindote en un aceptando responsabilidades que valen
la pena. Ayudar con los quehaceres de la casa demuestra que ests poniendo de tu parte
para mejorar la vida en familia para codos. Avanzar en los rangos de Scouting y aceptar
posiciones de liderazgo son seales de que ests madurando. Hacer tu mejor esfuerzo en
clase y en actividades escolares tambin demuestra tu madurez: Estas son las maneras
autnticas de ensearle a todo el mundo que te ests convirtiendo en un aduleo respetable.
"No hay nada ms que IJaccr." Algunos jvenes dicen que usan drogas, alcohol y
tabaco porque estn aburridos. Lo que realmente estn diciendo es que son demasiado
flojos para participar en la aventura de vivir.
Si miras a tu alrededor, el aburrimiento debera ser en lo que menos pienses. El
atletismo, los libros, Scouting, los proyectos escolares, la msica, el ejercicio, ayudarle
a los dems; el mundo est lle.no de cosas maravillosas por hacer. Mira tocl.ts las
posibilidades de constante crecimiento que existen en la vida y acoge las oportunidades
que estn a tu alrededor.
Para ms consejos sobr e cmo mantenerte alejado del tabaco, el alcohol y
las drogas, vis ita el sit io del Manual, www.bsahandbook.org.
116
1

1
'
l.
'
1,
Por ltimo, puedes
simplemente darle la espalda a
cualquier.cosa que pueda daarte,
demostrando que puedes tomar
decisiones ticas y valor. Nadie te
puede forzar a hacer algo indebido
si no ests de acuerdo. Con un
cuerpo fuerte y una mente clara,
tendrs una gran ventaja sobre los
que optan por arriesgar sus amigos,
sus f.tmilias y sus propias vidas con
los autnticos peligros del tabaco, las
drogas y el alcohol.
...1 B'-"...ten-Powell
ConseJO "e .. u -
1\ e\ fun
dador de
- d powe
Robert Ba en- ' los scouts eran
. tena fe en que
scoutmg, .
1
. ntes como
. ente1nte 1ge
0 suficentem ludable Y
d lo que es sa
para enten er 1 scouts a no dejar
abaa os
correcto. Amm . aran a hacerse
o spres1on
que los demas o drogas alcohol y
o moscon ' .
dao a si miS 'd . ensato:' decia,
"Y si has SI o ns
tabaco. d' ga que tengas
" hay ley alguna que 1
no "
que seguir sindolo.
MENTALMENTE ALERTA
Comer. los alimentos adecuados, dormir lo suficiente y protegerte del tabaco, el
alcohol y las drogas son hbitos importantes para mantenerte saludable. Todo esto
tambin puede mantener tu mente fuerte y alerta.
Es un buen comienzo. Mantener una mente alerta requiere ejercicio, tal como la
condicin fsica. Puedes ejercitar tu mente codos los das en la escuela y aprendiendo
todo lo puedas sobre lo que sucede en tu comunidad, estado y nacin. Puedes ver
la tarea como una oportunidad de desarrollar tu mente.
Scouting ofrece muchas oportunidades para que crezcas mentalmente. Avanzar en
los rangos Scouting y completar los requisitos de las insignias de mrito BSA te
retarn a pensar y a aprender. Ser un lder en tu patrulla y tropa puede ejercitar tu
mente conforme practicas nuevas tcnicas. Cada aventura Scout presenta oportuni-
dades para resolver problemas y razonar sobre la mejor manera de hacer las cosas.
CAP1TUL03
MORALMENTE RECTO
La tercera parte de las promesas de bienestar del Juramento Scour es que hars tu
mejor esfuerzo para mantenerte moralmente recto. Esta idea ha estado en el corazn de
Scouting desde el principio. Las ediciones anteriores del Manual Boy Scour animaban
a los Scours a seguir el ejemplo de los caballeros de la antigedad. En el corazn
de esta creencia estaba la caballerosidad, vivir bajo un cdigo que era una gua para
comportarse siempre con honor. El Manual de 1914lo explica de esta manera:
Un Scout es caballeroso-
. - - ---- 11 Es decir debe ser hombre
- debe ser caba eroso.
"obviamente un boy scout . .. d d No debe ser egosta.
de la anttgue a
como los caballeros o ptoneros \' sus obligaciones. Debe mostrar
i O
be cump tr con
O
be mostrar valent a. e 1 pais Debe obedecer a sus
e . oebeserlea asu .
benevolencia y ser ahorrattvo. . Debe ser corts con las muJeres.
s supenores.
P
adres y mostrar respeto a su b a accin diaria para otra persona.
. . s hacer una uen "
Una de sus obhgactOnes e . al y forjarse una carrera.
b superactn person
Debe ser alegre y uscar -Handbookfor Boys, z edicin, 1914
Ya no estamos en la poca de los caballeros, pero la idea de guiarse por un cdigo
moral es tan importante hoy como siempre.
La persona que eres es el resultado de los valores de tu familia, amigos, creencias
religiosas y comunidad. El Juramento y la Ley Scour describen esos valores con palabras
que se pueden recitar fcilmente y ser entendidas por todos. Ayudar a los dems en
todo momento. Hacer tu mejor esfuerzo para ser confiable, leal y servicial. Actuar con
amabilidad hacia los dems. Ser valiente al hacer lo correcto y ser respetuoso hacia tus
propias creencias.
Con el Juramento y la Ley Scour para guiarte, puedes tomar decisiones ticas incluso
en momentos difciles e incluso si tienes que tomar una actitud firme. Puede haber
ocasiones ~ las que la presin social pudiera tentarte a romper las reglas, pero sabes
que no lo hars porque esa no es la manera en la que quieres vivir.
118
1
1
l.
1
!.
~
1
!
l.
~
l
~

}
(.
1
l.
'
1

1

i
w DQ..,
Una seal de carcter d .
es o que ectdes hacer cuando nadie te est viendo.
El auroliderazgo que ce est ayudando a volverte fuerte fsicamente y mentalmente
alerta re puede guiar tambin para tomar decisiones morales. Cuando re enfrentes
con una decisin difcil, empieza por imaginar cul ser el resultado conecto para ri y
para aqullos involucrados.
Cuando puedas ver la mera que quieres lograr, averigua los pasos para llegar all.
Esto puede requerir obtener ms informacin y hablar con otras personas. Puede
que descubras que existen diferentes caminos que podras seguir. Si ese es el caso,
compralos con el Juramento y la Ley Scour para determinar cul es ms vlido.
Entonces puedes poner los pasos en accin, sabiendo que ests haciendo lo
correcto. A pesar de lo que puedan pensar los dems, estars comando las decisiones
correctas y fortaleciendo tu bienestar moral a medida que avanzas hacia el objetivo
mayor de ser siempre una persona tica.
Considera las siguientes situaciones:
lil> Un compaero de clase tiene una tarea que puedes copiar y entregarla
como propia. Nadie lo sabr, ms que t y tu compaero. Lo haras?
lil> En una calle transitada, encuentras una cartera con dinero adentro. Nadie
ve que la recoges. La conservas o tomas las medidas necesarias para
devolvrsela a su dueo? Si se la regresas, deberas quedarte con parte
del dinero como recompensa?
lil> Algunos nios de tu edad estn intimidando a un nio ms pequeo en el
patio de recreo. Haces algo al respeto o pretendes no ver nada y te alejas?
Las decisiones que comes a lo largo de tu vida se presentarn de diferentes formas.
Algunas sern muy difciles, pero tendrn una cosa en comn. Sabrs cmo actuaste.
Sers consciente de los momentos en que hiciste lo correcto y te dars cuenta de que
reforzaste nt bienestar moral. Tambin sabrs cundo deberas de haber hecho una
mejor eleccin, y tambin puedes aprender de esa experiencia.
Muchas decisiones ticas involucran tomar pequeas decisiones, ser corts con
los dems, por ejemplo, y ayudar siempre que puedas. Otras decisiones pueden tener
consecuencias de por vida. Una de ellas que quizs enfrentes en tu adolescencia es la
responsabilidad sexual.
119
CAP1TUL03
Responsabilidad sexual
A medida que te desarrollas para
convertirte en un hombre, ests madurando
sexualmente y tienes la capacidad de
convertirte en padre. La paternidad es una
responsabilidad con grandes repercusiones
en tu vida y en la vida de otras personas.
Las decisiones que tomes requieren tu
mejor juicio.
Las personas que te rodean tambin
estn cambiando. Las nias que conoce
se estn convirtiendo en jovencitas.
Estn madurando fsica y emocionalmente. Tus relaciones
con ellas se y sern ms significativas, tanto para ti como para ellas.
El sexo no es el aspecto ms importante o la pane adulta de una relacin. Tener sexo
no es una muestra de virilidad. La verdadera madurez proviene de actuar de forma tica
de la siguiente manera:
.... fil responsabilidad hacia las mujeres. Cuando disfrutas de estar con alguien,
quieres lo mejor para esa persona. Una relacin sana se basa en el apoyo y
la igualdad. Pueden divertirse enormemente juntos disfrutando de la vida
y creciendo emocionalmente. Sin embargo, las dificultades creadas por un
embarazo no planificado pueden ser muy complicadas. No agobies a alguien a
quien quieres con un beb que ninguno de los dos est listo para criar.
.... fil responsabilidad hacia ti mismo. Entender plenamente el comportamiento
sexual te puede traer felicidad de por vida. La irresponsabilidad e
ignorancia, sin embargo, pueden causarte arrepentimiento de por vida. Las
enfermedades transmitidas por contacto sexual pueden amenazar tu salud
y la de los dems. Tener un hijo antes de estar preparado puede limitar
severamente tus oportunidades de educacin, trabajo y viajes.
.... Tu responsabilidad hacia tus creencias. Para los seguidores de la mayora
de las religiones, el sexo debera de practicarse nicamente entre parejas
casadas. Hacer lo contrario puede causar sentimientos de culpa y de prdida.
Esperarse hasta el matrimonio es una buena decisin.
Te debes a ti mismo el entrar a la etapa adulta sin obstculos adicionales por superar.
Aprende lo que es correcto. Tus lderes religiosos te pueden guiar para tomar decisiones
ticas. Tus padres, tutores o profesor de educacin sexual te pueden proporcionar los
hechos bsicos acerca del sexo.
120
\
f
i.
Cada vez que dices el Juramento Scout, prometes mantenerte fsicamente
fuerte, mentalmente alerta y moralmente recto. Estas no son slo palabras. Son un
juramento de hacer tu mejor esfuerzo por desarrollar hbitos saludables que resulten
en el bienestar de tu cuerpo, tu mente y tu carcter.
Esto puede parecer mucho por hacer ahora, pero lo importante es empezar.
Imagina cmo ser tu salud y bienestar en los meses y aos por venir, luego
encamnate en la direccin correcta. S fiel a tu visin de volverte la mejor persona
posible y el resto encajar por s solo.
"Un paso hacia la felicidad es volverte fuerte .Y. sal no
. puedas ser serv1c1a , Y
mientras eres mi\o, para que
que disfrutes de la vida cuando seas hombre.
-Robert BadeD-Powell
'Los primeros auxi lios deben ser e fi caces y cordi ales.
Debes saber qu se tit:ne que hacer y cmo hacerl o
rpida y hbilmente." .
- Foll eto de la insignia dt mrito First ,-/ id (PrimPros auxilios), 1999
PRIMEROS AUXILIOS
Un Scout durante un campamento cae sobre una roca. l pide ayuda. Su cabeza
est sangrando y su brazo est doblado en un ngulo raro. Qu hnces?
De camino de la escuela a tu casa, escuchas el rechinido de neumticos y al
voltear ves que un auto ha atropellado a un hombre. Est inconsciente. Le sale
sangre de una herida en su pierna. No crees que est respirando. Qu hnces?
Un niito se queja de que no se siente bien. Te percatas de que hay una caja con
veneno para ratas esparcido en el piso y piensas que quizs el nio ingiri un poco.
Qi1 lmccs? -
Lo que haces es brindar primeros auxilios.
l
1.
1
,

l
(
l
,.
1:
.t

l.
\\\\ '\. 1T EN ESTE CAPTULO
)
Los objetivos de los
primeros auxilios -
- persona que
"" a udna enferma cont ra
est les1ona a
0
ms daos. j
"" Det ener mdicas
que amenacen la vida .
"" Obtener at encin
mdica profesional para
la persona.
1
l
PORQU SON IMPORTANTES
LOS PRIMEROS AUXILIOS
Los primeros m1xilios son la primera ayuda
que se brinda a alguien que ha tenido un
accidente u otra emergencia de salud. Si
"" Los objetivos de los primeros 1
auxilios y porqu son
importantes
"" Botiquines de primeros
auxilios personales y de grupo
ll> Mtodo de primeros auxilios
ll> Tcnicas bsicas de primeros
a uxilios
ll> Pr imeros auxilios para casos
de urgencia
ll> Movilizacin de una persona
enferma o lesionada
se requiere ms atencin, el tratamiento con primeros auxilios
ayuda a mantener a una persona lesionada o enferma lo ms segura posible hasta que
llegue el personal mdico.
Los primeros auxilios siempre han sido importantes para Boy Scouts of America.
Es parte de ser un buen ciudadano. Aprender tcnicas de primeros auxilios es una
manera de poner en accin el ideal de Scouting de hacer Buenas acciones.
Puede que seas la primera persona en llegar a la escena de un accidente y el
primero en ofrecer ayuda. Incluso si otras estn alrededor, quizs t seas la
ms apta para ayudar. En actividades Scout, en casa, en tu escuela y en la comunidad,
querrs estar listo para hacer tu mejor esfuerzo en cada situacin.
Saber cmo atender a una persona lesionada o enferma tambin es parte de estar
preparado. El lema Scout, Siempre listo, te pide que hagas todo lo que puedas para
evitar lesiones y enfermedades en primer lugar. La buena planeacin de excursiones y
campamentos significa que t y los dems en tu patrulla sabrn lo que se puede esperar
a lo largo del camino. Tendrn indumentaria y albergue de acuerdo al clima y tendrn
cuidado con estufas, navajas y otras herramientas. Pueden cuidarse unos a otros.
125
----. -
l.
1
1
l.
1
1
l
1
BOTIQUINES DE PRIMEROS AUXILIOS (2)
Estar preparado para brindar primeros auxilios significa tener a la mano los
materiales necesarios. Un botiqun personal de primeros auxilios te ayudar a tratar
raspaduras, ampollas y otras lesiones menores. Lleva contigo un botiqun personal de
primeros auxilios a excursiones y campamentos. Guarda todo en .na bolsa de plstico
con cierre hermtico deslizable y llvala contigo siempre que te dirijas a una aventura
Scout. Preparar un botiqun de primeros au.xilios ms grande para tu patrulla o tropa
puede ser til para tratar muchas lesiones y enfermedades. Todos deben saber quin
lleva el botiqun y en dnde est guardado para que pueda ser localizado rpidamente.
Botiqun personal
de primeros a_!'Xilios
4 CM
O 6 curitas adhesivas
D
2 gasas esterilizadas de 3 pulgadas por 3
O Un rollo pequeo de esparadrapo
D Un parche de molesqun de 3 pulgadas
por6
O Una pequea barra de jabn o botellita de
gel desinfectante a base de alcohol
O Un pequeo tubo de ungento
antibitico triple
1
O Tijeras
O Guantes desechables sin ltex
O Mascarilla de insuflacin
' O Papel y lpiz

127
CAPITVL0 4
Botiqun de primeros auxilios para casa o patrulla/tropa
Un botiqun de primeros auxilios ms completo para grupos puede contener
los siguientes artculos.
O Una venda de 2 pulgadas de ancho Estos objetos opcionales tambin
O
son recomendables:
Dos vendas de 1 pulgada de ancho
O Un rollo de esparadrapo de 1 O
pulgada de ancho O
Una compresa fra instantnea
Una manta isotrmica
o
24 torundas con alcohol
o
Una t ablilla SAM
o
Una caja con curitas adhes ivas
de varios tamaos
Dos vendas elsticas de 3
pulgadas de ancho
12 gasas esterilizadas de 3
pulgadas por 3
o
4 parches de molesqun de 3
pulgadas por 6
o
Dos paquetes de cojinetes de gel
para ampollas y quemaduras
o
Un tubo de ungento antibitico
triple
o
4 vendas triangulares
o
Una pequea barra de jabn o
botella de gel des infectante a
base de l c o h ~ l
o
Tijeras
o
Pinzas
o
12 imperdibles {seguros)
o
6 pares de guantes desechables
sin ltex
o
Gafas protectoras/ lentes de
seguridad
o
Mas ca rilla de insufla cin
o
Papel y lpiz
128
l
,
1
,
1.
1
1
1.
1
1
1
~
~
l.
l.
1
1
,.
f
1
(
,
1
f
Siempre listo ... para emergencias
Usa la lista anterior para armar tu propio botiqun de primeros auxilios para tu
casa. Con la ayuda de tus padres o tutor, tu botiqun de primeros auxilios puede
convertirse en prtc de un equipo de preparacin para emergencias ms grande que
incluya linternas, un radio operado con bateras o a manivela, un suministro de agua
potable para tres das y alimentos no perecederos. Tener estos artculos a la mano
preparar a tu familia para tormentas, inundaciones, apagones y otras emergencias.
MTODO DE
PRIMEROS AUXILIOS
La mayora de los primeros auxilios
son para lesiones y enfermedades
sencillas. Por lo general hay suficiente
tiempo para decidir qu ha.cer
cuando necesitas curar una pequea
cortada, un sarpullido a causa de
hiedra venenosa, casi cualquier
picadura o mordedura de insectos o
congelacin. Sin embargo, cuando
las lesiones o enfermedades son
ms graves, el uso del mtodo de
primeros auxilios te guiar para
hacer lo correct o en el orden
adecuado en una emergencia.
Al usar un mtodo de primeros
auxilios, sigues los mismos pasos
a cada vez que practicas.
l.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Evaluar la situacin.
Pedir ayuda.
Acercarse con cuidado.
Proporcionar tratam.
lento urgente
E. .
Vrtar ms lesiones.
Brindar tratamiento
a cada vfcti d ~ l conmocin
rna e acadente.
Hacer un rec . .
onocmento completo
Elabo '
rar un plan de accin.
129
CAPITUL0 4
Los pasos del mtodo de primeros auxilios
La escena de un accidente puede ser espantosa y crear confUsin a veces. Puede
que una persona lesionada est llorando o gritando. Ver sangre puede asustarte. Otras
personas pueden estar demasiado aturdidas para ayudar. Debes mantener la calma lo
ms que puedas y enfocar tu atencin en mantener a salvo a las personas conforme
llevas a cabo los pasos del mtodo de primeros auxilios.
1. Evaluar la situacin
Antes de hacer cualquier cosa, detente un instante para observar toda la situacin y
aclarar tus ideas. Considera las siguientes preguntas:
11>- Qu caus el accidente o enfermedad?
11>- Existen peligros en el rea? Deberas mover a la vctima?
11>- Cuntas vctimas hay?
11>- Si hay otras personas cerca, podran
ayudar con los primeros auxilios o
buscar ayuda?
11>- Acaso las dems personas
necesitan orientacin para que no
se conviertan tambin en vctimas?
180
1
,.
1
1
(
1
1
1
(
{
1 .
(
1
l.
1
'
2. Pedir ayuda
Siempre que alguien sufre de algo ms grave que una enfermedad o lesin menor,
acta rpidamente para'conseguirle ayuda mdica. En la mayora de los Estados
Unidos puedes marcar cl911 para contactar servicios de emergencia. Algunas
comunidades usan otros sistemas de alerta de emergencias tales como marcar el O
llamar a la oficina local del alguacil o al departamento de bomberos. Enva a una
persona o a otro ayudante a pedir ayuda de inmediato.
si al acampar en
0
viajar a un rea recndita ocurre una lesin o
enfennedad grave, envfa a dos o ms personas por ayuda con la mayor
cantidad de informacin posible:
Ubicacin de la vfctima
Descripcin de las lesiones o enfermedad
Hora en que sucedi la lesin o enfermedad
Tratamiento que ha recibido la vfctima
Nmero de personas con la vfctima y su nivel de experiencia para
brindar primeros auxilios
Solicitud de ayuda
0
equipo especial, incluyendo comida, aJberaue o
atencin para loa dems
3. Acercarse con cuidado
Ten en mente tu propia
seguridad. En la escena de un
accidente automovilstico, fijare
en los dems autos y camiones
en el camino. En el campo,
presta atencin a piedras
que puedan caer, zonas
resbaladizas, pendientes
empinadas y otro.s peligros.
Dile a la persona
lesionada o enferma, "Mi
nombre es ___ _
y s dar los primeros auxilios. (Puedo
ayudartet Si alguien est inconsciente o muy mal herido y no te
puede contestar, puedes asumir que dicha persona quiere ayuda.
181
CAPITUL04
4. Proporcionar tratamiento urgente
En cualquier situacin en La que una vctima requiere tratamiento urgente es
considerado un caso de urgc11cia; una hemorragia y La respiracin son las preocupaciones
inmediatas. Cuando te acerques a una persona enferma o lesionada, toma de 15 a 20
segundos para evaluar la condicin de La vctima para averiguar lo siguiente:
.... Est la persona consciente y respirando? Est latiendo su corazn?
.... Hay alguna hemorragia grave?
.... Existen otros factores contribuyentes como alergias, diabetes u otras
posibles causas para una situacin de emergencia? Hay evidencia de
pastillas, qumicos u otros venenos?
S. Evitar ms lesiones
Evita mover a alguien que est lesionado a menos que sea imposible administrar
primeros auxilios urgentes o si la vctima est en un lugar peligroso. Si la posicin
de la persona debe ser ajustada, hazlo cuidadosamente con la menor cantidad de
movimiento; con la ayuda de alguien ms, estabiliza la cabeza y cuello de la vctima.
N1mca muevas a una persona si sospechas que tiene una lesin en la columna a menos
que sea absolutamente necesario.
6. Brindar tratamiento para la conmocin a cada vctima de accidente
Cuando una persona est lesionada y bajo gran estrs, el sistema
circulatorio puede no distribuir suficiente sangre y oxgeno a los
tejidos del cuerpo. Esta condicin es llamada com11oci11 o choque.
Requiere tratamiento rpido y efectivo.
Consulta la pgina 170 para
. . b mo tratar
inforrnacton so re e
la conmocin.
182
1
,
l.
1,
1
1
t'
1
(
,
1
7. Hacer un reconocimiento completo
Cuando la ayuda mdica profesional se retrasa, revisa si la vctima tiene otras
lesiones. Revsala de pies a cabeza. Si la vctima est alerta, pregntale cmo ocurri
la lesin. Pregntale dnde le duele y si puede mover sus piernas, brazos, etc. Presta
atencin a cmo responde la vctima as como lo que est diciendo. Abre ropa
impermeable, chamarras o abrigos que puedan estar ocultando otras heridas.
8. Elaborar un plan de accin
Si La ayuda mdica est en camino, mantn cmoda a la vctima. Si la ayuda se va
a retrasar, elabora un plan de accin. Una vctima que puede caminar sola o con la
ayuda de alguien, quizs pueda llegar hasta el camino. Si las lesiones son graves, sin
embargo, es mejor enviar a dos personas en busca de ayuda. Contina controlando la
condicin de la persona lesionada y debes estar listo a actuar ante cualquier cambio.
138
184
CAPITUL04
El mtodo de primeros auxilios en accin:
atender a alguien que se est asfixiando @
La siguiente situacin muestra cmo podras utilizar los pasos del mtodo de
primeros auxilios para atender a una persona que est experimentando una
emergencia por asfixia.
Supn que durante una comida te das cuenta que un hombre en la mesa est
en problemas. Su cara se est poniendo roja. Parece como si se estuviera
asfixiando, se agarra la garganta con ambas manos. Toma un momento para
reconocer qu est pasando: un hombre se est asfixiando. Pdele a alguien que
llame al 911. Luego dile al hombre que se est asfixiando, que sabes primeros
auxilios y que lo vas a ayudar.
Si el hombre puede toser, hablar o respirar, sabrs que un poco de aire est
pasando a sus pulmones. Anmalo a que tosa lo que est bloqueando su va
respiratoria. Si est tosiendo de manera dbil o haciendo ruidos agudos, o si no
puede toser, hablar o respirar, necesitars ayudarle a despejar el objeto de su
garganta utilizando el siguiente mtodo.
Puo 1: Si el hombre est consciente, prate
detrs de l y coloca tu brazo alrededor de su
pecho. lndfnalo hacia delante y con finneza golpea cinco veces su espalda con la
base de la palma de.tu mano. SI an no puede respirar, contina con los pasos 2 y 3.
Puo 2: Prate detrs de la vctima, coloca tua brazos alrededor de su cintura y
entrelaza tus manos. El nudillo de lD10 de tus pulgares deber estar justo por
encima del ombligo, pero debajo de la caja torcica.
1
1
1
1
J
1
(
l
1.
l.
'


1
1
(
l.
1
1
1
1
1
1
1
/
Paso 3: Con tus man
1
. os en azadas empuja y libera
con sufic1ente fuerza p l"b
bl ara 1 erar el objeto que est
oqueando la va respiratoria. Repite hasta .
ancoveces
los pasos 1 al 3 hasta que el objeto sea .
ehmmado, que llegue la ayuda md"
. 1caoquela
persona pierda el conocimiento.
Una vez que la respiracin se haya recuperado daJ
al hombre tratam e
lento para la conmocin mientras
esperas a que llegue la ayuda. Atiende cual .
lesin que pueda habe . qu1er
asfixia. Si la ayuda mdica tard 11 r sufrido durante el episodio de
de asfixia mientras espe al a en egar, decide cmo atender a la vctima
consolarlo y observar su de emergencia. Quizs decidas
ue . c n muy de cerca para
q puedas bnndar primeros auxilios adicionales
en caso necesario.
Tu mtodo de primeros auxilios te gui
a atender correctamente al homb
se asfi 'ab re que
XI a.
111> Evaluar la aJtuada. Tomaste un
momento para averiguar que el hombre
se estaba asfixiando.
111> PecUrayada. Pediste a alguien que llamara al 911.
111> Acercarse coa caicWio. Cuidadosam t
presentaste. en e te acercaste al hombre y te
111> PropcndoaartratamJeato
que el hombre no podla Y evitar m lesiones. Constataste
rar normalmente y t
necesar;as para ayudarle. omaste las acciones
111> BriDcfmotratameato para fa COIUDocia a cada
Una vez que la respiracin volvi a la nonnaJj accidente.
tratamiento para la conmocin conforme dad, bnndaste al hombre
esperabas a que llegara 1a ayuda.
111> Hacer IIIINCoiiOCimJeato 1 .
lesiones que n-- Jtaran eto. Verificaste si el hombre sufri
atenc1n.
.... Elaborar 1111 plan ...
esperabas la ayuda ::Vigilaste la condicin del hombre mientras
auxilios adicionales en pudieras proporcionar primeros
cesan o.
185
CAPITUL0 4
PRIMEROS AUXILIOS BSICOS
Otros captulos del Manual Boy Scout incluyen suficiente informacin para
prepararse para las actividades al aire libre. Las tcnicas de Scouting tambin pueden
ser de gran ayuda para mantenerte a ti y a otros a salvo y para controlar los riesgos que
puedan surgir cuando ests de excursin o acampando. Los primeros auxilios bsicos
pueden usarse para atender una amplia variedad de lesiones y enfermedades menores,
ya sea que ocurran durante una aventura al aire libre o cuando ests ms cerca de casa.
Cortadas y raspaduras leves @
Las cortadas y raspaduras leves y otros cortes en la piel pueden permitir la entrada
de bacterias en el organismo y causar infeccin. Lava cortadas y raspaduras leves con
j abn y agua. Aplica un ungento antibitico triple y cubre con una gasa esterilizada
y seca o una curita adhesiva para evitar que se infecte y proteger la herida. Limpia las
heridas y cambia el apsito todos los das.
13 6
Para obtener instrucciones ms detalladas sobre cmo t ratar lesiones
leves, visita el sitio del Ma nual, www. bsaltandbook.org.
1
,
1.

1.
}
1,
l
l
(
i
1
Tratamieato de uaa zona irritada
Presta atencin a c.;; se sienten tus
zona ITitada, un 4rea d pies. Una
sensible confonne una .. que se VUelw
fonnarse, es - .. ,._. comteraza a
la zona irritada .......
COnvierta en unaU::antescfeque18
pedazo de moleaqum .,._con un
zona irritada. ms srande queJa
Ampollas @
Para ayudar a prevenir ampollas en tus pies cuando vayas de excursin,- usa zapatos
o botas que te queden bien y que estn amoldadas a tus pies. Cmbiate los calcetines
si se mojan o estn sudados. Utilizar guantes de trabaj o puede ayudar a reducir las
probabilidades de desarrollar ampollas en hs manos cuando trabajes al aire libre.
Si te sale una ampolla, no la revientes. Reventar una ampolla incrementa las
posibilidades de que se infecte.
Si se forma una ampolla en t u pie mientras vas de excursin, aplica un pedazo
de molesqun un poco ms grande que el rea de la ampolla. Usa varias capas
si es necesario. El molesqun absorber la presin de t u bota.
137
CAP[TUL04
Hemorragias nasales @
Un sangrado de nariz que
no haya sido causado por un
accidente puede parecer grave, pero
la hemorragia normalmente se
detendr en unos minutos. Haz que
la persona se siente y se incline hacia
delante para que la sangre no se vaya
a la garganta. Pdele a la persona que
se apriete la nariz firmemente, pero
con cuidado, y que aplique presin
en el labio superior, justo debajo de la
nariz. Coloca una compresa fra contra
la nariz y el rea alrededor.
Despus de unos diez minutos,
indcale a la persona que despacio se
suelte la nariz. Verifica que el sangrado
se haya detenido. Si no, pdele que se
vuelva a apretar la nariz y aplique presin. Una vez que haya parado el sangrado, dile
que no irrite ni se suene la nariz. Si la hemorragia contina por ms de 15 minutos,
busca atencin mdica.
~
Plantas venenosas
La hiedra, el roble y el zumaque venenosos son las plantas venenosas ms comunes
en los Estados Unidos. El contacto con la savia aceitosa en sus hojas, tallos y races
puede irritar tu piel y causar comezn. La savia debe estar en contacto con la piel de 10
a 20 minutos antes de empezar a causar problemas.
Si crees que has tocado una planta venenosa, aplica primeros auxilios lavando el
rea inmediatamente con jabn y agua. Aplicar alcohol, locin de calamina u otros
tratamientos que no requieren receta mdica pueden ayudar a calmar la comezn.
Intenta no rascarte. Si la reaccin es grave, si los ojos o el rea genital son afectados, o si
se mastic o trag parte de la planta, busca ayuda mdica de inmediato.
do saber cmo identificar las plantas
cuando ests de excursin Y acampan . los problemas que causan.
__ ,..,.,.,, evitarlas y por lo tanto a preverur
venenosas te ay--a
138
la savia en tu ropa puede afectar
despus, asf que si entras en tu piel
una Planta contacto con
venenosa, "-b"
ms ....... ate de ropa lo
pronto posible y lava la A.._ __
por separado. ropa ~ d a
Par a obtener ms informacin sobre cmo identificar plantas venenosas,
visita el sitio del Manual, www.bsaltandbook.ors.
139
CAPITULO 4
Mordeduras de animales
La mordedura de un animal de sangre caliente
tal como un perro, garo, zorrillo, mapache, zorro
o murcilago es una herida punzante grave. Para
tratar una mordedura de animal, lava la herida
y enjugala con agua durante varios minutos.
controla la hemorragia y cubre la herida con
una gasa esterilizada.
Animales rabiosos 9
r
Znrigcyn
Los animales de sangre caliente pueden tener rabia, una enfermedad mortal que
puede transmitirse mediante su saliva. Por esta razn, la persona que ha sido mordida
debe ver a un doctor que pueda determinar si es necesario administrar vacunas contra
la rabia.
Un ataque no provocado pudiera ser seal de que se trata de un animal rabioso.
Reporta cualquier animal que re muerda a las autoridades de salud pblica locales o
a la polica. No mates al animal a menos que sea necesario, y no te pongas en riesgo
intentando arrapar al animal. Llama a la polica, a los guardabosques u oficiales de
control de animales que estn capacitados para hacer el trabajo de manera segura. Los
animales sospechosos pueden ser confinados y observados, o sacrificados para que sus
cerebros puedan ser examinados en busca de la rabia.
Si la mordida fue causada por una mascota, escribe el nombre del dueo, su
domicilio y el nmero de telfono. Si la lesin fue causada por un animal salvaje,
escribe la descripcin del animal y cundo fue visto por ltima vez. Esro ayudar a las
autoridades de salud pblica a tomar accin.
140
1
1
l.
.
1
l
l.
\
'
1

l.
1

\

J
1
t
1
1

l.

1
1
{
Mordeduras de serpientes @
Las serpientes son comunes en muchas partes del pas, pero sus mordeduras son
raras. Pocas veces las mordeduras de serpientes causan la muerte. Algunas serpientes
son 110 VCIICIIOSilS. Otras son VCIICIIOSilS.
Mordeduras de serpientes no venenosas - La mordedura de una serpiente no vene-
nosa slo requiere primeros auxilios normales para pequeas heridas por puncin.
Lava el rea de la mordedura con jabn y agua, aplica ungento antibitico y cubre
con una venda esterilizada. Las serpientes no son animales de sangre caliente, as que
no tienen' rabia.
Mordeduras de serpientes venenosas - Las serpientes venenosas de Norteamrica
son los crtalos y las serpientes de coral. Los crtalos (incluyendo la vbora de cascabel,
cabeza de cobre y boca de algodn) tienen cabezas triangulares con fosas a cada lado
frente a sus ojos. Las vboras de coral tienen hocicos negros y estn martadas con aros
rojos y amarillos, separados por aros negros.
E Cabtza de cobre
k:
.-. 'J' .--
- .
....... . . . . .
.. -
:. ..... .. ' :;: . t) ..
Ru ucrda esta rima pam estar se
rojo toca d amarillo es co te tma coral: "Si d
"' ' o, sr e ro;o tocad 110 hay pdigro: 14 1
CAPITUL04
Sigue estos pasos para tratar la mordida de una serpiente venenosa.
Paso 1-Quita anillos y otras joyas antes de que la lesin se inflame.
Paso 2- Lleva a la vctima ante un doctor lo ms pronto posible. Alguien que ha sido
mordido por una vbora venenosa quiz no se vea afectado por el veneno por una
hora o ms. Dentro de ese lapso, cuanto antes reciba la atencin mdica la vctima,
mejor. La persona quiz pueda caminar. Si no, t y otra(s) persona(s) podran cargar
a la vctima.
Paso 3-Si la vctima tiene que esperar a que llegue
la ayuda, lava la herida. En caso de una morde-
dura de vbora de coral, envuelve el rea de forma
ajustada, pero cmoda, con una venda elstica.
Paso 4-Ha:z: que la vctima se recueste con el
miembro afectado ms bajo que el resto del
cuerpo. Pdele a la persona que permane:z:ca
tranquila. Qui:z: est asustada, as que con-
tina asegurndole a la vctima que ests con
ella y que le proporcionars atencin.
Paso 5-Da tratamiento para la conmocin,
pero no eleves el miembro afectado.
Picaduras y morde
araas e insectos "it
Las picaduras y mordeduras de garrapatas, caros, araas e insectos pueden ser muy
dolorosas. Algunas pueden causar infeccin. Protgete de mordeduras y picaduras
utili:z:ando pantalones largos y camisas de mangas largas siempre que ests en lugares
y campos que puedan estar infestados. Abotona el cuello de tu camisa y mete
la bastilla de tus pantalones a las botas o calcetines. Los repelentes de insectos
tambin pueden ser eficaces. Inspeccinate a diario, especialmente las
partes velludas de tu cuerpo.
Mordeduras de garrapatas- Las garrapatas son criaturas pequeas
con capara:z:ones duros que entierran sus cabe:z:as en la piel. Para quitar
una garrapata, ponte unos guantes sin ltex y luego ucili:z:a unas pin:z:as
para sujetar a la garrapata cerca de la piel. Con cuidado tira hasta que
la garrapata se suelte. No aprietes, retuer:z:as o jales la ya que
podra causar que la mancHbula de la garrapata se rompa en la piel. Lava
la herida con jabn y agua y aplica un antisptico. Lvate las manos despus de quitar
una garrapata. Las garrapatas pueden transmitir la enfermedad de Lyme o fiebre de las
Montaas Rocosas y otras enfermedades Si desarrollas sarpullido o sntomas
parecidos a la gripe, o ce sientes enfermo en los siguientes das o semanas despus de
haber sido mordido por una garrapata, acude al mdico.
142
1
1
l
'
1
.

1.
\
'
1.
1
'
1
i
}
!.

1
(
1

Mordeduras de caros-Los caros son casi invisibles. Se aferran a los poros cutneos
causando come:z:n y pequeas ronchas en la piel. Intenta no rascarte las mordeduras
de caros. Puedes aliviar la come:z:n aplicando locin de calamina a la mordedura o
esmalte de uas transparente.
Mordeduras de araas- Las mordeduras de la
mayora de las araas slo causan un pequeo dolor y
come:z:n que se desvanecen al poco tiempo. Sin embargo,
muchas clases de araas presentan una amena:z:a ms grave
para los humanos. La mordedura de una araa viuda negra
puede causar enrojecimiento y dolor agudo en el lugar de
la herida. La vctima puede sufrir sudores, nuseas y vmito, dolor
estomacal y clicos, dolor muscular grave, espasmos y conmocin.
La respiracin se puede dificultar.
La mordida de una araa parda solitaria quizs no duela de
inmediato, pero en un plazo de dos a ocho horas puede-haber
dolor, enrojecimiento e hinchazn en la herida. Es probable que
se forme una lcera. La vctima puede sufrir fiebre,
escalofros, nusea, vmito, dolor en las articulaciones
y desmayos.
Cualquiera que ha sido mordido por una araa deber ser
atendido por un doctor lo antes posible. Dar tnltamiento para
la conmocin.
Picaduras de insectos- Para tratar la picadura de una abeja o
avispn, retira el aguijn raspndolo con la hoja de un cuchillo.
No aprietes el aguijn porque puede for:z:ar ms veneno dentro
de la piel. Aplicar una compresa de hielo puede ayudar a reducir
el dolor y la inflamacin.
Armia parda solitaria
(ampliada)
Cualquiera que empiece a experimentar dificultad para respirar despus de haber
sido picado por un insecto, deber ser atendido inmediatamente
por choque anafilctico.
Llamaal911
al nmero de
emergencia local
de tu comunidad.
Si la persona tiene
un paquete para
tratamiento en
caso de choque
anafilctico, sigue
las instrucciones.
-
143
CAPITUL04
144
Para Ja mayora de las personas, las picaduras de insectos o
medusas causan dolor, hinchazn media y-quizs unos das con
comezn. Para ot ros: dichos piquetes pueden causar reaccin
alrgica muy grave llamada choque anajilctico. Los de un
choque anafilctico pueden incluir la inflamacin de los de la,
garganta, Jo cual dificulta o impide la respiracin. Por est a un
choque anafilctico es un caso de uz-sencia de primeros auxtltos, es
decir, una condicin que amenaza la vida de una persona.
Las picaduras de insectos y medusas no son los nicos que
provocan un choque anafilctico. La gente alrgica a los
productos lcteos y otros alimentos tambin puede sufrtr
anafilct ico si come 0 toca dichos objetos. Algunas personas tienen
reacciones similares cuando entran en contacto con el ltex. Con
Ja ayuda de sus padres o tutores, los Scouts con alergias
discutir sus condiciones con los lderes de la tropa y repasar que.
hacer si ocurre una emergencia debido a las alergias.
Las personas que saben tener alergias graves suelen Devar
de tratamiento. tal como una inyeccin de epinefrina que se muestra aquf,
para utilizarla en caso de emea gencia. Puede que porten un brazalete o coUar
de alerta m6dica con infonnadn en caso de emergencia. Quizs tengan una
tarjeta que indica a los dem pedir ayuda llamando al911 (u a otro nmero
local para emergencias) y que describe los puoe a tomar mientras esperan la
llegada del personal m6dico de emergencia.

1.
l.
t
1
1.
1
'
l.
1
f
1.
Objeto en el ojo 9
Protege rus ojos usando gafas protectoras o lentes de seguridad cuando utilices
herramientas mecnicas, podadoras y equipo para jardinera, y otra maquinaria que
pueda lanzar partculas u otros desechos. Si algo se mete en el ojo de alguien, pdele
que no se frote. Las personas que utilizan lentes de contacto deberan quitrselos.
Pide a la persona que parpadee rpidamente, esto puede permitir que las lgrimas
limpien el ojo. Enjuagar los ojos con agua limpia de la llave, de un vaso o una botella
con agua es otra opcin para eliminar una partcula del ojo. Si el objeto no se quita
lavando el ojo, cbrelo con una gasa seca y esterilizad.'\ y lleva a la persona al mdico.
Heridas por puncin @
Los alfileres, astillas, anzuelos, espinas y
otros objetos punzantes pueden causar heridas
por puncin. Este tipo de heridas puede
atraer bacterias que son susceptibles de causar
infeccin. Enj uaga una herida por puncin con
agua limpia proveniente de agua embotellada
o de una bolsa de plstico con un agujero
pequeito en una esquina, hecho con un lpiz
o una varita puntiaguda; el agua debe salir a
Si un objeto Jl'llnde est
alojado (enterrado) en la
pJel, por ejemplo un clavo
no Intentes La '
'41'10. va
con CUidado el "--
--con
aaua Y Jabn, aplica una
::-eateriUzacla Y acude
IIMdico.
presin. Al hacer esto, se crear un chorro de agua que
ayudar a eliminar la bacteria de la herida. Repite varias veces para limpiar la herida
lo mejor posible.
Despus de haber limpiado la herida, controla la hemorragia aplicando una venda
esterilizada, luego lleva a la vctima lo antes posible a que reciba atencin mdica.
Debido a que las heridas por puncin plantean un alto riesgo de infeccin, quizs el
mdico quiera prescribir antibiticos.
145
CAPITULO 4
146
Heridas con
Un anzuelo clavado en la piel es un tipo de heridas por puncin que
puede ocurrir durante viajes de pesca. Corta el hilo de pescar y, siempre
que sea posible, deja que un doctor sea quien quite el anzuelo de la piel.
Si el anzuelo se ha alojado de forma que la pa est visible y tienes las
herramientaS adecuadas. quizs puedas removerlo aiU mismo.
PalO 1 - Envuelve treS pies de hilo de pescar alre-
dedor de la curva del anzuelo, tal como se mues-
tra y envuelve de manera segura los extremos
alrededor de tu dedo indice o medio.
Puo 2 - Mantn la zona corporal afectada de
manera horizontal y estable, luego delicadamente
empuja hacia abajo el mango para liberar la pa
del tejido lesionado. El mango deber estar para-
lelo al tejido lesionado.
PalO 3 - Mantn a los espectadores alejados del
rea. MientraS mantienes presin en el mango,
jala la linea de manera rpida y firme. Ten cuidado
de que el anzuelo no se te atore cuando salga.
PUO 4 - Lava y venda la lesin y mantn la herida
limpia. Aplica ungento antibitico triple si, a tu
conocimiento, no hay alergias o sensibilidad al
medicamento. Consulta al mdico lo antes posible
porque el riesgo de una
infeccin es muy alto
con este tipo de herid
No intenteS quitar un
anzualo de la cara.
el ojo o lbulo de \a
oreja. La posibilidad
de otraS lesiones en
estaS reas e& muy
grande. Esa es tarea
para un doctor.
1
(
1
1
1
,.
1,
\,
l.

l.
1
1,
l
Deshidratacin Q
El agua es n \!JI
ecesana para casi cual . fun
calor y qwer cin co al el
mantenerse fresco. La hid . . , rpor. ' m uyendo la producci d
&gtin y = pttdnc m""'"' b '
hi . o el cuerpo puede tener dificultad . agua de la que ingiere se deshidrata.
potertrua, hipertermia e insolacin ued para regular la temperatura. La
L
p en empeorarse co la d h'd
as seales de deshid . , n es 1 ratacin.
.... rataclOn pueden incluir:
,... Sed aguda
..,. Orina oscura,
disminucin de
produccin de orina
.... Cansancio, debilidad
..,. Piel Y labios secos
disminucin de '
transpiracin
.... Nuseas, desmayo
prdida del
.... Dolor de cabeza dol ores
corporales, calambres
musculares
..,. Confusin, mareo
p ' d
rotcgete e la deshidratacin
tomando suficientes l' 'd 1qw os
tl lltcs de que tengas sed I .
fi . ngere
su. Clentes lquidos para que tu
mantenga transparente.
Es factl recordar hacerlo en
calientes, pero es igual de
Importante hacerlo en das fros
cuando no tienes ganas de beber.
Si alguien muestra seales de .
dile que beba lquid d estarse deshidratando
l os Y escanse Cu d 1 '
e evada, lleva a la persona 1 . b an o a temperatura es
. a a som ra 0 a h u!
atre acondicionado. En te . un ve e o o edificio con '
'j' d mperaturas baJas , d
Utl IZan o ropa seca. Ayuda a la pe , e que la persona est
saco d d rsona a refu01ar . .
e ormtr o en un edifi . al o se en una nenda de ca -
j' CIO COn C efa C . , mpana y Un
cstate IStO para brindar tratamiento d cclon. ontmua controlando su condici
e pnmeros auxilios. n Y
147
CAPITUL04
Hiperventilacin
Alguien que est preocupado o aterrorizado puede reaccionar respirando muy
rpido. Cuando esto contina por mucho tiempo, puede descontrolar el equilibrio del
oxgeno y del dixido de carbono en el flujo sanguneo. La persona podra sentirse como
si se estuviera sofocando y puede marearse, sentirse desorientada y con miedo.
Trata la hiperventilacin hablndole en voz baja y pidindole que se calme y que
respire lentamente. An cuando la hiperventilacin no es por lo general de gran
preocupacin, a veces es una seal de condicin mdica ms grave. Por ejemplo, marcos
y ansiedad pueden ser seales de un infarto. Por estas ra:z;ones, alguien que ha sufrido
hipcrventilacin deber ser examinado por un mdico.
Quemaduras
La chispa de una fogata, agua hirviendo que se derrama, un relmpago, qumicos
txicos o una corriente elctrica, son algunas de las causas de quemaduras. El
tratamiento de primeros auxilios para una quemadura depende de su gravedad. Las
quemaduras normalmente se caracterizan por la gr;,vedad del dailo a la piel y al tejido.
Quemaduras leves o escaldaduras @
Toca una estufa caliente y podras sufrir
una quemadura S!lpcrficial (tambin conocida
como una qucmadt4ra de primer grado). La piel
estar sensible y qui:z;s tambin se ponga roja.
Trata una quemadura superficial colocando
el rea lesionada bajo agua fra o aplicando
compresas de agua fra hasta que el dolor
disminuya o desapare:z;ca.
Quemaduras graves 9
Suptrjicial
Las quemaduras de primer grado generalmente slo necesitan tratamiento con agua
fra o compresas hmedas y fras. Sin embargo, las quemaduras de segundo y tercer
grado pueden ser muy graves e incluso provocar la muerte. Utiliza los siguientes pasos
para tratar a una vctima de quemaduras:
Paso 1-Toma un momento para analizar la situacin antes de hacer cualquier cosa y
luego decide cmo proceder.
Paso Z-Acrcate con cuidado para que no te conviertas tambin en una vctima de
quemaduras.
Paso 3_.:.Si una persona debe ser retirada de la fuente de calor, hazlo solamente si no
corres peligro.
Paso 4-Trata los casos de urgencia como paro respiratorio o &Ita de pulso y hemorragia
grave y mantn abierta la va respiratoria de la vctima. Luego trata la quemadura como tal.
148
1
1
(
1
'
1
(
1
;
t
1
l
l.

1
1,
1
(
1.
1

r
r
Paso 5-0btn atencin mdica inmediata para la vctima si las quemaduras:
.... Dificultan la respiracin.
.,.. Pueden haber causado lesiones a las vas respiratorias (por ejemplo, si la
boca y la nariz han sufrido quemaduras).
.,.. Afectan la cabeza, el cuello, las manos, pies o la ingle.
.... Son de t ercer grado (espesor total).
.... Fueron causadas por qumicos, explosiones o electricidad.
Quemaduras de segundo grado
(Quemaduras de espesor parcial) (iJ.
Los profesionales mdicos se refieren
a las quemaduras de segundo grado como
qtemaduras de espesor parcial porque la
lesin llega parcialmente hacia el tejido
subcutneo. Las ampollas son seilal de una
quemadura de grado.
Coloca el rea lesionada en agua fresca
o aplica compresas hmedas hasta que el
d9lor desapare:z;ca. Deja que la herida seque,
luego protgela con una gasa esterilizada.
Ten cuidado de no reventar ninguna ampolla.
. l
Espesor
Las ampollas reventadas son heridas abiertas y podran infectarse. No apliques
mantequilla, cremas, ungentos o aerosoles. Son difciles de quitar y pueden retrasar
el proceso de curacin.
Quemaduras de tercer grado
(Quemaduras de espesor total)
Las quemaduras de tercer grado
dailan la piel y el tejido subcutneo.
Tambin son conocidas como
q!lemadt4ras de espesor total. La piel
puede haberse consumido y la carne
estar ennegrecida. Las quemaduras
de tercer grado lesionan los nervios,
as que quizs la vctima no sienta
dolor. No intentes quitar la ropa; Espesor total
puede estar adherida a la carne.
Llama al 911 y pide asistencia
urgente. No apliques cremas, ungentos o
aerosoles. Envuelve la lesin con un trapo limpio y da tratamiento para
la conmocin a la persona hasta que llegue la ayuda mdica.
149
CAPITUL04
Lesiones por fro y calor
El cuerpo humano es sorprendente en cuanto a su habilidad para permanecer
a una temperarura consrante. Cuando hace calor, sudamos para mantenernos
frescos. Cuando sopla un viento fro, quemamos ms caloras para producir calor.
Lo ms importante es que nuestra tcmperatflra i11tcma, el calor de los
rganos en nuestros cuerpos y cerebros, permanezca cerca de los 98.6
grados. Si la capacidad del cuerpo a enfriarse o calentarse se sobrecarga,
la temperarura interna puede elevarse o caer hasta niveles peligrosos. Los
resultados son emergencias relacionadas al fro y al calor que pueden poner en
peligro la vida.
Quemadura de sol @
La mayora de las quemaduras de sol son superficiales, sin embargo las
ms graves incluyen las ampollas de una quemadura de espesor parcial. Las quemaduras de
sol recurrentes pueden causar lesiones cutneas e incrementar el riesgo de c:incer de la piel.
Protgete de las lesiones solars utilizando protector solar cuando ests al aire libre o
vistiendo una camisa de manga larga, pantalones largos y un sombrero de ala ancha.
Trata la quemadura de sol aplicando paos frescos y hmedos
y protegiendo la piel de ms exposicin al sol.
Hipertermia 9
La hipertermia ocurre cuando el sistema de enfriamiento
corporal se sobrecarga y batalla para mantenerse. La
deshidratacin puede ser un factor que cause la hipertermia. El
calor, el agotamiento o una habitacin caliente y mal ventilada
tambin pueden ser causantes. Las seales de hipertermia
incluyen:
Piel plida y hmeda a causa de trans piracin profusa
Nusea y cansancio
Mareo y desmayo
Dolor de cabeza, calambres musculares y debilidad
Sigue estos pasos para rratar a alguien que sufra de hipertermia.
Paso 1-Haz que la vctima se recueste en un lugar freso y a la sombra con los pies
elevados. Quita el exceso de ropa.
Paso 2-Refresca a la vctima aplicando trapos hmedos al cuerpo y abanicndola.
Paso 3-Si la persona est alerta, deja que beba un poco de agua.
La recuperacin debe ser rpida. Si los sntomas no mejoran, solicita ayuda mdica.
150
1
'
(
'
l
Insolacin (9
Si no se atiende la insolacin o golpe de calor, se puede convertir en IJipertcrmia. El
sistema de enfriamiento del cuerpo comienza a fallar y la temperarura interna de la
persona se eleva a niveles que ponen en peligro su vida (ms de 105 grados). En pocas
palabras, el sistema de aire acondicionado del cuerpo est descompuesto.
Las seales de insolacin pueden incluir las siguientes:
Piel muy caliente a l t act o
Piel rojiza y ya sea s eca o hmeda por e l sudor
Pulso acelerado y respiracin r pida y ruidosa
Confus in y falta de cooperacin con el tratamiento
Prdida del conocimiento
Solicita ayuda mdica, luego sigue estos pasos para tratar la insolacin.
Paso 1-Traslada a la persona a un rea con aire acondicionado o a la sombra.
Paso 2-ARoja la ropa apretada y enfra la piel abanicando y aplicando trapos hmedos.
Paso 3-Si tienes compresas de hielo, envulvelas en una camiseta, toalla o barrera
ligera y colcalas debajo de las axilas de la persona y contra el cuello y la ingle.
Paso 4-Si la persona puede beber, dale pequeas cantidades de agua fresca.
Verifica con regularidad la condicin de la vctima. Debes estar listo para
proporcionar ms primeros auxilios si la temperarura de la persona se eleva o si
empieza a vomitar. Quizs tambin necesites practicar la respiracin asistida.
15 1
CAPITUL04
Congelacin @
La congelacin ocurre cuando la piel y el tejido se vuelven lo suficientemente fros
para congelarse. Una vctima de congelacin puede quejarse de que las orejas, la nariz,
los dedos o los pies le duelen o se le han adormecido. Algunas veces, sin embargo, una
vctima de congelacin no notar nada fuera de lo normal. Manchas grises o blancas en
la piel son seales de que los cristales de hielo se han empezado a formar.
Trata la congelacin trasladando a la vctima a una tienda de campaa o a un edificio.
Cuando una oreja o mejilla es afectada, qutate el guante y calienta la lesin con la
palma de tu mano. Coloca una mano congelada bajo tus ropas y contra la piel tibia ..
Si crees que la congelacin es grave, ayuda a la persona a ponerse ropa seca, envuelve
el rea afectada en un cobertor y acude a un mdico lo antes posible. No frotes una
extremidad congelada con tus manos o con nieve. Cuando no haya posibilidad de
que un rea previamente congelada se vuelva a congelar, calienta el rea lesionada
colocndola en ; gua tibia (tibia al tacto, no caliente) hasta que recupere su color
habitual. Si el rea lesionada por congelacin es una mano o un pie, coloca una gasa
esterilizada entre los dedos y aplica un vendaje flojo.

La hipotermia se puede desarrollar cuando el cuerpo de una persona est perdiendo
ms calor de lo que puede producir, lo que causa que la temperatura interna descienda.
Esto puede sucederle a cualquiera que lleve ropa que no es lo suficientemente caliente o
cuando su ropa no est seca. El viento, la lluvia, el hambre, el cansancio y la deshidratacin
incrementan el riesgo. Las temperaturas tampoco necesitan estar bajo cero. Un
excursionista atrapado bajo una lluvia fra y con viento, sin equipo impermeable, puede
estar bajo un gran riesgo de sufrir hipotermia. Un nadador en aguas heladas
o un navegante que se vuelca tambin '
puede ser vctima de hipotermia.
Alguien que est sufriendo
hipotermia puede:
... Sentirse fro y adormecido.
... Sentirse cansado y no pensar
con claridad.
... Tiritar de forma incontrolable.
... Tomar malas decisiones.
... Volverse irritable.
... Tropezarse y caer o perder el
conocimiento.
152
1.
'
1
1
1
1
,_
1
{
1
..
1.
1
(
\.
1
i.
1
Los primeros auxilios para la hipotermia comienzan previniendo que la vctima se
enfre ms y contina con ayudarle a elevar su temperatura a un nivel normal. Intenta
cualquiera o todos los siguientes tratamientos:
... Traslada a la persona a un edificio o tienda de campaa. Qutate la ropa
mojada y ponte ropa de abrigo y seca. Envuelve a la persona en un saco de
dormir, cobertores, chamarras o cualquier cosa que est a tu alcance.
... Si est completamente consciente y puede tragar, haz que la persona
beba lquidos templados (sopa, jugos de fruta o agua).
... Envuelve botellas llenas de agua tibia con toallas o camisetas y luego
colcalas en sus axilas e ingle.
... Vigila a la persona con atencin por si cambia su condicin. Pide ayuda.
Proteccin de cuello y columna
La espina dorsal (columna vertebral) est
compuesta de pequeos huesos llamados vrtebras
que rodean y protegen la mdula espinal. Si una
vrtebra se rompe o disloca, la mdula espinal
podra lesionarse.
Cuando alguien se ha cado, sufri un
accidente automovilstico o recibi un golpe
en la cabeza, asume que tiene una lesin en la
cabeza, cuello o espalda. Si te topas con una
persona inconsciente, pero no sabes qu caus la
emergencia, tambin deberas asumir que la cabeza, cuello o
espalda han sido lesionados y toma estos pasos para proteger el cuello y la columna.
... Estabiliza el cuello y la columna sosteniendo la cabeza de la persona en
la posicin en la que la encontraste hasta que el personal mdico pueda
determinar si la columna vertebral ha sido lesionada. Otra persona
puede sostener la cabeza y el cuello de la vctima en lo que t administras
tratamiento urgente, si es necesario.
... Si la vctima est teniendo dificultad para respirar, ajusta con cuidado la
posicin de la cabeza y el cuello slo lo suficiente para mantener abierta
su va respiratoria. No coloques una almohada debajo de la cabeza.
... Da tratamiento para la conmocin, pero no cambies la posicin de la
vctima si no es necesario.
Cuando la persona tenga que ser movida fuera del rea de peligro, organiza a
orros Scouts o personas para ayudar de modo que el cuerpo de la vctima pueda ser
levantado todo a la vez sin causar que se tuerza o doble. Otra persona podra continuar
sosteniendo el cuello y la cabeza en una posicin estable durante cualquier movimiento.
158
CAPITUL04
Esguinces y torceduras ~
Un csgui11cc ocurre cuando un tobillo, mueca u otra articulacin se tuerce o dobla
lo suficiente para distender los ligamentos, es decir, las bandas resistentes que mantienen
unidas las articulaciones. Una torcedura o distensin ocurre por el estiramiento excesivo
de los msculos causando as el desgarre de las fibras musculares. Una articulacin con
esguince o distendida estar sensible y adolorida al moverla y quiz se inAame y pierda
color. La espalda, brazos y piernas distendidos tambin estarn sensibles y pueden doler
si la actividad contina.
Trata los esguinces y torceduras con reposo, hielo, compresin y elevacin:
Reposo-Elimina la carga de las articulaciones o msculos lesionados para darles
tiempo a curarse. No intentes mover o estirar la extremidad lesionada. Cubre cualquier
herida abierta con una venda esteriLizada.
Hielo-Aplica compresas de hielo o fras al rea afectada. Para proteger La piel, coloca
una toalla delgada, camiseta u otro tipo de trapo alrededor del paquete de hielo y aplica
durante no ms de 20 minutos a La vez. Si es necesario seguir aplicando este tratamien-
to, espera 20 minutos antes de voLver a hacerlo.
Compresin-Envuelve La Lesin con una venda elstica. La venda deber estar lo sufi-
cientemente ceida para proporcionar soporte, pero no tanto que corte l:t circulacin;
debers poder pasar dos dedos por debajo de La venda.
Elevacin-Para esguinces, torceduras o distensiones de un brazo o pierna, mancn
elevada La extremidad.
164
l
'
1
1

1
1,
1
1
1
r
1
,
1.
~ -
~ )
j
. . en sufre un ligerO esguince en el tobillo durante
S algw . ede caminar sin mayor molestia. puede
una excurs6n Y pu . 1
- ----:A s embargo si canunar e causa
continuar a ~ .....,n. m . ' ms con ese pie.
dolor, la persona no deberi dar ru un .paso
OtroS scouts pueden ayudarle a cammar
cargndolo entre dos. No intentes
:over
0
estirar una extremidad lesionada
si esto causa dolor. Busquen ayuda
mdica si el dolor es constante o agudo.
Puedes dar apoyo a un tobillo torcido
envolvindolo, con todo y bota. con una
venda. paftuelo o algn otro tipo de tela.
cuando neaues a tu destino, quitate la
bota y aplica el tratamiento: repo&Q.
hielo, compresin Y elevacin.
155
CAP1TUL04
-Huesos rotos (fracturas)
Una cada, un fuerte golpe, una colisin, pueden ser causas de una fractura, es decir
un hueso roto. Cuando ocurre una fractura, el hueso o la articulacin tienden a tener
una forma o posicin anormal. Tambin puede haber inflamacin o un color azulado en
el sitio de la lesin.
Pregntale a la vctima lo siguiente para averiguar si tiene una fractura:
.... "Escuchaste o sentiste que el hueso se rompiera?"
.... "Sientes dolor cuando oprimes sobre la piel del rea lesionada?"
.... "No puedes mover la extremidad lesionada?"
Si la vctima contesta "s" a estas preguntas, probablemente tenga una fractura.
Cuando sospeches que hay fractura, no muevas a la persona.
Los primeros' auxilios en caso de fractura varan dependiendo si la lesin es una
fractura cerrada o expuesta. Una fractura cerrada (conocida como fractura simple) es un
hueso roto que no corta la piel. Una fractura expuesta (tambin conocida como fractura
compttcsta) es un hueso que corta a travs de lapicl y crea una herida abierta.
ccrmd., (simple)

_______
.............. )' .... ---::--
......... /........... ....
....... "' ..................... ............................. ...
-
Fractura (compuc.sta)
Primeros auxilios para fractura cerrada
.... Llama al 911 a tu nmero local de emergencia.
.... Da tratamiento de urgencia en caso de paro respiratorio, falta de pulso y
hemorragia grave.
156
1.
1
1
1
(
1,
1
r
1
\.
1
l.
1

1
,.

1
(
1
1

1

1
{

.... Protege la columna vertebral dando soporte a la cabeza y cuello de la
vctima en la posicin en la que la encontraste.
..... Da tratamiento para la conmocin, pero no eleves una pierna que pueda
estar fracturada.
Primeros auxilios para una fractura expuesta
.... Llama al911 a tu nmero local de emergencia.
.... Da tratamiento de urgencia en caso de paro respirator io, falta de pulso y
hemorragia grave.
.... Protege la columna vertebral dando soporte a la cabeza y cuello de la
vctima en la posicin en la que la encontraste.
.... Controla la hemorragia colocando gasas estriles alrededor de la herida.
Utiliza presin directa slo cuando no haya ninguna otra forma de
detener una hemorragia grave.
.... Si la atencin mdica no llegara durante la siguiente hora, limpia
cuidadosamente la herida con un chorro de agua proveniente de una
botella o una bolsa de plstico con un pequeo agujero en una esquina.
.... Da tratamiento para la conmocin, pero no eleves una pierna que pueda
estar fracturada.
No muevas a la vctima a menos que el lugar en el que est no sea seguro y que la
vctima o los socorristas corran peligro. Vigila su condicin regularmente y estate listo
para brindar tratamiento adicional de primeros auxilios mientras esperas la llegada de
los profesionales mdicos.
Vendajes con pauelo @
Un vendaje co11 pa1uelo tiene muchos usos en primeros auxilios,
desde amarrar una tablilla y asegurar un tobillo torcido, hasta sostener
una compresa en su lugar sobre una herida que sangra. Haz un
vend.-ye con una paoleta triangular. Guarda en tus botiquines
de primeros auxilios familiares y de la patrulla/ tropa, cuatro
pedazos de tela triangular que tengan 40 pulgadas de largo
en el extremo ms grande. Utiliza el siguiente mtodo para
hacer un vendaje con paolera:
Paso 1-Dobla la punta de un vendaje triangular hasta el
extremo ms largo.
Paso 2-Dobla la orilla varias veces hacia el extremo superior.
Paso 3-Ata todos los vendajes en su lugar con nudos de rizo.
157
CAPITULOI
Entablillar ,
Entablillar el hueso roto de una vctima de
accidente que debe ser trasladada, disminuye el
dolor y la posibilidad de ms lesiones. Entablillar
tambin puede disminuir la molestia de una
fractura para alguien que debe esperar durante
largo tiempo la llegada de la ayuda mdica
profesional.
Puedes hacer tablillas con lo que tengas a
disposicin: tablas, ramas, bordones, palos para
esquiar, palas o varillas de riendas de campaa.
Peridicos, revistas o pedazos de cartn
doblados o una colchoneta tambin sirven.
Un relleno permite ajustar la tablilla y aumentar la comodidad. Acolchona una tablilla
con ropa, cobertores, almohadas, papel arrugado u otro material suave. Mantn las tablillas
y el relleno en su lugar con pauelos, paoletas y vendas u otras tiras anchas de tela.
Entablilla las supuestas fracturas en la misma posicin en la que las encontraste.
No intentes enderezar o reposicionar un hueso lesionado. Cuando apliques la tablilla,
mantn el rea por encima y por debajo de L. lesin inmovilizada y reduce al minimo
cualquier movimiento. Extiende las tablillas ms all de la articuL.cin por encima y por
debajo de la presunta fractura. Ata las tablilL.s en su lugar con vendas, pauelos u otras
tiras anchas de tela. Amarra por lo menos una encima del rea lesionada y otra debajo,
pero no amarres vendas directamente sobre la lesin.
bl"ll sAM es uola tablilla comercial
Una t<1
1
a . de primeros
contenida en """hos bol ~ q ~ l l l ~ e forma a dar
'1' Puede ser mo oea a J'
aux110S. icruas lesionados.
soporte a manos, brazos y p
158
Despus de que la tablilla est en su lugar,
peridicamente revisa la circulacin ms debajo
del ?razo o pierna lesionado haciendo lo siguiente:
~ Con cuidado, aprieta y suelta una ua
del pie o de la mano despus de la
tablilla. El color rosa debera regresar
en uno o dos segundos.
~ Pide a la persona que mueva los dedos.
~ Pregntale a la persona si puede sentir
que le tocas la punta de sus dedos.
Si cualquiera de estas pruebas tiene un
resultado negativo, la tablilla puede estar
muy apretada. AjstaJa y revisa nuevamente
la circulacin.
1
r'
1
.
1.
'
1.
1
..
l.
1
(
1
(
1

1,
1
1
(
1
~
1
(
Entablillar una fractura en la parte inferior de la pierna-Usa
tablillas que sean lo suficientemente largas para alcanzar
desde la mitad del muslo hasta ms all del taln. Coloca
una tablilla acojinada a cada lado de la extremidad lesionada
y amrralas juntas.
Entablillar una fract ura en la parte superior de la
pierna-El hueso del muslo {el fmur) es el hueso ms
largo en la pierna. Si est roto, los msculos de la parte
superior de la pierna son lo suficientemente fuertes como para
jalar los extremos dentados del hueso fracturado hacia la carne
y los vasos sanguneos. Esto podra causar una
hemorragia interna que puede amenazar la
vida de la vctima. La fractura de un fmur
debe tratarse como un caso de urgencia.
~ Solicita ayuda mdica de inmediato.
Alguien que ha sufrido una fractura
de Umur no deber ser movido
hasta que una tablilla de traccin
haya sido aplicada por el personal
mdico capacitado.
~ Mantn a la vct ima quieta y t ranquila.
~ Brinda t ratamiento para la conmocin, pero no muevas la pierna lesionada.
Entablillar una fractura en la parte superior de la pierna es una atencin de emergen-
cia temprana que pudiera ayudar a inmovilizar (mantener en su lugar) la lesin hasta
que llegue la ayuda mdica. Aplica una tablilla acojinada al lado exterior de la pierna
que vaya desde el taln hasta la axila, y otra aliado interior de la pierna que vaya
desde el taln hasta la ingle. Amarra juntas las tablillas.
Entablillar una fractura en la parte superior del brazo-Ata una tablilla
a la parte superior externa del brazo. Coloca el brazo en una tablilla con la
mano elevada aproximadamente 3 pulgadas por encima del nivel del resto
del brazo. Luego usa una venda para sostener la parte superior del bra:;o
contra la lateral del pecho. El cuerpo servir como tablilla para evitar que el
codo y el hombro se muevan.
Entablillar una fractura de clavcula u hombro-Apoya el antebrazo en una
tablilla con la mano elevada aproximadamente 3 pulgadas por encima del
codo. Luego, ata la parte superior del brazo contra la lateral del cuerpo con
t"--.;Odl.<.'lla una venda ancha. No es necesario entablillar nada ms.
Entablillar una fractura en la parte inferior del brazo-EnrablilL. para
mantener la mano y el antebrazo inmviles. Una pieza de cartn
dobkda para dar apoyo al bra2:o, mueca y mano puede ser una buena
tablilla para el antebra:;o. Utiliza una playera u otro trapo para acojinar
k tablilla y mantenla en su lugar con varias vendas. Colocar el bra:;o
entablillado en un cabestrillo con la mano ligeramente elevada tambin
puede ayudar a mantener la articuL.cin del codo inmovilizada.
159
CAPITUL04
Cabestrillos
Los cabestrillos pueden ayudar a sostener una mano, brazo, clavcula u hombro
lesionado al estabilizarlo y protegerlo de ms dao.
Para hacer un cabestrillo a partir de una venda triangular grande:
Paso 1-Sostn la extremidad lesionada por Aftcr Hours (1980),
encima y por debajo de la lesin.
Paso 2-Revisa la circulacin del rea le-
sionada (sensacin, temperatura y color).
Paso 3-Coloca un cabestrillo triangular,
tal como una paolera o una venda trian-
gular, a travs del pecho. Lleva el extremo
superior del cabestrillo cercano al pecho
detrs del cuello y el otro extremo hacia
arriba y ara los extremos con un nudo
de rizo.
Paso 4-Con una segunda venda
triangular, amarra el cabestrillo al
pecho para ayudar a estabilizar mejor
la lesin.
Paso 5- Verifica la sensacin, tem-
peratura y color del rea lesionada.
El artistajoseph Csatari estudi con Norman Rockwell y tiene una larga
historia con BSA. Aprende ms acerca de l en www.bsahandbook.or9
1
r
1.
1
1.
1
(
1
1
,
.
1
(
)
161
CAP1TUL04
162
CASOS DE URGENCIA (2)
Una emergencia de asfixia en la cual una persona ha dejado de respirar es un
ejemplo de cnso de urgwcin, es decir, una condicin o lesin que podra resultar en la
muerte si no es tratada de inmediato. Cualquier situacin en la cual una vctima ha
dejado de respirar, no tiene pulso, tiene una hemorragia grave o ha ingerido veneno es
un caso de urgencia. Todos los casos de urgencia requieren accin inmediata a fin de
salvar la vida de la vctima.
Siempre que re encuentres con una persona lesionada, detente y evala la situacin
durante un momento. Averigua qu ha sucedido y decide qu puedes hacer. Asegrate
de que te puedes acercar de manera y que no estars en peligro.
dos) de \a condicin del
. evaluacin (15 a 20 segun
Reahzauna
lesionado: estar inconsciente, dale
S
. \ persona parece . s o
.-.... " respirando7
1
a ,
1
todo est b1en. 1 n
1. ,.,..... b pregunta e SI
una palmada en el hom . ro y d \a boca y la nariz. Escucha y
responde, coloca tu oreJa cerca . :cin observando si el pecho se
1
vimiento de \a resplr
siente e mo 1 rsona
\
. a seales de que a pe
eleva y se re aJ '
est respirando.
., Siente el pulso
., .... &latiendo su coraz n.
z. .
1
JayJusto
. debaJO de a ore
en \a artena db 1 (arteria cartida).
debajo de \aman 1 u a
grave? Abre .
. H " alguna hemorragta . . hay hemorragias por
3. ' b\ abrigos para ver SI
\a ropa impermea e y ' d ocultadas por \a ropa.
izs hayan SI
0
lesiones que qu . ., Toma en cuenta la
d venenanuento. .
EJdsten seales e en . de la vctima. Busca pistas
4. apariencia y el comportamlendto combustible, etc.) que sugieran que
t'llas envase e
(botellas de pas
1
' t ocia venenosa.
ado una sus a .
pueda haber trag al .. n pdele a alguien
letado \a rpida ev uaclo '
una vez que hayas comp . . zas el tratamiento.
' d ayuda mientras tu comlen
quepl a
1
l.
1
1.
t
1,
l.
1.
1.
!.
1
(
1
1
Respiracin y pulso cardaco en casos de urgencia 9
Una persona puede dejar de respirar debido a un infarto, choque elctrico, asfixia,
ahogamiento, inhalacin de humo y otras condiciones o lesiones. El dao cerebral o
incluso la muerte pueden ocurrir minutos despus de que una persona deje de respirar
y el corazn deje de latir. Es esencial suministrar primeros auxilios rpidos y eficaces.
Una manera f.cil de recordar los pasos para atender las
emergencias de f.ttra de respiracin y pulso es: A-8-C-D:
A para Abrir la va respiratoria-La va respiratoria es el conducto
que permite que el are entre por la boca
o la nariz y llegue a los pulmones. Si una
vctima est inconsciente, coloca a la per
so na de espaldas en el piso, protegiendo
la cabeza y el cuello si es que debes hacer
rodar de lado a la persona. Abre la va
respiratoria presionando sobre la frente
con una mano y elevando la barbilla con
la otra para inclinar la cabeza hacia at rs.
Esto evitar que la lengua obstruya la va.
Siempre protege la
va respiratoria de
cualquier vctima
de accidente. Si
empieza a vomitar,
voltea a la persona
sobre su costado
para que el vmito
salga de su
bocaynosea
inhalado hacia
los pulmones.
B para Buscar la respiracin-Despus de abrir la va respiratoria
de la vctima, verifica si la persona puede respirar normalmente. Coloca tu mejilla
en frente de la boca de la vctima (aproximadamente a 1 2 pulgadas de distancia).
Mira, escucha y siente el movimiento y la respiracin por no ms de 10 segundos. Si
la persona est respirando, sentirs y escuchars el fluj o del are en tu mejilla y vers y
sentirs el pecho elevndose. Si no hay seales de que la persona est respirando, da
dos respiraciones asistidas. Utiliza los procedimientos descritos en la siguiente pgina.
163
J.
4
-
4

. , n aststtda
Besptracto na de ins:flacin sobre
-- l una mascar! de
paso t - Co oca teger a ambos
d la vctima para pro
la boca e . 'bles va oral.
d
des trasmlsl .
enferme a . l cabez.a hacia
l ntlenes a b
paso 2 - Mientras e ma sales de la vctima, cu re
atrs, oprime las fosas r;a para inflar los pulmon:s
n tu boca la suya y so lo menos un segun o.
co b durar por l
La respiracin de ho de la persona se e_ a-
observa para ver SI el otra respiracin asiStida.
b
y luego
Retira tu oca . a no empiez.a a
l
0
, Si la VICtlm .
paso 3 - para un adu t . de dos respiraciones
te despu s
respirar nuevamen . ediato la reanimac!On
z.ade1nm b '
asistidas, emple un nio o be e:
cardiopulmonar asistidas, verifica el
Despus de dos segundos tu:

durante no cartida justo por debaJO d

l
artena
. dedos contra a
.
1
andbula. .
la oreJa Y a m . in reinicia la
- les de resplrac '
Si an no hay ( na respiracin cada tres
as1stl a u n y el
respirac1on
0
la resp1rac1o
nd
os) Verifica de nuev
segu
da dos minutos.
pulso ca ienz.a RCP.
ales de pulso, com
Si no hay se
1
t
l
1.
!,
. 1
1
1
(
1
'
1
(
1
1'
1
1
1
1
(
Ces para Circulacin-Los accidentes que causan que una persona deje de respirar
tambin pueden detener el corazn, cal como un infarto y otras condiciones mdicas.
Cuando el corazn no est bombeando (haciendo circular) sangre a travs del cuerpo,
la vctima no estar respirando, moviendo o emitiendo sonidos normales. Si has
dos respiraciones asistidas y la persona no empieza a respirar, empieza
de inmediato la reanimacin cardiopulmonar (RCP).
Aprender RCP requiere la instruccin de un maestro certificado. La American
Red Cross, American Heart Association y otras organizaciones ofrecen clases. Pdeles
a tus lderes Scout que te ayuden a encontrar un lugar de capacitacin para aprender
esta tcnica de salvamento.
Aunque las tcnicas de RCP sean diferentes para adultos, nios y bebs, el ciclo de
30 compresiones del pecho seguidas por dos respiraciones asistidas aplican para todos.
D para Desfibrilador-Cuando alguien est sufriendo un infarto, una mquina lla-
mada dcsfibrilador puede a veces ayudar al corazn a empezar a latir regularmente de
nuevo. La mayora de las ambulancias, hospitales e instalaciones de servicios de emer-
gencia tienen desfibriladores para ser utilizados por el personal mdico capacitado.
El desjibrilador extemo automtico (DEA) puede ser utilizado en emergencias por
Scouts y otros miembros del pblico que han recibido capacitacin para utilizarlo.
Los aeropuertos, centros comerciales y muchos otros lugares en donde se rene la
gente han instalado DEA de acceso rpido de la misma manera que los extintores de
fUego. Los Scouts pueden aprender a utilizar el DEA con instructores capacitados, a
menudo en combinacin con la capacitacin para RCP.
Aver igua dnde obtener capacitacin para DEA y RCP en el s itio del Manua l:
www.bsallandbook .or9
165
CAPITVL04
Infarto 9
Un infarto ocurre cuando
una arteria que suministra sangre
al corazn est bloqueada. Los
infartos pueden daar o matar
msculos del corazn y son una
causa principal de muerte en los
Estados Unidos.
Aprende a reconocer las seales
de advertencia de un infarto. Luego
debes estar preparado para actuar
de inmediato llamando al911 u
otro nmero local de respuesta a
emergencias. En algunos casos, puede
que ayudes a una vctima de infarto
cuando re pida que busques o abras
sus medicamentos. Si tienes la capacitacin necesaria,
administra RCP.
Seales de advertencia comunes de un infarto
Las seales de advertencia de un infarto incluyen:
... Presin persistente e incmoda, opresin o dolor en el centro del pecho
detrs del esternn. La sensacin puede extenderse hasta hombros,
brazos y cuello. Puede durar varios minutos Q ms y puede desaparecer y
reaparecer. No s iempre es grave. (El dolor punzante nor malmente no es
seal de un infarto.)
... Transpiracin inusual. Una persona que est sufriendo un infarto puede
s udar aun cua ndo una habitacin est fresca.
... Nusea. Molestia estomacal con ganas urgentes de vomitar es un ejemplo
de nusea que puede ocurrir en una persona que est s ufriendo un infarto.
..,.. Falta de aliento.
..,.. Sensacin de debilidad.
Las mujeres pueden experimentar seales de advertencia diferentes a las de los
hombres. Una mujer puede tambin tener dolor intermitente en la espalda, abdomen y
en las extremidades inferiores; fatiga inexplicable y mareos. Puede sentir pesadez en el
pecho o una sensacin de ardor en vez de dolor.
Si alguien se queja de estos sntomas, solicita ayuda mdica de inmediato. No te
demores. Debes estar listo para empezar a administrar RCP si el pulso y la respiracin
se detienen.
166
t
l.
(
1
(
1
1
'
'
Hemorragia grave
Una ventana rota. Un accidente automovilstico. Un momento de descuido con un
cuchillo, un hacha o una herramienta elctrica. De repente, la sangre est brotando de
una herida. Sin primeros auxilios inmediatos, una persona que sufra de una cortada
grave puede desangrarse en cuestin de minutos.
Primeros auxilios en caso de hemorragia grave-Pdele a alguien que pida ayuda
llamando al911 u otro nmero de emergencia mientras t empiezas con el tratamiento.
Paso 1-Con un trapo limpio o vendaje esterilizado a modo de almohadilla, usa la palma
de tu mano para aplicar presin firme directamente sobre la herida. Usa una venda elsti-
ca, si cienes una, para sujetar la compresa ajustadamente sobre la fuente de la hemorragia.
pr<Sin d,
rrrcta sobre tilla herida d 1 1 . .
r tnt ''' ca.sr e l
ua qmt r 'Jt.'morragia.
Paso 2-Despus de que se detenga la hemorragia,
sostn la compresa en su lugar con una venda esterilizada
(cinta adhesiva, tiras de tela limpia o algo similar). Amarra
la compresa firmemente, pero no tan apretada que corte
la circulacin .
Paso 3-Cuando la venda est en un brazo o una
pierna, verifica el pulso, temperatura y sensacin
ms abajo de la extremidad cada pocos minutos.
Si no sientes pulso y si dedos estn adormeci-
dos, plidos o fros, puede que la venda est muy
apretada y debe aflojarse.
Paso 4-Si una compresa se empapa de sangre, no
la quites. Coloca una nueva sobre la primera y contina aplicando presin.
167
CAPITUL04
Boy scouts of Atnerica recomienda
-
Acercarse con cuidado, el tercer paso del mtodo de primeros awtilios,
168
es un recordatorio para protegerte de lesiones y enfermedades mientras
que administras primeros auxilios a los dems. Esto es especialmente
importante cuando sangre u otros fluidos corporales estn involucrados.
ourante las emergencias de primeros auxilios, usa guantes y gafas
p.-otoctons dol botiquln d prim"" awdlio> iemP'" que te,.. posibl
para resguardar tus manos y ojos. Si no hay guantes disponibles,
-
usa una venda, una camisa doblada u otra compresa (no uses tus
manos desprotegidas) para detener una hemorragia. Una mascarilla
de insuflacin puede reducir las posibilidades de infeccin mientras
administras respiraciones asistidas.
Utiliza jabn y agua o algn desinfectante sin agua para limpiar tus
manos y cualquier otra parte de tu piel que haya estado expuesta
a sangre o liquidos corporales mientraS brindabas tratamiento de
primeros awtilios. Las vendas. ropa y otros articulos que tengan sangre
o fluidos corporales debern ser guardados en una bolsa de plstico para
desecharlOS de manera adecuada.
Las emergencias pueden oeurrir en cualquier
parte. Si te topas con una persona lesionada
o enferma, pero no tienes materiales de
primeros auxilios, utiliza tu mejor criterio
para decidir qu hacer. Considera lo que
sabes acerca del historial mdico de la
persona que necesita ayuda- Mira alrededor
para ver qu puedes utilizar para
administrar primeros auxilios mientras
que \imitas los riesgos que corres
l.
1
!.
1
'
Envenenamiento 9
Los venenos pueden .
b
ser mger'd h
a sorbidos a travs d 1 . 1 os o m alados. Mucho , .
emergencias d: e e a Unas sobredosis de drogas s pueden ser
nvenenanuenco. cam 1en pueden ser
El envenenamiento es
ms frecuentes d una de las causas
los nios accidental enrre
casi cual . en tragarse
d
, qwer cosa: combustible , 'd
e batera ac1 o
s, pmrura que se est 1
de las paredes pa u d pe ando
' Stl as e un boc' '
cosmticos pese 'd qum,
limpieza' ' . ICI ,as, productos de
y ottos quimlcos
hogar Si Y venenos en el
. ves materiales en ru ca .
gurdalos en un lugar seguro, sder peligrosos para un nio
U
canee e 1 - '
na persona que h fr'd os m nos.
o ores estomacales. Pued puede sentir
d l a su 1 o un
";, ='"'iu ;.::, ""&' .
istas o, usca evidencia. Lquidos der . . sospec as que alguien ha sido
P que los profesionales mdii: d ramados y botellas de pastillas
envenenamiento y llevar a cabo el . en usar para identificar un caso
miento correcto.
Primeros auxilio s para venenos ingeridos
Paso 1-D d' ,
e m me Jato lleva cual .
1-800-222-1222 (Ce d qmcr recipiente de veneno h . l
emergencia y sigue la;:: e de envenenamiento), al e' llama al
rrucaones que te den o numero local d
p.,oz Ad . '
- mmiScra a la vctim .
racin. No le des nada a P::a la conmocin y vigila su res pi-
Paso 3-Conserv al . q n los profesionales mdi
d ""' quoe"'mie '"'
ar al doctor a identificar el venen: en udn r:ci.piente o bolsa de plstico. P d
y a a mmJstrar el trae . ue e ayu-
' amiento correcto.
169
CAPITUL0 4
Primeros auxilios para venenos inhalados-El humo, determinados gases y vapores
qumicos son venenosos. Inhalarlos puede causarle a una persona dificultad para respi-
rar y quizs la prdida del conocimiento. Sin tratamiento, los venenos inhalados pueden
provocar la muerte.
Los sntomas de envenenamiento por
inhalacin incluyen dolores de cabeza,
marco y nusea. Las vctimas pueden
perder el conocimiento sin darse cuenta
que estn en peligro. Para tratar a alguien
que ha inhalado un veneno:
l.
2.
Evala la situacin.
Acrcate con cuidado. Asegrate
de protegerte de la inhalacin del
veneno para que no te conviertas
en otra vctima.
Cmo prevenir el
envenenaneato por
.monxidodecarbono
. l do ms comnmente es
El veneno mha a s emitido
onxido de carbono, un ga
el m . asolina, aparatos
por mqumas a g asadores hornos
\ectrodomsticos a gas, . '
e itar los peligros
himeneas. Para ev
Y e b no operes un
, . do de car ono,
del monoxt errado o
odadora en un garaje e
auto o P . 'nteriores con
3.
4.
5.
. No cocmes en 1
Mueve a la vctima hacia el aire fresco. coberttzo. , ta utilizar estufas
madera o carbon y evt flamas en
Busca ayuda mdica.
Verifica con regularidad que la vctima
est respirando y que tenga pulso.
6. Si es necesario, aplica respiracin
asistida y RCP.
Conmocin @
d as hornos, velas y otras
e g ' - ara mantenerte
tiendas de campana p 'xido de
d ct res de mono
caliente. Los ete o 1 casas emitirn
carbono en as , xido de carbn
- al sonora SI el mono
una sen
alcanza niveles peligrosos.
Cuando una persona est lesionada o bajo mucho estrs, el sistema circulatorio
puede no estar proporcionando suficiente sangre a todas las partes del cuerpo.
Conocido como conmocin o choque, esta grave condicin puede causar un fallo
multiorgnico y ser mortal. Alguien que sufra una conmocin puede tener algunos,
todos o ninguno de los siguientes sntomas:
Jil> Inquietud o irritabilidad Jil> Pulso dbil y rpido
... Debilidad ... Respiracin superficial, rpida e
... Confusin, miedo y mareo
irregular
... Nusea y vmito
... Piel hmeda, fra y plida
.... Sed excesiva
Da traromiento para la conmocin a cada vctima
de accidente si no IJay sntomas. La gente que
ha sido lesionada casi siempre experimenta algn grado
de conmocin, pero puede que no se vean afectados de
inmediato. Los primeros auxilios tempranos pueden
prevenir que se establezca la conmocin.
170
!.

1
(
l


(
'
1
(
1
(
-
1
(
Primeros auxilios para la conmocin-Nunca dejes sola a una vctima de accidente
a menos que no tengas otra opcin; el miedo puede acelerar la conmocin. Con voz
tranquila, asegrale a la vctima que se est haciendo todo lo necesario para cuidar
de ella. Una persona que aparenra estar inconsciente puede que te escuche, as que
sgucle diciendo que ests all.
Paso 1-Pide ayuda.
Paso 2-lntenta eliminar las causas de la conmocin tratndolo como "un caso de
urgencia': verifica las vas respiratorias, la respiracin y la circulacin;
controla la hemorragia; busca seales de envenenamiento y trata las heridas.
Paso 3-Ayuda a la persona lesionada a que se recueste. Si no crees que haya lesiones
en la espalda, cuello o cabeza, o fracturas en la cadera o pierna, eleva los pies aproxi-
madamente 12 pulgadas para que la sangre fluya de las piernas a los rganos vitales.
Paso 4-Mantn a la vlctima caliente con cobertores, abrigos o bolsas de dormir.
Posicin de recuperacin
Coloca a la vfct' -------
Jma que est inconsciente
normalmente en la posicin de recu '.pero que respira
a mantener las vt . peracJn. Esto ayudar
as respiratorias lib
persona se asfixie con sal' res y a prevenir que la
IVa, sangre o vmito .
Paso 1-Extiende la part f, .
al' nd e m erJor del brazo de 1
me olo con su cuerpo. a persona
Paso 2-Apoya la cabeza y cuello co f,
cadera y hombro Lu . n orme agarras su
. ego gra a la person h . .
quede en su costado. a acJa tJ para que
Paso 3-<:ontina vigilando su res . .
la ayuda mdica. pJracJn hasta que llegue
171
CAP!TUL04
OTRAS EMERGENCIAS DE PRIMEROS AUXILIOS
El mtodo de primeros auxilios utilizado para atender las enfermedades y lesiones
ms graves es tambin un buen comienzo para el tratamiento de otras emergencias de
primeros auxilios. Sigue los pasos y-sabrs que has hecho todo lo posible para ayudar a
una persona en apuros.
l. Evaluar la situacin.
2. Pedir ayuda.
3. Acercarse con cuidado.
172
4. Proporcionar tratamiento urgente.
5. Evitar ms lesiones.
6. Brindar tratamiento para la conmocin
a cada vctima de accidente.
7. Hacer un reconocimiento completo.
8. Elaborar un plan de accin.
" 1
l.
1
1
(
1,
1.
r
l.
'
1
TRASLADAR A UNA
PERSONA ENFERMA
O LESIONADA@
La decisin de mover a una
vctima de accidente deber hacerse
detenidamente. En muchos casos,
habr personal de emergencia mdica,
del departamento de bomberos u otros
con equipo especial y capacitacin
que puedan transportar a una
persona lesionada. Sin embargo,
si alguien est expuesto al fuego,
humo, agua, riesgos elctricos, gases
txicos, condiciones meteorolgicas
peligrosas u otras amenazas inmediatas, la mejor
decisin podra ser mover a la vctima a un lugar seguro. Quizs tambin
tengas que mover a la vctima para poder administrar los primeros auxilios. Mueve a
la vctima slo lo necesario y no corras riesgos.
Excepto en situaciones crticas, no intentes mover a una persona que est
padeciendo cualquiera de las siguientes condiciones:
.... Conmocin
.... Infarto
.... Lesiones en la cabeza, cuello o espalda (columna vertebral)
.... Pies congelados o quemados
.... Lesiones de hueso o articulaciones en la
cadera o piernas
173
CAPITULO 4
Cuando una persona deba ser trasladada, quizs necesites utilizar
uno o varios de los mtodos de asistencia para moverla. Elige con
cuidado el mtodo para evitar empeorar las lesiones y prevenir que
te lastimes. Algunos de los siguientes mtodos de asistencia pueden
ser realizados por un solo Scout. Otros requieren dos o ms
socorristas. Practica los siguientes mtodos para que sepas qu hacer
durante una emergencia real.
Apoyo para caminar-Si la vctima est consciente, tiene slo lesiones
menores y se puede mover, puedes de manera segura ayudar a la persona a
caminar. Pon uno de los brazos de la vctima alrededor de tu cuello. Coloca
tu otro brazo alrededor de la cinrura de la persona. Cuando hay dos perso
nas para ayudar, colocar los brazos de la vctima alrededor del cuello de los
socorristas, luego coloquen sus brazos alrededor de la cintura de la vctima.
Arrastre asistido con cobija-Para mover a una persona hacia lo seguro,
Apoyo par.1 ca111i11ar
enrolla a la vctima en una cobija, abrigo, toldo o mantel y arrstrala por el
extremo de la cabeza.
174
Arrastre asistido con ropa-Para distancias cortas y para mover a una
persona que quizs tenga lesiones en la cabeza, cuello o espalda, utiliza
este mtodo. Con firmeza, agarra la ropa de la persona por detrs del rea
del hombro y cuello y jala.
Arrastre de los tobillos-Si una
persona debe ser trasladada fuera de
peligro, como en caso de una habitacin
con humo, pero es muy pesada para
transportarla de alguna otra forma,
arrstrala de los tobillos.
asi.<tido co11 ropa
de los tobillos
1
1
1
1
(
l
1.
1
1
l
1
(
_
l.
1

1.
1

.
.
1
Cargar sobre la espalda-Cargar sobre la espalda es una manera que
puede usar un socorrista con alguien que no sea ms pesado que l.
Utiliza este mtodo para traslado de emergencia o despus de deter-
minar que una vctima puede ser cargada sin empeorar sus lesiones.
Cargar a dos manos-Utiliza este mtodo si la vctima est
consciente y no
lesionada de
gravedad. Con otro
socorrista, coloquen
un brazo en el
hombro del otro.
Luego entrelacen el
otro brazo agarrn-
Cargar sobre dose de las muecas.
la Espalda Pidan al lesionado que
se siente en los brazos. Una vez que
la vctima est sentada de manera
cmoda, quiten los brazos de sus
hombros y bjenlos para dar apoyo
a la espalda de la vctima.
" dos ma11os
Cargar a cuatro manos-Cuando no haya equipo de rescate disponible, el asiento a
cuatro manos es la forma ms fcil de cargar a alguien entre dos. Es seguro slo si la
vctima est consciente y puede sostenerse.
CAPITUL04
MS ALL DE LO BSICO
Los tcnicos en emergencias mdicas en muchas comunidades estad.ounidenses
pueden llegar a la escena del accidente en minutos. En zonas inhspitas, un equipo
mdico puede tardar horas o incluso un da o ms. Como administradores de primeros
auxilios, t y los dems en tu grupo quizs tengan que mantener la salud y seguridad de
las personas lesionadas o enfermas hasta que llegue la ayuda. Quizs no tengan todos
los materiales que necesiten y tengan que pensar en la forma de utilizar lo que tengan a
la mano para cuidar de las vctimas. Por ejemplo, quizs tengas que utilizar el poste de
una tienda de campaa como tablilla o desgarrar
una camiseta en tiras para utilizar como vendas.
Tambin necesitarn protegerse y proteger a los
dems del clima y de no sufrir ms lesiones.
Completar los requisitos de primeros auxilios
para los rangos Tenderfoot, Second Class y First
Class te dar un entendimiento bsico de cmo
utilizar el mtodo de primeros auxilios para
evaluar una situacin de emergencia, donde
sea que ocurra, y para tratar cierto nmero de
lesiones y enfermedades.
Obtener la insignia de mrito First Aid
(Primeros Auxilios) te llevar al siguiente
nivel de conocimiento. Tambin puedes
aprender mucho si trabajas en las insignias
de mrito Emergency Preparedness
(Capacitacin para emergencias),
Medicine (Medicina), Safety (Seguridad)
y Wilderness Survival (Supervivencia).
176
Los cursos avanzados
'' de primeros auxilios ofrecidos por las
' organizaciones Boy Scouts of America, American Red Cross,
American Heart Association y otras ms, te ayudarn
a fortalecer rus habilidades de primeros auxilios para
responder ante emergencias donde quiera que te encuentres.
Los requisitos y otros recursos para obtener la insignia de mrito i r s ~
Aid estn disponibles en el sitio del Manual, www.bsahandbook.ors .
. ~ - --
1
l.
l.
1
.
1,
(
(
/
1
1
(
~
1.
'
~
1_
1

'

1
f
HACER TU MEJOR ESFUERZO
Siempre que te enfrentes con emergencias de primeros auxilios, utiliza las tcnicas
que tienes y haz tu mejor esfuerzo. Recuerda mantenerte a salvo y estar al pendiente
de la seguridad de los dems en el rea. Utiliza el mtodo de primeros auxilios para
tratar casos de urgencia, luego elabora un plan para obtener atencin mdica para las
personas lesionadas o enfermas.
Nadie espera que tengas la sabidura de un mdico. Sin embargo, la historia de
Scouting est llena de ancdotas sobre Scouts
que utilizaron su capacitacin para ayudar a
los dems, salvndoles incluso la vida. Aprende
todos los primeros auxilios que puedas
y repsalos con frecuencia. Quizs algn
da podrs hacer lo correcto en un momento
determinado y rus acciones marcarn la diferencia.
Para leer sobre tcnicas Scout en accin, visit<t el sitio. del Manua l,
www.bsaltandbook.ors
'
J _ $"'
1
. , .. ' ...



.,
,.
"Si n duda alguna la nat<Jcin es uno de los y
ms intensos deportes para todos los nii'os, per o los
Scouts deben entrenarse especialmente par a hacer
q ue su dest reza en la natacin valga por su utilidad."
-Boy Scoul F-landbuok, g' edicin, 1925
ACTIVIDADES ACUTICAS
"Avintate, el agua est deliciosa!" En un caluroso da de verano, quizs no haya
nada mejor que divertirse en el agua. Reunirte con orros Scouts para compartir
buenos momentos nadando en piscinas y lagos siempre ha sido una de las
actividades principales de los campamentos Boy Scout.
Convirtete en un nadador y estars listo para aprender a dirigir
embarcaciones orientando las velas y manejando el timn. Las tcnicas de natacin
tambin te prepararn para avenruras en canoas, ka yak, balsas y botes de remos.
Quieres practicar snorkeling o esqu La natacin tambin es un factor
clave para esas actividades. Si quieres poner a prueba tu resistencia, el premio Mile
Swim de BSA te impone un alto estndar que lograr.
La natacin es una parte importante de Scoutcrafi:, es parte de los cimientos de
un joven. Saber nadar te da confianza en ti mismo. Te califica para gozar al mximo
de las avenruras Scouting dentro del agua y en embarcaciones acuticas de todo
tipo. Podrs cuidarte si alguna vez te caes de un barco o dentro de un arroyo. Con
capacitacin en salvamento, tambin estars preparado para ayudarle a alguien que
est batallando dentro del agua.
1
(
'

.... Aprender a nadar
.... Estilos bsicos de natacin
.... Prueba de natacin BSA
.... Flotacin
.... Safety Afloat de BSA
.... Rescates acuticos
...... ')
.... Oportunidades acuticas
T tambin puedes acruar como lder poniendo de tu parte para asegurar que
todos permanezcan a salvo en el agua. Pueden haber oportunidades para que ayudes
a ensearles los principios bsicos de la natacin a Scouts ms jvenes. Con la
capacitacin apropiada, puedes servir como salvavidas durante actividades acuticas
con ru patrulla y tropa.
Existen cierras riesgos al estar en el agua.
Para ayudar a manejar esos riesgos, querrs
hacer las cosas de la manera correcta. Safe
Swim Defense de BSA establece las reglas
para la natacin Scout. .
Pa;;-obtener ms informacin sobre los logros acuticos y premios
visita el sitio del Manual, www.bsahandbook.or9.
181
CAPITULO S
1. SUpervisin calificada. Un lder adulto con capacitacin
en Safe Swim Defense debe supervisar todas las
actividades de natacin.
2. Repaso de salud personal. Cada nadador tiene que
proporcionar un historial de salud actual y completo.
3. Area segura. El rea de natacin tiene que estar libre de riesgos.
4. Personal de respuesta (salvavidas). Tiene que haber de guardia personal
de rescate, capacitado y correctamente equipado, siempre que haya
Scouts nadando.
5. Vigia. Un vigfa designado por el supervisor vigila la conducta desde una
posicin que facilite una buena visibilidad de todos.
6. Agrupamiento Hn habilidades. Cada participante est limitado al rea de
nado y a las actividades que concuerden con sus habilidades.
o Un no nadador est apenas aprendiendo.
o Un principiante puede saltar al agua profunda y nadar 50 pies, cambiando
de direccin al menos una vez.
Un nadador puede pasar la prueba de natacin BSA.
7. Sistema ele compafteroa. Los Scouts nunca nadan solos. Cada Scout tiene
que permanecer cerca de un compaero que siempre sepa dnde est y qu
est haciendo.
8. Disciplina. Los Scouts conocen y respetan las reglas y siempre siguen las
instrucciones de los salvavidas y otros lderes adultos.
rara obtcnrr d ofi"l .lt lm rsw..,lar<s clt S..f< Swim Dtfmst clt BSA. consult" rl follrto clt la
iuigni ele mtrito Swimming (Ntr2<;6n), Aqu2rics Supcrvision (Supervisin de Anivi<bdes Acu:iricas)
o Gu2 Pu2 un Scouring Seguro.
182
1
(
1.
f
1
' 1
1.
1
k
1.
1
r
1
1
(

(
(
1
1
(
1
r_
1
(
(
APRENDER A NADAR
La mayora de los concilios locales de BSA ofrecen clases de natacin durante sus
programas de campamentos de verano. La American Red Cross, YMCA y muchas
otras organizaciones tambin ofrecen clases. Quizs tambin puedas encontrar
oportunidades para aprender en una piscina de tu vecindario. Tus lderes Scout
pueden ayudarte a encontrar la enseanza que necesitas.
Si quieres intentar los principios bsicos de natacin, busca la ayuda de un buen
nadador y empieza por Aocar. Entra al agua hasta tenerla al nivel de la cintura.
Aguanta la respiracin, agchate y sube las piernas al pecho. Abraza rus rodillas. Te
balancears a la superficie y flotars como medusa.
Luego, ponte de pie y gira
hacia la costa o hacia la orilla de
la piscina. Respira profundo y
usando los pies, implsate hacia
adelante con los brazos estirados
frente a ti. Deslzate sobre el Flot11r
agua, luego ponte de pie un
momento y respira nuevamente.
Implsate y deslzate otra vez.
Por ltimo, practica como
respira un nadador. De pie con
el agua hasta la cintura, toma
aire y mete la cara en el agua.
Lentamente suelta el aire por la
nariz y boca. Repite. Dcslizarst

, ,. , . Swimmi11g (Nataci11)
a nadar, visita el sitio del
Manual, www.bsahandbook.org.
183
CAPIT{/LOS
ESTILOS DE NATACIN
Conforme te sientas ms cmodo al flotar, deslizarte y respirar como nadador,
implsate en agua al nivel de la cinrura y agrega los movimientos de distintos estilos de
natacin. Los estilos de natacin ero/, espalda, dorso, ped1o, trudgeu y brazada de espalda
bsica, todos son buenos para que un nadador. se desplace por el agua.
Patada de aleteo
Crol, vista lateral y frontal
184
Crol
El ero/ tiene tres movimientos: la patada
de aleteo, la brazada y la respiracin.
Practica la patada de aleteo sostenindote
de la orilla de la piscina, con las manos
sobre el fondo de la piscina en aguas poco
profundas o apoyndote en una tabla de
natacin. Mantn las piernas
derechas al patalear, pero no
tiesas. Usa toda la pierna, pateando
desde la cadera y el muslo, no
solamente desde la rodilla.
Intenta practicar el ero/ parado
en agua al nivel de la cinrura.
Agchate hacia adelante de
manera que ru cuerpo quede
en posicin de nado. Extiende
el brazo derecho y bjalo as
extendido hasta la cadera,
doblando el codo para poder usar
tanto la mano como el antebrazo
para empujar contra el agua. Esta
parte de la brazada se conoce
como el tir11. Luego, levanta el
codo y estira el brazo hacia delante
. otra vez para la fase de rewpemei11
de la brazada. Alterna las brazadas
con el brazo izquierdo.
Implsate para deslizarte y usa
la patada de aleteo y la brazada
para desplazarte dentro del agua.
Gira la cabeza hacia un lado y
respira cuando necesites aire.

1.
1
(
1
1.
Espalda
El estilo de espalda, o brazada
de carrera, es una brazada rpida
que mantiene ru cara fuera del
agua. El movimiento de las
piernas es la patada de aleteo. Un
brazo empuja mientras que el otro
recupera. Saca un brazo del agua
cerca de la cadera y levntalo por
encima de la cabeza para partir
el agua con l. Volee: un poco
hacia ese lado y dobla el codo para
empujar el agua hacia los pies.
Alterna este movimiento con el
otro brazo. Mantn los dedos
juntos y las manos ahuecadas.
Espalda, vista lateral y frontal
185
CAPITULO S
Dorso
Una fUerte patada de tijera le da potencia al estilo dorso. Respirar es fcil porque tu
cara siempre est fUera del agua. Un deslice largo entre brazadas te ahorra energa.
Comienza flotando de lado. Sube las rodillas hacia el pecho. Luego separa las piernas
dejando que la pierna de arriba vaya hacia el &ente, y entonces rpidamente junta las
piernas como si estuvieras cerrando unas tijeras. Al mismo tiempo, saca un brazo hacia
delante y arrastra el otro en el agua. Deslzate un momento y luego b ~ el brazo que
est hacia delante y repite la parada de tijera.
Dorso, vista lateral y desde arriba
1
1.
1
l.
1
1
..
1
1
1"
r
1
(
1
1
1.
Brazada de espalda bsica
La brazada de espalda bsica es una brazada con un deslice relajante que ahorra
energa, lo que lo hace ideal para nadar tramos largos. Comienza en posicin
deslizante flotando de espaldas con los brazos a los lados y las piernas derechas.
Comienza con patadas de ltigo doblando las piernas desde las rodillas para bajar
los pies. Separa un poco las piernas empezando por los pies y regresa las piernas a
la posicin deslizante. Extiende los brazos desde los hombros al comienzo de cada
patada y luego jlalos hacia los lados como si fUeran remos. Descansa y deslzate.
Luego repite la brazada.
Crol de espalda._"' - ' .
U<S:iiCO, VIsta fateraf y
desdeaniba
.
..
18 7
CAPITULO S
Pecho
La brazada de pecho es una brazada til que se usa para distancias largas. Es parecida
a la de espalda bsica, pero boca abajo y las piernas y brazos no se mueven al mismo
tiempo. Comienza boca abajo en posicin deslizante los brazos hacia el frente y
las piernas juntas cerca de la superficie. Baja los brazos extendidos a la altura de los
hombros a la vez que sacas la cabeza y tomas aire. Calcula el momento de dar la patada
para que te d potencia al meter la cabeza en el agua y extender los brazos hacia delante.
Deslzate antes de extender y patalear nuevamente.
188






Pecho, vista lateral y frontal
'
1-
Trudgen
La brazada tmdgCil es
un estilo libre que debe su
nombre al nadador ingls John
Trudgen, quien la introdujo
en una competencia de
natacin en 1868. Este estilo
libre combina los movimientos
de brazo y respiracin del
ero! con la patada de tijera del
dorso. Patea cuando tengas la
cadera hacia arriba al salir para
tomar aire y completa el tirn
con el brazo. Permite que tus
piernas se relajen y descansa
un momento mientras te
propulsas por el agua con una
brazada del otro brazo.
Truclgen, vista
189
CAPITULO S
PRUEBA DE NATACIN BSA (2} ..
Pasar la prueba de natacin BSA es una buena manera de saber que ests preparado
para participar en la mayora de las actividades acuticas de Scouting.
Para empezar, en agua lo suficientemente profunda como para cubrirte la cabeza,
salta de pie; nivlate y comienza a nadar. Nada 75 yardas con fuerza usando uno o ms
de los siguientes estilos de natacin: dorso, pecho, tn!dgen, ero!. Luego nada 25 yardas
usando una brazada de espalda tranquila y relajante.
Las 100 yardas se tienen que nadar de manera continua y tienen que incluir al menos
un giro rpido. Despus de terminar de nadar, descansa flotando.
Entrar en aguas profundas
Saltar en aguas profundas es parte de la prueba de natacin BSA. Salta de pie
en agua slo despus de haber determinado que no hay obstculos en el
fondo. Cuando no sepas la profundidad del agua o condicin del fondo, entra al agua
caminando o deslzate sentado, con los pies primero. Nunca te eches un clavado de
cabeza en agua profunda a menos de que sta tenga de 7 a 12 pies de profundidad y que
puedas ver el fondo.
Despus de que te hayas asegurado que el fondo est libre de obstculos, prate en la
orilla de L1 piscina o muelle, dobla un poco las rodillas y salta haca adelante. Una vez que
ests cmodo con ese mtodo de entrar al agua, intenta saltar ms lejos a partir del muelle
o de la orilla de la piscina con las piernas separadas. Jntalas de golpe justo al entrar al
agua y empuja hacia abajo con los brazos para mantener la cabeza fuera del agua.
-

Entrada de salto (zancada) . .
punto de in . UmJta la altura del
co a 3 Pes sobre el nivel del agu
a.
190

1
(
'
(_
1
i
1,


1.
1
1
1.
j
1
l .
1,
1,
1
1
l.
1
1.
1
'
'
,1
. .
Parar, virar y continuar nadando
Para detenerte al estar nadando, deja de patalear y levanta la cabeza a la vez que
empujas hacia abajo con los brazos. Estars en posicin vertical dentro del agua y
podrs ver a tu alrededor. Al mover los brazos de un lado a otro bajo el agua dando
patadas de tijera de vez en cuando, puedes mantenerte a flote con la cara fuera del
agua. Para virar, voltea la cara y los hombros hacia la direccin adonde quieres ir, y
luego extiende los brazos a los lados para voltear el cuerpo. Para nivelarte sobre el
agua, inclnate hacia delante y patea con las piernas. Luego empieza una brazada para
ir hacia donde quieres ir.
FLOTACIN
Flotar boca arriba es buena forma de descansar en aguas tranquilas y profundas.
Flotaci11 de supervivencia (flotar bocabajo) tambin es buena opcin, especialmente
cuando el agua est agitada .
Practica flotar boca arriba en agua que te llegue al pecho. Comienza parado. Toma
bastante aire y contn la respiracin. Dobla las rodillas y lentamente inclnate hacia
atrs arqueando la espalda y estirando los brazos arriba de los hombros. Reljate y
permite que tu cuerpo se acomode en una posicin de flotacin natural. Para algunas
personas es normal que las piernas cuelguen bajo el agua en su posicin de flotacin
natural. que para otras es normal que las piernas y caderas les queden cerca
de la superficie donde para ellas se encuentra su posicin de flotacin natural.
191
CAPITULO S
Flotacin de supervivencia
Si alguna vez re encuentras varado en aguas clidas y profundas, la floracin de
supervivencia es una manera de sobrevivir hasta que los salvavidas puedan llegar a ti.
Respira y reljate bocabajo. Ponte a florar con la nuca cerca de la superficie. Cuando
necesites aire, empuja con las manos y da una patada de tijera para sacar la boca y nariz
del agua. Respira y luego reljate y flora bocab,Yo nuevamente.
. . d supervivencia
Flotacton e
Usar ropa como chaleco salvavidas
Si te caes en aguas profundas lejos de la costa, puedes inflar tus pantalones de
mezclilla u otros pantalones para improvisar un artculo flotante. Tu ropa inflada
ayudar a mantenerte a flore hasta que te rescaten o puedas llegar a un lugar seguro.
Estando dentro del agua, qutate los
pantalones. Sopla dentro de uno de los
bolsillos para que los pantalones floten
aunque se te escapen de las manos. Luego, ata
las piernas del pantaln con un nudo de rizo
cerca del dobladillo. Cierra la bragueta y ests
listo para inflar tus pantalones salvavidas.
Sostn la cintura de los pantalones abierta
justo debajo de la superficie. Con la mano
ahuecada golpea el agua continuamente de tal
forma que el aire capturado en tu mano llegue
a los pantalones. Repite hasta que se inflen
los pantalones .
Paso t-lnfla el bolsillo.
. Las tcnicas de s upervivencia acutica s se aplican en la vida real. L e e s ~
.. Scouts que han salvado vidas en el sit io del Manual, www.bsahandbook.org. )
192
(
1.
1
1
(
1
t'
1
1
1
(
!.
\.
l.
1.
\.
1
t,
'
~
L
~ .
1
' 1
l

(
Salpica con agua
los pantalones de vez en cuando
para mantenerlos mojados. Si
se empiezan a sec:ar, el aire se
escapar6 m fdlmente.
Otra manera de inflar los pantalones es colocndote los pantalones detrs de los
hombros con la cintura abierta y volrendolos por encima de la cabeza para llenarlos
de aire. Cuando tus pantalones salvavidas necesiten ms aire, golpea el agua con la
mano (como se explic anteriormente) para volver a inflar los pantalones.
Si los primeros dos mtodos no te funcionan, infla los pantalones soplando por
ab,Yo. Ten cuidado de no cansarte o hiperventilarte.
Cuando hayas llenado de aire tus pantalones salvavidas, usa ambas manos para
cerrar la cintura y evitar que se escape el aire. Mete la cabeza entre las
piernas del pantaln, inclnate hacia atrs y flota. Usa la
patada de aleteo o de ltigo para ir hacia un lugar seguro.
Si traes puesta una camisa con cuello de algodn u
otro material de tejido apretado, tambin se puede usar
para ayudarte a permanecer a flore. Toma la camisa por
el cuello y atrapa aire en la espalda y los hombros. (Esto
funciona mejor si tienes el cuello abotonado y el fuldn
de la camisa fajado.) Vuelve a inflar la camisa abriendo
espacio entre el segundo y tercer botn y soplando dentro.
198
VIAJES SEGUROS A FLOTE
(Alguna vez has remado hacia
la ribera o la orilla de un lago,
listo para acampar durante un
largo viaje en canoa con tu patrulla
Scout? (Has tirado de los cabos de
un velero, virando hacia el viento
o guiado un kayak por los rpidos
y remolinos de un ro caudaloso?
2Sonres al pensar en descender
en balsa o hacer esqu acutico?
e Sueas con algn da subirte a
una tabla de surf y montar una
poderosa ola? Muchas aventuras
Scout tienen lugar en el agua. Los
lineamientos de Safery Afloat de
BSA ayudan a asegurar que t y los
dems permanezcan a salvo durante
las actividades a flote.
194
Safety Afloat de BSA* @
1. Supervisin calificada. Un lder adulto responsable y con experiencia
capacitado en Safety Afloat tiene que supervisar todas las actividades a flote.
2. Repaso de salud personal. Cada Scout a bordo tiene que haber
proporcionado un historial de salud actualizado y completo.
3. Capacidad para nadar. Los Scouts y adultos que operen la embarcacin
durante las actividades a flote tienen que haber pasado la prueba de
natacin de BSA .. Quienes no hayan pasado la prueba pueden ir de pasajeros
en situaciones limitadas en un barco operado por personal apropiado.
4. Equipo de flotacin personal. Toda persona que participe en actividades
de navegacin tiene que usar un chaleco salvavidas de la talla adecuada
aprobado por la Guardia Costera de EE. UU.
5. Sistema de compaero. Los Scouts nunca se meten al agua solos. Cada
Scout tiene un compaero y cada embarcacin tiene una embarcacin
como compaera.
6. Dominio de las tcnicas. Toda persona que participe en actividades a flote
tiene que estar capacitada y tener prctica en las tcnicas de manejo de
embarcaciones, seguridad y procedimientos de emergencia.
7. Planificacin. Antes de que los Scouts salgan a flote, desarrollan un plan
de navegacin detallando su ruta, horario y plan secundario. Los planes se
comparten con los padres, lderes Scout y otras personas involucradas.
8. Equipo adecuado. Todo el equipo tiene que estar en buenas condiciones y
ser apropiado para la embarcacin, las condiciones del agua y el individuo
que la usar. Tiene que haber disponible equipo de rescate apropiado.
9. Buena disciplina. Los Scouts conocen y respetan las reglas, y siempre
siguen las instrucciones del adulto que supervisa la actividad a flote.
liutamieutos completos de Safety Ajloat de BSA, cousulta Aquatics Super-Vision (Supervisin de
Actividades Acuticas) o Gua Para un Scouting Seguro.
mi s so.bre Safety Afioat y - -)
consulta el sitio del Manual, www.bsahandbook.or9.
' .
---- --- - - -- -- . -
CAPITULO S
"El Scout debe entrenarse para es tar preparado de maner a
eficiente y conveninte tanto en el agua como en la tierra par(]
q ue cuando una emergencia est lis to para enfrentarse
con cuaTq uier difi cul tad."
-Boy Scout Handbook, !.!" edicin, 19 1 +
RESCATES
Aprende a nadar y sabrs cmo cuidarte en el agua. Aprende a llevar a cabo un
rescate acutico y estars listo para ayudarle a alguien que est en peligro de ahogarse.
Siempre Listo significa aprender tcnicas que salvan vidas a11tes de necesitarlas. Puedes
aprender tcnicas de salvamento y practicar rescates acuticos en campamentos Scout.
Las piscinas locales tambin ofrecen cursos de salvamento.
Como en cualquier otra emergencia, mantn la calma y toma unos momentos para
evaluar la situacin cuando veas que alguien est en apuros dentro del agua. 2Qu est
2Hay solamente una persona que necesita ayuda o son varias personas?
2Qu artculos hay cerca que se puedan usar en un
Si alguien ms ya tom la iniciativa del rescate, mantente listo para ayudar. Asegrate
de que alguien haya ido a pedir ayuda. Vigila a la vctima. Si la persona se hunde,
recuerda el ltimo lugar donde la viste.
Para ayudarle a una persona que est en apuros dentro del agua, primero intenta
alcaliZar a la persona, luego lanzar un objeto a la persona, despus remar hacia ella para
ayudarla. Solamente cuando no funcionen esas opciones debers considerar nadar
o ir directo al rescate. Aquellos que estn preparados para el rescate a nado siempre
deben usar equipo, de preferencia un dispositivo de flotacin, para estar separado de
una vctima consciente. Los rescates de nado que requieren contacto directo con una
persona en peligro normalmente se usan slo para victimas que no estn conscientes.
196
1
(
1,
1
j
(
l
(
1
l
"
)

Rescates de acercamiento
Muchos accidentes suceden cerca de la orilla. Es posible que estando en tierra
firme o parado en agua poco profunda, puedas acercarte a la vctima con ru mano o
pie, o con un palo, una rama, un remo de canoa, una toalla, una silla o cualquier otra
cosa que est cerca.
Rescates de lanzamiento
2Acaso hay en la orilla una boya en
forma de aro o un colchn inflable, un
chaleco salvavidas, una hiciera u otro
artculo que flote y pueda ser lanzado
o empujado hacia la Un objeto
flotante con una cuerda atada es lo
mejor, pero se puede usar slo el objeto
o slo la cuerda. Practica lanzar una
cuerda con un peso atado y sin peso.
Recuerda sujetar el otro extremo.
Lanzamiento
197
CAPITULO 5
Rescates con remo
Cuando una vctima no puede ser
rescatada acercndote o lanzndole algo
desde la onlla, quizs puedas realizar
el rescate acercndote a la persona 0
lanzndole algo remando en un bote
para llegar hasta ella Usa un di . . sposmvo
de flotacin personal y recluta a alguien
para que te ayude a controlar el barco.
Conforme te vayas acercando a la vctima
cxtindelc una pala o remo, o lnzalc un
salvavidas adicional.
Rescate de nado
(ir directamente)
Remar
Ve nadando solamente si no ha nin ot
estas reglas cuando contemples y guna d rad manera de salvar a la persona. Sigue
un rescate e na 0 .
111> NUNCA intentes un rescate de nado a menos de que seas muy buen nadador.
111> NUNCA intentes un rescat e de nado a menos d .
en salvamento. una persona e que tengas entrenamiento
en apuros en el agua est lu h d
A menos de que sepas qu hacer
1
e an o por su vida.
a persona puede hundirte.
Si tienes entrenamiento en salvamento 6 ..
rpidamente deiando slo tu . . y cbon as en rus habilidades, desvstete
, ropa mtenor, o servando a la , d
Llvate algo que flote: un chaleco al 'd 1 vtcnrna en to o momento.
_
1
s, vavt as, un co chn de aire ll
cuatquter otra cosa que est a la man U l b d ' una anta, un remo o
. d
0
sa a raza a de pecho da
vten o a la vctima al nadar hacia ell para que pue s seguir
di . . a, pero mantente fuera de su al E .
sposmvo de flotacin hacia la vctima a rt t D . . canee. mpu;a el
de flotacin por el lado ms alei d d Y. Ep a e.h . e;a que la persona tome el dispositivo
' ,a o e n. spera asta que la , . cal
esto signifique que pierda el cono . . L vtcnma se me, aunque
- . . - -- . , \ curuento. uego remolca a la persona hasta la orilla.
Acabar enredado con una person
agua puede traer proble . a que est batallando en el
\ mas sertos p
No te arriesgues. Si n . ara tt y para la vctima
1 o es postble ace rcart 1 .
\,, Y no ttenes el equipo pa . e o anzarle algo
d . . , ra tr con algn s
ectston puede ser . b oporte, la mejor
d
. tr a uscar ayud R
e nado va a ser tu . . , a. ara vez un rescat e
mrit o Lifesaving (S:Ica Complet ar la insignia de
vavt as tep .
rescates de nado en d reparara para realizar
caso e que lo llegues a necesit
ar.
\
Lifesaviug (Salvavidas)
198
1
l.
1
1
1
,.
1
1..
l
,
t
1
Rescate con cuerda EJ@
El cuarto punto de Safe Swim Defense requiere
que las actividades de natacin de la tropa estn
protegidas por un equipo de rescate listo para
responder en caso de una situacin de ahogamiento. ,P ,..r
La insignia de mrito Ufesaving y la capacitacin
Ufeguard (Salvamento) de BSA cubren las tcnicas
necesarias para dicho equipo de rescate. Sin embargo, con un poco de
pric:tica. dos buenos nadadores pueden usar con seguridad el procedimiento
de rescate con llnea tendida para la seguridad de la tropa al nadar.
Ata un nudo as de guia en el extremo de una cuerda para crear un
lazo grande. Luego coloca el lazo sobre el hombro y por debajo del
brazo opuesto del socorrista. De ser posible, el salvavidas debe
nevar consigo algo que flote como una boya redonda, un colchn
de asiento u otro articulo que flote. (En una
expedicin posiblemente puedas usar un colchn
inflable de hule espuma como dispositivo de flotacin.)
Conforme el salvavidas nada hacia la vfctima. su
compallero (el que tiende la cuerda) permanece en la
oriDa tendiendo la cuerda y evitando que se enrede a la vez que obsetva al
salvavidas y a quien es en apuros. El salvavidas le presenta el dispositivo
de flotacin a la vfctima y, cuando la vfctima
lo toma. da la seftal para que el tendedor de la
cuerda los remolque a una zona segura.
Si no hay un dispositivo de flotacin
disponible, el salvavidas puede nadar ms all
de la vfctima y girar para que la al
alcance de la vfctima. El salvavidas da la seftal para
que el tendedor de la cuerda los remolque hacia la
oriDa.
Es posible que una persona que est inconsciente
o lesionada no pueda agarrar la cuerda. Si tal es el caso, el salvavidas puede
sujetar a la vfctima sosteniendo la cara de la misma fuera del agua mientras
el tendedor de la cuerda remolca al salvavidas y a la vtctima.
Se puede encont r ar m';i; informac. , -
(Salvamento) de BSA en el sit . d ;on sobre la capacitacin Lifeguard
- Jo e www.bsahandbook.org.
199
CAPITULO S
OPORTUNIDADES ACUTICAS
La natacin es mucho ms que una buena manera de pasar el tiempo en una carde
calurosa. Es una tcnica importante que te servir bastante a lo largo de la vida. Podrs
salvarte en caso de emergencia al estar nadando o en un barco. La capacitacin de
salvamento ce preparar para ayudar a los dems.
Saber nadar es tambin el comienzo de muchas acvidades &bulosas ,
en lagos, ros y mares. Scouring te anima a seguir desarcollando
rus habilidades mediante la obtencin de las insignias de mrito
Swimming (Natacin), Lifesaving (Salvavidas), Canoemg (Canocaje), '
Rowing (Remo), Mocorboating (Moconurica), Whicewacer
(Descenso en ro) y Small-Boac Sailing (Navegacin de
veleros). Tambin puedes encontrar capacitacin y aventuras
conforme completes los requisitos de los premios especiales
Wl>itcwatcr
(Desee uso
eu ro)
200
de actividades acuticas de BSA.
S1VimmirJg
(Nataciu)
201
.. _. , . a \a via a\ aire
.. ,,ft nle r ehcro "
" nor \;\,Tooclu' . csin.
l , in1a
\ibrc en su ton ( ! S6o-l!l1G),
t Tho!11psoll Se . Jefe Seout
-Erncs . , prnn cr .
t
or nnsta ) f \menea
a u ' B ,. Scouts o r
de
0
;
l.
1
1
'
1
L
os Boy Scouts han explorado la naturaleza desde los inicios de
Boy Scouts of America. Han armado sus tiendas de campaa en
los bosques, escalado colinas, ido de excursin por praderas y costas,
y recorrido tierras :iridas. Las quillas de sus barcos han surcado b s
aguas de ros y b gos, mares y pantanos. Desde los parques urbanos a
las selvas, y c:unpamentos del concilio hasta bases de aventura
extrema, los Scours han disfrucado de m:is de un siglo de retos y
descubrimientos al aire libre.
Los fundadores de crean que estar al aire libre es esencial
para el crecimiento y desarrollo sano. Las tcnicas de Campcralt
(Campamento) que aprenden los nios y jvenes en el bosque los
prepara para cuidarse a s mismos y a los dems bajo cualquier
condicin. Las cualidades Scoutcraft (Tcnicas Scout) tambin se
desarrollan al estar al aire libre, ya que los Souts se vuelven ms
fuertes mental y flsicamente. Tambin se convierten en mejores lideres
y en ciudadanos m:is capaces.
Al aire libre, los Scouts pueden desarrollar placer y apreciacin
duraderos por el mundo natural. Los primeros Scourers le llanuron
a esto Woodcraft (Tcnicas en la Naturaleza), el profundo
compromiso de aprender sobre la naturaleza y protegerla.
Woodcraft contina ofteciendo a los Scouts emocionantes maneras
de aprender sobre el medio ambiente y entender mejor la complejidad
e importancia del mundo natural. Woodcralt espera de aquellos que
hagan actividades al aire libre que acepten la responsabilidad de cuidar
el medio ambienre y la naturaleza. Los principios Lea ve Trace son
lineamientos que deben seguir todos los Scouts y Scouters. Explican
las formas en las que las actividades Scouting pueden realizarse sin
daar los lugares naturales que disfrutan los Scouts.
Por ltimo, Woodcraft anima a los Scoucs a aportar a la tierra
ayudando a conservar, restaurar y proteger el medio ambiente. Las
Buenas Acciones, los proyectos de conservacin de tropa
y patrulla, y los proyectos de servicio de liderazgo
Eagle Scout son recordatorios del compronso
que han hecho nllones de Scouts de cuidar de
nue.scra Tierra.
"Te diver ti rs ms en las excursiones o campamentos
si aprendes a hacer una cosa muy importante: vivi r
con la naturaleza en vez de intentar cambiarl a para
que se acople a t us ideas, Considrate parte del mundo
natur al, en vez de un observador que de alg una fi> rma
est separado de ell a.
- Fitldbook, 2 cdi ciu, 1967
IINATURALEZA
"Las dos terceras partes de Scoutiug se pasan al aire libre; dice un viejo dicho Boy
Scout. Al aire libre es en donde quieren estar los Scouts. La aventura de Boy Scouts
of America es intensa en lo que se refiere a campamentos, caminatas y canales de
navegacin, y por todos los bosques, las colinas,
las praderas y las montaas de Estados Unidos.
A veces sales al aire libre para divertirte
con tus amigos. Te vas de excursin, a correr y
trepar, a echar barcos al _ agua y a nadar. Vas para
ponerte a prueba y aprender nuevas tcnicas.
Vas para que al final del da puedas armar tu
rienda de campaa y dormir bajo las estrellas.
En la naturaleza es donde encontrars la
accin de Scouring; puedes vagar por campias,
encontrar el camino con un mapa y una brjula
y practicar muchas otras tcnicas Scouring.
La promesa de Scouring tiene espacio para
desarroUarse al aire libre. El carcter, liderazgo
y buen criterio realmente importan.
Tu tropa y patrulla te dan oportunidades
de ver cmo nos afecta el mundo natural a
todos y de comprender nuestro impacto sobre
la tierra. Por medio de Scouring. tambin
puedes aumentar tu enten<;iimiento
sobre tu responsabilidad de cuidar
el medio ambiente y las formas
en que las puedes cumplir con
esa responsabilidad.
206
1
1
1
(
1
1

1
1
'
1
1
{
1.
1
1.
1
1
1.
1
EN ESTE CAPTULO






Un halcn vuela por encima de la tierra salvaje
montaosa. Los rboles cerca de tu casa se balancean
con el viento. La marea sube y baja. Las aves, las
ballenas y las mariposas emigran miles de millas
alrededor del planeta.
El mundo natural es bello, complicado y
espectacular. Tambin es enorme; es un sitio donde
los bosques de secoyas gigantes se levantan hacia el
Ecosistemas
Comprender e identificar
las plantas
Identificar y observar la
vida silvestre
Rastrear y acechar
Caractersticas del tiempo
Estrellas y constelaciones
cielo y las praderas se extienden ms all del horizonte. La
naturaleza tambin est presente a una escala menor: el ojo de
un insecto, el ncleo de una clula, los secretos de un tomo.
La naturaleza a veces se da a conocer con la erupcin de un volcn, la sacudida
de un terremoto o el aullido de una ventisca. La naturaleza tambin se mueve muy
lentamente. Los continentes se desplazan unas cuantas pulgadas cada ao. Con el
paso del tiempo, los ros tallan caones profundos en las slidas rocas. Los animales
ajustan su comportamiento gradualmente para acoplarse a los cambios de dnde y
cmo viven.
Las relaciones entre plantas, animales y su medio ambiente son tan complejas
que slo podemos comprender algunos de los Aun as, descubrirs mucho
sobre la naturaleza si abres los ojos y la mente. Aprende codo lo que puedas acerca de
los animales y las planeas. Investiga sobre el tiempo, la geologa y el impacto que tiene
la gente sobre el medio ambiente. Encuentra pistas que re lleven a resolver algunos
de los funcionamientos internos del mundo natural. Los libros y sitios de Internet
dedicados a la naturaleza te pueden ayudar a entender mucho sobre la compleja red .
de la vida que acontece a tu alrededor.
207
CAPITUL06
ECOSISTEMAS
El esrudio de los animales y las plantas y cmo interactan entre ellos y con las
partes inanimadas del medio ambiente tales como el tiempo, el agua y la luz solar se
llama ecologa. Proviene de las palabras griegas antiguas oikos, que significa "casa'; y -logia,
que significa"esrudiar': La ecologa es el esrudio del hogar que compartimos con todas
las dems especies.
Los desiertos, bosques, mares, cordilleras, prados, rodas estas reas distintas del
planeta tienen su propia combinacin nica de geologa, tiempo, habitantes y mucho
ms, que hacen a cada una de ellas
especial. Estos agrupamientos
de plantas, animales y sus
alrededores se llaman ecosistemas.
Al enfocarte en un ecosistema
individual, te sorP.render la forma
extraordinaria en que todo encaja.
Cada especie es importante para
la supervivencia de las otras. Su
supervivencia depende de ciertas
cualidades de la tierra, del agua y
del espacio.
A pesar de que no hay dos
lugares en el planeta que sean
iguales, todos comparten ciertas similitudes que
nos permiten comparar un rea con otra y nos ayudan a entender lo que sabemos
sobre ellas. Los cientficos dividen los organismos vivos en grupos con caractersticas
relacionadas. Dos de los grupos ms grandes son las plantas y los animales.
208
enza con clisfnltal'
sobre la naturaleza conu .

de e0a. Sal a la nat:urUeza, a}recledot oespierta tu
notar dnde ests Y qu hay animales: relieves y cmO
curiosidad sobre las plantaS. . de reatmente ver
siente el Tmate el uempo _ ___..;endo
se
las
lenpjes: los tenguajes del agua. de
praderaS. bolqUeS y c:urniJres.
1
1.
1
'
PLANTAS
Desde briznas de pasto que se abren camino entre las grietas de las aceras de la
ciudad hasta los bosques antiguos que cubren las laderas de las montaas, las plantas
son vitales para nuestro mundo. Las plantas ayudan a los animales porque despiden
oxgeno. Todos los animales necesitan oxgeno para sobrevivir.
Las plantas tambin protegen la tierra. Sus races ayudan a prevenir el deslave de la
tierra. Las hojas disminuyen b. velocidad de las aguas pluviales al caer, dando tiempo
a la tierra de absorber la lluvia. Los rboles, arbustos y hierbas muertos ayudan a
enriquecer la tierra conforme se descomponen.
L1S plantas proporcionan refugo y comida para L"l vida silvestre. Un rbol muerto puede
ser importante para los animales como percha, sitio para anidar y fuente de alimento.
La gente usa las plantas de muchas maneras tambin. Comemos fruta, verduras,
granos y frutos secos. Todo proviene de las planeas. La madera de los rboles se usa en
ouestros edificios. El papel, las medicinas y miles de otros productos slo son posibles
gracias a las plantas.
Los rboles proporcionan sombra en los jardines y en los parques de la ciudad,
ofrecindonos lugares cerca de casa donde podemos relajarnos y jugar. Los bosques
son el lugar perfecto para ir de excursin y acampar. Deambular por un bosque nos
permite alejarnos de calles, edificios y muchedumbres.
Cubiertos de w:gctaciPJ uucva y dcscompouibJdosc
lcPJtamentc, los rboles sou como "troncos
uoclriza" que ayuda, a astgurar la salud de las
Jutur.u gcncracioucs de w:gctacin.
Para'ms informacin sobre las plantas, visita el sitio del Manual: www.
bsahandbook.ors.
209
CAPITUL06
a--........
210
El Poder de
las lantas
La cloroF;
h
a verd
ajas ab e en las
sorbe
luz del so[ U energa de /a
na pf
esta en . anta usa
eri:la par;
el dixido d a convertir
aire y el e carbono de[
aguad 1 .
en azca e a berra
res que
usarse e PUeden
ornoener ,
Procesos 11 gta. Este
e arnafo
una cornb t osfnte .
/nacin sts,
Palabras fo de dos
"1 . to 'qu .
uz')
1
' e Stgn 'fi
y sfntesis ("h ' ca
fotos fnt . acer "' La
es,s tarnb. - ,.
oxfgeno a /a len regresa
"
11
sfera.
f
1
1
l.
1
1
1
1
{
1

1
'
1
,:
1
'

1
(
1
f
f
rboles
Los rboles son los seres vivos ms grandes y antiguos de la tierra. M:s de mil
especies crecen en los Unidos, cada una diferente a las dems. Algunos se
desarrollan bajo la luz del sol, otros en la sombra. Unos cuantos necesitan del fuego
para que sus semillas se abran y se arraiguen. Ciertos rboles crecen muy rpido. Los
que viven por cientos de aos crecen en altura y tamao ms lentamente.
Los dos grandes grupos de rboles norteamericanos son los rboles colljeros y los
rboles de hoja mrcha.
rboles conferos-Tambin conocidos como pcrcm1cs, los conferos tienen hojas
angostas como agujas o escamas que normalmente se quedan en el rbol por varios
aos. Los conferos incluyen a los pinos, abetos y piceas.
rboles de hoja ancha-Estos rboles tienen hojas planas que normalmente se caen
al final del verano. Los rboles de hoja ancha incluyen los arces, robles, fresnos, hayas
y abedules. Cada otoo las hojas de muchos de los rboles de hoja ancha se vuelven
amarillas, rojas, anaranjadas y marrones. Esos colores estaban en las hojas durante
todo el verano, pero estaban rapados por el verde de la clorofila. Con la llegada del
tiempo ms fro, la produccin de alimento del :rbol disminuye j unto con la cantidad
de clorofila en las hojas. El verde se y los dem:s colores aparecen.
Luego, una capa de clulas en el rallo de la hoja corra el tejido que sostiene la hoja
a la rama del :rbol. La hoja cae al suelo donde se descompone, soltando los nutrientes
en la tierra para que se puedan
volver a usar.
211
CAPITUL06
"Diferentes t ips de rboles se , en ms o menos ig uales para
mucha gente; pero si obser Yamos sus di stintas car actersticas,
podemos llegar a conocer un g r an nt1merr de {11bolcs de la
mi sma manera que hemos ll egado a conocer a nuest ros ami gos.
La hi storia natural de los rboles slo se puede aprender abri endo
bien los ojos. ent renndonos para obscr Ya r detall adamente."
-Handbook For Boys, !.!" cdici!'Ht,
Identificacin de las plantas
Identificar rboles y plantas en tu comunidad es una buena forma de aumentar tu
conocimiento de la naturaleza. Los lderes de tu tropa quizs conozcan jardineros,
botnicos u otros expertos en planeas a los que les gustar compartir su conocimiento
con grupos de Scoucs. Los administradores de los parques pblicos y bosques quizs
puedan ensearte cmo reconocer las formas y tamaos de diferentes planeas, los
contornos de sus hojas y otras que pueden ayudar a su identificacin.
Puedes usar recursos en Internet y libros llamados g11as de campo para ayudarte a
aprender a identificar las planeas. Posiblemente tu tropa Scouc y la biblioteca pblica
y la de la escuela, tengan guas de campo que puedes tomar prestadas. Muchas guas
de campo y sitios en linea de identificacin de planeas tambin contienen informacin
sobre los papeles importantes que realizan plantas sus entornos.
Una clave de plantas es una herramienta de
identificacin que plantea una serie de preguntas
que te llevan a la identidad de un rbol o de una
planta. Por ejemplo, supn que tienes la hoja de
un rbol del cual quisieras saber ms. Se ve as:
Sabes que es un rbol de hoja ancha porque
la hoja no es una aguja como lo sera si fuera
de una confera. Puedes encontrar una serie
de preguntas sencillas entrando en lnea o
consultando una clave de planeas en un libro.
Las respuestas a cada pregunta te llevan por
ciertos pasos hasta descubri r la identidad
de tu hoja. Ms o menos as sera el proceso
para esta hoja.
....:
Para ms informacin sobr e la identificacin de plant as en el campo,
visita el sitio del Manual: www.bsallandbook.or.fJ.
2 12
(
1.
l.
.

t
1
1.
1
(
1
(
1
'
:Es una hoja sencilla o Una hoja sencilla es una hoja nica pegada
de su tallo a la rama del rbol. Una hoja compuesta comprende de varias hojas
conectadas a un tallo central que est pegado a la .
Tu hoja parece ser una hoja sencilla. Cuando escoges la opcin de hoja sencilla,
esto te lleva a una segunda pregunta.
;La hoja sencilla tiene lbulos o es sin lbulos? Una hoja con lbulos tiene ranuras
profundas por todo el contorno. Una hoja sin lbulos no.
Tu hoja !)O tiene lbulos. La siguiente pregunta te aproxima ms a tu objetivo.
:Tu hoja tiene un con tom o dentado o un con t omo no Una hoja dentada
tiene un contorno parecido a un serrucho. Una hoja no dentada tiene un contorno liso.
Tiene un contorno dentado. Comomo dcutado
213
CAPITUL06
Ya casi tienes la respuesta. Las siguientes preguntas limitarn la hoja a
ciertos tipos de rboles.
(Tiene un contorno de doble dentado y un
tallo no Si es as, probablemente es
la hoja de un olmo.
Si no, (eS una hoja ovalada con un
contorno de dentado pequeo y un tallo
Si es as, probablemente es la hoja
de un cerezo.
Si no, (tiene dentado filoso encorvado
con una superficie lisa y brillante? Si es as,
probablemente es una haya.
Si no, (CS una hoja larga y Si
es as, probablemente es un sauce.
Si no, ;tiene un contorno de doble dentado con un
tallo Tu hoja efectivamente tiene una orilla de
doble dentado y un callo cent rado.
Esto te indica que es de un
abedul.
Es posible que la clave de
plantas tenga ms preguntas para
que puedas decidir sobre el tipo
. de abedul que has encontrado.
Tambin ce informar sobre la
regin donde crece este rbol,
cmo es su corteza y los usos de su
madera y follaje.
1
\
'
1
'
1.

1
1
r
'
\
Identificacin de lantas autctonas
Identifica o recolecta muestras de al menos 10 tipos de plantas autctonas
dentro de tu comunidad.
t. ________________ _

3. ______________________ _
4. ______________________ _


215
CAP1TUL06
Muestras de plantas
Conforme aprendas a identificar rboles y plantas, puedes recolectar muestras que te
ayudarn a recordar sus caractersticas. Tres tipos de muestras son colecciones digitales
de hojas, hojas prensadas e impresiones de hojas en tinta.
Colecciones digitales de hojas-Con herramientas de computacin, puedes crear una
base de datos con rus descubrimientos de plantas. En el campo, puedes tomar fotos de
una hoja sin mover la planta. Coloca una hoja de papel blanca, ponla detrs de la hoja y
tmale una foto con una cmara digital.
Tmale una foto al rbol del que provino la hoja y a los alrededores tambin. Toma
fotos de cerca de la corteza y de cualquier fruto, cono o fruta que tengan las ramas o que
estn en el suelo.
Crea un archivo en la
computadora con la imagen
de la hoja; luego agrega las
fotos con las.muestras que
ayudan a identificar el rbol.
Anota informacin sobre el
rbol y agrega enlaces a sitios
Web que den informacin
adicional sobre la planta.
Confonne crezca
hojas, CIUizs . tu coleccin digita de
Scout ..... _ CJUieras Pll&llcarfa en un..,_
,._ .. que loa rn1-a......- --.
Y tropa PUedan - ... "'8 de tu PAtrulla
las Plantas de tu IJSarfa Y aprender sobre
Propias hojas, llll'egar luego SUs
linea un CUestJ Puedes crear en
ho' . Onarfo de
!las con Pistas en pan ....,mnc:ac16n sobre
de una hoja, un rbol talla (Jos contornos
corteza de un """'-" entero, la foto de la
adivi
nen lo que...,._ -que
-'CIII Viendo.
nombre comn 1 cientfico
fecha y lugar de recolecta
216
1.
1
1
,
'1.
l
1
1
l
r
Hojas prensadas-Coloca cada una
de la hojas que quieras conservar en-
tre dos hojas de peridico; luego pon
las hojas en la u otra superficie
plana y ponles varios libros pesados
encima. Djalas varios dias hasta
que queden planas y secas. Monta
cada una en un lbum junto con
los detalles de dnde y cundo la
encontraste, la identidad de la planta
e informacin sobre la planta de
donde provino.
Impresiones de hojas en
tinta-Usa un rodillo de hule
para esparcir un toque de tinta
de impresora en una placa de
vidrio. Coloca la hoja en el vid-
rio con el lado venoso contra la
tinta. Pasa el rodillo encima de
la hoja varias veces, luego coloca
-la hoja con el lado entintado
hacia abajo sobre una hoja de
papel limpia. Cubre la hoja con
un pedazo de peridico y pasa
el rodillo por encima para crear
una impresin. Despus de que
se seque la tinta, organiza las
pginas en un lbum.
CAP/TUL06
VIDA SILVESTRE
Las excursiones y campamentos Scoutson buenos momentos para observar
animales salvaJes. Tambin puedes encontrar bastante evidencia de la presencia de
animales en tu vecindario aunque vivas en plena ciudad. Trata de averiguar un poco
sobre cmo viven. Qu necesitan para sobrevivir:' Cmo cran a sus cras:' Qu
comen:' Son presa de otros animales o son predadores:'
As como los rboles se pueden dividir entre hojas anchas y rboles conferos,
los animales se pueden dividir en dos grupos:
vertebrados e i11vcrtcbrados.
... Los vertebrados tienen columna vertebral.
... Los invertebrados son animales que no
tienen columna vertebral.
Los vertebrados se dividen en otros cinco
grupos: peces, anfibios, reptiles, aves y mamferos.
Peces-Los peces son de sangre fra, viven en
el agua y respiran mediante branquias. Sus
cuerpos estn cubiertos de escamas.
Anfibios-La mayora de las ranas, sapos, tritones, sala-
mandras y dems anfibios empiezan en el agua como larvas
acuticas que han incubado y nacido de huevos. Los adultos respiran
aire a travs de los pulmones y por lo general viven en tierra.
218
1
1
(
1
i
1.
'
l.
!.
1.

.

.,
(
1
(_
1
1'.
1
1
"
1,
1
'
'
1
1
l
r
1
l
{
-,
f
1
'
Reptiles-Las serpientes, caimanes, cocodrilos, lagartijas y tortugas son reptiles. Son
animales de sangre fra, respi ran aire y estn cubiertos de escamas o placas seas.
Algunos se mueven sobre patas cortas. Otros, como las
serpientes, se deslizan sobre su vientre.
Aves-Las aves son animales de sangre caliente
con alas y plumas. Empollan a sus cras a partir
de huevos.
219
Mamferos-Los venados, osos, zorros, ardillas y mamferos son ani.;ales vcrrebrados
de sangre caliente que tienen algn tipo de pelaje o pelo. Amamantan a sus bebs con leche.
Los invertebrados son mucho ms
numerosos que los vertebrados y se
pueden dividir en muchos grupos
ms. El grupo de invertebrados ms
grandes est compuesto por los
artrpodos-insectos, arcnidos
(tales como araas y escorpiones),
y los crusdceos (cales como
cangrejos y camarones). El grupo
de los moluscos, el segundo ms
grande despus de los artrpodos,
incluye caracoles, almejas,
ostiones, mejiUones y calamares.
2 20
1
\
(
1
1
1
1
1.
1
!
1
(
1
(
l.
'
l.
l.

1
..
1.
1
1
(
1
(
1
(
1,
1
1,
1
'
'
1
'
{

'
r
Cmo encontrar seales de animales (.9
Ver, escuchar, oler y tomr, todas stas son maneras de recolectar evidencia de l:t
presencia de animales en tu vecindario y en el campo.
Ver- Los halcones en vuelo pueden ver los movimientos de pequeos animales a
gran distancia. Los bhos ven suficientemente bien en la oscuridad para volar entre
las ramas de los rboles. El ojo humano no es tan agudo como el de los halcones y
bhos, pero nuestros ojos pueden decirnos bastante sobre nuestros alrededores.
Modera tu ritmo y dale a tus ojos el
tiempo para ver lo que te rodea. Puedes
empezar por echarle !Jn vistazo rpido a un
bosque o jardn; luego examina uno de los
rboles cuidadosamente. Intenta ponerte
a gatas e inspeccionar un pie cuadrado
de cierra. Busca hucUas animales, piedras
volteadas, mechones de pelaje atrapados
entre las ramitas o plumas en el suelo.
Mantente alerta ;u-; re los movimientos
Los excrementos
deyeccin ' enominados
en los arbustos, en el agua y en el cielo.
Usa una lupa o binoculares para ver de
. soneyd .
de un an. . enca de la di
'mal. SeJJan.l eta
COn tina lClrn. a deyeccin
semillas residuos de
de hojas, . de bayas y f>edazos
un que el animal
'""ro (unan es
come Plantas\ 'mal que s61o
la
..,. Huesos
pe Y Plumas l'eQueJ1os,
las dey--. PUeden fi8tJrar e
. -..... ones de un n
an'mal que se al" t'Qrnfvoro (un
animales). Una menta de otros
indican qu ll1ezcla de dl!yecQ
eesun
0
ones
animal cuya di . Dlnlvoro (un
animal eta Incluye tant
es como Plan o
tas).
ms cerca.
Los recursos en el sitio web del Manual, www.bsahandbook.org,
ayudarte a identificar ms fcilmente la vida silvestre de tu rea.
-- --- - -----
22 1
CAPITUL0 6
Escuchar-Sincate en silencio y descubrirs que los lugares al llre libre estn llenos de
sonidos. El zumbido de los insectos y el croar de las ranas pueden ser llamados de apa-
reamienco. Las aves suelen us.ar sus cantos para demarcar su territorio. El cotorreo de
las ardillas y las palmadas de la cola de un castor pueden ser avisos. A veces es la falta de
sonido lo que importa. Cuando los pjaros de repente dejan de cantar, puede ser porque
han visto a un gato u otra amenaza cercana, o quizs te han visto a ti.
Muchos animales oyen muy bien. Las orejas
de un venado tienen forma de cucharn que
pueden girar en cualquier direccin para
detectar sonidos lejanos apenas perceptibles.
Puedes aumentar tu propio odo ahuecando
las manos detrs de las orejas. Girar la
cabeza de un lado a otro te puede ayudar a
identificar de dnde proviene el sonido.
Oler-Un olf..'lto agudo es tan importante
para algunos animales como el odo y
la vista lo son para otros. Las hormigas
dejan rastros aromticos que las llevan de
regreso a sus nidos. Los lobos husmean
el viento en busca de seales de presas.
Los alces se asustan con el olor de pre-
dadores cercanos. Los pumas marcan
su territorio con el olor de su orina.
A pesar de que ls humanos dependen menos de su ol&to al aire libre, tu nariz an
as puede proporcionarte pistas sobre lo que sucede. Nota el aroma de las flores, rboles,
suelo y musgo. Un arroyo fresco huele diferente a un estanque. La fetidez del cuerpo de
un anin;al muerto puede revelar su ubicacin. .
Tocar-Una serpiente que saca y mete la lengua est detectando vibraciones en el aire.
Los nervios que recorren el cuerpo de un pez dan aviso sobre en el agua. Con
bigotes o antenas, los copos y las zarigeyas dependen del tacto ms que de sus dems
sentidos. Hasta los animales con vista aguda o narices finas estn conscientes del sentir
de las cosas a su alrededor.
T tambin puedes usar el tacto para mejor tu entorno. Siente la textura de
las hojas; algunas son speras, otras lisas. Sopesa piedras con las manos. Camina en los
estanques. Arrstrate por pasto airo. Rueda en la nieve. Imagina lo que se sentira vivir
como diferentes animales.
222
1.
1
i
1
(
1
i
..
1
1
(
'
1
1
i
1
(
1
(
1
t'
'
1
1

1
r
1

"Cual qui er ni1i o que se preocupe lo sufi ciente por la nat uraleza
como para ser un Scout, seguramente quer r conocer bien a las
aves . . . Lo Scouts con vist a aguda y odos finos consider arn
el est udi o de las aves un deporte fascinante, lo que puede
acabar siendo la mej or diversin que proporcione el bosque."
- Haudbook For Boys, !!' edicin, 1 9 11
Aves
Entre los animales, las aves son las que ms fcilmence podrs ver donde vives y
de excursin en los campamencos. Para muchas personas el estudio de las aves es
un pasatiempo, y guardan de por vida listas de las que han visco. Observar a las aves
puede ser una parte gratificance de las aventuras al aire libre y una buena prctica para
desarrollar tus poderes de observacin.
Recorre con los ojos los rboles y tmate el tiempo de observar los pjaros que
encuentres. Los binoculares pueden ayudarte a distinguir detalles pequeos. Usa un
libro de identificacin de aves en tu rea
para descubrir el nombre de los pjaros y
aprender sobre sus hbitos. El Intemet es
otra buena fuente de informacin para
identificar aves y para aprender sobre
sus hbitos y rangos. Tu patrulla puede
anotar en un cuade.mo todas las aves
que vean en sus excursiones.
Quizs puedas atraer aves silbando.
Con un reclamo de paro o ganso para
cazador, puedes tratar de atraer aves
acuticas. Un viejo truco de acecho
es tronar besos en el dorso de la
mano. Es posible que las aves que
reconozcan el sonido como un
llamado de auxilio se acerquen a ti.
Conforme observes a las aves,
las Seis caractersticas pueden
proporcionarte una forma rpida
de reunir pistas que puedan
ayudar a la identificacin de
las aves y permitirte resolver
algunos de los misterios sobre
cmo viven.
223
CAPITUL06
Tamao-El colibr slo mide unas pulgadas y
pesa solamente unas cuantas onzas. El zopilote o
aura pesa varias libtas y tiene una envergadura de
tres pies o ms. Cuando veas un ave, compara su
tamao con el de otras aves que conoces. Es esta
ms grande que un gorrin? Ms o menos del
tamao de un petirrojo? Ms pequea que un
cuervo? Se te ocurren maneras en que el tamao
de un ave pueda afectar la manera en que consigue
alimento, hace sus nidos y evita sus predadores?
Forma-La forma de un pjaro le ayuda a pro-
gresar en su medio ambiente. Las garras de las
guilas y de los bhos les permiten agarrar a su
presa y levantarla en el aire. Las piernas largas
y delgadas de la garza le permiten caminar
en aguas donde puede alimentarse de peces
pequeos. Los picos de diferentes especies de
pinzones tienen formas que les permiten comer
el tipo de semillas, bayas u otros alimentos
presentes en su hbitat natural.
Seis caractersticas
para identificar aves
11>- Tamao
11- Forma
11>- Matiz
11>- Canto
11>- Balanceo
11>- Entorno
Matiz-Las plumas brillantes ayudan a muchos pjaros a atraer a una pareja. Para otros,
los colores apagados sirven de camuflaje para que los pjaros puedan confundirse con el
fondo. La perdiz nival es un buen ejemplo. Sus plumas marrones le permiten esconderse
durante los meses de verano en los bosques montaosos. Al llegar el invierno, las plumas
de la perdiz nival se vuelven blancas como la nieve.
224
1
,.
1
1
1
1
1 ..
1
1
1
{
1,
1
1
l
{
1
,.
1.
1,
i,
1
1
1'
1

1
'
Canto-Las aves usan su canto para avisar sobre el peligro, cuidar sus territorios y
encontrar pareja. A veces suenan como si estuvieran cantando slo por el gusto de
hacer ruido. Cuando conoces el canto de los pjaros, puedes identificarlos aun sin
verlos. Una buena manera de aprender los cantos de los pjaros es ir de excursin
con quienes observan los pjaros y ya conocen varios cantos. Ellos te pueden ensear
como difieren los cantos de una especie de las dems.
Balanceo-El balanceo se refiere a cmo se mueve el pj aro. Algunos saltan o corren
menendose rpidamente por el suelo. Otros vuelan cortas distancias de un rbol a
otro. Las aves que planean usan las corrientes y se sostienen en el aire sin batir las alas.
Algunas aves acuticas se echan clavados en los arroyos fros de las montaas. La ob-
servacin detallada del balanceo de las aves puede resultar ser la parte ms interesante
de su observacin, viendo cmo se adapta cada una a sus alrededores.
Entorno-Desde el rtico hasta el ecuador y hasta la Antrtida, parece que las aves
estn en todas partes. Como todos los animales, las aves tienen ue obtener lo que
necesitan de sus alrededores o morirn.
Tienen que encontrar comida, agua, albergue
y una pareja para poder reproducirse y tener
cras. Las primeras seis caractersticas son
las manera en que las aves se han adaptado
a lo ltimo, el ambiente.
225
CAPITUL06
RASTREO
Todo animal que se desplaza por tierra deja rastros: huellas, paseo doblado,
ramitas rotas, hojas mascadas, deyecciones, corte:4:1 tallada, una tira brillante de baba.
Seguir stas y otras pistas ce puede ensear mucho sobre los hbitos de los animales.
El rastreo es una tcnica que puedes dominar con el tiempo. Practica en tu jardn y en
parques, campos y bosques. Puedes empezar de esta manera.
Encuentra huellas a seguir
La nieve invernal puede revelar un sorprendente nmero de huellas. Durante las
dems estaciones, intenta buscar en la cierra cerca de los estanques y arroyos. En
cierra seca, observa el polvo en busca de huellas y ve si se han alterado las piedritas o
la maleza.
Estudia una sola serie de huellas
Examina una huella y memorzate los detalles. Quizs la puedas medir y dibujar
o tomarle una foto digital. Estas estrategias para auxiliar a la memoria pueden
ayudarte a seguir el rastro aunque otros animales hayan cru:4ado las huellas que ests
siguiendo.
Rastrea temprano o tarde
Las sombras en las huellas de los animales cuando es temprano por la maana o en
la tarde hacen que se vean las huellas ms fcilmente.
Piensa como animal
Si pierdes el rastro de las huellas, pregt:lte dnde iras si fueras ese animal y
busca en esa direcci6.n. Marca la huella para que puedas volver a encontrarb.
Explora alrededor hasra que encuentres ms de la ruta del animal.
226
1.
1
1
,
l
\anteras y patas traseras del mismo animal
En general, las patas de b ble es que el tamao, la for ma y el
crean huellas distintas. Lo ms pro a d la habilidad de interpretar
, d dedos sean diferentes. como to o,
numero e



... ,

Puma
Tr.Cf;IIJ

r ..
J'/,"' X J'/,"'
....
Gato
Littct
()tU":cr-.u
fkLa.ltToiJ
;
J)rd.t:,t!tr ...

..





2/,"' X 3'/ ...
21: X 1'1;


2'/." X 2'/, r.-..;.mu .e e.

TrH'"'
. ,
a e


.
4'1: )( 3"
T"""'.
21: )(2"
2'/, X J'/;
Lobo
Ptm> Zorro
Coyolt

Nutria
l}tl.aftur.t.i


... .,.

Mapacht
T""'""
y,..Jn",U



......
Visn
..IJ
Ardilla
, ...
-
[k!.i,rtr.lJ
T,-.&S("(;&f
\1 .
Jl<!ufn' ..
"'lJ/,"
,ft ...
..
,., .. t! Tr;.Utr"".U
\; .
Tr.-.w-r-.u Zorrillo
.... 1

,.._,.
Ardilla pstada

Com;jo
Puercoupu
227
CAPITUL06
Recoleccin de huellas
Quizs conozcas el lema Lea ve No Trace para excursiones: "Toma slo fotos y deja
slo huellas: Aqu tienes una manera de tambin tomar huellas.
Cuando ests rastreando, llvate un poco de yeso blanco, agua y tiras de cartn.
Cuando encuentres una huella de animal que quieras conservar, hazle unas ranuras a las
orillas del cartn, forma un collar con l y colcalo alrededor de la huella. Mezcla el yeso
segn las instrucciones de la etiqueta.
Vierte el yeso dentro del collar y espera
de 10 a 20 minutos para que se endurezca.
Saca el molde y qucale la tierra y otras
partculas. En la parte de atrs del
molde, escribe la fecha, el lugar donde
encontraste la huella y el nombre del
animal que crees. que la dej.
Los moldes de huellas son excelentes
recuerdos de tus aventuras. Tambin
puedes prensar un molde en la arena
para crear una huella, una valiosa
estrategia de estudio para mejorar las
capacidades de observacin de codos los
de tu patrulla y tropa.
228
1
1
1.
1
1.
1
1
(
"Un Scout camina por el bosque con pasos si lenciosos .. . Ve
huellas y sefiales que le revelan la naturaleza y los h bits
de las cr iatur as que las dejaron. Sabe cmo acechar aves y
animales y estudiarl os donde se congregan. Ve mucho, pero
se dt;j a ver r>oco."
- Boy Scout Handbook, 2 edicin, hacia 1 !J25
ACECHAR
Acercarte a los animales sin que stos sepan que ests ah, es un arte antiguu.
Te permite saber cmo son los animales fsicamente, dnde van y qu hacen. El
acecho es un reto emocionante que pondr a prueba tu paciencia y habilidad. Si
tienes una cmara, el acechar tambin te dar
oportunidades excelentes para tomarle fotos a
la vida silvestre.
r
. a silvestre:' Este es
"Respeta la vid No Trace
. cipios Leave
uno de los prm dar de
san los scouts para cUI
que u s al aire libre. Respeta
los lugar e . ales y sus
delosan1m
el espaciO . as animales
dades. No perslg
necesl .
. . toques nidos ni
salvaJeS m . entras una
d
gueras. SI encu
ma r1 dres
, d. ala en paz. sus pa
cr1a, } erando
d
en estar cerca esp
pue d uedes
que te vayas. cuan o p
acercarte silenciosamente a
a n'lmal t ambin puedes
una '
1
. rte sin molestarlo.
a e}a
229
CAPITUL0 6
Acecha esperando
Permite que los animales se acerquen a ti. Escndete en un sendero bien transitado
por los animales durante suficiente tiempo y hay una gran probabilidad de que los veas
pasar. Ponte a cubierto en la maleza o en un apostadero, o sbete a un rbol y espera a
que aparezcan los animales salvajes.
Gran parte del mundo animal est activo despus del anochecer. En una noche de
luna llena, sintate silenciosamente a la orilla de un prado o cerca de un lago o arroyo.
Quizs oigas y veas mucha actividad.
Acecha movindote
Para acercarte ms a los animales, hazte invisible y guarda silencio. Escndete detrs
de los rboles, troncos o matas de pasro. Agchate cerca el suelo y asmate por los lados
de las rocas y arbustos, no por encima. Mantente agachado al pasar por las cimas y
crestas de los cerros para que tu silueta no se vea contra el cielo.
Muvete slo cuando los animales estn viendo en otra direccin. Qudate inmvil si
voltean a ver hacia ti. Coloca tus pies con cuidado. El pisar ramitas u hojas secas puede
producir suficiente ruido y provocar que se echen a correr los animales salvajes.
Muchos animales podrn olerte desde muy lejos. Trata de colocarte en la direccin
del viento cuando ests acc(:hando. Cuando tienes el viento de frente, no llevar tu olor
hacia el animal.
230
1
r
1
1
'
1

animales salvajes (9
Identifica o recolecta d -
muestras e al menos 10 tipos de animales
(aves, manferos - 'les ......._ anfib" ' salvajes
' r--. Jos, que haya en tu comunJdad.
-------------
'-------------
a _____________ _
4. _____________ _


7. ________________
a _____________________ __

231
CAPITUL06
METEOROLOGA
Consultar el pronstico del tiempo es parte de la planeacin previa a una excucsin
o campamento Scout. Te dars una mejor idea del tipo de ropa que debes llevar y qu
esperar al llegar al sendero. Estudiar el tiempo tambin es una excelente forma de
entender la naturaleza desde un punto de vista ms amplio.
La atmsfera alrededor del planeta se extiende aproximadamente 60 millas de la
superficie de la tierra hasta el principio del espacio. El aire sobre las regiones tropicales
sube conforme lo calienta el sol. El aire sobre el rtico y la Antrtida se enfra y se
hunde, arrastrando el clido aire tropical hacia el polo norte y sur. La rotacin del
planeta tambin arremolina el aire, manteniendo la atmsfera en movimiento. La
humedad que sube de la superficie al cielo forma nubes que pueden atravesar cientos de
millas antes de que caiga la precipitacin en forma de lluvia o nieve.
Los pronsticos del tiempo en la televisin y en los sitios Web incluyen con frecuencia
un mapa que muestra las reas de alta presin y de baja presin en la atmsfera. Las
regiones que experimentan una presin atmosfrica alta normalmente tienen un tiempo
estable. Sin embargo, en lugares donde la presin es baja, los vientos sern arrastrados. Si
esos vientos estn cargados de humedad, pueden ocasionar tormentas.
232
Para ms infonnacin sob1e dnde encontrar los pronsticos del tiempo y cmo leer
los mapas mctcorologicos, visita el srtio web del Manual: www.bsahandbook.ors.
l.
1
1
1
1
1.
1
.
LEER UN MAPA METEOROLGICO
Consulta un mapa meteorolgico y quizs te parezca que ests viendo un mapa
topogrfico con curvas de nivel que indican la altitud. ~ trazar un mapa meteorolgico,
las lineas se llaman isobaras. En vez de (., altitud, indican la presiu baromtrica de un rea,
qu tan denso est el aire en un momento dado. Al estudiar las mediciones de presin y
notar cmo cambian, los meteorlogos { cientificos que estudian la atmsfi:ra y el tiempo)
pueden crear un mapa que refleja las condiciones meteorolgicas del momento. El mapa
se puede usar para predecir el tiempo con horas y das de antelacin.
Un frwtc es el lmite entre un rea de alta presin y una de baja presin. Un frente
que pasa por un rea es seal de que est a punto de cambiar el tiempo.
l. El azul indica un frcute fro con aire fresco
o fro soplando en direccin de las flechas.
2. El rojo seala un frmtc clido, aire c.lido o
caliente soplando en direccin de los scmicirculos. __... ___ _ ..__ .-....___. .-. _ _. .-._
3. Si un frente fro o clido deja de
desplazarse, se vuelve un frente estacionario.
Un mapa meteorolgico indica un frente
estacionario con semicrculos de un lado de la
lnea y tringulos del otro.
233
CAPITULO
Nubes
LahUJncd:td
puede fo que se eleva en el ai
rmar gooc,. y . re
CrtstaJ d
lladioM
eteoroloo;
oCa
se transforman en b es e hielo que
tr ti nu es Las b
es ormas bsica Lo . nu es tienen
dan un nombre ensL. .s meteorlogos le
aona cada fo
/JII. Nubes b d rma:
an eadas-c
/JII. lrrus o cirros
Nubes e
ncapas-s
tratus o estrato
,. Nubes amontonad
0
cmulo as-cumutus
Nimbus o nimbo .
nube de la que pu d descnbe cualquier
U e acaerpr .
n nJmbos,._ru . CClpJtacin
. "" so
eJemplo, es una n b oesrrato, por
d
u een ca
pro ucir lluvia. pas que puede

<: Cirrocumttlus
Cirrostratus
19,700

__li,.,).----Stratowmulus
'
1
1

1
(
l.
,
1
1
1

1
1.
E:

a
---""11-. La primera seal de que se aproxima una tormenta puede ser
la aparicin de nubes plumosas (bandeadas), cirros, en un cielo
____ ,_ ..... despejado. En el transcurso de varias horas o das, se volvern
ms densas y bajarn hasta esconder el sol con un delgado velo de
cirrostratos. Le sigue una cortina gris de altostratos, seguida de una
!;:;;::::::Jl .. lt capa hmeda de estratos oscuros que se aproximan a la Tierra. Por
::
ltimo, los nimboestratos, negros y amenazantes, traen la lluvia.
:::::
No todas las nubes son seal de mal tiempo. Los cirros que no se
juntan unos con otros son seal de que el tiempo seguir despejado
por un rato. Un cielo "escamado" formado de cirrocmulos
que parecen escamas de pez normalmente promete un tiempo
despejado, pero tambin puede traer condiciones inestables con
algunos chubascos breves.
Lls patrullas Scout que ansan ir
de excursin por senderos secos
reciben con gozo la llegada de
esponjosos cmulos. Sin embargo,
en das calurosos, los excursionistas
en zonas aisladas deben de observar
bien los cmulos en caso de que se
hinchen. Refgiate si se vuelven
oscuras nubes de tormenta tipo
cumulonimbos ya que son fuente de
tormentas violentas.
CAPITUL06
Relmpagos
El rayo de un relmpago que paree el cielo es una de las muestras ms dramticas de
la naturaleza. Sucede de la siguiente manera.
La carga elcn:ica bsica de la superficie de la Tierra es negativa. A seis o siete millas
de altura, la atmsfera tiene una carga positiva. Cuando el tiempo est despejado, no
hay nada entre el suelo y el cielo que conduzca electrones.
Cuando un cumulonimbo se hincha en el cielo por millas y se convierte en una 1mbe
de tormwta, la carga elctrica de la parte superior de la nube puede bajar hacia
de la nube y a veces hasta la superficie de la tierra en forma del rayo de un relmpago.
Yi,Yando a 31,000 millas por. segundo, un relmpago puede calentar un canal angosto
de aire a ms de 45,000 grados. La
explosin violenta y contraccin
del aire resultan en un trueno.
+
de una nube se
lctricas dentrO . 2.0 y por
. estab'lidadde\ascargase do\a
La m ' da por \a colisin de en . a distintaS altUra5 cuan tiva
ve aumenta peratura de\ .... ativa y carga pos
. en \a tem d __ .,..,.
diferenclas \as rea5 e ..... ro- ftciente, \OS
..,_ ..... de equilibrio entre \a nube y e\ suelo es su . ' crean una
T...... be
0
entre n-atVill d
de una nu cas de carga -D resultan
dentrO (particu\as subat6m boan de una 2.0na a otra
__ ,.,. Uder y desem
trayec:tona \\an-
en un re\JnpaiO
236
1.
,
Tornados
Las condiciones que pueden crear cumulonimbos capaces de producir relmpagos
tambin pueden causar tomados. Normalmente ocurren en el centro de los Estados
Unidos; los tornados pueden formarse cuando el aire fro y seco que sopla en una
direccin choca con aire clido y hmedo que sopla en direccin contraria. Las
diferencias de direccin, velocidad y temperatura de las dos masas de aire pueden
causar la formacin de un sistema meteorolgico giratorio que puede desarrollarse en
una nube en forma 'de embudo girando a alea velocidad, la nube de un tornado.
Las seales de aviso de un tomado incluyen nubes muy negras que a veces tienen
un cono un poco verdoso, lluvia fuerte con granizo y rugidos. Los meceorlogos que
siguen las tormentas transmiten avisos informativos informndole al pblico del
trayecto de la tormenta y lo que deben de hacer.
Los huracanes se desarrollan en reas profundas de baja presin sobre el agua
clida del ocano. Bajo ciertas condiciones, la humedad que se eleva en el cielo genera
energa que puede causar que un tormenta giratoria se convierta en un huracn.
Puede medir cientos de millas de un extremo al otro y tener vientos de ms de 100
millas por hora. Los huracanes que llegan a la cosca son extremadamente peligrosos
y pueden causar daos severos. La gente en la trayectoria del huracn debe seguir las
recomendaciones de los oficiales locales y del estado para protegerse.
237
CAPITUL06
OTRAS METEOROLGICA$
A travs de los siglos, la gente ha usado dichos como una forma de compartir
conocimientos sobre el tiempo. Los siguientes dichos del tiempo son muy antiguos;
pero quizs te sorprenda lo acertados que suelen ser al pronostic:u el tiempo.
Seales de buen tiempo
Anticipa tiempo agradable al ver algunas de seales:
"Noc1Jc de ciclo rojo, maritJcro eu gozo." Las partculas de polvo en el aire seco del
tiempo de maana producen un atardecer de resplandor rojo.
"Si 14 vrteJ cotJ altura, bmma temperatrtm." Las golondrinas son pjaros
que atrapan y consumen insectos Con la presin alta que acompaa el buen
tiempo, los insectos pueden elevarse en el aire llevados por las corrientes.
"Si el lmmo al cielo sube, 110 ,abr lluvia de las El humo de la fogata del
campamento sube derecho al cielo cuando no hay viento. El aire quieto no trae
humedad al rea.
"CuatJdo J,ay roco ctJ el pasto, 110 Jabr lluvia del ciclo." El roco se forma cuando
el vapor en el aire se condensa y crea gotitas en las hojas y pasto fre.sco. Esto sucede
especialmente en noches despejadas y frescas que acompaan el buen tiempo.
Seales de tormenta
Las siguientes seales sugieren que se aproxima mal tiempo:
"Maa11a de ciclo rojo, mari11ero tm ojo." El aire seco y polvoriento que sopla
hacia el este causa que el sol se vea rojizo al pasar por el horizonte. Es posible que
esto quiera decir que el aire hmedo est entrando del oeste, trayendo consigo un
tiempo tormentoso.
"Si la golondrina roza al suelo, agnacero:' La presin de aire baja, que arrastra el
tiempo tormentoso, causa que los insectos con las alas pesadas por la humedad vuelen
ms cerca al suelo. Las golondrinas los persiguen.
"Si el lmmo no snbc, cuidado cou las tmbcs:' La presin atmosfrica baja tambin
puede prevenir que el humo de las fogatas suba mucho.
"Pasto seco ctJ la maatJa, lluvia por ltJOciJe:' En noches nubladas, es posible que el
pasto no refresque lo suficiente para que se forme el roco.
"La cola y las escamas IJaccu que los graudcs barcos repliegue ti sus velas." Las
"escamas" y "colas" se refieren a las formaciones de cirros que avisan que el tiempo
est cambiando.
238
t
1
1.
"Todos los ni i'los estadounidenses conocen la Osa Mayor.
Qui zs sea el g rupo de estrellas ms importante en nuestro
ciclo por su tamai' o, forma peculiar y el hecho de que en
nuestra latit ud nunca desaparece y por ltimo, porque
siempre seliala la estrella polar, y por es te moti vo tambin se
les conoce a \'Cces como las estrell as apuntadoras."
-F{andbook For Bo_)'s, 1 edicin, 1911
ESTRELLAS Y CONSTELACIONES
Uno de los placeres de ir a acampar es observar el ciclo nocturno. Lejos de las
luces de la ciudad, puedes ver miles de estrellas. Al principio es posible que parezcan
puntos brillantes de luz desorganizados, pero observa con detenimiento y vers que
algunas estrellas brillan ms que otras. Noche tras noche, aparecen casi en el mismo
sitio en el cielo. Su ubicacin tiene un orden. Al aprender sobre este orden, tendrs la
poderosa habilidad de orientarte de noche.
Un mapa celeste es un mapa del cielo. La revolucin de la Tierra alrededor del sol
nos permite ver distintas parees del ciclo durante diferentes estaciones del ao. A las
10 de la noche, el ciclo de verano se ve muy diferente a cmo se ve a la misma hora en
pleno invierno. Elige un mapa celeste establecido para el mes en que lo quieres usar.
Pronto podrs ubicar las constelaciones que te pueden guiar al viajar de noche y re
conectar con la larga y colorida historia de las
imgenes del cielo.
cgnste\adones
EstaS viSibles en
queson del
c:ualquier pOC&
..-ncorno
d\o se con ...... -
c:iJ'CUII'P"tares porque
nunca bajan rnS all
del horit.Onte.
239
CAPITUL06
Las constelaciones
Por miles de aos, la gente al observar el cielo nocturno ha agrupado las estrellas
para formar imgenes o constelaciones. Es posible que la costumbre exista desde los das
en que los antiguos pastores pasaban la noche bajo las estrellas. Quizs se imaginaban
que los patrones de las estrellas se parecan a reyes y reinas, guerreros, doncellas,
animales y monstruos. Muchas de las constelaciones que ellos nombraron todava
llevan esos nombres hoy.
Puedes encontrar las mismas constelaciones en el ciclo sobre tu campamento. Lee
sobre ellas y descubrirs mucho sobre la historia y mitologa de aqullos del pasado que,
al igual que t, observaban las estrellas con asombro.
Quizs el grupo de estrellas ms conocido en el ciclo del norte es el Carro Mayor.
Es parte de la constelacin conocida como Ursa Mayor, o la Osa Mayor. Se puede ver
desde la mayor parte de los Estados Unidos.
Ve hacia el sur durante una noche clara de invierno y vers en el ciclo la constelacin
de Orin, el Cazador. Las estrellas se organizan en forma de un cazador. Las tres
estrellas juntas son su cinturn y la fila de estrellas ms dbiles son la vaina de su
espada. La estrella roja gigante conocida como Betelgeuse est en uno de los hombros
de Orin y Bellatrix marca el otro hombro. La estrella blanco-azul Rigel, una de las ms
brillantes del ciclo, marca una de las piernas de Orin.

--- ---
..
1

... ---
-.. - . ... w ..

Para ms informacin sobre las estrellas, las constelaciones y las leyendas
sobre las mismas, visita el sitio web del Manual, www.bsahandbook.or9 . ....__ __
240



l.
1
'

'
1
,
1
1
l.
1
1.
1
1,
1
CUIDANDO EL MEDIO AMBIENTE
BSA anima a codos los Scoucs a que aprendan sobre la naturaleza y que pongan
de su paree para cuidar el medo ambiente. Los proyectos de servicio para avanzar de
rango y el Premio Eagle Scout pueden ayudarte a planear y completar trabajo bueno
y valioso para la Tierra.
Las insignias de mrito tambin son buenas oportUnidades para explorar el
mundo natural y para aprender sobre carreras en el mbito del medo ambiente. Estas
insignias de mrito tratan algunos de los temas relacionados con la naturaleza que
puedes explorar.
Astronomy (Astronoma)
Bird Study (Estudio de las aves)
Environmental Science (Ciencia del medio ambiente)
Fish arid Wildlife Management (Peces y vida silvestre)
Forestry (Silvicultura)
Geology (Geologa)
... 'lnsect Study (Estudio de los insectos)
... Mammal Study (Estudio de los mamferos)
... Nature (Naturaleza)
... Plant Science (Botnica)
Reptil e and Amphibian Study (Estudio de reptiles y anfibios)
Soil and Water Conservation (Conservacin de la tierra y del agua)
Weather (Meteorologa)
Como Scouc, sers reconocido como un joven que disfruta de lugares al aire libre
y como alguien que contribuye a cuidar del medio ambiente. Una vida al servicio
del medo ambiente puede empezar ahora. Reciclar, ser ahorrativo con los recursos
naturales y seguir los principios Leave No Trace al ir de excursin y de campamento,
son algunas de las maneras en que cada uno de nosotros puede conrribuir. Aprender
sobre la naturaleza y dsfrucar el tiempo al aire libre ce puede ayudar a tomar
decisiones que sean buenas para la salud de la Tierra.
"El Scout dedi cado usar s u imaginacin y su conocimiento
al buscar t rabajo ele consen acin por hacer. Recordar lo
que ha aprendido, que uno de los secretos de la conser vacin
es la red de la vida; y que el otro es el cuidadoso estudi o de
todas las posibles consecuencias de su proyecto para que st e
res ulte en el mayor bien para el mayor nCimcro de personas."
- Handbook For Boys, 1' edi cin, 1 9 '10 241
. .
. ._.....
-
. . .
' :,
un Scout es ahorrati vo. Una de las f(mnas ms
importantes de demostrar que eres ahorrati\'O es en
la manera en que proteges y consen as los recursos
natural es de nuestro pas, su suel o y agua, sus bosques y
campos, s u vida silves t1e."
-Boy Scout Handbook, a cd. , 1969
.LEA VE NO TRACE
En los primeros aos de nuesrra nacin, podras haber acampado en cualquier lugar.
La poblacin del pas era muy pequea. De hecho, la mayora del territorio eran tierras
vrgenes. Habla pocos pueblos, caminos y granjas. No se le exiga tanto a la tierra.
Conforme la nacin creci, sus necesidades empezaron a convertir mucha de la tierra en
granjas y ciudades. Las contuvieron ros para proporcionar energa elcrrica. La
gente tal bosques para obtener madera y para usar la tierra para cultivos.
Las zonas despobladas que an existen albergan una rica variedad de animales y
plantas. Es la fuente de agua limpia para el consumo de todos y su vegetacin refresca el
aire que respiramos. Cuando quieras acampar e ir de excursin, puedes visitar parques,
bosques y campamentos Scout a lo largo de la nacin. A esa libertad le acompaa
la obligacin de cuidar del medio ambiente. Eso significa disfrutar de la naturaleza,
aprender de ella y dejarla tal como la encontraste. Los Scouts cumplen con esto
siguiendo los principios Leave No Trace (Sin dejar rasrro); estos son Lineamientos para
viajar y acampar sin dejar rastro de que estuviste all.
EL SENDERO SCOUTING LEA VE NO TRACE
Por ms de un siglo, la organizacin Boy Scouts of America ha sido lder en la
enseanza de la conservacin de los recursos naturales. La edicin de
1910 del Mm1ual Boy Scout inclua la insignia de mrito Conservacin.
Para obtener esa insignia, los Scours tenan que aprender el valor de
l<;>s bosques maderables, las causas de la contaminacin del agua y lo
que haca una tierra de labranza apta para el cultivo, y qu animales de.
caza podan encontrarse en los alrededores.
Folleto de la imignia de mrito Conscrvarion,IJIIcia 1925
, Los recursos en muy tiles cuando tu - p-atrul --1-a _o_tr_o_p_a_e-st _'_b_us _can __ d_o_un _ lu _g_ar -...
para acampar. Empieza con el sitio del Servicio de Parques Nacionales, www.nps.gov.
244
1
1
(
1

1.
1
r
1
1
l.
1
r
.
1
,
1.
1.
1
(
'
EN ESTE CAPTULO
.... El sendero Scouting Leave
No Trace
.... Utilizar Leave No Trace
.... Ms all de Leave No Trace
William T. Hornaday, director del Parque Zoolgico de Nueva York y gran
benefactor de Scouting. hizo una peticin en la segunda edicin del Mmwal (1914)
para que los Scours ayudaran a conservar el hbitat naturaL El premio "Gold Award
of che Permanent Wild Life Protecrion Fund" (ms tarde conocido como el Premio
William T. Hornaday) fue creado para dar reconocimiento a los Scours que estaban
realizando esfuerzos especiales por cuidar del medio ambiente.
En las dcadas que siguieron, los Ma11uales continuaron animando a los Scouts
a verse a s mismos como protectores de la naturaleza. En 1948, BSA introdujo el
Cdigo de convivencia con la naturaleza, una promesa de conservacin que los Scouts
podran utilizar en rodas sus aventuras al aire Libre.
Los Scouts siguieron incrementando sus habilidades para adenrrarse ms en las
zonas recnditas. Andaban remando, pedaleando y escalando ms lejos que nunca
antes. Estaban aprendiendo a sentirse como en casa en las zonas silvesrres. Conforme
entendieron ms acerca del impacto que podan causar, incrementaron sus esfuerzos
para proteger los senderos y zonas de acampada. Los Ma11uales y folletos
de insignias de mrito hablaban de campamentos de bajo impacto y BSA
fomentaba el uso de estufillas para campamento en lugares donde las
fogatas pudiesen dejar marcado el terreno. Otros grupos eran
partidarios de los mismos principios y animaban a la gente que le
gustaba disfrutar de la naturaleza, a ayudar a cuidar de ella tambin.
A principios de los aos 1990, varias
agencias federales de adminisrracin de
tierras acordaron que los principios Lea ve No
Trace les daran a todos, lineamientos
para disfrutar de la naturaleza de manera
responsable y un lenguaje comn para discutir
las mejores maneras de reducir nuesrros
impactos recreativos. Hoy en da, los principios
Lea ve No Trace son uril.izados en todo
Estados Unidos. Scouting se siente orgulloso
de ser participe de este esfuerzo constante.
Aprende ms sobre William T. Hornaday y los Premios Hornaday de BSA
en l!ttp://www. scoutins.ors/Awards/ 11ornadayawards.aspx.
245
CAPITULO 7
246
-
. . de tierras
teinvolucrados
rofundamen
= . . dores de tierras estn P. Guardabosques,
\..05 administra . d Estados umdos. d. rectores
d
las t1erras e pamento,
1
en cuidar e drectores de cam . establecen
. forestales, ' . . s u oficiales .
supervisores otros funcionario 1 reas pbhcas
6 rbana Y iten as
de recreacl n u se espera de quienes VIS de tierras saben
los estndareS que ria de los administradorebs os recursos
das 1..a mayo uy uen
y priVa de No Trace y s:::o proteger la tierra
acerca dar a \os scouts a enten er Muchas tropas scout
para ayu . tan de la naturaleza. laboraciones
mientraS dlsfru de tierras han formado co los proyectos de
y a los scouts a ayudar
continuas que animan ,n del medio ambiente.
. preservac
restauracin Y
1
1
(
1
' 1
1
...
....
uso DE LOS LEA VE NO TRACE 9
Las avenruras de Scouting cubren una amplia gama de actividades, desde levantar
tiendas en zonas de acampada pblicas y campamentos del concilio BSA hasta
expediciones de millas a travs de bosques, desiertos y montaas.
Piensa en Leave No Trace siempre que vayas de excursin, de campamento o
hagas cualquier otra actividad al aire libre, y haz ru mejor esfuerzo para seguir sus
principios. Aplcalos como una gua para comportarte al aire libre.
1. Planear de antemano y prepararse
El buen liderazgo ocurre cuando tienes una visin de cmo ser una avenrura
exitosa. Planifica los pasos para ponerte a ti y a ru patrulla en esa visin. Estar
listo para los retos que puedan surgir es una parte tan importante de Scouting que
Siempre Listo es el lema Boy Scout. Una &Ita de planificacin puede acarrear daos
involuntarios al equipo y a la tierra.
Planear y estar preparado tambin es importante para la proteccin de la
naruraleza. Planifica con antelacin y sabrs qu esperar a donde sea que vayas.
Puedes preguntar a los administradores de tierras si habr lmites en el tamao
del grupo y qu permisos necesitan obtener. Los administradores de tierras quizs
tambin te sugieran otras formas de disminuir ru impacto.
Visita el sitio web de Lea ve No Trace para ms informacin sobre los
principios: http://www.lnt.ors/prosrams/principles.php.
247
CAPITUL07
2. Viajar y acampar en superficies resistentes 9
Las superficies resistentes son reas que no sern daadas por nuestras pisadas,
bicicletas o tiendas. Un sendero es un buen ejemplo de una superficie resistente.
El suelo del sendero se ha vuelto tan compacto que casi nada puede crecer ah. Al
permanecer en los senderos existentes, ests protegiendo el paisaje alrededor y las
plantas y animales que viven all.
Los campamentos Scout y muchos parques y bosques pblicos tienen resistentes
sitios ya establecidos para acampar. Si no hay reas de acampada designadas, coloca tu
campamento sobre arena, grava, rocas, tierra compacta, pastizales secos o nieve. Todas
estas son superficies resistentes.
No tener cuidado al elegir un sitio para el campamento e ir de excursin o pedalear
en donde no hay un sendero puede daar la tierra de varias formas. Los campistas que
caminen hacia y desde las reas para cocinar, fuentes de agua y sus tiendas, pueden
pisotear comunidades de plantas, compactar el suelo y formar senderos no deseados.
Los excursionistas y ciclistas qu!! usen las orillas de los senderos o que se salgan del
camino para evitar un trayecto enlodado o con surcos pueden ensanchar los senderos
de forma innecesaria. Tomarat:Jos, especialmente al bajar una ladera, casi siempre
ocasiona daos por erosin.
Arma tus tiendas de campaa lejos de arroyos y lagos. Esto permitir a los animales
llegar al agua y disminuir tu impacto en las orillas. Adems, trata de acampar en el
bosque alejado de praderas y de los rboles en sus lindes. Ms adentrado en el bosque
estars protegido del sol y del viento y tu campamento se integrar con sus alrededores.
Tambin es probable que aplastes menos los pastos de la pradera o que ahuyentes a los
animales que utilizan las praderas para alimentarse. Acampar lejos de las praderas es
especialmente importante en las regiones montaosas. Acampar sobre la frgil vegetacin
. - . de una pradera alpina puede causar graves daos. Coloca tus campamentos de altitud en
_ -zonas establecidas o en suelo escueto o campos de nieve.
..
.....
1
(
1

1
r


1
:.
-1
1
"
248
Usa tu buen . .
JUICIO SI ests pensando .
la bandera u otro . en Jugar Atrapa
s JUegos favorito d 1
requieran much . s e a tropa que
o espac1o los
vegetacin resist t . . campos secos con
en e podr1an ser p rf
que una pradera h d e ectos, mientras
me a puede ser muy frgil.
3. Eliminar desechos apropiadamente
Deshacerse de los desechos humanos al aire libre requiere atencin especial. En zonas
de acampada donde hay baos o letrinas, asegrate de usarlos. Donde no haya dichas
instalaciones, sigue las instrucciones de los administradores de tierras locales. Lo ms
seguro es que te indiquen dnde excavar una fosa o letrina (retrete colectivo).
Excavar una fosa-Busca un lugar privado que est como mnimo a 200 pies (75 pa-
sos) del agua, zonas de acampada y senderos. Excava un agujero de 6 a 8 pulgadas de
profundidad ( 4 a 6 pulgadas en reas ms ridas) con tu tacn, un palo o una palita.
Orina y defeca y luego la fosa con la tierra. Los organismos en la capa superior
del suelo descompondrn de manera segura el desecho. Vuelve a colocar agujas de
pinos, hojas u otro material. Coloca un palito en el suelo para evitar que excaven en el
mismo lugar. Usa siempre desinfectante para manos despus de ir al bao o lvate las
manos con jabn para campamento y suficiente agua.

:. : : .'. . .,p; o'.gJnica
. . . .
249
CAPITUL07
La mejor manera de desech 1
bao b. od are papel de
egradable suele ser enterrnd 1
oo
En donde otros mtod
ms a iad os sean
prop os, los administradores de ti
le podrn indicar a tu tropa cul erras
es son. No
quemes el papel de bao o n
., mguna otra cosa
en rosas 0 fetri
d" nas, ya que las chispas podrfan
spersarse en la cubierta vegetal alred d
e or.
Hacer una letrina-Una parrulla, tropa u otro grupo que acampe en el mismo lugar por
ms de una noche o dos, puede ayudar a reducir su impacto excavando una letrina. en vez
de muchas fosas. Consulta con los administradores de tierras de donde estars acampando.
Para hacer una letrina, despeja la cubierta vegetal, luego excava una zanja
poco profunda de un pie de ancho, tres a cuatro pies de largo y 6 a 8 pulgadas de
profundidad. Al igual que con L-1 fosa, no excaves ms all de la c..1pa superior para que
los organismos puedan descomponer los desechos. Despus de cada uso, esparce una
capa de tierra en la zanja para evitar atraer a las moscas y contener los olores. Deposita
el resto de la tierra en la letrina cuando levantes campamento. Vuelve a colocar la
cubierta vegetal que pusiste a un lado.
Desechar el agua de los trastes-Cuela bien los restos de alimentos del agua de los
trastes y t ralos a la basura. Lleva el agua y deschala lejos de tu campamento y por lo
menos a 75 pasos de distancia de cualquier arroyo o lago. Esprcela sobre un
rea grande.
Para estancias prolongadas en un
mismo sirio, excava un vertedero en las
afueras del campamento y por lo menos
a 75 pasos de distancia de arroyos, lagos
u otros cuerpos de agua. El vertedero
deber ser por lo menos de un pie de
ancho y dos de profundidad. Utiliza un
colador para arrapar las partculas de
alimentos conforme viertas el agua de los
trastes en el pozo. Vaca las partculas en
una bolsa de basura para llevrtela a casa
o consulta con el administrador de tierras
sobre cmo desecharla correctamente.
Rellena el vertedero cuando levantes
campamento. Vuelve a colocar cualquier
cubierta vegetal.
250
1
1
1
'
1
:
1
' 1
1
'
1
r

1,'
1
1
(
1
(
'1
(
..
Mantn el jabn alejado
de cuerpos de agua
- . 1 biodegradable, puede dejar
cualquier jabn, mcluso e plantas
ui:z.s daen a los peces,
residuos en el agua que q
1
Elige un jabn
otros o anismos en arroyos y agos.
y rg el medio ambiente, luego
diseado para proteger 200 pies (75
desecha el agua jabonosa por lo menos a
pasos) de distancia de cualquier cuerpo de agua.
4. Dejar lo que uno encuentre
Encontrar evidencia del mundo natural y de nuestro pasado
es una de las alegras de pasar tiempo al aire libre. Resiste la tentacin de recolectar
cornamentas, madera petrificada, rocas inusuales, flores alpinas y otros recuerdos
naturales. Los excursionistas que vienen detrs de ri tambin querrn disfrutar de
estos objetos. Retirar casi cualquier cosa puede cambiar el medio ambiente de manera
potencialmente negativa en las comunidades de plantas y vida silvestres.
Deja un lugar en tan buena condicin como lo encontraste recogiendo todo lo que
llevaste al rea. No dejes estructuras ni muebles en los sirios donde acampaste, y no
excaves zanjas. "Empacar todo de ida y vuelt' es un buen consejo cuando se trata de
envolturas de alimentos, latas, papel y cualquier otra cosa que hayas cargado para el
campamento o a lo largo del camino.
En vez de llevarte lo que hayas
encontrado, toma fotograffas
0
haz
bosquejos en tu diario personal.
251
CAPITULO 7
252
Proyectos ele pionerismo
Utilizar cuerdas y palos para.armar un puente,
una torre de sealamiento u otros proyectos de
pionerismo puede ser muy divertido y una gran
experiencia de aprendizaje. Elige con cuidado el
sitio para evitar daar el entorno. En la mayora
de los casos construirs tus proyectos en un lugar
designado en un campamento Scout u otro lugar
con una superficie resistente.
El pionerismo Leave No Trace suele significar utilizar tablas, palos Y
cuerdas proporcionadas por tu hopa, el campamento BSA o del
concilio. Despus de que las estructuras sean desarmadas, los
pueden ser almacenados para que los usen los prximos Scouts ans1osos
por practicar sus tcnicas de pionerismo.
..
!.
1.'
1
1
,
1
(
S. Minimizar el impacto de las fogatas
Muchos Scours utilizan estufillas en vez de fogatas en codos sus viajes de
campamento. Sin una fogata en el centro del campamento, con frecuencia se percatan
ms de sus alrededores y del ciclo nocturno. Las estufas son limpias, rpidas para
calentar el agua y cocinar alimentos y f.kiles de prender en cualquier condicin
meteorolgica. Lo mejor de todo es que no dejan huellas en la tierra.
Las fogatas tambin tienen sus usos. Una fogata puede calentarte, secar tu ropa y
proporcionar un punto central para reunirse con amigos. Las brillantes llamas pueden
animarte en una maana lluviosa. En la noche, las brasas incandescentes pueden
estimular tu imaginacin.
Un buen Scouc sabe cmo construir una fogata, especialmente en una emergencia.
Tambin sabe que a veces hay razones para no encender una.
Las fogatas pueden carbonizar el terreno, ennegrecer las piedras y
esterilizar el suelo. Puede que la vegetacin batalle para crecer donde
hubo una fogata.
Las fogatas consumen ramas, corteza y otros materiales orgnicos que
podran proporcionar refugio y alimento para animales y plantas.
Las fogatas deben ser supervisadas de cerca para prevenir que se esparzan
hacia los pastos, arbustos y rboles de los alrededores.
Averigua con antelacin si el rea en la que quieres acampar permite el uso de fogatas.
Si construyes una, utiliza un circulo de fogata ya existente y utiliza madera que no sea
ms gruesa que tu mueca. Desecha las ceniZas de manera adecuada. Incluso cuando se
permican las fogatas, una estufa puede fucilitarte el campamento sin dejar rastro.
253
CAPITUL07
6. Respetar la vida silvestre
Bisontr amcricmJo
la Ley Scout nos recuerda
que un Scout es bondad
Est oso.
e consejo aplica a cmo.
t r ~ a los animales y al
med,o ambiente al al
1' gu que
ap Jea a la gente. Un Scout es
corts, tambin tanto en casa
como en un campam
entoy
en los senderos.
Entre los grandes placeres de la avenrura al aire libre est el compartir las
inmediaciones con la vida silvestre. Cuando ests eh zonas aisladas, ests visitando la
casa de otras criaruras. Es importante ser un buen husped.
Viaja en silencio y dales a los animales espacio suficiente para no molestarlos. Evita
los sitios donde hay nidos, lugares donde comen y otras reas crticas para la vida
silvestre. Corretear o caprurar animales silvestres les causa estrs y puede afectar su
habilidad para sobrevivir.
Muchos Scouts aprenden a rastrear y observar para estudiar a los animales,
fotografiarlos y aprender sobre sus hbitos. Hazlo con mucho cuidado y respeto. Ests
demasiado cerca si un animal cambia sus actividades debido a tu presencia.
254
1
1
1
1
1
1
1
1
'
1
(
1
1
(
1
1
1
(
1
(
Cottontail
Oro nwo
Planea rus viajes de manera a proteger ru comida de los animales. Esto es
especialmente importante cuando compartes el bosque con los osos. Los osos que
encuentran comida en los campamentos pueden regresar por ms y puede ser peligroso
para los animales y para los campistas. Mantn limpio ru campamento y cuelga ru
comida en lo alto de los rboles o almacnala en contenedores a prueba de osos.
255
CAPITULO 7
7. Ser considerado con los dems visitantes
Los Scouts no estn solos en su bsqueda por aventuras
al aire libre. Lo ms seguro es que te encuentres con unas
cuantas personas en un sendero, o qui:z;s a una docena. Podras
encontrarte compartiendo el campamento del concilio con otras tropas BSA. En los
parques y bosques pblicos, tu patrulla qui:z;s pase la noche cerca de campistas que no
son Boy Scouts.
S considerado con quienes te topes en el camino. Han venido a disfrutar de la
naturale:z;a, a recorrer senderos y a acampar al aire libre. De alguna manera para alejarse
de todo, incluso de otra gente. Respeta su privacidad.
Si puedes, elige sitios para acampar alejados de otros. campistas. Los rboles, arbustos
y la forma del terreno pueden aislar tu campamento de senderos y campamentos
aledaos. Las tiendas con colores discretos que se confundan con el paisaje reducirn el
impacto visual de tu campamento.
Deja los reproductores de msica porttiles en casa y evita hacer ruido con tu tropa
y patrulla. Hacer poco ruido facilitar que aprec.ies la naturalc:z;a y probablemente
molestars menos a la vida silvestre y a los dems viajeros.
Algunas veces qui:z;:. sea apropiado ir con tus lderes adultos a presentarse con los
campistas de los alrededores y dejarles saber que ustedes son Scouts que siguen los
principios de Leave No Trace. Pregntenles si hay algo que ustedes puedan hacer para
que la experiencia sea buena para todos.
256
\
(
1
f
1
'
1
'
1
(
1.
1
L
1
(
1
(
/,
1'
1
(
1
'
1'
l.
r
1
(
1
1
(
MS ALL DE LEA VE NO TRACE
Leave No Trace es un enfoque de sentido comn para cuidar del medio ambiente.
Es slo el inicio de las exploraciones al aire libre que enriquecern tu vida.
Varias insignias de mrito estn diseadas para profundi:z;ar tu entendimiento de
la naturale:z;a, empc:z;ando con la insignia de mrito Nature (Naturalc:z;a). Trabajar
para ganar otras insignias de mrito relacionadas a la naturalc:z;a, tales como
Backpacking (Expedicin), Bird Study ( Estudio de los
pjaros), Camping (Campamento), Environmental Science
(Ciencia del medio ambiente), Geology (Geologa), Hiking
( Excursionismo), Insect Study ( Estudio de los insectos),
Mama! Study (Estudio de los mamferos) y Weather
(Meteorologa), pueden expandir tu conocimiento para
cada aventura.
Puedes obtener el Premio William T. Hornada y, tal
como lo hicieron los Scouts hace dcadas, por servicio
distinguido para la conservacin de los recursos naturales.
Los proyectos de servicio que protegen y restauran las reas
naturales son buenas formas en que los Scouts pueden
devolverle el favor a la tierra.
Ganar insignias de mrito y otros premios es una
forma tangible de saber que has hecho una diferencia en
cuanto al medio ambiente, pero el verdadero premio es
saber que al practicar los principios Lea ve No Trace
muy posiblemente hayas salvado esa tierra para las
generaciones futuras de Scouts.
Medalla de plata
William T. Homaday
"Una cosa es correcta cuando tiende a la
integridad, estabilidad y belleza de la
bitica. Est mal cuando tiende a lo contrano.
-Aldo Leopold (1887-liMS), administrador de tien'IIS del
Servido Foreatal Estadounidense y profetlor de ecologfa. Loa
escritos de Leopold ayudaron a establecer loa fundamentos
para
que la gente toman decisiones ticas sobre el uso y
cuidado del medio ambiente.
Los requisitos para todas las insignias de mrito pueden encontrarse en
http://www.scoutin9.0r9/BoyScouts/AdvancementandAwards/MeritBadses.aspx.
Tambin puedes encontrar informacin sobre el Premio por Mrito Leave No
Trace en el sitio del Manual; www.bsahandbook.ar9
257
"Campcraft (Tcnicas de campamento) es la gua
para un buen campamento. El Boy Scout aprende
Campcraftjunto con muchas otras cosas tiles
de la manera ms interesante. De hecho, las
caractersticas de Campcraft son tan destacadas que
ningn Scout puede obtener el rango First Class sin
dominar los fundamentos de la seguridad, eficiencia
y de vivir al aire libre."
El Manual SOY scout te
brinda tcnicas bsicas de
campamento, suficientes .
campar
ir de eXcurstn
paraa
Y para aplicar los principios
es slo el
No Trace . ..-
principio de lo que t puedes
lograr. A. partir de los cimientos
de scoutcraft. woodcraft
Y carnpcraft expande tus
. . tos y estars listo
conocttnlen
para una vida llena de
donde distancias, duracin y
retos irn en aumento.
"Ir de excursin en coli nas y a t ravs de
profundos vall es, baj o rboles enormes y a lo
largo de arroyos murmurantes es uno el e los
autnt icos placeres ele la vida."
-Boy Scout Handbook , 193 9
.EXCURSIONISMO
Una de las mejores vistas en Scouring es el principio de un sendero abierto.
Amrrate las agujeras de rus botas, colcate tu mochila en la espalda y emprende
la aventura. Deja atrs los caminos y automviles y a veces pueblos y ciudades,
tambin. Ve sin telfonos celulares, juegos electrnicos y reproductores de msica.
Lo que se halla ms adelante son posibilidades, descubrimientos y una cercana con
la naturaleza que ganars un paso a la vez.
Ir de excursin siempre ha estado entre las grandes aventuras de Boy Scours of
America. En senderos, a campo traviesa y a lo largo de las calles de la ciudad, viajar
a pie es una excelente manera de salir con rus amigos y ver el mundo.
Cada estacin es especial cuando vas de excursin y tambin lo es cada lugar.
Deambula por las zonas alejadas con mapa y brjula para guiarte. Camina por los
parques y vecindarios Sigue el sendero hacia la cumbre de una montaa o
a lo largo de las orillas de un ro. A donde sea que vayas de excursin
habr mucho que aprender y disfrutar
conforme descubres
algunos de los secretos
de la vida silvestre, las
plan ras y la tierra.
Puede que llueva,
incluso que nieve. Puede
que tu ruta sea empinada
y rocosa. Puede que
en ocasiones ests muy
cansado, pero sobreponerse
a las adversidades puede
ser tambin parte del
excursionismo.
t
1
EN ESTE CAPTULO
Equipo esencial del Scout
Comida y agua para una
excursin
Preparar un plan para el viaje
Ropa adecuada
Excursionismo Leave No Trace
Ritmo
Modales en el sendero
... Excursionismo a campo traviesa
... Seguridad y condiciones
climticas durante el
excursionismo
Cmo evitar perderse
Las tcnicas $t-
cort que Practi . IJ
as, te PUeden pre ques, Incluso en 1
La ropa Y el e . Parar Para Viajes excursiones rn ,
mismo que n impermeabl lllas largos. as
ecesrtaf's Para e es Para excursio .
El equi ampamento nlsmo es el
siempr:o esencial del Scout s Y expediciones.
que vayas de son objetos
excursin que debes 11
Los princi . evar
se d Plos Leave N .
n eros qu o Trace q .
t . e recorr ue srgu
ravlesa y te ayUdares te duranets Para los
na cu
1
d e tus v
1

Un pla,n de Vi . arde los sitios Pa a campo
excurs , es import ra acampar
1on en ante p
una tarde h ara cada re .
asta u corrrd d
na caminata en , o, esde una
areas recndit
as.
263
CAPITULO S
EL EQUIPO ESENCIAL DEL SCOUT
El equipo esencial del Scouc puede mejorar cualquier aventura al aire libre. En caso
de emergencia, te puede ayudar a salir de un apuro.
Navaja
Una navaja podra ser la herramienta ms
esencial que puedas tener. Mantenla limpia,
afilada y segura.
Botiqun de primeros auxilios
Tu gua de patrulla o lder de tropa llevar un
botiqun para el grupo a la mayora de las salidas Scout.
Adems, t puedes cargar algunas provisiones para
tratar ampollas, cortadas pequeas y otras
lesiones menores.
264
Navaja Boy Scouts of
Am.rica, hacia 1946
1
(
1.
1
'
1
(
1
f
1
r
1
1
(
Ropa adicional
Las capas de ropa re permiten ajustar lo
que llevas de acuerdo al tiempo. Durante una
excursin por la tarde, una chamarra puede
proporcionarte toda la proteccin que necesites.
Lleva ropa adicional a los viajes de campamento
para enfrentar los cambios de temperatura
durante los das y noches que ests en el sendero.
Equipo impermeable
Un poncho o parka impermeable te puede
proteger de lluvia ligera y tormentas severas.
Botella de agua
Beber suficiente agua es importante para tu
salud durante cualquier actividad al aire libre.
Siempre lleva contigo por lo menos una botella
de un cuarto de galn llena de agua. En das
calurosos, en regiones ridas y en grandes altitudes, llvate dos botellas o ms.
Linterna
265
Una bolsa pequea de granola, algunas pasas y frutos secos, o un par de barras
energticas te pueden dar una inyeccin de energa cuando te d hambre en el camino.
Los alimentos energticos que puedas usar de tentempi son sumamente importantes si
ests a la intemperie ms de lo previsto.
Cerillos y trampas para fogatas
Con cerillos integrales o un encendedor de butano, puedes
encender una estufa o una fogata bajo cualquier condicin climtica.
Protege de la humedad los cerillos y otras trampas para fogatas
almacenndolos en bolsitas de plstico con cierre o en una lata.
Proteccin solar
La exposicin a los rayos solares puede ser daina para tu piel,
especialmente para personas de tez blanca. Protege tu piel aplicando
un buen filtro solar (SPF 15 mayor) y usando un sombrero de ala
ancha, gafas para el sol y protector labial que contenga ingredientes de proteccin solar.
Mapa y brjula
Un mapa y una brjula pueden mostrarte el camino en reas que no conoces. Por
supuesto no te sern de mucha ayuda a menos que sepas cmo usarlos! Aprende lo ms
elemental y disfruta practicando con una brjula y un mapa cuando ests en el campo.
COMIDA PARA UNA EXCURSIN
La comida ms importante para una excursin puede que sea el desayuno que
ingieras antes de emprender el camino. En el campamento y en
casa, un desayuno abundante ayuda aempezar el da con
el pie derecho. Si vas a estar fuera la mayor parte del
da, llvate un almuer:z:o en la mochila. Prepara un par
de sndwiches y llvate algo de fruta, frutos secos y
pasas. Tambin puedes llevar galletas saladas, crema
de cacahuate y mermelada, queso o carne seca.
266
1.
1
1
1,
,
1
,
1

!
,
i
(
1
(
1

1
1
1
,
1
(
1
1
'
(
AGUA POTABLE SEGURA
Ya sea en tiempo de fro o calor, bebe por lo menos medio galn de lquido
diariamente. Eso es aproximadamente 8 vasos. Cuando bebes suficiente agua, tu orina
permanece transparente. Llena tu botella con agua fresca de la llave antes de salir de
excursin y bebe de ella con frecuencia, no slo cuando tengas sed. En tiempo de
calor, puede que necesites llevar varios contenedores de agua.
El agua, que lleves de casa o que tomes del grifo o bebederos en :z:onas de acampada
y campamentos Scout, normalmente ha sido anali:z:ada por los funcionarios de salud
pblica. Casi siempre es seguro beberla. El agua de arroyos, lagos y manantiales puede
contener bacterias, virus y parsitos demasiado pequeos para que los puedas ver.
Trata cualquier agua que no provenga de una fuente aprobada.
cmo tratar agua potable
otable son hervtr,
- f nnas de lograr que el agua sea p .
Lastres o
filtrar y tratar con tabletas. . leto matar la
Hervir-Hervir el agua durante un mmuto comp
mayora de los organismos. . d
tamiento del agua fabrtca os
Filtrar-Los filtros para tra. ficaces y fciles de
. camptstas son e
para excursiomstas Y . d
Algu
nos bombean agua a traves e
usar.
tan P
equeos que son capaces
poros . s
de filtrar bacteria y Otro
contienen qumicos o carbon que d
nn
iten potabilizar el agua con to a
pe que
' d d Sigue las instrucctones
segur a
. el filtro que piensas usar. .
vtenen con . Las tabletas para
agua se venden en botellitas
tratamten e las
aquetes. Para tratar el agua,
y en p uete La mayorta de
instrucciones en el paq . . o
las tabletas indican que deposttes una
dos tabletas en un cuarto de galn de agua
30 minutos antes de beberla. Las
y esperes . del a a pueden
bl
tas para tratamtento gu
ta e . asique
der su potencia con el ttempo,
perfica la fecha de vencimiento en la
ver t
. ta Utiliza slo tabletas vtgen es.
ettque
267
CAPITULO S
PREPARAR U PLAN
PARA EL VlAJE
Escribir un plan para el viaJe te
estimula a pensar en los preparativos
para una excursin, un campamento
o cualquier erra actividad al aire
libre. Dale copias de tu plan a tu
Scoutmaster, padres u otros adultos
responsables. Tu plan les informar
sobre qu esperas hacer y cundo
piensas regresar.
Organizar tus ideas lo suficientemente bien como para
escribirlas en papel tambin es un bueno para practicar la escritura. Mantn un diario
personal de la aveiltura mientras est sucediendo, escribir luego un registro del viaje
cuando llegues a casa es otra idea. Un plan de viaje tambin puede ser una
herramienta de lidera:;go para ayudarte a explicar tu visin de cmo sera un viaje
exitoso y luego averiguar los pasos para lograrlo.
Desarrolla un plan de viaje escribiendo las respuestas a las cinco preguntas: adnde,
cundo, quin, a qu y qu.
11> ADNDE vas y cmo llegars all? Decide tu destino y la ruta que utilizars
para ir y venir. Para viajes a zonas aisladas, incluye una copia del mapa con
tu ruta marcada con lpiz.
11> CUNDO irs y regresars? Si no has regresado para la hora mencionada
en tu plan de viaje, los lderes Scout y tu familia puede n actuar para
localizarte y, s i es necesario, proporcionar ayuda.
11> QUIN te acompaar? Proporciona los nombres de tus compaeros
excursionistas y lderes adultos. Si necesitas transportacin hacia o des de
el sendero, escribe quin ser el conductor.
11> A QU vas? A pescar en un lago? A escalar una cumbre? A fotografiar
la vida silvestre? A explorar una isla? Escribe una oracin o dos acerca del
propsito de tu viaje.
11> QU llevas? Siempre lleva el equipo esencial del Scout. Si vas de
campamento, necesitars adicionalmente comida, equipo, ropa y refugio.
Aade una cosa ms a la lista:
CMO res petars la tierra aplicando los principios Lea ve No Trace?
268
1.

,
1
,.
1
/"
1
Plan
-
Nombre de este viaje: - -===-------------------
ADNDE vamos y cmo llegaremos all?
CUNDO iremos y regr esaremos?
- ? ----------------------
QUIN nos acompana.
Lderes adultos:------------------------
Miembros de la patrulla:---------------------
A QU vamos? (Escribe una oracin o dos sobre el propsito
de esta excursin.)
QU necesitamos llevar?----------------------
1 medio ambiente aplicando los principios
CMOrespetare.m ..
Leave No Trace? -
CAPITULO S
ROPA PARA AVENTURAS AL AIRE RE
Vstete en capas para ir al aire libre de manera que puedas ajustar tu ropa segn
cambien las condiciones meteorolgicas. Imagnate que vas por un camino nevado. El
cielo est despejado y no hay viento. Llevas puesta una camisa de lana y un suter. Tus
guantes y gorra tejida son ideales para el tiempo.
Ir de excursin genera energa y pronto te da calor. Te detienes un momento para
quitarte el suter y los guantes y los guardas en tu mochila. Conforme transcurren las
millas, las nubes llenan el cielo y el aire se vuelve fro. Te pones otra vez el suter y los
guantes. Si el viento comienza a soplar, puedes sacar la parka de tu mochila y ponrtela.
La mayora de la ropa que usas para ir de excursin es la misma que utilizars para
un campamento. Si llevas tu ropa en la mochila, elige bien para que tengas codo lo que
necesites, pero que no lleves ropa innecesaria que aumente el peso de tu mochila.
Elegir telas adecuadas
. La ropa de abrigo puede estar hecha de lana, algodn o materiales sintticos. Cada
cipo de cela tiene sus ventajas.'
Lana-La lana puede mantenerte incluso cuando est mojada por la lluvia. Al-
guna gente siente que la lana les pica. Usar ropa interior larga o una camiseta por debajo
de los artculos de lana puede ayudar a disminuir esto.
Algodn-El algodn est bien para el tiempo caluroso y seco. Una vez hmedo, el
algodn no te mantendr caliente. Esto puede ser peligroso si lo usas en viajes en donde
las condiciones se vuelven fras, lluviosas o con nieve.
Telas sintt icas-Muchas telas sintticas ofrecen la comodidad del algodn y lo
caliente de la lana. La ropa fabricada con fibras hechas por el hombre cales como el
polipropileno o la tela polar pueden aislarte incluso si se moja. La ropa interior larga,
suteres, chalecos, parkas, guantes, gorras y camisas para actividades suelen estar hechas
de telas sintticas.
l
f
/
1
'
//f
1
CAPITULO S
a m i ~ a de manga brga
Pantalones cortos para excursin
Pantalones largos
SuEtcro chamarra*
H1uipo impermeable
272

'
i
J
1
1
1
1
1
1
1
t
,.
1
1'

,.
1
Lista de ropa para actividades
al aire libre en tiempo de fro
D
D
Camisa abrigadora*
D
Pantalones largos*
D
D
. . ..
Ropa interior larga*
D
D
D
D
D
D
D
arti
c;Ulos deberian
*EstOS
f
abricados con
estar .
Una
te\a sinttica
\anao
. dora-Evita \a ropa
abn: od6n cuando e\ tiempo
de 8 freSCO frio
pueda vo\verse '
o hmedo.
1
Equipo impermeable
Mantenerse seco en exteriores es un gran paso para estar cmodo
y pasarla bien. Usar o llevar equipo impermeable cal como un
poncho o una parka impermeable, pan calones impermeables,
polainas y un sombrero pueden aadirte seguridad, debido
a que la ropa seca te mantendr mucho ms caliente que las
camisas, pantalones y chamarras que estn mojados.
Poncho-Un poncho es una capa impermeable que puede
protegerte a ti y a ru equipo de las lluvias veraniegas. Debido a
que un poncho es holgado y puede ondear con el viento, quizs
no sea la mejor opcin para condiciones meteorolgicas severas y
para viajes invernales.
Parka impermeable-Una parka impermeable es una chamarra
larga que repele la lluvia, el aguanieve y la nieve.
Debera tener una capucha que puedas colocar sobre
tu cabeza.
Pantalones impermeables-Los panralones imper-
meables extienden la proteccin de un poncho o una
parka hasta los tobillos.
Polainas-Las polainas pueden proteger de la lluvia
rus pies y la parre inferior de rus piernas. Durante las
excursiones invernales, mantendrn la nieve fuera de
rus botas.
Sombrero - Un sombrero de ala ancha protege ru cara
del sol y de las tormentas. Si usas gafas, el ala del som-
brero puede mantenerlas limpias cuando llueve.
'
1
1.
1
1
,
!.
1
1
1
~
1
1
r
-
f
(
'
Calzado
Si rus pies estn a gusto, lo ms seguro es que la pasars muy bien en la excursin.
Cuidar de rus pies empieza al elegir qu vas a calzar. Casi cualquier calzado es
apropiado para caminaras corras sobre terreno fcil. Para excursiones ms largas
cuando hace buen tiempo, las botas ligeras generalmente funcionan bien.
Las botas y :o:apatos de cuero fueron en l ~ momento la nica opcin para los
Scours. Las botas de cuero an son populares hoy en da y pueden dar a rus pies
y tobillos bastante proteccin y soporte. Tambin evitarn que la nieye y la lluvia
empapen rus calcetines. Son una buena opcin si vas de excursin y de expedicin
en terrenos escabrosos. Elige cuidadosamente
rus botas de cuero. Las botas rgidas para
montaismo o viajes invernales
rigurosos pueden ser muy
pesadas y son ms adecuadas
para excursionistas ms
experimentados.
Muchos modelos de calzado
moderno de montaa estn
hechos de malla de nailon y
otros materiales fabricados. La
mayora de estas botas son ligeras
y resistentes. Quizs sea lo que
necesites para el sendero.
El calzado que elijas
deber quedarte bien.
Si compras un nuevo
par de botas o zapatos de
montaa, prubatelos con los mismos calcetines que
usars en el sendero. Tus talones no debern deslizarse
mucho cuando caminas y rus dedos debern tener un poco
de espacio para moverse. Antes de utilizar rus zapatos o botas
nuevos en un sendero, salos durante unos cuantos das hasta que se
ajusten a la forma de rus pies.
Cuidado de las botas de montaa
Las botas de montaa re durarn mucho tiempo si cuidas de ellas. Cuando
llegues a casa de un viaje, qutales el lodo o tierra con un cepillo de cerdas duras o
enjuagndolas con la manguera. Djalas secar a temperatura ambiente. (Las altas
temperaturas pueden derretir el nailon y daar el cuero, as que no pongas rus botas
cerca de una fogata.) Dale tratamiento al cuero con una capa protectora especial para
calzado al aire libre. Los aceites y ceras mantendrn el cuero flexible y ayudarn a que
las botas repelen el agua.
275
CAPITULO S
Los calcetines para excursiones hechos de lana o una mezcla de lana y nailon
ayudarn a acolchonar rus pies conforme camines. Intenta usar un par de calcetines
sintticos delgados debajo de rus calcetines para excursionar. Los calcetines delgados
se deslizarn contra el calcetn exterior ms grueso y se disipar la humedad de la piel.
Esto reducir la friccin y las posibilidades de que te salgan ampollas. Lleva calcetines
extras; si rus pies se sienten cansados, cmbiate los calcetines por unos limpios y cuelga
los hmedos en tu mochila para que se sequen.
Bordones para excursionismo y bastones para senderismo
El primer dibujo de Baden Powell de un Boy Scout muestra a un joven con un
bordn para excursionismo en la mano. Prueba uno y quizs descubras que ayuda a que
las millas desfilen ms fcilmente.
Usa un bordn para empujar las ramas y para remover detrs de las rocas. Cuando
necesites vadear un arroyo, un bordn te dar estabilidad adicional.
Puedes Llevar la cuenta de rus aventuras rallando una muesca en tu bordn por cada
cinco millas que camines. En alguna otra parte del bordn, haz una muesca por cada
noche que acampes con tu patrulla y tropa.
Los bastones para senderismo son muy parecidos a los bastones para esquiar.
Pueden mejorar tu equilibrio y disminuir la tensin en rus rodillas. Los bastones
ajustables se pueden hacer ms cortos o largos para adaptarse a tu estatura. Aqullos
con puntas de hule pueden tener menos impacto en las orillas de los senderos.
276
1
1.
1
,'
1
r
1
e
1
f
r

1
(

EXCURSIONISMO LEA VE NO TRACE
Ir de excursin de manera a no dejar rastro demuestra que te importa el medio
ambiente y que sabes cmo desenvolverte en la naturaleza de forma prudente. Seguir
un sendero es normalmente la mejor manera de llegar a los lugares adonde quieres
ir. No vayas en zigzag ni tomes atajos. Al permanecer en los senderos puedes evitar
pisotear y daar las plantas y ser menos probable que te pierdas si rus pies estn en
el sendero.
Las reas de algunos parques y bosques son consideradas zonas silvestres o
salvajes. Los reglamentos que las protegen quizs limiten el tamao del grupo,
prohban fogatas y restrinjan otras actividades. Averigua las reglas antes de iniciar el
recorrido y luego obedcelas.
Un grupo Scout de excursin o campamento con frecuencia estar fuera de la vista
de los dems. Seguir los lineamientos diseados para proteger la tierra es cuestin
de tomar decisiones ticas, hacer lo correcto incluso cuando nadie re est viendo.
Las aventuras al aire libre tambin pueden ser oportunidades para realizar Buenas
Acciones. Mantn los senderos y sitios del campamento limpios recogiendo toda la
basura que veas, incluso si no es tuya. Averigua si tu patrulla o tropa puede ayudar
a los administradores de tierras a reparar y darle mantenimiento a los senderos que
disfrutan recorrer.
RITMO
Camina a un ritmo que sea cmodo para los miembros ms lentos de tu patrulla.
Aunque sientas que podras correr sin parar, seguridad y compaerismo en el grupo
son ms importantes que la velocidad. El trayecto realmente es tan importante como
el llegar a tu destino.
Cuando te detienes con frecuencia a observar planeas, animales y el paisaje, quizs
no necesites tomar descansos. Sin embargo, si ests avanzando con paso constante,
tomarse un descanso de cinco minutos cada media hora es una buena idea. Dar a
todos la oportunidad de ajustarse la ropa, revisarse los pies en caso de ampollas, beber
un poco de agua y comer algo.
277
. CAPITULO S
278
MODALES EN EL S NDERO
Un Scout es corts. Eso es tan vlido en el sendero como cuando ests en tu ciudad
natal. Viaja en @a india en la mayora de los senderos, dejando espacio entre t y el
Scout que va delante de ti. Puedes ver hacia donde te diriges y no te tropezars con l si
se detiene repentinamente. Hazte a un lado del camino cuando te encuentres con otros
excursionistas y djalos que pasen.
Muchos senderos estn abiertos tambin para los ciclistas. Si vas en bicicleta, limita tu
impacto en el terreno mantenindote en los senderos. Controla tu velocidad, tanto por
tu propia seguridad como por la de otros ciclistas y excursionistas. Como excursionista,
estatc atento a los ciclistas que se aproximen por enfrente y por detrs de ti.
La gente que disfruta de los senderos a veces trae a sus perros. Si las mascotas tienen
correas, estarn cerca de sus dueos. Algunas veces, los perros andan sueltos y quizs
te topes con uno. No te acerques a un perro que no conozcas ni estires la mano para
tocarlo. Hblale 'tranquilamente mientras esperas a que pase o a que llegue su dueo.
Si encuentras personas a caballo, detente donde ests y pregntales qu debes hacer.
Probablemente te sugerirn que des unos cuantos pasos cuesta abajo del sendero y que
te quedes quieto mientras pasan los animales.
C P TRAVI
El excursionismo a campo traviesa te permite alejarte de todo, incluso de los
senderos. Antes de emprender el camino, decide si alejarte del sendero es una buena
idea. En donde la vegetacin es frgil (como generalmente es el caso en las praderas,
algunas reas desrticas y la tundra de alea montaa), qudate en el sendero. Incluso
donde la cubierta vegetal sea ms resistente, evita caminar sobre ella. Intenta
permanecer en terreno descubierto, piedras y nieve siempre que puedas.
Lejos del sel}dero el terreno puede ser incierto. Un terreno escabroso y la maleza
pueden alentar tu progreso. Fjate dnde pones las manos si te ests apoyando en las
rocas, no querrs que te muerda una serpiente o te pique un insecto. Por supuesto,
debes poder tu camino y saber en dnde ests. Seguramente
necesitars usar un mapa y una brjula o un GPS.
1,
1
(
1,
1
1,
1.
f
1
'
1 .
Al escribir un buen plan de viaje y estudiar tu mapa antes
de empezar una excursin a campo traviesa, no deberas verte sorprendido por ros,
acantilados y otros barreras. Si te topas con obstculos que no creas poder superar
con certeza de manera segura, busca una desviacin o regresa por donde viniste.
Permanecer con tu patrulla es tan importante en una excursin a campo traviesa
como en cualquier otra aventura al aire libre. Los guas de tu patrulla y tropa a
menudo fomentarn el que uses el sistema de compaeros en las excursiones. Ir de
excursin con un compaero te ayuda a estar al tanto de la seguridad de ambos. Tu
amigo puede cuidar de ti mientras t cuidas de l.
SEGURIDAD EN EXCURSIONES @
Ya sea que vayas de excursin en senderos o a campo traviesa, siempre debes fijarte
dnde pones los pies para evitar resbalarte o torcerte un tobillo. Usa los puentes para
cruzar los arroyos. Cruza solamente si no hay otra forma de pasar y slo si el agua es
poco profunda y la corriente es lenta. Afloja el cinturn de tu mochila antes de cruzar
un arroyo.
Si te con reas que parezcan peligrosas, desvate o regresa por donde viniste.
Tu seguridad es siempre mucho ms importante que el destino de una excursin.
Excursiones en carreteras y caminos @
siempre que camines junto a una carretera o camino que no tenga acera,
mantente en fila india a la izquierda y de frente al trfico. Si tienes que
caminar por la lateral de un camino de noche, hazte visible vistiendo ropa de
color claro
0
atndote tiras de tela blanca o listones reflejantes alrededor de
tu brazo y pierna derechos. Usa una linterna para iluminar tu camino Y para
avisar a los conductores de tu presencia.
Nunca viajes de aventn (autoestop). Puede ser muy peligroso, puede ser
ilegal y arruina el espiritu de la excursin.
279
CAPITULO S
MAL TIEMPO
Antes de emprender cualquier avenrura al aire libre, verificar el pronstico
meteorolgico puede ayudarte a decidir qu cipo de ropa, refugio y equipo necesitars.
Puedes encontrar los pronsticos en cualquier peridico, en las noticias por radio y
televisin o en sitios en lnea.
Querrs estar preparado para las peores condiciones que puedan surgir. Esto puede
significar llevar ropa adicional si la cemperarura descendiera y agua adicional si vas a
viajar mientras esc caluroso y seco. Cuando veas que el mal tiempo se aproxima, quizs
quieras posponer el viaje y realizarlo cuando las condiciones sean menos dcsafiances. La
rapidez de ciertos cambios climticos violemos puede requerir accin inmediata. Las
tormentas extremas que producen relmpagos y tornados son un peligro inminente.
Relmpagos
Las aguas abiertas, cimas de montaas, cimas de peascos, grandes praderas y rboles
altos o solitarios pueden ser lugares peligrosos durante las tormentas elctricas. Si ce
encuentras en el agua cuando se acerca una tormenta, dirgete hacia la orilla rpidamente.
Planea estar fuera de los picos montaosos y otros lugares expuestos antes del medioda,
cuando las tormentas son ms propensas a ocurrir. Si ce ves arrapado en un rea
peligrosa de un sendero, rpidamente desciende hacia menor altirud. Un bosque denso
ofrece la mayor proteccin. Mantente alejado de cuevas poco profundas y precipicios
salientes; las corrientes del suelo pueden arquear a travs de eUos. Tambin evita los
cuerpos de agua, cercas de metal y cualquier otra cosa que pueda conducir electricidad.
Mantente alejado lo ms posible de los rubos de metal de la tienda de campaa.
280
Si una tormenta elctrica los arrapa
en terreno abierto, disprsense de modo
a que estn por lo menos a 100 pies de
distancia unos de otros. Limita an ms el
riesgo colocndote en cuclillas y que slo
las suelas de ttis zapatos toquen el suelo;
qutate el sombrero si ste tiene cualquier
parre de metal. Tambin puedes utilizar
ru colchoneta como aislante al doblarla y
agachndote encima de ella.
1,
'
1
1
1.
1
(
1.
"
1
l
1
Los radios meteorolgicos
PDrttilea te pueden
mantener infonnado.
sobre las COndiciones.
Si a alguien le cae un rayo, puede sufrir quemaduras graves. Se puede detener su corazn
y tambin la respiracin. Pide ayuda mdica y dale tratamiento verificando su circulacin
y la respiracin. Comienza RCP si es necesario. Una vez que la circulacin y respiracin
se hayan normalizado, administra primeros auxilios para quemaduras y otras lesiones.
Trata la conmocin y vigila de cerca su condicin hasta que estn bajo cuidado mdico.
Tornados
Cuando las condiciones meteorolgicas puedan causar la formacin de tornados, el
Servicio Meteorolgico Nacional y otras organizaciones emiten una alerta de tornado
(tomado watc/1) que solicita a la gente que estn listos para actuar en caso de que se
desarroUe un tornado. Una advertencia de tomado (tomado warni1Jg) se emite cuando
se ha avistado un tornado.
Cuando escuches una advertencia de tornado, acta de inmediato para protegerte
a ti y a los que estn contigo.
.... Si ests al aire libre alejado de un lugar para protegerte: recustate en
algn lado que est por debajo del nivel del suelo o que por lo menos est '
plano. Una zanja quizs sea el lugar ms cercario. Utiliza tus brazos para
protegerte la cabeza de los objetos voladores. Evita refugiarte debajo de
un puente, no es un lugar seguro durante un tornado.
.... Si ests en una casa, escuela u otro edificio: acude al rea designada como
refugio en caso de tormenta y qudate all. Puede que haya una habitacin
tal como una bodega o un stano. Si no hay un rea de refugio, ve al piso
inferior y dirgete al centro del edificio alejndote de ventanas y puertas.
Deja las ventanas cerradas. Colcate debajo de una mesa o escritorio
resistente y protege tu cabeza con los brazos.
.... Si ests en una casa mvil, trailer o automvil: aljate de ellos. Ninguno
de estos lugares es seguro en caso de tornado. Busca refugio en un edificio
resistente o en una zanja u otra rea baja.
Para ms informacin sobre cmo mantenerse a salvo durante el mal tiempo,
visita el sitio del Manual: wvvw.bsahandbook.ors.
281
CMO EVITAR PERDERSE @
"Alguna vez te perdiste:"' le preguntaron en una ocasin a Daniel Boone.
"No;' contest,"slo estuve confUndido durante cinco das sobre dnde me hallaba:
La mejor manera de no perderte es saber en todo momento, en dnde te encuentras.
Antes de salir de casa, marca la ruta que recorrers en un mapa. Luego, estudia el mapa
para famil iarizarte con el lugar. Dnde est tu destino? Cules puntos de referencia
deberas poder ver conforme vas caminando?
Presta atencin mientras ests en el sendero. Fjate en la direccin en la que vas.
Observa las colinas, arroyos, valles, edificios y otros elementos del paisaje. Usa un mapa
y brjula o un GPS para rastrear tu ubicacin.
Asegrate de voltear hacia atrs con &ecuencia y ver bien el camino que has
recorrido. Vers tu ruta tal como aparecer cuando vayas de regreso, lo que te puede
ayudar a encontrar el camino de regreso.
Qu hacer si te pierdes
Quizs un da te desves de un sendero accidentalmente y no ests seguro de cmo
encontrarlo otra vez. Quizs hayas dado vuelta en la direccin equivocada y no sepas hacia
dnde ir. Si crees estar perdido, detente en donde ests y sigue los siguientes pasos STOP:
Siempre mantn la calma
Tienes que pensar
Observa
Planea
Siempre mantn la calma-Sintate, bebe un poco de agua y come algo. Si tienes fro,
ponte un suter o chamarra. Respira profUndo y despacio y reljate.
282
i,
1
(
1
'
1
1,
1
1
(_
1,
1
1
(
1
(
1
(_
1

Tienes que pensar-Intenta recordar cmo llegaste hasta ese lugar. Si tienes un mapa,
brelo y ve qu puedes averiguar sobre los smbolos y curvas de nivel.
Observa-Busca tus huellas de pisadas en la tierra o nieve. Observa cualquier punto
de referencia que te sirva para localizarte. Escucha si hay otros Scouts.
Planea-Si ests convencido de que sabes hacia qu direccin ir para regresar a tu
camino, hazlo con cuidado. Utiliza una brjula para orientarte hacia la direccin de
tu destino. Luego marca de manera visible la direccin en la que vas con ramas rotas,
un montn de piedras o lo que encuentres a la mano en caso de que necesites regresar.
Sin embargo, si no tienes una idea clara de dnde ests, qudate all. La gente empe-
_zar a buscarte en cuanto se d cuenta que no ests.
Ayuda a los buscadores a encontrarte repitiendo tres veces cualquier seal. Por
ejemplo, puedes dar tres gritos o tres silbatazos. Una fogata humeante durante el da
y un fUego avivado durante la noche tambin pueden atraer la atencin. Echa pasto
u hojas verdes en las llamas para crear ms humo.
Extiende tu equipo .,.._. ............ __
bolsa de dormir y equipo _
de colores brillantes en
una explanada para
llamar la atencin de
un piloto de rescate,
o haz.seales con un
espejo en la direccin
del avin.
Arma la tienda si
tienes una, o busca refUgio
contra una roca o debajo
Ten cuidado con el fuep, induso
en caso de emerpncia. Tmate el
tiempo de preparar y encender
la foJata correctamente para que
no se disperse. llanca dejes un
supenisin.
de un rbol. Cuelga una camiseta o algo ms
en la rama justo encima de ti para llamar la atencin de los buscadores incluso si te
encuentras dormido.
Utiliza el equipo esencial del Scour y cualquier cosa que tengas para mantenerte
caliente y seco. Adems de servir como seal para los rescatistas, una fogata te puede
brindar calor y animarte. Antes del anochecer, recoge suficiente lea para que dure
toda la noche.
Por ltimo, intenta no preocuparte mucho. Puedes sobrevivir varios das sin agua y
durante semanas sin comida. Qudate donde ests. Ya te encontrarn.
"Lo peor que puedes hacer es atemori zarte. El verdadero
. .
enemigo peligroso no es el fro o el hambre, sino el miedo. Le
roba a la persona el:juicio y su fuerza ... Mantn la calma y todo
estar bien ... Usa lo que tengas, donde ests, ahor;: mi smo."
-Erncs t Thompson Seton, 1906
283
286
"Aqul que est en marcha, preparado para
acampar en donde sea y en cualqui er tiempo, es
el homhrl' ms independi ente sobre la tier ra.
- Hora ce I\ cphart, Camping and ff 'orh:rr!ft, 1906
(Un ami g-o oc Scouting, l \tphart anim a de personas
a d isfru tar de las actividades al aire li bre.)
Tu patrulla arma sus riendas debajo de los rboles de un tranquilo bosque o en
una ladera con vista a un lago o hacia un impetuoso arroyo en la montaa. Podra
ser un caluroso da de verano o una helada tarde de invierno con montones de nieve
alrededor. La risa de los buenos amigos se desliza por el campamento conforme
trabajan juntos para montar un roldo para cenar y encienden sus estufas para
cocinar la cena.
Platican emocionados acerca de lo que podran hacer en los prximos das
conforme la naturaleza se coiwierte en su segunda casa. Quizs vayan de pesca.
Quizs construyan refugios de nieve o sigan el rastro de animales. Si ascienden
hacia la cima de una montaa o se aventuran a travs de
un lago en sus canoas, obtendrn algo de
prctica usando mapas y brjulas.
1.

1
'
1
(
1
,
1
1
(
Escenas como stas se estn
desarrollando hoy en da en todo Estados
Unidos para los Scouts. Podran haber
ocurrido tambin en cualquier poca de los
primeros cien aos de Scouring. Al igual
que millones de nios antes que t, un gran
motivo por el que te has incorporado a una
tropa Boy Scout es para ir de campamento.
Quieres ir. Necesitas ir. Sabes que mientras
ests de campamento disfrutars de unos de
los m.ejores momentos de ru vida.
Aventura, diversin, descubrimiento y
t rabajo en equipo, eso es un campamento
Scout. T y tu patrulla trabajarn en
equipo para lograr buenos resultados.
Puedes utilizar rus tcnicas de campamento
para manejar las condiciones en todas
las estaciones y en cualquier estado
del tiempo. El liderazgo que ests
practicando como Scout te ayudar a ti y
a tu patrulla a tomar buenas decisiones
para vencer los retos de la vida al aire
libre. Estar rodeado por naturaleza
siempre te ayuda a entender mejor el
medio ambiente y a apreciar la vida
silvestre, la vegetacin y la tierra.
Conforme aprendes a comportarte en la
naturaleza, tambin ests descubriendo
cmo cuidar del medio ambiente.
EN ESTE CAPTULO
11> Campamento con pernocta
11> Campamentos Scout
11> Planeacin de un campamento
11> Cmo elegir una mochila
11> Cmo e legir un sitio para el
campamento
11> Cmo elegir una tienda
11> Preparar tu cama al aire libre
11> Mantenerse limpio
11> Proteccin de la comida en un
campamento
Quizs ya hayas ido con ru tropa a un sitio para acampar cerca
de un camino y te hayas establecido por una noche o dos. Quizs hayas emprendido
una expedicin de varias millas con un pequeo grupo de Scouts y hayan armado sus
tiendas en diferentes lugares cada noche.
Puedes ampliar el rango de rus aventuras de campamento haciendo recorridos en
canoa, bicicleta o caballos, mulas y burros de carga. Imaginare estibando ru equipo
en una canoa, balsa o ka yak y remar sobre un ro por varios das o a travs de un
conjunto de lagos. Cuando t y rus amigos carguen su equipo de campamento en sus
bicicletas, los caminos secundarios y senderos para bicicletas de Estados Unidos sern
suyos para explorar.
Cada vez que vayas de campamento, estars fortaleciendo tu habilidad de vivir
bien al aire libre. Tendrs la experiencia de ir ms lejos, permanecer por ms tiempo y
encontrar ms formas de hacer de las salidas una parte primordial de Scouring.
287
CAPITULO 9
CAMPAMENTOS CON PERNOCTA
Se puede llegar a muchas zonas de acampada en automvil o caminando una
distancia corra desde un camino. Incluso si no vas muy lejos de casa, deberas elegir
y empacar tu ropa y equipo con cuidado. Cargars slo lo que necesites y nada que
no vayas a usar. Es una buena prctica para futuros viajes ms grandes. Los viajes de
campamento con pernocta tambin ofrecen la oportunidad de aprender codo sobre
cmo armar tiendas, colocar toldos, cocinar, repartirse las tareas del campamento con tu
patrulla y practicar muchas otras tcnicas de liderazgo y vida al aire libre.
Cuando viajes en auto a un sitio para acampar, puedes considerar llevar comida
fresca en una hiciera y alimentos enlatados que seran muy pesados para cargar en una
mochila. Con una o dos estufas para campamento, tu patrulla puede preparar comidas
increbles. Intenta hornear panecillos dorados y una tarea de fruta en un horno holands,
o prepara un delicioso desayuno de panqueques, cocino y huevos en una plancha.
288
l ..
1.
1

1
' 1
'
1
'
CAMP ENTOSSCOUT
Para muchas tropas, un.- sem.ana en el campamento BSA del concilio es uno de los
puntos culminantes del ao. Excursiones, viajes de acan1pada y otras aventuras con la
tropa preparan a las patrullas a sacar el mayor provecho posible de su estancia en el
campamento del concilio. Los das estarn llenos conforme t y tu patrulla participan
en toda clase de actividades, desde natacin hasta excursiones y estudio de la naturaleza.
Practicars primeros auxilios y completars algunos de los requisitos para los rangos e
insignias de mrito Scouting. Algunos campamentos Scout mmbin pueden ser usados
por las tropas para realizar campamentos durante otras pocas del ao.
Los camporees BSA dstritales y del o n i l i o renen tropas para acampar durante
un fin de semana o ms. Los jamborees Scout nacionales y el jamboree Scout mundial
animan a los Scouts y a los lderes adultos de diferentes
orgenes a reunirse en el espritu de
Scouting. Las bases de aventura extrema
de Boy Scouts of America son lugares a los
que puedes aSpirar en los aos venideros.
Acampar refuerza las tcnicas y
habilidades que empezaste a aprender
en cuanto re convertiste en Scout. Ir
de campamento es una aventura que
disfrutars toda tu vida.
Busca en linea un campamento de aventura extrema en www.scouting.ors. )
289
CAPITUL09
290
LANUCIN DE UN CAMP
ENTO
En 1803, los exploradores Meriwecher Lewis y William Clark emprendieron un
viaje de rres aos a lo largo del Oeste estadounidense, para el cual an no existan datos
cartogrficos. Acampando durante todo el trayecto, obtuvieron la comida necesaria
cazando y comerciando con los Indios. Todo lo dems lo rraian consigo empacado:
herramientas, cobertores, medicina, ollas y sartenes.
Planear el equipo, la ropa y la comida tambin es importante para rus campamentos.
Slo lleva lo que necesites y al igual que aquellos exploradores de antao, puedes
enfocarte en la aventura que se desenlaza a ru alrededor y no en el peso de tu mochila.
Cmo hacer un plan para acampar
El captulo "Excursin" present maneras de planear una excursin planteando las
preguntas Adnde, Cundo, Quin, A qu, Qu y Cmo. Contesta las mismas seis
preguntas conforme tu patrulla se alista para un campamento y estars preparado para
lo que sea que te topes en el camino. Saca copias del formulario Plan para campamento
de la siguiente pgina y completa !Jno antes de cada aventura al aire libre con pernocta.
Te guiar a tomar buenas decisiones antes de emprender un campamento. Archiva una
copia en la bitcora de la parrulla
y tendrs un buen registro de rus
aventuras.
Consulta en el libro Fieldbook
las --cciones
deBSA .. -
ara crear un plan de
p de
respuesta en caso
emergencia. mismo que
ser decisivo en caso de
mal tiempo, lesin o
enfennedad.
1
1
1

l
1
1
(
r
(
'
'
1
(
Plan para campamento

Nombre de este viaje:------ -------------- ---
ADNDE vamos y cmo llegaremos all? ______________ _
CUANDO iremos y regresaremos? _________________ _
QUIN nos acompaa?
Lideres adultos: _______________________ _
Miembros de la patrulla:-------------------
A QU vamos? (Escribe una oracin o dos sobre el propsito del campamento.)
QU necesitamos y qu vamos a (Adjunta una copia de tus listas para
campamento y una copia de la lista de tu m en u y al1mentos.)
CMO respetaremos el medio ambiente aplicando los principios Leave No Trace?
Por ltimo, verifica con aqullos encargados de tu lugar de destino los reglamentos
que necesitars seguir sobre asuntos como tamao del grupo, reglamentos para
fogatas y restricciones, y permisos que tu tropa y patrulla deben tener.
291
292
CAPITULO 9
,... ... lpapo
. -
Muchos aclrniJstradores de zonas de 8campada. bosqUeS y parques
establecen limites en el nmero de personas que pueden viajar y
acampar juntU EstO disminuye eltmpacto en el terreno y en la
experiencia ele los dems que quizAs est6n de excursin y acampando
alll tambi6n. Por estas razones, cleberis respetar las reglas en cuanto
al tamaf\o del grupo. Si no se permiten mis de ocho personas en un
grupo. esto no significa que una trOpa de 24 puede viajar en treS
patndlas y usar el mismo sitio para ac:amPBI' Tomar una decisin tica
destaca cuando haces lo correcto incluso cuando nadie est viendo.
L"sta
u: .... : : : de calUpamento@
U
que partiCipes en un viaJe Scout
evar:
D Equipo esencial del Scout
Uevar puesto y empacar:
D
Incluir:
D
o
Ropa adecuad a para a estacin y el tiempo
Comida para el viaje
Equipo personal para campamento
O Mochila con cubierta . . Impermeable
e
e
'
'
1
(
1
1
(
(
1
1
1
o
Eq .
Ulpo parad .
O
orrmr
o
o
Sa co d d
O e ormir
Colchoneta
O Telaimpe
el piso rmeable para
Utensilios para
O e h comer:
uc ara
O Plato
O Tazn
O Vaso
Product
os para la hi .
O Jabn grene personal:
O Cepillo d
O entai
Pasta dental
O Hilo dental
O Peine
O Toall
a pequea
O Artculos
personal e
O Reloj s opcionales:
o
o
O C mara
o u
plzo pluma
O Cuadernito
O Traje de bao
Caaye .
quipo de pesca
Otro eq .
Ulpo para
actividades
especficas
293
294
CAPITUL09
Lista de equipo de grupo
El equipo que compartirs con los dems Scouts
puede ser dividido de manera a que cada uno cargue
aproximadamente la misma cantidad de peso.
o
o
D
D
D
Tiendas, telas impermeables para el
piso y estacas
Toldo y estacas
Cuerda de nailon de 50 pies
Equipo para cocinar:
O Estufa(s) y combustible
O Cerillos o encendedores de gas butano (en bolsas de plstico
con cierre o recipientes)
O Ollas y sartenes (segn el men y necesidades de lavado)
O Esptula, cuchara grande o cucharn (segn las necesidades
del men)
Productos de limpieza:
O jabn biodegradable
O Agente desinfectante para enjuagar
O Estropajo (sin jabn)
O Bolsas grandes de plstico (para usar como bolsas a prueba de osos
y para guardar basura)
O Papel higinico
O Colador
1
,.
1
r
L
1
'
1
o
o
Material para remendar:
O Hilo
O Agujas
O Imperdibles
O Objetos adicionales que . ,
O p qulzas quieras llevar
mzas para cosas cal. .
O Re lentes
Clplente plegable de .
g ~ o n e s plstico para agua (l 2 %
O Fdtro o tabletas
o Para tratam
Dos tablas de plast; ' . ento del agua
code4p
como superficie les por 4 para utir
O Pala s para preparar alimentos zar
O Asador
O Bandern de Patrulla
O Bandera estadounid
O Dos cuerdas de so .ense pequea
prueba de Pes Y bolsas a
osos
O Botiqun de Prim
la patrulla eros aUXilios de
Otro e
. . quipo o material para
actividades especficas
295
CAPITULO 9
. rtirlo en una lista de alimentos es
Armar un menu y te de la preparacin de cada
una parte mportan itars
campamento. Tambin neces
l
'(_; 1 : ./--
c.:. u
u:.. 1
1
- ' el-e 1 / /. .
1 i ,, 1 ,. ... ( { 1
--t.-, "1 ..., f)c _ "'' ft
r > < /}7' :, 1, 1
.., ( " , .. .. )
<::)
l ' r
' . . {,(f1
. t 1 t. , {
1-' . C'f ,. . .
'
calcular qu ollas. sartenes y
utensilios llevar.
1
'
l.
1
l.
l.
'
CMO GIB UNA MOCHI
Para la mayora de los campamentos puedes cargar ru equipo, ropa y comida en
una mochila. sta deber ser cmoda tanto para una excursin corra hasta una zona
de acampada como para un largo da por un sendero.
Casi todas las mochilas tienen un armazn externo de metal o un armazn interno
fijo. Un cinrurn a la cadera transfiere mucho del peso de la mochila de rus hombros
hacia los msculos de rus piernas que son ms fuertes. Las bolsas exteriores de
muchas mochilas son ideales para guardar botellas de agua, mapas y otros objetos que
quieras tener a la mano.
Compra ru mochila en tiendas donde los vendedores sepan ofrecerte la mochila
correcta segn ru alrura, experiencia y el tipo de avenruras que cscs planeando. Si ru
tropa tiene mochilas que te pueda prestar, prubate varios tacraos y estilos. 1\justa
las correas y los cinrurones a ru medida.
Moc!Jila coJJ nrmazJJ i11tcrior y ci11tur11
de mdcrn
MociJila co11 armaz11 exterior y cH/urJJ
dccadcm
297
CAPITULO 9
Cmo empacar
Separa tu equipo personal y ropa en sacos de compresin de nailon o unas cuantas
bolsas de plstico con,cierre (tamao de 1 galn). Los sacos de nailon y las bolsas de
plstico ayudarn a mantener todo seco y organizado dentro de tu mochila. Las bolsas
pueden reutilizarse en futuros campamentos. Junto con tu equipo personal, tambin
considera que cargars parte del equipo y comida de tu patrulla. Esto puede incluir una
olla, el toldo y las varillas, una estufilla e ingredientes para el desayuno.
Coloca los objetos ms blandos de manera que acolchonen tu espalda. Deja cerca
de la parte superior de la mochila o en las bolsas exteriores tu equipo impermeable,
linterna, botiqun de primeros auxilios, botella de agua, mapa y brjula de forma que
queden a la mano.
Guarda tu saco de dormir en su funda, luego ponlo dentro de la mochila si hay
suficiente espacio, Si no, colcalo debajo de la cubierta o amrralo al armazn.
l orgalliUicill es clave para empacar
adccuadame11te para 1111 campamc11to.
Una cubierta impermeable proteger tu mochila en caso de que te agarre mal tiempo
en el trayecto. Coloca la cubierta sobre tu mochila en el campamento para protegerla
de lluvias nocturnas o del roco de la maana.
298
1
1
1
1.
1
'
1_
1
1
1.
1
'
1
1
(
1
(
Es muy grande la olla para cocinar
y no cabe en tu mochila? Intenta
deslizar un extremo de tu saco de
dormir dentro de la olla antes de .
amarrarlo al armazn:
En los inicios de BSA, muchos Scouts hadan
mochilas improvisadas enrollando su equipo y
suministros dentro de sus petates. Doblaban
los petates en forma de herradura, ataban
ambos extremos juntos y luego se colgaban el
bulto sobre un hombro de manera diagonal. Los
petates no eran fciles de cargar y no les cabla
mucho como a las mochilas de hoy en dla, pero
para los Scouts ansiosos de disfrutar aventuras
al aire libre, cumplfan su propsito.
299
CAPITUL09
MO ELEGIR UN SITIO PARA EL CAMP ~ N T O (g)
Un buen sitio para el campamento ofrece suficientes cosas para ver y hacer; y no es
perjudicial para el terreno. Utiliza sirios para acampar ya existentes siempre que puedas,
o acampa en superficies resistentes, es decir, superficies que no vayan a sufrir daos a
causa de tus tiendas y pisadas. Los sirios ideales para el campamento son aquellos que
encuentras, no los que tienes que hacer. Si debes mover un tronco, unas cuantas rocas o
cualquier otra cosa para armar tu tienda, antes de que te vayas vuelve a colocar todo en
su sirio as como estaba. Adems, ten en cuenta la siguiente informacin al decidir en
dnde pasars la noche.
Seguridad
Arma las riendas lejos de
rboles muertos o rboles
con ramas que pudieran
caerse durante una tormenta y mantente alejado de barrancos o surcos que pudieran
llenarse durante una inundacin. Evita rboles solitarios, las cimas de las colinas y
montaas, cumbres altas y otros blancos donde podra caer un rayo. Acampa lejos de
los senderos de caza, especialmente en territorio donde haya osos.
Tamao
Un sitio para el campamento debe ser lo suficientemente grande para que tu patrulla
arme sus tiendas y cocine sus alimentos. Cuando cuelgues la comida para protegerla de
los animales, elige rboles que estn bien alejados de donde vayan a dormir.
300
'
1
,.
1
'
Agua
Cada Scout en tu patrulla necesitar varios galones de agua cada da para beber,
cocinar y limpiar. Trata el agua que extraigan de arroyos, ros, lagos y manantiales.
En regiones idas, quizs necesites llevar tu propia agua al campamento. Ese tipo de
informacin la querrs averiguar cuando ests organizando tu Plan para campamento.
Estufas y fogatas
Donde las fogatas estn permitidas y cuando sean apropiadas, busca un sitio para
el campamento con un crculo para fogata ya existente. Contempla llevar lea desde
tu casa si puedes ir en auto hasta el sitio para acampar. Donde no se permitan fogatas,
donde la madera sea escasa o cuando quieras preparar tus alimentos rpidamente,
planea usar una estufa para campamento para calentar el agua y cocinar tu comida.
Privacidad
Un Scout es corts. Respeta a los dems eligiendo sitios alejados de ellos. Los
rboles, arbustos y la forma del terreno pueden ocultar tu campamento de senderos
y campamentos aledaos. No hagan mucho ruido para no molestar a los campistas
que estn cerca y respeten las horas de silencio en las zonas pblicas de acampada y
campamentos Scout.
Permisos
Con bastante antelacin a la fecha del campamento, contacta a los guardabosques
o administradores de parques pblicos para informarles de tu visita. Ellos pueden
gestionar los permisos que necesitas y sugerir cmo puedes disfrutar al mximo tu
campamento. Obtn tambin el permiso de los dueos de propiedades privadas antes
de acampar en sus tierras.
Descarga las s olicitudes de permisos para excursin requeridas en el s itio
del Manual; www.bsahandbook.or9.
'--------------------------------------------------------_;
301
CAPITULO 9
CMO ELEGIR UNA TIENDA
La mayora de las ciencias de campaa Scout son de
cipo dos aguas o de domo, y tienen espacio suficiente
para dos, tres o cuatro personas. Muchas estn hechas
de nailon que permite que se despida la humedad de
tu aliento en vez de quedarse atrapada en el interior y
causar que se sienta hmeda y bochornosa. Un roldo
impermeable de nailon, que cubre el c.uerpo de la rienda,
repele lluvia, nieve y viento.
Las tambin tienen estacas de metal o
de plstico. Las varillas de la rienda son Ligeras y se
desarman para caber dentro de tu mochila. Para
repartir el peso, un Scout puede cargar la rienda y
otro el roldo, las varillas y las estacas.
Cmo armar una tienda
de campaa J 9
Elige un sirio nivelado en una superficie
resistente. Si hay agujas de pino, hojas u otra
cubierta, no las quites. Pueden disminuir tu impacto
sobre el terreno al proteger el suelo de L1 erosin.
Extiende una tela impermeable para el piso y
desdobla tu tienda encima de ella. Arma las varillas y colcalas en su lugar para darle
forma a la tienda. Jala las orillas del piso y fljalas con las estacas al suelo; luego utiliza
nud9s para tensin de lnea para arar los tensores alrededor de las estacas que ~ b s
de clavar en el suelo.
La cela impermeable proteger el piso de tu tienda de la humedad. Deber ser un
poquito ms chica que el piso de tu tienda. Si tu tela impermeable es ms grande,
dobla el exceso por debajo de manera que no le caiga lluvia y cause que se inunde
debajo de la tienda. Termina de armar la tienda colocando el toldo encima de ella y
asegurndolo en su lugar.
En la maana, deja secar tu tienda y sacude las hojas u otros desechos cuando
la desarmes. Si tienes que empacar una tienda mojada, evita que se le forme moho
volvindola a armar al final del viaje o colgndola sobre una cuerda para que se seque
antes de almacenarla.
302
1
(
1,
1
,.
1
303
CAPITUL09
LONAS
Una lona est hecha de tela impermeable que se
usa con frecuencia en los viajes Scout como toldo
para proteger el rea de la cocina del sol y de la
lluvia. Cuando hace buen tiempo y los insectos no
dan mucha lata, las lonas tambin pueden usarse
como refugios para dormir y por lo general son
ms livianas de cargar que las tiendas de campaa.
Algunas lonas tienen aros de metal llamados
oj ales, espaciados a lo largo de las orillas para que
puedas atar tensores, trozos de cuerda de nailon,
con nudos as de gua. Si no tiene ojales, puedes
atar los tensores a la lona de la siguiente manera.
Consigue varias p_iedras lis'as del tamao de una
pelota de golf; forma una lazada atando un nudo dos
medios cotes en el extremo de un trozo de cuerda, o
'
'
'
'
'
'
'
'
'
'
',,
'
'
'
'
'
'
haz las lazadas para un ballestrinque; coloca una piedra debaj o de la esquina de la lona,
luego haz el nudo sobre la lona y alrededor de la piedra y aprieta el nudo.
Existen docenas de maneras para montar una lona y puedes divertirte
experimentando con diferentes posibilidades. Para empezar, intenta atar una cuerda
entre dos rboles con nudos para tensin de linea y apritalos de modo que la cuerda est
aproximadamente a 6 pies sobre el nivel del suelo. Cuelga la lona sobre la cuerda, jala las
esquinas y usa los nudos para tensin para atar los tensores en las esquinas de la lona a
las estacas que clavaste en el suelo o a los rboles cercanos. Coloca la lona ms cerca del
suelo si quieres dormir debajo de ella. Bajar las orillas puede protegerte del viento.
Una lona o tela
impermeable casera

Las hojas de poliet ileno que usan los
carpinteros para cubrir la madera
almacenada funcionan bien como
lonas y t elas impermeables y
no son caras. Un buen grosor
304
para s u uso en el campamento es 4 mil (4 un
milsimo de pulgada de a ncho). El polietileno s e vende en
ferreteras en rollos de 10 a 12 pies de ancho P . h
d ara acer una lona
PI al vendedor que corte un trozo que sea t an largo como Una
tela pa ra el piso deber ser un poquito ms pequea la
s upe c1e del p1so de tu tienda.
'
'
'
'
'
'
'
1
(
1
(
1
'
1
(
1
(
PREPARAR TU CAMA AL AIRE LIBRE
Cuando duermes en casa, el colchn y las cobijas conservan la temperatura de
tu cuerpo y te mantienen caliente. Un saco de dormir y.una colchoneta conforman
una cama que puedes llevar contigo a donde sea. Son fciles de empacar y usar. La
mayora de los sacos de dormir van ceidos al cuerpo y te manrendrn caliente y
mud1o ms cmodo al aire libre que unas
cobijas.
Sacos de dormir
La parte de tela de un saco
de dormir se llama cubierta.
Dent ro de la cubierta est el
relleno hecho a base de libras
sintticas o de plumn y plumas
de patos y gansos. Las bolsas de
aire en el relleno atrapan el calor de
tu cuerpo y lo conservan cerca de ti. Si
tu saco tiene una capucha, puedes jalar
el cordn de manera que quede ajustada
alrededor de ru cara para estar ms caliente.
Colchoneta
Incrementa tu comodidad y calor con una colmoneta, una pieza de espuma
de clulas cerradas u otro material que te dar una superficie ms blanda para pasar la
noche. Una colchoneta tambin puede prevenir que un suelo fro absorba el calor de
tu cuerpo.
Tela impermeable
La tela impermeable para el piso es una hoja de plstico cortada o doblada al
tamao de tu saco de dormir o piso de la tienda, que mantendr alejada la humedad
de tu cama .
Para dormir bajo las estrellas en buen tiempo, busca un lugar nivelado para
colocar tu tela impermeable. No quites las hojas u otra cubierta del suelo que puede
acolmonar tu cama y reducir tu marca en el terreno.,
Coloca tu colchoneta sobre la tela impermeable, luego acomoda tu saco de dormir
sobre la colchoneta. Es buena idea dejar tu saco de dormir en su funda hasta que ests
listo para dormir para que no est hmeda por el roco. Puedes hacer una almohada
poniendo alguna ropa tuya dentro de la funda de tu saco de dormir o de un suter.
Hacer tu cama dentro de una tienda es casi igual que al aire libre. No necesitars
una tela impermeable debajo de tu colchonera dado que ya debera haber una debajo
del piso de la tienda de campaa.
305
CAP1TUL09
Cuando re metas a la cama, coloca
tus zapatos o tus botas de montaa
cerca. Pon tu reloj, gafas y otros
objetos pequeos dentro de uno de
ellos. Pon tu linterna en el otro para
que la puedas encontrar cuando
est obscuro. Tambin coloca una
botella de agua cerc.1 de ti por si te
da sed durante la noche. A veces
un animalito se puede meter en tu
zapato en busc.1 de refugio y calor,
por eso, sacude siempre tu calzado
en la maana.
Probablemente permanezcas
ms caliente dentro de una tienda
cuando la puerta est cerrada
para bloquear el viento. Usar
una gorra tejida cuando te vayas
a dormir tambin te ayudar
a mantenerte caliente. Si an
sientes fro p_onte una camisa
caliente y seca durante la noche.
Ponte un suter, otros calcetines o guantes secos si an sientes
fro. Por ltimo, no re vayas a dormir con el estmago vaco. Tu cuerpo puede producir
bastante calor si tiene caloras que quemar. Sin embargo, no dejes comida en tu tiencb
para no atraer animales.
306
1
(
1,
1
f.
(
1
MPIO
Mantenerse con buena salud es bsico para que los campamentos sean un xito. La
manera principal de evitar las enfermedades mientras ests al aire libre es utilizando
un para manos o lavarte las manos con agua y jabn antes de tocar la
comida y despus de ir al bao.
En campamentos con pernocta ta.mbin querrs cepillarte los dientes y usar hilo
dental antes de irte a dormir y en la maana. Bate o roma una ducha cuando
llegues a casa. Durante aventuras ms prolongadas, t y los dems estarn ms
contentos si te puedes baar de vez en cuando. Hacerlo de la manera correcta evitar
perjudicar el medio ambiente.
Llena dos ollas o cubetas con agua y llvalas por lo menos a 200 pies (75 pasos)
de distancia de cualquier arroyo, lago o manantial. Usa un recipiente de agua para
lavarte y usa agua del otro para enjuagarte el jabn. Esparce el agua que quede cuando
termines. Un poquito de jabn rinde mucho. Una botellita de jabn biodegradable es
lo ideal. Guarda la botellita dentro de una bolsa de plstico por si gotea.
CAPITUL09
PROTECC N D L COMIDA E UN CAMPA ENTO
Almacenar la comida de forma adecuada en un campamento evitar que ratones,
ardillas, mapaches u otras criaruras pequeas echen a perder o se coman la comida.
Tambin es bsico que almacenes ru comida fuera del alcance de animales ms grandes.
Por ejemplo, si los osos descubren que pueden apoderarse de rus vveres, podran
verse tentados a visitar la zona de acampada en busca de ms comida. Esto puede ser
peligroso para ti, para los fururos campistas y para los osos que pueden ser desplazados
o sacrificados para ma!'tenerlos alejados de los humanos.
Cuando ru tropa planee un viaje, averigua con quienes administran las reas en
donde acamparn cmo deben almacenar su comida. Tu mtodo puede ser tan simple
como guardar ru comida en la cajuela de ru vehculo durante campamentos cerca del
camino o utilizar cajas a prueba de animales localizadas cerca de los sitios para acampar.
Para viajes en reas donde pueden haber osos, los siguientes consej os te pueden ayudar
a preparar un de modo a que si los osos se acercan, no encontrarn nada
interesante en ru campamento y se irn.
Para hacer ru campamento a prueba de osos, necesitars una cuerda de nailon y sacos
de compresin para colgar ru comida en las ramas de los rboles. Asegrate de traer
estos objeros.
Arma ru tienda lejos del rea de cocina del campamento (200 pies o ms es lo idc...U)
y no dejes nada en las riendas excepto las bolsas de dormir, colchonetas, linternas y
quizs un libro o dos.
Limpia las migajas y pedacitos de comida que hayan cado y t ralo todo a la basura.
Lava y enjuaga las ollas, platos y utensilios despus de las comidas.
La ropa que uses durante el da puede absorber olores de comida, protector solar y
otras cosas-que podran atraer a los osos. Antes de irte a dormir en una zona donde hay
osos, puedes cambiarte de ropa que tengas en la mochila slo para dormir. Una
camiseta limpia y pantalones largos para dormir podran ser lo indicado.
Guarda ru ropa de da junto con ru otro equipo debajo de una lona cerca
del rea de cocina.
308
Por la noche y cuando te vayas a ausentar del campamento, protege ru
comida y otras cosas que expiden olores colgndolas en bolsas a prueba
de osos o guardndolas en cajas a prueba de osos lejos del rea en la que
estn las riendas de campaa.
1
1
1,
1
1'
;
1
1
(
1
(
1
1
Bolsas a prueba de osos
Poner los objetos olorosos en una bolsa o un saco de compresin y colgarlos de un
rbol es una buena forma de proteger rus provisiones y de evitar que cualquier oso
cause problemas si se acerca a ru campamento. Las bolsas a prueba de osos tambin
mantendrn ru comida alejada de ardillas, mapaches y otros animales.
Cuando todava haya plena luz del da, encuentra un rbol con una rama
horizontal resistente a 20 pies de alto aproximadamente. Lanza uno de los extremos
de una cuerda de nailon de 50 pies de largo sobre la rama para que la cuerda est por
lo menos a 6 pies de distancia del tronco del rbol.
Almacena los arculos olorosos en una
bolsa resistente o saco de compresin, luego
cierra la bolsa y asegrala a un extremo de la
cuerda con un nudo ballestrinque. Jala el otro extremo de
la cuerda para elevar la bolsa hasta que est por lo menos a 12
pies de dist.ancia del suelo y a 6 pies de distancia del tronco.
Esto colocar la bolsa fuera del alcance de cualquier oso que
se pueda parar debajo de ella, se trepe al rbol o se trepe a la
rama. Ata el otro extremo de la cuerda a un rbol.
Otro mtodo requiere dos cuerdas de 50 pies. Lanza el
extremo de una cuerda sobre una rama en lo alto. Lanza el
extremo de la otra cuerda sobre una rama a la misma alrura
en otro rbol que est por lo menos a doce pies de disr.ancia
del primer rbol. Ata los otros extremos de las cuerdas a
la bolsa a prueba de osos. Tira de los exrremos sueltos
para alzar la bolsa a una alrura mnima de 12 pies,
centrando la bolsa entre los dos rboles. Ata los
extremos a los troncos.
Muchos sitios para acampar en los campamentos
Scout y en los parques y bosques pblicos estn equipados con un cable o poste
horizontal entre dos rboles. Lanza una cuerda sobre el centro del cable o poste, luego
utilzala para elevar las bolsas a prueba de osos lejos del alcance de los animales.
309
CAPITULO 9
:no
Desde rus primeras actividades al aire libre con la tropa, hasta los grandes viaj es
de aventura extrema, un camino de maravillosos campamentos marcar ru progreso
Scouring. Convirtete en un campista experimentado y estars listo para todo lo
que Scouring tiene para ofrecerte. Tambin te dars cuenta que la mejor manera de
aprender a acampar bien es acampando mucho.
Scouring te animar a continuar expandiendo el alcance de rus campamentos y
a usarlos como una manera de darle entrada a otras oportunidades BSA. Pronto
descubrirs que los campamentos que ests disfrutando tambin te estn ayudando
a completar muchos de los requisitos para los rangos Scouting. Cocinar en estufas y
fogatas; navegar con mapa, brjula y GPS; identificar plantas y animales silvestres; y
utili zar herramientas de madera son tan slo algunas de las tcnicas al aire libre que te
guiarn en el sendero de Tenderfoot a First Class.
Acampar tambin puede ser parte de lo que aprendes conforme trabajas en las
insignias de mrito tales como Backpacking (Expedicin), Canoeing (Canoraje),
Cycling (Ciclismo), Whitewater ( Descenso en ro), Wilderness Survival
(Supervivencia) y por supuesto Camping (Campamento). El Premio 50-Miler es otra
manera de que ru xito en los campamentos pueda ser reconocido.
. e te lleves al campamento debe ser trafda de
cualqwer cosa qu . . latas ni sobras ni proyectos
No dejes nada. m basura. ni ' .
regreso. . basura en los lagos o arroyos Rila
del campamento. No ares e de que el sitio del campamento
entierres en el bosque. Asegl1l'llrt dar a alcanzar
est en mejor estado de cmo lo encontraste te ayu
. d campamento LeaVe No Trace.
lameta eun
)
1
r
1
r
1
'
1,
1
!)

l.
1
r
1
'
r
f.
Un campamento tambin es un momento perfecto para poner en accin el espritu
Scout conforme utilices el mtodo de parrulla para planificar la salida, viaj ar al sitio
para acampar, armar las riendas y el rea de la cocina, preparar los alimentos y limpiar
al terminar.
Durante cien aos, los Scouts han montado campamentos bajo las estrellas. El cielo
estrellado an sigue all, al igual qe muchos lugares magnfi cos al aire libre para que
tu patrulla arme sus tiendas y para que hagas de la naturaleza, tu hogar. Aprende a
acampar de manera responsable y bien; pronto estars de acuerdo con lo que aqullos
que lo hicieron antes que t saben, que acampar es Scouring en su mayor expresin.
Un Scout es respetuoso
Scout Vespers
Melodfa: "O Tannenbaum"
Softly falls the light of day,
While our campfire fades away.
Silently each Scout should ask:
"Have 1 done my daily task?
Have
1
kept my honor bright?
Can 1 guiltless sleep tonight?
Have 1 done and have 1 dared
d?"
Everything to be prepare .
Taps
Day
5
done, gone the sun,
From the lake, from the hills,
from the sky;
All is well, safely rest, God is nigh.
311
314
"Cualqui er a que haya pasado mucho
tiempo al aire li br e sabe que comer es uno
de los mayores placeres de la a\entura.'
-Fieldbook, 1 HSI
Tocino y huevos chisporroteando al amanecer sobre una estufa P.ara
campamento. Fruta fresca, frutos secos y pasas como tentempi a media tarde.
Un horno holands lleno de panecillos dorndose sobre las brasas al final de un
ajetreado da de rafring (descenso de rpidos). Los alimentos al aire libre te dan
energa para los das llenos de accin. Te ayudan a mantenerte caliente por la noche.
Cuando el cielo se vuelve tormentoso o ests cansado, una comida sustancial puede
levantar el nimo y dar energa a tu patrulla Scout.
En una excursin, te puedes llevar tu comida, algunos alimentos energticos
y mucho quido. Para aventuras ms largas, cocina alimentos en una estufa para
campamento o en una fogata. Te divertirs tambin al colaborar con los dems en
tu patrulla para preparar comidas deliciosas, sanas y llenadoras.
Saber cocinar no slo es til para ir de campamento. Es una habilidad que te
servir roda la vida y que te brindar independencia por los aos venideros y mucha
alegra al preparar ricos platillos para ti y para los dems.
Una gran forma de practicar el arte de cocinar es ayudando en casa a preparar las
comidas para la famia. Seguir las instrucciones de recetas de cocina en tu propio
hogar y saber cuando un platillo est listo, es una fantstica manera de volverte un
buen chef una vez de excursin. .
Ya sea que los ingredientes sean
frescos para una cena al aire libre o
a base de alimentos secos que hayas
trado en un largo recorrido con
mochila, slo con algunos pasos, unas
cuantas especias y el deseo de probar
algo nuevo, puedes lograr un festn para
el campamento que recordars tanto
como la aventura por s misma.
,.
1
['
'
1
r
(
'
1
1
1
1
"
'
EN ESTE CAPTULO
Planear tus comidas
Alimentos para preparar y
comer al aire libre
Mens
Utensilios para comer
Utensilios para cocinar
Estufas y fogatas
Dividirse las tareas de la
cocina
Limpiar despus de comer
Comidas
Cocinar con papel aluminio
Cocinar sin utensilios
Hacer de las comidas un
evento especial
Mantener una libreta
de cocina
315
CAPITULO JO
PLAN
TUS COftgDAS w '
Planeando bien, puedes llevar suficientes alimentos para tu viaje de manera que
tods en ru patrulla coman bien y que no queden sobras. Tambin sabrs as qu ollas,
sattenes y utensilios tienes que llevar y si cocinars con estufa o fogata.
Empie2:a a hacer rus planes contestando las siguientes preguntas:
... Cuntos Scouts irn de viaje y cunto tiempo estaremos lejos de casa?
Decide la cantidad de comidas que se necesitarn y quines comern juntos.
Una patrulla suele ser el tamao adecuado para prever y organizar alimentos y
utensilios de cocina para una excursin o viaje de campamento.
... Hay algunas restricciones especiales en cuanto a los alimentos? Habla de las
restricciones alimentarias con los miembros de tu patrulla. Los vegetarianos
no comen carne, pero existen muchas otras opciones para una buena alimentacin.
Algunos grupos religiosos evitan ciertos alimentos. Los Scouts alrgicos a los productos
lcteos, cacahuates u otros alimentos, deberan de informar de ello a los lderes para que
sus necesidades alimentarias sean consideradas. Los padres y tutores pueden ayudar
a planear mens seguros y guiar a los lderes con informacin sobre cmo tratar las
reacciones alrgicas causadas por alimentos.
... Qu haremos de comer? Para los clias llenos de actividades, elige recetas que no
requieran mucho tiempo de preparacin. Si clispones de bastante tiempo para hacer de
la cocina una actividad destacada del campamento, lleva ingreclientes para preparar una
comida especial.
... Cmo llegaremos al lugar de acampada? Los mochileros pueden mantener una
c.1rga ligera planeando mens sencillos con ingreclientes no perecederos. C uando se
estn transportando al lugar del campamento en
pueden llevarse planchas, alimentos frescos y
enlatados e incluso briquetas de carbn para un
sabroso platillo cocido en horno holands.
... Qu tiempo esperamos tenes:? Los
mens de invierno deben incluir ms grasas
316
y carbohidratos. Tu organismo quema esas
sustancias para ayudar a mantenerse caliente.
Incluye mezclas para sopas y bebidas calientes para
no pasar fro. Las comidas de verano pueden ser
ms ligeras. En verano como en invierno, los mens
deberan incluir muchos lquidos.
Para ms informacin sobre cmo cubrir las necesidades alimentarias
especiales, consulta el sitio del Manual: W\vw.bsahandbook.org.
1
1

'
i
AUMENTOS PARA PREPARAR Y COMER
LAI ELIBRE
Los Scouts han estado cocinando al aire libre desde hace cien aos, pero al principio
tenan menos opciones en cuanto a qu preparar. El Mnnr1al Boy Scotlt de 1911 sugera
un men cli;_trio de panqueques, huevos, tocino, papas, pan y fruta. Un manjar en aquel
entonces era una receta de Salmn enlatado sobre pan tostado. Las instrucciones
empe2:aban as: "Moja rebanadas de pan duro en mantcc."l de cerdo caliente."
La variedad de alimentos que pueden llevarse hoy los Scouts en sus viajes de
campamento es mucho mayor. Con todas estas posibilidades, no habr necesidad de
frer pan duro en manteca. Aqu estn algunos ingrcclientes que puedes elegir para
cocinar al aire libre.
Frescos-Los alimentos frescos tienen ms sabor y propiedades nutritivas que
cualquier otro ingrediente. Tambin puede que sean los ms pesados. Algunos, como
las carnes frescas, deben mantenerse al fro hasta que se cocinan. Las zanahorias,
manzanas y algunos quesos durarn ms tiempo. aunque la mayora de los alimentos
frescos son ms adecuados para viajes cortos o en campamentos con autos que para
aventuras en el campo de ms, larga du, cin.
. .
..
317
No perecederos-La pasta, las legumbres, la avena, el arroz, la harina, los granos y otros
alimentos que no se echan a perder, son para campamentos de corta o larga
duracin. Guardados en bolsas de plstico, pueden llevarse en una mochila o en el bolso
marinero de las canoas o balsas.
Secos/ deshidratados- Lo que ms pesa en muchos alimentos es el agua. A los
alimentos deshidratados se les retira el agua que
contienen, volvindose as muy ligeros y siendo
ideales para los campistas. La mayora de
las tiendas venden leche y chocolate en
polvo, hojuelas de papa, mezclas para
sopa y muchos otros alimentos secos
o deshidratados. Algunas tiendas de
material para acampar venden platillos
completos para campamento que
slo requieren que agregues agua
hirviendo.
. .
. . .
..
1
'
1
f
. . .
.. '
Enlatados-Muchos alimentos pueden ser adquiridos en
latas. La comida enlatada es pesada para cargar, y necesi-
tars llevar de regreso a casa las latas vacas para reciclarlas
o desecharlas adecuadamente. Eso no es problema cuando
vayas en auto al sirio de acampada. Puede
que algunas veces el esfuerzo de cargar un
ingrediente, como una lata de duraznos
para un postre especial a lo largo de un
sendero, valga la pena.
Alimentos preparados-Todos los su-
permercados tienen docenas de alimentos
preparados que ya estn listos para comer
o que son rpidos de preparar. Algunos
que quizs quieras probar son mezclas
para crema de pasta, mezcbs para panecillos
y panqueques, carne deshidratada y barras energticas.
... ..
:A. t' ....
. ... .... 1
319
CAPITULO JO
MENS9
Una vez que sepas cuntas comidas necesitas prever, apunta lo que quieres preparar y
comer en cada una de esas comidas. Las recetas en este caprulo te darn algunas ideas.
Haz la lista de todos los ingredientes para cada platillo. Usa la Tabla del tamao de
porciones a continuacin para determinar las cantidades necesarias para el nmero de
personas que comern juntas. No olvides los aderezos y otros ingredientes que puedas
necesitar como aceite para cocinar, miel o azcar, sal y pimienta y otras especias.
En casa o de c:aJnpamento, Intenta comer
una dieta equilibrada con laa cantidades

Granos
Verduras y hortaUzas
Fruta
MyPyramid.gov
PASOS HACIA UNA MEJOR SALUD
Verduras
Frutas
Enfoque cniJS lrut.,s
. _,
carnes y Frijoles
FscoJ protcin.t, bdc t..rl gr.,c,..._,.,
1
(
1,
' 1
1,
1
(

1
1
(
1.
1
1
'
1
1
'
1
1
1

320
Para ms informacin sobre la pirmide alimenticia, consulta el sitio del
Manual: WW\.v.bsahandbook.ors.
321
CAPITULO JO
322
Bebe mucha agua cada d .
como de c l o ~ U a, en tJempos de fro
. eva agua de tu cas
en algn lugarp ' bl' a o consguela
u 1co. El agua .
fuentes, lagos o ro d b provemente de
s e e ser tratad
consumirse hirvi d
1
. a antes de
n a, aad1end tabl
t ratamiento p
0
etas de
ara agua o usando un filtro ..
1.
t
1
1
1.
t
1
1
l
1
1
1
\
Caja de especias
Las especias realzan el sabor de ru cocina. Las especias tiles para el campamento
incluyen: sal, pimienta, chile en polvo, tomillo, organo, o deshidratado en hojuelas,
hojas de laurel y canela. Lleva las especias en bolsitas de plstico con cierre y coloca
luego todos los contenedores en un saco de compresin.
Otros artculos
Otros artculos que puedes necesitar para preparar las comidas incluyen
condimentos tales como catsup, mostaza, pepinillos encurtidos, aderezo para
ensalada; ingredientes para hornear tales como harina, miel, azcar y mantequilla
o margarina; y alimentos para untar o endulzar como mermelada, jalea, crema de
cacahuate y jarabe de arce.
Costo por persona ~
Llvate la lista de la compra a la tienda y apunta los precios de los ingredientes que
necesitas comprar. Calcula el costo por Scout aadiendo los costos y dividiendo luego
la suma por el nmero de Scouts que vayan a la excursin.
Empacar la comida (9
Muchos alimentos se venden en contenedores de carcn o plstico. Reduce el peso
y volumen de los artculos al deshacerte del empaque adicional antes de salir de casa.
Lleva slo la cantidad que necesites de cada ingrediente para las comidas planeadas y
colcalo en una bolsa de plstico. Escribe el nombre y la cantidad del ingrediente en
una etiqueta y pgala a la bolsa.
Vuelve a colocar los ingredientes empacados para cada comida en una bolsa ms
grande. Incluye tambin las recetas. Saca la bolsa al llegar al campamento y tendrs
j untos los ingredientes e instrucciones para una comida.
323
CAPITULO 10
UTENSILIOS PARA
COMER
Una cuchara, un plato y tazn
irrompibles ligeros es todo lo que
necesitars para comer la mayora de los
platillos al aire libre. Una raza de l ~ t i o
isotrmico mantendr las bebidas y la sopa calientes.
- Si llegas al campamento y descubres que has olvidado los
utensilios, intenta rallar una cuchara a partir de un trozo de madera o pelar la corteza
de un par de palos delgados de un pie de largo y salos como palillos chinos.
UTENSILIO.S PARA COCINAR '
324
Una paree importante de la planeacin de mens es averiguar qu ollas, sartenes y
utensilios necesitars para cocinar y servir la comida. Si te
llevas slo los utensilios de cocina que usars, ru
carga podr ser ms ligera y ayudars a mantener ru
campamento despejado.
Varias tropas tienen utensilios de cocina especiales
para campamento. Los mangos de las sartenes para
frer pueden retirarse y las ollas se acoplarn juntas
para facilitar el empacado. Tambin encontrars
utensilios de cocina en ventas de objetos usados y
riendas de liquidacin de inventario.
Tus utensilios de cocina debern incluir pinzas o
manoplas de cocina para poder levantar o sacar ollas y
sartenes de la estufa o fogata sin quemarse las manos.
Las ollas y sartenes utilizadas en las fogatas se
ennegrecern con holln. Algunos Scouts limpian el holln
frotando despus de cada uso. Otros se aseguran de que
el interior de las ollas y sarcenes est limpio, pero no se
preocupan por limpiar perfectamente cada rea negra
del exterior. Guardar una olla o sarcn en un saco de
compresin de nailon cuando levantes el campamento,
evitar que se ensucie el resto de ru mochila.
1
,.
1.
'
(
1
"
1.
1
ESTUFAS Y FOGATAS 9
Varios Scours usan esrufas en todos sus viajes
de campamento. Las esrufas son limpias, periniten
hervir agua rpido y cocinar alimentos; adems, es fcil
encenderlas en cualquier tiempo. No dejan rastro en
el terreno. Con una es rufa en ru mochila ser ms fcil
acampar sin dejar huella.
Cocinar a la parrilla y con horno holands son dos
maneras ms de preparar
comida al aire libre.
Lleva carbn y algo para
proteger el suelo y lograr
as un calor constante y
comidas sabrosas. Las
fogatas tambin pueden
ser una opcin si no se
tiene una esrufa.
Encender un
fuego implica la
responsabilidad de
proteger el medio
ambiente. Los
principios Leave No
Trace te guiarn para decidir si es apropiado armar una fogata y
de qu manera a fin de minimizar su impacto. Averigua con antelacin si se permite
encender fogatas en el rea de acampada que estars usando. Aunque se permitan
fogatas, una esrufa es siempre una mejor opcin.
DIVIDIRSE LAS TAREAS DE LA COCiNA@
Puede que algunas veces tengas que preparar una comida al aire libre t solo.
A menudo, sin embargo, puedes compartir la alegra y el trabajo de cocinar en el
campamento con otro Scout o con todos los de ru patrulla.
Cocinar con un compaero
Cuando son dos, t y ru compaero pueden ayudarse y compartir las tareas de
cocina y limpieza. Por ejemplo, uno de ustedes puede ser el cocinero mientras el otro
se encarga de la esrufa, trae el agua y limpia los trastes. Intercambien los papeles la
prxima vez para que cada uno tengan la oporcunidad de hacerlo todo.
Para ms lineamientos sobre seguridad al usar estufas para campamentos y
fogatas, consulta el sitio del Manual: www.bsahandbook.ors.
325
CAPITULO 10
Cocinar con una patrulla
Escribe una lista de reparticin de tareas. Dos
de ustedes pueden cocinar, otros dos pueden
armar y encender las estufas o la fogata, y los
dems pueden preparar las cosas para lavarlas y
organizar la limpieza.
En campamentos con pernocta, cada Scout
puede tener la misma responsabilidad en rodas las
"Una patrulla <ue cocina) ,,.. ,
sus propias comidas .
de llllo de los
juegos ms
1
"'
en Scouting."
-Handbookfor Bo_vs, 1948
comidas y luego cambiar de tarea en la lista para la siguiente salida. Durante aventuras
de unos pocos das o ms, los Scouts cambian cada maana de lugar en la lista de tareas.
Todos contribuyen para guardar las sobras de comida mantenindola fuera del alcance
de los animales.
Ejemplo ele lista de tareas @
Higiene y comida S
Mantener la cocina limpia en el cam
permanecer sanos El D pamento y en casa ayuda a todo
E
. epartamento de A . 1 s a
E. UU. recomiend grrcu tura de
a cuatro pasos pa
higinica y segura p
1
ra una comida
ara a salud lim
cocinar, enfriar. Piar, separar,
Lirn -
Par: Lvate las mano I" .
cocina y las superfi . d s, JmpJa los utensilios de
CJes e preparacin a menudo
Separar: Mantn la carne crud .
de los alimentos s a separada del resto
. J usas una tabla de co
preparar carne crud I" . rtar para
antes de que toque a,t la tabla y los utensilios
n o ros ahmentos L. .
1 recipientes y platos h . Impla os
que ayan estado
carne cruda antes de l en contacto con
. usar os para la carne cocida.
Cocrnar: Cocina bien los aliment
os.
Refrigera las sobras ense ida
hJeleras ni otras formas de d gu . (En los campamentos sin
'd guar ar la comid .
cantJ ad de comida cocid a ya cocJda, planea la
326 a para que no queden sobras.)
1
1
f.
1
1
(
1
,.
1
'
1
r
1
1
1
LIMPIAR DESPUS DE COMER@.
Ya sea que cocines con una estufa o fogata, pon a calentar una
olla con agua antes de servir la comida. Tendrs agua caliente
para lavar los t rastes despus de comer.
Empieza a limpiar preparando tres ollas:
l. Olla de lavado-Contiene agua caliente con unas gotas
de jabn biodegradable
2. Olla de enjuague caliente-Agua limpia y caliente
3. Olla de enjuague fro-Agua fra con una tableta
desinfectante o unas gotas de cloro para matar
las bacterias
Cada Scout puede lavar y enjuagar su propio plato, taza y
cuchara. Si cada uno lava tambin una olla, sartn o un utensilio
de cocina, todos terminarn el trabaj o rpido. Usa pinzas para
enjuagar los platos y cucharas en el agua de enjuague caliente.
Coloca los platos, ollas y utensilios limpios en un plstico sobre el
piso o culgalos en una hamaca de malla para trastes y djalos secar al
aire libre.
327
CAPITULO 10
Qu hacer con las sobras
Llvate los restos de alimentos en una bolsa de basura cerrada. No encierres ni
esparzas sobras de comida en el bosque. Los animales casi siempre las encontrarn
y no es saludable para ellos comer las sobras. Los restos de alimentos tambin
pueden atraer a animales al campamento, donde pueden perderle el
miedo a los humanos. Esto puede ser peligroso para ellos y para ti.
Lava los botes y latas vacos y llvatclos a casa para reciclarlos.
Ahorra espacio cortando las tapas y aplastando las latas.
Deshacerse del agua de los trastes
Durante los campamentos de tan slo un par de das,
usa un colador o trozo de mosquitero para colar restos
de comida que queden en. el agua de lavado; tralos luego
a la basura. Lleva el agua de lavado y enjuagado lejos del
campamento y por lo menos a 75 pasos de distancia de
cualquier arroyo o lago. Esprcelas sobre un rea grande.
Para estancias prolongadas en un sitio, verifica con
el administrador de cierras cules son los mtodos
predilectos para deshacerse del agu:r de los trastes.
Uno de los mtodos es excavar un vertedero en las
afueras del campamento y por lo menos a 75 pasos
de distancia de arroyos, lagos o mar abierto. Debe
medir aproximadamente un pie de ancho y dos de
profundidad. Echa el agua en el vertedero
usando un colador o trozo de mosquitero
para atrapar las partculas de alimentos
y luego sacdclas en la basura. Rellena el
vertedero cuando levantes campamento y
vuelve a colocar cualquier cubierta vegetal.
1
r
1
,.
1
1
1_
1
Almacenar los alimentos W
Planea cmo almacenar los alimentos mientras ests al aire libre. Las carnes
frescas, productos lcteos y otros artculos perecederos pueden mantenerse fros
echando trozos de hielo en una hiciera. Otros
alimentos no requieren mantenerse fros,
pero pueden necesitar ser protegidos de los
ratones, mapaches e incluso osos.
Si tu campamento se encuentra cerca de una
cabaa u otro edificio a salvo de los animales,
convendra almacenar los alimentos adentro.
El maletero de un auto sera otra posibilidad.
Algunos campamentos disponen de cajas
de metal donde puedes dejar los alimentos
sabiendo que estarn a salvo de la fauna
silvestre y del tiempo. Tambin puedes
guardar los alimentos fuera del alcance de
los animales colgndolos de un rbol.
COMIDAS (2}
La mejor parte de la planeacin
de mens para una expedicin, un
campamento o una cena es decidir qu
preparar y servir. Hay una infinidad de posibilidades con
ingredientes nutritivos. Aqu estn unas sugerencias para empezar.
Desayuno en el campamento
Comienza tu da con el pie derecho y con energa con un desayuno llenador. Aqu
estn algunas sugerencias.
Fruta
Fruta fresca-Manzanas, naranjas, pltanos, melones y frutos rojos pueden ser sabro-
sos complementos para los mens del campamento.
Frutos secos-Las pasas, rebanadas de pltano, manzana, duraznos, chabacanos
(albaricoques) y mangos deshidratados, son deliciosos tal cual, o los puedes poner a
remojar toda la noche o cocinarlos con cereal caliente.
Fruta enlatada-Diferentes variedades de frutas estn disponibles en latas pequeas
y medianas. Prev unas 6 onzas por porcin.
1
'
3 29
Los cereales calientes saben de maravilla en una fra maana. En verano, puede que
prefieras cereales fros o granola con leche. Evita las hojuelas de cereales y otra clase de
cereales que podran aplastarse en tu mochila.
Avena cocida-Por cada porcin, hierve una taza de agua. Adele una pizca de sal. Para
agregarle sabor, echa pasas o fruta en trocitos en el agua hirviendo. Aade media taza de
hojuelas de avena. Cubre la olla con una tapa y djala cocer hasta que est lista. Srvela
cocida con leche, azcar moreno, mantequilla, canela o una cucharada de mermelada.
Granola-Preparada a partir de avena tostada, la granola es fantstica para los desayunos
al aire Libre cuando no quieras cocinar. Muchas marcas de granola contienen tambin
frutos secos, pasas, fruta deshidratada y otros ingredientes ricos y nutritivos. Prueba la
granola con leche. Sola, la granola es un delicioso tentempi para ir de excursin.
Huevos
Huevos hervidos-Usa una cuchara para meter cuidadosamente los huevos al agua
hirviendo. Para unos huevos pasados por agua (cocidos), deja que se cuezan por 5
minutos 10 minutos para huevos duros.
Huevos fritos-Calienta una cucharita de mantequilla, margarina o aceite de cocina en
una sartn. Paree dos huevos y djalos frer a fuego lento hasta que la clara se vuelva firme.
Voltalos si te gustan cocidos por ambos lados o srvelos con la yema hacia arriba.
Huevos reweltos-Bate dos huevos en un tazn. Aade una cucharada de leche si tienes
y una pizca de sal y pimienta. Calienta mantequilla, margarina o aceite de cocina en una
sartn, luego echa los huevos y deja cocer a fuego lento. Remuvelos de vez en cuando,
raspando el fondo de la sartn con una esptula. Para ms variedad, aade cebolla picada,
tomates, pimientos verdes, championes o queso rallado a los huevos antes de cocerlos.
Tocino y jamn
Tocino frito-Coloca las lonchas de tocino en una sartn y cocnalo a fuego lento,
dndole la vuelta una vez.
Jamn frito-Calienta un poco de aceite de cocina, mantequilla o margarina en
una sartn. Aade lonchas de jamn precocido y frelo a fuego lento hasta que la
carne est ligeramente dorada. Voltalo y friclo del otro lado.
330
1_
1
1
r
1
(
1
1
Puedes preparar tu propia mezcla para
combinando 'h taza de harina blan p&nquequea antes de salir de casa
ca. 'h cucharita d
una pizca de sal Y 'h cucharita de . e polvo para hornear.
con cierre. En el llZe4r. UtvaJa en una bolsa d , ............ __
ep._uw
c:ucftanda de 8CIItle de c:oc:ina masa mezclando un huevo, 2
..........,_requieren taza de leche. Alsunas mezclas ya
con la tropa. Y ser m Pr6c:tic:aa para tu salida
Panqueques (pancakes)
Los panqueques son un manj ar por las maanas que no tengan prisa por levantar
el campamento. Sigue las instrucciones de la caja de mezcla para panqueques.
Si tienes, aade frutos rojos frescos, fruta en trozos o frutos secos a la masa. Los
panqueques son mejores cocidos en una plancha sartn gruesa para frer.
Calienta la sartn o la plancha y chale un poco de aceite, mantequilla o margarina.
Echa un poco de masa de manera a formar un panqueque y djalo frer a fuego lento.
Cuando se doren las orillas y se formen burbujas en el centro del panqueque, voltalo
y deja cocer el otro lado. Srvelo con mantequilla, jarabe o mermelada.
Pan francs-Bate dos huevos, una pizca de sal y
1
h caza de leche juntos. Aade una
pizca de canela, si tienes. Debera ser suficiente para tres o cuatro rebanadas de pan
francs. Moja una rebanada de pan en la mezcla de huevo, cubriendo ambos lados.
Luego fre el pan como si fuera panqueque: Sirve con mantequilla, jarabe o mermelada.
Bebidas para el desayuno
La leche, chocolate y jugos de fruta combinan bien con el desayuno. Utiliza bebidas
frescas, leche en polvo y mezclas de chocolate o jugo de fruta en polvo.
3 1
CAPITULO JO
Comida al medioda
Cuando llegue el medioda durante un campamento o de excursin, estars listo
para descansar y recargar las bateras. Puedes preparar tu comida justo despus de
desayunar y empacada para tenerla lista para comer donde ests. Cuando ests cerca de
la cocina del campamento, sin embargo, puede que quieras cocinar un platillo caliente,
especialmente si el tiempo es lluvioso o fro.
Sndwiches (emparedados)
Una manera sencilla de servir los sndwiches es colocando el pan y el relleno sobre
unas hojas de plstico. Pdele a los Scouts que se laven las manos y que luego preparen
su propio sndwich. Elige entre crema de cacahuate y mermelada, queso, embutidos,
atn o salmn enlatado, sardinas, tomates huevos duros, pepinillos en
vinagre y lechuga. Completa tu comida con leche, una fruta y unas cuantas galletas.
Platillos calientes
Una taza de sopa te calentar en un da fro. Sigue las instrucciones en la etiqueta
cuando la prepares a partir de una lata o mezcla. Intenta tostar un sndwich de queso
frindolo por ambos lados con un poco de mantequilla o margarina. Si cienes alimentos
frescos, enciende la estufa y fre una hamburguesa o hierve algunas salchichas cipo "hot
dog':
Comida de mochilero
Para recorridos ms largos o si no tienes
la posibilidad de llevar alimentos frescos,
puedes preparar un comida a base de galletitas
saladas, jalea o mermelada, queso curado y salami,
salchicha de verano, fruta y latitas o bolsitas de pollo
o atn. Adele una mezcla de bebida en polvo y
un postre para una comida ligera y conseguirs una
comida muy nutritiva.
332
1
1
,.
1
'
1
"

1
r
1
r
Cena
Un guiso de olla es llenador
y es fcil de preparar. Tambin
puedes preparar un plato
principal con carne, pollo o
pescado y algunas verduras.
Cocina al horno algunos
panecillos, agrgale un postre y
algo para beber para completar un
festn memorable.
333
-
Cocinar carne roja
A la parrilla-Usa un asador con briquetas de carbn o deja que la fogata produzca bra-
sas. Coloca una parrilla metlica a unas 4 a 6 pulgadas por encima de las brasas y coloca
la carne en la parrilla. Cocina las hamburguesas de 3 a 4 minutos de cada lado hasta que
ya no quede rosado su interior. Una hamburgucia de una pulgada de espesor necesita
de 5 a 10 minutos de cada lado, dependiendo del calor desprendido por las brasas. Haz
un corte en el centro para ver si la carne est cocida como a ti te gusta.
Frita-Calienta una cucharada de aceite de cocina en una sartn para frer. Aade rus
hamburguesas, costillas de cerdo o bistec y frelos sobre las brasas o en la esrufa hasta
que estn listos. El cerdo debe cocerse bien.
En guiso-Por porcin, utiliza V.. de libra de carne de res en cubos. Pasa los cubos por
harina o sacdelos en una bolsa de papel con una pequea cantidad de harina. Coloca
la carne en una olla con unas pocas cucharadas de aceite de cocina y frela hasta quedar
doradir.a. Aade luego suficiente agua para cubrir la carne, tapa la olla y deja cocer a
fuego lento durante 30 minutos. Agrega la cebolla picada, la zanahoria y papa; deja
cocer unos 30 minutos ms. Sazona con sal y pimienta.
Cocinar pollo
Frer-Envuelve los trozos de pollo con harina o sacdelos en una bolsa de papel con
una pequea cantidad de harina. Coloca el pollo en una sartn y frelo con unas cucha-
radas de aceite de cocina hasta que quede dorada. Aade Y, raza de agua, cubre la sartn
con una tapa y djalo cocer al vapor a fuego lento por unos 20 minuto ms.
Asar a la parrilla-Coloca los trozos de pollo en una parrilla metlica. Djalo cocer so-
bre las brasas por unos 15 minutos de cada lado. Mantn el pollo humectado mientras
se asa untando mantequilla, margarina o salsa de barbacoa con una brocha.
334
"
'
J
1
1
1
1
r
1
1
Cocinar pescado
Cuando tengas suerte con ru caa de pescar,
exisrn muchas maneras de transformar ru pesca
en cena. Primero, limpia cada pescado abrindole
la barriga y sacando las tripas. Si quieres quitar las
escamas, rasca la piel con un cuchillo de la cola a
la cabeza. Enjuaga el pescado con agua por dentro
y por fuera. (Averigua con los administradores de
tierras locales con antelacin las mejores maneras de
deshacerse de las tripas de pescado. Puede que haya
una estacin de limpieza de pescado que querrn
que uses o pueden pedirte que tires las tripas en
aguas profundas o que las empaques y te las lleves con el resto de la basura.)
Frer pescado-Cubre cada pescado con harina de trigo o de
maz. Calienta unas cucharadas de aceite de cocina en una
sartn para frer o en una plancha. Cuidadosamente coloca el
pescado en el aceite caliente y frclo hasta que quede dorado,
volteando el pescado una vez. Vigila el pescado, no tardar
mucho en cocer.
Pescado a la parrilla-Utilizar una parrilla colocada en las
brasas es una manera perfecta de preparar pescado. Mientras
est an fro, cepilla la parrilla con aceite de cocina. Tambin
unta el exterior del pescado con aceite y colcalo en la parrilla.
Deja cocer el pescado un par de minutos, luego voltalo una vez. Sabrs que est listo
cuando la carne se desmigaje. y ya no brille. Evita cocer el pescado de ms.
Ver duras
Ver duras frescas y enlatadas-Muchas verduras frescas pueden limpiarse y comerse
crudas para un valor nurricional mximo. Para cocer la verdura, cbrcla con agua y
djala cocer a fuego lento hasta que est cocida. Las mazorcas de maz tardan de 6 a
10 minutos en cocer, mientras que las zanahorias frescas, los chcharos (guisantes) y
los ejotes (judas verdes) pueden tardarse ms. La mayora de las verduras enlatadas
ya estn cocidas. chalas a una sartn y calintalas en su propio jugo.
Pur de papas y papas hervidas-Lava las papas y plalas o djales la piel por las
vitaminas y minerales que contienen. Corra las papas en cubos de una pulgada y
hirvelas ligeramente en una olla con agua por unos 20 minutos. Pica un cubo con
un tenedor. Las papas estn listas cuando el tenedor penetra con facilidad. Culalas,
salpimintalas y srvelas con un poco de mantequilla o margarina. Si lo deseas, las
puedes hacer pur con un tenedor.
Papas fritas-Hierve varias papas enteras y djalas enfriar una vez cocidas. Corra las
papas en rodaj as y frclas en aceite caliente hasta que queden doradas. Para ms sabor,
pica una cebolla y frela con las papas. Salpimienta.
335
Es diftdl superar un guiso de olla
cuantos ingredientes Y un ......... d cena rpida al aire libre. Con unos
. ......., e rmaginadn pued
Yel'8iones diferentes. Slo combina un ' es prepara,. docenas de
fsuientes. Todas las cantidad ingrediente de cada na de las listas
es son para una porcin.
Espagueti
Macarrones
Fideos
Fideos Ramen
Arroz
Atn enlatado
Pollo enlatado
Aaadiraa
aolwa:
Mezcla para
salsagrayy
6
4a8onzas:
Salsa para
espagueti
Salsa Stl'oganoff
Salsa de tomate
Sirve las verduras por
y mzclafas en la del guiso, o culafas
bebida y un P08tre na gusto. Atiade una
para completar la comida.
Pasta y arroz
Espagueti-Pon a hervir una olla grande de agua. Aade
una cucharada de aceite de cocina, mantequilla o marga-
rina si tienes, luego chale 4 onzas de espaguetis por per-
sona. Djalos hervir de 5 a 10 minutos hasta que queden
tiernos. Cublos y srvelos con salsa para espagueti.
Verduras
cocidas
Queso rallado
Fnrtos secos
picados
Puedes usar sobres de mezcla para salsa de espagueti bsica, o darle tu toque
personal aadiendo championes, pimientos verdes y otros ingredientes. Cuando el
peso que cargues no importa, prueba salsas para espagueti en frasco o lata ya listas para
comer.
Macarrones y queso-Por porcin, echa 4 onzas de macarrones en una olla de agua
hirviendo. Deja hervir de 10 a 15 minutos hasta que estn cocidos, luego cuela el agua.
Aade a los macarrones cocidos 2 onzas de queso en trocitos, 1 cucharita de leche en
polvo y una cucharada de margarina o mantequilla.
Arroz-Tanto el arroz blanco como el arroz integral son ricos en minerales y fibra. Por
porcin, echa Y2 taza de arroz crudo y una taza de agua fra en una olla. Cubre con una
tapa y deja hervir. Djalo cocer a fuego lento hasta que est listo, unos 10 minutos para
el arroz blanco, 30 minutos o ms para el arroz integral. No hace falta revolver el arroz
du'rante b coccin.
336
(
1
'
1
(
1
1
1
'
1
(
f
'
r
' 1
(

'
1
l.
1
(
1
1
1
1
1
Fideos ramen - Los fideos estilo Ramen vienen en paquetes de 3 onzas, la cantidad
exacta para una porcin individual. Antes de abrir el paquete, machaca los fideos en
pequeos trozos. Abre el empaque y echa los fideos en 1 Y2 raza de agua hirviendo.
Retralos del fuego y djalos reposar unos minutos hasta que es-
tn listos. Si lo deseas, adeles el sobre de saborizanre que
se incluye con los fideos y agrgales atn o pollo enlatado,
verduras enlatadas y otros ingredientes para preparar
una sopa sustancial.
Pan
El pan es bueno para servir
con guisos y sopas en el
campamento. Tambin es un buen
complemento para otras comidas.
Puedes traer pan o galletitas saladas de
tu casa o preparar pan en el campamento.
Los panecillos frescos son difciles de superar.
Panecillos - Sigue las instrucciones del em-
paque para preparar la harina de panecillo
premezclada. Divide la masa en forma de
panecillos de Y2 pulgada de espesor. Col-
calos en una cacerola para hornear untada
con aceite y hornalos de 10 a 15 minutos en
un horno de estufa o en un horno holands.
Verifica el punto de coccin de los panecillos.
introduciendo un palito de madera o un palillo en un
panecillo. Los panecillos estn listos cuando el palillo sale seco.
337
ll
d aluminio
dsesunao a e
un horno holan rfecto para cocer pan.
o hierro grueso pe (cobbler) y tartas asi como
pasteles de fruta U horno holands de
guisos y legumbres. dn antes de su primer
d be ser trata o agua
hierro e lave con jabn Y
ca
da vez que se
usoY lfu-o
tndolo sobre e -o
Trata el horno calen das de aceite de
variascuchara .
y echndole . t do el intertor
ta el acette por o l
cocina. un toalla de pape
l dsconuna
del horno ho an r rotegido contra la
. El metal se p arn
d
"alo enfriar. rS no se peg
y J . s que prepara
oxidacin y los altmento la asa, asi que vale ms
t
El J. ab6n desprende gr caliente sin jabn.
tan o. holands con agua
limpiar un horno .
Panecillos en horno holands-Prepara suficiente masa para ocho panecillos. Usa una
pala para colocar brasas en una superficie ignfuga, luego coloca el horno vaco sobre
ellas y djalo que se caliente. Acomoda los panecillos crudos en el horno. Cubre con la
tapa, luego chale brasas encima (tres veces ms brasas arriba que debajo del horno).
Verifica en unos 10 minutos. Los panecillos estarn listos cuando queden doraditos.
Unas pinzas o manoplas sern tiles para manejar el horno holands.
Pan en horno de estufa-Los hornos para usar con estufas de campamento estn dis-
ponibles en las tiendas de equipo para acampar. salo de la nsma manera que usaras
un horno en casa, manteniendo baja la ama de la estufa para permitir una coccin lenta.
Pan en una sartn-Casi cualquier receta de pan o panecillo puede realizarse en una
sartn untada con unas cucharadas de aceite de cocina. Aplana la masa de manera a
formar un gran panqueque, chalo a la sartn y frclo sobre el fuego. Una capa maneen
dr el calor. Voltea el pan con una esptula permitiendo que ambos se doren. El truco
es cocinar la masa muy lentamente para que el centro se cueza antes de que las orillas se
doren demasiado.
Dumplings-Dej a caer unas cucharadas de masa para panecillo en un guiso cuando slo
le queden 10 minutos de coccin. Cbrelo y deja que el guiso se cueza a fuego lento. El
vapor desprendido del guiso convertir la masa en exquisitos dumplings.
Postres
La fruta o las galletas son perfectos para completar una comida. El pudn es otra
sabrosa opcin. Las mezclas de pudn existen en varios sabores y el pudn instantneo
no requiere coccin. Los pasteles de fruta, las galletas y otros postres horneados son
siempre excelentes para un campamento.
3 3 8
(
1
,.
1
(

1
1
1
1
1
r
(
"

r
'
l
1
1
1
Ranger Cobbler (pastel d durazno)
w .
Un postre t radicional Scout, el past el de durazno cocinado en horno
holands. Aqu est la receta.
Ingredientes:
O
2
\atas grandes (28 onzas) de duraznos
O 2 t azas de mezcla seca para panecillo
0 112 taza de azcar
O 1 cucharita de canela
Calienta el horno holands sobre un buen lecho
de brasas. Echa el jugo de una de las latas de
durazno al horno. Utiliza el jugo de la otra
lata, en vez de agua, para preparar la masa.
Aade los duraznos de ambas latas al horno.
Agrgale azcar y canela y deja que hierva.
chale cucharadas de masa para panecillo
a la mezcla caliente de duraznos de la
misma manera que lo haras para
hacer dumplings. Ponle la tapa
al horno holands y desplzalo a
una pequea cantidad de brasas.
coloca tres veces la cantidad
de brasas arriba de la t apa del
horno y deja cocer el pastel
unos 20 minutos hast a que la
parte de arriba del panecillo
quede dor ada.
3 3 9
CAPITULO JO
COCINAR EN PA EL ALUMINIO
(Quieres dejar las ollas y sartenes a casa?
Entonces prueba cocinar con papel aluminio.
Envuelve los alimentos en una hoja de papel
aluminio resistente y dobla las orillas para formar
un paquete de donde lquidos y vapor no podrn
escapar. Coloca el paquete de papel aluminio sobre un
lecho de brasas y voltalo una vez mientras se cuece. Cuando
desdobles ru cena, podrs comer directamente en el papel aluminio.
Cocinar en papel aluminio es posible porque el aluminio no se quema. Esto significa
tambin que te tendrs que llevar el papel aluminio usado a casa. Dado que la mayora de
los ingredientes necesarios para la coccin en papel aluminio son frescos, estas comidas
son mejores para una cena Scour al aire libre o para la primera comida de un campamento.
Hamburguesa-Moldea una hamburguesa con 4 onzas de carne molida. Corra una
papa mediana y una zanahoria en tiras finas. Pela y corta en rodajas una cebolla peque-
a. Coloca todos los ingredientes en una hoja de papel aluminio resistente y salpimienta
ligeramente. Cierre el papel aluminio y coloca el paquete sobre las brasas. Deja cocer
unos 7 a 8 minutos, luego volralo y djalo que se cueza otros 7 a 8 minutos.
Guiso-Corta 4 onzas de res en cubos. Corta en rodajas una papa, un zanahoria y una
cebolla pequea. Coloca todos los ingredientes en una hoja de papel aluminio resistente
y salpimintalo. Aade varias cucharas de agua y dobla el papel aluminio de manera a
formar un paquete. Djalo cocer unos 20 minutos a las
brasas, volte..mdolo al menos una vez.
Pollo-Unta unos trozos de pollo con mantequilla
o margarina. Sala ligeramente y envuelve cada trozo
en una hoja separada de papel aluminio resistente.
, Coloca los paquetes sobre las brasas y djalos cocer
1 unos 20 minutos, voltendolos varias veces.
.
4
1 Papa-Perfora la piel de una papa en varios lugares
~ .... 1 con un tenedor o ru navaja, luego envuelve la papa
con papel aluminio. Entirrala en las brasas por unos
15 minutos o ms.
Mazorcas de maz-Unta una mazorca con mantequilla o margarina, envulvela con papel
aluminio y sala en las brasas por unos 10 minutos. Voltala varias veces mientras se cuece.
Pescado asado-Envuelve pescado fresco en papel aluminio resistente o con. un poco
de cebolla y rodajas de limn. salo en las brasas de 3 a 5 minutos por lado para un
pescado pequeo. Cuenta 10 minutos o ms de cada lado para un pescado grande.
Fruta-Corta el centro de una manzana y reemplzalo con un trocito de mantequilla,
unas pasas, un poco de canela y una cucharita de azcar moreno. Envulvela en papel
aluminio y sala a las brasas durante unos 30 minutos.
3 40
1
(
(
1,
1

1
"
1
'
f
. r.
(
1
1
,
1
1
1
1
COCINAR SIN UTENSILIOS
El secreto de la coccin de un platillo sin ollas, sartenes ni papel aluminio es un
lecho de brasas ardientes.
Papas as adas-Envuelve cada papa con una capa gruesa de barro y entirralas en
las brasas. salas de 30 a 40 minutos. El barro se endurecer, pero la papa adentro
debera cocerse bien.
Brochetas-Ensarta un cubo de carne de res o pollo de una pulgada en una bro-
cheta de bamb. Alterna championes enteros, trozos de tomate (jitomate), cebolla,
pimiento verde, pia o rodajas de calabacita (calabacn). Asa las brochetas a varias
pulgadas encima de las brasas de 10 a 15 minutos, voltendolas con frecuencia.
Pescado-Ensarta una brocheta a lo largo de la espina dorsal de una trucha pequea.
Otra opcin ser atar el pescado a un palo con varias vueltas de cordel. Mantn el
pescado encima de las brasas y deja que se cueza unos minutos. Las aletas y la piel se
desprendern, dejando carne tierna debajo.
Rollos de pan-Haz rodar masa dura de panecillo hasta formar una salchicha larga.
Enrolla la masa alrededor de un palo de escoba de madera limpio. Inclina el mango
hacia un lecho de brasas girndolo de vez en cuando hasta que est cocido.
Taza de pan-En vez de enrollar la masa, moldala en el extremo del mango asndola
luego sobre las brasas. Cuando est cocida, retrala del mango y tendrs una taza de
pan que podrs rellenar con guiso.
Maz (elote) asado-Ab l .
re as hoJas y t '
las hojas, moja las mazorcas re Ira los fi lamentos. Vuelve a cerrar
de 8 a l O minutos, volte ndol:on ~ y colcalas sobre las brasas. Asalas
s mientras se cuecen.
341
CAPITULO 10
........
. .. . . ... .
ACER DE LAS COMIDAS UN EVE TO ESPECIAL
Las comidas son una formidable oportunidad para ti de sentarte con tu patrulla y
disfrutar de una buena comida y de la camaradera de Scouting. Incluso una comida
sencilla puede volverse un momento especial.
Tmate un par de minutos antes de comer
para dar las gracias por los alimentos que
vas a comer, por las experiencias que ests
viviendo y por la alegra de estar entre
amigos. La bendicin de los alimentos que
se usa en el Rancho Scout Philmont es una
manera de expresar esa gratitud.
High Advontur< (1957), por Normau Ra<kwdl
342
'
MANTENER UNA LIBRETA DE COCINA
Escribe tu lista. de alimentos y recetas en una libreta cada vez que te prepares para
ir de campamento. Al final de un viaje anota qu funcion bien y qu no. A lo mejor
necesites una sartn ms grande o ms avena en hojuelas, o quizs llevaste demasiado
chocolate. Cuando planees tu siguiente aventura, tu libreta te recordar los cambios
que quieras hacer.
Contina probando diferentes recetas, tambin. Ganarse la insignia de mrito
Cooking (Cocina) es un buen objetivo a medida que mejoren tus habilidades. Tu
mayor recompensa ser las sonrisas de tu patrulla cada
vez que se sienten a disfrutar de una deliciosa
comicia al aire libre, que hayan cocinado
ustedes mismos.
"Como campi s ta y excursionista, hay una pieza de t u equ ipo
que deberas conocer y conocer muy bi en: tu bn1jula. Con tu
brj ula, puedes seguir senderos en mapas o trazar ter renos.
No t endrs excusa para perderte en ning n ti po de t erreno,
si puedes utili zar tu brt:1j ula cor rect amente."
- 1-lrmdboo!.:for Boys, l!H9
NAVEGACIN
Los Scouts en un viaje de aventura extrema en canoa hacen coincidir los smbolos en
un mapa con los puntos de referencia en la orilla y reman hacia su prximo sendero para
desembarcar. Los miembros de una patrulla en un campamento en la pradera usan un
mapa celeste para aprender los nombres de las constelaciones que centellan en el despejado
cielo nocturno. Con mapas y brjulas, los Scouts en las rutas de orientacin compiten a
travs del bosque completando retos que ponen a prueba sus habilidades fisicas y tcnicas
de navegacin. Los receptores GPS de mano guan a los Scouts hacia sus siguientes
tesoros conforme juegan a la bsqueda del tesoro en una versin de alta tecnologa.
La navegacin, el arte de encontrar tu camino, es importante que sea aprendido
por cada Scout. Mucha de la navegacin implica poner atencin a tu entorno y tomar
buenas decisiones. Con una brjula y un mapa, tendrs las herramientas para trazar
rutas a travs de la ms recndita zona salvaje. Un GPS aadir an ms poder a tu
habilidad de averiguar en dnde ests, a dnde quieres ir y la mejor manera de llegar a
tu destino.

La navegacin comienza por entender la forma y el
tamao del mundo que te rodea. Para hacer clculos
rpidos, nada iguala la herramienta de medicin que
tienes contigo todo el tiempo: t mismo.
. l resolucin de problemas en
La navegactn es a . de habilidades
. resin. Es una sene
su mxtma exp t camino en ciudades,
P
ara encontrar u
que usas ara trazar senderos
llegar al campamento Y P
para xtrema a pie y a flote.
de aventura e
346
1
,.
1
'
'
r
'1
r
. .
1
'
1
,.
1
1
.1.
1
1
1
EN ESTE CAPTULO
.....
Medicin
.... Herramientas de
navegacin
.... Cmo utilizar una brjula
.... Uso de mapas y brjulas
en excursiones, salidas en
bicicleta y otras aventuras
Scout
.... Receptores GPS
.... Encontrar direcciones
usando las estrellas, el Sol
y la luna
.... Juego de la brjula
.... Rutas de orientacin
.... Navegar hacia adelante
Tomorrow's Lcadcr (1959),
por Norman Rockwc/1
una regla o metro (vara de medicin .
Siguientes med' d ) para determmar las
J as. Con estos nmeros en
tus brazos, manos y p' d . mente, puedes utilizar
. . es para esctfrar el tam - d
dtametro de un rbol hast 1 1 . ano e todo, desde el
a a ongttud del siguiente pez que atrapes.
Longitud del pie
------
347
CAPITULOl l
''r\ 1 calcul ar distancias, el Scout deber saber y usar su estatura,
su alcance, la longitud de su dedo, su paso, cte. Esto le sirve
como un iclades ...
-Handbookfor Boys, 1 9!!7
Medir la distancia
Si conoces la longitud de tus pasos, puedes
medir distancias tan slo caminando. He aqu una forma de
aprender qu tanto avanzas con cada paso.
Paso 1-Con una cinta mtrica, marca un tramo de 100 pies en el suelo. (Una distancia
de 100 pies en un campo de ftbol empieza en la lnea de gol y va hasta un pie ms all
de la lnea interior de la yarda 33.)
Paso 2-Camina a tu paso normal de un extremo al otro. Cuenta tus pasos
conforme caminas.
Paso 3-Divide el nmero total de pasos entre 100 y sabrs la longitud en pies de un paso.
Por ejemplo, si utilizaste SO.pies para avanzar 100 pies, la longitud de cada paso que
tomes es 2 pies. Si te tom 40 pies, calcula una longitud de aproximadamente 2.5 pies
por cada paso. Si 33 pasos fue lo que te tom, tu zancada es de aproximadamente 3
pies, o una yarda, por paso.
Algunos Scouts hallan que medir distancias es ms fcil cuando cuentan cada paso
a lo largo del camino. Eso es lo que se llama una zancada. Otros tienen mejor suerte
contando cada vez que su pie derecho toca el suelo. Eso es un paso romano. Un paso
romano es el doble de longitud de una zancada.
Para medir distancias, cuenta tus pasos conforme caminas. Multiplica el nmero
total de pasos por la longitud de tu zancada y sabrs cunto has avanzado.
348
1
'
l
1
1
(
(
'
1_
1
,-
1
Medir la altura
A lo largo de las dcadas, los Scouts han utilizado mtodos sencillos y confiables
de medir la altura de rboles y de calcular la elevacin de torres, cascadas, precipicios,
edificios y paredes. Ahora t tambin lo puedes hacer.
Mtodo con vara
Paso 1-Pdele a un amigo, cuya
estatura conozcas, que se pare
junto a un rbol que quieras medir.
Retrocede y sostn una vara recta
verticalmente con el brazo exten-
dido frente a ti.
Paso 2-Con un ojo cerrado,
mira por encima de la vara de
forma a que la parte superior
parezca tocar la parte superior de la cabeza
..
..
..
de tu amigo. Coloca la ua de tu dedo pulgar en la vara en donde
parece que toca la base del rbol.
Paso 3-Ahora mueve la vara hacia arriba para ver cuntas veces cabe esta medida en
la altura del rbol. Multiplica ese nmero por la estatura de tu amigo y sabrs la altura
aproximada del rbo. Por ejemplo, si tu amigo mide 5 pies y su estatura cabe en el
rbol seis veces, el rbol mide aproximadamente 30 pies.
Mtodo del leador
Para usar el mtodo delle.ador para medir, retrocede del objeto que
quieres medir, por ejemplo un asta.
Paso 1-Sostn una vara verti-
c..Umente con tu brazo extendido.
Ajusta L'l vara a modo que su
punta parezca tocar la punta del
asta mientras que tu pulgar marca
su base.
Paso 2- Voltea la vara 90 grados a
una posicin horizontal, trazando
el mismo arco como si el asta se
hubiera c.do de lado en el suelo.
Paso 3-Mantn tu pulgar en lnea con la base del asta y fljate en dnde parece que
la punta de la vara roca el piso. Pdele a un amigo que se pare en ese lugar. Mide la
distancia desde el punto en donde tu amigo est parado hasta la base del asta y sabrs
la altura de sta. (Este es un buen problema para resolver utilizando la longitud de tu
paso como herramienta de medicin.)
349
CAPITULO 11
Medir el ancho
Imagnate que necesites descifrar el ancho de un arroyo. No hay puentes y no puedes
vadear o nadar al otro lado. ,:Qu haces? Podras usar el mtodo del saludo, el mtodo
con vara o el mtodo con brjula para averiguar el ancho de un arroyo.
Mtodo del saludo
Paso 1-Prate sobre la orilla y coloca ru mano en la frente como si saludaras. Mueve ru
mano hacia abajo hasta que el borde frontal parezca tocar la orilla opuesta.
'
'
'
'
'
'
'
'
'
' \
' \
Paso 2-Sin cambiar la posicin
de ru cabeza o mano, gira un cu-
arto o ms. Fjate en el lugar en
el que ru mano parece tocar el
suelo de la orilla en la que ests.
Mide la distancia, desde donde
ests parado hasta ese punto, y
sabrs el ancho del arroyo.
Mtodo con vara
Paso t-Loc.1.liza una roca o
algn otro objeto en el otro
lado del arroyo (A).
Paso 2-Coloca en este
lado una vara en direccin
opuesta a la roca (B).
Paso 3-Camina a lo largo de la orilla en ngulo recto de AB. Toma un determinado
nmero de pasos (50 por ejemplo) y coloca otra vara all (B).
Paso 4-Contina caminan-
do por la orilla en la misma
direccin la misma cantidad
de pasos que antes (en este
caso, 50 mis). Coloca una
vara all (D ).
Paso S-Por ltimo, aljate
del arroyo en ngulos rectos
a DB. Cuando puedas ver
una lnea recta sobre la vara
e hacia la roca en el otro
extremo, detente y marca el
lugar (E).
Paso 6-Mide DE para ob-
tener el ancho del arroyo.
350
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
1
1 50 MaS---.<;--
ter "
"
"
"
"
"
J//
(
r
1
f
i
1
r
1.
1
r
r
1
r
'
Mtodo con brjula-Si sabes cmo usar una brjula, puedes usarla como herra-
mienta para medir anchuras tales como la distancia al otro lado de un arroyo;
Paso 1-Micntras ests parado en un lado de un ro (B), localiza una roca u otro
objeto directamente opuesto a ti en la otra orilla (A).
Paso 2-Toma una medida apuntando la flecha de direccin de tu brjula a la roca y
girando la brjula hasta que la aguja se alinee sobre la flecha de orientacin. Lec los
grados (en este caso, 120 grados).
Paso 3-Aade 45 grados
(120 + 45 = 165). Coloca ru
brjula en la nueva lectura
(en este caso, 165 grados).
Paso 4-Camina a lo largo de
la orilla, apuntando la flecha
de direccin hacia la piedra.
Cuando la aguja de la brjula
otra vez se alinee sobre la
flecha de orientacin, detente
y marca el lugar (C). La dis-
tancia CB equivale al ancho
del ro.
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
...
351
el tiempo
La mayora de nosotros miramos el reloj cuando queremos saber la hora o
cunto tiempo tardar algo en completarse. Tambin puedes calcular la hora del da
observando dnde est el Sol en el ciclo. Obviamente, el da apenas ha comenzado
cuando el Sol sale en la maana. El Sol est directamente en todo lo alto al medioda y
cuando se est poniendo, la noche va a comen:z;ar.
Para calcular periodos ms cortos, contar "cm 'segtmdo, dos segundos, tres segtmdos .. . "
te dar aproximadamente un segundo por nmero. Practica el contar utili:z;ando un
reloj con segundero. Lleva el ritmo para que cuando hayas llegado a 30 segundos, hayan
pasado aproximadamente los 30 segundos.
Medir el nivel
Cuando ests amarrando una torre de sealamiento, querrs que los travesaos que dan
soporte a la plataforma estn nivelados. Una botella transparente de agua llena a la mitad
ser una buena herramienta para medir. Colcala de lado sobre uno de los travesaos y
verifica si el agua est nivelada. Si lo est, entonces tambin lo est el travesao.
1
1
l.
1
1
r
1
(
r
1.
i
r
r
l.
1
.
HERRAMIENTAS DE NAVEGACIN
"Probablemente lo es no perderse."
-lvfanua/Boy Srout, J9JO
Muchas excursiones Scout se llevarn a cabo en senderos que conoces bien.
Algunas veces querrs ver lugares en los que nunca has estado. A donde sea que vayas,
puedes hallar tu camino con la ayuda de las herramientas de navegacin: mapas,
brjulas y receptores GPS.
Mapas
El Servicio Geolgico de los Estados Unidos ( USGS, por sus siglas en ingls)
ha desarrollado mapas muy tiles para las aventuras al aire libre. Se llaman mapas
topogrficos, del griego topos ("lugar") y gmpiJein ('Cscribir"). Debido a que abarcan un rea
de cuatro lados, los mapas topogrficos tambin se conocen como mapas cuadrangulares.
Las tiendas de deportes y artculos de campamento suelen vender mapas
topogrficos de las reas de recreacin cercanas. Con el permiso de tus padres, puedes
descargar mapas topogrficos del rea que necesites que resalten exactamente las
caractersticas que re ser:n tiles cuando ests en el terreno.
CAPITULOll
S 54
Significado de los
smbolos en los mapas @
Desde un avin puedes mirar hacia abajo y ver
caminos, ros, bosques, ciudades y pueblos. Un
mapa es como una pinrura de este terreno. Debido
a que los cangrafos no pueden incluir cada detalle,
eligen informacin que esperan sea valiosa para
cualquiera que use el mapa. Algunos de los datos
ms importantes estn representados por smbolos
localizados en la leyenda en los mrgenes del mapa.
Direcciones-El norte est hacia arriba de la mayora
de los mapas. La parte de abajo es el sur; el lado
izquierdo es el oeste; y el lado derecho es el este. Un
mapa por lo general tendr una flecha para indicar el
norte gcogrdjico en el margen y una flecha mostrando la
direccin del norte magntico.
Distancias-Las escalas grficas pueden utilizarse para
medir pies, metros y millas en un mapa.
Escala-La escala de un mapa compara el tamao del
mapa con el tamao del rea que representa. Una escala
de 1 a 24,000 (mostrada en el margen como 1:24,000)
significa que una unidad de distancia en ese mapa (una
pulgada, por ejemplo) equivale a 24,000 unidades de
esa distancia en el suelo (24,000 pulgadas, en este ejem
plo. Por lo tanto, una pulgada equivale a 2,000 pies.)
Fecha-LafcciJa de un mapa indica cundo fue dibu-
jado o acrualizado. Un mapa ms antiguo no mosrrar
los nuevos edificios, caminos, senderos u otros cambios
recientes en el terreno.
-
.. ,.-.. '( ',., n- \
_ ... .. :.-.
MOUNTAIN VIEW CREST, COLO.
SW14 NEEDl( MOUNTA.INS l)' Q\IAOIU.HGlE
NJ7)0-W!0737 .517.5
qn
AMS 445q 11 SW- SERIES V877
Curva de nivel directriz
Curva de nivtl imcrmcdio
Dique (co11 cami11o)
Lmite
L11ca dctricn
Lnea ttlefJica
Via ferroviaria
Cnmi11o de superficie dura
Cami11o desarrollado
Cami11o 110 desarrollado
Smdcro
Puc11tc
Pumtc pc.1to11al
Corricmcs pcmmcs
Pozo de agua, ma11alllial
Lago
HmtclllO
Edificios ( viviwdas)
Eswcla, igltsia, ccmcr1tcrio
Edificios (gr<111cro, etc.)
Arca arc11osn
Bosques
Huerto
Maleza
-
- - ->1----+- -
Para obtener ms informacin sobre simbologa cartogrfica, visita el )
sitio del Manual: www.bsaltandbook.org.

1
(
,.
1
(
-
Colores-Los colores utilizados en un mapa del USGS tambin tienen su significado.
[::J Verde, indica vegetacin densa tal como selvas, bosques o huercos.
C:=J Blanco, se utiliza para mosrrar reas despejadas sin rboles, tales como campos,
praderas, cuestas rocosas y otro campo abierto.
<:::::::::::, Azul, significa agua. Un crculo azul por lo general es una laguna o lago. Una banda
azul es un ro y una lnea azul es un arroyo. Si la lnea est interrumpida, el arroyo que
representa no tiene corriente todo el tiempo. Los pantanos estn dibuj ados con lneas
azules intermitentes y matas de hierba. Los nombres de todos los cuerpos de agua
estn en itlicas.
1.. Negro, se usa para mostrar cualquier cosa hecha por el hombre. Vas ferroviarias,
puentes, lmites y los nombres de los sitios de inters o histricos estn en tinta negra.
Los caminos se muestran como lneas negras paralelas. Las lneas slidas son para
caminos pavimentados o de grava. Una lnea intermitente es un camino de terracera.
Una sola lnea intermitente es un sendero. Los cuadrados y rectngulos negros son
edificios; aqullos completamente negros son edilicios habitables tales como casas y
escuelas. El negro slo alrededor de los lados de los edificios indica graneros, establos
y otras edificaciones anexas.
Caf, es el color utilizado para las cttrvas de nivel. Los mapas son planos, pero las
reas que representan pueden estar llenas de colinas, valles, montaas y planicies. Los
cartgrafos usan curvas de nivel para mostrar la forma del terreno.
.e'\
lndcx ccntour
rC'\
Conto.r l.,.
_, ....,
Form l.oc 1

GuHy
/ r-- Eanh bank
---?-
Earth
@) .
Kno:l, <ma!l knotl
Pot rod:y pit
P.us.ab!c rock (Jcc
.. ..... 1'
_,; /' lmp.usab.'e dfT
..
. . .
.....
. ..

Bou!dor clustcrs
Wcl!, $prin6
Se.ucml rrurs11
SeoUoo.ll ""'""'
di;tinct

.. + Hunter- stlnd, tO'Nt'f'"
J

[
J

[
V<,:J
Semi-open wlsc.ttorod f:;ht
woods wlsc.ttorcd f.ht
[
J
[
J
Open r.,...,,
slow"""""g """'
""-"' forost. f.ght
_ _,__ 1
)- : --_: _, Tra;, l.!rgo, ind:stinct
..---....---- P,.,..,. l.no
.....__.,...... Ppcl:no
-.../ __ / Stone wa!ls
Foncc. brokcn ronco
uncrou.lblc fcncc
,.Jr -:::::. Shootin =oc.
,. crossrnz po:nt
L Bu.!dJ>o. sma.1 bu.!<fn
r x
SpeciJ! fcat""'s (ll\Jn m.ldo)
Firc ring
855
CAPITULO JI
Curvas de nivel
Esta es una buena forma de encender las curvas de nivel.
Cierra un puo. Tu puo tiene curvas de longit11d, anciJo y alt11ra, tl como el terreno.
Manteniendo ru puo firme, dibuja un crculo alrededor de ru nudillo ms alto
(la tinca lavable ser ms fcil de quitar). Dibuja un segundo crculo
justo debajo del primero. Empieza una tercera lnea
un poquito ms abajo. Fjate cmo la pluma
quizs tenga que trazar alrededor de otro
nudillo para mantenerse en el nivel antes de
poder cerrar el crculo.
Contina dibujando crculos de nivel, cada
uno a la misma distancia debajo del anterior.
Las lneas irn y vendrn en los valles entre rus
dedos, sobre la amplia pendiente del dorso de
ru mano y a rravs de los profundos precipicios
sobre ru pulgar.
Despus de que todas las lneas estn dibujadas,
abre la mano. Ahora, como un mapa, ru mano slo
tiene anciJ11ra y longitr1d. Pero al mirar las curvas
de nivel que dibujaste, puedes imaginar tambin
la altura y ver la forma de ru puo. Los crculos
pequeos muesrran la cima de rus nudillos. Las
lneas juntas indican re.1s empinadas. Las llneas ms
separadas muesrran el contorno menos empinado del
dorso de ru mano.
Las curvas de nivel en un mapa representan terreno de la misma manera. Cada
punto en una curva de nivel tiene la misma elevacin sobre el nivel del mar. Los
pequeos crculos son las cimas de las colinas. Donde las lneas se juntan, una colina es
empinada. Donde las lneas estn separadas, la pendiente es menos empinada.
Una nota en el margen del mapa ce dir que tan separadas estn las curvas"de nivel.
Intervalo entre wrvas de nivel de 50 pies significa que cada lnea est a 50 pies ms arriba
o ms abajo de la que le sigue.
'
1
1
'
,.
'
1.
1
1,
1
(
'
1
f
1
r
'
r
1
'
1
1
1
Longitud y latitud
Las lneas negras ms largas en un mapa son las lneas
de longitud y latitud. Forman una cuadrcula alrededor del
globo que puede ser utilizada para localizar cualquier punto
en la Tierra. Los sistemas GPS las usan tambin para marcar
posiciones y disponer prmtos de paso que lleven a un destino.
Para empezar a entender la longitud y larirud, observa una
naranja sin cscara. Fijate cmo los gajos de la naranja encajan
bien. Todas las lne.1S enrre los gajos culminan en los exrremos
de la naranja.
Elige una llnea de los gajos y llmala cero. De ah, puedes
enumerar las otras lneas alrededor de la naranja: 1, 2, 3, 4, etc.
Esto te dir a cuntas lneas ests de la lnea cero.
En un globo terrqueo, los cartgrafos han dibujado lneas
que son similares a las lneas que separan los gajos de t1;1
naranja. Estos son meridianos (lneas) de longitr1d. Converge11 (se
unen) en el Polo Norte (en la parte superior del globo) y en el
Polo Sur (la parte inferior del globo).
Latitlltl
Latitud y lougitud
Al igual que hay 360 grados en up crculo, hay 360 grados de
longitud. El meridiano de longitud marcado cero es el
o G 1 e 4 que pasa por el Observatorio Real en Greenwich,
O\, D (. Inglaterra. Tambin se le llama. el primer
"1
1
R t: e 1' meridiano. En un mapa del mundo, los
BALDY o
'-" ..... -9 meridianos de longitud te indicarn qu can
M T N ..:':- lejos ests del primer meridiano. La ciudad
"J !2 ELEVATION de Nueva York est aproximadamente a
_.: ABOVE 8. S EA m 74 grados al oeste del primer meridiano.
C> -< Seaccle est a 122 grados de longitud al
12,441 FEET oeste del primer meridiano.
1;.
eS-o

:woowr:-.
El pur1to ck n:fcrmcia USGS para
Baldy Mo11utain cu el Rauc/10
Scout Philmollt. Los puntos de
rifcmrcia se colocau eu el campo
para dar a los topgnifos 1111 pullto
de n:J(rtncia c.sttuiom1rio.
Volviendo a la naranja pelada, imagina
que dibujas una lnea alrededor de su
cenrro, arravesando todos los gajos a la misma
distancia desde arriba hasta abajo. Esa lnea es
el ecuador de la naranja. El Ecuador de la Tierra es
una lnea imaginaria que esd. a la misma distancia del
Polo Norte que del Polo Sur. (Ecuador proviene de la
palabra ig11al.) El Ecuador tambin sirve como latitud
cero grados. Las lneas paralelas a l estn numeradas
hacia los polos. El Polo Norte st: encuentra a 90
grados de latitud norte del Ecuador. El Polo Sur se
encuentra a 90 grados de latitud sur.
357
CAPITULO ll
Grados, minutos y segundos
Para mostrar ubicaciones detalladas, cada grado de longitud y latitud est dividido en
60 mitwtos y cada minuto de longitud y latitud est dividido en 60 scguudos.
Una posicin en el globo est indicada primero con la latitud, luego la longitud. Por
ejemplo, las coordenadas de latitud y longitud para la cumbre de Baldy Mountain, el
punto ms alto en el Rancho Scout Philmont en Nuevo Mxico, son:
3637'45" N, 10512'48" o
358 J .......
1
'
r
,.
1

1
r
'
r
1
r
1
1
1 .
Sistema de coordenadas universal transversal de mercator (UTM)
Otra cuadrcula utilizada para identificar posiciones es el sistema UTM. Este
sistema es particularmente til con los receptores GPS. Divide el globo casi de la
misma manera que la longitud y latitud, pero usa metros para medir en vez de grados,
minutos y segundos. Muchos mapas muestran la cuadrcula UTM con mucho detalle.
Las zonas UTM se extienden desde el Polo Norte hasta el Polo Sur. Cada una de
las 60 zonas cubre 6 grados de longitud y estn numeradas de oeste a este empezando
por la lnea internacional de cambio de fecha {180 grados de longitud).
Como las lneas de latitud, las lneas este-oeste de una cuadrcula UTM son
paralebs al ecuador. Su distancia por encima o por debajo del ecuador est dada en
kilmetros y metros.
En el margen de un mapa con cuadrcub (coordenadas) UTM, encontrars el nmero
de la zona que incluye ese mapa. Tambin vers varios grupos de nmeros UTM.
.. Los nme ros UTM a lo largo de los m rgenes superior e inferior muest ran
la distancia en metros de una ubicacin desde la orilla oest e de la zona.
Esta medida se llama dist a ncia horizontal al este (east ing).
.. Los nmeros UTM a lo largo de los mrgenes izquierdo y derecho
muestran la dist ancia e n metros de una ubicacin al norte del Ecuador.
Esta medida se llama distancia vertical (northing).
.. El easting siemJ:!re procede al northing e n una coor denada UTM.
359
CAPITULOll
La cumbre de Baldy Mountain en el Rancho Scout Philmont tiene estas
coordenadas UTM:
Zona 13 480929E, 4053843N
111> Baldy Mountain est ubicada en la Zona 13.
111> 480929E indica que la distancia horizontal al este de la cumbre es de 480
kilmetros y de 929 metros en relacin con el meridiano de la Zona 13 . .
111> 4053843N quiere decir que la cumbre de Baldy est a 4,053 kilmetros y
843 metros al norte del Ecuador.
La mayora de los receptores GPS pueden aceptar datos ya sea en formato longitud y
latitud o como coordenadas UTM. Simplemente ingresa nmeros de longitud y latitud
o un grupo de coordenadas UTM, el de Baldy Mountain, por ejemplo, y el GPS te dar
la direccin del desplazamiento y la distancia que debes recorrer para llegar a ese destino.
De igual manera, solicitarle a un receptor GPS que te muestre tu ubicacin actual,
desplegar los nmeros de las coordenadas UTM o de longitud y latitud que luego
puedes localizar en un mapa para mostrarte exactamente
dnde estas.
360
'! .
. .
.. '
....
Elllleridlano nort
de SOO,ooo m e-sur en eJ centro de una zona .
designad etros. Una coordenada ha . UTM tiene un valor
aftadiendo su distan . aa el este de esa Unea -
central Para aa en metros aJ """'
se
una PDsicin aJ oeste d 1 J valor de la lfnea
resta. e a fnea, la distan .
aaenmetros
'
1
(
1
,.
'

(
CMO UTIUZAR UNA BRJULA @
Las brjulas aparecieron en China hace aproximadamente mil aos y en Europa
unos pocos siglos despus. Los viajeros se dieron cuenta que una aguja magnetizada
flotando sobre un trocito de madera siempre giraba para apuntar al norte. Mucha
gente pensaba que la aguja se mova por arte de magia.
Hoy en dia sabemos que la rotacin de la Tierra causa que su eje acte como un
gran imn. Un polo de dicho imn global est en el norte de Canad, y un extremo de
cada aguja de brjula es atrado hacia l. Ese extremo de la aguja est por lo general
pintado de rojo o tiene impresa una letra N, de norte.
CAPlTULOll
14 grados
La diferencia
ent re el norte
geogrfi co y el
norte magntico
se llama
declinacin.
Dos nortes
Lo ms probable es que los mapas que vayas a utilizar en
:.s Scout estn dibujados con sus partes superiores
mg, as al Polo Norte, o norte geogrfico.
Podnas dectr que los mapas estn hechos para habl 1
1 . d 1" " are
e norte . La flecha de/norte de un mapa apunta
hacta el Polo Norte.
Sin las agujas de las brjulas no apuntan hacia
el geografico. En cambio, son atradas hacia el norte
magnctrco, un rea a ms de mil millas de distancia del Polo
Norte que irradia una fu ' l fi . er:4a magnenca o su ctcntemcncc
fuerte para atraer la punta de metal de la a m, d
b , . 1 L b ' ' o.J)a e una
a. as rjulas hablan el "norte magntico;' un lenguaje
que el que se usa en los mapas. La flecha de/norte
mag11ctrco en un mapa a h l ' ' punta acta e norte magntico. Las
en el margen inferior de muchos mapas muestran la
difere.ncta como grados de declinacin.
La diferencia entre el norte y 1 , .
La declinacin se mid d e d e norte magnetiCO se llama
e en gra os. uan o uses un b , 'u!
en conjunto, la declinacin puede causar grand e mapa y una ruJ a
e inten . , es errores conrorme tomas lecturas
ras segwr rutas. Evttate problemas con la declinacin haciendo 1 ..
tu mapa o a tu brjula de modo que hablen el mismo idio os aJUStes a
ma.
Ajustes por declinacin __ _ -\. ,. /' :'
Con un lpiz y una regla larga, extiende la
flecha magntico a lo largo del mapa.
Luego, dtbup otras lneas con separacin del 'J
ancho de la regla y paralelas a la primera lnea. ', - .r/r
Usa estas lneas de/norte
magntico y tu brjula para
orientar el mapa y encontrar
tu camino.
3 6 2
'
Dibujar llneas del norte maptico a traVs de un mapa es una de
las muchas maneras de manejar la declinacin para que el mapa y la
brjula se puedan utilizar juntos. puedes utilizar m6todos
que implican aftadir o sustraer la inclinacin de las lecturaS de la
brjula. dependiendo del tipo de mapa que uses. Dichos m6todos
poclr6n proporcionar mis exactitud. pero pueden ser ms clifldles
de aprender.
Otra solucin es usar una brjula que pueda ser ajustada de manera
que sus lecturaS esn alineadas con el norte geogr'fico en vez del
norte magntiico. Una vez que el ajuste se ha realizado, la brjula
utiliza como su ref encia cualquier linea del norte geogrfico en un
mapa (limites del mapa.llneas de longitud. fronteraS de municipiOS.
etc.) PUede& Ignorar cualquier llnea del norte magn6tlco en el mapa.
71f'W
-----
Cuando util'
Ices una br. 1
declinacin col 1 a que ha sido ajustad
la oca a onlla de la base a por
cualquier linea de norte eo de la a lo
tes norte-sur del g grfico, mcluyend
mapa.) o
-..
1
",' f lL'
obtener ms infor---:.-.--b ----.-------------
so re dechnacin, visita el sitio del Manual:
ll
363
CAPITULOll
Cmo orientar un mapa (9
Cientos de aos atrs, los exploradores europeos estaban intentando llegar a las
regiones de Asia del este que ellos llamaron el Oriente. Muchos de sus mapas tenan
el Oriente en la parte superior. Hoy en da la mayora de los mapas son dibujados con
el norte en la parte superior, pero el hecho de girar el mapa para que coincida con el
terreno an se llama orientar.
Estas son dos formas de orientar un mapa:
Busca a tu alrededor puntos de referencia tales como edificios, un puente
o quizs la cima de una colina. En tu mapa, encuentra el smbolo de
esos elementos. Gira el mapa hasta que los smbolos se alineen con los
elementos del paisaje que representan.
Si tienes una brjula, gira el limbo hasta que la N (360 grados) toque la
flecha de direccin de viaje. Coloca la orilla de la base de la brjula junto a
cualquier lnea de norte magntico en el mapa o a lo largo de la flecha del
norte magntico en el margen del mapa. Gira el mapa y la brjula como
unidad hasta que la aguja de la brjula este directamente encima de la
flecha norte en el limbo.
'
1
(
1
USO DE MAPAS Y BRjULAS EN EXCURSIONES A SAUDAS
BICICLETA y OTRAS AVEN'IVRAS SCOUTW
Orientar un mapa a modo que coincida con el terreno re puede dar la asesora que
necesitas para viajar sobre distancias ms largas. Detente con frecuencia para orientar
el mapa otra vez y verifica tu posicin.
Cuando ests "en reas que son nuevas para ti o cuando vayas a campo traviesa, un
par de tcnicas adicionales con el mapa y la brjula pueden mostrarte el camino.
Seguir una ruta dibujada en un mapa
Paso t-En el mapa, coloca la orilla de tu brjula a lo largo de tu ruta planeada.
Encuentra los smbolos en el mapa de tu posicin actual y del lugar al que quieres
llegar. Coloca tu brjula en el mapa con la orilla de la base de la brjula tocando esos
dos smbolos. Asegrate de que la flecha de direccin de viaje apunte hacia la direc-
cin en la que piensas ir. (Si los smbolos estn separados, conctalos con una regla,
dibuja con lpiz una lnea recta entre ellos, luego coloca la base de la brjula a lo largo
de esa lnea.)
Paso 2-En la brjula, marca el rumbo. Sostn firmemente la base en el mapa.
Ignora la aguja magntica y gira el limbo hasta que las lneas meridianas estn para-
lelas con cualquier lnea del norte magntico dibujadas en tu mapa, probablemente
una extensin de la flecha del norte magntico en el margen. La N en el limbo de la
brjula debera apuntar hacia la
parte superior del mapa.
Paso 3-En el campo, sigue el
rumbo de la brjula. Sostn tu
brjula frente a ti con la flecha
de direccin de viaje apuntando
derecho. Gira todo tu cuerpo
hasta que la aguja magntica cu-
bra la flecha norte en el fondo
del limbo (el extremo norte de
la aguja deber estar hacia el
norte en el limbo). La flecha
de direccin de viaje apuntar
hacia tu destino.
Si hay un camino o
sendero que te lleve a la direccin a
la que quieres llegar, sigue esa ruta. Cuando ests haciendo
campo traviesa, elige un rbol, roca o algo ms que est alineado con la flecha de
direccin de viaje y camina hacia eUo. Toma otra lectura con la brjula y dirgete hacia
el siguiente punto de referencia a lo brgo de tu ruta. Repite, caminando de un punto a
otro hasta que llegues a tu destiiJo.
365
CAPITULO 11
Identificacin de puntos de referencia
Si puedes localizar dnde ests en un mapa, puedes identificar montaas, lagos,
edificios y otros puntos de referencia que veas.
Paso 1- Toma una medida en el punto de referenci. Sostn la brjula en rumano,
apunta la Aecha de la direccin de viaje hacia el punto de referencia que quieres iden-
tificar. Gira el limbo hasta que la aguja magntica se alinee sobre la Aecha de norte. El
extremo norte de la aguja debera estar apuntando hacia la N en el limbo.
Paso 2- Localiza ru posicin en el mapa. Busca el smbolo del mapa que representa el
lugar donde ests parado.
Paso 3-Identifica el punto de referencia. Coloca ru brjula en el mapa con una
orilla de la base cocando el smbolo de tu posicin. Mueve roda la brjula hasta que las
lneas meridianas en el limbo estn paralelas con cualquier lnea del norte magntico
dibujada en el mapa. La N en el limbo debera apuntar hacia la parte superior del mapa.
Dibuja una lnea alrededor de la orilla de la base empezando en ru posicin y yendo en
direccin del viaje. Mira los smbolos bajo esa lnea. Uno de ellos debera representar el
punto de referencia que quieres identificar.
RECEPTORES PARA SISTEMA DE POSICIONAMIENTO
GLO L (GPS)
Un receptor para el Sistema de Posicionamiento Global es una herramienta
electrnica que utiliza seales satelitales para calcular su ubicacin en cualquier lugar
de la Tierra. Con ello puedes determinar ru posicin y velocidad acrual, la distancia
recorrida y la direccin en la que vas. Una unidad GPS tambin calcular ru elevacin
sobre el nivel del mar. Al grabar a dnde has viajado, puedes volver sobre rus pasos y
encontrar ru c;amino de regreso. Algunas unidades GPS pueden ser programadas con
mapas topogrficos que muestran ru ruta y proporcionan constantes actualizaciones
sobre tu progreso.
Un ,....,c:or GPS
nounsubstitutO
para el desarrollo
ele habilld.,.. con
mapas y br6julu.
una unJd GPS sin
...............
6tll para ayudarte
a encontrar tu
camino que \mil
roca que recoja en
el sendero-
t
1
f
'
-
1
r
r
r
1
1
1
1
1
t
1 l
i
Puntos de paso
. Un pu11to de paso es una posicin grabada en un receptor GPS. Permite a la
unidad GPS encontrar su posicin acrual, luego guarda esa posicin como punto de
paso. Los puntos de paso son tiles cuando andas en barco y quieres marcar un gran
lugar de pesca en un lago, cuando quieres recordar cmo regresar a un buen sitio
para acampar o cuando ests documentando la ubicacin de proyectos de servicio
medioambiental en una zona remota.
Los puntos de paso tambin son muy tiles cuando vas a emprender un recorrido
y cuando vas de regreso a casa.
... Marca con lpiz tu ruta en un mapa topogrfico. Marca un nmero de
puntos de paso como intersecciones de sendero!), cruce de arroyos, etc.
Determina la longitud y latitud o coordenadas UTM de los puntos de paso
e ingresa esos nmeros en tu receptor GPS. Haz aparecer los puntos de
paso en la pantalla del GPS conforme viajes. Te guiarn a lo largo de tu
ruta al indicarte qu tan lejos y en qu direccin debes ir para llegar a
cada punto de paso.
... Durante un viaje, detente en puntos de referencia reconocibles (un
gran rbol, una cabaa, un puente) y utiliza tu receptor GPS para
determinar tu posicin. Programa este punto en la memoria de puntos
de paso del GPS. En tu viaje de regreso, dichos puntos de paso del GPS te
proporcionarn orientacin para que puedas encontrar tu camino incluso
si la visibilidad es deficiente o no puedes recordar por dnde ir.
Geoescondite ( Geocaching)
La actividad geoescondite es una gran avenrura en patrulla. Los miembros de la
tropa y el personal de los campamentos Scout pueden preparar 11n rea escondiendo
objetos en el campo y utilizando receptores GPS para anotar su posicin exacta.
Entonces puedes emprender la bsqueda del tesoro siguiendo las coordenadas para
localizar lo que han escondido.
El Geoescondite es una actividad pblica muy entretenida.
Hay sitios en lnea que publican las coordenadas GPS de tesoros
(caches) escondidos en parques cicadinos y otros espacios abiertos
a travs de Estados Unidos; slo ingresa un cdigo postal y
aparecern las coordenadas de geoescondites cercanos. Muchos
de los tesoros son pequeos recipientes con unas cuantas
chucheras y una bitcora. Quienes logran encontrar el tesoro
estn invitados a llevarse un objeto y dejar otro en su lugar.
Despus de escribir sus nombres en el cuaderno de la bitcora,
los buscadores de tesoros regresan el recipiente a su escondite y van en busca de otro.
Para obtener ms informacin sobre geocaching y el uso del GPS, visita el \
sitio del Manual: www.bsahandbook.or9. ~
367
CAPITULO 11
ENCONTRAR DIRECCIONES UTILIZANDO
LAS ESTRELLAS
Los mapas, brjulas y receptores GPS son muy tiles, pero por miles de aos los
viajeros han logrado encontrar su camino sin instrumentos de navegacin. Las estrellas
eran sus guas y las utilizaron para explorar el mundo.
Tiempo atrs, la gente imagin que las estrellas formaban la silueta de guerreros,
animales, doncellas y monstruos. Muchos de los nombres que se les dieron a estas
constelaciones an se siguen empleando. Puedes usar un mapa celeste, es decir, un mapa
del ciclo nocturno, para ubicar las constelaciones.
Con las estrellas como guas, los marineros de antao atravesaron los mares y los
exploradores abrieron su camino hacia territorios lejanos. T tambin puedes usar las
estrellas para orientarte de noche.
Mtodo con la Estrella Polar
Ursa Major es el nombre antiguo de una .....
conocida como la Osa Mayor. El 1
Carro Mayor forma parte de la Osa
Mayor. Cuatro estrellas brillantes
forman el vagn del Carro Mayor y
tres ms forman el mango.
Para encontrar la Estrella Polar
(tambin conocida como Polaris ),
adiestra tus ojos en las estrellas
indicadoras del Carro Mayor, las dos
estrellas ms alejadas del mango del
Carro. Extiende una lnea imaginaria a travs de ellas. La Estrella Polar est en esa lnea
a una distancia de aproximadamente cinco veces el espacio entre las dos indicadoras. El
Polo Norte de la Tierra est directamente debajo de la Estrella Polar.
Clava una vara de dos pies de largo en el suelo. Sostn una vara ms corra de manera
que cuando veas arriba de las puntas de ambas varas, veas la Estrella Polar. Una lnea
recta marcada entre las varas es una lnea geogrfica norte-sur.
368
. . odrs ver que la estrella del medio
Mira con detemmtento Y P
11
en el mango del Carro Mayor en realidad son dos, estre :
M izar y Alcor. Algunos vean en la mas gran e a
un caballo y en la pequea a un Jtnete.
1
'
-
1
1.
(
Mtodo con constelaciones
Conforme re f:1miliarices con las constelaciones, su posicin re sugerir direcciones.
Escorpin, por ejemplo, abarca el cielo del sur en el verano. Orin se levanta en
el sureste en las noches invernales. La Corona Boreal, que tiene la forma de una
herradura, se abre hacia el norte. Casiopea rodea a la Estrella Polar del lado opuesto
del Carro Mayor.
Para obtener ms informacin sobre cmo encontrar tu camino en la
noche, visita el sitio del Manual: www.bsahandbook. ors.
369
CAPITULOll
ENCONTRAR DIRECCIONES UTILIZANDO EL SOL
El Sol sale por el este y se mete por el oeste. En otros momentos del da, usa el Sol
para orientarte utilizando el mtodo del reloj, el mtodo de la sombra o mtodo de
sombras iguales.
Mtodo de la sombra
Mtodo del reloj
Sostn ru reloj de forma nivelada. Coloca una
varita derecha en forma vertical contta la orilla del
reloj en el punto de la manecilla horaria. (Si tienes
un reloj digital, apunta la hora, imaginare hacia
dnde estara apuntando la manecilla horaria si
el reloj tuviera una, y coloca la varita all.) Gira el
reloj hasta que la sombra de la vara caiga sobre la
posicin de la manecilla horaria, es decir, hasta que
la manecilla horaria apunte hacia el sol.
Fijare en el ngulo formado entre el nmero 12
(o la parte superior de un reloj digital) y la sombra
sobre la manecilla horaria real o imaginaria. Una
lne.'l desde el centro del reloj que divide ese ngulo
a la mitad apuntar hacia el sur. (Nota: Este mtodo
requiere tiempo estndar. Si tu reloj tiene el horario
de verano, retrsalo una hora.)
Clava un palito recto en el suelo. Ladalo hacia el Sol de manera que no haga
sombra. Luego espera hasta que proyecte una sombra de por lo menos 6 pulgadas de
largo. La sombra estar apuntando al este del palo. Una lnea perpendicular a la sombra
ser norte-sur.
370
1 1
1
'
1,

:NCO DIRECCIONES UTILIZANDO LA LUNA
La Luna sale del este y se mete en el oeste, al igual que el Sol. El mtodo de la
sombra para el Sol tambin funcionar en las noches en las que la Luna est lo
suficientemente brillante para que se formen sombras.
Mtodo de sombras iguales
En la maana, clava un palo derecho de tres pies de largo en el suelo. Ata un cordel
alrededor de la base del palo con un as de gua. Luego, extiende el cordel hacia el
extremo de la sombra del palo. Ata una estaca al cordel en ese punto y utilzala para
trazar un crculo en el suelo alrededor del palo. Clava la estaca en el suelo en donde la
punta de la sombra del palo toque el crculo.
En la tarde, coloca
otra estaca en donde
la punta de la sombra
toque otra vez el crculo.
Una lnea recta dibujada
entre las estacas es
una lnea oeste-este,
con el oeste siendo la
estaca de la maana.
Una lnea dibujada
perpendicularmente a
travs de la lnea oeste-
este ser norte-sur.
CAPITULO JI
JUE DEL BR LA
Intenta el siguiente reto par:1 refrescar tu memoria y poner a prueba tu habilidad con
la brjula y tomando mediciones.
Paso 1-Clava un palo en el piso junco a tu pie. Gira el limbo hacia cualquier rumbo (15
grados, por ejemplo). Orienta la brjula y divisa a lo largo de la flecha de direccin de
viaje hacia un punto de referencia. Camina 50 pasos hacia l.
Paso 2-Aade 120 grados a tu primer rumbo y ajusta tu brjula otra vez (en este
ejemplo, 120 grados ms 15 grados es igual a 135 grados). Toma una segunda lectura y
camina 50 pasos hacia la nueva direccin.
Paso 3-Por ltimo, aade 120 grados al segundo ajuste de la brjula (120 grados ms
135 grados es igual a 255 grados) y ajusta el limbo de la brjula. Toma una lectura final
y camina 50 pasos.
Si tus lecturas han sido acertadas y tus pasos de la misma longitud, deberas estar
parado cerca del punto en el que empezaste.
RUTAS D ORIENTACIN ~
Algunas tropas arman rucas de orientacin para que las patrullas practiquen y
disfruten de las tcnicas con mapas y brjulas. Muchos Scouts tambin afinan sus
tcnicas de orientacin a campo abierto, utilizando sus mapas, brjulas y receptores
GPS para llegar a posiciones elegidas por los lderes de tropa.
Ya sea que vayas a campo traviesa o a viajar a un rea que conozcas bien, una ruca de
orientacin ofrece varios retos:
JI> Se te dar un mapa marcado con cinco o seis destinos llamados puntos de control.
Orient a el mapa y det ermina la direccin del primer punt o de control, luego sigue
los rasgos y puntos de referencia en el mapa para encaminarte hacia l.
.... Una vez que llegues al punto de cont rol, encontrars un marcador (una tarjeta o
bandera de colores brillantes colgada de una rama, por ejemplo) o un punto de
referencia o punt o de paso (una interseccin, un arroyo, una cima, etc.)
.... Despus de anotar el punto de referencia o de perforar t u tarjeta de control para
demostrar que est uviste all, orienta ot ra vez tu mapa y encamnate hacia el
siguiente destino de la ruta.
La orientacin puede ser un emocionante deporte para codos en la patrulla o tropa.
Los equipos de Scoucs trabajan juncos para completar laruca rpida y acertadamente,
combinando sus habilidades con el ~ a p a y la brjula, con la bsqueda de rutas,
observacin y condicin Rsica.
372
Para ms informacin sobre orientacin, incluyendo los requisitos para la
insignia de mrito Orientee1ing (Orientacin), visita: www.bsahandbook.org.
L
l.
1
1
'

(
"La forma ms rpida y ms interesante de aprender a leer y a
uti lizar un mapa es llevando un mapa contigo a una excursin.
Empieza por un punto determinado y fcil de identificar tal
como un cruce de caminos o un puente, sigue deteri idarnente
en el !llapa la ruta recor r ida."
-Handbookfor Boy.r, 9 ~ 7
1
.. .
Zdl y - r
Usa tus tcnicas de orientacin en aventuras scout
Adems de la diversin que puedes tener, saber cmo usar un mapa y una brjula
har que tus aventuras al aire libre sean an mejores. Una excursin de orientacin
puede requerir el uso de un mapa topogrfico cal como el que se muestra arriba.
Digamos que quieres ir de la Capilla (Log Chape!) hasta la interseccin 179. Estudia
el mapa y descifra tu ruta antes de empezar la excursin. He aqu tres posibilidades.
l. Qudate en caminos tranquilos hacia el Cementerio Meadow Knoll y luego gira
al norte hacia la interseccin 179. Evita la mayora de los caminos caminando
al sur de la capilla hasta que llegues al arroyo, luego gira a la izquierda y sigue
la ribera en direccin al este. Desde donde desemboca en un segundo arroyo,
qui:z:s puedas ver tu destino. Si no, coloca tu brjula en el mapa, determina el
rumbo correcto para llegar a la interseccin 179, luego deja que la brjula te
dirija el resto del camino.
H utt
373
CAPITULO 11
374
2. Otra ruta puede llevarte sobre las cimas de las colinas en el centro del mapa. Para
mantenerte en curso, quizs necesites tomar lecturas con la brjula del punto de
inicio a la cima de la primera colina y luego desde una cumbre a la siguiente.
3. Para una excursin directa, usa el mapa y la brjula para averiguar la lectura para
una i t ~ e a recta desde la capilla hasta la interseccin 179. Sigue el rumbo lo ms de
cerca que puedas y ve que tanto re acercas a tu objetivo.
(Quieres saber qu tan lejos irs?
Prueba esto. Coloca en el mapa
un extremo de un trozo de cordel
en el punto de partida, en este caso
la Capilla. Extiende el cordel de
manera que quede encima de toda
la ruta. Marca el lugar en donde
roque tu destino (interseccin 179)
y levntalo. Estira el cordel sobre la
escala en la parte de abajo del mapa
y mdelo hasta el punto que marcaste.
Esa es la distancia de tu excursin.
. ..
'
( '

NAVEGANDO HACIA ADELAtlTE
Ensear las tcnicas de navegacin a otras personas es una buena manera de
compartir las tradiciones de Scouring y de mejorar tu propio dominio de mapas,
brjulas y receptores GPS. Obtener la insignia de mrito Orienteering es otra forma
excelente de mejorar rus tcnicas de navegacin.
Tambin vers que las herramientas de navegacin resultan tiles cuando dirijas
a tu patrulla y tropa en aventuras al aire libre. Si sabes cmo navegar, viajar a lugares
inditos se vuelve posible. Lo mismo aplica para aventuras en velero, viajes en balsa,
ciclismo de larga distancia y mucho ms. Entender las formas de utilizar un receptor
GPS incita la diyersin y satisfaccin de geoescondire .
375
'El Scout entrenado debe saber manejar
adecuadamente herramientas comunes. Pero sobre
todo, nunca debera usarlas de manera que pueda
prnYocar accidentes o alguna propi (dad. Esta
capacitlcin illlpli ca atencin, precisin y respecto
hacia los derechos de los clem{ts.
-Hand{JOok.for Scoulmaslers, !!" edicin, 19!!6
.HERRAMIENTAS
A estas alturas, re ests divirtiendo mucho yendo de excursin y acampando con
ru patrulla y aprendiendo a desenvolverte y cuidarte al aire libre. Scouting re est
ayudando a desarrollar tcnicas y habilidades para resolver problemas cuando rus
nicas herramientas son aqullas que traes en los bolsillos y en ru mochila. Esto
casi siempre es suficiente, especialmente si has estado haciendo nudos, utilizando
una navaja, cocinando con una estufa de campamento y practicando con las dems
herramientas para exteriores de manera que ests listo para usarlas
en cualquier lugar y condicin meteorolgica.
Las herramientas de Scouting son un vnculo a los Boy Scouts
del pasado. Usa cuerdas y amarres para construir un puente
o una torre de sealizacin, y practicars tcnicas que los
Scouts han utilizado por ms de cien aos.
378
,
(

(
. ,.
.
r
r
?
(
l.
L
r
Afila tu navaja
y un hacha y rus
herramientas para
trabajar la madera
estarn siempre listas.
Aprende cmo los
Scouts de antao podan
encender una fogata
sin necesidad de cerillos
y cmo los Scours de
hoy usan las estufas de
campamento. Te preparars
para cualquier cosa a la que
ESTE CAPTULO
Rematar y fusionar los
extremos de una cuerda
Hacer nudos
Amarres
Uso y mantenimiento de
navajas, sierras y hachas
Armar, encender y
cuidar fogatas
Estufas de campamento
re puedas enfrentar durante los das y noches en el campo; estars listo tambin en
casa y en tu comunidad durante tormentas y otras emergencias.
Saber cmo usar bien las herramientas, y cuando no usarlas, son seales de un
buen Scour. La habilidad para usar herramientas re ayudar a ti y a tu patrulla a
lograr todo lo que se propongan. Tomar decisiones ticas tambin forma parte de ello.
Decidir cundo y dnde hacer una fogata o un proyecto de pionerismo, por ejemplo,
son importantes decisiones que tomar, tanto para ti como para el medio ambiente.
Aprender sobre nudos, amarres, herramientas para la madera, estufas y fOgatas es
tiempo bien aprovechado. Nunca sabes cundo re ser til, pero cuando llegue ese
momento, te alegrar tener las herramientas adecuadas y el conocimiento para usarlas.
Para ms informacin sobre cmo se hace una cuerda, los tipos J
sus usos, consulta el sitio del Manual, www.bsahandbook.ors.
379
CAPITULO 12
CMO REMATAR Y FUSIONAR LOS EXTREMOS
DE UNA CUERDA@
Aprender a usar una cuerda y a hacer nudos es un buen comienzo para empezar
a explorar los usos de las herramientas en "!as actividades al aire libre. Ya has hecho
un nudo de rizo como medida para unirte a Boy Scouts of America. Aprende media
docena ms de nudos y sabrs la forma adecuada de atar una cuerda o cordel para casi
cualquiera ocasin.
La cuerda ha sido fabricada desde hace siglos al tren:zar fibras de plantas tales como
el agave (sisal), la manila y el camo. V.1.rias cuerdas son f.1.bricadas an de la misma
manera. Algunas tcnicas de f.1.bricacin de cuerda ms recientes consisten en enroscar y
tejer hebras de nailon, plsrico y otros materiales modernos. El trenzado y tejido puede
aflojarse y deshacerse a veces en los extremos de las cuerdas. Para arreglarlo rpido,
puedes pegarlos con cinta adhesiva. Sin embargo, la manera permanente de evitar que
las cuerdas se de;enreden es remata11do y fiHiollatldo sus extremos.
Rematar
Para rematar el extremo de una cuerda, utiliza una
para cortar cualquier trozo ya desenredado. Luego,
forma un lazo con un trozo de dos pies de largo de
cordel resistente y coloca el lazo a un lado de uno de los
extremos de la cuerda. Ara firmemente, o remata, el cordel
alrededor de la cuerda enroscndolo con el lazo formado
por el cordel. Cuando el refuerzo tiene el ancho del grosor
de la cuerda, mete el extremo del cordel a travs del lazo
tirando luego fuerte de los extremos libres para ajustar el
cordel y asegurar las vueltas envolventes. Corta el cordel
sobrante y luego remata el otro extremo de la cuerda.
Par a ver un video ;r:; reforzar y fusionar una cuerda, el sitio ,
Manual, www.bsahandbook.or9. !",.'.";",:.
'--... -- : ..
380
...........
.. ...
... : ... .. : .. .....
..
t
f
(
(
(

1 '
r
l
\
. tentes fusionar
No1n
da
s hechas a
cuer .
1
. d manila, sisa ,
P
artir e b
s fi ras
camo u otra ,
S quemaran
naturales. e .
d
e fundir.
en vez
Fusionar
Fusionar es una tcnica que puedes usar con cuerdas y cordeles de plstico o
nailon. Este mtodo usa el calor para hacer fundir (fusionar) las fibras, formando
una adherencia permanente que previene su desenredo. Comienza por cortar la
parte deshilachada de la c:uerda. Luego, en un rea bien ventilada, sostn
el extremo de la cuerda a unas cuantas pulgadas por encima de una vela o cerillo
encendido para fusionar las hebras juntas. No toques una cuerda que acabes de
fusionar hasta que se haya enfriado; la cuerda fundida estar caliente y pegajosa.
Recuerda fusionar ambos extremos de la cuerda.
Enrollar una cuerda o cordel
EnroDar cuerdas y cordeles de fonna ordenada facilita su transpOrte
almacenaje. Tambimt se evita asi que se enreden cuando
no estn en uso. Para enrollar una cuerda o cordel,
sujeta un extremo con una mano y usa la otra para
fonnar lazadas con la cuerda o cordel. Enwelve los
ltimos pies del otro extremo de la cuerda alrededor de
odas 1 1 das
Pasa un seno de la cuerda por el centro
t asaza . di
de las lazadas y desliza el extremo de la cuerda a travs e
seno. Tira del extremo para ajustar el seno alrededor de
las lazadas.
381
CAPITULO 12
'Atar un nudo parece ser cosa sencilla, si n embargo hay
maneras correcta!' e incorrectas de hacerlo y los Scouts deben
saber la manera correcta.''
. -Robcrl Uat.lcn-Powcll, Scoutingfor Boys, 19l iJ
UDOS
Los nudos tienen miles de aplicaciones. En viajes de acampada, mantienen el equipo
arado a tu mochila, sujetan las tiendas de campaas y los toldos para el comedor, e
impiden que las canoas y embarcaciones se vayan a la deriva. Si ocurre
un accidente, se puede recurrir a los nudos para hacer vendajes o para
ayuda.r en intentos de rescate en el agua o en la montaa.
Existen docenas de nudos tiles. Al dominar los seis nudos
Scouting bsicos, estars listo pata casi cualquier situacin que
requiera atar cuerdas juntas, formar lazos y asegurar cuerdas a
objetos. Aprender an ms nudos ser una ventaja pata
resolver problemas.
Despus de aprender a atar un nudo,
pcaccalo con frecuencia. Ten un rrozo de
cuerda en el bolsillo. Cuando rengas unos
minutos libres, scalo y haz todos los nudos
que sepas. Pcaccalos lo suficiente para
saber atarlos con rapidez, incluso con los
ojos cercados. Cuando seas capaz de hacerlo,
sabrs hacerlos con destreza y estars listo
para utilizarlos siempre que los necesites.
382
Las instrucciones en video para atar varios riudos estn disponibles en lnea.
Consulta el sitio del .Manual, www.bsaltandbook.org.
Un poco de terminologa puede a d
entender sus ventajas. yu arte a aprender a atar nudos y a
eh'
extremo dlel una cuerda que se usa para atar un
mo se ama tamb' cabo
en extremo de traba 0 .
Parte firme-Todo 1 d J OJo
e resto e la cuerda, que no sea el cabo.
Bucle superior-Se forma cuando se hace una lazada de m
que el chicote pase por encima de la parte firme de la cuerda; era .
Bucle inferior-Se f SIIJ"'nor
que el chicote pase por debajo de la parte firme de la c:;::.era Ojo
orma cuando se hace una lazada d
hace al doblar sobre s un largo de cuerda form d
una U. El cabo suelto no cruza la art . an o
eso ocurriera, la forma lograda p . e central de la cuerda. (Si
. seria una lazada, no un seno.) B11cle iuferior
OJo-El espacio que forma una lazada o seno. /)
hacer una vuelta, enrolla la cuerda una vez Ojo
re e or e un palo o una estaca La fr' . .
la puede ayudarte a contro;ar por
especialmente si pretendes aflojarla o estirarla. '
7uelta doble-Realiza una vuelta doble enrollando
a cuerda alrededor de un palo o estaca 1
d' ,y uego
me la vez para que el cabo de la
cuerda este en el mismo sentido que la part fi
Una vuelta doble crea friccin adicional par: rme.
controlar una lnea bajo tensin.
Cote-Es un nudo sencillo para atar una cuerd
.
1
a a
un mastJ o palo u otro objeto inmvil.
Escota-Un nudo utilizado para unir dos cuerdas.
Swo
383
CAPITULO 12
Media lave y dos cotes (Two HalfHitches)
Un cote es un nudo que ata una cuerda a algo. La friccin causada por las vueltas de
la cuerda mantiene el cote en su lugar.
Un nudo media llave y dos cotes (tambin llamado dos medios cotes) forma un lazo que
puede ajustarse para achicarlo o agrandarlo.
Paso 1-Pasa el extremo de b cuerda alrededor del poste.
Paso 2-Pasa el extremo por encima y por debajo de la parte firme de la cuerda, luego
otra vez por el lazo que has formado. Esro es un medio cote.
Paso 3-Toma el extremo alrededor de la parte firme una segunda vez y ata otro medio
cote.
Paso 4-Apritalo.
Usa cm media llave y dos cotes para atar
Ulh1 cuerda alrededor de cm poste.
384
'
1
'
1 r
'
(
, .
r
<'
'
,.
r
(
(
1
1
1
1
1
1
1
1
/
1
Nudo para tensin de lnea (Taut-Line Hitch)
El nudo para tensin de lnea hace lo que indica su nombre; se usa
para asegurar con esGicas los tensores de tu tienda o toldo para comer.
Paso 1-Pasa la lnea alrededor de la estaca de la rienda.
Paso 2-Pasa el extremo por debajo y por encima de la parte
firme de la cuerda para formar un lazo, luego psalo dos veces
a travs del lazo.
Paso 3-Nuevamente pasa el chicote por debajo, por encima
. y a travs del lazo, pero esta vez ms arriba de la parte firme.
Paso 4-Ajusta cualquier parte que est floja.
Paso 5-Desliza el cote para apretar o aflojar la lnea.
,
CAPITULO 12
Vuelta de braza o leador (Timber Hitch)
Este es el nudo perfecto para arrastrar un tronco. Tambin es el nudo con el que
empiezas un amarre diagonal. As es como se hace:
Paso 1-Pasa el chicote de la cuerda (seno) alrededor del tronco.
Paso 2-Haz una lazada con el chicote alrededor de la parte firme de la cuerda, luego
enrosca el chicote alrededor de s mismo tres veces o ms.
Paso 3-Aprieta para ajustar el nudo contra el tronco.
El nudo permanecer seguro mientras jales la cuerda. Cuando termines de usar la
cuerda, la vuelta de braza es fcil de aflojar y retirar del tronco.
1
,.
r
,
Ballestrinque (Ciove Hitch) . '
Este nudo se puede utilizar para empezar casi
cualquier amarre:
Paso 1-Pasa el chicote por encima y por debajo de un palo.
Paso 2-Toma el extremo y psalo una segunda vez,
,. 1 atravesando sobre la primera vuelta para formar una X.
1
(
r
r
(
1
1
,1
Paso 3-Pasa el chicote alrededor una tercera vez y mtelo
debajo de la X.
Paso 4-Jala el chicote para apretar el nudo.
Otra forma de atar un ballestrinque facilita colocar
el nudo sobre el extremo de un palo. Este mtodo es
especialmente til para amarrar una lnea a una bolsa
que vayas a colgar de un rbol para proteger tu comida
de los osos u otros animales.
Paso 1-Haz un lazo cerca del chicote.
Paso 2-Haz un lazo idntico junto al primero y un
poco alejado del chicote.
Paso 3-Sin voltear ningn lazo, coloca el primero
sobre el segundo.
Paso 4-Coloca el par de lazos sobre el extremo de un
palo o sobre el cuello de una bolsa a prueba de osos.
Aprieta el ballestrinque.
387
CAPITULO 12
As de gua (Bowline)
El ;s de gua forma un lazo que no se desliza. Eso es lo que quieres para atar una
cuerda alrededor de tu cintura o de alguien que necesite ser rescatado. Un as de gua
tambin funciona bien para asegurar tensores a travs de los ojales de un roldo para la
r!enda o para la cocina.
Aprende a atar el as de gua alrededor de ti, alrededor de un poste y en el extremo de
una cuerda. Con prctica, podrs incluso ararlo con una mano.
Paso 1-Haz un pequeo bucle superior en la parte firme de la cuerda.
Paso Z-Pasa el chicote a travs del bucle, alrededor de la parte firme y otra vez hacia
ab.Yo del bucle.
Paso 3-Aprieta el as de gua jalando la parte firme de la
cuerda lejos del bucle.
1
j
1

r
1
1"
"
r
.
1
1
1
1
1
1
1.
1
1
1
1
1 '
1
'
1
Mtodo alternativo
' a
para e\ as de gul
Esta es una forma ms rpida de hacer un as
de gua. Intenta ambos mtodos y ve cul te es
ms fcil.
Paso 1-Sostn el chicote en tu mano derecha y la
parte firme en la izquierda. Coloca unas cuantas
pulgadas del chicote a travs de la parte firme.
Paso 2-Con los dedos de tu mano derecha, agarra
el punto en donde la cuerda se cruza.
Paso 3-Con tu mano izquierda, eleva la parte
firme y alrededor del extremo de la cuerda forman-
do un pequeo bucle con el chicote dentro de l.
Paso 4-Pasa el extremo detrs de la parte firme
y jala el extremo hacia abajo a travs del pequeo
bucle. Aprieta el nudo.
Fijare en la furma de cuello que tiene la cuerda
en el as de gua. Para desatar el nudo, empuja el
collar lejos del lazo como si fueras a abrir una lata
de refresco. Eso aflojar el nudo.
389
CAPITUlO 12
vuelta de escota (sheet Bend)
La vuelta de escota es e\ nudo preferido para atar dos
cuerda de dimetrOS diferentes o iguales. La vuelta de escota
ci"' lo mi>m"' ''""''"o' qu< d " d< zui" un "'"" o " "o y
un bude superior.
paso 1-r\az una curva en e\ extremo de \a cuerda ms gruesa.
p.,o z-P.sa d """ modo, o' ru<la a"'-"" dd ojo d< , ru>
,,. 3-'toma ol _,modo, .,gund> ruud> ,,dolo< d< ,
runo. (A'fft"" d< qu< ol """'mo d< oda ouud> on ,
mismo \ado del nudo terminado.)
P.SO 4---l"""' ,-mo d< , ""'""' ""'"' d<h>i d< ' "
propia parte fume.
\Jn tazo se forma cuando la cuerda cruza a s misma.
\Jna curva tiene una forma similar, pero la cuerda
se cruza a s misma, slo se dobla.
S90
1
\
i
'
\
\
(
\
\
\
\
Esta . CO-.. ,,.. .......
r srempre listo e
actividades al . s mucho ms ue
un nudo de tcnicas para las
argo de los - , como se hace: e sera de utilidad a lo 1 mucho en el campo
Poso1--<:olooa
1
ano. A>i
de tu cuello co alcorbata alrededor
erecha. Est emo ancho a t
d n e extr
eextrem d u
aproximad o eber colgar
ab
amente 12 pul
ajo que el ot gadas ms
ro extremo
Paso .
z-coloca el e
encima del a xtremo ancho
rededo cruzalo
al
ngostoy ,
r por detrs.
Paso3-Pasa
extremo a por el frente del
ngosto una segund
Paso avez
4-Pasa el ext .
por encima remo ancho
ext . y por debajo del
remo angosto .
Paso , JUnto a tu cuello.
s-Gura el extr
delante y ha . emo ancho hacia
craabaj
frente de tu cuello. o a travs del lazo
Paso6-A' JUSta la form
conforme desl' a de la corbata
rzasel nud
contra el cuello de 1 cmodamente
acamrsa.
S91
CAPITULO 12
MARRES
Aca dos o rr al es P os JUntos con un da .
un amarre. Aade , al a cuer Y nenes
mas p os con am . di .
y puedes construir pro cctos de . a Clonalcs
divertidos de planifi . y. p!Onensmo que son
b ' car, Interesantes de ar
uena forma de practicar tc . S . mar y una
rucas counng.
Los Scouts han urili d
torres de sen-ala . o amarres para construir
nuento refu al
Adems los S ' gos, ese eras y balsas.
' cours los usaron para construir
estructuras pa
trpodes para

toalleros,
proyectos de pionerismo - gua y otros
la vida d . pcqucnos que hicieron
e campamento un poquito m, , d as como a
En los campame . .
ntos y VIaJeS de expedici , d
canto construir proyectos de pionerismo pon e hoy en da, los Scouts no necesitan
mesa hecha con amarres, por ejempio an tienen sus usos.
mentos. En un campamento del co ' vara el plso el rea de preparacin de
de e nc o, tu patrull '
qUipo y resolucin de problemas amarr d a quzas pueda practicar liderazgo
puente o alguna otra estructura Scout clsi:. o una torre de tamao normal, un
Los siguientes trminos te ayudarn a entender cmo hacer amarres.
Atadura: Es una vuelta hecha alrededor de dos palos para
sostenerlos unidos de manera apretada. Normalmente
se hacen tres ataduras para formar un amarre cuadrado.
Puede que otros amarres requieran ms ataduras.
Ligadura: Una ligadura es una vuelta entre los mst'l
1 es.
Va alrededor de las ataduras para apretar ms las vueltas.
Normalmente se hacen dos ligaduras en un amarre.
Mstil: Un mstil es un palo o poste, normalmente
hecho de Los mstiles se usan como partes
estructurales para proyectos de pionerismo.
r
1
r
'
1
'
1
(
1
,.
1
1
1
1.
r
,.
1
1
1
1
1
cundo utilizar amarres @
-- _ ____,. _..
Aprende a hacer buenos amarres y tendrs una poderosa habilidad que
es divertida de practicar e importante de saber siempre que necesites
construir una estructura para campamento.
Decidir cundo y cmo construir proyectos de pionerismo es
una oportunidad para que tomes decisiones ticas. LoS postes y
bordones que utilices deben provenir del suministro de materiales
de construccin de la tropa o del campamento del concilia. Si renes
materiales naturales, asegrate de hacerlo de manera que no afecte
al medio ambiente. Los proyectos de pionerismo no deben ser
ubicados en medios frgiles en donde muchas pisadas en un rea
pequei\a podria comprimir el suelo y destruir plantaS, dificultando la
recuperacin del terreno.
Usa los siguientes lineamientos para ayudarte a decidir cundo utilizar
amarres y cundo no.
Sigue los principios Leave No Trace para proteger el terreno.
Usa slo materiales aprobados para el proyecto.
Desarma todo cuando termines, y no dejes rastro de que estuViste
alli.
Almacena los mstiles y bordones de manera que puedan ser
utilizados para futuros proyectos de pionerismo. Enrolla cuerdas y
cordeles y guirdalos.
Puedes encontrar ms ro ect .
bsaltandbook ora p y
0 5
de pJOnerismo en el sitio del M
1
... anua , www.
393
CAPITULO 12
394
Modelos a escala de proyectos de pionerismo
Si no dispones de materiales adecuados o de un buen lugar para realizar proyectos
a tamao real de pionerismo, practica construyendo modelos a pequea escala. Por
ejemplo, puedes construir una torre de sealamiento que slo tenga 2 pies de altura o
un puente de una luz de tan slo 12 pulgadas. Usa unas varas rectas y cordel resistente
para los amarres de modelos a escala de cualquier estructura rstica. Corra las varas a la
medida adecu.1.da con ru navaja.
Haz tus modelos lo m:s reales posibles, usando la escala, los nudos y amarres
correctos. Cuando tengas la oportunidad de construir lo autntico, ya sabrs cmo
encajan todas las piezas.
Puedes usar una escala en la que una pulgada equivalga a un pie. Muchas tiendas de
manualidadcs venden accesorios a escala tales como herramientas, equipo para cocinar
y linternas. Esto puede hacer que tus maquetas se vean m:s reales.
Puedes usar modelos de estructuras de pionerismo para ensear a otros Scouts
sobre nudos y amarres. Los modelos son perfectos tambin para proyectos escolares,
exhibiciones de la Semana Scout y tan slo por el placer de transformar varas y cordel
en estructuras funcionales que sean correctas en cada detalle.
1
,,
r


(
1
1
f
1
1
1
1
'
1
l.
1.
1
Puedes Incrementar la estab"''-'- _.
inc:lulr . IIIUiCJ de tu estructura aJ
trinsulos en su disetto.
395
CAPITULO 12
Amarre cuadrado
Usa un amarre cuadrado para unir dos palos o mstiles
juntos que estn en ngulo recto, o formando un cuadrado.
Paso 1-Coloca los palos en la posicin adecuada.
las ligaduras d
....a en
solidez a los arn
arres.
Paso 2-Haz un nudo ballestrinque alrededor del palo inferior cerca del transversal.
Paso 3-Haz tres ataduras apretadas alrededor de ambos palos. A medida que des las
vueltas, coloca la cuerda al exterior de cada vuelta previa alrededor del palo superior y al
interior de cada vuelta previa alrededor del palo inferior.
Paso 4-Asegura el codo con dos ligaduras estirando fuerce de la cuerda.
Paso 5-Acaba con un nudo ballestrinque alrededor del palo superior.
'
1
1
1
'
'

1
1
r
i
1
1
1
1
1
1.
1.
'
Los palos asegurados con un amarre de tijera puede ser elevados como una
estructura en A.
Paso 1-Coloca dos palos de lado a lado y ata un nudo ballestrinque a uno de ellos.
Paso 2-Haz tres ataduras sueltas alrededor de los palos y luego haz dos ligaduras
entre ellas.
Paso 3-Termina con un nudo ballestrinque alrededor del otro palo.
Paso 4-Separa los extremos de los palos de manera a darle la forma que necesites.
Vuelve a hacer el amarre si est demasiado flojo o apretado.
397
CAPITULO 12
Amarre @
Para unir palos en un ngulo que no sea el ngulo recto, usa el amarre diagonal.
Paso 1-Ata un nudo vuelta de braza alrededor de ambos palos (mstiles) y ajstalo.
Paso 2-Ha:z: tres ataduras apretadas alrededor de los palos, colocndolas bien puestas a
lo largo del nudo vuelta de braza.
Paso 3-Da tres vueltas ms a travs de las
tres primeras.
Paso 4-Cambia la direccin de las ataduras.
Paso 5-Cie las ataduras con dos ligaduras entre
los palos.
Paso 6-Ata la cuerda con un nudo ballestrinque.
Otros amarres
Aprender unos cuantos amarres ms te
permitir construir estructuras especiales o darle
el toque final a una mesa, torre u otro proyecto.
En los das de antao de Scouting,
el bastn o bordones para caminar
tambin eran parte del uniforme.
Pueden ser utilizados como palos
en proyectos de pionerismo y
para servir de camilla y '
en casos de primeros awuhos
de emergencia.
398
1
r
'
1
(
1
1
1
1
1.
1
l.
1,
Amarre trpode
Un amarre similar al de tijera, el amarre
trpode se usa para hacer un trpode o para
unir los tres primeros palos de un ti pi.
Paso 1-Coloca tres palos unos al iado de
otros con la parte superior del palo central
apuncando hacia la direccin opuesta a
aquella de los palos exteriores.
Paso 2-Ha:z: un nudo ballestrinque alrededor
de uno de los palos exteriores.
Paso 3-Envuclve la cuerda alrededor de los palos cinco o seis veces sin apretar,
colocando las vueltas de cuerda de forma organizada unas alrededor de otras.
Paso 4-Haz dos liga.duras sin apretar de cada lado del palo central.
Pas? 5-Termina con un nudo ballestrinque alrededor de un palo exterior.
Paso 6-Acomoda las patas del trpode en su Si las ligaduras o ataduras estn
demasiado apretadas, puede que tengas que empezar nuevamence.
399
CAPITULO 12
Amarre redondo
Los amarres redondos unen dos palos de lado a lado.
Paso t -coloca los palos uno al iado de ot ro y nelos con
un nudo ballestrinque.
Paso 2-Haz siete u ocho ataduras bien apretadas y
organizadas alrededor de los palos. No hay Liga-
duras en un amarre redondo. Las vueltas deben
hacer todo el trabajo, as que apriralas lo ms
que puedas.
Paso 3-Termina el :miarre con otro nudo
ballestrinque alrededor de los palos.
Paso 4--Haz un segundo amarre
redondo ms arriba a lo largo de los
palos para evitar que se tuerzan y se
desacomoden.
Amarre para piso
El amarre para piso permite amarrar la parte superior de una mesa, el piso de una
balsa, el piso de una torre de sealamiento o el pasillo de un puente.
400
Paso 1-Coloca los palos lado a lado arriba de los travesa-
os, los troncos o palos en los que la plataforma reposar.
Paso 2-Ata un nudo ballestrinque alrededor de uno de
los travesaos.
Paso 3-Dobla la parte firme de la cuerda sobre el
primer palo. Pasa la cuerda doblada por debajo del
travesao y tira de ella por encima del segundo palo.
Puedes levantar el extremo del palo para pasar la
cuerda por encima.
Paso 4--Tensa la cuerda, luego dblala por encima
del tercer palo. Contina hasta que todos los palos
estn atados al travesao.
J
,.
1
1
r
t
1

re
o
Scoutingt
. e ayuda a
habilidades aprender tcn.
Parad Icasy
excursin O . esenvolverte m.
omma - Ientras -
de Scouting como usar las h estes de
el m y tendrs lo qu erramientas
ayor provech e necesitas
para afr o en el campa para sacar
ontar el mal t . mento tamb. -
cuando tu fam T Iempo y otras Ien, Y
arreglrselas ' Ia Y t PUedan nec
solos po es,tar
runtiempo.
401
CAPITULO 12
NAVAJAS, SIERRAS Y HACHAS
Cuando CQrtes madera para hacer lea, repares equipos o despejes del camino un
rbol, el uso correcto de una navaja, una sierra y un hacha puede facilitar tu trabajo.
Enorgullcete de aprender la manera adecuada de utilizar cada herramienta.
Es tan importante saber cmo usar herramientas para la madera como saber cundo
110 usarlas. Esculpir o tallar rboles vivos puede matarlos. Cortar a hachazos rboles
muertos o troncos, puede dejar marcas fas. Nunca cortes un rbol sin el asesoramiento
de un guardabosque, terrateniente o de rus lderes Scout.
Puuzu
/
Navaja
Dcstonoillndor
1
/1
Abridor de
y botdln
Una navaja es autnticamente una herramienta
multiusos. Puede cortar una cuerda, abrir una lata, tallar
una estaca, hacer un agujero en un cinturn o rebanar un
panecillo para desayunar en el campamento. Tambin
resulta til para aj ustar el tornillo del armazn de ru
mochila o de una estufa o para hacer virutas de madera
para encender un fuego. Una buena navaja de uso
general tiene un abridor de lastas, un destornillador y una
o dos cuchillas para cortar.

Dcstonoillador
plauo
1
1
'
1
1
{
r
i
1.
1.
Mantn siempre cerradas las cuchillas d .
las est s usando. e una navaJa except o cuando
Corta siempre apuntando hacia fuera . . .
cuchilla, t e podras hacer d - y no hacra tr. Sr se resbalara la
ano.
Cierra siempre las cuchillas antes de pasarle 1 . .
a navaJa a alguren.
Mantn t u navaja siempre afil d
de controlar que una desafil da a. Una cuchilla afilada es ms fcil
a a.
Cumple siempre con todas las norma
lugares pblicos, incluyend t si sobre el.uso de navajas en
0
u escue a Y en avrones.
Nunca cargues una navaja con la cuchilla abierta.
No golpees nunca una navaja con otra herramient a.
Nunca uses la punta de una navaa como .
palanca. La navaj a podra d bl J herramrenta para hacer
o arse o romperse.
Boy Scouts of Am
Pueden ser pe d errca no el uso de cuchillos de monte.
. . sa os y complrcados de cargar y son
rnnecesarros para la mayora de las tareas
del campament o.
Cmo cuidar de una navaja
Hoy en da, la mayora de las navajas
estn hechas de metal inoxidable. Sin
embargo, el polvo y las pelusas se pueden
acumular dentro de la navaja, y su uso
normal desafilar las cuchillas.
Limpieza - Abre todas las cuchillas.
Envuelve un trocito de trapo alrededor de un palillo,
moja el trapo y limpia el interior de la navaja.
Si has usado ru navaja para cortar
o para untar crema de cacahuate y mermelada,
elimina las bacterias lavndola con agua caliente y
jabonosa con el resto d: los trastes.
403
CAPITULO 12
Afilar-Scale filo a tu navaja con una piedra para afilar.
Algunos especialistas le ponen agua a la piedra mientras
estn afilando. Algunos usan un poco de aceite y otros
quieren que la piedra est seca. La preferencia depende
del tipo de piedra y de las costumbres del afilador.
Paso t....:.Sujeta la cuchilla de la nav.ya contra la piedra a
un ngulo de unos 30 grados. Es decir, coloca el reverso
de la cuchilla a modo que est inclinada hacia la piedra
a un tercio de su posicin vertical.
Paso 2-Empuja la cuchilla a lo largo de la piedra como
si estuvieras rebanando la capa superior de la piedra, o
frota la cuchilla de forma circular contra la piedra.
Paso 3-Afila el otro lado de la cuchilla de la misma manera.
Verifica el fil limpiando la navaja con un trapo limpio y examina la orilla de la
cuchilla en el sol o deb.Yo de una luz brillante. Una orilla desafilada refleja la luz y brilla.
Una orilla afilada es tan delgada que no brilla en absoluto.
Sierra para campamento
Usa una sierra para campamento para la mayora de las tareas de cortar madera al
aire libre. ~ s cuchillas de las sierras retractables se cierran y se guardan en su mango, al
igual que las cuchillas de una nav.ya. Una sierra de arco tiene
una esrruccura de metal curvada que
sirve de soporte a la sierra.
Cuando cortes lea con una
sierra, coloca un trozo de madera con
firmeza contra un bloque para cortar u
orro soporte slido. Usa movimientos
suaves y largos y deja que el peso de la
sierra jale la cuchilla en la madera.
Despejar ramas y maleza del sendero
de excursin es un proyecto de servicio
que puedes hacer con tu patrulla o tropa.
Para cortar la rama de un rbol, haz un
corte sesgado primero, luego corta con la
sierra desde arriba hacia abajo. El corte sesgado previene que la rama desprenda corteza
del tronco. Un corte limpio cerca del tronco no dejar una hendidura disimulada que
pueda agarrar la ropa o las mochilas de los excursionistas por el sendero. Corta los
rboles jvenes a nivel del suelo para que no hayan tocones donde tropezarse.
404
Consulta en el sitio del Manual las instrucciones en video en para afilar
adecuadamente un cuchillo o navaja con una piedra para afilar.
1
'
.
1
!"
1:
r
(
1
1
1
'
1
1
1
1
1.
1
1
1

1
1
1
Cmo cuidar las sierras
Trata cada sierra con el mismo respeto 1
que le tienes a tu navaja. Guarda las sierras retractables /"'7
cuando no las uses y gurdalas en una tienda o debajo
del toldo del comedor. Protege la cuchilla de una sierra de arco _,...-)
con una funda hecha a partir de un trozo de manguera de jardn (
vieja cortada del largo de la cuchilla. Corta un lado de la manguera,
acplala a la cuchilla y mantenla en posicin con cinta adhesiva o cordel.
Los dientes en las cuchillas de la sierra estn predispuestas e inclinadas de
manera a cortar dos ranuras en la madera y a eliminar luego las virutas entre una
y otra. Incluso con el ms minucioso cuidado, los dientes progresivamente pierden
su predisposicin y la habilidad de cortar con facilidad la madera. Las cuchillas de la
sierra deben ser reemplazadas cuando se desafilan. Lleva una cuchilla de recambio
cuando tengas mucho por cortar.
se o e
a
--
d
o no \a ests usando.
1
rra cuan t a
E
nfunda a sle ' d' eccin opues a
hilla apuntan
doen 1r
. con \acuc
ti' carga la sierra .
la de tu cuerpo. . ras afiladas son mas
\
d 1.ass1er
h'\las desafi a as.
laza \as cuc 1
Reemp de controlar.
fciles de usar y
. otra persona.
. dado al pasarle una sierra a
"" Tencul
f s de proteccin.
"" ponte guantes y ga a
ngn rbol ni
"" No cortes ni .
. o muerto, Sin
rama, VIVO
permiso.
. ue una cuchilla
"" No deJeS q . .
de sierra corte tierra.
La tierra y las rocas
desafilarn rpido sus
dientes.
No dejes una sierra
tirada por el
campamento.
CAPITULO 12
Hacha
El hacha cuenta con una larga y colorida historia en los bosques de Estados Unidos.
Los pioneros usaba hachas para abrir senderos y caminos por las tierras salvajes. Los
primeros colonos abatieron rboles para hacer jardines y campos de cultivo. Con sus
hachas, las personas rallaron tablas y vigas para las construcciones fronterizas.
Antiguamente, los Scouts solan cargar hachas pequeas al campamento para
preparar fogatas, afilar estacas de madera para la tienda de campaa y tallar palos para
las torres de sealizacin, puentes y otros proyectos de pionerismo.
Hoy en da, los Scouts usan hachas de mano para cortar madera, despejar rboles
cados en los senderos de excursin y llevar a cabo proyectos de conservacin en los
senderos y zonas de acampada. Al igual que para rodas las herramientas para la madera,
manejar un hacha con seguridad requiere buen
O Herramienta segura
O zapatos seguros, gafas
de seguridad y guantes
O Area de trabajo segura
O Tcnica segura
O Transporte seguro
O Manejo seguro
O Almacenamiento seguro
Herramienta segura - Un hacha debe estar en buenas condiciones. Si la cabeza est
floja, la cuchilla desafilada o el mango daado, no la uses. lnfrmaselo a rus lderes
Scout y ayuda a componerla o scala de uso.
Zapatos seguros, gafas de seguridad y guantes - Ponte siempre unas botas resistentes
cuando u ~ un hacha para cortar. Puede que las botas no eviten que la hoja alcance tu
pie, pero pueden limitar el grado de una herida.
rea de trabajo segura - Debes de tener mucho espacio para manipular un hacha.
Verifica la zona de despeje sujetando tu hacha por la cabeza y oscilando lentamente el
mango con el brazo estirado todo a tu alrededor. Elimina cualquier maleza o rama que
roque el mango. Asegrate de que las dems personas se mantengan a un mnimo de 10
pies de distancia mientras ests cortando.
406
'
1
(
(
,.
1
1
{
1
1
'
(
1
1
1.
En un campamento de larga duracin donde se usar n-iucha lea, acordona un
rea con suficiente espacio para trabajar con el hacha. Usa esa rea slo para cortar
lea con hacha o sierra. Recoge virutas, cortezas y otros residuos cuando acabes.
Tcnica segura- Ames de realizar cualquier corte, coloca bien tus pies y tu cuerpo
en equilibrio. Mantente relajado. Presta atencin al trabajo frente a ti y es tate al tanto
tambin de lo que pasa a tu alrededor.
Cortar ramas de un tronco se llama desramar. Ponte de pie a un lado del tronco
opuesto a una rama. Corta cerca de la base de la rama,
dejando caer el hacha en la parte inferior de la rama.
Mantn el tronco entre t y los cortes. Si te falla la
puntera o el hacha se resbala sobre una rama, la
cuchilla pegar en el tronco en vez de tu pierna.
Cortar a travs de un tronco se llama serrar.
Empieza agarrando el hacha con una mano cerca de
la cabeza y con la otra cerca de la empuadura del
mango. Levanta la cabeza del hacha por arriba de tu
hombro, luego desliza tus manos j untas y deja caer
el filo sobre el tronco. Deja que el peso de cada del
hacha haga todo el trabajo.
Desliza tu mano nuevamente hacia abajo hacia la cabeza del hacha; levanta el
hacha y djala caer nuevamente. Dirige tus golpes de manera a hacer un corte en V
del mismo ancho que el grosor del tronco.
Serrar
407
CAPITULO 12
Partir lea se hace mejor sobre un bloque para
cortar, un leo que proporcione una superficie
plana y estable. Un golpe deficiente con el hacha
mandar el filo hacia el bloque y no a ru pie.
Para partir un pedazo grande de madera,
pralo derecho sobre un bloque para cortar y
deja caer el hacha en su extremo. Si no se parte
la madera, retira el hacha antes de golpear
nuevamente. No golpees con el hacha si tiene un
trozo de madera clavado sobre su filo. Cuando
el hacha se clava en la madera, el filo deber
golpear el bloque para cortar y no el suelo.
Parte un palo pequeo con el mtodo de contacto colocando el filo del hacha contra el
palo. Levanta el palo y el hacha juncos y ponlos contra el bloque para cortar, forzando el
filo a penetrar en la madera. Tuerce el hacha para hacer pedazos el palo.
Transporte seguro-Coloca una funda sobre la cuchilla del
hacha cuando no la ests usando. Carga tu hacha a un coscado
con una mano con la cuchilla alejada del cuerpo. Si te tropie-
zas, avienta el hacha mientras te caes. Nunca cargues el hacha
sobre el hombro donde el filo podra estar peligrosamente
cerca del cuello y la cabeza.
Manejo seguro-Dale el hacha a otra persona sujetando el
mango con la cabeza hacia abajo. Psala con la cuchilb ale-
jada de ambos. Cuando la otra personas agarre el mango, l o
ella debera decir 'gracias': Esa es la seal que puedes soltarla.
Almacenamiento seguro-Protege tu hacha con una funda
y almacnala debajo de un roldo o en una tienda de campaa.
Afilar un hacha
Mantn ru hacha afilada con una escofina de 8 a 10
pulgadas de largo. Las lneas en la cara de una lima son
sus dientes. Estn distribuidas en ngulo desde el punto
de inicio o espiga. Una lima afilada ser gris mate, sin
brillo. Un brillo metalizado significa que la lima tiene
dientes rotos y que no funcionar muy bien.
Ponte unos guantes de cuero para proteger rus manos mientras
afilas un hacha con una lima. Fabrica un protector de nudillos peiformJdo un hoyito en un
c ~ d r d o de tres pulgadas de cuero, contrachapado o una cmara de aire de neumtico.
Pasa la espiga de la lima por el hoyo y mantn el protector en posicin con un mango de
lima. Puedes comprar un mango en una ferretera o puedes hacerte uno a partir de un
trozo de madera o con una mazorca de maz seca.
408
1
'
1

1
1
(
1
1
r
r
j'
1'
1
1
1
1
1
l.
1,
1,
1
r
'1
1
Apuntala la cabeza del hacha en el suelo entre dos
estacas de madera o de la tienda de campaa y un tronco de
aproximadamente seis pulgadas de dimetro. Otro Scouc te puede
ayudar a sostener el hacha fija. Coloca la lima sobre L1 orilla de la
cuchilla y empjala hacia el filo. Utiliza suficiente presin a modo
que sientas la escofina coreando el metal del hacha.
Levanta la escofina conforme la retiras para hacer otro
movimiento. Una lima slo afila cuando la alejas de la espiga. Arrastrar la
lima a lo largo de la cuchilla en la direccin. equivocada puede romperle los dientes y
arruinar la escofina.
. Afila con movimientos firmes y parejos. Despus de haber afilado un lado, voltea
el hacha y afila el otro. Utiliza el mismo nmero de movimientos. Recuerda que una
orilla desafilada refleja la luz y se ver brillante. Sigue afilando hasta que la orilla
afilada parezca desaparecer.
trt
. ncheras alrededor
Noexcaves .
de las tiendas. Son innecesanas y
pueden causar ero..::s:;i6;::n.; --
Una pequea pala para campamento o palita de jardinera es til para sacar y volver
a echar tierra de una letrina. Utiliza una pala de metal para mover brasas de carbn
mientras cocinas con un horno holands o papel aluminio. En los campamentos de
invierno, una pala para nieve es ideal para construir refugios de nieve.
409
CAPITULO 12
FO TAS
Las fogatas tambin
tienen sus usos. Una fogata
puede calentarte, cocinar
rus alimentos y secar ru
Muchos Scouts usan estufas ligeras en todos sus
campamentos. Las estufas son Umpiu, rpidaa para
agua Y comida Y ftciles de encender en cualquier
condian. No dejan rastro en el terreno. Una estufa
tu mochila puede facilitarte acampar sin dejar raatro. en
Puedes encontrar ms infonnacin sobre el 1110 de
estufas para campamento ms adelante en .... atpftulo.
ropa. Las brillantes llamas pueden
animarte en una maana lluviosa. Por la noche, las brasas motivarn ru imaginacin.
Un buen Scout sabe cmo construir una fogata, especialmente en una emergencia.
Tambin sabe que a veces hay razones para no encender una fogata. Las hogueras no
son apropiadas.
Las fogatas pueden est erilizar la tierra. La veget a cin puede batallar para
crecer nuevamente donde se quem.
Las fogat as quema n ramas muertas , corteza y otra materia orgnica que
podra haber proporciona do refugio y alimento pa ra anima les y plantas.
Los lugares para fogat as pueden carbonizar el suelo, ennegr ecer piedras y
arruinar la apar iencia del t erreno, es pecia lmente en zonas de aca mpadas
de mucho uso.
Las fogat as deben ser supervisadas muy de cerca para prevenir que se
propaguen a los past os, arbustos y rboles alrededor.
Averigua con antelacin si en el rea en la que estars acampando se pe.rmite el uso de
fogatas. Aun cuando se permitan las fogatas, una estufilli es probablemente la mejor opcin.
Cmo armar una fogata
En anteriores ediciones del Manual Boy Scotlt se celebraba la habilidad de un Scout
de encender una fogata. Puedes utilizar hoy en da los mismos mtodos para armar
qu- y qu
1
d una superficie despejada
. no del calor del fuego preparan. o nosa u otra tierra
protege el t e:ne suficiente t ierra mineral (o erra ;taforma elevada de
para fogat a. t ra vegetal en ella) para formar un adas de ancho. Enciende
nmucha ma e d treS PU ga
st . ente dos pies cuadra os y extinguido la fogata y
la plataforma. Despus dedquhe el sitio para fogata
tu e quemar, es ,_,....,. ,. el
st
de cualquier lea sm al\' Esto significa ap
dispue o d estuViste t.
1 cualquier seal e que
: para borrar
1
rtascon el suelo < .. . . . . .. - .
1 de las cenizas, mezc a d .. . .. . : . . . .... 't;" .: . '::-..
1
resto 1 tierra a los lugares e . . -:--::--: :.- . .... -..-::;d1)'. .. .
mineral Y regresar a a . .;.:. 0 =-{::Y:: ... ,; ..
d 1 tomaste prestada.

I!IIJ!
! .
r
1
1'
i'
1
(
r
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1.
Haz un sitio seguro para fogata-Un sirio seguro para la fogata es aqul en el cual
nada se quemar excepto el combustible con el que alimentes las llamas. Es un lugar
desde donde el fuego no puede dispersarse. Muchas zonas para acampar tienen
crculos para fogatas de metal, parrillas o fogones de piedra. Usa esas instalaciones ya
existentes siempre que puedas.
De otro modo, selecciona un lugar sobre grava, arena o un terreno limpio que est
alejado de rboles, maleza y pastos secos. Mira hacia arriba y evita elegir un sirio cerca
de ramas que cuelguen muy bajo y que pudieran encenderse con las brasas. Elige un
sitio que est lo suficientemente lejos de piedras y rocas para que no se ennegrezcan
con el humo. Tambin verifica que no ests armando ru fogata cerca de las races de
un rbol que podran daarse con el calor.
Barre las agujas de pino, hoj as, varitas y cualquier cosa que pueda quemarse.
Aparta la vegetacin del suelo para que la puedas colocar de nuevo una vez que
termines con la fogata. Coloca cerca una olla o cubo de agua para apagar las llamas si
. . . .
Las ramitas muertas y pequeas ramas que an estn en un rbol puede
que sean tentadoras, pero los principios Leave No Trace disuaden el que
rompas ramas de los rboles. Rene lea de esta manera nicamente en
caso de emergencia o cuando no dae al medio ambiente.
Rene yesca, lea y troncos-La paciencia es la clave para armar una fogata. Tam-
bin necesitars yesca, lelia y tro11cos.
Yesca-La yesca se enciende fcilmente y se quema rpido. Las agujas de pino secas, pasto
seco, corteza seca y la pelusa de las vainas son buenas para usar
como yesca. La viruta cortada con una navaja a partir de una vara
seca tambin funciona como yesca. Rene suficience yesca para
llenar ru gorra una vez.
Lea-Las ramas muertas no ms gruesas que un lpiz se llaman
lea. Encuentra suficiente lei1a para llenar ru gorra dos veces.
Troncos-Los troncos pueden ser tan delgados como ru dedo
Las varas con vin.rt:a
pueden ayudar a encender
la fiogata Corta .
' VIrutas
en cada vara, pero d j alas
pegadas. Coloca las varas
Paradas junto con 1
a yesca.
o tan gruesos como ru mueca. Usa varas que encuentres
en el suelo. Renelas de un Arca amplia en vez de
/ 1
recoger toda la r:nadtra que haya en un solo lug'ar.
CAPITULO 12
Coloca el fuego-El calor se eleva.
Tan esto en mente confom1e
acomodas la yesca, la lea y los
troncos para que el calor de un
solo cerillo pueda convertirse en
las llamas de una fogata. Una
fogata de pirmide es un mtodo
bueno en todos los aspectos.
Dposicr6n .k una
fogm.r de pirmide
Paso 1-Coloca u"rt puado grande de yesca en el centro del lugar para la fogata.
Paso 2-Coloca suficiente lea pequea sobre la yesca.
Paso 3-Coloca troncos de tamao pequeo y mediano alrededor de la lea como si
fueran los postes de un ti pi. Deja una apertura en el costado contrario al sentido del
viento para que el ai re pueda llegar al centro de la fogata.
412
, esca lea y troncos y
. . e ce a llover, reune y '
Ant es de que Ido par a la cocina.

1
s baJO tu t o
almacena
0
d lstico.
esca seca en una bolsa e p
, bast ecimiento de y
Manten un a dera
. dos con un hacha. La ma
Parte las varas y troncos moJa
adentro deber est ar seca.
d d
uardndolos en un
u s de la hume a g
P otege los cerl o
r . . nte de plstico con t apa.
r ec1p1e
al
la humedad Y
dedor lejos del e or y
Guarda un encen t' empo
funcionar incluso en 1 -
1
'
1
r
1
r
1
.. .
,
1
1
1
'
1
1
1.
1,
r.
Fogones-Un fogn permite colocar ollas sobre las llamas dejando que el aire pase por
debajo del fuego y lo alimente.
Fogn de tres puntos-Para una sola olla o sartn, mete tres estacas de metal en las brasas.
Fogn de troncos-Coloca un tronco a cada lado de la fogata. Los troncos deberan estar
colocados lo suficientemente cerca como para aguamar las ollas. El fuego consumir lenta
mente los troncos, as que vigila las ollas cuando ests cocinando o calentando agua.
Intenta colocar varias varillas de metal viejas de una tienda o barras de hierro a
travs de los troncos como base para apoyar las ollas. Tambin puedes usar una parrilla.
Mtodos para encender una fogata - Cuando la estructura est armada y tengas una
buena cantidad de lea y troncos a la mano, coloca una llama debajo de la yesca. La llama
puede ser de un cerillo o encendedor. Quiz:s quieras usar una lupa, pedernal y eslabn, o
un equipo para encender el fuego con friccin.
Practica diferentes mtodos para encender una fogata durante los campamentos en
los que se permitan las fogatas para que te sientas confiado de rus tcnicas de armado
y encendido de fogatas. En caso de una emergencia, sabrs lo que tienes que hacer .
Puedes encontrar instrucciones para encender una fogata con cerillos,
encendedores, lupa, pedernal y eslabn, y mediante friccin en el sitio del
Manual, www.bsahandbook.ora.
413
CAPITULO 12
Controlar y extinguir una fogata
Arma cada fogata al tamao de rus necesidades. Esto minimizar la cantidad de lea que
quemars y ser ms F.icil de borrar los rasrros de una fogata una vez que hayas terminado.
Responsabilfzate de cada fogata vigilndola en todo momento.
Extingue cada fogata cuando ya no la necesites o si no vas a estar cerca para vigilarla.
Vierte agua en las brasas y remueve las cenizas hmedas con un palito y vulvcles a
echar agua. Repite este proceso hasta que la fogata est fra, de manera a que cuando
pongas tu mano por encima de las cenizas, no sientas el calor.
A veces armars tu fogata en un sitio permanente para fogata. Limpia dicho lugar
recogiendo cualquier pedazo de papel, aluminio y comida que no est quemada.
Empcalos y llvatelos a casa con el resto de la basura. Si has construido un nuevo
sitio para fogata, deshazte de cualquier evidencia de que hubo fuego all. Dispersa las
piedras, volteando hacia el suelo los lados que hayan sido ennegrecidos por el holln.
Esparce las cenizas fras sobre un rea grande y elimina cualquier lea que no hayas
utilizado. Vuelve a colocar la cubierta vegetal. Cuando hayas terminado, el lugar debe
verse tal cual como lo encontraste.
Estufas para campamento e
Una est:ufu para campamento te brinda una manera rpida y sencilla de cocinar.
Produce el calor justo para calentar una taza de sopa o cocinar una gran olla de
pasta. Una est:ufu no ennegrecer las piedras ni los utensilios de cocina, ni quemar
el suelo. Con una est:ufu puedes acampar donde no hay lea o donde las fogatas no
son permitidas. Las est:ufus funcionan muy bien en desiertos, montaas elevadas y
bosques. Tambin son ideales para usar en tormentas y en la nieve.
Muchas estufas para campamento utilizan gasolina blanca o queroseno.
Almacena dichos combustibles en botellas de metal especiales con tapas que
se enrosquen hermticamente. Selecciona botellas de color rojo brillante o
mrcalas con cinta llamativa para que no se confundan con botellas de agua.
Las estufas de gas butano y propano queman el combustible a partir
Esw}1 con
u1rtucho
..
de pequeas latas presurizadas llamadas cartuchos. Guarda los cartuchos E$tcifa de ga$
y botellas de combustible en las bolsas exteriores de tu mochila donde los gases no
puedan mezclarse con la comida.
414
Para consultar los pros. y contras de diferentes estufas y combustibles, visita el
sitio del Manual, www.bsahandbook. or9.
J
{
t
f.
{
1
L
(
'
1
{
(
(
r
!
1'
1
1
1
1
1
1.
. ..
' 1
l.
1
..
1
'
Coloca tu estufa en una superficie nivelada sin hojas, varas u orro material
combustible. Una zona de terreno limpio o una roca plana es todo lo que necesitas.
Durante los campamentos de invierno, puedes llevar una pieza de contrachapado
de unas seis pulgadas. sala como plataforma para colocar tu estufa sobre la nieve y
prevenir que el suelo enfre la estuf.1..
Las estufas funcionan de diferentes maneras, dependiendo
del tipo de combustible que usen. Lee las instrucciones de
tu estufa con mucho cuidado y sguclas al pie de la letra.
Adems, sigue siempre estas reglas de seguridad para estufas:
lli" Usa estufas para campamento slo donde sean
permitidas y slo bajo la supervisin de un adulto.
lli" Nunca utilices una estufa dentro de una tienda o cabaa. Existe el peligro
de incendio y de envenenamiento por los gases inodoros.
lli" Antes de encender el quemador, aprieta la tapa del
combustible de la estufa o enrosca hermticamente
el r t u c h ~ del combustible. Asegrate de que
los contenedores con combustible adicional sean
almacenados de manera segura lejos de la estufa. No
aflojes la tapa o el cartucho de una estufa caliente.
lli" Las estufas a veces arden repentinamente.
Mantn tu cabeza y manos a un lado de la estufa a l
encenderla y ajustarla.
lli" No sobrecargues una estufa con una olla pesada,
mejor coloca una parrilla sobre la estufa para que
aguante el peso de la olla.
lli" Nunca dejes una
estufa encendida sin
supervisin.
lli" Deja que las estufas
se enfren antes de
cambiar los cartuchos
o llenar de nuevo los
tanques. Rellena las
est ufas y almacena
el combustible
extra lejos de las
fuentes de calor o
llamas tales como
otras estufas, velas,
fogatas y faroles.
415
''
.
<
' .
" i
. . .
. .
~ : ..
f.
/
. .
... .

~ !
, .... ~ .....
.;
. . ~ .
e " .. ;,.
~ ,.. ..
41
.
.
.. ,
.. .

' .
-
..
. .
1\
=- ..
' ~ t>
~ .
.. "
.-
"Sentimos que habamos t:s tado en algn lugar! Habamos
viaj ado a travs de bosques donde no haba senderos,
habamos at ravesado una gran cantidad de paisajes casi
pcr pcndictdares, habamos \i sto maravillosos sit ios y
habamos regresado sanos ysalvos."
- Thirteen Tean of Scout , Jdventwe, Stuart P. Walsh, 192 3
IIITU AVENTURA
,
CONTINUA
A estas alturas ya sabes que Scouting est lleno de aventuras. Lo descubriste cuando
te integraste a tu tropa. Ha sido un hecho durante las actividades de patrulla y en
los campamentos conforme las habilidades que has aprendido han abierto puertas a
grandiosas experiencias. Tu habilidad para dirigir y para prestar servicio a los dems ha
aumentado a medida que te encaminabas hacia el sendero a Eagle.
Ms all de las actividades locales de tu tropa y de los campamentos de fin de semana
que disfrutas hay muchos ms y mayores retos Scouting esperando a ser explorados.
Los campamentos mensuales, camporees BSA y una semana en el campamento de
verano son tan slo el comienzo.
1
.1
r
r
1
'
1
1
1
1
1
.
1
'
. '
1
1
1'
1

l,_
1
't
t
S
1,
'' j
1.
;:
Wintcr Camp (1986),
por Joscph Csatari
CAMPAMENTOS MENSUALES
Los lderes juveniles que planifican el
programa de la tropa con frecuencia incluyen
actividades con vistas hacia un campamento
mensual lleno de retos, aventura y diversin.
Programando un campamento mnimo cada
cuatro semanas, las patrullas se volvern muy
buenas para organizar su comida y equipo. Los
, --,
EN ESTE CAPITULO j
... Campamentos mensuales
... Campamento camporee
... Campamento de verano
... Bases nacionales de
aventura extrema
... ]amborees mundiales y
nacionales Scout
... Capacitacin nacional de
liderazgo juvenil
1 ... Experiencia nacional de
liderazgo juvenil avanzado
... Order of the Arrow
... Oportunidades para Scouts
de mayor edad
... Venturing
1 ... Continuacin de
de Scouting
Scouts pueden reforzar lo que han aprendido para volverse hbiles y diestros al vivir
al aire libre en cualquier poca del ao.
CAMPAMENTO CAMPOREE
Un camporee suele ser un fin de semana lleno de diversin, camaradera y
actividades Scouting compartidas por dos o ms tropas que estn acampando juntas.
Tu patrulla puede demostrar sus habilidades conforme participan en las actividades
camporee y comparten buenos tiempos e ideas frescas con los Scouts de otras tropas.
Qu van a preparar ellos para las comidas? Cmo montan su toldo para el rea de la
cocina? Pueden ensearles una mejor forma de amarrar una torre de sealamiento?
Quizs tu patrulla disee y prepare una ruta de orientacin que puedan utilizar
otros Scouts para poner a prueba sus habilidades con un mapa y una brjula. Un
perchero con nudos ayuda a todos a aprender a manejar una cuerda, y un curso de
obstculos te puede dar a ti y a tus amigos una verdadera sesin de entrenamiento.
Los juegos en el camporee animan a los miembros de cada patrulla a cooperar
conjuntamente a fin de lograr un objetivo.
419
El primer campamento de verano Boy Scout se realiz en 1907. Robert Baden-Powell,
el fundador de Scouting, reuni a 22 Scouts en la Isla Brownsea cerca de la costa de
Inglaterra. Divididos en cuatro patrullas, los Cuervos, los Lobos, los Zarapitos y los Toros,
armaron sus tiendas y reas para cocinar. Dedicaron siete das a practicar tcnicas en la
naturaleza, estudio de la naturaleza, salvavidas y otras tcnicas Scout. Por las noches se
reunieron alrededor de la fogata, contaron historias, cantaron e hicieron improvisaciones.
Los Scouts estuvieron de acuerdo en que su campamento de verano fue todo un xito.
Hoy en da, muchos campamentos BSA de concilio estn establecidos en bosques o
en cumbres altas y ventosas. Encontrars otros cerca de lagos y caudalosos ros. Unos
cuantos ms estn ubicados en desiertos o a orillas del mar. Cada campamento es
diferente, pero aqu tienes un pequeo ejemplo de lo que probablemente encontrars:
Excursiones en la naturaleza con instructores que realmente conocen el tema
Rutas de orientacin para afinar tus habilidades con mapas, brjulas y GPS
Un campo de madera para practicar el uso adecuado de navajas, sierras y hachas
Campos de tiro y arquera
Proyectos de conservacin como reparacin de praderas, mantenimient o
de senderos y control de la erosin
Enseanza de los mtodos Leave No Trace para excursiones y .campamentos
Cursos para el Proyecto COPE (Challenging Outdoor Personal Experiencie)
que mejoran t u equilibrio, bienestar y capacidad para resolver problemas
Programas de natacin, cursos de salvamento y vehculos acuticos
reas para manualidades
El campamento de verano es una semana para vivir la vida Scouring. Los lideres de
tu tropa estarn alli para ayudarte a disfrutar las magnficas aventuras. g personal del
campamento que consta de adultos y experimentados Scours de mayor edad, te echarn
una mano cuando lo necesites y tendrs suficientes oportunidades para aadir a tu lista
de habilidades y para pasar los requisitos para insignias.
mana en el campamento de verano es el
Para muchas tropas, una se
punto culminante del afto.
420
1
r
1
1
1 1
f
BASES NACIONALES DE AVENTURA EXTREMA
Las bases nacionales de aventura extrema de BSA proporcionan enormes retos
Scouting fuera de tu concilio local. Diseadas para Boy Scouts mayores, Varsiry
Scouts y Venturers, cada base ofrece entrenamiento, equipo y apoyo para realizar
excursiones a zonas salvajes que pondrn a prueba tus habilidades, sabidura y fuerza
de voluntad conforme exploras espect aculares entornos alejados de casa.
Rancho Scout Philmont
Explora el escarpado altiplano del norre.de Nuevo Mxico en una expedicin,
como miembro de un grupo de trab::Yo de conservacin o bien inscribindote en
n programa de liderazgo en la naturaleza avanzado. Abarcando ms de 200 millas
cuadradas de montaas, bosques, praderas y arroyos, Philmont invita a los Scouts a
echarse la mochila al hombro y emprender los escabrosos senderos. En los aislados
campamentos, puedes intentar escalar en roca, disparar un rifle de plvora, montar
a caballo y aprender sobre arqueologa, vida silvestre y la historia de los primeros
habitantes. Las cabalgatas a caballo, cursos de entrenamiento y programas de servicio
ofrecen algo para cada quin en este legendario paisaje.
..
-,,
Anr.oruf <> ms sobre el Rancho Scout Philmont y sus act ividades en
www.scouting.or!J/ phlmont.
421
TU AVENTURA CONTINA
Base Marina de la Florida
En la Base Marina Nacional de Aventura Extrema de la Florida, puedes explorar
las cristalinas aguas de los Cayos de la Florida y de las Bahamas en vehculos acuticos
y veleros. Tambin puedes practicar snorkel y bucear entre escuelas de coloridos peces
tropicales, investigar una isla primitiva, buscar barcos hundidos, lanzar tu hilo de pescar
en las aguas del Golfo, practicar windsurf y estudiar la vida marina del nico arrecife de
coral vivo de Norteamrica.
La sede de la Base Marina de la Florida de BSA es el Cayo Islamorada, uno de los
archipilagos que van desde la Florida continental hasta Cayo Hueso. Los puestos de
avanzada en Cayo Summerland y en la Isla Gran baco en las Bahamas, permiten a los
Scouts ampliar el mbito de sus viajes a lo largo de arrecifes cerca de la costa y en aguas
abiertas para disfrutar de emocionantes recorridos a lo largo del ao.
Northern Tier
Los indios Sioux y Chippewa recorrieron alguna vez la parte norte del terreno
que hoy se conoce como las aguas limtrofes Superior-Quetico de Minnesota en los
Estados Unidos y las provincias de Ontario y Manitoba en Canad. Los tramperos
francocanadienses vineron despus con sus canoas llenas de pieles.
Hoy, este territorio forma parte de las Bases Nacionales de Aventura Extrema
Northern Tier de BSA, en donde puedes remar en una canoa a lo largo de lagos
silvestres y ros torrenciales. Puedes utilizar tus tcncas de navegacin para encontrar
sitios para acampar en tierra fi rme. Puede que veasalces pastando cerca de la orilla o
que encuentres sus huellas en senderos para desembarcar. Puedes intentar que maskis
y lucios muerdan el anzuelo cuando pesques en las cristalinas aguas fras. Cuando
los lagos se congelen y caiga nieve, regresa para aprender las tcnicas para acampar en
invierno mediante los programas de Okpik, el programa de acampada para tiempo de
fro de Northern Tier.
422
Learn mor; about Florida Sea Base.and Northern Ticr online at
www.bsalwndbook.ors.
-- - - ----- - ---
_)
"
1
1
l'
r
1
1
'
1
1
JAMBOREES MUNDIALES Y NACIONALES SCOUT
En 1920, Baden-Powell invit a Scouts de todas las naciones a que acudieran
al jamboree en Londres. El movimiento Scout se estaba extendiendo por todo el
mundo y l quera que los jvenes de varios pases acamparan juntos, compartieran su
conocimiento y desarrollaran arnstades. Esa primera reunin global de Scouts tuvo
tal xito que los jamborees mundial_es Scout se llevan a cabo cada cuatro aos.
jamborees nacionales Scout
Con un entusiasmo similar, los jamborees nacionales Scout organizados por
Boy Scouts of America renen a miles de Scouts durante una semana de diversin,
aprendizaje y camaradera. El primero se llev a cabo en 1937 en Washingcon, D.C.
Desde entonces, los jamborees nacionales Scout se han venido realizando en Valley
Forgc, Pensilvania; Irvine Ranch, California; Colorado Springs, Colorado; Parque
Estatal Farragut, Idal10; y Parque Estatal Moraine, Pensilvania. El Fuerte A.P. en
Virginia ha sido la sede del jamboree nacional Scout de BSA desde 1981.
~ Vi sita la pgina del jamborce nacional Se out en www.bsajamboree.ors.
1 o'
~
' 1
4 2 3
,.. ,_ --IWk.
............ J!nllilnd
......... Huapry
dll'fdll\olll ..................
Netherlands
1147-Mot.lon. P.-ce
a.d1lcihi.AUitl'la
1155-Niapra-on-thH..IIIct.
ontarlo, c.ada
1957-&lttDn Parle. EDil' ..
1918 ttauntttlll ........ .,._
................ Qnel:ll
. .............
.....
jamborees mundiales Scout
En la primera reunin internacional de Scouts en 1920, Robert Baden-
Powell esperaba que reunir a los nios de todas partes del mundo ayudara, tal
com'o l lo dijo, "a establecer amistades entre Scouts de todos los pases y a desarrollar
paz y felicidad en el mundo y buena voluntad entre los hombres:'
Los j amborees mundiales Scout continan llevndose a cabo cada cuatro aos
cumpliendo con la promesa de Baden-Powell de promover el entendimiento y la
hermandad entre los Scouts de muchos pases.
La Capacitacin nacional de liderazgo juvenil es un emocionante. programa
diseado para ayudar a los Scouts a desarrollar tcnicas de liderazgo y
experiencia que pue4en usar en sus tropas y en cualquier otro mbito en el
que puedan proporcionar Liderazgo para ellos y para los dems. Dichas tcnicas cobran
vida durante la semana del programa conforme cada patrulla emprende la bsqueda del
significado de liderazgo.
Trabajando en conjunto y participando en una amplia gama de actividades, juegos
y avenruras, los participantes usan sus tcnicas de liderazgo que van mejorando, para
poner en accin lo mejor de Scouting. Tambin llevarn a casa lo que han aprendido
para enriquecer los programas de sus tropas.
424
(
,.
r
(
,1
1
f
l
1
1
1
1
EXPERIENCIA NACIONAL DE
LIDERAZGO JUVENIL AVANZADO
Combina la avenrura en plena naruralcza del R,ancho Scout
Philmont con el aprendizaje de tcnicas de liderazgo avanzado y
obtienes NAYLE (National Advanced Youch Leadership Experience).
NAYLE aprovecha los elementos del entrenamiento de campo y mtodos de
bsqueda y rescate de Philmont para ensear liderazgo, trabajo en equipo y el poder
del servicio desinteresado duran re una inolvidable experiencia en el campo. Los Scours
que completen NAYLE constatarn que han mejorado de manera considerable sus
habilidades como lderes en sus tropas y concilios.
ORDER OF THE ARROW
Como sociedad honorfica nacional de Scouting, Order of che
Arrow reconoce a los jvenes y adultos que mejor ejemplifican
el Juramento y la Ley Scout en sus vidas diarias. Los miembros
promueven el ir de campamento, avenruras al aire libre con
responsabilidad y administracin del medio ambiente como
algo esencial para la experiencia de cada Scout. La OA ayuda
a los Scours a materializar hbitos de liderazgo y utilidad en
un propsito de vida para servir a los dems y a su nacin.
Entre las actividades nacionales de la OA se encuentran
proyectos de servicio, becas escolares, subvenciones de
contrapartida para mejoras a los campamen_tos de los
concilios y seminarios de liderazgo. Los grupos Order
of the Arrow Trail Crews que completan proyectos de
conservacin proporcionan un inestimable servicio al
cuidar del medio ambiente en el Rancho Scout Philmont
y en terrenos pblicos a lo largo de Estados Unidos. En
las otras bases nacionales de avenrura extrema tambin
se realizan programas similares.
La Conferencia Nacional de la Order of che Arrow
se lleva a cabo cad:1 dos aos en una universidad importante. Es
una reunin de lderes OA que acuden para afinar sus habilidades de liderazgo y para
disfrutar de la camaradera de la membresa OA.
Los miembros de la Order of the AIToW pueden ayudar a fortalecer sus tropas
proporcionando entrenamiento de liderazgo y ayudando a promover el campamento
de verano, camporees, exhibiciones Scout, enseftanza y otras actividades.
Aprende ms acerca de lo que NAYLE puede ofrecerte visitando www.naylc.ors.
El sitio oficial de OA es www.oa-bsa.ors. Vistalo.
4 25
TU AVENTURA CONTINA
OPORTUNIDADES PARA SCOUTS DE MAYOR EDAD
Scouting est lleno de retos para los miembros de mayor edad. Pueden asumir
papeles de ms responsabilidad como lderes en sus tropas y trabajar arduamente para
hacer los programas ms eficientes y emocionantes, tanto para ellos como para todos
los dems. La sabidura y experiencia de los Scouts de mayor edad le dan fortaleza a
una tropa. Los Scouts con experiencia pueden ser modelos a seguir para los nios ms
jvenes y pueden ayudarles a aprender habilidades para participar en campamentos y
otras actividades de tropa.
Hasta los 18 aos, los Scouts pueden continuar trabajando en los requisitos para
rangos e insignias de mrito para obtener el Premio Eagle Scout. Los Scouts de mayor
edad tambin pueden emprender expediciones a las bases de aventura extrema de su
concilio y nacionales, acudir a jamborees nacionales y mundiales y ser elegibles para
otras oportunidades BSA, incluyendo el ser miembros de la Order of the Arrow.
Muchas tropas tambin estn asociadas con equipos Venturing o con equipos
Varsiry Scout diseados para Scouts de mayor edad. Una tropa tambin puede tener
una patrulla Venture para ofrecerles a estos Scouts, ms posibilidades dentro del
programa de aqullas disponibles para los ms jvenes.
Patrullas Venture
La patrulla Venrure para Scouts de mayor edad de una tropa ofrece mximas
aventuras emocionantes y exigentes. Por ejemplo, una patrulla Venture quizs aprenda a
remar y portear canoas, repasar orientacin e investigar la comida y el equipo necesarios
para un largo recorrido. Una vez dominadas las tcnicas, pueden planear y emprender
la mxima aventura de campamento y canoas, millas recorridas en embarcaciones a lo
largo de lagos y ros, buscando el camino con mapas y brjulas y armando sus riendas
cada noche en la orilla.
( Visita la pgina en lnea de en o
explora Sea Sco':_ting en www.seascout.org.
426
1
t .
1
i
1
1
'
/
1
1
1,
1
---------------------------- No hay que confundirlo con una patrulla Venture;
Venturing es un programa de desarrollo juvenil de
BSA para adolescentes de ambos sexos que tengan
entre 14 (y que hayan completado el octavo grado) y 20 aos de
edad. El propsito de Venturing es proporcionar experiencias
positivas para ayudar a los jvenes a madurar y prepararlos a
convertirse en adultos responsables y humanitarios.
Los jvenes involucrados en Venturing:
Adquirirn habilidades en las reas de aventura extrema,
deportes, artes y pasatiempos, vida religiosa o Sea Scouting.
VIVirn un programa que es divertido y est lleno de retos y aventura.
Aprendern a tomar decisiones ticas a lo largo de sus vidas al
inculcarse los valores del juramento y del Cdigo Venturing.
Se volvern un valioso recurso para la capacitacin y el programa de
los Cub Scouts, Boy Scouts y otros grupos.
Experimentarn liderazgo positivo por parte de adultos y lideres juveniles
y se les brindarn oportunidades de asumir papeles de liderazgo.
Aprendern y crecern en un en tomo solidario, comprensivo y divertido.
Lo que un equipo Venturing hace est limitado slo por la imaginacin y la
participacin de los adultos, lderes juveniles y los miembros del equipo.
Puede que naveguen el Caribe, produzcan una obra, escalen una montaa,
enseen a nadar a personas con discapacidades o acudan a las olimpiadas.
Todas estas aventuras y muchas ms estn siendo realizadas por Venturers
a lo largo del pafs.
Varsity Scouting
Varsiry Scouting es un emocionante programa BSA para
miembros entre los 14 y 17 aos. Cada uno de los cinco mbitos de
nfasis de Varsiry Scouting (avance, aventura extrema, desarrollo
personal, servicio, y programas y eventos especiales) est dirigido
por un miembro del equipo Varsiry y por un adulto, quienes trabajan
en conjunto de manera similar a como lo hacen un j ugador y su
entrenador. Los equipos Varsiry tambin pueden seleccionar un deporte,
tal como bsquetbol o ftbol y pasar una temporada (por lo general tres
meses) compitiendo entre ellos mismos y retando a otros equipos. A lo largo del
ao, un equipo Varsiry puede enfocarse en varias actividades deportivas y salidas de
aventura extrema.
427
TU AVENTURA CONTINA
Asociacin Nacional Eagle Scout
La Asociacin Nacional Eagle Scouc es una hermandad de
hombres que han logrado el rango Eagle Scouc y que estn
ansiosos por dedicar sus esfuerzos a la formacin de la clase de
jvenes que Estados Unidos necesita como lderes. El objetivo
de NESA (por sus siglas en ingls) es servir a los Eagle
Scoucs y, a travs de ellos, a todo el movimiento Scouting.
Fraternidad Nacional de Servicio
Alpha Phi Omega
Fundada en los principios del Juramento y la Ley
Scouc, la Fraternidad Nacional de Servicio Alpha Phi Omega es una
fraternidad de servicio universitario nacional activa en muchos campus. El
programa de de APO anima a sus miembros a continuar con su
pardcipacin Scouting a travs de los contactos universitarios. La mayora
de las divisiones son mixtas.
"Hay que dejar que el nio recuerde tambi n que adems
de valenta, generosidad y t rato justo, debe ser eficaz, t ener
conocimiento, cultivar un cuerpo y mente sanos, y entrenar.sc
para actuar y decidir correctamente en cualquier crisis que sur:ja.''
-Thcodorc Roosevclt en Handbookfor Boys, 1' edicin, 19 1 1
Retribucin
Tus experiencias como Scout te est , ='
. an aportando confia h b" -
oportumdades para magnffi nza, a rhdades y
. e as aventuras Tamb , ,
amrstades que pueden e t ' ren estas desarrollando .
on rnuar por muchos aos
A medida que crezc d
. as, pue es encontrar muchos d'
Scoutrng. los puestos de r d me ros para retribuir a

1
erazgo adulto en las t
contrnuar disfrutando de las t ' 'd d . ropas Scout podran permitirte
d r ac rvr a es al arre lib .
e rderazgo que mantienen vivos los valores de re practicas tcnicas
programa Scouting como ld d d' . Scoutrng. Involucrarse con el
, er e rstrrto o concT
un numero mayor de j venes. r ro apoya el programa BSA para
viviendo bajo el juramento la le
retrrburr a tu familia, a tu com ' d d y y son maneras .jmportantes de
- unr a Y a la nacron s ' fi 1
en los anos venideros y sabrs . . e e a los valores de Scouting
que srempre ests haciendo tu mejor esfuerzo.
428
Visita NESA en lnea en www.nesa.ars, donde encontrars una lista de oportunidades
para becas para Eagle Scouts. El sitio en lnea de APO es www.apo.ors .
..___ ---- - --- -- ----
1
1
1

'
l
1
1,
CONTINUAR CON LA PROMESA DE SCOUTING
Hace un siglo, la primera edicin del Mamuli Boy Scout cerr con una carta de
Theodore Roosevelc, el 26 presidente de los Estados Unidos. En ella, animaba a los
miembros de BSA a hacer su mejor esfuerzo y a aprovechar al mximo todo lo que
Scouting tena que ofrecer.
Millones de nios han sido Scouts desde que Roosevelt escribi esas palabras, y
han hecho exactamente lo que Roosevelc haba esperado de ellos. Se han convertido
en mejores nios que han crecido en hombres capaces de servir bien a sus filmilias, a
sus comunidades y a su nacin. Se han entrenado para estar listos frente a cualquier
reto que se les presente, y han prosperado en las avenruras y logros de sus patrullas y
tropas.
A travs de las dcadas, Scouting ha hecho slidas promesas a aqullos que se
incorporan a sus rangos. A cambio, la organizacin Boy Scouts of America te pide
que hagas ru mejor esfuerzo al pa;cicipar, al aprender y para tener xito.
... Scouting te promete la naturaleza. Puedes aprender a acampar y
excursionar sin dejar rastro y a cuidar de la t ierra. Estudiars de cerca
la vida silvestre y aprenders sobre la naturaleza a tu alrededor. Hay
muchas tcnicas por aprender y dominar; puedes ensear a los dems lo
que sabes. Todos ayudan a todos, eso tambin es parte de Scouting.
... Scouting te promete amistad. los miembros de la tropa a la que t e incorpores
pueden ser nios que ya conozcas, y conocers a muchos otros Scouts a lo
largo del camino. Algunos se pueden convertir en amigos de por vida.
... Scouting te promete oportunidades para trabajar hacia el rango Eagle.
Los Scouts aprenden a establecer objetivos positivos para s mismos y
luego a seguir rumbos claros hacia el xito.
... Scouting te promete las herramientas para hacer tu mejor esfuerzo como
ciudadano, como estudiante y como miembro de t u familia. Las buenas
acciones que realices cada da mejorarn las vidas de quienes te rodean.
Te puedes preparar para ayudar a los dems cuando l o necesiten.
... Scouting te promete experiencias y deberes que te ayudarn a madurar
y convertirte en un adulto fuerte y sabio. El juramento y la l ey Scout te
pueden guiar mientras eres un Scout y a lo largo de tu vida.
Avenrura, aprendizaje, reto, liderazgo y responsabilidad, la promesa de Scouting
es codo eso y ms. Es el portal hacia la avenrura. Es una herencia de servicio y el
desarrollo del carcter.
El prximo siglo de Scouting ya est aqu, y est comenzando contigo. Hazlo
grandioso, tanto para ti como para qUienes seguirn rus pasos. Dentro de algunas
dcadas, los Scoucs recordarn que aquellos que lanzaron el segundo siglo de Boy
Scouts of America lo hicieron con energa, dedicacin y alegra.
429
TU AVENTURA CONTINA
PREMIOS Y RECONOCIMIENTO
Adems de las insignias de rango y mrito que los Scours pueden ganar, existen
muchos otros premios Scouring que reflejan sus logros. Los requisitos para dichos
premios estn en el libro Requisitos Boy Scout, que se actualiza. cada ao.
Reconocimientos Scouting
.... Emblema mundial (World Crest). Todos los miembros de Boy
Scouts of America portan el emblema mundial como expresin
de una hermandad mundial.
... Premio de servicio jefe del den (Den Chief Service'
Award). Los jefes del den que completen ciertos requisitos
de servicio y capacitacin pueden recibir este reconocimiento
especial.
.... Intrprete. Los Scouts que portan una cinta de
intrprete pueden mantener una conversacin, escribir
y traducir un idioma extranjero o el lenguaje a seas.
.... Good Turn for America. Good Turn for Ame rica es un
llamado nacional a servir de BSA para ayudar a asegurar
comida y vivienda adecuadas para los estadounidenses y
para ayudar a los ciudadanos a desarrollar buenos hbitos
de salud.
.... Donacin de rganos (Organ Donor Awareness). Como
Buena Accin Presidencial, la organizacin BSA se propuso
SIONINQ
en 1986 educar a los estadounidenses sobre la importancia, de la donacin
de rganos. Para aprender ms sobre cmo convertirse en un donador y
cmo educar a los dems sobre la importancia de las
contribuciones de ser donador, ponte en contacto con .. ,. .,.""""
las agencias locales de donacin.
---
' 1
Los Scouts demuestran su fe al cumplir su deber hada
Dios. Algunos tambi6n asumen servidos especiales Y
renczaje que poclrian calificarlos para los emblemas
:.igiosos. EstOS no son premios Scoutin& Los grupos
reU osos desarrOllan sus programas de emblema&
gJ .
reUgiosos. incluyendo los requisitOS .
A Soout ts R.eftrcnt (1993), por j_,b es.-;

Puedes conseguir los requisitos, solicitudes e informacin adicional para todos
--.._.:.. p_re_m_ios y reconocimientos en el sitio del Manual en www.bsal1andbook.ors.
430
'
1
1
1
1
r
1
1
J

1
1
1
,
1
.
1
1
...
Premios por salvamento
La Corte de Honor Nacional presenta
premios por acciones Scour excepcionales y por
salvar una vida.
.... Medalla de honor. El mximo premio
especial en Scouting. En casos de tcnica
o ingenio excepcional y por arriesgar la
vida al extremo, la medalla es otorgada
con palmas cruzadas.
.... Premio por herosmo. Otorgado por accin
heroica que involucr un riesgo mnimo.
.... Medalla de mrito. Otorgada a Scouts que ponen en
prctica las habilidades e ideales de Scouting a travs
de algn magnfico acto de servicio.
Otros premios y reconocimientos
.... Snorkeling,BSA
.... BSA Lifeguard
.... Mile Swim, BSA
.... Boardsailing, BSA
.... Scuba,BSA
Premios y reconocimientos
medioambientales/ Al aire libre
.... Premios William T. Hornaday
.... Premio World Conservation
.... Premio Leave No Trace
Achievement
.... Premios 50-Miler
.... Premio Historie Trails
..,.. Totin' Chip
.... Paul Bunyan Woodsman
.... Firem'n Chit

Los Premios National Outdoor
Los premios National

--:------------
y destre ocen a os Scouts qu d -
za en sus tcnicas al aire lib Las . . . e emuestran conocimiento
en Cam 'ki re. nsgnas National Outd
pmg, H ng, Aquatics Ridin Adv oor pueden ganarse
Ah' ' gy enture yl d 11
e evement es el mx' . . ' a me a a National outd
. Jmo reconoCimiento que u S oor
eJemplar, experiencia y tcnica en mlti 1 n cout puede obtener por logro
p es reas de desempeo al aire lib
re.
estos premios y reconocimientos unif;m; puede ser confuso.
....__ V1s1ta el s1tJo del Manual, www.bsahandbook. ors para obtener ms informacin.
431
Presntate ante tu lder, con el atuendo adecuado, antes de ir a un
viaje de campamento que requiera pernoctar. Muestra el equipo de
campamento que usars. Muestra la forma correcta de empacarlo y
cargarlo. (Psinas 292- 293, 297-298)
Pasa por lo menos una noche en un campamento de patrulla o
tropa. Duerme en una tienda de campaa que t hayas ayudado a
armar. (Psina 302)
En el campamento, ayuda a preparar y cocinar una de las comidas
de tu patrulla. Di por qu es importante que cada miembro de la
patrulla contribuya en la preparacin de los alimentos y la limpieza;
explica por qu es importante comer juntos. (Psinas 327, 329-339)
Demuestra cmo rematar y fusionar las puntas de una cuerda.
(Psinas 380- 381)
Demuestra que sabes hacer los siguientes nudos y explica su uso:
media llave y dos cotes (two half hitches) y tensin de lnea
(taut-li ne hitch). 384-385)
Usando el mtodo EDGE, ensea a otra persona cmo atar el nudo
de rizo. (Psina 53)
Explica las reglas de una caminata segura, tanto en la carretera
como a campo traviesa, de da y de noche. Explica qu hacer si
te pierdes. (Psinas 279, 282-283)
Demuestra cmo desplegar, izar, bajar y doblar la bandera
estadounidense. (Psinas 72-76)
Repite de memoria y explica en tus propias palabras el juramento,
la Ley, el lema y la divisa Scout. (Psinas 22-27)
Aprende el nombre de tu patrulla, da el grito de patrulla y describe
la bandera de tu patrulla. (Psina 38)
Explica la importancia del sistema de compaeros con respecto a tu
seguridad personal en excursiones y en tu vecindario. Describe qu
es un buscapleitos y cmo deberas actuar ante uno. (Pginas 39, 62)
Registra tu mejor puntuacin en las siguientes pruebas:
(Psinas 96- 99):
Resultados a la fecha:
Lagartijas ___ _
Flexiones en barra _ __ _
Abdominales ___ _
Salto de longitud(.._ pies. __ pulgadas)
Caminata/carrera 1/ 4 de milla------
30 das despus:
Lagartijas ___ _
Flexiones en barra ___ _
Abdominales ___ _
Salto de longitud (.._pies. ___ pulgadas)
Caminata/carrera 114 de milla
Demuestra tu progreso en las actividades listadas en el requisito
lOa despus de practicar durante 30 das. (Psinas 96-99)
Identifica las plantas venenosas locales ; mendona qu accin
tomar en caso de exposicin a ellas. (P9inas 138-139)
Demuestra qu hacer cuando alguien se est asfixiando.
(Psinas 134-135)
Demuestra los primeros auxilios para los siguientes casos:
Cortadas y raspones leves (Psina 136)
Ampollas en la mano y pie (Psina 137)
Quemaduras (trmicas/por calor) o escaldaduras leves
(superficiales o de primer grado) (Psina 148)
Mordidas o piquetes de insectos y garrapatas (Psina 142-143)
Mordidas de serpientes venenosas (P9ina 141-142)
Hemorragia nasal (Psina 138)
Congelacin y quemaduras del sol (Psina 150, 152)
Demuestra espritu Scout aplicando eljuramento (Promesa) Scout y la
Ley Scout a tu vida diaria. Discute cuatro ejemplos especficos sobre
cmo has aplicado los puntos de la Ley Scout en tu vida diaria. (P9ina 30)
Participa en una conferencia Scoutmaster. (Psina 34)
Presntate ante el consejo de revisin. (Psina 55)
NOTA: Existm rtquisitos alttruos par.1 d r.111go Tt11dcrjoot par.r los Scours co11 discapacidades fsicas
o mmtales que cumpla11 co11 d rrittrio <stablrcido r11 d li/.rro Requisiros Bo Scour.
433
Demuestra cmo funciona una brjula y cmo orientar un mapa. Explica qu
significan los smbolos en los mapas. (Pginas 354, 360-364)
Usando una brjula y un mapa, realiza una caminata de S millas ( 10
millas en bicicleta), aprobada por tu lder adulto y tu padre o tutor.* (Pginas
365-366)
Discute los principios Leave No Trace. (Pginas 247-256)
Desde tu ingreso, haber participado en cinco de
tropa/patrulla (que no sean juntas de tropa/patrulla), dos de las cuales
hayan incluido campamentos de pernocta. (Pginas 444-445)
En uno de dichos campamentos, elige el lugar para tu patrulla y duerme
en una tienda que hayas armado. Explica qu factores deberas considerar
al elegir un sitio para la patrulla y en dnde armar la tienda. (Pginas 249,
300-302)
Demuestra cmo cuidar, afilar y usar la navaja, la sierra y el hacha,
apropiadamente. Describe cundo deben usarse. (Pginas 402- 409)
Usa las herramientas mencionadas en el requisito 3c para preparar yesca,
lea y combustible para encender una fogata para cocinar. (Pginas 410-4ll)
Habla sobre cundo es adecuado utilizar una fogata para cocinar y cundo
una estufa. Habla sobre el procedimiento seguro para emplear ambas.
En un lugar y momento aprobado, demuestra cmo construir una fogata y
cmo colocar una estufa. Nota: No se requiere encender el fuego. (Pginas
410-415)
En un campamento, y cocina un desayuno o almuerzo caliente
utilizando alimentos de la pirmide alimenticia. Explica la importancia de la
buena nutricin. Di cmo transportar, almacenar y preparar los alimentos
que seleccionaste. (Pginas 102, 316, 320-323,326,329, 339)
Participa en una ceremonia honores a la bandera en tu escuela,
institucin religiosa, organizacin autorizada, comunidad o actividad de
tropa. Explica a tu lder qu honores se deben rendir a la bandera de los
Estados Unidos. (Pginas 72-76)
Participa en un proyecto de servicio aprobado (con duracin mnima de una
hora). (Pginas 84-85)
En el sitio del Manual, www.bsahandbook.ocy, puedes encontrar las listas
descargables de los requisitos para todos los rangos y videos para guiarte a lo
largo de los requisitos para el rango Second Class.
Demuestra los primeros auxilios para lo siguiente:
Objeto en el ojo (Pgina 145)
Mordida de un animal que pueda tener rabia (Pgina 140)
Heridas causadas por astilla, clavo o anzuelo (Pginas 145-146)
Quemaduras graves (espesor parcial o de segundo grado)
(Pginas 148-149)
Hipertermia (Pgina 150)
Conmocin o shock (Pginas 170-171)
Insolacin, deshidratacin, hipotermia e hiperventilacin
(Pginas 147-148, 151-152)
Sa. Menciona qu precauciones deben tomarse para nadar de forma
segura. (Pgina 182)
Demuestra tu para brincar de pie en agua profunda,
estabilizarte, nadar 25 pies en la superficie, parar, dar vuelta
repentinamente, continuar nadando y regresar al punto de partida.
o pierna, extendiendo un objeto apropiado, y lanzando cuerdas
u objetos flotantes. Explica por qu debe evitarse un rescate que
requiera nadar, si es factible realizar un rescate extendiendo o
lanzando objetos, y di porqu y cmo el nadador al rescate debe
evitar contacto con la vctima. 196-
Participa en un programa escolar, comunitario o de la tropa que
aborde los peligros del consumo de drogas, alcohol y tabaco, as
como otros hbitos que puedan ser dainos para tu salud. Platica
con tu familia sobre tu participacin en ese programa y explica los
peligros de las adicciones a las substancias. (Pginas l13- l17)
Explica las tres R de la seguridad y proteccin personal. (Pgina 65)
Ayuda a planear un men para la patrulla para un campamento que
incluya por lo menos un desayuno, un almuerzo y una cena, y que
requiera cocinar por lo menos dos de las comidas. Di cmo el men
incluye los alimentos de la pirmide alimenticia y cmo satisface las
necesidades nutritivas. 102-105, 316-317, 320)
Basndote en el men planeado en el requisito 4a, detalla una lista con
las cantidades y costos de la comida necesarios para alimentar a tres o
ms nios
Di cules sartenes, utensilios y equipo adicional necesitars para
cocinar y servir dichas comidas. (Pgina 324)
Explica el procedimiento a seguir para el adecuado manejo y almacenaje
de carnes frescas, productos lcteos, huevos, vegetales y otros alimentos
perecederos. Explica la manera apropiada de desechar la basura del
campamento, latas, plsticos y otros desperdicios. (Pginas 328-329)
En un campamento, s el cocinero de tu patrulla. Supervisa a tu(s)
asistente(s) al usar una estufa o al construir una fogata. Prepara
el desayuno, almuerzo y cena del men del requisito 4a. Preside la
oracin de gracias de tu patrulla antes de cada comida y supervisa la
342)
Identifica o muestra evidencia de por lo menos 10 clases de plantas
de tu comunidad.
Comenta cundo se deben o no, utilizar amarres. Luego, demuestra
cmo se hace el nudo de vuelta de braza (timber hitch) y ballestrinque
(el ove hitch) y cmo utilizarlos en los amarres cuadrados, de tijera y
al unir dos o ms varas o bordones.
Con un ayudante y una vctima de prctica, demuestra un rescate
en lnea, adoptando ambos las posiciones tanto de vigilante como
de socorrista. (La supuesta vctima debe estar aproximadamente a
30 de distancia de la orilla en 199)
como First Class Scout. (Pginas 34-38, 58)
Demuestra tu espritu Scout aplicando el juramento (Promesa)
Scout y la Ley Scout a tu vida diaria. (Pgina 30)
Gana seis insignias de mrito, incluyendo cuatro de la lista de
requisitos para Eagle. (Pginas 48-49)
Nombre de la insignia de mrito
_____________ (requerida para Eagle}*
______________ (requerida para Eagle)*
______________ (requerida para Eagle)*
_____________ (requerida para Eagle)*
Como First Class Scout, participa en proyectos de servicio que
sumen un total de por lo menos seis horas de trabajo. Estos
deben ser tu Scoutmaster. 84-85)
Como First Class Scout, trabaja activamente durante cuatro meses
en uno o ms de los siguientes cargos de responsabilidad (o lleva
a cabo un proyecto de liderazgo asignado por el Scoutmaster para
ayudar a la tropa). (Pgina 58):
Tropa Boy Scout. Gua de patrulla, gua de patrulla Venture, primer
gua de patrulla asistente, primer gua de patrulla, gua de tropa,
representante Order of the Arrow de la tropa, jefe del den, escribano,
bibliotecario, historiador, jefe de almacn, Scoutmaster asistente junior,
ayudante del capelln, instructor o instructor Lea ve No Trace.
Equipo Varsity Scout. Capitn, subcapitn, director de programa, gua de
escuadrn, secretario del equipo, representante Order of the Arrow del
equipo, bibliotecario, historiador, jefe de almacn, ayudante del capelln,
instructor, jefe del den o instructor Lea ve No Trace.
Tripulacin/buque Ventwing. Presidente, vicepresidente, secretario, tesorero,
jefe del den, jefe de almacn, historiador, gua, contramaestre, ayudante
del contramaestre, escudero, tesorero o bodeguero de la nave o instructor
como Star Scout. (Pginas 34-38, 58)
Demuestra tu espritu Scout aplicando el juramento (Promesa)
Scout y la Ley Se out a tu vida diaria. (Pgina 30)
Gana cinco insignias ms (para tener 11 en total), incluyendo tres
ms de la lista de requisitos para Eagle.* (Pginas 48- 49)
Nombre de la insignia de mrito
-------------- (requerida para Eagle)*
- -------------(requerida para Eagle)*
--------------(requerida para Eagle)*
Mientras eres un Star Scout, participa en proyectos de servicio
que sumen un total de por lo menos seis horas de trabajo. Estos
proyectos deben ser aprobados por tu Scoutmaster. (Pginas 84-85)
Mientras eres un Star Scout, Uabaja activamente durante seis
meses en uno o ms de los cargos de responsabilidad enumerados en
el requisito S para Star Scout (o lleva a cabo un proyecto de liderazgo
asignado por el Scoutmaster para ayudar a la tropa). (Pgina 58)
Mientras eres un Star Scout, utiliza el mtodo EDGE para ensear
a un Scout ms joven las tcnicas de UNA de las siguientes seis
opciones, para que est preparado para pasar dichos requisitos a
satisfaccin del lder de su unidad. (Pgina 53)
a. Second Class-7a y 7c (primeros auxilios)
b. Second Class-la (tcnicas al aire libre}
c. Second Class- 3c, 3d, 3e y 3f (cocina/campamento)
d. First Class-8a, Sb, Se y Sd (primeros auxilios)
e. First Class- 1, 7a y 7b (tcnicas al aire libre)
f. First Class-4a, 4b y 4d (cocina/campamento)
Participa en una conferencia Scoutmaster. (Pgina 34)
Presntate ante el consejo de revisin. (Pgina 55)
489
Estar activo en tu tropa, equipo, grupo o buque por un periodo
mnimo de seis meses despus de haber obteni do el rango fe
Scout. (Psinas 34-38, 58)
Demostrar que aplicas los principios del juramento y la Ley Scout
a tu vida diaria. Dar los nombres de individuos que te conocen
personalmente y que est ar an dispuestos a proporcionarte una
recomendacin, incluyendo referencias de tus padres/ tutores,
religiosas, educativas y de tu empleador. (P9ina 30)
Gana un total de 21 insignias de mrito (10 ms aparte de las que
ya t ienes), incluyendo las s iguientes: (a) Primeros auxi lios, (b)
Civismo comunitario, (e) Civismo nacional, (d) Civismo mundial,
(e) Comunicaciones, (f) Salud personal (g) Capacitacin ante
emergencias O Salvavidas, {h) Ciencia del medio ambiente, (i)
Administracin personal, (j) Natacin O Excursionismo O Ciclismo,
(k) Campamento, y (1) Vida familiar.* (Pginas 48- 49)
Nombre de la insignia de mrito Fecha de obtencin
Debes escoger slo mra de mrito de las wumcradtu c11 los i11cisos g y j. Si luu g.m,do
ms dc una dc las quc m.l11 scridWdds en g y j , escoge ""'' )' cuumcrd laJ que qulau para lograr
u11 total de 21.
Mientras er es un fe Scout, trabaja activamente durante seis meses,
en uno o ms de los siguientes puestos de responsabilidad (Psina 58):
Tropa Boy Scout. Gua de patrulla, primer gua de patrulla asistente,
primer gua de patrulla, gua de patrulla Ven tu re, gua de tropa,
representante Order of t he Arrow de la tropa, jefe del den, escribano,
bibliotecario, historiador, jefe de almacn, Scoutmaster asistent e junior,
ayudante del capelln, instructor o instructor Le ave No Trace.
Equipo Varsity Scout. Capitn, sub capitn, director de programa, gua de
escuadrn, secretario del equipo, representante Order of the Arrow del
equipo, bibliotecario, historiador, jefe de almacn, ayudante del capelln,
instructor, jefe del den o instructor Lea ve No Trace.
Tripulanlbuque Venturing. Presidente, vicepresidente, secretario, tesorero,
jefe del den, jefe de almacn, historiador, gua, contramaestre, ayudante
del contramaestre, escudero, t esorero o bodeguero de la nave o instructor
Lea ve No Trace.
Mientras e res un life Scout, planea, desarrolla y dirige a otros en un
proyecto de servicio a benefi cio de cualquier institucin religiosa,
escuela o tu comunidad. (El proyecto debe beneficiar a una
organizacin que no s ea Boy Scouting.) El plan del proyecto debe
ser aprobado por la organizacin que recibir el fruto del esfuerzo,
por tu Scoutmast er y el comit de tropa, y por el concilio o distrito
antes de empezar. Debes usar el Eagle Scout Leader ship Service
Project Workbook {Libro de trabajo del proyecto de servicio Eagle
Scout), No. 18-927D, al cumplir con este requi sito. (P9i nas 84-85)
Participa en una conferencia Scoutmaster. (Pgina 34)
7. Presntate ante el consejo de revisin Eagle Scout. (Psina 55)
REQUISITOS DE EDAD PARA SER ELEGIBLES. Las iusiguias de mmo. iusiguiaJ de raugo e
Eagk Pdlnu l s puede oltener Ull Boy &out, v .. rsity &out o Velllurcr registmdo. l put M g411U1r dichos
premios bast41 t i d" q'"' cumpl4/os 18 aos. Cuauier Vemurer que logr d '""go First Ciss como
&y &out eu una tropa o Varsity &out e11 u11 equipo puede co111i11u"r tr .. &.lj .. ndo m los r"11gos Star, Lift,
E .. gle Scout, e Eagk P.dms mie11tras est< r<gistr..do como Vcmurcr l>ast" d d .. que cumpl.t los 18 a1ios. Los
&outs y Venturtrs que h41yan compktado todos /os requisitos 41ntts de cumpr los 18 aos P'"'M" srr
txamruados Mtltro M u ti pizo de tres mesrs Mspuis M dicl1a Jtcha sin e.xplicacron alguiUI . Los couse
jos dt rtl'isiu c"bo ellt re tres y seis mtscs despuis de que d caudielato cumpla los 18 a1ios, debm
str "prob..dos auticipadammtc por d coucilio 1oc.. 1. Uua por p.rtc de u u aclulto explicando
L1 r"zu dtl retraso eltbt ser auexad" " 1.t Solicitud tic Ra11go &out cutmdo sea rtmitida al Scrl'icio
E .. glt &out. & ,-lcbt colllutar al &rl'icio E"glt &out de oficiua uacioual obtmtr los proadimie11tos
.t stguir tu caso dt que u u co>utjo de rtlisiu ap a lkl .. rse a Cdbo dcsputs de m.ls M stis meses de que d
'""'lid..to cumpla los 18 ai1os.
Si times u11<1 Jisic<l o meut.tl xrm.melltc.lllcdes colwcrtirte e11 Scout calificalldo para
'"""tlS nsigui11s de mirito rtc1u.ridas puc.ltH )' califictmdo l'"r" insig11i"s ele mi rito alreru11ti 1as P""
el resto. Si <1 corw<rtirtc e11 Eagle Scout ele esta ma11cr.1, debes remitir 1111a solicitud especi,,l <1l ce11tro
de scrl'icio de tu concilio loc.1/. Tu solicitud debe rstlr aprob"d'' por el comiti de " ' '"11" de tu co11cilio d ii US
de que rue.las a trab.ljar tu Lu 11sig>1ias M mrito altrruativas.
U11 &out o Vruturtr cou u11a di=pocitlad puede trab<1jar P''" obtmcr d l 'dllct tlt ra11go dtsplls dt
cumplir los 18 aos de cdacl si cumple co11 los liutamittllos est .. blecidos en Polticas y Procedimientos del
Comir de Av2ncc.
441
....
El rango Eagle Scout puede ser obtenido por un Soy Scout, Varsity
Scout o Venturer calificado* que tenga una discapacidad fsica o
mental al calificar para las insignias de mrito alternativas. Esto
no aplica a los requisitos individuales para insignias de mrito. Las
insignias de mrito son otorgadas slo cuando todos los requisitos
se cumplen tal como se indica.
La discapacidad fsica o mental debe ser de naturaleza permanente
y no temporal.
Se debe presentar una declaracin mdica clara y concisa de las
discapacidades del Scout por parte de un mdico con licencia para
practicar medicina, o una declaracin de evaluacin certificada por
un administrador educativo.
El candidato debe ganar cuantas ms insignias de mento
requeridas posibles conforme a su labilidad antes de solic:itu
insigru.a de merito para el rango Eagle Scout..
La sofitud para el Premio insignias de mnto alternativas Eagie
Scout debe ser completada antes de calificar para insigruas de
mrito alternativas.
Las insignias de mrito alternativas elegidas deben ser de una
naturaleza tal que requieran la misma cantidad de esfueno que las
insignias de mrito requeridas.
Cuando las alternati vas elegidas impliquen fsica, deben
ser aprobadas por el mdico.
El Jrder de la unidad y el consejo de revisin deben explicar que para
obtener el rango Eagle Scout, se espera que el candidato haga su
mejor esfueno para desarrollarse hasta el lmite de sus recursos.
La solicitud debe ser aprobada por el comit del concilio
responsable del avance, utilizando la asesora de las personas
profesionales involuc:radas en Sc:outing para di.sc:apaotados.
La sofitud del cand.idato para Eagle debe hacerse en la SoiKrtud
para rango Eagle Scout. anexando la solicitud para insignias
de mrito alternativas Eagle Scout..
Po1ro1 que "" "" lomJ..l.Jto o1 E..gk .Ido<
o v;:,,..,IJ Scour.
S.
Estar activo en tu tropa y patrulla por un periodo mnimo de tres
meses despus de haberte convertido en Eagle Scout o despus de
haber recibido la ltima Palm.*
Demostrar esp!ritu Scout al aphcar los principios del juramento
(Promesa) y la Ley Scout en tu vida diaria.
Hacer un esfuerz.o satisfactorio para desarroUar y demostrar
labilidades de liderazgo.
Obtener onco insignias de mento adicionales adems de las
requendas para Eagle o la ultima Palm.'
Partiapa en una conferencia Scoutmaster.
6. Presntate ante el consejo de revisin.
Slo puedes portar la combinacin adecuada de Palms de acuerdo al numero de insign1as
de mrito que hayas obtenido despus del rango Eagle. La Bronze Palm representa cinco
insignias de mrito, la Gold Palm 10 y la Silver Palm 15.
Htlms str obtt,.,,/, u r u JUIIrucj,, y d rttuisito ..Ir ttutucm Jt lrtS mrsrs st "tbt ol,scn'' r
rtrJ Halm.
. est J'bro son oficiales a paror dell de enero,
Los requtsltOS de rango en e ' d fecha
2010. Si un Scout ha empezado a trabajar en un rango antes e esa
utTzando los requisitos que eran vigentes antes delt de enero, 2010, .
' ' 1 dich rango solo utilizando los requisitos viejos. Cualquier
podra comp etar o d be
vanee hacia el rango que comience despus delt de enero, 2010, e
a tad n este Manual o en el
utilizar los requisitos conforme son presen os e
libro Requisitos Boy Scout .
"Nunca fraca sarnos cuando intentamos hacer nues tro
deber, tiacasamos si no hacemos <.!1 intento."
-Robcrt Baden-Powcll
RECONOCIMIENTOS
448
Boy Scouts of America reconoce con gratitud las contribuciones de las siguientes
personas por su ayuda en la preparacin de la 12 edicin del Mm111al Boy Scout.
Miembros del equipo de trabajo del Mmuwl Boy Scout: Hctor "Tico" Prez,
presidente; David L. Briscoe, Ph.D.; Harriss A. Bucler III; Evan Chaffee; Andy
Collins; W. Stacey Cowles; Jane Grossman; Eric Hiser; Russ Hunsaker; Ki D. Lee;
Bob Longoria; Dan Maxlicld; Steve McGowan; Wayne Perry; Ben Poole; Thomas E.
Reddin; Coleman Ross; Dan Zaccara.
Miembros del Comit Nacio11al de I11iciativas Hispalias: Ralph de a Vega, presidente;
Carlos Alcazar; Ernest Bromley; Mario M. Carrera; Jos F. Ni no; Mcl Man::ncz;
Adrian Ochoa; Tico Prcz; Frank Ramrcz; James A. Tamayo.
Miembros del equipo de trabajo del Manual Boy Scout, edici11 en cspmiol: Carlos
Coronado, Ramn Guzmn, Horacio Lpez, Librada Marcncz, Mario Prez.
Equipo asesor de la oficina 1Jaci01111l: Roben J. Mazzuca, Richard Bourlon, Wayne
Brock, Dan Buckhout, Gary Bucler, Bill Evans,John Green, Albert Kugler, Fred
Meijering, Clyde Mayer, Carey L. Miller, Phillip Moore, Frank Reigclman,Jamie
Shcarer, Bill S tecle, Ji m Terry, George T rosko, Sean Willey, James B. Wilson Jr.
Equipo de asesores de I11 iciativas Hispmws: Marcos Nava, Mara Dahl-Smith, Osear
Santoyo, Renzo Marcorclla, Aaron Momesdeoca. .
Expertos temticos qtle proporcio11aro11 ayuda exccpciollal: Comit de apoyo de salud
y seguridad; Grupo de trabajo para campamento; Rod Replogle, Servicio Forestal
de EE.UU. Uubilado), antiguo miembro del personal de Philmom; Gerald Findley y
Charles D. Holmes, expertos en materia de cuerdas.
Scouts y Scouters de toda la 11aci11 que participaron en los grupos de discusin,
proyectos de fotografia y revisiones del manuscrito.
1
1,.
1
'
r
1
1
r
1
1
l,
J.
1
l
1
1
1
.. ,
\
'J
EQUIPO EDITORIAL DE LA OFICINA NACIONAL .
Director del proyecto-Joe C. Glasscock, Equipo de Desarrollo para Voluntarios, BSA
Directora del proyecto, edicin en espaol-Maria Dahl-Smith, Iniciativas
Hispanas, BSA
Gerente del proyecto-Richard Luna, Media Srudio, BSA
Investigacin y desarrollo del proyecto-Mara Dahl-Smirh,
Iniciativas Hispanas, BSA
Autor-Roben Birkby, Eagle Scout, alpinista y antiguo
director de Conservacin del Rancho Scout Philmont
Editora-Elizabeth Laskey
Editora, edicin en espaol-Maria Molinelli, presi-
denta de la Regin Noreste, rea 5; ex presidenta del
Concilio Puerco Rico
Editora/correctora-Beth McPherson, Media Srudio, BSA
Directora de arte-Laura E. Humphries, Henderson Humphries Design
Diseador principai-Stephen Hernndcz, Media Srudio, BSA
Diseadora-Jennifer Horn,Jennifer Horn Creative
Diseador del concepto- Jasan Gammon, Envenrys Creative
Especialista en diseo grfico principai-Melinda VanLone, Media Srudio, BSA
Especialista en diseo grfico-Roxane Galassini, Media Srudio, BSA
Especialista en diseo grfico, edicin en espaol- Mate Brunworch
Coordinador de impresin-Kimberly Kailey, Departamento de Difusin de
Informacin; BSA
llustrador- John McDearmon,John McDearmon Illustration & Design
Responsable de fotografa- Michael Royrek, Media Srudio, BSA
Gestin digital del activo-Chrisry Barchclor, Media Studio, BSA
Ayudante de produccin- Justin Garrison; Keith Courson
lndexacin-Julie Grady, Grady Editorial Services
Administrador principal de la red-Eric Brown, Gerencia de Marca, BSA
Desarrollo de la red-Randy Piland
Mira cmo se hizo el Manual Boy Scout en www.bsahandbook.ors.
RECONOCIMIENTOS
Elguila de la portada es un 4guila joven
de cabeza blanca que fue fotografiada
durante un camporee.
450
aves jvenes tienen
una mezcla de plumas
CRDITOS DE FOTO/
ILUSTRACIN
Portada
Fotografa
Archivo BSA-bandera
Brim Payne-guila, cable
Ilustraciones
Scephen Hernndcz (diseo) y Michael
Roycek (fotografa )-rpidos
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 6a edicin, 4a impresin (1962)
Dibujos
Joseph Csacari-AI/ Out for Scouting
Prlogo
Fotografa
Michael Roycek-pginas 3 y 8 (abajo)
Ilustraciones
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 3a edicin, 2la impresin
(1935)-pginas 1 y 2
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 6a edicin, 4a impresin
(1962)-pgina 3 (asta de bandera)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 8a edicin, la impresin
(1972)-pginas 6-7
Introduccin
Fotografa
Archivo BSA-pgina 14 (arriba)
Daniel Giles-pgina 16 (arriba y abajo)
Mark Humphries-pgina 14 (abajo)
Brim Payne-pginas 16 (en medio)
Michael Roycek-p:ginas 12 (ambas)
yl3
Ilustraciones
Roberc S. S. Baden-Powell/ Musco
Nacional del Scouting-pgina 12
Stcphen Hernndez (dimio) y Michael
Roycek (fotografa)-p:ginas 10-11
Reimpresin a partir del Boy Scollt
Handbook, 5a edicin, la impresin
(1948)-pginas 14-15
Reimpresin a partir del Boy Scottt
Handbook, 6a edicin 4a impresin
(1962)-pgina 13 (lugar de acampada)
Tu aventura comienza
Fotografa
Archivo BSA-pginas 28, 32, 35, 36
(abajo)y 37
Daniel Giles-pginas 18 (abajo),19, 29
(arriba) y 38
Brim Paync-pginas 23 (derecha), 24,
26 (abajo), 29 (abajo) y 39 (ambas)
Randy Piland-pginas 18 (fondo)
y 23 (izquierda) .
Michael Royrek-pginas 20 (ambas),
22, 25,26 (izquierda arriba y abajo),
29 (m medio), 30, 31, 33 (ambas) y 36
(arriba)
yYikipedia.org-pgina 37
Ilustraciones
Robcrc S. S. Baden-Powcll/Musco
Nacional del Scouring-pgina 16
,
1
1
~
l
1
l
1
1
1
1
1
(
' o
r.
John McDearmon-pginas 20, 21
(todas) y 32 (todas)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 2a edicin, 28a impresin
(1923)-pginas 32-33 (tmiforme)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 3a edicin, 2l a impresin
(1935)-pginas 17 (Cmo ser tm Scout)
y 20 (saludo)
Reimpresin a partir del Boy Scotlt
Handbook, 4a edicin, 39a impresin
(1946)-pginas 24 (Ley del Scout),
25 (Promesa y Ley Scout), 27 (A Good
Tum), 28-29 (lugar de acampada) y 34
(Tu Patntlla)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 5a edicin, la impresin
(1948)-pginas 18-19 y 22-23
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 6a edicin, 4a impresin
(1962)-pginas 30 y 36
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 7a edicin, la impresin
(1965)-pgina 34 (Ham tma btlena
accin diario)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 8a edicin, la impresin
(1972)-pgina 26 (tres nilios)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 9a edicin, lla impresin
(1988)-pgina 20 (apretn de manos)
Seccin Scoutcraft
Fotografa
Rmdy Pi!:llld-pgina 42 (Scoutlesionado)
Michael Royrek-pgina 42-43 (silbato)
Ilustraciones
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 2a edicin, 28a impresin
(1923)-pgina 42 (mano lesionada)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 3a edicin, 21a impresin
(1935)- pgina 42 (Para ser Scout)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmtdbook, 4a edicin, 39a impresin
(1946)-pgina 43 (tropa)
Reimpresin a partir del Boy Scom
Handbook, 7a edicin, la impresin
(1965)-pgina 42 (nadar)
Reimpresin a partir del Boy Scotlt
H11ndbook, 8a edicin, la impresin
(1972)-pginas 42-43 (salud fsica)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 9a edicin, lla impresin
(1988)-pgina 43 (avance)
Liderazgo - Captulo 1
Fotografa
Archivo BSA-pgina 60 (todas)
Daniel Giles-pginas 47 (arriba) y 48
(dcreciJa)
Mark Humphries- pginas 46 y 50
(abajo)
Roy Jmsen-pgina 55 (Pmnio Eagle
Scout)
Roger Morgan-pginas 52 (Baden
Powe/1 y Mi Diario Scout) y 58
Brian Payne-pgina 50 (arriba)
451
RECONOCIMIENTOS
452
Randy Piland-pginas 50 (ivuierda),
52 (ScoutJ usa11do d diario), 53, 56, 57
y 59
Michael Royrck-pginas 49 (abajo), 51,
56 (Premio Si/ver Buffalo), 62, 63 )' 64
Ilustraciones
Robert S. S. Baden-Poweli/Musco
Nacional dd Scoucing- pigina 52 (esbozo)
Stephen Hernindez (diwio) y Daniel
Giles lfotografia )-pginas 44-45
Rdmpresin a partir dd Boy Scout
Ha11dbook, 2a edicin, 28a impresin
{1923)-pgina 55
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 4a edicin, 39a impresin
{1946)-piginas 55 (requisitos
Tcmleifoot) y 64-65
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 6a edicin, 4a impresin
{1962)-pgina 46
Rdmprcsin a partir dd Boy Scout
Hmtdbook, 7a edicin, la impresin
{1965)-pgina 60-61
Rdmpresin a p2rtir dd Boy Scout
Ha11dbook, 9a edicin, la impresin
{1979)-pgina 59
Pinturas
La pintura de Norman RockweU es una
reproduccin rc.'ll izada a partir de los
archivos protegidos por derechos de
autor de Brown & Bigelow lnc. y con
permiso de Boy Scouts of America-
pigina47
Civismo - Captulo 2
Fotografa
Daniel Giles-pginas 79 (arriba) y 82
Mark Humphries-pgina 87 {E11 Dios
co11jiamos)
Roger Morgan-pgina 72
Administracin de Regimos y Archivos
Nacionales; http:/ 1 www.arciJivcs.gov/
cxhibits/ chartcrsl chartcrs_downloads.
html-pgina 69 (arriba)
R:mdy Piland-p:lginas 87 (molllmia y
arroyo), 88 y 89 (ambas)
Michael Royrck-pginas 75, 76, 78
(mapas), 79 (abajo), 83 y 87 (precipicio)
Ilustraciones
Srephen Hernndcz (climio) y Michacl
Royrck {forograRa)-pginas 66-67
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmtdbook, 2a edicin, 25a impresin
{1922)-pgina 74
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 2a edicin, 28a impresin
{1923)-pgina 80
Reimpresin a partir del Boy Scouc
Ha11dhook, 4a edicin, 39a impresin
{1946)-pginas 70-71 y 84
Rdmpresin a partir del Boy Scotlt
Handbook, 5a edicin, la impresin
{1948)-pginas 75,76 (bandera,
salc1do), 78-79 y88-89
Reimpresin a partir del Boy Scoc1t
Handbook, 7a edicin, la impresin
{1965)-pgina 68
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 9a edicin, 1:1 impresin
{1979)-pgina 81
Salud y bienestar -
Captulo 3
Fotografa
Daniel Giles- pginas 96 (dmc/,a), 97
(derecha), 98 (izquierda arriba y dcrrciHl
abajo), 99 (estirado rn d piso), 100
(cstirnmimtos de 111115/o, estirnmiento de
piemas abiertas), 101 (estiramientos de.
espalda, estirnmiwtos de IJombros), l lfl
(todas),l19 (todas), y 121 (corredores)
1
1
1
1
1
1
1
1
Mark Humphries-pginas 102,
103 (todas),104 (almelldras .frijoks,
empal'(dado de pollo), y 107 (cl,icl,aros)
Roger Morgan-pgina 120
Brian Payne-piginas 93, 96 (izquierda),
97 {izquierda), 98 (derecha arriba e
ivuierda abajo), 99 (flcxiolltlr, saltar,
correr), 109 (tim y afloja),111. y 121
(arrastrarse, trabajo de eqc1ipo)
Ryy Pily-pgina109 (de roca m roca)
Michael Royrck-pginas 95, 100
(cstiramimtos de pa111orrilla),101 (bocdla
de agua), 105 (todas), 107 (dcsxiiSa, toju,
gra11ola), 109 (lagartijas), 110, 113, y 118
Ilustraciones
Daniel Giles {fotografla) y Stephen
Hernndez {cliSCJi o)-p:ginas 90-91
John McDearmon-pigina 112
MyPyramid.gov-pgina 102 (abajo)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 2a edicin, 25a impresin
{1922)-pginas 92, 93 (Scouts a
bicickta) y 118
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 3a edicin, 14a impresin
{1931)- piginas 102 (come para vivir),
116-117 y 120
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmtdbook, 3a edicin, 21a impresin
{1935)-pigina 93 {pateador)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 6a edicin, 4a impresin
{1962)-pgina 114 {pulmo11es)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 8a edicin, la impresin
{1972)-pginas 95,99,111 (derecha),
y 121
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 9rh edicin, lsr impresin
{1979)-pginas 97 y 111 (ivuierda)
Pinturas
La pinrur:1 de Norman RockweU es una
reproduccin realizada a partir de los
archivos protegidos por derechos de
autor de Brown & Bigdow lnc. y con
pe.rmiso de Boy Scours of America-
pgina 94
Primeros auxilios -
Captulo 4
Fotografa
Lisa Ames, University of Georgia,
cortesa de Bugwood.ot;g-p:gina 143
( armia solitaria marrn)
Scort Bauer, Servicio de Recursos
Agrcolas USDA, cortesa de
Bugwoocl.org-p:lgina 142 {garrapata)
Ronald F. BiUings, Servicio Forestal de
Texas, conesa de Bugwoocl.org-p:gina
143 (armia viuda negra)
Archivo BSA-p:ginas 139 (l1iedra
vrnmosa ), 1 SO {proteccin solar), 157
{pa1iuelo de primeros auxilios) y 176
(cat;gando)
Danid Giles-pginas 125, 152 y 168
(arriba)
Mark Humphrics-pginas 132, 133
{arriba), 158 {arriba), 173 {ambas) y 177
]upiterimagcs.com-p:ginas 127 (gum1te
morado) y 140 (zorrillo, murcilagos)
Kirty Kohout, The Morton Arborerum,
Lisie, IWnois-p:gina 139 (zc1maque
VflltiiOSO rll OtOIO, primavera)
Roger Morgan-147 (arriba)
Brian Payne-p:iginas 124, 127 (botiqun
de primeros auxilios cerrado), 128 (blue
botiqun de primeros auxilios azul y
botiqun de tropa), 131, 133 (abajo), 137,
138, 145,147 (abajo), 151, 154 (ambas),
163 y 171
Ryy Pily-pginas 127 (botiqun ele
primeros <IIIXilios abierto),139 (roble
VCIICIIOSO) Y 160
453
RECONOCIMIENTOS
Michad Royrek-p:ginas 128 (tijeras),
130 (ambas), 136 (ambas), 144 (ambas),
150 (CampmtJCIJto GosiJCn), 155, 158
(abajo), 161 (todas), 165 (desfibrilador
externo automtico), 166, 168 (abajo), y
175 (ambas)
Marty Welsh-pgina 146
Servicio de Vida Silvestre y Peces de EE.
U U. /Luther C. Goldman, cortesa-
pgina 141 {serpiente de coral)
Wikipedia.org-pgina 141 (serpiente
cabeza de cobre, serpiente de cascabel y
serpiente boca de algodn)
Ilustraciones
Srephen Hernndcz (diseo) y Mark
Humphries (fotografa)-pginas
122-123
John McDearmon-pginas 134
(ambas), 135 (ambas), 137, 142 (ambas),
143 (todas), 146 (herida de anzuelo),
148, 149 (quemaduras de segundo y tercer
grado), 153, 155 (vendaje con pmiolcta para
esguince), 156, 157, 159 (todas), 162, 163,
164 (todas), 167 (todas), 174 (todas) y 175
(ilustraciones de cargar como moclla con
brazos cruzados, cargar a dos manos, asiento
de cuatro manos y cargar a watro manos)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, la edicin, la impresin
(1911)-pgina 140 (ambas)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 2a edicin, 28a impresin
{1923)-pginas 124 y 146 (pesca)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 4a edicin, 39a impresin
(1946)-p:ginas 160, 168 y 170
Reimpresin a partir del Boy Sco1tt
Ha11dbook, 5a edicin, la impresin
(1948)-pginas 126 y 149
Reimpresin a partir del Boy Scoctt
Ha11dbook, 6a edicin, 4a impresin
(1962)-pginas 132, 139, 155
(derecha) y 177
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 7a edicin, 5a impresin
(1965)-pgina 172
Reimpresin a partir del Boy Sco11t
Ha11dbook, 8a edicin, la impresin
{1972)- p:ginas 128 y 129
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 9a edicin, lla impresin
(1988)-pginas 158, 173 y 175 (abajo)
Pinturas
Joseph Csatari-p:gina 160
Actividades acuticas -
Captulo S
Fotografa
Daniel Giles-pginas 182, 185 (11ado
de espalda), 186 (seal de 11ado), 200-201
(mial de salvavidas) y 201 (ambas)
Kevin Kolczynski-pgina 196
Rogcr Morgan-pgina 181
Brian Payne-pginas
186-187(nadador), 194 (abajo) y 200
(snorkditJg. rcma11do)
Ryy Pily-pginas 180, 185
(Campame11to GosiiCII) y 194 (arriba)
Michacl Roytek-p:gina 195
Ilustraciones
Stcphcn Herntldcz (dimio) y Michacl
Royrek (fotograf )-pginas 178-179
John McDearrnon-pgin.lS 183- 191
(todas), 192 (Rotacin de supervivencia,
inflar un bolsillo), 193 (todas) y 197-199
(todas)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Haudbook, 4a edicin, 36a impresin
(1943)-pginas 180 y 192-193
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 5a edicin, la impresin
(1948)-pginas 182-183
Reimpresin a partir del Boy Sco11t
Hm1dbook, 6a edicin, 4a impresin
(1962)-pigin:ts 188-189 (rcspirm1do) y
201 (Sco11t 11ada11do)
1.
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hm1dbook, 8a edicin, la impresin
{1972)-pgina 181
Seccin Woodcraft
Fotografa
Randy Piland-pgina 202 (co11jcro)
Michael Royrek-pginas 202-203
(bi11owlarcs)
Ilustraciones
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, la edicin, la impresin
(1911)-p:lgina 203 (mapache)
Reimpresin a partir del Boy Sco11t
Ha11dbook, 5a edicin, la impresin
(1948)-pgina 202
Reimpresin a partir del Boy Sco11t
Ha11dbook, 6a edicin, 4a impresin
(1962)-pgina 203 (comcrvacitr)
Ernesr Thompson Seron-pgina 202
(zorro)
Naturaleza - Captulo 6
Fotografa
Dan Bryant-pgina 229
Vince Heptig-pgina 235
Istockpilotos.com-pgina 214 (/Joj de
/ay IJoja de sauce, olmo)
]upitcrimagcs.com-pginas 206, 208 (pitia,
pluma), 213 (hoja compuesta), 220 (sepia),
224 (pjaro ptarmiga11 e11 vera11o, inviemo ),
237 (ambas) y 240- 241 (mapa celeste)
NASA.gov-pgina 240 (comtclacin de
Orin)
NOAA.gov- pginas 232-233 (fo11do de
mapa meteorolgico)
Brian Payne-pginas 207 (cascada), 209
(en bicicleta), 210 (planea de semillero),
211 (tirbol de hojasallciJas), 215 (ambas),
216 (en bicicleta), 217 (derecha), 218
(pesca, rana), 219 {serpiente, halcn,
ornitlogos), 221, 228 (todas), 230
(ambas) y 231
Photos.com-pgina 2.09 (registro de
enfermera), 212, 213 (hojas sencillas, sin
lbulos, dentadas), 214 (hoja de abedul),
216 (hoja) y 236
Randy Piland-pginas 207
(awrsionismo), 211 (co11jero), 220 (alce),
222, 223 y 232 (izquierda)
Michael Roytck-pginas 210
(cuaderno), 216 (climara), 217 (izquierda),
218 (salamandra), 219 (igua11a), 220
(exhibicin de mariposas, abeja), 225 y
232 (dcrcciJa)
Wikipcdia.org-p:ginas 214 (/aya,
abedul. IJoja de cerezo, cerezo, IJoja de olmo,
sauce) y 240 (dibcyo de Ori11)
Ilustraciones
Roberr S. S. Baden-Powcii/Musco
Nacional del Scouting-pginas 206,
212 y238
Stephcn Hern:ndcz (dimio) y Brian
Payne (fotografa)-pginas 204-205
John McDearmon-208, 210, 211
(ambas), 217 (ambas), 225,227 (todas),
233 (todas), 234 (formacio11cs de 1111bes),
236 y 239
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, la edicin, la impresin
{1911)-pgina 220 (ambas)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dltook, 2a edicin, 28a impresin
(1923)-pgina 218
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 4a edicin, 39a impresin
(1946)-pgina 223
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 5a edicin, la impresin
(1948)-pginas 226, 234 (fondo) y 235
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hm1dbook, 6a edicin, 4a impresin
(1962)-pginas 230-231
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hm1dbook, 7a edicin, la impresin
(1965)-pginas 222 y 229
455
RECONOCIMIENTOS
Leave No Trace - Captulo 7
Fotografa
Archivo BSA-pgina 244
Daniel Giles-pginas 250 (abajo) y 253
Mark Humphries-pgina 252
]upitcrimagcs.com-pgina 255 (oso negro)
Bryan Payne-pginas 248, 249, 250
y 254 (bcl1o)
Randy Piland-piginas 246, 254
(biso11te) y 256 (excursionismo)
Seccin Campcraft
Fotografa
Mark Humphries-pginas 258- 259
(mezcla de frutos secos)
Randy Piland-pgina 258 (tienda de
campma)
Michacl Roytek-pigina 258 (tarjeta
con espiral)
llustraciones
Michael Roytek- pginas 245 ______ .-.-....
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, la edicin, la
impresin (1911)-pgina 258
(herramie11tas para hacer fuego)
456
(abajo), 250 (abajo), 251
(abajo), 255 (mariposa), 256
(deja slo 1m ellas y nada ms)
y 257
llustraciones
Stephen Hemndcz (dim o)
y Brian Payne (fotogmfa)-
pginas 242-243
John McDearmon-pgina 249
(abajo)
a partir del Boy
Scout Ha11dbook, la edicin, l a
impresin (1911)-pgina 255
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 2a edicin, 28a impresin
(1923)-pgina 247
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 3a edicin, 21:!. impresin
(1935)-pginas 256- 257
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 6a edicin, 4a impresin
(1962)-pginas 244 y 252-253 (fogata
de campamento)
Reimpresin a partir del Boy Scoctt
Handbook, 7a edicin, la impresin
(1965)-pgina 249
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 9a edicin, l a impresin
(1979)-pgina 252 (mnarre)
Reimpresin a partir del Boy
Scout Hmrdbook, 2a edicin,
28a impresin (1923)-
pgina 258 (fogata de
campamwto)
Reimpresin a partir del Boy
Scout Hmrdbook, 4a edicin,
39a impresin (1946)-
pgina 258 (tropa)
Reimpresin a partir del
Boy Scout Handbook, 5a edicin, l a
impresin (1948)-pgina 258 (bnijula)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 7a edicin, la impresin
(1965)-pgina 259
Excursionismo -
Captulo 8
Fotografa
Archivo BSA-pginas 265 (faro), 267
(filtro) y 274 (chubasquero)
Dan Bryanc-pgina 267 (pastillas para
el tratamiento de agua)
Daniel Giles- pginas 265 (arriba) y
271
Mark Humphries-pginas 266 (meula
de fr utos secos) y 266 (mmrzmca)
Bryan Payne-pginas 270 y 281
1,
1
1,
1
1
.
l,
1
1
Randy Piland-pginas 262, 264, 266
(Scouts), 278 y 282
Michael Roytek-pginas 265 (linterna
de mmro), 266 (fsforos), 268, 272, 273,
274 (botm), 275, 276, 279 y 280
llustraciones
Srephen Hcrnndcz (dimo) y Brian
Payne (fotografa)-pginas 260-261
John McDcarmon-pgina 280
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 2a edicin, 28a impresin
(1923)-pgina 276
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 3a cdicin,l4a impresin
(1931)-pginas 262 y 268-269
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 4a edicin, 39a impresin
(1946)-pginas 274-275
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 5a edicin, la impresin
(1948)-pgina 272
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 6a edicin, la impresin
(1959)-pginas-271, 273 y 278.
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 6a edicin, 4a impresin
(1962)-pginas 263 (tropa, Scouts de
excursin)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 8a edicin, la impresin
(1972)-pgina 270- 271 (Scout en la
lluvia)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 9a edicin, la impresin
(1979)- pgina 281
Campamento -
Captulo 9
Fotografa
Archivo BSA-pginas 297 (izquierda), 305
Daniel Giles- pgina 300 (embarcacin)
Mark Humphries- pginas 288
(cocinmrdo) y 293 (platillo de comida)
Roger Morgan- pgina 294 (cocinmrdo,
lavando)
Omega Scudios-pgina 303
Bryan Payne-pginas 286 (izquierda),
289 (rtf1gio), 296 (desempacando), 299
(empacando), 300 (lugar de acampada) y
303 (todas)
Randy Piland-pginas 287, 288
(Scoc1ts, cartel de campamwto), 289 (hora
de la comida), 290,292, 302,310 y 311
Michacl Roytek-pginas 286 (derecha),
289 (dos Scouts), 293 (cma de pescar), 294
estropajo), 295,296 (cuademo
con espiral), 297 (derec/a), 298, 299
(mochila), 301, 304, 306 y 307
llustraciones
Srephen Hcrnndcz (dimo) y Brian
Payne (fotografa)- pginas 284-285
John McDearrnon-p:ginas 302
(arriba), 304 (todas) y 309 (arriba)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 2a edicin, 28a impresin
(1923)-p:ginas 286 y 301:
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 5a edicin, la impresin
(1948)-piginas 295 y 306
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 6a edicin, 4a impresin
(1962)-pginas 288,302-303,305
y311
457
RECONOCIMIENI'OS
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 7a edicin, l a impresin
(1965)-p:gina 290
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 8a edicin, la impresin
(1972)-pginas 296 y 309
Reimpresin a partir del Boy Scottt
Handbook, 9a edicin, la impresin
(1979)-pgina 298
cocina - Captulo 10
Fotografa
Daniel Giles-pginas 319 (Scottt
comiwdo) y 326
Mark Hu'mphries-p:ginas 316,317
(tod,u), 318 (abajo), 319 (maz, ejotcs,
galletitas saladas, macarrones), 328 de
aluminio), 329, 330 (avena), 332 (abajo),
333,337 (abajo), 338,340 (todas) y 341
(arriba)
Bryan Paync-pginas 318 (arriba), 324
(utensilios) y 339 (todas)
Photos.com-pgina 337 (pan)
Randy Piland-pginas 315 (ambas),
325,328 (colar, descciJar el agua), 330
(comiwdo el desaywro) y 335
Michacl Royrek-pginas 323, 324
(pmrqueques, liomo IJolmrds ), 332
(arriba), 334, 336,341 (abajo) y 345
Ilustraciones
Stephen Hernndez ( y Brian
Payne (fotografa)- pginas 312- 313
John McDearmon- pginas 327 (hervir
agua, ollas), 328,331 (arriba), 335 y 343
(abajo)
MyPyramid.gov-pgina 320
Reimpresin a partir del Boy Scout
H.mdbook, la edicin, la impresin
(1911)-pgina 322,324 (arriba) y 333
(pcsc11do)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 2.a edicin, 28a impresin
(1923)-pgina 336 (cena)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 5a edicin, la impresin
(1948)-p:gina 343 (arriba)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 6a edicin, 4a impresin
(1962}-pginas 315 y 330-331 (abajo)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 7a edicin, la impresin
(1965)-pgina 345 (11rriba)
Reimpresin a partir del Boy Scottt
Hmrdbook, 8a edicin, l:r. impresin
(1972)-pginas 327 (11bajo) Y 334
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 9a edicin, l:r. impresin ,
(1979)-pginas314,316-317,324
(abajo) y 340-341
Pinturas
La pintura de Norman Rockwell es una
reproduccin realizada a partir de los
archivos protegidos por derechos de
autor de Brown & Bigclow Inc. y con
permiso de Boy Scouts of America-
pgina 344
Navegacin - Captulo 11
Fotografa
Dan Bryant-pgina 362 (regla)
BSA archivo-pginas 355 (smbolos Cll
mapas), 373 (mapa) y 374 (milpa)
Daniel Giles-pgina 362 (carteles)
Mark Humphries-pginas 348 (ambas)
y367
Bryan Payne-p:gina 365
Randy Piland-pginas 351,373
(oriwtndose) y 375
. 1
1
1
,.
1,
1.
T. A. Rcctory I. P. Dell'Antonio/
NAOA/ AURA/NSF, cortesa-pgina
371 (lwr11)
Michacl Roytek-pginas 346, 352, 356,
357, 358 (dcrcciJa), 360, 361, 364, 366y
374 (Scout, midiendo)
Encuesta geolgica de EE. VV.-pgina
354 (mapa)
Wikipedia.org-pgina 359
Ilustraciones
Robert Birkby-pgina 358 (esbozo)
Dynamic Graphics; Laura E. .
Humphries/Henderson Humphnes
Diseo; y Julie Moore (fotoilustracin)-
pgina 369
Stephen Hernndez Y Randy
Piland (fotogmja)-pginas 344-345
John McDearmon-pginas 349,
350, 351, 353 (mapa), 356, 357, 362
(dcclinllcin), 363 (norte magntico), 368,
370 (ambas) y 371
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 4a edicin, 39a impresin
(1946)-pgina 375
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, 5a edicin, l a impresin
(1948)-pginas 346, 352 y 362
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 6a edicin, l:r. impresin
(1959)-pginas 353 y 361
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ht1ndbook, 9a edicin, l:r. impresin
(1979)-pgina 347
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, Ha edicin, 8a impresin
(l998)-pgina 354 (smbolos en mapas)
Pinturas
La pintura de Norman Rockwell es una
reproduccin realizada a partir de los
archivos protegidos por derechos de
autor de Brown & Bigclow Inc. Y con
permiso de Boy Scouts of America-
pgina 347
Herramientas -
Captulo 12
Fotografa
Archivo BSA-pgina 402 (llavaja)
Daniel Giles- pginas 378, 382
(dcrccla), 383, 385 (ambas), 392 (derecha,
arriba y ab11jo) y 408
Rogcr Morgan-pgina 415 (CII medio)
Bryan Payne-pginas 379 (ambas),
380, 384, 398 (11marw), 400 (11rriba),
411 y 412
Randy Piland- pginas 392 (i'Zijttierdll
abajo), 395 (tod11s), 396, 397, 398 (torre),
399 (ambas), 401 (cxcavmrdo), 402
(1111v11ja de Scottt) y 405 (11bajo)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hmrdbook, lOa edicin, 5a impresin
(1990)-pigina 401 (nav11ja)
Michael Royrek-pginas 382
(i'Zijuicrda), 388, 391, 400 (abajo), 401
(escalada), 403,405 (arriba), 407 (11mhas),
414 (ambas) y 415 (arriba, ab11jo)
Ilustraciones
Robert S. S. Baden-Poweli/Museo
Nacional del Scouting-pgina 414
(arriba)
Stephen Hernndcz (dimo) y Randy
Piland (fotografa)-pginas 376-377
459
4 60
John McDearmon-pginas 380 (abajo),
381 (todas), 383 (todas), 384 (abajo), 385
(arriba), 386 (e11 medio), 387 (c01Uu11to
derecha y abajo), 388 (co1Uu11to e11 medio),
389 (as de gua alternativo), 390 (wmedio,
izquierda abrUo), (corbata), 393-395
(todas), 396 (c01Urmto en medio), 397
(co1Urmto wmcdio), 398 (co1Urmto arriba),
399 (amarre de trpode), 400 (asta de
ba11dera, amarre redondo, amarre de piso),
402 (abajo), 403,404 (derecha arriba,
derecha abajo), 406 (abajo), 407 (toda.s),
408 (izquierda), 409 (izquierda arriba),
410,412 y 414 (co1Urmto en medio)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 2.1 edicin, 28a impresin
{1923)-pgina 378 (arriba)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 3a edicin, 21a impresin
{1935)-pginas 380 (arriba) y 384
(clrriba)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hm1dbook, 5a edicin, 9a impresin
{1956)-pginas 389-390 y 406
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hm1dbook, 6a edicin, 4a impresin
{1962)-p:ginas 378-379 (abajo),
389 (dereciJa), 390 (derecha arriba), 401
(derecha abajo), 402 (arriba), 408-409
y411
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 9a edicin, la impresin
{1979)-pginas 396 (izquierda abajo),
397 (derecla abajo), 398 (amarre
diagonal) y 400 (m1tro arriba)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 9a edicin, lla impresin
{1988)-pginas 382,385 (en medio,
abajo), 386 (derecha arriba, abajo), 387
(izquierda arriba), 390 (abajo), 392,
399 (trpode), 400 (puente de w1a sola
atadura) y 404 (izquierda arriba)
Tu aventura contina
Fotografa .
Archivo BSA-pgina 433 (11iedra
VfiJC/IOSa)
David Burke-p:gina 423 ( dercclu1, abajo)
Mark Duncan-pgina 423 (izquierda)
Daniel Giles-pginas 418 (cCIItro abajo,
derecha abajo), 420 (cwtro arriba), 432,
436- 437 (cartel mdico), 438-439 (cartel
de natacin), 442 (izquierda abajo) y
44 2-44 3 (embarcacin)
Mark Humphries-pgina 436
Judy Krew, cortesa-pgina 427 (parche
de mochilero)
Roger Morgan-pginas 420 (derecha
arriba) y 434
Bryan Payne-pginas 421, 426,
432-433 (arriba), 434-435 (arriba),
437 (nadadores), 442-443 (fondo) y443
(dercciJa abajo)
Randy Piland-pginas 418 (izquierda
abajo), 420 (izquierda arriba), 425,428,
438,439 (derecha abajo) y 444
Michacl Roytek-pginas 422 (ambas)
y445
Ilustraciones
Robert S. S. Baden-PoweU/Museo
Nacional de Scouting-pginas 418
(abajo) y 424
Stephen Hemndez (diSCiio) y Michad
Roytek (fotografa)-pginas 416-417
John McDcarmon-pginas 433 (venda
para el pie) y 434-435 (nadadores)
1.
1
1
1,
l
1
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hm1dbook, 2a edicin, 28a impresin
(1923)-pginas 438 (abajo), 428, 436
(arriba) y 445 (izquierda abajo)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 3a edicin, 2la impresin
{1935)-pginas 431.432 (Cmo Ser 1111
Scout) )' 436 (arriba)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hm1dbook, 4a edicin, 36a
{1943)-pgina 418 (arriba)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Handbook, 4a edicin, 39a impresin
{1946)-pginas 432 (izqtlierda arriba,
izquierda abajo), 432-433 (abajo),
434-435 (arriba), 435 (derecha arriba),
435 (abajo), 436 (abajo), 436-437
(arriba), 439 (derecha arriba), 443 (abajo),
442 (guila) y 445 (derecha abajo)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hrmdbook, 5a edicin, l a impresin
{1948)-pginas 434 (arriba), 440
(arriba), 443 (arriba) y 438 (arriba)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hrmdbook, 8a edicin, la impresin
{1972)-p:ginas 419,422 y 444 (abajo)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hm1dbook, 9a edicin, la impresin
{1979)-pginas 421,440 (abajo) y 444
(arriba)
Pinturas
Joscph Csatari-pginas 419 y 430
Reconocimientos/ ndice
Fotografa
Archivo BSA- pginas 452, 456 y 477
Robert Birkby-pgina 449
David Burke-pgina 461
Daniel Gilcs-459, 476 y 478
Mark Humphries- pginas 458, 463
y466
Brian Paync-pginas 450, 457,467,
470,474y475
Photos.com-pgina 479
Randy Piland-pginas 460 y 471
Michael Royrek-p:ginas 462, 465, 469,
472y473
Ilustraciones
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, la edicin, la impresin
{1911)-pginas 472-473
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hm1dbook, 2a edicin, 25a impresin
{1922)-pgina 477
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hm1dbook, 3a edicin, 14a impresin
(1931)- pginas 468 y 470
Reimpresin a partir del Boy Scout
Hm1dbook, 4a edicin, 36a impresin
{1943)-pginas 454 y 474
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 5a edicin, la impresin
(1948)-pginas 462-463
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 5a edicin, 9a impresin
{1956)-pginas 448 y 462 (arriba)
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 6a edicin, la impresin
{1959)-pginas 449,457,459,464,
467y478
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 6a edicin, 4a impresin
{1962)-pgina 451
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, 9a edicin, la impresin
{1979)-pgina 460
Reimpresin a partir del Boy Scout
Ha11dbook, lOa edicin, la impresin
{1990)-pginas 452-453 /
461
contar con el movimiento Boy Scout para
productr los hombres del futuro."
IINDICE
A
A la parrilla, 334, 335
Abdominales, 98
Acechar, 229-230
Actividades acuticas, 180-201
oporrunidades, 200-201
natacin, 180-193, 200
rescates acuticos, 196-199
seguridad acutica, 194-195
Adiccin, 113, 115
Administradores de tierras, 246
Agua
beber l 01,267,301,322
de los trastes, 328
para asearse, 307
residuos de jabn en el, 251, 328
Ahorrativo, ser, 206
-Daniel Ca1tcr Bcanl
Alcohol. 115, 116
Alergias alimentarias, 107
Alergias, 144
.Algodn, 270
Alimentos frescos, 317
Alimentos no perecederos, 318
Alimentos preparados, 319
Ali mentos secos o deshidratados, 318
Alruras, medir, 349
Amarres, 392
cuadrado, 396
cuando utilizar, 393
de tijera, 397
diagonal, 398
para piso, 400
redondo, 400
terminologa, 392
tripode, 399
Amistades, juicio al elegir, 61
Ampollas, 137
Ancho, medicin del, 350-351
Anfibios, 218
1.
1
1
1
1
l
,
1,
Animales rabiosos, 140
Animales. CollSultar Vida silvestre
Apoyo, comunidad, 80
Araa parda solitaria, 14 3
Araa vi uda negra, 143
rboles conferos, 211
rboles de hoja ancha, 211
rboles, 209, 211
Arrastre asistido con cobija, 174
Arrastre asistido con ropa,l74
Arrastre de los tobillos, 17 4
Arrow Corps
5
, 23
Arroz, 336
Artrpodos, 220
As de gua (Bowlinc), 388-389
Asar a la parrilla, 3 34
Asfixia, 134-135, 162
Asociacin de productos sin cloro, 7
Asociacin Nacional Eagle Scout, 428
Atenas, 68
Atmsfera, 232
Avena, 330
Azcar, 105
8
Baden-Powell, Roberr
campamento de Brownsca Island, 37
campamento de verano, 420
decisiones ticas, 117
diario de, 52
fundador de Scouting, 60
sobre aptirud flsica, 109, 121
sobre navegacin, 371
sobre nudos, 382
sobre patriopsmo, 88
y jarnborees, 423, 424
Ballestrinque (Clove Hitch), 387
Bandera estadounidense, 72-76
a media asea, 7 4
arriar, 74
doblar, 75
en los uniformes, 76
exhibicin, 75
izar, 74
jubilacin de una desgastada, 76
ondear, 74
Bandern de patrulla, 38
Bases nacionales de avenrura extrema,
421-422
Base Marina de la Florida, 422
Northern Tier, 422
Bastones para senderismo, 276
Beard, Daniel Carrer, 60
Beberagua, l01, 267,301,322
Beber y conducir, 115
Bebidas para el desayuno, 331
Bendicin Philrnont, 342
Bentsen, Lloyd, 84
Bibliotecas, 51
Bienestar de por vida, 121
. Blogs, 52
Bloque para cortar lea, 408
463
INDEX
464
Bolsas a prueba de osos, 309
Botas de montaa, 275-276
Botellas de agua, 265
Botiquines de primeros auxilios,
127-129,264
para casa o patrulla/tropa, 128
personal, 127
Boy Scouts of America (BSA)
fundacin de, 27
misin de, 15
programas de, 15
requisitos para
ingresar, 17
Boyce, William, 27
Brazada de espalda bsica, 187
Brazada de pecho, 188
Brazada T rudgen, 189
Brazaletes de alerca mdica, 144
Brochetas, 341
Brjula, 266
medicin del ancho usando, 351
urili:;;ar, 361-364
BSA. tamhiu Boy Scouts of
America {BSA)
Bucle inferior, 383
Bucle superior, 383
Buena accin, 27
Bunche, Ralph, 56
Buscapleitos ciberntico, 61
e
Caballerosidad, 118
Cafena, 105
Calcetines, 276
Calzado, 275-276
Campamento Camporee, 419
Campamento de verano, 420
Campamentos mensuales, 419
Campamentos Scouts, 289
Campamentos y acampar, 286-311
con pernocta, 288
de verano, 420
dormir en, 305-306
elegir un sirio para el campamento,
300-301
en superficies resistentes, 248
insignias de mrito, 310
Lea ve No Trace, 310
limpie:z.1 al acampar, 307
lonas, 304
mensuales, 419
mochilas para, 297-299
planeacin de un campamento,
290-297
primer campamento, 39-41
proteccin de la comida, 308-309
Scout, 289
riendas para, 302-303
y Scouring. 310-311
Campcraft, 258,259
Campistas, respeto por los dems, 256
Capacitacin Nacional de Lidcra:;;go
Juvenil {NYLT), 53. 424
Cargar a cuatro manos, 175
Cargar a dos manos, 175
Cargar sobre la espalda, 175
Carne, 104, 333, 334
Carnvoros, 221
Carreteras, caminar por la lateral, 279
Carro Mayor, 240, 368
Carta de Derechos, 70
1
1
1.
1
l
t
,
Casos de urgencia,132, 162-171
Cena, 333-337
Cereal, 330
Cerillos, 266
Chaleco salvavidas, usar ropa como,
192-193
Chase, Salman P., 87
Chequeo flsico, 94
Chicote, 383
Choque anafilctico,143, 144
Circulacin, 165
Civismo, 68-89
comunidad, 77-83
derechos, 70
insignias de mri to, 72
mundial, 88-89
responsabilidades, 71-83
y proyectos de servicio, 84-85
Clark , WiUiam, 290
Clave de plantas, 212, 214
Clorofila, 210
Cocina, 314-343. CoiiSultar tambiu
Comidas
al aire libre, 317-319
cena, 333-337
desayuno, 329-331
dividirse las tareas de la, 325-326
en papel aluminio, 340
especias, 323
estufus y fogatas, 325
mens, 320
pan, 337-338
planear tus comidas, 316
postres, 338-339
sin utensilios, 341
utensilios para cocinar, 324
Cdigo de convivencia con l:t naturale:za,
28, 245
Colecciones digitales de hojas, 216
Colores, en mapas, 355
Columna, 153
Comederos para pjaros, 219,223, 225
Comida al medio da, 332
Comida de mochileros, 332
Comida para el sendero, 266
465
INDEX
Comida, Consultar tambiin. Cocina;
al aire l.Jbre. 317-319
al medio da, 332
almacenarla, 308-309,329
como evento especial, 342
costo por persona, 323
empacar la, 323
limpiar despus de comer, 327-329
para excursin, 266
seguridad, 326, 333
sobras, 328
tamao de porcin, 321-322
Como proteger a sus hijos del abuso
infantil (BSA), 34
Comunidad
conocer la propi:1, 77 78
gobierno, 81-83
lderes, 81-82
map:iS, 78
munclal, 88-89
vecinos, 78-79
Concilios locales, 16
Conferencia Nacional de la Order of me
Arrow,425
Conferencia Scoutm:lster, 34
Congelacin,l52
Consejo de gu.ts de patruli:IS, 38, 57
Consejos de revisin, 55
Constelaciones, 239-240, 369
Constitucin de los Estados Unidos,
68-71
Constitucin, EE.UU., 68-71
Coque,413
Corbatas, 391
Cordeles, enrollar, 381
Corrad:IS y raspadur:IS, 136
Corte de Honor Nacional, 4 31
Cosas que desprenden olores, 308
Credo estadounidense. 87
Crol,184
Crtalos, 141
Cub Scouting. 15
_ Cubierta impermeable, 298
Cuerda o cordel
enrollar, 381
fusionar, 381
rematar los extremos, 380
Cuidado dental, 110
Curv:IS de nivel clrectriz, 356
Curvas de nivel, en map:IS, 355, 356
'
1
t
D
DEA. Cotuultar Desfibrilador
externo automtico (DEA)
Dcima tercera enmienda, 71
Decisiones
ticas, 92,117-120
tomar buen:IS, 61
Decisiones ticas, 92,117-120
Declaracin de independencia, 69
Declaracin de visin, 68
Declinacin, 362-363
Derechos constitucionales, 70
Desayuno, 329-331
Desechar la b:ISura, 249-250
Desfibrilador Exterior Automtico
(DEA),165
Desfibrilador, 165
Deshechos humanos, eliminacin de,
249-250
Deshidratacin, 147
Deyecciones, 221
Diario, 51-52
Das feriados federales, 86
Diera, 102-107
Dietas especiales, 107
Discapacidades, 79
Disranci:IS, meclr, 348
Diversidad cultural, 79
Divisa Scour, 26
Donacin de rganos, 430
Dos medios cotes, 384
Drogas ilegales, 61, 115,116
Drogas.115, 116
Dumplngs, 338
E
Eagle Scours, 54, 428
Ecologa, 208
Ecosisrem:IS, 208
Ecwdor,357
Ejercicios, 95, 101
Emblema Munclal, 4 30
Embl.emas, parrulb, 38
Emergencias de incenclos, 172
Emergencias. Conmltar tambiin
Primeros auxilios
nmeros telefnicos para, 64-65
rescates de incenclos, 172
servicios de emergencia, 131
En Dios confiamos, 87
Enfermedades, proteccin contra 112
Enlatados, 319
Enrollar una cuerda o cordel, 381
Ensear, 53
Entablillar, 158-159
Envenenamiento por monxido de
carbono, 170
Envenenami.ento, ingestin, 169-170
Epinefrina, 144
Equipo impermeable. 265, 274
467
INDEX
468
Equipo. Comultar tambiin Herramientas
calzado, 275-276
impermeable, 265, 274
mochilas, 297-299
Escala de un mapa, 354
Escilis grifiCIS, 354
Escofilu, 408
Esco1:2, 383
Escribir, 52
Escuchar, 50
Esguinces y torceduras, 154-155
Espagueti,336
Esparta,68
Especias, 323
Esrados Unidos, 86
lema dc,87
fundacin de, 69,-70
Estados, 86
Esre, 354
Esrilo de espalda, 185
Esrinmientos, 100-101
con las pienus estiradas, 100
de la pantorrilla y del rendn de
Aquiles, 100
de muslos, lOO
lumbar, 101
Escrelb Polar, 368-369
Estrellas, 239-240, 368-369
Escrucruras para campamentos, 392
Estufas para campamento, 253, 301,
325,414-415
Etiqueta nutricional, 106
Excursionismo, 262, 283
a campo traviesa, 278-279
consideracin con los dem:s
visitantes
comida para, 266
en carreteras y caminos, 279
evitar perderse, 282-283
L:ave No Trace, 2n
mal tiempo, 280-281
modales en el sendero, 278
objetos indispensables para, 264-266
planes para excursiones, 268-269
ritmo, 277
ropa para, 270-276
salud y bienestar y, 277
seguridad, 279
Experiencia Nacional de Liderazgo Juvenil
Avanzado (NA YLE), 53,425
F
Fe,430
Fideos Ramen, 337
FiltrOs de agua, 267
Flexiones en b;rrra, 97
Floracin de supervivencia, 191, 192
Flotacin, 191-193
Fogatas, 301,410-414
armar, 410-413
controlar y extinguir, 414
en tiempo de lluvias, 412
minimizar d impacto de, 253
para cocinar, 325
Fogn de lea, 413
Fogn de tres puntos, 413
Fogones, 413
Foresr Srewardship Council (Consejo de
administracin forestal), 7
Fosas, 249
Fosser, Sreve, 46
Fotosntesis, 210
Fracruras, l56-161
cerradas, 156-157
expuestas, 156
Fraternidad Nacional de Servicio Alfa
Phi Omega, 428
Frer, 334, 335
Frentes esrac.ionarios, 233
Frentes fros, 233
Frentes, 23 3
Fruras,103, 329,340
Fuego. Collsultar Fogatas
Fuerzas armadas, 71
Fumar, 113-114,116
Fusionar, 381
G
Geoescondite con GPS, 367
Gobierno, comunidad, 81-83
Good Tum for Amrica, 430
GPS. Comultar Receptores para sistema
de posicionamiento global (GPS)
Grados de declinacin, 362
Grados, 358
Granola, 330
Granos, 103
Grito de pattulb, 38
Guantes sin ltex, 127
Guerra Civil, 71
Guerra de Independencia, 69
Guias de pattulb, 38, 57
Guiso de olla r.pido, 336
Guisos, 334, 336, 340
H
Hachas, 406-409
Hamburguesas, 340
Hemorragia nasal, 138
Hemorragia, 167
Herbvoros, 221
Heridas
mzudo,146,
puncin, 145-146
469
INDEX
4 70
Hcrr.unien ras
amarres, 392-400
cuerdas, 380-381
de Scouting. 378-415
hachas, 406-409
navaja, 402-403
navegacin, 353-360
nudos, 382-391
pala para campamento, 409
sierras, 404-405
Higiene, 307
Himno Nacional, 73
Hipcrtermia, 150-151
Hipcrvenrilacin,l48
Hipotermia,152-153
Hojas prensadas, 217
Hornaday, William T., 245
Horno holands, 338
Huesos rotos (fracruras}, l56-161
Huevos, 330
Huracanes, 237
Impresiones de hojas en tinta, 217
Inf.1rtos, 166
Informacin, investigacin de, 49-53
Insignia de mrito First Aid (Prime.ros
auxilios), 176
Insignia Scout, 31
Insignias de mrito, 49, 241, 257, 310
lnsobcin,151
lmcmet, 51,61
Intrprete, 430
Intimidacin, 62
Invertebrados, 218, 220
Investigacin, 49-53
Isbara, 23 3
J
Jabn, 251, 328
Jamborce Nacional Scout, 423
Jamborec, 423-424
Jamborces Mundiales Scout, 88, 424
Jamn, 330
Juego de la brjula, 372
Juicio, 61
Juramento de lealtad, 19
K
Kepharr, Horace, 286
Key, Francis Scorr, 73
L
Lagartijas, 96
Lana,270
Latitud, 357-358
Lea ve No T racc
acechar y, 229
campamentos, 310
excursionismo, 277
ms all de, 257
principios, 206,247-256
Scouting y, 244-245
Leche, 103
Leer, 50-51
Legumbres, 104
Lema
Scout, 25
Lea,411
Leopold, Aldo, 257
Lesiones
Lesiones de b
Lesiones en la
Lesiones. Consultar tambin
Primeros auxilios
cabcza,155
columna vertebral, 153
por frlo, 150, 152-153
proteccin contra, 112
trasladar a personas lesionadas,
172-175
Letrina, 250
Levantar objetos, 112
Lewis, Meriwerher, 290
Ley Scout,l5, 24-25, 30, 254
Leyenda del mapa, 354
Librera de cocina, 34 3
Libros y viajes, 51
Libros, 50-51
Liderazgo EDGE, 69
Lideres fundadores, 60
Lderes/liderazgo
autolidcrazgo, 46-55, 92. 94
comunidad, 81-82
etapas de, 57
y. 62-65
fundacin Scouting. 60
parches, 58-59
patrulla, 38, 57
ser Uder de los dems, 62-65
Ligadura, 392
Limpiar despus de comer, 327-329
Limpieza, 307
Lincoln, Abraham, 86
Lineamiemos de seguridad a Rore,
194-195
Lintenu, 265
Limcmas LEO, 265
Lista de bienestar Tenderfoot, 96
Lista de rareas, 326
Lonas, 304
Longitud, 357-358
Luna, navegacin con, 371
M
Macarrones y queso, 336
Malz, 340, 341
Mamferos, 220
Mapa celeste, 239
Mapas
curvas de nivd en, 355-356
de la comunidad, 78
longitud y latitud en, 357 358
meteorolgicos, 23 3
orientacin, 364, 365
para excursin, 266
para navegar, 353 360
seguir las rutas con, 365
4 71
INDEX
Sistema UTM, 359-360
topogrficos, 353
uso de:, 365, 366
Mistil.392
Me<Wb de: honor, 4 31
Medalla de mrito, 4 31
Media ll:ave y dos coces, 384
Medicin, 346-352
alrura, 349
ancho, 350-351
distancia, 348
nivel, 352
ciempo,352
Mens, 296, 320
Meridianos,257,358
Metas
a corto plazo, 55
a largo plazo, 55
alcan:ur rus, 54-55
personales, 48-49
Metas de Scouring. 15
Meteorologa, 232-238
huracanes, 237
nubes, 234-235
_relmpagos, 236,280-281
seales, 238
tic:mpoy.352
tormentas, 236-237,280-281
tornados, 237, 281
Mcodo de enscan:u EDGE, 53
Mtodo de medicin con vara, 349, 350
Mtodo de medicin del leador, 349
Mtodo de medicin del saludo, 350
Mtodo de navegacin, 370
Mcodo de primeros auxilios, l29-135, 168
Mtodo de: sombras iguales, 371
Mtodos de: Scouring. 15
Mezcla para panecillos, 3 37
Minucos, 358
Modales en el sendero, 278
Moldes de yeso de huellas de animales,
228
Moluscos, 220
Moralmente recco,ll8-120
Mordeduras de caros,143
Mordeduras de animales, 140-142
Mordeduras de araas,142-143
de serpientes no venenosas,
141
Mordeduras de serpientes \'C:nenosas,
141-142
Mordeduras y picaduras de insectos,
142-143
N
Nacacin, 180-193, 200
Estilos de,
Crol,184
Dorso,186
Espalda, 185
NaruralCZl, 206-241
aprender sobre la, 207
cuidar de la, 241
ecosistemas, 208
estrellas y constelaciones, 239-240
meteorologa, 232238
planeas, 209-217
vida silvestre, 218-231
Navaja,14,464,402-403
Navcg:acin, 346 364
brjulas. 361-364
con el sol, 370
con la luna, 371
con las estrellas, 368-369
herramientas, 353-360
mapas para, 353-360
medicin, 346-352
receptores GPS para, 366-367
rucas de orientacin, 372
tcnicas de orientacin, 373-374
usando las tcnicas de, 373-375
Nicotina, 113
Nombres, pacrullas, 38
Norre magntico, 354, 362-363
N orce, 354, 362
62
Nube de connenta, 236
Nubes cirros, 234
Nubes cmulo, 234
Nubes estratos, 234
Nubes, 234-235
Nudo para tensin de Un ea ( tauc-line
hicch), 385 .
Nudos, 382-391
o
as de gua (bowli ne), 388 389
ballestrinque (dove hicch), 387
de corbata, 391
de rizo (un nudo de unin), 21
dos medios coces, 384
para tensin de Un ea ( cauc-line
hitch), 385
terminologa, 383
vuelta de braza o leador (timber
hicch). 386
vuelta de escota (sheet bcnd), 390
Observacin, tcnicas de 50
Oeste, 354
Oidos,ll1
Ojos
cuidado de los, 111
objetos dentro de, 145
Ollas y sartenes, 324
Omnvoros, 221
Oportunidades de aprendiz2je, 48-49
Order of che Arrow (OA), 425
Organi:ucioncs benficas, 83
Orientacin, mapas de, 364, 365
47S
INDEX
474
Orientacin, rutas, 372
Orientacin, tcnicas de, 373, 374
Orin {El Cazador), 240
Osa Mayor, 240, 368
Osos, 255, 308-309
p
Palas para campamento, 409
Pan en horno de esrufa, 338
Pan en una sartn, 3 38
Pan francs, 331
Pan, 337-338,341
Panecillos, 337, 338
Paoleras, 157
Panqueques, 3 31
Pantalones impermeables, 274
Pauelo, 32
Papas, 340,341
Papel aluminio, cocinar en, 340
Papel de bao biodegradable, 250
Papel de bao, 250
Parches molesqun, 137
Parka impermeable, 274
Parte firme, 383
Pasta, 336
Patrullas de Nuevos Scouts, 37
Patrullas regulares, 37
Patrullas Vcnrure, 37,426
Patrullas, 36-38
Pc.1ch Cobbler {Pastel de durazno), 339
Pedir informacin, 50
Perdido, 282-283
Permio de natacin Mile Swim, 180
Permiso, para acampar, 301
Pescado, 333,335,340,341
Peso fsicos, 108-109
Peso, 108-109
Petates, 299
Picaduras de abejas, 14 3
Picaduras y mordeduras, 142-143
Piquetes de avispn, 14 3
Piquetes de garrapatas, 142
Pirmide alimenticia, 102-104,320
Plan de viaje, 268-269, 290-291
Planc.1cin
de comidas, 247
de un campamento, 290-297
del men,296,316
Lea ve No Trace y, 247
Planes fururos, 48-49
Plantas, 209-217
rboles, 211
fotosntesis de, 210
identificacin de, 212-215
muestras de, 216-217
papel de, 209
venenosas, 138-139
Polainas, 27 4
Pollo,334,340
Polo norte geogrfico, 3S4, 362-363
(
,
i,
1
'
Poncho,274
Posicin de recuperacin, 171
Premio "Gold Award of the Permanent
Wild Life Protection Fund'; 245
Premio de 50-Miler, 310
Premio de servicio Jefe del Den, 430
Premio Eagle Scout, 426
Premio por herosmo, 431
Premio William T. Hornaday, 245, 257
Premios acuticos, 4 31
Premios Nacional Outdoor, 431
Premios por salvamiento, 431
Premios y reconocimientos, 430-431
Preparacin, Lea ve No Trace y, 247
Presin baromtrica, 233
Presin social, 61
Primer meridiano, 357
Primeros auxilios, 124-177
ampollas, 137
bsicos, 136-161
casos de urgencia, 132, 162-171
conmocin, 170-171
cortadas y raspaduras, 136
deshidratacin, 147
envenenamiento, 169-170
esguinces, torceduras y
distensiones, 154-155
hemorragia, 167
hemorragias nasales, 138
heridas por puncin, 145-146
hiperventilacin, 148
huesos rotos {fracruras), 156-161
importancia de, 125
infartos, 166
lesiones del cuello y columna, 153
lesiones por calor y fro, 150-153
metas de, 125
mordeduras de animales, 140-142
objetos en el ojo, 145
picaduras y mordeduras de araas e
insectos, 142-143
plantas venenosas, 138-139
proteccin personal durante, 168
148-149
RCP.164-165
trasladar a personas enfermas o
lesionadas, 172-175
Privacidad, 301
Proclamacin de emancipacin, 71
Programa Opcin Ecolgica, 7
Promesa de Scouting. 14, 22-23, 30, 31
Proteccin juvenil, las tres "It; 65
Proteccin solar, 266
Protector de nudillos, 408
Protena, 104
Proyectos de pionerismo, 252, 394
Proyectos, pionerismo, 252, 394
Prueba de natacin BSA
aprender a nadar, 183
estilos, 184-189
floracin, 191-193
seguridad, 182
Prueba de natacin BSA, 190-191
Puestos de liderazgo adulto, 4 28
Pulmones, 111
475
INDEX
Punro de referencia, identificacin, 336 Requisitos para el rango Lifc Scout, 439
Puntos de paso, 357, 367 Requisitos para el rango Star Scout, 4 38
Q
Requisitos para el rango Eaglc Palm, 443
Quemadura de sol, 150 Requisitos para el rango Second Class,
Quemaduras de espesor parcial, 149
434-435
Quemaduras de espesor rora!, 149
Requisitos para el rango Tenderfoor,
432-433
Quemaduras de primer grado, 148-149
Requisitos para ingresar, 17
Quemaduras de tercer grado, 149
Rescate acutico con cuerda, 199
Quemaduras superficiales, 148
Quemaduras, 148-149
R
Radio meteorologa nacional, 234
Rancho Scout Philmonr, 421
Rangcr Cobbler (Pastel de
durazno), 339
Rastreo, 226-229
RCP (Reanimacin
cardiopulmonar), 164,
165
Reanimacin cardiopulmonar
(RCP), 164, 165
Receptores para Sistema de
Rescates acuticos de
posicionamiento global (GPS),
366367
lanzamicntos, 197
Reconocimientos Scouting. 430
Rescates acuticos, 196 199
Recuerdos, 251
Rescates con remo, 198
Rclmpagos,236, 280-281
Rescates de acercamiento, 197
Rematar, 380
Rescates de nado, 198
Reptiles, 219
Respiracin asistida, 164
Repblica, 69
Respiracin, casos de urgencia, 163-165
Requisitos para el rango First Class,
Respiracin, rescate, 164
436-437
Retribucin, 428
Requisitos para el rango Eagle Scout,
RICE (descanso, hielo, compresin,
440442
elevacin), 154
476
<
.
1
(
( 1
,
l
t'
t.

.1
\
Rooscvclt, l11codorc, 428,429
Ropa
S
adicional, 265
en tiempo fro, 273
para aventuras al aire libre, '/.70-276
usar de chaleco salvavidas, 192-193
tiempo de calor, 272
Safe Defense Swim de BSA, 182
Safery ARoat de BSA, 194-196
Salto de longitud, 99
Salud y bienestar flsico, 93-117
dicta y nutricin, 102-107
dormir,llO
ejercicio y, 95-101
peso,108-109
proteccin contra las lesiones y las
enfermedades, 112
tabaco, alcohol y drogas,ll3-117
Salud y 92-121
caminata/carrera de 500 yardas, 99
de por vida, 121
definicin, 92
excursionismo y. 277
mental, 92, 117
moral, 118-120
pasos para mejorar,
95
peso,108-109
visin de, 93
Saludo Scour, 20
Sndwiches (emparedados), 332
Scouting
introduccin a,12-14
promesa de, 429
retribucin, 428
Scouts de mayor edad, 426-428
Seguridad
comunidad, 80
en el agua, 194-195
en el campamento, 300
en excursiones, 279
con el hacha, 406408
Seal Scour, 20
Seales de buen tiempo, 238
Seales de rescate, 283
Seales tormenra, 238
Seno, 383
Servicio Geolgico de los Estados
Unidos, 353
Sierra para campamento, 404
Sierra, 404-405
Smbolo universal de reciclaje, 7
477
INDEX
4 78
Smbolos de los mapas, 354-355
Sistema de compaero, 39
Sistema de Coordenadas Universal
Transversa de Mercaror, 359-360
Sobras, 328
Sol, navegar utilizando, 370
Sombrero, ll uvia, 274
Star Spangled Banner, The, 73
Superficie despejada para fogata, 410
Superficies resistentes, 248
Sur, 354
T
Tabaco, 113-114,116
Tablas de alrura/peso, 108
Tableras para rraramienco del agua, 267
T.1.mao del grupo, para campamento,
292
Tareas de la cocina, 325-326
Tcnicas de campamento, 258-259
Tela impermeable, 305 f//11"
Telas no transpirables, 274
TeL1.s sintticas, 270
Telas transpirables, 274
Telas, 270, 274
Territorios de Estados Unidos y Estados
Libres Asociados, 86
Tiempo, medicin de, 352
Tiendas de campaa, 302-303
Tocino, 330
Tormentas elctricas, 280-281, 352
Tormentas, 236-237, 280-281
Tom:tdos, 237, 281
Totin' Chip, 409
Trampas para fogac.1s, 266
Troncos, 411
Tropas, 16-17,34-35
u
Uniforme Scout, 32-33,76
Ursa Mayor, 240, 368
Utensilios para cocinar, 324
Utensilios para comer, 324
V
Varsiry Scouting. 15,427
Vecinos, 78-79
Venenos inhalados, 170
Venruring.15, 427
Verduras, 103, 335
p ~
~
1
Vertebrados, 218, 220
w

Vertedero, 328
West, James E., 60
t Va respiratoria, 163
Woodcraft (Tcnicas en la naruraleza),
Vboras de coral, 141
203
y
,.
Vida Silvestre
aves, 223-225
Yesca, 411,413
clasificacin de, 218-220
z
seales de, 221-222
Zona irritada, 137
identificacin, 231
respetar, 254-255
~
acechar, 229-230
rastrear, 226-229
' .
Vuelta de braza; 386
l
i ~ Vuelca doble, 383
Vuclr:t, 383
479