Este documento presenta dos experimentos para enseñar conceptos científicos a niños. El primer experimento demuestra la tensión superficial del agua usando talco y detergente. El segundo experimento muestra la presión atmosférica invirtiendo un vaso de agua. También presenta un experimento para inflar un globo sin soplar usando pastillas efervescentes en agua, ilustrando una reacción química.
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Este documento presenta dos experimentos para enseñar conceptos científicos a niños. El primer experimento demuestra la tensión superficial del agua usando talco y detergente. El segundo experimento muestra la presión atmosférica invirtiendo un vaso de agua. También presenta un experimento para inflar un globo sin soplar usando pastillas efervescentes en agua, ilustrando una reacción química.
Este documento presenta dos experimentos para enseñar conceptos científicos a niños. El primer experimento demuestra la tensión superficial del agua usando talco y detergente. El segundo experimento muestra la presión atmosférica invirtiendo un vaso de agua. También presenta un experimento para inflar un globo sin soplar usando pastillas efervescentes en agua, ilustrando una reacción química.
Este documento presenta dos experimentos para enseñar conceptos científicos a niños. El primer experimento demuestra la tensión superficial del agua usando talco y detergente. El segundo experimento muestra la presión atmosférica invirtiendo un vaso de agua. También presenta un experimento para inflar un globo sin soplar usando pastillas efervescentes en agua, ilustrando una reacción química.
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Experimento con agua: Tensin superficial
Los nios aprenden la ciencia a travs de la observacin de fenmenos que suceden en su
entorno y tambin con la experimentacin.Es por ello que en esta oportunidad les presento este experimento fcil de realizarlo, para demostrar una propiedad del agua, denominada tensin superficial y se puede hacer con materiales de uso domstico, como les menciono a continuacin. Materiales: Talco para pies Detergente agua Vaso de vidrio
Procedimiento Llenamos con agua, hasta dos cm antes del borde de un vaso de vidrio.
En seguida dejamos caer de a pocos el talco, hasta tener toda la superficie del agua cubierta de talco.
Por ltimo echamos el detergente disuelto en agua sobre el talco y observamos que las porciones de talco se separan, porque se rompe las fuerzas intermoleculares de la superficie del agua, que mantena al talco sobre dicha superficie. Explicacin La tensin superficial es un fenmeno, mediante el cual se manifiesta las fuerzas intermoleculares que existen en los lquidos y van dirigidas hacia el interior del lquido , siendo del agua mayor que en la mayora de los lquidos.Esta fuerza intermolecular del agua permite que algunos insectos se posen sobre el sin hundirse o el talco que se agreg en el experimento se quede sobre la superficie del agua. Para poder romper dichas fuerzas intermoleculares en la superficie del agua, es necesario utilizar sustancias tensoactivas como son los detergentes o jabones, cuyas molculas apenas son atradas por las molculas del interior del agua.
Presin atmosfrica de abajo hacia arriba Explicacin El aire es una mezcla de gases que forma la capa gaseosa que rodea la Tierra, llamada atmsfera y a la fuerza que ejerce el aire sobre la superficie terrestre, se llama presin atmosfrica y se da en todas direcciones .Su unidad de medida es el pascal(pa) y equivale a la fuerza ejercida de un newton sobre un metro cuadrado de superficie. La presin atmosfrica se ejerce sobre todos los cuerpos y seres de la naturaleza y el primer cientfico en investigar este tema fue Torricelli quin invirti un tubo lleno de mercurio sobre una cubeta que tambin lo contena y el mercurio del tubo baj hasta detenerse a 760 cm de altura, ya que en esta influa la presin atmosfrica. Torricelli es el inventor del Barmetro,que es el instrumento que mide la presin atmosfrica. En esta oportunidad vamos a realizar un experimento para demostrar la presin atmosfrica de abajo hacia arriba. Qu necesitamos? Un vaso de vidrio Agua Media hoja de papel Cmo lo vamos a hacer? 1. Llenar el vaso con agua hasta el borde 2. Con la mano derecha sujetamos el vaso lleno de agua y con la otra mano colocamos la hoja de papel y presionamos un poco. 3. Volteamos el vaso para que quede en posicin invertida y observamos que el agua del vaso no cae.
Explicacin La presin atmosfrica acta sobre todos los cuerpos en distintas direcciones, en este caso, el agua no cae del vaso, porque la presin del aire que est afuera del vaso es mucho mayor que la que est dentro del vaso y se observa una fuerza de empuje del aire hacia arriba, que impide que el agua caiga. Metodologa cientfica para nios: Inflar un globo sin soplar La metodologa cientfica para nios, debe ser muy bien aplicada en las escuelas, sobre todo en las reas de ciencias y una de sus etapas es la experimentacin, que juega un papel muy importante en el desarrollo de competencias y habilidades cientficas en los nios,para comprender los fenmenos fsico-qumicos que suceden en la naturaleza. La experimentacin es considerada como un medio que les permite actuar, conocer y observar por s mismos. En esta oportunidad les presentamos un experimento muy divertido para los nios y sobre todo echo con materiales que no afecten su salud por inhalacin o por manipulacin, el cual les va permitir comprender como a partir de la combinacin de dos o ms sustancias, llamados reactantes se producen otras sustancias nuevas llamados productos y que a este fenmeno lo llamamos reaccin qumica. Qu materiales necesitamos para este experimento? 5 pastillas efervescentes Alka-Seltzer 1 botella de plstico mediana 250 ml de agua potable Un globo N 9 Procedimiento paso a paso Romper en trozos pequeos las pastillas efervescentes.
Colocar los trozos de pastillas efervescentes en el interior del globo.
Echar el agua potable a una botella de plstico.
Colocar el globo en la boquilla de la botella y dejar caer los trozos de pastilla.
Observar como sucede la reaccin qumica, con la emisin de burbujas que contienen dixido de carbono (CO2) y va inflando el globo.
Explicacin La efervescencia que se produce , es un proceso qumico en la que los componentes slidos de la pastilla efervescente: cido actico y bicarbonato de sodio reaccionan con el agua, desprendiendo dixido de carbono, que inflar al globo.